人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

大學(xué)生求職信篇一

您好!

感謝您在百忙中瀏覽我這份自薦信 ，給一個即將畢業(yè)的大學(xué)生一個機(jī)會，在此我對此表示深深的感謝!

首先請允許我做自我介紹 ，我的名字叫xxx，是xx大學(xué)20xx屆應(yīng)用外語系英語專業(yè)的畢業(yè)生，獲知貴單位廣納賢才，我慕名而至，真誠的渴望加入，為貴單位的明天添磚加瓦，更愿為此奉獻(xiàn)自己的勞動和智慧。同時也希望貴公司能給我個展現(xiàn)自己能力的機(jī)會，以實現(xiàn)我的人生目標(biāo)。

秉著對知識的渴望，對英語學(xué)習(xí)的執(zhí)著，在校期間我認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識，并通過了大學(xué)英語四六級考試 ，還通過了全國非計算機(jī)專業(yè)計算機(jī)考試 二級。在班上任組織委員一職，組織過班級體郊游、班內(nèi)趣味運(yùn)動會等活動，當(dāng)然這些都是小事情，但這個機(jī)會培養(yǎng)了我很好的組織能力與協(xié)調(diào)能力。在課外我積極參加學(xué)校的各種活動，曾代表我專業(yè)在知識競賽中取得一等獎，同時我還參與到社會實踐中，在校期間曾作過家教一職，也曾在網(wǎng)吧擔(dān)任過管事一職，還為諾亞舟電子辭典作過市場調(diào)研，通過這些社會實踐我學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的知識，對社會有一定的了解和認(rèn)識。xx年夏天到深圳同學(xué)公司打工，對外貿(mào)事物的運(yùn)行和操作有了親身的經(jīng)歷，我想這是最珍貴的經(jīng)驗。本人平時愛好廣泛，喜愛音樂，運(yùn)動，會彈吉他，在校期間還獲得學(xué)院杯青年歌手大賽一等獎。同時對軍事與政治頗為關(guān)注，經(jīng)常買關(guān)于軍事和政治方面的報紙雜志研讀，對當(dāng)今世界的電子產(chǎn)品消費(fèi)也有一定的關(guān)注。伴隨著青春的激情和求知的欲望，我即將走完四年的求知之旅，美好的大學(xué)生活，培養(yǎng)了我科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S方法。更造就了我積極樂觀的生活態(tài)度和開拓進(jìn)取的創(chuàng)新意識。課堂內(nèi)外的社會實踐、扎實的基礎(chǔ)知識和開闊的視野，使我更了解社會;在不斷的學(xué)習(xí)工作中養(yǎng)成的嚴(yán)謹(jǐn)、踏實的工作作風(fēng)和團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀品質(zhì)，使我深信自己完全可以在崗位上守業(yè)、敬業(yè)、更能創(chuàng)業(yè) !疾風(fēng)知勁草，路遙知馬力。古有毛遂自薦，今有伯樂點將。愿借您伯樂的慧眼來識我這匹千里馬，開始我的千里之行。真心期待您通過使用來證明我的能力。

最后謹(jǐn)祝貴公司事業(yè)蒸蒸日上!謹(jǐn)附上本人履歷一份，詳列本人的基本資料，社會實踐，技能和學(xué)歷。承蒙審閱，不勝感激!

此致

敬禮!

求職者：xxx

20xx年x月x日

大學(xué)生求職信篇二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

我是xx大學(xué)汽車工程學(xué)院汽配汽修專業(yè)xx屆的一名學(xué)生，即將面臨畢業(yè)。

xx大學(xué)汽車工程的汽配汽修學(xué)院是我國著名的汽車、機(jī)械等人才的重點培養(yǎng)基地，具有悠久的歷史和優(yōu)良的傳統(tǒng)，并且素以治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、育人有方而著稱；xx大學(xué)汽車學(xué)院則被譽(yù)為我國汽車工業(yè)的搖籃。并與xx公司有著非常好的合作關(guān)系，和xx公司合作舉辦專業(yè)比賽好多次。在這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境下，無論是在知識能力，還是在個人素質(zhì)修養(yǎng)方面，我都受益匪淺。

