在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
獎學金獲獎感言發言稿最新版篇一
個人感覺呢,大學就是一個大熔爐,里面有各種各樣的人,有的人為了學習而上了大學深造自己,有的人是為了自己以后的交際圈才進入大學,為以后的發展打下人際基礎。
在我看來,通往成功的道路有很多條,但我個人覺的學習是通向成功的一條相對筆直的路。之所以這么說,就是因為學習的收獲是很明確的。不會像創業投資成功那樣的艱難崎嶇。
在大學,我相信大多數人都是選擇學習走向成功,那么既然選擇學了習,首先是要有一定的方法去學習。好的方法可能讓你少走一半的路,這也就是你身邊的那些看起來并沒有努力卻成績卻和你好的人的一部分原因。其次呢也就是花費的時間,上了大學你會發現大學和高中有著本質上的區別。
首先,在高中你的學習大部分是被動的,主動學習的占很少數,太多的課余時間等你去支配。在大學里你的課余時間很多,你可以選擇加入許多社團或者校級組織鍛煉自己,除此之外還有許多空閑時間等你去支配,個人建議這些時間最好是分配在學習上,即使是卻學習一些實用類的技能也好,千萬不要花費太多的時間在打游戲上面。不然在一年結束以后你會感覺本年你什么都沒有干,沒有一點收獲。
對于學習呢,我首先要提的一點是獨立,在大學學習能力主要看獨立,在大學要培養的能力也就是獨立,要學會獨立完成任務,學會獨立學習并不是靠著自己一個人學到底,而是強調遇到問題首先要自己去思考,自己去找資料場子一個人去解決這個問題。而不是遇到問題就想著去找別人幫忙解決。這一點在大學是很重要的。
第二點就是學會考試,你會發現有的人在平時很努力,而且所有的問題他都能回答出來,但是考試成績并不是很高,這就關于到個人應對考試的方法了。首先拿到試卷寫好個人信息后,不要急著做題,而是要大概看一下試卷的整體知識點分布情況。好在接下來的考試中先做自己比較拿手的試題,把自己能拿到的高分全都拿掉后再看自己不太熟悉的題。對于自己掌握不是太熟練的題型,先把記得的公式全寫在草稿紙上,然后按照步驟一步一步的做,即使做不完也要按照步驟,因為題目都是按照步驟給分的,結果占的分值比例并不是很高。在試卷做完后不要急于交卷,多看幾遍選擇填空題,核對一下答案,并經他們占的分值不低。做到這幾點后呢,只要自己備考認真上課聽老師講的重點,課下好好做老師給的題分數都不會太低。這些就是我在大一一年學習中領悟到的關于考試和學習時間分配的方法。
最后呢,我想說的就是,大學四年確實可以成就一個人也可以毀掉一個人,只要你不虛度這四年,你就會發現你和你身邊的人差距會越來越大,有時候優秀就是一點點積攢下來的,把握時間,不做自己后悔的事。
獎學金獲獎感言發言稿最新版篇二
尊敬的各位領導親愛的同學:
大家好!
