
借物思人往往也是最痛苦的,但是生活中難免會(huì)因?yàn)檫@種事情碰到自己內(nèi)心中最柔軟的地方。下面就跟小編一起來看看這篇弟弟的樹閱讀答案2021吧。
弟弟去世頭兩年,住進(jìn)這房子。為了家中有生氣,他特意跑到花市去,花了半下午時(shí)間挑了這兩盆植物來。
散尾葵整體豐滿,每一枝葉又是那般纖細(xì)婆娑,風(fēng)來的時(shí)候沙沙的像在唱歌;而金橘樹,據(jù)母親說,買來時(shí)是春節(jié)前夕,上面正掛滿了累累金黃的橘果,十分地有吉祥氣象。并且果實(shí)一直到第二年三月還在。而金橘開的花也非常好聞,有點(diǎn)類似桂花的香。清、有女性氣。
有了這兩棵常青常綠的樹,陽(yáng)臺(tái)變得和鄉(xiāng)間的田野一樣勃勃有生氣了。
在挑選植物這件事上,弟弟的眼光上乘。
——我想起有一年與一個(gè)鄉(xiāng)村的人閑聊,那人說到人喜歡哪個(gè)季節(jié)的花,就會(huì)死于哪個(gè)季節(jié)。喜歡梅花,就將在冬天里死。而珍愛荷花之人,則必將逝于夏季。
這樣的說法,有沒有內(nèi)在的道理與邏輯且不管我卻是一聽難忘。我那時(shí)只癡想,散尾葵是春天里開花。而金橘樹,則是夏季開花那么,死于三月的弟弟,應(yīng)該是喜歡散尾葵多一些吧。
可是也沒法求證了。
我對(duì)這兩株植物開始十分關(guān)懷。有時(shí)候澆著那兩棵樹,會(huì)仿佛聽見弟弟用他生病之前最慣用的調(diào)侃語(yǔ)氣在說,哎,小王啊(他一直都這樣稱他姐也就是我叫做“小玉),拜托不要把我的花養(yǎng)死哦。
于是愈加上心。
但是很快我就發(fā)現(xiàn),并不需要我的特殊照顧,它們和其他植物生活得一樣頑強(qiáng)。一樣壯散尾葵已經(jīng)沖到了陽(yáng)臺(tái)兩來高的天花板,而金橘樹,體積已經(jīng)有一張小方桌子那么大了,果實(shí)也從秋、冬到春,連頭到尾掛了足有三季。
每當(dāng)這兩棵樹有什么生長(zhǎng)的變化——開花了,結(jié)果了,長(zhǎng)高五厘米了,這些我都第一時(shí)間打電話告訴母親——我知道她想要聽什么。
長(zhǎng)蟲子要噴藥、要記得拉開陽(yáng)臺(tái)窗簾叫樹們見光、出差要托付鄰居來家里澆水而母親也總是這樣叮囑我。
像兩個(gè)園丁在交流花情。可是只有我們兩個(gè)人知道,通過樹,我們?cè)谡f一些別的話。一些悲傷的話。
可是悲傷里也含有著莫名的希望。
我觀察著這些植物。結(jié)論如下:樹們沒有特別的悲傷,沒有特別的歡樂剪掉舊葉,它并不沉湎于喪失的傷感,不一陣它就將長(zhǎng)出比舊葉更好的新葉來彌補(bǔ)。
樹們沒有特別的愛,沒有特別的恨。給它換盆之后無論是換到上好的陶瓷盆,還是叫它屈居于一個(gè)樓道處撿來的破土盆,它都視之如家它的內(nèi)在必定要經(jīng)歷極大的忍耐與磨合。然而它平靜著,不露聲色。
樹們只是生長(zhǎng)、生存、生活。除此,它什么也不稀罕。什么也不能夠干擾它。
樹們是生命大平靜的典范。
在花開又花謝的過程里,像樹們一樣,我們也逐漸地克服著失去親人帶來的憂郁、煩躁與傷感,漸漸把心底如許的褶皺,一點(diǎn)點(diǎn)熨到平整與平靜漸漸把弟弟的離世看做是每個(gè)家庭都必定要經(jīng)歷的悲傷。——這一點(diǎn)小小的認(rèn)識(shí),差不多花了五年的時(shí)間。
我也漸漸把這當(dāng)做自己的舒適的家。外出散步、曬太陽(yáng)、與弟弟的同事鄰居相處,養(yǎng)弟弟留下的花。
做這一切,都不再有隔。也像樹一樣,我教導(dǎo)自己在生命的大波折里尋找真實(shí)的平靜。
春分日那天,天氣晴好。于是想起給家里的植物剪枝、松土、施肥,把小盆裁換到大盆,又把大盆的太陽(yáng)花移到小盆中。這樣足倒騰了一下午。
站在陽(yáng)臺(tái)的一角細(xì)細(xì)欣賞自己的勞動(dòng)成果。突然發(fā)現(xiàn),這樣一大片綠色的植物群里,還是散尾葵、金橘樹,長(zhǎng)得最好。好到我不由不相信:即使哪一天我們都要離開這個(gè)世界了,樹還會(huì)照舊活著。
這個(gè)世上,樹比人要活得長(zhǎng)呀。我想。
這是弟弟留下來的樹。
(有刪改)
4.下列對(duì)文本相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞不正確的一項(xiàng)是
A. 本文通過回憶,寫弟弟特意挑選常青常綠的樹來裝點(diǎn)陽(yáng)臺(tái),刻畫了一個(gè)熱愛生活、熱愛生命的年輕人的形象。
B. 文中插敘“我”與一個(gè)鄉(xiāng)村的人閑聊,既表明弟弟挑選植物的眼光上乘,又引出下文對(duì)弟弟三月去世的嘆惜。
C. 本文寫弟弟用調(diào)侃的語(yǔ)氣拜托姐姐別把他的花養(yǎng)死,以簡(jiǎn)省的筆墨,生動(dòng)再現(xiàn)了姐弟相處時(shí)輕松有愛的畫面。
D. 本文語(yǔ)言平易,情感真摯。寫“我”照顧、觀察弟弟留下的樹,在娓娓敘談中傳達(dá)出一種復(fù)雜的情感、意緒。
5.結(jié)合上下文,分析文中“這個(gè)世上,樹比人要活得長(zhǎng)呀”這句話的含意。
6.在本文和《合歡樹》中,“樹”對(duì)于兩位母親的寓意有什么不同?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。