四年來，在師友的嚴(yán)格教益及個人的努力下，我具備了扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識，系統(tǒng)地掌握了汽車?yán)碚摗⑵嚰败嚿碓O(shè)計等有關(guān)理論；熟悉涉外工作常用禮儀；具備較好的英語聽、說、讀、寫、譯等能力；能熟練操作計算機(jī)辦公軟件。同時，我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍，不但充實了自己，也培養(yǎng)了自己多方面的技能。更重要的是，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)和端正的學(xué)習(xí)態(tài)度塑造了我樸實、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點。

此外，我還積極地參加各種社會活動，抓住每一個機(jī)會，鍛煉自己。大學(xué)四年，我深深地感受到，與優(yōu)秀學(xué)生共事，使我在競爭中獲益；向?qū)嶋H困難挑戰(zhàn)，讓我在挫折中成長。前輩們教我勤奮、盡責(zé)、善良、正直；廣西大學(xué)培養(yǎng)了我實事求是、開拓進(jìn)取的作風(fēng)。我熱愛貴單位所從事的事業(yè)，殷切地期望能夠在您的領(lǐng)導(dǎo)下，為這一光榮的事業(yè)添磚加瓦；并且在實踐中不斷學(xué)習(xí)、進(jìn)步。

收筆之際，鄭重地提一個小小的要求：無論您是否選擇我，尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，希望您能夠接受我誠懇的謝意！祝愿貴單位事業(yè)蒸蒸日上！

此致

敬禮！

求職人：xxx

20xx年x月x日

大學(xué)生求職信篇三

尊敬的女士/先生

我是xx大學(xué)計算機(jī)軟件專業(yè)四年級學(xué)生，指導(dǎo)教授建議我到貴公司應(yīng)聘高級程序員一職，并認(rèn)為我符合貴公司的要求，能勝任這份具有開拓性和挑戰(zhàn)性的工作。

我大學(xué)二年級始進(jìn)入系實驗室兼職，三年級通過高級程序員考試，并在指導(dǎo)教授的指導(dǎo)下負(fù)責(zé)完成多項任務(wù)，其中復(fù)旦單片機(jī)中心，負(fù)責(zé)開發(fā)ic卡讀寫器、分布式出入門管理系統(tǒng);在復(fù)旦網(wǎng)絡(luò)中心負(fù)責(zé)開發(fā)辦公室自動化系統(tǒng);在復(fù)旦cad實驗室負(fù)責(zé)開發(fā)fpga邏輯優(yōu)化與工藝映射軟件包。

四年大學(xué)生活，對我的幫助不僅僅是取得了優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績和多次獲得獎學(xué)金，更重要的是它培養(yǎng)了自己很強(qiáng)的自學(xué)能力和分析問題、解決問題的能力;多次承擔(dān)項目負(fù)責(zé)人，更增加了我的責(zé)任心以及與人合作的能力，并鍛煉了我的組織、協(xié)調(diào)能力，基于此我認(rèn)為自己符合貴公司高級程序員職位的要求。

隨信附有我的簡歷、有關(guān)證明材料及聯(lián)系電話，希望在您方便的時候能得到與您面談的機(jī)會。

尊敬的貴公司領(lǐng)導(dǎo)：

您好

首先真誠地感謝您在百忙之中瀏覽我的求職信，這對一個即將邁出校門的學(xué)生而言，將是一份莫大的鼓勵。這是一份簡單而又樸實的求職信。也許它的普通沒深深地吸住您的眼光，但它卻蘊(yùn)涵著一顆真誠的心。為此，我誠心懇求您能閱讀這份普通的求職信!我是一名榆林工業(yè)學(xué)院機(jī)電一體化專業(yè)即將畢業(yè)的一名學(xué)生，名叫樊廣艷，我懷著一顆赤誠的心和對事業(yè)的執(zhí)著追求，真誠地向您推薦自己。

我是在幾年的學(xué)習(xí)生活中，我系統(tǒng)學(xué)習(xí)了機(jī)械基礎(chǔ)、機(jī)電一體化系統(tǒng)等專業(yè)知識。在校期間進(jìn)行過多次機(jī)械及電學(xué)的課程設(shè)計實習(xí)和多次社會實踐活動，并曾在多家公司做過兼職工作。

我深知自己缺少了名牌大學(xué)畢業(yè)生這一光環(huán)，因此，我付出了加倍的努力來彌補(bǔ)，以提高自己的競爭力。自己四年來的耕耘取得了收獲，我自信自己已具備了爭取就業(yè)機(jī)會的實力，而未來的事業(yè)更要靠自己去探索和拼搏。

我作為一名剛從學(xué)校走出來的大學(xué)生，我的經(jīng)驗不足或許您猶豫不決，但請您相信我的干勁與努力將彌補(bǔ)這暫時的不足，也許我不是最好的，但我絕對是最努力的。我相信：用心一定能贏得精彩!

