江蘇五年制專轉(zhuǎn)本 江蘇五年制專轉(zhuǎn)本考試內(nèi)容。五年一貫制專轉(zhuǎn)本考試是選拔性考試，不是通過(guò)性考試，招收的人數(shù)是有限的，它錄取的規(guī)則是分?jǐn)?shù)從高往低錄取的，只有你比別人考得更高，才有機(jī)會(huì)被本科院校錄取。下面是小編整理的相關(guān)信息，一起來(lái)看看吧。
一.江蘇五年制專轉(zhuǎn)本考試考哪些?
師范類專業(yè)：英語(yǔ)+語(yǔ)文/數(shù)學(xué)+教育心理學(xué)/幼兒教育心理學(xué)。
非師范類專業(yè)：英語(yǔ)+兩門專業(yè)課
二.學(xué)習(xí)建議
1.重視課本，借助課本來(lái)學(xué)習(xí)，不要晚瞎看參考書，少在難題、怪題上浪費(fèi)時(shí)間，而把課本丟在一邊，要多做基礎(chǔ)題，重視普通解法。
2.要根據(jù)各學(xué)科的特點(diǎn)來(lái)聽課，聽課要全神貫注，緊跟老師講課的思路，抓住課堂學(xué)習(xí)的關(guān)鍵問(wèn)題。
3.對(duì)自己的期望越高，帶來(lái)的壓力也就越大，心里也就越焦慮，學(xué)習(xí)時(shí)也就越容易患得患失，最后導(dǎo)致與好成績(jī)擦肩而過(guò)。所以學(xué)習(xí)目標(biāo)不要設(shè)得太高，給自己設(shè)立過(guò)高的目標(biāo)，只會(huì)給自己套上沉重的枷鎖。
4.養(yǎng)成主動(dòng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣，一學(xué)習(xí)就要求自己立刻進(jìn)入狀態(tài)，力求高效率地利用每一分鐘的學(xué)習(xí)時(shí)間。
5.學(xué)習(xí)要的是質(zhì)量.發(fā)現(xiàn)自己的短板，有針對(duì)性的復(fù)習(xí)，英語(yǔ)靠的是平常詞匯量的積累，數(shù)學(xué)是知識(shí)點(diǎn)的掌握。英語(yǔ)在于記單詞，背作文，練習(xí)語(yǔ)感，數(shù)學(xué)就是把基礎(chǔ)的公式定理記住，掌握比麻木的刷提來(lái)的實(shí)在。
6.拋開愧疚感，好好放松。休息是好好學(xué)習(xí)的一個(gè)必要環(huán)節(jié)，而不是反義詞。因此，設(shè)下每日目標(biāo)，按時(shí)完成任務(wù)，然后享受生活
三.自學(xué)好還是報(bào)班
專轉(zhuǎn)本考試是有針對(duì)性的，用專科階段所學(xué)的內(nèi)容來(lái)應(yīng)付考試是不夠的。許多人以為每天埋頭苦讀就能實(shí)現(xiàn)高效的學(xué)習(xí)，可事實(shí)卻恰恰相反，真正的高效應(yīng)該是制定可行性的學(xué)習(xí)計(jì)劃，提高備考復(fù)習(xí)的效率。而不是在考試之前臨時(shí)抱佛腳，那樣最終帶來(lái)的結(jié)果：會(huì)給自己太多無(wú)用的壓力，頂多只會(huì)像買彩票一樣，偶爾考得好。并且很多同學(xué)大多都是從網(wǎng)絡(luò)上找一些不靠譜，不權(quán)威的學(xué)習(xí)資料自學(xué)。這里面存在的問(wèn)題非常大，因?yàn)椴恢揽际裁礀|西，什么是重點(diǎn)，導(dǎo)致的結(jié)果可能是忙了半天，學(xué)習(xí)成績(jī)沒有提高，浪費(fèi)了大把時(shí)間。因?yàn)槁纷咤e(cuò)了，再努力也是白費(fèi)。
這里推薦找一些靠譜的專轉(zhuǎn)本學(xué)習(xí)機(jī)構(gòu)，比如懿本專轉(zhuǎn)本教育，因?yàn)檐脖緦＾D(zhuǎn)本輔導(dǎo)班所有教材、資料都由金陵、曉莊、三江、蘇州文正、蘇州應(yīng)用等院校的專家與教授傾力編寫，并且由江蘇專轉(zhuǎn)本命題和閱卷組成員共同審閱。還有懿本專轉(zhuǎn)本輔導(dǎo)班依托于太湖學(xué)院，所有授課老師均為太湖學(xué)院正規(guī)在職授課大學(xué)老師，非其他機(jī)構(gòu)外聘社會(huì)老師可比，并且每次上課前老師都會(huì)提供一些前沿的轉(zhuǎn)本資訊。
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