專業(yè)優(yōu)先的注意事項,高考越來越近了。高考志愿填報時專業(yè)優(yōu)先的話,志愿填報要遵循怎樣的規(guī)則呢?專業(yè)優(yōu)先填報志愿的技巧又有哪些?小編收錄整理了一些信息,供大家參考。具體詳情,和小編一起來看看吧。
專業(yè)優(yōu)先的注意事項
首先專業(yè)排序考慮因素
1 、個人興趣 2、分?jǐn)?shù) 3、錄取規(guī)則
若被院校提了檔了,我們只是完成了第一步,并沒有真正錄取,要想讓我們的孩子真正錄取,就必須被這個院校的專業(yè)能夠錄取。那么在選擇專業(yè)的時候,我們就會有的家長靠興趣,有的家長是靠這個較高的高分?jǐn)?shù);有的靠鐘意的課程;有的呢是靠社會這個熱門專業(yè),反正喜歡的都往上去排。但是這些方式都是錯的!因此今天討論如何被院校提檔我喜歡專業(yè)呢!與該如何排序,比如說每校選定了六個專業(yè),那么這六個專業(yè)呢,可以按興趣排,也可以按照哪個熱門就排那個,當(dāng)然也可以按照分?jǐn)?shù)高低,但是更多的。還是要靠各校錄取規(guī)則(簡章)!那么專業(yè)啊,排的規(guī)則也是有三個:叫做分?jǐn)?shù)優(yōu)先,專業(yè)有先,還有專業(yè)級差。這三種方式,那這三種不同的方式,我們報考時的排序的專業(yè)的方式是不一樣的。
首先是分?jǐn)?shù)優(yōu)先,分?jǐn)?shù)優(yōu)先的專業(yè)錄取規(guī)則,它等同于我們剛剛提檔進校的那個時候的原則,先優(yōu)先高分?jǐn)?shù),先分?jǐn)?shù)后專業(yè),那么進入這個院校之后,所有的孩子,按照分?jǐn)?shù)從高到低排,那誰的分?jǐn)?shù)高,先看誰的六個專業(yè),他的分兒夠哪個專業(yè)就被那個專業(yè)錄,也是從第一專業(yè)看到第六個專業(yè)。那么能符合的就符合,不符合的若服從調(diào)劑,則保留,這是叫分?jǐn)?shù)優(yōu)先,所以對于分?jǐn)?shù)優(yōu)先來說,既然我的分?jǐn)?shù)高,就先看我要報的六個專業(yè),也是先看我第一個專業(yè)是什么,依此排列,所以我只需要把第六個專業(yè)做好保底,那前五個我就可以按自己想法去填,可以按高分也可按興趣的。
第二種方式專業(yè)優(yōu)先就不一樣了,專業(yè)優(yōu)先呢它是先專業(yè),后考慮分?jǐn)?shù),這等同于我們提前批次報考的順序志愿。那么進入院校之后,不是誰分兒高,就先排他,而是按所有進檔孩子們報考的第一專業(yè)來排,比如說報第一專業(yè)的為電氣工程與自動化的過來排隊,在這個電氣自動化專業(yè)里面,今年的此院校的計劃招是50個名額,而進檔的此專業(yè)有70個人,那么就從第一個到50個,那這么排的70人中,分?jǐn)?shù)從高到底,我只要前50,那么第50名孩子的分?jǐn)?shù)就是平時我們所說的這個專業(yè)的最低投檔分(此校),這給下一年考生填報時作參考。那么第51名進檔之后的孩子們,他們的這個第一專業(yè)分兒不夠啊,沒排上然后再去報第二專業(yè),他們所報考的第二專業(yè),比如是這個通信工程,又是個熱門專業(yè),今年就招30人,那么有的人分?jǐn)?shù)依從高到底進排了有100個。那么第到31個之后,沒錄上,再去第三專業(yè),那么我們到第三專業(yè)的時候,你報的是計算機。那么計算機今年只招20個人,那此計劃,說縮減了,往年招了50,今年只招20,那么我不知道這個學(xué)校的招生政策形勢有了變化的,因按照去年的認(rèn)為我的分?jǐn)?shù)足以夠進這個計算機專業(yè),而且父母也幫我查了這個專業(yè)的分?jǐn)?shù),那么你就明明可以報計算機,為什么計算機專業(yè)第三專業(yè)沒有錄呢,就是學(xué)校計劃有變!