當我得知自己獲得國家獎學金時,我除了激動,還有感激。感謝黨和政府對品學兼優學子的重視和栽培,感謝辛勤工作默默付出的老師,感謝浙這個光榮的集體,沒有他們的支持和鼓勵,就沒有我今天的榮譽。這次獲獎給我的最大啟示就是:一份耕耘,一份收獲,付出總會有回報。
有人說:大學是人生的一本教科書,我很慶幸自己讀了這本書。濃厚的學習氛圍,蓬勃的運動生機,豐富的團隊生活,真誠的同窗友誼,大量的鍛煉機會,這是大學生活給我留下的印象。從高中到大學,就如同翻過了一座山,而山的兩邊是兩個完全不同的世界。高中生活,在應試教育的壓力下顯得枯燥乏味;但大學不同,這是一個充滿新鮮和激情的世界,我們終于不用一天到晚的學習。然而脫離了高中時的書山題海,并不意味著從此可以放任自己。作為一名學生,學習是我們的基本義務和職責。任何時候都不能忘記學習,大學的學習是一個由自覺學習到自發學習的過程,我們不僅要學習書本上的知識,更要通過大學這個平臺去認識、了解社會。只有不斷的學習,才能讓自己充實起來。一個人的學習是永無止境的,自己就像是半杯水,要覺得的自己所擁有的知識是空缺的,需要不斷地去填充。當然適當地參加公共活動,鍛煉自己的膽識和能力也很重要,既要會學,也要會玩,勞逸結合。
在大學里,要學會培養好品質。要樂觀向上,心態端正,團結同學,友愛他人,有責任心,有愛心,能感染身邊的人,做個好品質的成功人。同時還要學會處事,學會誠懇地做事,學會自信,勇敢地面對挫折,學會行動,要敢想敢干,勇于嘗試,只有嘗試過才知道結果,才能挑戰并超越自我。學會做人,學會學習,學會做事,這是我人生中的三件大事,也許正是這三件事的指導,才讓我拿到了獎學金。我想,不管是現在還是將來,我走到哪一個高度,哪一個位置,我都會不停地去學習這三件事情。
其實對獲獎學金而言,并不是我上大學的主要目標,它只不過是我努力實現人生目標過程中的意外收獲。從跨進工商學院校門那一刻起,我就立下了自己的大學目標,那就是為以后的人生耕耘,規劃好自己的人生道路。經過兩年的學習和生活,我覺得自己沒有浪費光陰,我可以坦然地說對得起自己。我努力過,我拼搏過,所以我很快樂。
至于對學弟學妹們我想提幾點建議。第一,大家要充分利用圖書館來充實自己,拓寬知識面,常去那里,隨意翻翻,無論是專業書還是課外書,你都會有所收獲的。第二,要確定一個目標,搞清楚自己真正需要的是什么。在此基礎上為自己的目標付諸實踐,并且絕不能輕言放棄,要相信付出總會有回報。第三,要認真對待自己的專業,所謂“專業無冷熱”,不要因為你所學的專業不好或冷門而悶悶不樂,每一門專業都有它值得肯定的地方,要改變態度,認真對待,相信你會在你的專業里闖出一片天。
榮譽,既是終點,又是起點。不管曾經取得怎樣的成績,都只代表著過去。不能因為一時取得好的成績而驕傲,也不能因為成績一時不理想而氣餒。所以,心中應該要有更高的追求,才有繼續向前的動力。只有不斷地努力,才能取得更多優異的成績,才能創造更美好的將來。
我現在的成就,不單單是我一個人努力奮斗的結果。背后有黨和學院領導對教育事業的大力支持,有老師和同學們對我的關心和幫助,在此我再次向你們真誠的說聲“謝謝”!沒有你們的幫助就沒有我的今天。無以為報,我只能以更加努力的學習,認真工作,做個有用之才,為社會多做貢獻來寬慰你們。
最后,祝愿所有的人都有一個美好的未來!祝愿美麗的母校明天更輝煌!
