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助學金申請理由篇1

勤工助學部本學期在系領導關心指導和同學們的支持下，通過勤工助學部全體人員的努力，實現(xiàn)了預定的工作總體目標。這學期我們在工作中取得了一定成績，同時也有許多不足。一下就是我們這學期工作的總結和體會。

一、第一學期工作回顧：

勤工助學部作為學生會重要的組成部分，其主要的任務管理獲得助學金的同學分配、監(jiān)督打掃衛(wèi)生情況，并積極做好我系分配的其他工作任務，所以做好貧困生的工作至關重要。

常規(guī)方面

對于樓道的檢查，我們是每天晚上十一點半之前完成。這一年來，基本上沒有出現(xiàn)什么大的問題。除了起初東教學樓、后來七號樓偶爾出現(xiàn)打掃不干凈的情況。東教學樓由于放學人走的比較晚；七號樓由于是男生宿舍樓，比較難管。針對這個問題，我們部采取了相應措施。已解決了問題！其次，這一學年來我部舉行了兩場大型比賽。一是：聯(lián)合學習部舉辦的辯論賽；二是：我部舉辦的感恩比賽。都取得了很大的影響力。

二、部門不足以及改進：

雖然勤工助學部工作得到了肯定，取得了一定的成果。但是人無完人，它同樣也存在著缺點，有待改進。

1、部門制度建設有待加強。由于我部工作性質的特殊性，干事之間的交流相對不夠導致各成員之間友誼不是特別深厚，所以我們這學期會堅強這方面的工作。

2、獲勤工助學補助的學生不多，導致打掃衛(wèi)生人數(shù)比較少。我部多方努力，但免不了出現(xiàn)勤工助學崗位不足的情況。下學期需加強各部的聯(lián)系，更好的服務同學。

3、由于學院宣傳欄不多。下學期擬定建立一個互相交流的平臺，比如勤工助學部的qq微博…等。讓同學們第一時間知道最新信息，解決開會人員過多組織困難的問題。

三、下學期工作展望：

1、加強改進上學期工作中存在的不足，部門工作具體落實到位，擬定每項工作的改進負責人。

2、完善勤工助學工作各項制度，創(chuàng)新工作理念，做好系內勤工助學崗位的管理工作。

3、本部門人員可適當?shù)呐c外系兄弟部門人員交流經驗，學習他人先進方法使我系勤工助學工作在原有的基礎上更進步。

以上就是本部門這學期的詳細工作報告以及下學期的計劃。但俗語也有云：計劃趕不上變化。我們的工作也應該具有靈活性，在特殊的情況下，我們會對工作作出相應的變動，希望老師和同學能夠理解。

勤工助學部

20xx年05月31日

助學金申請理由篇2

大家下午好！

首先，我代表業(yè)務部三位部長和十四位干事非常感謝對業(yè)務部的成立和發(fā)展做出指導和幫助的主席團和與我并肩戰(zhàn)斗的各位部長，在你們的關心和支持下，我部的工作得以順利開展。下面，我在這里代表業(yè)務部對已經過去的兩個月作工作總結。

一、回顧我們一起走過的兩個月。

1、工作上：

我部在工作上由感性到理性，由不成熟到逐漸成熟，這兩個月工作的過程，也是一個探索的過程，探索部門應該走哪條路，應該怎么走路？我們對此并不是十分的了解，只能“摸著石頭過河”，我部十四名干事和三位部長以敢為人先的智慧和勇氣，沖破重重困難，使業(yè)務部從無到有，從小到大逐步建立起來。

第一個月是迷茫期

在這個月里，有飯生活的勞資糾紛，有金博優(yōu)的信任危機，還有百匯教育的信息不暢而引起的麻煩，各種糾紛、各種困難、各種突發(fā)事件層出不窮，紛繁復雜。但是，我們也應當看到，業(yè)務部在成長，部長在成長，干事在成長，部門成員在處理突發(fā)事件能力，組織能力等方面有較大提升。這也使我們能夠順利的度過迷茫期而迎來

第二個月的機遇期

在主席團的指導和我部成員的探索下，我部最終確定將發(fā)展方向定在“家教市場開發(fā)”和“校園銷售代理”上來，采取“先家教，后銷售的發(fā)展方式”。

現(xiàn)在，部門工作基本上以“家教市場開發(fā)”為主，先后實地考察了我校附近的中小學校和社區(qū)，逐步擬定了《xx經濟學院家教服務中心市場開發(fā)方案》、《xx經濟學院校內人才儲備庫建設方案》以及相關協(xié)議書、承諾書等附件，做好了前期準備工作。

