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如何確保高考作文不離題 如何讓高考作文緊扣核心話題
如何確保高考作文不離題 如何讓高考作文緊扣核心話題
時(shí)間:2021-03-15 16:30     小編:YFL

如何確保高考作文不離題,考場(chǎng)作文千萬(wàn)不能先入為主,要認(rèn)真審題。有些考生拿到作文題就習(xí)慣聯(lián)想,可能以前寫過類似的作文,于是就會(huì)容易受到之前所寫作文的影響,從而造成離題。.逐字逐詞逐句逐段來審,尋找關(guān)鍵詞關(guān)鍵句,整體把握材料,觀點(diǎn)句,一定要包含材料的核心話題。想要了解如何確保高考作文不離題 ?如何讓高考作文緊扣核心話題?就快來和小編一起看下去吧。

如何確保高考作文不離題

一.材料作文的分類及審題立意

作文的大致分類:命題作文、話題作文和新材料作文。而新材料作文包括:1.敘事類:一般故事類 寓言故事類 時(shí)事類(現(xiàn)象和事件); 2.議論類:(名人名言、哲理類、評(píng)論類、觀點(diǎn)類、關(guān)鍵詞類等);3.其他:漫畫、詩(shī)歌等。

審題準(zhǔn)確,是寫好高考作文的第一步,也是最關(guān)鍵的一步,這一步邁不好,作文就歸“0”。

那么何為審題立意?

審題,就是全面理解材料,把握材料內(nèi)容,理解材料內(nèi)涵,了解命題者的意圖,弄清寫作對(duì)象、范圍和重點(diǎn),并確定文章的體裁。

立意,就是確立寫作中心,即確立論點(diǎn)。鮮明的論點(diǎn)是議論文的靈魂。論點(diǎn)的表述形式:中心論點(diǎn)必然是簡(jiǎn)潔明確的,表述形式往往是個(gè)表示肯定或否定的判斷句,是明確的表態(tài)性的句子。那么如何審題立意呢?“緊扣核心話題”立意就是最是最佳的方法,適用于任何的作文類型。

二.審題立意的前提和原則

1.做到三到:眼到,手到,心到。平時(shí)要養(yǎng)成圈點(diǎn)勾畫的習(xí)慣,給文段分層,一般以句號(hào)為劃分點(diǎn)。

2.考場(chǎng)作文千萬(wàn)不能先入為主,要認(rèn)真審題。有些考生拿到作文題就習(xí)慣聯(lián)想,可能以前寫過類似的作文,于是就會(huì)容易受到之前所寫作文的影響,從而造成離題。

3.逐字逐詞逐句逐段來審,尋找關(guān)鍵詞關(guān)鍵句,整體把握材料,觀點(diǎn)句,一定要包含材料的核心話題

4.明確命題者的意圖,判斷其是否存在價(jià)值立場(chǎng)和情感傾向。

三.例題精講

首先,我們要明確所有材料作文的“材料”的共同特點(diǎn)。無論是漫畫作文、多則材料作文、寓言故事作文,還是時(shí)事材料作文,都有一個(gè)共同特點(diǎn),就是由某一話題、事件、活動(dòng)或現(xiàn)象等引出幾種不同的看法、做法或表現(xiàn)等。那也就是意味著每一個(gè)材料都會(huì)有一個(gè)核心話題。 那么什么是核心話題?也就是引出幾種不同的看法、做法或表現(xiàn)的“由頭”,即材料中的某一話題、事件、活動(dòng)或現(xiàn)象。換句話說,我們審題立意的時(shí)候緊緊抓住“材料的核心話題”,就能保證立意的準(zhǔn)確性。

其次,要想找出材料作文的核心話題,那么前提必須要認(rèn)真審清楚材料,也許就是要掌握審讀材料的方法和技巧。

(一)例1閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。(60分)

某高中進(jìn)行國(guó)家學(xué)生體質(zhì)測(cè)試,在引體向上測(cè)試中,能做十個(gè)達(dá)到優(yōu)秀的寥寥無幾,能做七個(gè)達(dá)到及格的不到三分之一,竟有一半學(xué)生連一個(gè)也做不了。這和二十年前測(cè)試的情況相比,學(xué)生的上肢及背部力量明顯下降。而更讓人震驚的是,很多學(xué)生連努力去完成一個(gè)引體向上的欲望都沒有,表現(xiàn)出對(duì)體質(zhì)測(cè)試和體育成績(jī)極不在意的態(tài)度。