獎學金獲獎感言發言稿最新版篇三
一、大學生活感悟
時光如同白駒過隙,不知不覺中在陜理工的校園里,我們20xx級的同學已經送走了三屆的學長學姐,當在校園里再也沒有人叫我們學弟或學妹時,我們才發現自己也是即將畢業的學長或學姐。回想起大一時,在那個不太燥熱的夏天我們唱著《北京東路的日子》在熱鬧的校園了送走了我們的學長學姐,那清晰的場景仿佛就發生在昨天。時光如流水一去不復還,在陜理工已經度過的時光里,自己就如同小樹苗般在老師精心的培養下慢慢地成長起來,在這個成長的過程中我的收獲和感悟頗多。
步入大學,我們要完成的第一步就是獨立生活。大學生活中我們都是遠離父母,所以我們要學會照顧自己。俗話說“在家靠父母,出門靠朋友。”步入大學我們每個人都需要有良好的快速適應能力。遇到很多的生活困難時,我們都需要自己獨立完成,所以在大學的生活中要培養自己獨立的習慣,不能有長期的依賴惰性。還記得在20xx年的9月我獨自帶著行囊和滿懷的創景以及家人的期待和同學的祝福步入了陜理工的北區校園開始了我的大學生活,良好的心態使得我在短短的幾個周內就適應了大學生活。
大學生活的第二步,樹立良好的學習態度。作為學生,我們的本職就是學好知識,我們來到大學就是為了學習,是為了深造自己,而不是為了享受清閑奢侈的生活,所以我們不需要繁華的街道和熱鬧的夜市,需要的是北校區的那種寧靜而又舒適的學習環境,所以我們一定要有良好的學習態度。作為陜理工的學子,既然選擇了陜理工,就要相信自己相信陜理工,靜下心來做好作為學生的本職工作,不要總是抱怨。學習不限于書本知識的學習,在學生會等組織中工作也是的一種學習,也需要端正的態度。學習是一場持久戰,不在乎什么時候開始,而在于你能堅持多久。書畫大師齊白石先生,在他年輕時一直做的是木匠活,但在后半生他開始學習書畫,最終成為一代大師。把學習當做一種習慣一種興趣去學,是一件快樂的事。
大學生活的第三步,制定一個切實的目標。無論是在學習還是日常生活中,制定目標對我們很重要。在我們的生活中,每個時間段都給自己定下一個目標,有了目標就有了方向。中國首富王健林曾說過他的一個小目標,先賺一個億。短期的目標不要給自己制定的太大,而是要能完成。每當完成一個目標時,就會有一種進步感,而這種進步感也會促使自己制定下一個目標。定下目標就要堅持去做,想把一件事做成功,不是因為有希望而去堅持,而是堅持去做才會有希望。大一時就要給自己制定下目標,必過計算機二級和cet4。
大學生活中最重要的一點,在大學生活中和身邊的人建立良好的人際關系。環境是能夠潛移默化地影響每個人,俗話說:“近朱者赤,近墨者黑。”在我們身邊人與人之間都會互相影響對方。我現在很感謝我的舍友和我身邊的那幫朋友們,他們都是我最好的教科書。在大二學年里,在參加cet4考試中,我們八人間的宿舍一次性通過了五人,在我現在的宿舍中,我的每個舍友都在大學期間獲得過獎學金。在生活中要學會選擇環境,學會創造環境。
二、學習經驗分享
在大學中,大多數人都會有這樣的感慨:為什么別人沒掛科,別人能拿獎學金,別人能在競賽中獲獎,而自己卻不能!........是啊!為什么你不能呢!
當別人在課堂中認真聽課時,你卻在玩手機;當別人在圖書館或自習室學習時,你卻在溫暖的被窩里大睡;當別人為比賽在實驗室里緊張地準備著時,你卻在電腦前打著你愛的游戲。你說為什么不掛你!為什么把獎學金發給你!你憑什么在比賽中獲獎!