那么在這兒就會出現(xiàn)一個錄低不錄高,錄低不錄高是什么意思?那么我排到錄第三專業(yè)時,這個計算機排隊的時候第20名(計劃人數(shù)),最后一名的孩子他是605分,而我是考620分,為什么不錄我呢,因為排這20個孩子時,人家沒有像我一樣把電氣工程呀、通信工程往前去沖排第一,人家直接把計算機排在了第一專業(yè),也就是說,他們已經(jīng)在第一專業(yè)計算機這個專業(yè)上去排隊的時候,已經(jīng)排滿了20人,而我在前兩個專業(yè)排隊的時候,我沒有排上,當(dāng)我去排第三個計算機的時候,而人家已經(jīng)排滿了。別人已經(jīng)把計算機專業(yè)作為第一專業(yè)錄滿了,那么當(dāng)然就不會再錄了,盡管我的分?jǐn)?shù)高。所以這些叫專業(yè)優(yōu)先有點意思了。
專業(yè)優(yōu)先要考慮你報此院校的你喜歡此專業(yè)的往年投檔的最低分、平均分、最高分等,要看此校招生簡章與歷年錄取數(shù)據(jù)!
最后是第三種專業(yè)錄取規(guī)則呢,什么叫做專業(yè)級差呢,這種規(guī)則也非??膳?,比如說山東大學(xué)招生簡章中,公布他的專業(yè)級差為2:1:1:0,也就是說我報他第一專業(yè)是經(jīng)濟學(xué),我想沖一沖,但沒錄。那么我的620分到第二專業(yè)的時候就會被扣剪掉兩分(2:1:1::0),變成618分,再去排隊,那第二專業(yè)又不占優(yōu)勢了,報高了(剪了二分),到第三專業(yè)的時候我又再減一分(少了三分),因為1:1:0嗎,也就是若排到第四專業(yè)的時候,我已經(jīng)被剪掉四分,那么也許我第四個專業(yè)按照往年是能錄上的,但是今年由于我前三個都在沖,后面我的專業(yè)。這個明明能錄,但是被剪掉四分,那么我就沒有被這個專業(yè)錄取,所以只能被調(diào)劑了。
這三種錄取方式在各校招生簡章有體現(xiàn)的,所以在剛剛我講到專業(yè)如何去排序,興趣也好、分?jǐn)?shù)也好,規(guī)則也好,都要三個要素,缺一不可,都要去考慮那些專業(yè)錄取規(guī)則在哪兒能看到呢,都在這個高校的招生章程有,那么這個高校當(dāng)然不會給直接告訴你他是:分?jǐn)?shù)優(yōu)先呢,還專業(yè)優(yōu)先,還是專業(yè)級差,需要您對章程中文字做研究,比如說按實際的分?jǐn)?shù)從高分到低分錄取,這就是分?jǐn)?shù)優(yōu)先,比如說按照專業(yè)志愿錄取專業(yè),這個就是專業(yè)優(yōu)先,或叫說什么專業(yè)清的原則,這也叫專業(yè)優(yōu)先,那如果說,會給到2:1:0等等,那這些就是專業(yè)級差,但是很多專業(yè)級差,當(dāng)然也未必都會給您列出數(shù)字比例來。學(xué)校也有可能會說專業(yè)級差的分?jǐn)?shù)間隔不高于十分或不高于六分,那么這也是級差!
所以在分?jǐn)?shù)出來前家長們要做足功夫去研究各高校招生章程或簡章(你所鐘意的學(xué)校)!
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