吉林新高考將于2022年啟動(dòng)，2024年正式開始實(shí)行。那么吉林省2022年新高考實(shí)行的什么政策，是“3+1+2新高考還是3+3新高考”相信大家還不太清楚，本文那就為大家解讀吉林2022新高考政策，吉林新高考賦分制怎么算。供大家參考，希望能夠給大家?guī)椭?/p>
吉林2022新高考政策解讀
一、吉林2022新高考政策解讀
最近吉林省公布了新高考政策消息，主要是決定吉林高考取消文理科，學(xué)業(yè)水平考試和選擇性考試等相關(guān)消息，具體內(nèi)容如下所示：
1.考試總安排
考試組成部分：
從2021年秋季入學(xué)的高一年級(jí)學(xué)生開始,學(xué)業(yè)水平考試分為合格性考試和選擇性考試。
考試科目：
合格性考試：語文、數(shù)學(xué)、外語、思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物學(xué)、信息技術(shù)、通用技術(shù)、音樂、美術(shù)、體育與健康14門科目;
選擇性考試：包含思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物學(xué)6個(gè)科目。
考試對(duì)象：
合格性考試：普通高中在校學(xué)生、高中階段其他學(xué)校在校學(xué)生和社會(huì)人員;
選擇性考試：符合教育部和吉林省高考報(bào)名條件并已報(bào)名參加考試的人員。
考試時(shí)間：
合格性考試：每年組織2次，分別安排在上下學(xué)期末;
選擇性考試：每年組織1次，與全國統(tǒng)一高考同期進(jìn)行。
成績展示：
合格性考試：以“合格、不合格”呈現(xiàn)，合格考成績永久有效;
選擇性考試：首選科目以原始成績呈現(xiàn)，再選科目按照“等比例轉(zhuǎn)換辦法”以等級(jí)轉(zhuǎn)換分呈現(xiàn)，選擇考成績高考當(dāng)年有效。
2.考試科目“3+1+2”
“3”：語文、數(shù)學(xué)、外語(含英語、俄語、日語、法語、德語、西班牙語)3門科目;
“1”：物理、歷史2門任選1門;
“2”：思想政治、地理、化學(xué)、生物學(xué)4門中任選2門。
3.考試日期
統(tǒng)考科目：語文、數(shù)學(xué)、外語以及政治、歷史、生物、地理、物理、化學(xué)6門選考科目，均安排在每年6月份同期舉行。其中外語考試包含聽力和筆試，實(shí)行“一年兩考”。
4.成績組成
總分=卷面總分+等級(jí)賦分
統(tǒng)考科目：語文、數(shù)學(xué)、外語，每科滿分均為150分，按卷面成績錄取總分;
選考科目：物理、歷史2門，每科滿分均為100分，按卷面成績錄取總分;政治、生物、地理、化學(xué)4門，每科滿分均為100分，按等級(jí)賦分形式錄取總分。
5.錄取方式
按照“院校專業(yè)組”方式實(shí)行平行志愿投檔錄取，按照歷史、物理科目，分別編制專業(yè)招生計(jì)劃，分開劃線、分開投檔、分開錄取。
二、吉林新高考什么時(shí)候開始實(shí)行
從2021年秋季入學(xué)的高一年級(jí)學(xué)生開始，實(shí)施普通高等學(xué)校考試招生綜合改革，到2024年，初步建立起分類考試、綜合評(píng)價(jià)、多元錄取的普通高等學(xué)校考試招生制度。
三、吉林新高考賦分制怎么算
需要進(jìn)行賦分的原因：主要是因?yàn)閷W(xué)生之間的選科不同，各科出題的難度不同，因此各科原始分不具有可比性，不能直接納入高考成績，為了公平、公正所以需要進(jìn)行等級(jí)賦分。
總體原則：按照“原始成績→百分比例→等級(jí) → 轉(zhuǎn)化成績”將原始分轉(zhuǎn)換為等級(jí)賦分。
1.利用等級(jí)賦分轉(zhuǎn)換公式進(jìn)行計(jì)算，四舍五入的取整規(guī)則。
Y1：某區(qū)間內(nèi)所有考生原始成績區(qū)間的下限
Y2：某區(qū)間內(nèi)所有考生原始成績區(qū)間的上限
T1：表示相應(yīng)等級(jí)的賦分區(qū)間的下限
T2：表示相應(yīng)等級(jí)的賦分區(qū)間的上限
X：考生轉(zhuǎn)換后的等級(jí)成績
2.各等級(jí)比例賦分區(qū)間如下：
3.利用上式公式進(jìn)行舉例：
例如：甲同學(xué)地理考了75分，那么他在賦分區(qū)間內(nèi)位于B等級(jí)，假設(shè)將本次考試分?jǐn)?shù)在82~61范圍劃為原始區(qū)間，那么可以根據(jù)上式公式進(jìn)行轉(zhuǎn)換：
解出X≈80，即該考生最終成績?yōu)?0分。
4.結(jié)論：利用等級(jí)賦分方案，不僅能解決考生再選科目之間的分?jǐn)?shù)不等值、分?jǐn)?shù)不能直接加入高考總分的問題，還可以保證學(xué)生每科成績的排名順序不變。有利于高校對(duì)人才的選拔。
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