學習好比耕種,不勞怎能有獲!書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。學習之路沒有捷徑,全靠的是“勤”。對于學生而言,正真的勤奮不是四肢的無休勞作之勤奮,而是大腦不眠的思考之勤奮。學習需要講究方法和效率,要善于發現問題,解決問題,總結問題。對于一個工科生而言,學習不能局限于所開設的教材和課堂上的學習,更重要的是要廣泛的了解和深入的實踐學習。我很感謝傳授我知識的每一位老師,在他們的課堂里我學到了一些用在處理問題上的哲學思維,這使我受益匪淺。
參加科技競賽是加深所學知識的最好途徑之一,理論往往來自于實踐,而理論又可以指導實踐。我參加過了許多科技競賽,在每一次比賽中,我都把比賽的過程比結果看的重要,因為比賽的結果只能展示出你所努力的程度,而比賽的過程卻是一個人的成長過程,在比賽的過程中通過發現問題,解決問題和總結問題使得自己的能力得到提升。在參加一項比賽的開始,不要因為不會而放棄,反而因為不會,我們才應該去學去做。做一樣東西,不會可以學可以問,最起碼要有面對困難的勇氣。
在學習的過程中要善于與老師合同學交流,俗話說:“獨學而無友,則孤陋寡聞。”在學習的過程中難免不會遇到問題,遇到問題要學會查閱資料,充分利用圖書館資源和網絡資源,利用好自己的手機和電腦資源,同學和老師也是最好的學習伙伴。
熱愛自己的專業,相信自己的選擇,只有不努力上進的人,沒有就不了業的專業。大學里沒有不重要的課,用心去學每門課都能學到知識,想把那門課學好,就要對那門課感興趣。盡自己最大的努力學好每門課程,尤其是專業課,總結每門課程的特點及內容,將所有專業課程串成知識網絡。
三、獲獎感言
國家獎學金是由中央政府出資設立,用于獎勵優秀的高校全日制本專科學生而設立的獎學金項目,作為大學中等級最高的獎學金,它不僅代表的是一種個人榮耀,而且代表了黨和政府對我們大學生的關心和支持,代表了國家對我們青年大學生的鼓勵與期待。榮獲國家獎學金是一件很榮幸的事情,我的這份榮幸離不開老師和同學對我的幫助以及黨和政府的關心還有家人對我默默的支持,這份恩情我會銘記在心。我將榮獲這份最高的榮譽作為新的起點,更加嚴格的要求自己,提升自身的綜合素質,用這份榮耀激勵自己,懷著感恩的心去報銷國家和社會,去做國家的好棟梁。
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獎學金獲獎感言發言稿最新版篇四
尊敬的院領導及老師:
你們好!
非常感謝你們對我的關心和愛護,對我學習的支持和鼓勵,有機會聽老師們傳授知識和教育,在學校里安心地追求自己的理想和目標,努力實現自己的人生定航。
自古到今,滴水之恩定以涌泉相報,我不能很確定地說我以后一定會成為多么了不起的人物,多么杰出的人才,怎么樣去回報一直以來幫助著我的社會,但是我想,我一定會努力,盡量讓自己做得更好!讓國家對我的付出認為是值得的,沒有徒勞無功!我知道上大學的不易。因此我勤奮努力,從不敢懈怠,也從不奢在物質上的滿足,我不能跟其他同學一樣,買名牌衣服和隨意消費等等。我只知道我要一心學習,爭取在大學期間掌握扎實的理論知識。以便為今后的工作打下堅實基礎,回報我的祖國,報答父母的養育之恩。
在學習上我態度端正。努力刻苦,嚴于律己,始終堅持學習第一的原則。為了自己的目標與理想,爭當學習先鋒,為了提高自身素質,我也利用課余時間,閱讀了大量的有關提高自身素質的書籍;為了增強自身文化修養和專業知識水平,還學習了相關專業的的部分書籍;為了更多了解和運用一些基本技能還參加了學校計算機培訓。感謝山東英才學院為我們提供美麗的校園環境、豐富的文化底蘊、雄厚的師資力量和科學嚴謹的教學管理。為我提供了較好的學習氛圍。感謝恩師,他們豐富的教學經驗和循循善誘的教學方法讓我在這里獲得了長足的發展,使我取得如此優異的成績。感謝院、系領導及班主任和老師們對我學習能力的肯定,給我一股推動力使我永遠向前。
在生活上,我省吃儉用,盡量減少家庭負擔,在空閑和休息時間不影響自己學習的同時,我還參加了勤工儉學等活動。解決我的部分生活費,這樣不僅減輕了家庭負擔,還學會了一些書本上不曾有的知識。
在過去的一年里,在學校和老師的關懷支持下我不斷努力,在專業學習和社會活動方面都有較突出的表現。上課認真地聽講,下課了我也會見縫插針,抓緊每一分鐘,保證了每天充足的學習和工作時間。一年下來,我感覺真的很辛苦,卻擁有了對于我來說最大的收獲。我不僅取得了優異的學習成績,個人能力也得到了很大的提高,現在還獲得了國家勵志獎學金。能在學習和社會活動中取得雙豐收,對我來說意義重大。
過去的一年已經成為了歷史,新的一年在向我們招手,我仍然期望在新的一學年里,我能再接再厲,取得更優異的成績。這些成績的取得就好比圓形的跑道,既是終點,又是起點,勝利屬于永遠堅持不懈者。讓逆境挖掘我的智慧,激發我的潛能,讓成功增加我的信心,我要用獎學金化作今后不懈的動力,完成我的征程!走好未來路是我的勇氣和自信的見證,我會用青春的激情和毅力創造更加炫麗燦爛的明天。
再次誠摯地感謝國家對我的幫助!
