人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

班級元旦活動策劃書篇一

①才藝展示

②pk賽

③個人自選歌曲排位賽

參賽人數(shù)每班報名控制在10人，最好男女各5人。(這樣的話比賽時間就可以控制在2。5小時)第一段才藝展示部分，10個選手抽簽產(chǎn)生比賽順序，依次進行才藝展示，才藝展示可以是唱歌、舞蹈、朗誦、小品、啞劇等等，可以邀請合作者。才藝展示安評委給出的分數(shù)高低確定pk賽搭配對象。

pk賽確定5首規(guī)定歌曲，分組抽選歌曲pk。pk賽由大眾評委集體投票產(chǎn)生勝出選手進入個人自選歌曲排位賽。

個人歌曲排位賽由評委評分定出班級“才藝之星”冠亞季軍，冠軍將推薦到學校“校園之星”的評選行列。

①專職評委，由班級相關教師擔任，可以由課任老師特別是專業(yè)老師擔任。設置3-5人左右，評分以10分制設置。

②大眾評委由班級非參賽選手組成，大眾評委采用每人一票投票方式進行評選工作。

①音響設備的準備，一定要求有比較好的功放和麥克風，否則節(jié)目效果出不來。

②學生節(jié)目首先要收集好，并進行歌碟的準備。

③要進行節(jié)目適當?shù)木幣藕椭鞒衷~的串寫，防止前半段節(jié)目冷場。

④對選手進行適當?shù)膶I(yè)培訓，可以請專業(yè)老師進行賽前的小培訓。

班級元旦活動策劃書篇二

為慶祝元旦佳節(jié)，也為加強xx系與xx系兩個班級間的交流，進而更好的促進兩系間的合作與發(fā)展，我們兩個班級為此舉辦此次元旦聯(lián)歡晚會。

舞動青春，放飛夢想!

1、讓各位同學度過一個充實而快樂的元旦佳節(jié)。

2、促進我們兩個班級學生間的交流，進而促進兩系間

的合作與發(fā)展。

3、活躍學習氣氛，給同學們一個展示自我風采的舞臺。

x年x月x日晚上6:30-8:30

xx樓xx教室

xx系xx班與xx系xx班全體同學

xx班、xx班

1、文藝委員:

①收集并篩選節(jié)目與后期彩排工作

②節(jié)目編排及晚會全流程的銜接

③主持人的挑選及確定(xxx、xxx)

2、宣傳委員:負責使節(jié)目宣傳到位并負責出版報(xxx、xxx)

3、組織委員:負責會場布置(xxx、xxx)

4、學習委員和班長:負責申請教室和音響設備(xxx、xxx)

5、班長和團支書:負責邀請系部領導與各系輔導員老師、班主任老師、任課老師、班助等嘉賓，還負責處理臨時突發(fā)情況(xxx、xxx、xxx、xxx)

6、生活委員:負責購買會場所需物品[氣球、彩帶、熒光棒、道具、晚會服務物品(水、瓜子、花生、橘子等)](xxx、xxx)

7、副班長與體育委員:負責搬運道具及維持會場紀律(xxx、xxx、xxx、xxx、xxx)

8、信息部:負責攝影拍照(xxx、xxx)

9、保衛(wèi)委員:負責后勤工作、音樂、伴奏、制作ppt等(xxx、xxx)

10、禮儀人員:負責迎接領導、老師、同學等(xxx、xxx)

1、前期準備:

①由宣傳委員通過口頭通知、出版報等形式宣傳到位。

②確定節(jié)目單及到場嘉賓名單。

③工作人員提前半小時到場，布置會場并調(diào)試設備!

2、晚會開始:開啟背景音樂，主持人介紹到場嘉賓并宣布晚會開始!