再次感謝您為我留出時間，來閱讀我的自薦書，謹(jǐn)祝貴公司業(yè)績蒸蒸日上!

此致

敬禮

日期

大學(xué)生求職信篇四

手寫一封求職信是目前大學(xué)生找工作過程中的常見做法，這便于引起用人單位的注意。但是，如果大學(xué)生求職信寫作不當(dāng)，作用會適得其反。寫大學(xué)生求職信時應(yīng)注意以下幾點：?

有的沉重臨近畢業(yè)，找工作心切，于是找一本電話號碼簿或企業(yè)通訊錄，從中隨便找一些單位就匆匆發(fā)出求職信。這種饑不擇食的做法，一是使收到求職信的單位沒有任何準(zhǔn)備，無法在短期內(nèi)對你有有所考查而將信將疑;二是你對單位也不很了解，工作之才發(fā)現(xiàn)不理想，悔之晚矣。

與朋友談話時人們習(xí)慣簡稱自己的學(xué)校或者所修專業(yè)，但在求職中應(yīng)該避免這樣做。用簡寫詞語一是顯得隨便、不夠莊重，可能會引起讀信人的反感;二是一些簡稱只有在特寫的地方、特寫的交往范圍中才能被準(zhǔn)確地理解，超出這一范圍人們可能就會不知所言至產(chǎn)生誤解。比如中大，在廣東人們都會明白它是指中山大學(xué)，但是在廣東以外的地方，很少有人明白它的意思。人大、師、政經(jīng)等詞都很容易被誤解，最好不用。

有的求職信就像記流水帳，想到哪里就寫到哪里。既沒有邏輯性，抓不住要領(lǐng)，又沒有針對性，顯得條理不清。這不僅體現(xiàn)出一個人文字功力差，而且也使求職信本身失去了效用。語信表達(dá)的邏輯性、條理性、明確性是寫求職信的最起碼的要求。

在求職信中應(yīng)該盡量避免使用一定、肯定、最好、第一、絕對、完全可以、保證等詞以及類似有很強(qiáng)的組織能力、有很強(qiáng)的活動能力之類的語句。然而，有的求職者惟恐對方不用自己而一味地吹噓、炫耀自己博學(xué)多才，甚至貶低別人，抬高自己，似乎不錄用他，對方就會遭受不可彌補(bǔ)的損失，這種做法是十分錯誤的。?

有一位女中專畢業(yè)生在寫給某職業(yè)介紹中心工作人員的信中的稱呼是叔叔、阿姨。還有一位女大學(xué)生寫給某單位人事處工作人員的求職信的稱呼是大哥、大姐，這樣的稱呼是不恰當(dāng)?shù)模舐毿诺姆Q呼應(yīng)該正式、規(guī)范。

求職信由開頭、正文、結(jié)尾、落款四個部分組成。

求職信的開頭，要注意對收信人的稱呼。對于不甚明確的單位，可寫成人事處負(fù)責(zé)人同志、尊敬的領(lǐng)導(dǎo)同志、尊敬的某某公司領(lǐng)導(dǎo)等等;明確用人單位負(fù)責(zé)人的，可以寫出負(fù)責(zé)人的職務(wù)、職稱，如尊敬的王教授、尊敬的張?zhí)庨L、尊敬的李總經(jīng)理等等。稱呼寫在第一行，頂格書寫，以示尊敬和有禮貌，稱呼之后用冒號，然后，應(yīng)該寫上一句問候語您好，在底下再接正文。?

