初，濟陰王思與習俱為西曹令史。思因直曰白事，失太祖指。太祖大怒，教召主者，將加重辟。時思近出，習代往對，已被收執矣，思乃馳還，自陳己罪，罪應受死。太祖嘆習之不言，思之職分，曰：“何意吾軍中有二義士乎？”后同時擢為刺史，思領豫州。思亦能吏，然苛碎無大體，官至九卿，封列侯。 （《三國志》）
1．對此段內容理解全面的一項 （ ）
A．本段主要贊揚了王思引分自責，勇于承擔責任的精神。
B．本段主要贊揚了習以身代思，受不測之禍無怨言的那種重情重義的精神。若使思不引分，主不加恕，則習所謂自經子溝讀而莫之知也。
C．本段比較全面寫了王思這個人物，一方面，引分自責，另一方面，苛碎無大體。
D．本段主要寫了太祖心胸開闊，能夠原諒下臣之過，不加追究。
2．以下加黑詞都是官職升遷的詞匯，按升、降、不升不降歸為三類，選出歸類正確的一組（ ）
①皇上超擢四品卿銜軍機章京
②以相如功大，拜為上卿。
③予左遷九江郡司馬
④后同時擢為刺史
⑤予除右丞相兼樞密使
⑥再遷為太史令
⑦初辟司徙府，除左著作郎
⑧賀卿得高遷
⑨徙齊王信楚王
⑩滿堂虛左待，眾目望喬遷
A．①④⑥⑧⑩／③⑨／②⑤⑦
B．①⑥⑧⑩／③⑨／②④⑤⑦
C．①⑥④⑧／③⑩／②⑤⑦⑨
D．①④⑥⑧⑩／③／②⑤⑦⑨
3．解釋加黑詞的意思
①教召主者，將加重辟（ ）
②唇吻翕辟（ ）
③ 辟病梅之館以貯之（ ）
④連辟公府，不就（ ）
⑤秦國辟遠（ ）
⑥境內之民無辟淫之心（ ）
題型：閱讀理解與欣賞難度：中檔來源：同步題
