2021年兩會(huì)教育改革的問題，2021年全國(guó)兩會(huì)于3月11日落幕，在此次會(huì)議中，很多專家和代表都提出了不少標(biāo)新立異的建議和政策假設(shè)，那么，有關(guān)教育領(lǐng)域，兩會(huì)有提出哪些改革建議呢？小編收錄整理了一些信息，供大家參考。
2021年兩會(huì)教育改革的問題
一、2021年全國(guó)兩會(huì)教育熱點(diǎn)一：委員建議高考調(diào)至6月首個(gè)周末
3月4日，全國(guó)政協(xié)委員、中國(guó)民航大學(xué)副校長(zhǎng)吳仁彪建議，高考時(shí)間微調(diào)到6月的第一個(gè)周末，而非固定的7日、8日。
二、2021年全國(guó)兩會(huì)教育熱點(diǎn)二：政協(xié)委員建議推遲小學(xué)放學(xué)時(shí)間
宋治平建議，延長(zhǎng)幼兒園、小學(xué)放學(xué)時(shí)間至晚6點(diǎn)，以便于雙職工父母下班后接送,以免因無法接送孩子造成女性職工離職,同時(shí)也可減少課后托管班的費(fèi)用支出。
三、2021年全國(guó)兩會(huì)教育熱點(diǎn)三：建議提高無編幼兒教師待遇
全國(guó)政協(xié)委員、北京師范大學(xué)教育學(xué)部教授劉焱呼吁，盡快解決沒有編制的幼兒教師待遇偏低問題。“幼兒教師收入普遍偏低的問題，是一個(gè)雖經(jīng)多年努力，但至今沒有得到解決的難題，其癥結(jié)在于我國(guó)出臺(tái)的關(guān)于幼兒教師工資待遇保障的政策主要對(duì)標(biāo)的是‘編制’而不是‘教師’。”
四、2021年全國(guó)兩會(huì)教育熱點(diǎn)四：建議鼓勵(lì)大中小學(xué)開設(shè)學(xué)農(nóng)實(shí)踐
城市化的進(jìn)程、生活方式的變遷，讓城鎮(zhèn)里的孩子們極易疏離農(nóng)業(yè)和農(nóng)村，互聯(lián)網(wǎng)條件下的城市生活，讓學(xué)生們更容易沉溺于電子產(chǎn)品，從小患上“四體不勤，五谷不分”的城市病。建議鼓勵(lì)大中小學(xué)定期開設(shè)學(xué)農(nóng)類實(shí)踐活動(dòng)，傳承“吃苦耐勞、團(tuán)隊(duì)合作”的精神，讓“中華社稷”根植孩子們的心田。
五、2021年全國(guó)兩會(huì)教育熱點(diǎn)五：中小學(xué)主科取消英語(yǔ)
“為了學(xué)英語(yǔ)，學(xué)生和家長(zhǎng)耗費(fèi)了大量的時(shí)間和精力。但是隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，英語(yǔ)真的有這么重要嗎？”今年兩會(huì)，全國(guó)政協(xié)委員、九三學(xué)社中央委員許進(jìn)說，他建議改革義務(wù)教育階段英語(yǔ)的必修課地位。因此，許進(jìn)建議，在義務(wù)教育階段，英語(yǔ)等外語(yǔ)課程不再設(shè)為與語(yǔ)文和數(shù)學(xué)同等的主課，增加素質(zhì)教育課程占比；不再將英語(yǔ)(或外語(yǔ))設(shè)為高考必考的科目；禁止義務(wù)教育階段學(xué)生參加非官方的各種外語(yǔ)考試。
六、2021年全國(guó)兩會(huì)教育熱點(diǎn)六：幼兒園納入義務(wù)教育
全國(guó)人大代表、華南師范大學(xué)教授林勇建議將幼兒園教育全面納入國(guó)家義務(wù)教育范圍，并大力發(fā)展“家門口”普惠托育，發(fā)行幼兒園教育券獎(jiǎng)勵(lì)多子女家庭，以緩解家庭教育撫養(yǎng)孩子的后顧之憂。
七、2021年全國(guó)兩會(huì)教育熱點(diǎn)七：讓學(xué)生在校內(nèi)完成家庭作業(yè)
代表在提案中建議“全面取消小學(xué)生家庭作業(yè)，厘清學(xué)校與家長(zhǎng)的責(zé)任邊界，推遲小學(xué)放學(xué)時(shí)間，與父母下班時(shí)間相一致，讓學(xué)生做完作業(yè)再回家，減輕家長(zhǎng)的負(fù)擔(dān)。”
八、2021年全國(guó)兩會(huì)教育熱點(diǎn)八：縮短教育學(xué)制，小學(xué)5年、初中3年、高中2年
代表建議：“學(xué)制太長(zhǎng)，推遲了就業(yè)時(shí)間，會(huì)導(dǎo)致各種社會(huì)問題，如教育成本高，增加家庭負(fù)擔(dān)；婚育時(shí)間明顯延遲，老齡化問題顯著等。壓縮學(xué)制可使大學(xué)畢業(yè)后進(jìn)入工作的時(shí)間提前兩年，畢業(yè)后走上工作崗位，工作、事業(yè)、家庭有更充足的時(shí)間搭理與分配，對(duì)于個(gè)人成長(zhǎng)、事業(yè)成功從時(shí)間分配上比較科學(xué)合理和時(shí)間分配充裕。
九、2021年全國(guó)兩會(huì)教育熱點(diǎn)九：老師不要單獨(dú)約談學(xué)生
近日舉行的“女童保護(hù)2021年全國(guó)兩會(huì)代表委員座談會(huì)”上，全國(guó)人大代表、廣東國(guó)鼎律師事務(wù)所主任朱列玉說，長(zhǎng)期以來人們對(duì)于女童、幼童的保護(hù)教育方面還是有所欠缺。“例如規(guī)定老師找學(xué)生談話，領(lǐng)導(dǎo)辦公室不應(yīng)當(dāng)是密封的，應(yīng)當(dāng)有玻璃窗，或者規(guī)定老師不能單獨(dú)約學(xué)生進(jìn)行談話或批改作業(yè)等等。”
十、2021年全國(guó)兩會(huì)教育熱點(diǎn)十：“雙一流”科研重點(diǎn)布局
科技創(chuàng)新需要提升基礎(chǔ)學(xué)科研究水平。在全國(guó)兩會(huì)上，一些大學(xué)校長(zhǎng)、書記描繪了高校科研攻關(guān)的方向，尤其是“雙一流”布局情況。
全國(guó)政協(xié)委員、安徽大學(xué)校長(zhǎng)匡光力建議，要分類推進(jìn)高水平大學(xué)建設(shè)，支持有條件的地方建設(shè)以大科學(xué)裝置為核心的基礎(chǔ)學(xué)科研究中心，“把集成電路先進(jìn)材料與技術(shù)作為安徽大學(xué)一流學(xué)科建設(shè)的主攻方向，打造世界一流的材料科學(xué)研究平臺(tái)。”
總得來說，兩會(huì)教育熱點(diǎn)問題涉及到各個(gè)方面，有教師待遇、有學(xué)生作業(yè)等。
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