求職信的正文是求職信的主體部分，也是求職信的核心。要從自己的專業(yè)知識、社會經(jīng)驗、專業(yè)技能、性格特長、能力等方面使用用人單位相信，他們需求的正是這樣的人才，你不僅有興趣，而且有能力勝任這份工作。?

求職信的結(jié)尾應(yīng)當(dāng)寫好結(jié)束語。可以提醒用人單位希望得到他們的回復(fù)或回電，或表達(dá)面談的愿望。如可以寫希望得到您的回音、盼復(fù)等，或留下本人的聯(lián)系電話。通常，結(jié)束語后面，應(yīng)寫表示祝愿或敬意的話，如此致、敬禮、祝您身體健康、工作順利、事業(yè)發(fā)展等等。?

求職信落款包括署名和日期兩部分。署名應(yīng)寫在結(jié)尾祝詞的下一行的右后方，要注意字跡清晰。日期應(yīng)寫在名字下(年月日)。若有附件，應(yīng)在信的左下角注明。例如附1：個人簡歷、附2：獲獎證明等等。?

書寫自薦信要有針對性。自薦信是有目標(biāo)地針對不同用人單位做自我介紹，是對個人簡歷所做的必要說明和補(bǔ)充。相對目錄式的簡歷，自薦信的書寫格式與一般書信相同，信的開始要先作自我介紹(姓名、學(xué)校、專業(yè))，正文主要有兩方面的內(nèi)容，一是談?wù)勛约簩氖聭?yīng)聘職位感興趣的原因、愿意到該單位工作的愿望，二是談?wù)勀愕馁Y歷具有了應(yīng)聘該職位的資格。最后，要提出你希望能有面試的機(jī)會。

一般來說，簡歷敘述了求職者的客觀情況，而自薦信則反映了求職者主觀意愿及求職意向，是求職者與用人單位的溝通，涉及到具體職位。自薦信后往往要附上簡歷，所以自薦信不應(yīng)簡單重復(fù)簡歷的內(nèi)容、風(fēng)格。

大學(xué)生求職信篇五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

首先對于您在百忙之中抽空翻閱我的求職信深表感謝。我是xx大學(xué)xx專業(yè)的一名應(yīng)屆本科畢業(yè)生，x月即將畢業(yè)并獲得xx學(xué)士學(xué)位。我相信自己能很好的適應(yīng)社會，走好新的人生旅途。

在大學(xué)的四年時光里，我本著自強(qiáng)不息，學(xué)以致用的原則，一直以嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的態(tài)度對待學(xué)習(xí)。在學(xué)好專業(yè)課的同時，我也注重綜合知識和綜合技能的培養(yǎng)與提高，廣泛的涉獵了文學(xué)，哲學(xué)，心理學(xué)，教育學(xué)等方面的書籍，計算機(jī)理論與操作也具有一定的水平。在教師技能方面，我勤學(xué)苦練，不斷提高自身的整體水平，并在教育實習(xí)中取得優(yōu)異成績。這些都為我成將來進(jìn)入社會打下了堅實的基礎(chǔ)。我以勤勉進(jìn)取的積極態(tài)度，全方位地充實鍛煉自己，系統(tǒng)地學(xué)習(xí)和掌握了較為扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識，有較強(qiáng)的自學(xué)能力和解決實際問題的能力。長久以來，我都能堅持刻苦學(xué)習(xí)，養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，使我對未來的工作生活充滿信心。

在大學(xué)期間，對個人能力的鍛煉也是我很看重的一個的方面。我積極參加文體和社會活動，如青年志愿者，文學(xué)社等。同時，為了理論和實際更好的聯(lián)系起來，我也在暑假去實踐調(diào)查，并多次擔(dān)任美術(shù)培訓(xùn)班教師，在此過程大大豐富了我的大學(xué)生活和社會經(jīng)歷，一方面培養(yǎng)了我的組織協(xié)調(diào)能力和人際交往的能力，另一方面培養(yǎng)了我的邏輯思維能力和處理各項事務(wù)的能力。

我或許不是優(yōu)秀的，但我會自強(qiáng)不息，努力學(xué)習(xí)，不斷上進(jìn)是我心中的烙印，我相信通過我的努力一定會為貴單位做出貢獻(xiàn)！請您給我一次機(jī)會！謝謝！

此致

敬禮！

求職人：xxx

20xx年x月x日