3、節(jié)目開始

4、互動節(jié)目(互動環(huán)節(jié))

5、演出完畢

6、由主持人宣布晚會結束并有序退場，工作人員留下整理會場。

1、停電應急方案:

①若會前停電，晚會最多推遲30分鐘舉行。

②若30分鐘之后仍未正常供電，將由主持人宣布晚會改天舉辦。

③若晚會期間停電，在停電期間，由保衛(wèi)委員維持現(xiàn)場秩序待正常供電后繼續(xù)舉行。

2、節(jié)目應急:

上一個節(jié)目演出時其后的兩個節(jié)目在后臺準備，前一個節(jié)目由于各種原因無法出演時，后一個節(jié)目及時跟進。

班級元旦活動策劃書篇三

1、讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)自己。

2、讓幼兒在活動中體驗團結合作，增強友誼。

3、讓家長積極參加，為孩子做出榜樣。

4、培養(yǎng)表演的興趣。

5、發(fā)展幼兒思維和口語表達能力。

小二班與大班，托班所有家長及小朋友

1、（開場詞）親愛的家長朋友，大家好！新的一年即將來臨，來為我我們播撒新的希望、新的生活！馬年再見！讓我們一起迎接新的一年。

2、（開場曲）在新年好的歌聲中，幼兒拍手進入教室。

3、（幼兒拜年詞）看！大班的小朋友們來向我們拜年了。大家祝爺爺奶奶身體健康、笑口常開！掌聲歡迎。祝姥姥姥爺福如東海、壽比南山。爸爸媽媽工作順利、幸福美滿。向大家拜年！

4、（老師祝詞）孩子的天真話語感動著我們每個人的心靈！他們的祝福是純潔的！美好的！也一定會實現(xiàn)的！

節(jié)目單：

1、故事《方方的手帕》（表演者：小二班xxx）

2、歌曲《兩只小小鴨》（表演者：小二班xxx，xxx等）

3、歌舞《小蘋果》（表演者：大班xxx等）

4、下面請欣賞由家長帶來的舞蹈《荷塘月色》

5、手指游戲《包餃子》（表演者小二班xxx等）

6、故事《雪孩子》（表演者大班xxx）

7、教師舞蹈《小蘋果》（表演者xxx等）

8、歌曲《我愛你》（表演者xxx等）

9、古詩朗誦《詠柳》《春曉》《清明》等（朗誦者：小二班xxx，xxx等）

10、舞蹈（表演者：大班全體幼兒）

11、下面請欣賞由家長朋友帶來的舞蹈《最炫民族風》

12、舞蹈《星星的心》（表演者小二班全體小朋友）

13、詩朗誦《樹真好》（朗誦者xxx等）

14、歌表演《我有一個家》（表演者小二班全體幼兒）

15、古詩朗誦《朗誦者大班全體幼兒》

16、下面由我們大班的.婁育紅老師為大家?guī)砀枨缎⌒⌒履锘ā?/p>

（結束曲）小朋友，喜歡和爸爸媽媽一起做游戲嗎？（喜歡）。好，現(xiàn)在，輕輕的走到爸爸媽媽身邊，拉好爸爸媽媽的手，我們一起來做個《幸福拍手歌》的游戲，快樂音樂響起來，大家一起來吧！

孩子們是聰慧活潑的，家長們也是熱情洋溢的。家長朋友們，小朋友們，深深的祝福你們開心每一天，健康每一天，再一次祝大家：今天快樂，明天快樂，天天快樂。感謝大家的光臨與參與，新年聯(lián)誼會活動到此結束，謝謝大家。

班級元旦活動策劃書篇四

1.知道新年即將來臨，在新的一年里，自己會有許多變化，并大膽表達自己的愿望。

2.樂意對周圍人表達自己的祝福。

3.學習一些表達的方法。

1.激發(fā)大班的幼兒喜歡過新年的情感。

2.愿意表達自己在新年里的愿望。

1.了解去年和今年自己的身高體重情況以及帶若干件已經(jīng)穿小的衣物。

2.每人都已收到一張來自于父母或老師或同伴的賀卡，并將其布置成一個“賀卡展”。

3.做賀卡用的厚紙和一些用來裝飾的彩紙。

新年即將來臨，大班的幼兒對新年會有許多新的憧憬，如新玩具，新衣服等。本活動重點，在于引發(fā)大班的幼兒對新年的積極的情緒體驗，讓大班的幼兒在感受自己長大進步的過程中，產(chǎn)生良好的愿望，從而健康愉快地過新年。