2、文化上

文化是一個組織的靈魂，部門也始終重視部門文化建設，并取得相當?shù)某尚А?/p>

（1）部門成員由開始的分散在學校的各個地方而互相不認識到現(xiàn)在的工作時團結一致、互相幫助、奮發(fā)向上，凝聚力得到很大提升。

（2）部門始終篤信“品牌、服務、質量”六字箴言，不管是對內的服務同學，還是對外的家教市場開發(fā)，著力塑造“xx經濟學院家教服務第一品牌”。

二、展望未來

1、家教方面

我部下屬“家教服務中心”已經全力做好了家教市場開發(fā)的準備工作，并且在今后很長一段時間都將圍繞“家教”這個主題來展開。但是，家教的前景在哪里？

首先，家教工作具有輕松、舒適、高回報的特點，深受廣大學生的親睞，這就為我們對內工作的開展提供了可能；其次，我部不以盈利為目的態(tài)度，在面對外部家教公司的競爭時也更具有優(yōu)勢。

因此無論是過去還是未來，我希望我們都能夠堅信“前途是光明的，道路是曲折的”，我也希望同學們在對待工作是能夠保持一個平常心，正確的對待工作中出現(xiàn)的各種問題。

2、銷售代理

我相信業(yè)務部的發(fā)展應當是有“銷售代理”這樣一個方向的，如此也契合了“大學生創(chuàng)業(yè)實踐基地”這樣一個稱號。當然，同時對家教和銷售開弓是不實際的，而且這也絕非是朝夕之事，但是我希望無論將來是誰出任業(yè)務部部長，都應當有這樣一個信仰。

于此同時，就像我開始時說的那樣，當我們齊心合力把家教和銷售做的越來越好，那么將來，成立“助學基金”將絕對不只是一個理想，而是現(xiàn)實！

三、我對大學生組織的思考

我經常在想一個學生組織存在的目的和意義在哪里？在出任部長的三個月以來，我得到了回答：

1、 在學有余力的情況下，協(xié)助國家和學校相關政策制度的落實（團中央扶貧助困工作指示）

2、 在學有余力的情況下，服務于廣大同學（實踐和助學）

3、 在學有余力的情況下，鍛煉自己的為人處世的能力（主要是對內部人員）

學有余力，是所有學生組織共同堅持的主題，尤其是在即將進

行期末考試的情況下，希望大家能夠綜合發(fā)展，兼顧好學習和工作。

最后，十分感謝部門的十四名干事對我們三位部長的大力支持，你們的努力，我們都看在眼里，我們只想對你們說一句話，那就是“能夠和你們在一起，是我們最大的榮幸”，希望小干事們能夠在這里收獲更多，是自己得到全面的發(fā)展。謝謝大家！

助學金申請理由篇3

本學期勤工助學服務中心以創(chuàng)業(yè)團隊的模式運行，仿公司模式運作，定崗定責，每個崗位明確目標，明確職責。其中辦公室包括宣傳部、財務部、信息部、人事部、組織部。在過去半年的發(fā)展過程中不斷成長，流程上不斷完善，體制上不斷創(chuàng)新。在工作中積極配合相關部門的工作，使本中心的日常管理制度日趨完善。

經過一學期的探索實踐，辦公室本學期完成的工作主要有：

一、辦公室五大部門各自負責的工作概況

1、宣傳部：校內外勤工助學相關信息海報的張貼、發(fā)布。

為了使全校同學能夠得到安全、可靠的勤工助學信息，辦公室的宣傳部本學期擔任了海報書寫、張貼的重要工作。宣傳部負責張貼、書寫的勤工助學海河牛奶招聘信息、見習助理招聘信息、校內外勤工助學崗位招聘信息、勤工助學活動注意事項等內容。但由于海報工作量很大，負責宣傳部的正式助理只有1人，因此希望下學期能夠招聘到更多宣傳方面的見習助理，滿足中心宣傳工作的需要。

2、財務部：中心財務制度的完善和財務管理工作的改進。

本學期中心的財務制度日趨完善，通過財務部助理的努力，各類財務報表、報賬相關制度、監(jiān)督制度變得規(guī)范具體。與航鴻超市二樓的騰飛數(shù)碼打印店建立了合作關系，希望在下一學年做出更好的成績。

