為了保障事情或工作順利、圓滿進行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計劃。方案書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇方案呢?下面是小編精心整理的方案策劃范文,歡迎閱讀與收藏。
關于比賽主題的活動策劃方案精選5篇一
為保證才藝競賽活動的如期順利舉行,經研究決定,統籌安排制定本方案。
一、活動宗旨:
以文體活動項目為橋梁,培養同學間合作精神,提高集體榮譽意識,展示個人特長與才華,促進學生的全面發展,加強師生學術溝通與情感合作。
二、活動形式:
個人項目:象棋、跳繩、羽毛球、乒乓球(待定)
團體項目:籃球、體操、歌詠、拔河
三、賽事規則:
根據項目參賽選手或班組隊的多少,實行淘汰賽與循環賽,個人項目報名人數較多的,先在班級內實行初選,然后選出靠前名次參加校級大賽。
個人賽項目要求:
1、象棋:報名選手有11名,啟用淘汰賽,每隊以三局兩勝為最后結果,留到最后的贏家為勝者。
2、跳繩:報名選手有20名,啟用秒表計時、計數,5分鐘為時限,在規定時間內數量最多的為冠軍。
3、羽毛球(單打):報名班級有3個班,先在班內初賽,選出4名組為兩隊參加校級羽毛球單打淘汰賽,最后獲勝者為冠軍隊,其隊員為冠、亞軍。
4、歌詠:現有報名選手14名,以個人名義出賽,每位選手參賽歌曲不少于3首,由學生及評委給選手評分,滿分為10分,得分最高者為冠軍。
5、乒乓球:(待定)
團體賽項目要求:
1、籃球:報名有四班,分五隊進行,模具班有兩隊出賽,要求各班僅限一隊參加決賽,模具班內先進行初賽選定參賽隊,籃球決賽在四隊中進行,通過抽簽決定出場順序,并實行計分循環賽,分上、下半場,半場為15分鐘(不含中場休息),每贏半場計10分,最后累計得分最高者為第一名。
2、拔河:有參賽班級5個,要求每班15人組成參賽隊,在班級間實行淘汰賽,最后贏者為第一名。
3、接力:現報名班級有5個,每班最多選出3隊,每隊4人,然后實行100米短跑接力賽,通過抽簽決定出場隊順序,比賽時以用時最短為第一名。
4、體操:(待定)
四、活動項目責任人:
象棋——夏簡保
跳繩——金燦霞
羽毛球——萬兵
歌詠——田紅娟、葛漢中
籃球——潘協民
拔河——程光明
體操、乒乓球(待定)
決定場景總設計:辦公室、政教處
五、活動器材:
學校提供籃球、拔河繩、羽毛球,其余器材由參賽班組自備。
六、活動組織要求:
每個項目在負責人的組織安排下進行,初賽在本月五日前單項負責人組織,并定出進入決賽的名單,所有初、決賽的成績由責任人建立檔案。
七、預設獎項:
個人項目根據比賽成績設冠亞軍,團體項目設前三名,直接授予班級。
八、比賽時間:
待定。
關于比賽主題的活動策劃方案精選5篇二
為進一步傳承和發揚中國書法文化,激發學生對祖國燦爛文化和語言文字的熱愛之情,進一步引起學生對書寫的高度重視,培養他們正確的書寫習慣,引導學生把漢字寫得正確、端正、整潔、美觀,從整體上提高學生的書寫質量,特舉行書法美術比賽,現將具體要求安排如下:
一、比賽要求
1、參賽對象:高一、高二學生。
2、參賽組別:硬筆書法、軟筆書法、繪畫作品(水粉、國畫)