通過賀新年活動，可以激發(fā)大班的幼兒運用語言和繪畫及手工來表達自己的情感，培養(yǎng)大班的幼兒的表現(xiàn)力。其中“我長大了”，以自己的變化引發(fā)大班的幼兒對新年的渴望。“給新年老人寫信”，表達自己的愿望。“做賀卡”激發(fā)大班的幼兒與人交往。總之，活動以讓大班的幼兒過一個有意義的新年為主線，促進大班的幼兒健康情感、語言表達力、美工技能等的發(fā)展。

感知經(jīng)驗，自己身高體重，自己穿小的衣服——激發(fā)情感，談話——表達情感——給新年老人寫信，做賀卡，送賀卡

(一)感知經(jīng)驗

1.準備自己的身高體重卡。

說明：事先讓大班的幼兒了解并記錄自己今年與去年的身高體重的變化。其方法可以是用數(shù)字記錄，也可創(chuàng)設一個角落，形象地記錄著大班的幼兒的身高體重變化情況。

2.與父母一起準備自己穿小的衣物。

說明：大班的幼兒在準備過程中，獲得自己已經(jīng)長大了的感性經(jīng)驗。

(二)激發(fā)情感

1.說說我們在長大。

說明：

①可以先說說自己在長大。在大班的幼兒說出自己身高體重的變化后，說說哪里可以證明自己在長大，如“我的褲子短了”、“我的鞋子小了”，甚至可以讓大班的幼兒來穿套一下小了的衣物，和同伴共享長大的喜悅。

②可以說說別人在長大。說說同伴身體的長大和能力的“長大”。

2.記錄現(xiàn)在的情況。

說明：記錄現(xiàn)在的情況，等明年再來看看我們的變化。老師可以用大張的白紙，刻畫孩子的身高;大班的幼兒的手、腳沾上顏料，印畫在紙上，并保存好記錄，來年再用。

(三）表達情感

1.給新年老人寫信。

說明：畫畫自己在新一年里的愿望。

①老師可以引導大班的幼兒討論寫信格式：

a.畫新年老人的頭;

b.畫自己的愿望;

c.畫自己的頭或寫上自己的名字;

d.寫日期。

老師可根據(jù)班上孩子的情況，或引導大班的幼兒畫新年老人頭，也可老師代為畫好，以激發(fā)大班的幼兒與新年老人交流的愿望。

②介紹自己信的內(nèi)容。

老師應盡量引導大班的幼兒講述清楚自己的愿望。

③也可將信寫給親人，如媽媽、奶奶等等，以增進孩子與成人的交流。

2.做賀卡。

說明：

①引導大班的幼兒欣賞“賀卡展”。

②談談自己喜歡哪一張賀卡。

老師引導：

a，從卡的封面來有，可以用各種裝飾紙裝飾。

b,從卡的內(nèi)容圖畫來看，知道在卡的里面畫上自己的祝福。

③大班的幼兒動手做卡。

3.送賀卡。

班級元旦活動策劃書篇五

狂歡圣誕，喜迎新年

20xx級一班任課老師及全體同學

兩千零一級一班

1、組長：磊哥； 副組長：李鳳迪；

2、籌劃：全體高三年級一班同學。

3、舞臺設計布置：全體高三年級一班同學。

4、音響道具：李鳳迪、王一、董廣澤。

5、場務：康龍麒、楊曰花。

高三年級一班

12月30號晚（具體時間另行通知。）

1、晚會基調(diào)：喜慶、祥和、熱烈

2、貫穿“三商教育”理念，反映班級半年來所取得的成績，攜手打造親情班級、文明班級、示范班級，創(chuàng)建和諧班集體。

3、激發(fā)和鼓舞老師、同學的工作及學習熱情，繼往開來，再創(chuàng)輝煌。

1、形式不限，可單人或團組表演均可，節(jié)目類型包括大合唱、獨唱、獨舞、民族舞蹈/現(xiàn)代舞蹈（組合式）、模特表演、歌曲串燒、相聲、小品、雜技、演奏、朗誦等；節(jié)目題材力求體現(xiàn)新穎、活潑、生動、感人、搞笑、優(yōu)美、意義深刻、發(fā)人深思等不同風格。