3、人事部：中心人事考核制度的出臺及完善。

本學期人事部出臺了中心人事考核規(guī)范和流程，本部門助理主要負責中心的日常工作考核和例會考核以及后期助理在南北院的值班工作考核，學期末評選出優(yōu)秀助理xx人，優(yōu)秀見習助理xx人。（本人暫無準確數(shù)據(jù)）

4、組織部：中心集體活動的開展。

為了中心成員更有凝聚力和向心力，加強中心成員的身體素質，組織部組織了中心集體參加的乒乓球比賽，并組織了兩次全體人員聚餐，使中心助理們感到了家的溫暖。

5、信息部：中心信息收集、匯總。

本學期信息部助理負責收集每次大會會議的資料，進行分類整理、備案；并 建立了勤工助學人才信息庫，為以后新老成員的交流聯(lián)系提供了方便。

二、辦公室五大部門配合完成的工作總結

1、中國民航大學勤工助學服務中心的規(guī)章制度及相關綱要的完善

由于本中心換了運行模式，很多制度都需重新撰寫并不斷完善。主要是為了加強本中心內部人員的合作交流，使我校勤工助學工作日臻規(guī)范，辦公室將開學初到學期末的一系列的工作流程配合其他部門匯總，編輯成電子版崗位說明書，為以后工作的開展提供了引導作用。其中中心換屆大會、招新工作、人事考核制度、 財務制度等流程已成模型，并在實踐的過程中不斷完善。

2、招聘見習助理

目前中心共有正式助理25人，但仍不能滿足中心發(fā)展的人員需要，因此每學期開學初的見習助理招聘能為中心增加新鮮血液。本學期中心招聘見習助理16人，其中辦公室4人、業(yè)務部6人、外監(jiān)部6人。見習助理在宣傳部、部處助理等部門起到了輔助性的關鍵作用。學期末對見習助理進行考核后，將部分優(yōu)秀的見習助理升為正式助理，希望在下學期的工作中大家能夠齊心協(xié)力，再創(chuàng)佳績。

3、11月7日勤工助學服務中心培訓會。

為了增強中心助理的個人業(yè)務素質，辦公室組織了勤工助學服務中心全體助理培訓大會，對中心的財務制度、人事考核制度、值班制度、部門間信息交流相關內容由各部門負責人進行了詳細講解，重點對值班相關事宜進行了培訓，使勤工助學服務中心成員與事務中心的同學們一起合作、交流提供了良好平臺。

三、 辦公室配合中心其他部門完成的工作總結

1、11月19日部處助理大會的會場布置及人員安排。

2、補開助理大會的相關人員、場地安排、會場布置。

3、配合業(yè)務部、外監(jiān)部招聘信息海報的書寫、發(fā)布。

4、配合業(yè)務部移動返話費業(yè)務。

5、其他。

四、辦公室工作問題及建議

1、人事考核制度由于各部門工作內容不同，很難使用相同標準進行考核，但根據(jù)每部門工作內容進行考核相互間無可比性，因此考核時可能存在一些問題，但總體結果還是讓大家心服口服的。希望經過下學期的不斷完善、努力，考核能夠更加細致、公平。

2、宣傳部人員嚴重不足，工作量太大，希望下學期能夠吸引更多優(yōu)秀的擅長軟筆書法的人才加入中心，滿足中心發(fā)展、宣傳的需求。

3、開學初的招新工作，宣傳力度可能不夠，針對的對象不明確，導致吸納的新成員人數(shù)少。在下學期開學初希望在總結本學期不足的基礎上，吸引更多優(yōu)秀人才為中心貢獻力量，積聚后備力量。

4、宣傳部雖工作量大，但由于宣傳部助理沒有及時拍照、留檔，使其他部門助理對辦公室的工作量造成誤解。下學期希望所有助理能夠對自己完成的每一份工作進行記錄、備案或者拍照，認真填寫工作日志并在中心進行公示，使各大部門助理對其他助理的工作有所了解、認可。

