每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面是小編為大家收集的優秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

有關文明的國旗下講話稿篇一

在學校領導的關心下，在各位師生的共同努力下，清華附中永豐學校教育教學設備越來越完善和先進，校園文化越來越富有內涵。我們學校正在成長為海淀北部新區一顆璀璨的教育之星。但是發生在我們身邊的一些浪費和不文明現象，卻成了學校建設與同學們健康快樂成長的`不和諧因素。

在我們身邊，你是否關注過這樣的現象：水龍頭旁沒人，水卻在嘩嘩地流著;上室外課時教室里無人，燈卻照開;白天光線充足，教室、辦公室拉緊窗簾，燈卻全部打開;有些同學去食堂吃飯，沒吃幾口就把飯菜全部倒掉;餐后你周圍是否有的桌面一片狼藉，用餐人卻已經消失無蹤;教學樓三層連廊的綠植觀賞區，總會有一些被折斷的花枝;中午當你想要安靜的閱讀時，卻有人在圖書館追跑打鬧，目無他人地享用零食飲料，甚至把食品包裝袋夾在圖書中。

我們都知道，水、電、糧是人類賴以生存的基礎，是社會發展所必需的能源。我國仍然是世界上最大的發展中國家，人口眾多、人均能源資源非常匱乏。在我國600多個城市中，有400多個城市存在供水不足的問題;而被我們浪費掉的一度電，如果用于工業生產，它可以織布8.7米，加工面粉16千克，可以灌溉0.14畝田地，生產15瓶啤酒，采煤23千克。一度電，如果用于日常生活，它可以讓冰箱運行整整一天，可以讓電風扇運行15個小時，可以燒開8公斤的水，還可以看10小時的電視，開空調90分鐘……這是僅僅一度電的用途和它所產生的價值。

勤以修身，儉以養德，節約為美。勤儉節約是中華民族的傳統美德。作為當代的中學生，我們應當自覺肩負起"厲行節約、反對浪費"的社會責任，樹立勤儉節約意識，從日常生活的一點一滴做起。為此，我們應該做到：

1. 節約每一滴水，水是生命之源。以"節約用水、合理用水"為榮，以"浪費水源"為恥，隨手關緊水龍頭，避免長流水，學會循環用水，掌握節水小竅門。

2.節約每一度電，電是文明之光。隨手關燈，做到人走燈滅;可用自然光時，就讓燈管"休眠",創低碳校園，從節電開始。

3. 節約每一粒糧食。以"光盤"為榮，以"剩飯"為恥，堅持"餐餐不余".

4. 自覺做一名文明有禮的中學生，勇敢向身邊不文明行為說不。

下課文明休息，不追跑打鬧;餐后自覺收好餐桌;在圖書館內不吃東西，安靜借閱; 校內外，見到老師主動問好。

親愛的同學們，空談誤國，實干興邦。讓我們做勤儉節約風尚的傳播者、實踐者，做文明有禮的示范者，積極行動起來，以主人翁的精神投身于創建文明、節約型校園的活動之中，讓文明成為一種習慣，讓節約成為一種美德!

最后，預祝同學們在明天開始的期中統一練習中取得理想的成績!

有關文明的國旗下講話稿篇二

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好!

沏一杯清茶，讓茶香伴著書香溢滿書房。靜靜地坐在椅子上，捧著書，細細品味這四個字——文明美德。

大家或許要問，什么是文明美德?從大的方面講，它是一個民族，一個國家的一種進步，是思想的科學，行為的端正，習慣的改善，思想的提高，品質的提高。

但在當今社會，大多數人評價人的標準在其外表，而不在其內心。豈不知，美者未必德，不美者未必不德。

其實，文明美德是在生活中的小事上表現出來的。舉例來說，平日里一到飯點，不少同學你推我搡，擠成一片甚至插隊，打飯后不把飯菜吃完;有些同學用餐完畢離桌后，餐盤餐具卻沒有及時歸位而被留在原處。此時的文明美德又從何體現?有序排隊，打飯時向食堂阿姨道謝，吃飯時不浪費，用餐后把餐盤放到指定區域，這些小事做起來并不難，卻無時無刻不體現著家教與品質。思想的高度決定了你的言行舉止。是的，“成大事者不拘小節”，但是關鍵時候，細節決定成敗。

文明美德是自身的修養。它就如同一粒種子，只要你注重它，用點點滴滴的小事去表現它，它就會生根發芽。這些雖然微不足道，但卻是我們每個人必不可少的。如果你失去了今天，那你不算失敗，因為人生的價值是金錢買不到的;如果你失去了文明禮儀，你就徹底失敗了，因為你失去了做人的根本!社會文明是建立在我們每一個人的文明美德之上的，所以我們首先要完善個人修養。個人修養不是與生俱來的，而是靠后天不斷完善的。

作為一名高中生，我們首先就是要具備高中生美德，具備中華民族的美德，讓美德之花伴我們成長，讓我們的校園從此綻放美麗，讓我們擁抱文明美德，手拉手，一起成長!

有關文明的國旗下講話稿篇三

各位老師，同學們：

大家早上好!我是來自高二(4)班的明媚，今天我國期下講話的主題是：讓文明禮儀、行為規范成為一種習慣。

沒有規矩不成方圓，為了保證人們的正常生活，每個國家都有自己的法律，與此通理，在學校要成為合格的學生，最基本的就應該遵守《中學生日常行為規范》，遵守校規校紀，這對于我們養成良好的行為習慣至關重要。

但捫心自問，我們在平常的學習生活中行為規范嗎?排隊時推推搡搡;走廊上行走追打跑鬧;課間休息大聲喧嘩;與人交談用語不文明……說起這些，真的讓我們自己都有些無地自容。我認為有了錯誤不要緊，只要我們能及時去規范自己的行為，我們就在進步。如見到老師長輩問好，彎腰撿起亂丟的垃圾，自覺排隊上下車，上下樓梯右行禮讓等等，這些看似簡單的行為規范，卻都是我們以后立身處世最基本的規范和素養。

大家都知道《中學生日常行為規范》，日常生活中也希望自己擁有好習慣，但是好習慣不是說出來的，而是做出來的。正如葉圣陶先生所說：“心里知道該怎樣，未必能養成好習慣;必須親自去做，才可以養成好習慣”。在此，倡議同學們做到：

一、尊重師長，友愛同學，文明有禮。

二、衣著樸素大方，注意儀容儀表。

三、從身邊小事做起養成好習慣。

四、保持安靜，交談輕聲細語、走路矯健輕快、輕聲關門、物品輕拿輕放。

同學們，讓我們從一舉手、一投足、一聲親切的問候開始;從學習、生活、交往的每一個細節做起;從自身的儀表儀容、言談舉止、生活起居、學習行為、與人交往等方面做起，把文明禮儀，行為規范變成自己的好習慣。

“播下一種行為，收獲一種習慣;播下一種習慣，收獲一種性格;播下一種性格，收獲一種人生。”習慣在很大程度上決定著一個人的命運，一個壞習慣會使你喪失良機，一個好習慣則將促使你走向成功。人才至上、人品至本的高科技時代，細節決定成敗，欲成大事者必拘小節。同學們，我們要堅持文明禮儀、遵守行為規范，從點滴做起養成良好的習慣。

我的國旗下講話到此結束，謝謝大家!