2、具體的節(jié)目編排由節(jié)目組負責。節(jié)目演出次序由節(jié)目組決定。（注：節(jié)目必須突出晚會主題）

3、節(jié)目來源：班內(nèi)有才之人。

（課余時間不耽誤學習的情況下，適當練習）

1、節(jié)目表演中間將增加互動環(huán)節(jié)，暫定為有獎問答和有獎游戲；

2、各節(jié)目的排練，節(jié)目組要派人跟蹤指導，登記好表演的內(nèi)容、音樂，通知及時準備，所要物品道具各班自行準備；

3、節(jié)目組要確定晚會的節(jié)目主持人，并進行培訓。12月29日完成主持串詞的編寫，發(fā)給主持人練習。

4、嘉賓的邀請：各科開代表盡最大努力將所有老師請到現(xiàn)場。

5、節(jié)目應急方案：

（1）上一個節(jié)目演出時，其后的兩個節(jié)目在后臺準備，前一節(jié)目由于各種原因無法按時出演時，下一個節(jié)目即時跟進。

（2）任一節(jié)目在演出過程中發(fā)生失誤或無法順利進行的情況時，由節(jié)目的領演人迅速組織演員重演此節(jié)目；若重演仍出現(xiàn)問題，則該節(jié)目立即退場，視具體情況決定其再次重演或取消。

6、晚會開始：

（1）主持人介紹晚會嘉賓、晚會流程；（晚會開始前一刻節(jié)目組把最終到場的嘉賓名單送到主持人手上）；

（2）磊哥致辭；

（3）根據(jù)節(jié)目組安排的節(jié)目進行演出；（具體要等節(jié)目出來，現(xiàn)在初步安排是5節(jié)目 1游戲 5節(jié)目 問答和游戲 5節(jié)目）；

（4）互動環(huán)節(jié)，主持人宣布游戲規(guī)則等；

（5）主持人適時提醒觀眾安靜或動起來；

（6）晚會最后，邀請磊哥及學生代表（暫時不確定）發(fā)表感言；為表現(xiàn)優(yōu)秀的節(jié)目和游戲勝出者頒發(fā)獎項，得出“最佳歌曲獎”、“最佳創(chuàng)意獎”，和游戲優(yōu)勝組的獎項一起頒發(fā)。（獎品待定）

最后感謝同學們的鼎力支持，宣布晚會結束，秩序打掃衛(wèi)生。

班級元旦活動策劃書篇六

迎元旦，快樂冬游!

黃福海

青秀山

活動時間：

xxxx年1月1日(新的一年了哦!)

1、負責人準備詳細活動策劃書，通知一下參加的同學，負責統(tǒng)計一下去的同學(準備好學生證哦!不過有錢也行!)

2、如有家屬(男/女朋友)可以帶著去。

3、負責人在本月二十五號確定一下人數(shù)。

207班全體同學

1、1月1日9：40在青秀山大門集合

2、10：00集合完畢

3、10：05進入青秀山

1、由于人員分散，負責人可以分配一下成員要買點什么東西帶去

2、天氣較冷，同學記得添衣

3、注意交通安全，財物安全

4、注意發(fā)揚北流人的良好作風

5、一定要集體一起走，不能分散，個人主義

6、如果下雨，活動改期會有通知

班級元旦活動策劃書篇七

班會主題：

10級防雷5班圣誕元旦聯(lián)歡晚會

班會時間：

20____.12.28日晚5:30分整(后勤人員于5:00布置會場)