在這一學期的工作中，作為部門負責人之一的我時刻都在提醒自己，認真完成自己份內工作的同時，還要為這個部門乃至整個中心的下一步工作做好人才的培養(yǎng)工作和資源的積累工作。現(xiàn)在看到中心的各項工作已步入正軌，和自己合作成員們的成長，形成了團隊的凝聚力和創(chuàng)造力，為勤工助學工作開創(chuàng)了新的局面，服務了更多需要參加勤工助學的同學，其中勤工助學經費的創(chuàng)收取得了顯著成效，為勤工助學服務中心全體同學取得的成績感到十分欣慰。同時，我也看到了中心明天更美好的希望。相信勤工助學服務中心會在這個優(yōu)秀團隊的經營下，會創(chuàng)造出更多的輝煌！

助學金申請理由篇4

只能說我進入了勤工助學部，是因為我們很有緣。當初選擇學生會部門，事實上我對各種部門的工作的了解不多，只覺得進入學生會肯定有用，對自己會有很大的幫助，可以提升自我工作能力。

記得剛開學第一天，學生會的學姐學長們辛勤忙碌的背影是多么地令我感動，同時我也心生向往，我覺得這種精神是偉大無私的，基于這樣的崇拜我更堅定了要加入這個大家庭的決心，最終我被勤工部看中了。

第一次開會，讓我有點迷惑，學長告訴我們勤工外聯(lián)不分家，也就是說其實勤工部相當于外聯(lián)部，而外聯(lián)部又相當于勤工部，所以我們的成員有很多，也因為是試用期一共有五十多人，人數(shù)之多令人嘆為觀止。

第二次開會，我才真正地明確地知道本部門是干什么的，拉贊助+找勤工崗位，事實上據(jù)我所知，是一拉贊助為主的，聽到拉贊助，我當時的心情是既期待有恐慌的，因為曾經我認為拉贊助是一件極其光榮的事兒。但其實不然.................

第三次開會，部長副部長們對我們進行拉贊助培訓，所謂的培訓是告訴我們一般去哪里找商家，可以幫商家做什么什么，要收多少錢等等。因為即將要開展校運動會，時間很緊急，于是我們就邊干邊學習。學姐學長們希望我們能夠多多得到鍛煉，自己成長，所以決定讓我們自己出馬，然后又不懂的再向他們請教學習。

第一次進到店里，我不是主要說話的那位，但也生澀地插上那么幾句話，也說得有頭有尾，表面上很鎮(zhèn)定，慢慢地也習慣了的。店家們也總是很聰明地一眼就看清我們的來意，他們最關心的是價格，這點是最重要的，很多時候他們需要考慮，一考慮就是幾天，實在很折磨人，更讓人討厭的是要寫策劃書。

第一次寫策劃書。以前從來沒有見過，也不知道怎么寫，當時因為時間很緊急，就拿了學姐以前做的策劃直接把商家名稱給改掉，因為不是自己寫的所以最后做出來也沒多大成就感了，但也花了一晚上，真要命。第一次親自寫一份策劃書花了我兩天的時間，什么可行性分析，活動方案，預算方案，我使勁地想，拼命地想，花了我多少腦細胞呀，最后商家只看了一眼只說了其中的一項，主要的還是價錢問題，這讓我極其地反感，她不知道我花費了多少心血在里面，最終嘆了很久之后還是以失敗告終了，不過這也是很正常的事兒，通常對這樣的失敗會感到失望和無奈。自從那次之后我就很害怕寫策劃書，一聽到要寫著東西我心里就極其恐懼，因為寫著東西不容易啊，而且沒有百分之百的合作肯定，那只會浪費心血，所以我極其痛恨那些要看策劃書的商家。另外有一些商家是不忍心拒絕我們說以策劃書來拖延時間，有一些則是說會考慮一下過后答復，但幾天后就一口回絕里人家，他們不知道這樣會更殘忍。一旦被拒絕多了就習以為常了，沒什么打擊不打擊的，都知道這是必然的。

很多事情不是我們可以決定的，所以每次商家要求要這樣那樣的時候，我們都會先說商量一下，回去跟部長副部門上報。我們就是這樣子兩邊跑，“左右為難”。工作這么久以來，讓我深有體會的一點就是不能讓自己的情緒影響工作，沉悶的心情讓人沒有辦法投入過多的熱情到工作當中，這樣我會越做越心煩，在我們這行的要越挫越勇，絕對瘋狂絕對堅持絕對執(zhí)著。