3、參賽要求:硬筆書法提供書寫內容(學生可根據提供材料自選書寫內容)。軟筆書法和繪畫作品不提供內容、題材自選。作品注明作者的班級和姓名。
二、比賽方式
1、硬筆書法和軟筆書法,都必須現場書寫。繪畫參賽者可現場畫,也可接受成品進行評比,但必須是本人作品,否則不予評比。
2、比賽時間:_月_日
3、比賽地點:學校報告廳
三、比賽程序
1、各班接到通知后開始報名。參加比賽的學生利用課余時間進行準備和練習。
2、參加書法繪畫比賽,上交作品由評委打分,確定獎項。
四、獎項設置:
1、硬筆書法、軟筆書法、繪畫三項各評出一等獎、二等獎、三等獎和優秀獎(各獎項人數根據參賽人數定)
2、獲獎者學校將頒發榮譽證書。
3、活動過程和優秀作品將通過以下幾種方式進行宣傳展覽。
在市教育信息網對獲獎名單和優秀作品進行新聞發布。
優秀作品將制作宣傳板在一樓正廳向全校師生展覽。
優秀作品制作校門外宣傳欄向社會進行宣傳。
五、比賽所需物品準備
1、硬筆書法參賽者筆自備,學校提供書寫內容和統一的書寫紙。
2、軟筆書法參賽者自帶紙(宣紙準備充足)、硯、筆、墨和毛氈。
3、繪畫參賽者自帶筆墨和充足的畫紙。
關于比賽主題的活動策劃方案精選5篇三
1、比賽宗旨:
為豐富我校的校園文化生活,激發和培養學生的興趣愛好,增強學生的愛校之心和自信心,充分展示我校藝術特色教育的成果和“和諧沙中、效益沙中”的精神風貌。
2、大賽主題:
給我一個舞臺。還您一份炫彩
3、主辦單位:
沙中團委學生會
協辦單位:沙中學生處、音樂組
負責部門:學生會文藝部、義工聯
4、參加對象:
全校學生(除高三外)
5、比賽時間:
(暫定)
初賽:11月20—11月22下午5:15
復賽:11月29—12月1日下午4:15
6、比賽地點:
操場主席臺(復賽)
7、具體活動安排:
(一)宣傳動員階段
宣傳時間:11月1日—11月6日
宣傳方式:以海報、廣播和每班發送傳單的方式進行宣傳。
(二)報名階段
報名時間:11月1日——11月10日班會課前
報名地點:初中組初三(6)班張睿、高中組高一(3)班黃瑞雪
(三)初賽階段
初賽時間:11月20—11月22下午5:15
初賽地點:待定
初賽形式:報名節目數達18個以上的比賽項目要進行初賽,初賽在藝術樓二樓舉行,由音樂組老師進行考評。
(四)復賽階段
復賽時間:11月29—12月1日下午4:15
復賽地點:操場主席臺
復賽形式:每天進行一組項目的比賽,如個別項目進入復賽節目數不足10個以上的,將和其它組別合并一場進行比賽。比賽評委由6位教師和2個學生代表組成,現場評分,現場公布本場次的最后成績,并在最后一場請校領導為各組別的優勝者統一進行頒獎。
(五)總結階段
(1)將比賽結果公布于校園網站;
(2)選送各比賽項目的優勝者參加“區才藝之星大賽”活動。
(六)準備事項
(1)做好宣傳發動工作;
(2)確定各場比賽場地、音響及所需設備;
(3)確定好各場比賽時間;
(4)落實音響、攝像工作及學生義工的分工;
(5)邀請領導、教師評委進行頒獎評比工作。
關于比賽主題的活動策劃方案精選5篇四
一、目的意義
為活躍校園文化生活,鞏固學校藝術教育成果,促進學生全面、健康、和諧的發展,使擁有藝術特長的學生脫穎而出,建設有附小特色的校園文化,學校決定在兒童節來臨之際舉辦本次活動。
二、活動主題
“我做附小新少年!”