有專家建議,應(yīng)將體育成績(jī)納入高考,以提高學(xué)生的身體素質(zhì)。可也有人反對(duì),因?yàn)檫@樣可能把一些學(xué)生拒于高校之外。

對(duì)以上事情,你怎么看?請(qǐng)綜合材料內(nèi)容及含意作文。

要求:選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文,不要套作,不得抄襲。

(一)審題思路。

第一步 審讀寫作限制,用紅色筆畫出題干要求的重要信息,明確任務(wù)。

第二步 全面研讀材料,梳理信息要點(diǎn)。

1.用斜線給材料分層(紅色筆,一般以句號(hào)或分號(hào)為單位)。

2.逐字逐詞逐句逐段來研讀,篩選或概括每句的信息要點(diǎn),尋找關(guān)鍵詞關(guān)鍵句(若有關(guān)鍵詞和關(guān)鍵句在材料中用紅筆圈出來),并從中找出或概括寫作范圍和寫作重點(diǎn)。

用一句話概括材料的主要事件(何人干何事何果)

★第一段

1.學(xué)生體質(zhì)測(cè)試效果不容樂觀

2.與二十年前相比,體質(zhì)測(cè)試效果下降

3.學(xué)生對(duì)體質(zhì)測(cè)試和體育成績(jī)極不在意

★第二段:該不該把體育成績(jī)列入高考

事件1:為何學(xué)生身體素質(zhì)普遍下降

事件2:面對(duì)學(xué)生身體素質(zhì)普遍下降的情況該不該把體育成績(jī)列入高考(核心事件)

由上面對(duì)材料的分析不難看出,此作文材料的核心話題是“學(xué)生身體素質(zhì)普遍下降”,那么圍繞這個(gè)話題,就可以進(jìn)行立意。而文章的立意不能是一個(gè)詞語(yǔ)或者一個(gè)短語(yǔ),必須要用一句話來表述自己的觀點(diǎn),如這道作文的參考立意:1.學(xué)生身體素質(zhì)下降之我見;2.提高學(xué)生身體素質(zhì)僅靠把體育成績(jī)列入高考,治標(biāo)不治本。這兩個(gè)立意,有核心話題,觀點(diǎn)又明確。我們?cè)賮砜纯雌x題意的立意:1.高考不應(yīng)考全才;2.運(yùn)動(dòng)才能更好地學(xué)習(xí);

3.強(qiáng)壯的身體是成功的基礎(chǔ)。這三個(gè)立意的共同特點(diǎn)就是沒有扣住材料的核心話題“學(xué)生的身體素質(zhì)下降”,而是撇開核心話題談“高考“、“運(yùn)動(dòng)”、“成功”,離題是必然的事情了。

(二)例2:( 2014 “廣州一模”作文)24.閱讀下面材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。(60分)

某報(bào)社記者發(fā)現(xiàn)中學(xué)生在校服上的涂畫現(xiàn)象較為突出,下面是他的采訪記錄。

學(xué)校門口。

記者:同學(xué),你校服上畫了機(jī)器貓,為什么又用涂改液涂掉?

學(xué)生:班主任讓我全部洗掉,洗不掉就得用白色涂改液蓋住。

商場(chǎng)。

記者:同學(xué),你校服上有歌星張靚穎的簽名,是真跡嗎?

學(xué)生:百分百真跡。

文具店。

記者:哇,你怎么直接在校服上試筆?洗不干凈的!

學(xué)生:校服很便宜呀。

要求:①自選角度,確定立意,自擬標(biāo)題,文體不限。②不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍。③不少于800字。④不得套作,不得抄襲。

分析第一個(gè)對(duì)話,學(xué)生為什么要在校服上涂畫,這是一個(gè)中學(xué)生張揚(yáng)個(gè)性的問題,校服是學(xué)生身份的象征,是規(guī)則的體現(xiàn),是統(tǒng)一的象征,是紀(jì)律的體現(xiàn),抓住這一點(diǎn)就可以寫出三個(gè)立意:一是張揚(yáng)個(gè)性,二是崇尚規(guī)則,三是在規(guī)則之下張揚(yáng)個(gè)性。第二個(gè)對(duì)話,學(xué)生的校服上有張靚穎的親筆簽名,這不僅僅是一個(gè)追星的問題。

綜上是小編發(fā)布的關(guān)于如何確保高考作文不離題的內(nèi)容。希望每個(gè)人都喜歡,也希望對(duì)你們有所幫助。如果您想進(jìn)一步了解更多相關(guān)資訊,請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注可圈可點(diǎn)網(wǎng)。

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