在這個部門真的學到了很多東西，經理我以前從未有過的事兒，瑜姐教會了我很多，她對部門的熱愛和執(zhí)著都讓我心生敬佩，她所說的每一句話都很有道理，我都偷偷地記下來了，不斷激勵我熱心投入工作。同時還有副部們，因為他們一直以來對我們的幫助和支持，讓我在工作中取得進步和成功，他們的無私和關心也讓我很感動呢，感謝他們咯，謝謝哈！

助學金申請理由篇5

在學工處、校團委老師、主席團的監(jiān)督指導下，勤工助學中心的全體成員的共同努力下，我們在本學期的工作活動中取得了一定的成績并為下學期的發(fā)展打下了一定的基礎。隨著時間流逝，本學期的工作到了尾聲。在此，我對本中心這半年的工作做以下總結，希望從中能找出優(yōu)點和缺點，從此做參考，以便于以后更好的發(fā)展。

一．隨著校團委的調整，我中心需要增補了新成員，莫迪，鄧宛宜封櫻子杉、袁曉雅、首先由我和副主任及老成員對其進行了思想工作，明確了本中心的宗旨是“全心全意為同學服務”而且他們收獲也很對，明確了自己的目標，為今后中心的工作打下了堅實的精神基礎。

二．中心的內部建設。在本中心迎來了全面的改革，中心以“服務同學、鍛煉自我、奉獻社會”為宗旨，以中心來建設，分別為以下幾個部門；辦公室、秘書部、宣傳部、外聯(lián)實踐部、勤工管理部、綜合服務部。明確了中心及各部門的職責，擺脫“空有其名”的帽子，因此，內部建設是重中之重。

三．校內的工作，資助勤工助學這塊的我們的重點工作。目前平果校區(qū)的勤工助學的部門有；閱覽室、琴房、機房、各辦公室助理、及我們的生活超市。中心本著幫助家庭貧困的學生，組織自愿參加面試、考核、給以安排上崗工作。對于發(fā)放補貼這塊、由于各種原因導致了發(fā)錢的速度。因這邊的形勢有些不一樣我們正在做詳細的調整、改善、改革。

四．綜合服務部的售水工作，我們與外企合作，本中心成員本著服務同學，鍛煉自我的宗旨。持著認真、任勞任怨的工作態(tài)度。為同學們，讓同學們的消費得到更多的實惠。

五．資助交流會：在四月份的時候我們本中心組織獲國家助學金、獎學金、及貸款的同學進行了一個交流會。并請資助中心的梁春苗老師和劉美林老師介紹了關于國家助學政策的類型，使同學們進一步了解了解國家的助學政策之路。

六．中心對外工作：本著全心全意我同學們服務的宗旨，我們與平果縣晶名眼鏡店合作，為我校的一些近視眼的同學爭取40多個名額。我們會積極的多余外企聯(lián)系，更多的為同學們服務。相信下學期我們會有更好的發(fā)展。

勤工助學中心在工作中致認真、任勞任怨的態(tài)度，吃苦耐勞的精神。實事求是的工作作風的基礎上，我們積極創(chuàng)新工作形式上和工作方法。將進一步提高工作質量。在新學期到來我們將籌備人才庫，并對其進行統(tǒng)籌的管理。同時，本中心加大在校內外的影響力，我們將從宣傳的方面入手，爭取宣傳到校外的大小企業(yè)和用人單位、合作、吧工作做大、做好。

助學金申請理由篇6

時光飛逝，這個學期馬上就要接近尾聲了，我們學生會的工作也即將告一段落。在這一年中，憑心而論，進入大學我學到了很多的東西。

有幸加入學生會，更使我有機會接觸的人和事，令我受益匪淺。回過頭來看看自己走過的路，苦澀和歡欣并存，得意與失意同在。也許是時間過得太快了，而自己想做而又來不及做的事情真的太多太多，于是心中便多了幾分遺憾，以致于每一次想提筆給自己這一年在學生會這塊令人矚目的平臺上所做的工作好好來個細致的總結終歸無言，心中隱匿的話語遲遲不能化為筆下的文字。然而，不管自己如何沒有勇氣面對，過去的不能改變，總結終究還是要寫的，因為只有總結了過去，才能更好的提高自己，才能以此為鏡認識自己完善自我，并指導以后的工作。