三、比賽形式
比賽分初審、復賽、決賽三個階段進行。初審由各班班主任、科任教師在各班負責進行,復賽、決賽由學校統一組織進行。
四、報名時間及辦法
即日起開始,5月9日結束,參賽選手在各班班主任處報名。報名表交到學生處。
復賽時間:5月10日—5月15日復賽地點:仁愛廳
決賽時間:5月16日—5月18日決賽地點:仁愛廳
才藝展示時間:6月1日地點另行通知
六、參賽項目及要求
1、聲樂類:演唱形式不限(獨唱、重唱、組合均可),限演唱一首歌曲,時間不能超過4分鐘。
2、戲曲、曲藝類:戲曲劇種不限,限演唱一段唱腔,時間不能超過5分鐘。相聲、小品、快板等。。
3、器樂類:器種不限、曲目不限、演奏形式不限,時間不能超過5分鐘。
4、舞蹈類:芭蕾舞、民族舞、現代舞、國標舞、拉丁舞、街舞等表演形式不限。
5、美術類:畫種不限(初審、復賽提供作品,決賽現場表演)。
6、書法類:字體不限,軟硬筆均可(初審、復賽提供作品,決賽現場表演)。
7、語言類:朗誦、演講、課本劇、經典誦讀,自由命題,中英文不限。
8、手工類:剪紙、布貼、小制作、小發明等
七、獎項設置
設個人單項獎、全能獎、優秀組織獎
八、參賽要求
1、每位選手可根據自己的實際情況參加一項或多項比賽,比賽用品除鋼琴外,其它樂器、用具、伴奏帶等自備,參賽服裝、化妝等自行解決。
2、堅持參賽者自愿報名與老師推薦相結合,現場比賽與提交作品相結合的原則。
3、科任老師要在課堂中給學生進行適當的技能指導,以提高參賽選手的展示水平。
4、凡進入決賽的學生均予以獎勵。
5、作品要求:書法繪畫類作品要符合小學生年齡特點,用作品表達自己對祖國、生活、師長、同學、社會、環境、自然和未來的體驗、感受、理解和想象。繪畫作品要求4開或8開,使用材料和表現形式不限;書法作品要求不超過四尺對開(硬筆書法作品不小于20×30cm)軟硬筆均可。進入決賽的優秀作品將組織參賽選手現場表演。
6、表演類節目所選參賽曲目要符合小學生的年齡特點,內容健康向上,表演臺風端正,衣著得體。
關于比賽主題的活動策劃方案精選5篇五
一、活動宗旨
為切實加強思想道德建設,促進文化藝術教育的進一步發展,讓學生在藝術情境中體驗美育、感悟智育,從而達到培養學生健康的審美情趣和良好的藝術修養,提高綜合素質的目的,并營造積極向上、格調高雅、健康文明的育人環境。通過舉辦此次活動,旨在推動普及學生藝術教育,挖掘、發現和推出我校學生中的藝術人才及素質教育所取得的成果,全面提升學生的綜合素質。展現我校學生的藝術才華和精神風貌,為其全方位、多元化地搭建展示平臺,
二、活動主題:
“比才藝,展風采,炫酷校園。”
三、主辦及承辦單位:
主辦:中心東道小學。
承辦:中心東道小學少先隊大隊委員會
四、活動項目:
本次活動為系列活動共分器樂專場、聲樂專場、舞蹈專場。
五、活動時間:
20__年3月器樂專場;5月舞蹈專場;6月聲樂專場(具體時間見報名表)。
六、活動地點:
總校大禮堂或分校大隊部。
七、各項目專場報名由班主任在z_ddtyz@163.com郵箱下載報名表并按要求填寫后更改文件名為班級號發回該郵箱。
八、活動方法:
1、比賽以班為單位報名,班內組織進行初評,初評后選出質量好的節目上報參加學校比賽。
2、個人、多人節目均可參賽。每個節目時限最多在5分鐘之內。
3、據報名實際情況安排的比賽順序將公布在我校禮儀博客中,請參賽學生查詢并做好準備。
4、學校只提供音響及2個麥克,其他所有器材和用品一律由參賽者自備并提前做好準備。
5、評委會由本校相關教師和學生及家長擔任。評選將本著公平、公正、公開的原則。
九、獎項設置及獎勵辦法
1、獎項設置:一等獎、二等獎、三等獎、優秀獎、最佳組織獎。
2、獲獎人員均將獲得學校頒發的獲獎證書。并參加學校組織的匯報演出。
3、獲獎節目將有機會代表學校參加市、區級的各類比賽及活動。
十、比賽未盡事宜及最終解釋權將由主辦方補充解釋。
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