大學(xué)體測(cè)重要么，從國(guó)家的層面，大學(xué)生體能測(cè)試是響應(yīng)《全民健身計(jì)劃綱要》，通過(guò)測(cè)試等方式健全監(jiān)督大學(xué)生日常鍛煉運(yùn)動(dòng)的機(jī)制，通過(guò)這個(gè)機(jī)制可以一定程度的鞭策當(dāng)代大學(xué)生進(jìn)行體育運(yùn)動(dòng)在體能測(cè)試過(guò)程中能夠反映出當(dāng)下大學(xué)生的體育鍛煉情況，通過(guò)測(cè)驗(yàn)可以較準(zhǔn)確地得知我校學(xué)生甚至地區(qū)學(xué)生的體能薄弱項(xiàng)，學(xué)校課程可以進(jìn)行合理的調(diào)整。那么大學(xué)體測(cè)重要么？大學(xué)體測(cè)不過(guò)影響畢業(yè)嗎？小編帶大家一起來(lái)了解一下。
大學(xué)體測(cè)重要么
隨著時(shí)間不斷推移，已經(jīng)是10月的最后一天，不得不感慨時(shí)間過(guò)得飛快，秋季學(xué)期已經(jīng)過(guò)去一半，在剩下的兩個(gè)月時(shí)間里，也只有元旦一個(gè)假期。不過(guò)很多同學(xué)都在期待寒假的到來(lái)，畢竟今年的國(guó)慶假期眾多高校都沒(méi)有放假，而且都公布寒假假期延長(zhǎng)一周。因此，才會(huì)讓許多學(xué)生期待。
不過(guò)今天我們要討論的是大學(xué)生體測(cè)。每一年的十月份、十一月份都是大學(xué)生的體測(cè)高峰，在在初中、高中體測(cè)時(shí)的興奮，轉(zhuǎn)到大學(xué)就是一種深深的無(wú)力感。那為什么大學(xué)生還要體測(cè)？體測(cè)的目的是什么，如果我們了解之后才會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)學(xué)校也有自己的良苦用心。
大學(xué)生其實(shí)已經(jīng)有了體測(cè)焦慮，光想想在跑長(zhǎng)跑之前的畫(huà)面都覺(jué)得難以呼吸，除了長(zhǎng)跑之外，還有身高、體重、肺活量、跳遠(yuǎn)等等，對(duì)于上了大學(xué)之后不鍛煉的同學(xué)來(lái)說(shuō)，這無(wú)疑是折磨。
而現(xiàn)在大多數(shù)的院校都實(shí)行體測(cè)成績(jī)與畢業(yè)掛鉤的制度，讓許多學(xué)生想劃水也沒(méi)有那個(gè)勇氣，成績(jī)不達(dá)標(biāo)就不能評(píng)優(yōu)評(píng)獎(jiǎng)甚至還不能畢業(yè)，而且如果體測(cè)不合格還需要補(bǔ)測(cè)，那可真是又要遭第二次罪。
因此，在體測(cè)的操場(chǎng)上，我們經(jīng)常能夠看到這樣的畫(huà)面，大家喜極而泣，不是因?yàn)楂@得了很好的成績(jī)，而是邁過(guò)了體測(cè)這道坎。
為什么大學(xué)生還要體測(cè)？大學(xué)生體測(cè)的目的是什么？
其實(shí)關(guān)于這兩個(gè)問(wèn)題，相信有很多人都知道，如果一個(gè)人沒(méi)有一個(gè)健康的身體，不但沒(méi)有辦法去認(rèn)真學(xué)習(xí)，甚至自己的日常生活都會(huì)有一些困難。
在之前體質(zhì)健康檢查中發(fā)現(xiàn)，青少年的體質(zhì)那走下坡路，而且使一直在下滑，眾所周知，青少年是未來(lái)的棟梁，如果現(xiàn)在沒(méi)有養(yǎng)好身體，那以后如何去養(yǎng)家？現(xiàn)在越來(lái)越多的大學(xué)生把時(shí)間都花在吃喝玩樂(lè)這一些沒(méi)意義的事情上，再加上久坐不動(dòng)，甚至不想鍛煉，因此，身體素質(zhì)才會(huì)逐漸下滑。
學(xué)校的意愿是想提升學(xué)生的身體素質(zhì)
清華大學(xué)是國(guó)內(nèi)最頂尖的高校晚上體育方面抓得非常嚴(yán)近幾年嗯，清華大學(xué)關(guān)于體育的熱度也一直很高，之前有游泳不能通過(guò)就不能畢業(yè)的規(guī)定引發(fā)熱議，也能夠看出一所頂尖高校也深知，身體素質(zhì)是非常重要的，能夠讓自己的身體變得更加健康。
除此之外，南開(kāi)大學(xué)也同樣響應(yīng)關(guān)于體育運(yùn)動(dòng)的號(hào)召，每個(gè)學(xué)期南開(kāi)大學(xué)的學(xué)生們都需要用App去打卡跑步累計(jì)100公里，這100公里會(huì)進(jìn)入到最后的體育成績(jī)中。
南開(kāi)大學(xué)的意圖也非常明顯，就是這樣讓學(xué)生通過(guò)自律來(lái)，南開(kāi)大學(xué)的意圖也非常明顯，就是這樣讓學(xué)生通過(guò)自律讓自己身體素質(zhì)變得更加健康。
但上有政策下有對(duì)策，代跑業(yè)務(wù)也因此風(fēng)靡整個(gè)大學(xué)盡管這些方法都是不對(duì)的，但依舊衍生出了，這樣一條產(chǎn)業(yè)鏈。一個(gè)人跑步的同時(shí)，甚至可能帶著幾部室友的手機(jī)，甚至在體測(cè)的時(shí)候會(huì)有一些人會(huì)花重金求人代跑，盡管這些方法都是不對(duì)的，但依舊衍生出了，這樣一條產(chǎn)業(yè)鏈。
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