在學生會成員的共同協(xié)助下，經過全體學生會成員的共同努力，不斷拓寬工作領域，創(chuàng)新工作模式，改進工作方法，整體上完成了學期初定的

工作計劃

今年我校各部門的管理也發(fā)生了一些變化，這帶給學生會的不僅是挑戰(zhàn)更是機遇。我相信在學生處老師與各團委老師的領導下，學生會將更上一層樓，實現(xiàn)新的跨越。當然挑戰(zhàn)與機遇同在，我會更加努力，把握機遇，接受挑戰(zhàn)，努力為下一學期做到最好。

助學金申請理由篇7

主任團、各位干部干事、關心與支持勤工助學宣傳工作的各位同學們:

我校勤工助學中心宣傳工作是展示中心服務和管理水平的一扇窗口，是樹立和贏得全校師生、社會良好評價的重要媒介。在當今社會貧富差距越來越大，仍存在較多經濟困難家庭，大學生感恩誠信意識薄弱，加強勤工助學宣傳工作，將其作為重點工作來抓，已成中心上下的共識。

20xx年以來，中心緊緊地抓住十周年慶典的契機，大力宣傳我校資助政策，完善勤工助學宣傳平臺媒介，豐富勤工助學內涵，努力打造“xx工程學院勤工助學中心”品牌，始終把做好勤工助學宣傳工作作為展示我校特色的重要窗口，緊扣重點，創(chuàng)新思路，積極主動，團結協(xié)作，使我校勤工助學宣傳工作取得了新進展。現(xiàn)將20xx—20xx年度第一學期中心宣傳工作總結如下:

一、悉心指導，勤工助學宣傳工作穩(wěn)中有進

中心宣傳工作在學工部（處）老師的指導下，中心副主任親自抓，主任助理分管，指導老師、主任團逢會必做宣傳，干部干事積極參與，引導大家提高思想認識。有了學校領導、指導老師、主任團的重視和發(fā)動，全體成員對中心宣傳工作有了新的認識，從而更加自覺、更加積極地參與宣傳工作。

中心指導老師正確引導，積極發(fā)動，激發(fā)了大家為我校勤工助學宣傳而辛苦寫稿的自覺性。按指導老師的要求，中心主任團還下達了宣傳海報和新聞稿的目標，并且要求新聞稿在學工通訊及以上宣傳媒介投稿。據(jù)統(tǒng)計，20xx年下半年在學工通訊發(fā)表通訊稿件4篇，學工動態(tài)4篇，校官方網(wǎng)2篇，校報1篇，勤工在線新聞中心25篇，累計新聞圖片23張，文字量12000字。手繪大型海報1張，小型海報6張，大型幕布1張，小型噴繪9張，a4宣傳畫54張，喜報噴繪1張，國際貧困日宣傳噴繪1張，網(wǎng)絡宣傳原創(chuàng)圖片12張，刊物資料封面設計5套40張。

二、用心服務，勤工助學工作有成效

學校領導在新生開學前就把資助政策宣傳工作放在我校工作突出的地位，全國資助政策簡介、家庭經濟困難調查表、致家長的一封信隨錄取通知書一同寄出，并號召各院系團委學生會建立迎新交流組，為新生提供各方面的指導和咨詢。中心在學生工作部（處）老師的指導下，建立勤工助學20xx級咨詢群，為新生提供新生入學指南、新生入學綠色通道、勤工助學、國家獎助學金、大學生兼職、大學生活等方面的指導和咨詢。中心以新生感興趣和關注的話題為切入點，邀請相關專業(yè)人士，多次開展群活動，吸引更多的新生入群參與其中的交流，受到廣大學生的一致好評，群成員幾度滿員，成為20xx級新生迎新群中最為活躍的群之一。

中心積極配合學生資助管理中心做好學生資助工作，今年10月，我校在省委教育工委等14部門聯(lián)合舉辦的首屆“勵志校園·感動海西”學生資助公益宣傳活動中獲得佳績。xx工程學院榮獲“優(yōu)秀組織獎”榮譽稱號，學生資助管理中心謝劍華同志獲得“先進工作者”榮譽稱號。這不僅是中心的一份榮譽，更是學校的光榮。

三、用情感悟，勤工之家文化有內涵

中心對文化建設的重視從成立之初就一直未曾減弱，一直圍繞“相親相愛”的主題，致力于“勤工之家”文化的打造，讓每個勤工人無論何時何地都能感受到家的溫馨，享受到這個特殊的“家”的關懷，以其強大的文化魅力感染周圍的每一個人，給中心成員自我價值帶來歸屬感，并引導著中心往正確的方向前行。