獎學金獲獎感言發言稿最新版篇五
尊敬的校領導:
你們好!
我是長江大學馬克思主義學院20xx級思想政治教育專業xx001班的沈永剛,此次榮獲湖北省20xx-20xx學年國家勵志獎學金,這是我第二次獲得此項獎學金,激動之情,溢于言表,唯有用拙筆陋文,以謝國家、政府和恩師。
20xx年,我國政府首都設立國家勵志獎學金,旨在資助品學兼優而家境貧寒的莘莘學子,這對于農村廣大寒門子弟而言,無異于雪中送炭,而我再度有幸成為其中的一員。
自古“將相本無種,白屋出公卿”.竊以為,出身寒門的子弟,如果能接受良好的教育,將來必大有可為。
一、家大口闊糧少,父母委實不易
我家位于全國紅色革命老區同時也是著名的國家級貧困縣――麻城,坐落于麻城市夫子河鎮蘆柴坳村新屋垸,是一個典型的山溝溝里長大的孩子。幼年時,食不果腹,衣不蔽體。父親是一個老實本分的農民,后來來到城市務工,成為億萬農民工大潮中普通的一員。父親念書時,智力超群,成績優異,有望成為“精英”.然而由于無法提供學費和生活費,他選擇了輟學,16歲便獨自一人養家糊口。父親十分尊重爺爺,20xx年春,爺爺因肺癌踏鶴西歸,留下他的大兒子――國家二級殘疾人――我的大伯。大伯早就過天命之年,父親幾十年如一日,對其不離不棄,想到在這個道德淪喪、人心不古的社會,這般的兄弟情深,委實難能可貴。母親是一個大家閨秀,家境較為殷實,外公曾為村支書,母親沖破傳統的婚姻觀念的桎梏,執意要委身下嫁給父親,母女倆為此矛盾不前。由于年輕時勤奮學習,用眼不科學,視力受到嚴重損害,下嫁到父親家后,獨自一人守著一畝三分地,務農數十年。幾十年來,父母伉儷情深,相濡以沫。
二、恩師諄諄教導,兄弟姊妹情深
20xx年,我以優異的成績進入到麻城市第一高級中學學習,相對于其他同學而言,我成績平平,但我可以很自信地講,我是我們那個班級最勤奮的學生之一。然而,愛因斯坦在就警告過知識分子,成功等于少說空話加勤奮再加正確的方法。我所缺乏的正是“科學的方法”.老實說,高考之后,我仍不理解何謂“科學的方法”.現在我明白了,我所缺乏的正是“健康的心態”,在中學時代,極度的虛榮心和巨大的壓力使得我屢次吃力不討好。當我在每本高考資料的封皮上寫下“志在清華”時,事實上決定了我的成功是小概率事件。吸引我的眼球正是長江大學那一群勇敢的學長用“人鏈”挽救落水少年,還有這座歷史文化名城。進入到長江大學后,讓我印象最為深刻的是“怕吃苦,莫入此道;想成才,請進斯門”這句標語。這讓我聯想到燕京大學的校訓――“因自由,得真理,以服務”.我想到,進入這所大學,將來必定大有可為。大一的時候,在經過一年級教學工作部的魔鬼訓練,國家英語四級對于絕大部分新生而言,不過爾爾。我們的輔導員黎傳穩老師,對我有知遇之恩,雖然他不再擔任我們的輔導員,但我對他一直念念不忘,各種情節,冷暖自知。后來,我結識了一批很要好的朋友,但,終究沒有生成愛情的火花,實為一大憾事。
三、焚膏油以繼晷,恒兀兀以窮年