班會背景：

1. 現(xiàn)在就讀大一，距離大三畢業(yè)只能繼續(xù)開辦一次圣誕元旦聯(lián)歡晚會，大家或許會在將來的工作崗位上承擔晚會策劃項目，就必須從現(xiàn)在開始積極接觸正規(guī)晚會的策劃流程，這樣才能在未來更加出眾。

2. 本次班會正好是在全國上下開辦“創(chuàng)優(yōu)爭先”黨建活動期間，所以我們的班會內(nèi)容也要在不同程度上靠攏這方面話題。我們將繼續(xù)發(fā)揚黨政文化，科學發(fā)展觀念，健康心理等方面，這樣也就給本次晚會的開展帶來挑戰(zhàn)。所以，我們務必具有自己的特色，自己的亮點。

3. 本次晚會也將是本學期最后一次晚會，會前是圣誕節(jié)，會后是元旦節(jié)。我們在此相遇的第一學期里，希望通過豐富、生動的表演為大家今后的精彩的大學生活埋下伏筆，創(chuàng)造更有意義更能讓人們珍惜的精彩時刻。

班會目的：

1. 就目前來講，我們一直依然處于被動與主動之間的轉換階段，我們?nèi)圆荒芊e極主動的去認識接受事物，還不曾認真了解我們所面臨的挑戰(zhàn)，為自己的切實理想奮力，對問題的分析不能深入，往往錯失很多不應該失去的東西。這樣的結果無疑是證明我們這段時間失敗的鐵證。生活不容許各位牽強的活著，無聊的虛度。只有改變，不斷的改變，接受挑戰(zhàn)，接受挫折才是成長的必要篇章。我們希望在各次班會期間找出大家共同面臨共同迷惑的話題，以眾人的智慧與科學的態(tài)度去解決，去深思。

2. 在此次班會之中，以與以往不同的方式讓大家正確認識普通與正規(guī)的區(qū)別，學生態(tài)度與工作人態(tài)度之間的差別。對于工作時的各種有利條件的了解與鍛煉。知道怎樣去策劃、舉辦、主持一次正規(guī)完美的晚會，能在學習工作期間自己去加強自身的薄弱環(huán)節(jié)。適應未來的競爭。

3. 加強班委之間的合作，協(xié)調(diào)。為班級的建設鍛煉實力型人才。

4. 爭取能給所有人帶來愉快的心情去面對所剩的半個月，在以后的時間里有出色的表現(xiàn)。

班會內(nèi)容：

班會以個人單曲、舞蹈、樂器演奏、話劇、啞劇、合唱、朗誦、游戲、才藝表演為主要內(nèi)容。創(chuàng)造良好的氛圍，通過精妙的表演與大家共同分享快樂，展示自己閃光的一面。

班會流程：

1. 全場簽到

2. 集體唱班歌

3. 主持人上臺并致開幕詞

4. 各類節(jié)目依次上演

5. 班級游戲

6. 主持人致頒獎詞并頒發(fā)獎品

7. 班主任總結

8. 班委代表總結

9. 班級合影

10. 主持人致閉幕詞

11. 散會

12. 打掃會場

班會準備：

1. 主持人選定——宣傳委員張博星負責12.24

2. 后勤人員選定(要求人數(shù)5-10人)——心理委員李靖負責12.24

3. 節(jié)目與道具登記——盧桃樺12.24

4. 裝飾材料、獎品、道具購買——馮金龍、溫遠、王一婷、張博星12.26

5. 臺詞以及串臺詞準備，并交予主持人——宣傳委員張博星12.26

6. 策劃審核，交予班主任。——張博星12.27

7. 道具發(fā)放——劉鵬12.27

8. 食品購買，音響租借——馮金龍、溫遠、張博星、王一婷

9. 彩排——班委會12.27

10. 會場布置——副班長李亞萌——12.28

11. 道具歸還——班長溫遠——12.29

班會人員情況清單：

主持人