中心以勤工中心十周年慶典為契機，開通“勤工之家”騰訊空間，創(chuàng)建“勤工之家”超級交流組，聯(lián)系勤工老生，整合資源，不僅為中心成員提供了向學長學姐討教學習、專業(yè)、就業(yè)等方面問題的機會，還為中心歷屆老生提供了一個直接了解勤工的動態(tài)，中心成員更加心系勤工，關注勤工的發(fā)展。在中心指導老師的指導下，“勤工之家”已經成為中心的一大特色，并在學生干部組織中引起了非凡的響應。“勤工之家”騰訊空間在中心宣傳部的管理下，取得了優(yōu)異的成績，“勤工之家”關鍵詞成為百度搜索第一位。截止20xx年12月31日24日，空間訪問量34735人次，較上半年新增12735人次，空間相冊127個，較上半年新增8個，空間照片9224張，較上半年新增584張，日志591篇，較上半年新增140篇，其中，勤工新聞98篇，較上半年新增41篇，工院通知67篇，較上半年新增27篇，校園資訊65篇，較上半年新增18篇，資助新聞51篇，較上半年新增15篇，社會動態(tài)44篇，較上半年新增4篇，教育新聞33篇，較上半年新增10篇，新生寶典32篇，較上半年新增10篇，勤工筆觸22篇，較上半年新增2篇，感恩故事6篇，較上半年新增3篇。

中心充分利用“勤工之家”空間、第十一屆中心群、短信等媒介向中心成員表示生日的祝福，進一步的營造出家文化的氛圍。今年下半年，中心創(chuàng)立勤工文藝隊，豐富勤工家文化的形式，為促進中心的文化建設發(fā)展奠定良好的基礎。就此，中心組織專人深入報道，挖掘和探索勤工文藝隊存在的現(xiàn)實價值，為勤工文藝隊向社會舞臺邁進作出堅實的理論基礎和依據(jù)。中心不斷的挖掘勤工家文化的內涵，通過舉辦光棍節(jié)非誠勿擾、圣誕節(jié)送平安果、新年送明信片、舉辦新年聯(lián)歡會等活動，豐富了中心的文化建設內容，為團結協(xié)作做好勤工助學工作打下良好的基礎。

四、創(chuàng)新管理，充分利用微博客平臺

中心在學生工作部（處）的領導下，深刻分析當前形勢，整合資源，果斷調整中心宣傳總體思路，將宣傳重點轉向網(wǎng)絡，發(fā)揮網(wǎng)絡傳播范圍廣、影響力大、時效性強的優(yōu)點，在原有勤工在線網(wǎng)站的基礎上，逐步深入挖掘網(wǎng)絡資源，打造出以勤工在線為主線，微博為輔的宣傳媒介，并取得了新的成績。

中心微博自20xx年4月10日開通以來，始終堅持“以生為本，全心全意服務于廣大師生”的宗旨，發(fā)揮獎助學金激勵效應，發(fā)揮勤工育人和幫困助學的育人功能，實施勵志教育、感恩教育、誠信教育、責任教育、節(jié)儉教育，創(chuàng)新管理，注重實效，充分利用微博客平臺服務學生工作，以喜聞樂見的形式，引導廣大同學深刻挖掘教育主題的內涵，并引發(fā)思考和接受教育，達到潤物無聲的效果。中心微博堅持干部管理，并專門成立微博小組，充分利用全國資助中心、省教育廳、省資助中心、省醫(yī)保中心、學校網(wǎng)站、學工處網(wǎng)站最新信息、校各機構網(wǎng)站第一動態(tài)，通過微博面向大眾化宣傳學校的新政策、新變化，推出工院資訊、學工動態(tài)、感恩誠信、勤工助學、資助服務等系列微博發(fā)布話題。中心還在此基礎上，深入學習中心為廣大師生服務的宗旨，探索微博發(fā)布平臺模式，利用微博通、月光寶盒等微博定時工具，向廣大師生推出生活資訊、考試季、畢業(yè)季、勵志電影及書籍等微博發(fā)布話題。

中心微博堅持服務于學生工作的要求，加強網(wǎng)絡輿論的監(jiān)管，對廣大同學通過微博就學生工作，尤其是資助工作方面的問題及時解答師生的疑惑并向中心指導老師反饋，讓中心微博初步實現(xiàn)了管理和服務于勤工工作的目的。