“為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學,為萬世開太平”,北宋理學家張載這四句名言經久不衰。知識分子的“救世”情結莫過于此。作為新時代的新青年,應當具備“鐵肩擔重任,妙手著文章”的覺悟。進入大學以來,我認真學習理論,除了馬列著作外,還廣泛涉獵西方哲學、政治學和社會學著作以及中國近現代思想大家的著作。劉軍寧、秦暉、胡適、徐友漁、王紹光、許紀霖、楊奎松、余杰、弗里德曼、哈耶克等諸君的著作。正如商務印書館所言,“只有用人類創造的全部知識財富豐富自己的頭腦,才能夠建設成現代化的社會主義社會”.而現代化的首要條件是人的現代化,不能僅僅局限于自己的“一畝三分地”,你所感興趣的領域大可深入研究。然而,只顧既要埋頭拉車,更要抬頭看路。只待在書齋里,不去參加社會實踐,知性不結合,學到的知識只是死的東西。所以,我特別注重實踐,先后去中山市做了暑期實踐,湖北省“挑戰杯”以及國家創新性實驗計劃。此外,“獨立之人格,自由之思想”一直是我的人生信念,我也是這么做得,凡事要保持獨立思考的習慣,不被謠言蒙蔽雙眼,在追求真理的路上,注定不會暢通無阻,過了這些坎坷,前方風景秀麗無限。
此次5000元的國家勵志獎學金,是一筆不小的數目,但對于我家來說,無異于杯水車薪,如何合理利用這筆資金需要多動腦子,但絕不會鋪張浪費。
寥寥數語,誠表謝意。
此致,
敬禮!
獎學金獲獎感言發言稿最新版篇六
尊敬的各位領導、老師、同學們:
大家好!我是工程技術學院工程管理專業20xx級的學生何瑩瑩,國家勵志獎學金獲獎感言。很開心有機會在這里跟大家分享我獲獎的喜悅,并代表榮獲成杰獎學金的同學在此表達我們對學校及曹成杰董事長的感激之情。
首先,我很感謝學校為品學兼優的學生設立的獎學金制度。對于我們廣大學生來說,這是對我們在學習上的一種肯定,更是對我們學習上的一種激勵和鼓舞,使我們在學習上不敢有絲毫懈怠。另外,我還要感謝培育我們的老師們,因為有了你們的辛勤付出,才有了我們今天的收獲。
獎學金并不是我們最終的目標,而是我們前進路途中的一股動力。我們應正確看待這種獎勵和榮譽。不能因為一時取得好的成績而驕傲,也不能因為成績一時不理想而氣餒。學習就如逆水行舟,不進則退。只有不斷地努力,不驕不躁,認真對待學習,不輕言放棄,看淡得失。以一顆平常心,踏實勤奮。才能取得更優異的成績,才能創造更美好的未來。
這次我得知自己拿到了成績獎學金,我除了激動,還有感激。我能有今天,我最想說的一句話就是:感謝學院領導的關懷和老師的辛勤教育和細心培養,還有我的父母,每當看到他們頭上的銀發和臉上的皺紋時,我就在心里暗暗下定決心:為了報答父母,我一定要努力學習。正是有了這些關心我的人的默默支持與鼓勵,我才獲得今天的榮譽。
我認為成績,并不能評判一個人好壞,更不能認定一個人能力高低的唯一標準。但是我們也不得不承認它在獎學金的評定標準中占有相當大的份量,所以我們還必須要努力學習。將自己的成績提上來才是我們現在的第一要務。因為人生的道路是靠自己走的,沒有足夠的能力,怎么能在競爭如此激烈的社會中生存呢?我們不可能總是依賴父母、老師、同學、朋友,那是不現實的。那么就好好學習吧,加倍努力地學習,努力奮斗,誓要達到自己的目標而不放棄!