開學初，中心配合學工部出色的完成了“50小時迎新微博直播”活動，多角度、多層次的深入報道我校20xx級新生入學綠色通道，受到學校領導和老師的肯定。中心還以感恩節(jié)為契機，將11月份定為學校感恩誠信教育月，并作為中心重點工作來抓，發(fā)布原創(chuàng)性微博96條，轉發(fā)量156條，發(fā)布圖片280余張，為同學們搭建高效便捷的網(wǎng)絡平臺，受到社會、學生組織及師生的積極響應，廣大博友紛紛加入到感恩誠信隊伍，共話感恩，共講誠信，共同創(chuàng)造“人人講誠信，時時勤感恩”的社會風氣，營造“心懷感恩，誠信做人”的優(yōu)良校風，使感恩誠信觀念深入人心。此外，中心還對20xx-2013學年勤工助學崗位招聘會、xx工程學院成立10周年暨辦學116周年活動、20xx級新生國家助學貸款簽約儀式等進行微博直播，受到廣大師生的一致好評，截止20xx年12月31日24時，中心微博粉絲量達到3333，較上半年新增1528，微博數(shù)達1850條，較上半年新增848條，微博粉絲量躍居學工部學生干部組織第一名，全國勤工類微博第八名。

五、學習交流，不斷提升服務水平

中心宣傳工作人員在面對困難時，不屈服，不后退，善于學習，勇于開拓，在中心主任團的組織下，與我校優(yōu)秀學生記者、微博協(xié)會開展交流活動，學習寫作新聞技巧和微博管理方法。此外，中心還組織前往閩江學院勤工助學服務中心學習交流。中心還通過撰寫《工作手冊》，整理編寫《新聞匯編》，舉辦辦公自動化軟件大賽等活動增強中心成員的整體服務水平，在同學們的努力下，勤工助學工作更加規(guī)范有效的開展。

助學金申請理由篇8

我們勤工助學部的工作一直是以人為本，以身作則，以關心服務每一位學生的宗旨，承載著老師、同學們的信任與支持，踏踏實實做事，點點滴滴付出。本學期，我們也在上級領導下完成好一項項工作，具體事例有以下幾點：

1. 學生相關工作。本學期我們登記新的信息，并且建立qq聯(lián)系群，按部門添加本校學生，登記新生情況，為接下來的崗位安排工作的開展提供依據(jù)，確保崗位扎扎實實分配到每一個學生，幫助其更好更輕松的完成學業(yè)。

統(tǒng)計全校需勤工儉學學生人數(shù)，統(tǒng)計信息，建立檔案。

為配合學校更好了解本校貧困生情況，本部門將對院內所有貧困生的基本資料進行整理，以班為單位填寫了貧困生家庭經濟調查表和認定表，并將資料匯總。

2. 組織安排相關義務勞動。隨著新生的加入，原本有限的崗位越發(fā)供不應求，難以滿足同學們的需要。這就需要我部人員在充分了解申請勤工助學崗位的貧困生的情況下，合理審慎的安排，使真正貧困的學子得到及時的幫助。在崗位安排上，我們選擇面試的方式，在面試中我們選擇了一些有責任心和工作熱情的人員上崗。

崗位擴展。若我校貧困生居多，所以校內安排的勤工助學崗位遠不能滿足貧困生的需要，我部門人員除了完成日常的工作外還會多方面聯(lián)系一些額外的工作提供給貧困生，比如在外面找一些公司，發(fā)放我們部設計的名片，并聯(lián)系家教等適合師范生兼職的工作。

3. 部門活動以及其它。積極配合其他各部部舉辦的各項活動。完善公布欄的信息，同學們如果有關于勤工儉學的疑問或者各種兼職信息均可向我們留言，我們將及時反饋。

4. 具體兼職工作。我們本學期具體的兼職工作崗位有石門大雅音樂學院舞蹈老師，步行街家教，銷售手機卡，發(fā)傳單，陽光教育機構招聘等兼職工作。我們部門人員也同時在幫助中影大時代售賣電影票。

本學期已經接近尾聲，我們部門的工作仍在繼續(xù)，關于暑假工的問題，因考慮到學生安全問題，暫不提供暑假兼職的工作。

以上則是我本學期的工作總結。

勤工助學部