在學習上遇到了什么困難,我先獨立思考,如果自己解決不了,便會向老師、同學討論,把自己的學習提上去。作為同學們的學習榜樣,大學期間經過自己的努力大一到大二成績一直在班上名列前茅,榮獲獎學金,我一直堅信“只要付出,必然會有回報”。 時刻提醒自己要一直在學習,不能驕傲。
在20xx年-——20xx年度,被評為“優秀共青團員”。在20xx——20xx學年中表現突出,成績優異,授予“優秀學生”稱號。榮獲20xx——20xx學年度“國家勵志獎學金”。20xx——20xx學年度,被評為“優秀學生干部”。 在20xx年——20xx年第二學期思想政治部舉辦的教學課件制作比賽中榮獲一等獎。在廉政文化進校園征文活動中獲得三等獎。普通話水平測試二級甲等證書。
班委是一個班的核心,是帶領班級前進的排頭兵,班委要樂于奉獻、開拓創新、胸懷寬廣。作為班委,首先要學會奉獻,在繁重的專業課之余,要騰出如此多的時間來為同學服務;其次,要有創新意識,并不能僅僅立足于把現有的工作做好,還得有開拓進取的意識;第三要有寬廣的胸懷,想同學們之所想,急同學之所急,全心全意為同學服務,從而把班集體的工作搞得更好。
在以后的學習和工作中,要一步一個腳印的從一個臺階走上更高的臺階。我們要接觸社會、了解社會,在社會生活的坐標中尋找自己的立足點和生長點,努力使自己成為適應新時代要求的創新型、復合型、實踐型人才。作為學生期間,要以做好身邊之事為起點,把大學生活的追求與人生歷程的追求統一起來,正確處理理想與現實的關系,一步一步、踏踏實實地向理想的高峰攀。
路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。以后我會以積極的態度,飽滿的熱情,投入到學習和生活中去。
獎學金獲獎感言發言稿最新版篇七
我是信息技術學院的一名普通學生。
經過一年多的努力,我很榮幸地獲得學校設立的“單項獎”這個榮譽。這是老師、領導們對我學習上的肯定,是對我辛勤付出的一種認可。我要感謝培育我們的老師們,因為有了你們的辛勤付出,才有了我們今天的收獲。獎學金固然是不能衡量我們是否足夠努力,但這至少是對我過去一段時間的努力的肯定,同時也證明獎學金并不是一件遙不可及的事情,只需要在學習上付出更多一些的時間,多付出些努力,只要有心去做就絕不是困難的事。
在大一時我的成績總是不上不下的,這讓我感到十分的苦惱,因此我下定決心要好好學習。我在老師上課前都會做好預習,雖然不是每天都有預習,但是我基本都有預習。在課上我認真聽老師講課,因為我知道老師上課講的內容是很重要的,如果你上課不認真,下課再努力也沒有用。在課后,我會認真的進行復習,孔子有一句話不是說
“溫故而知新,可以為師矣。”
就是說溫習學過的知識進而又能從中獲得新的理解與體會,就可以做老師了。這不就是告訴我們課后復習的重要性嗎?
我們讀書不是為了什么,是為了在踏出社會的那一刻起能養活自己,為了將來能在幾百萬浩浩蕩蕩的大學生隊伍中找一份理想的工作,在社會找到屬于自己的位置,綻放光彩。大學是我們學習技能的一個很好的平臺,
他可以教你生存的技能,教你在未來能夠混口飯吃的能力。
人不要總在過去后才來后悔自己浪費了大部分時間,什么事也沒干成,什么東西也沒學到那已經來不及了。后悔是一種耗費精神的情緒,所以不要后悔,從現在開始要充分利用每一分每一秒!重要的是自己的思想,而不是別人怎么看你;重要的是自己的努力,一分耕耘一分收獲。請讓我們相信自己!逆水行舟的能力,讓逆境挖掘我們的智慧,激發我們的潛能;沉著理性的脾氣,讓成功增加自己的信心,考驗自己的定力。從今天起,我要把獎學金化作今后不竭的動力,完成新的征程!為更廣闊的將來奮斗!