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沒交作業(yè)的檢討書300字篇一

您好!

您在前段時間給我們布置了一份作業(yè)，目的是讓我們更好的運(yùn)用自己所學(xué)的知識，提升我們的綜合能力，但是我卻沒有理解您的一片苦心，對此，我向老師表示深深的歉意。

好好學(xué)習(xí)，遵守校規(guī)校紀(jì)，按時上交作業(yè)是我們每個學(xué)生應(yīng)該做的，也是偉大的中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德。可是，我作為當(dāng)代的學(xué)生，卻沒有好好的把它延續(xù)下來，在無知中遺失了紀(jì)律，不明白自己的學(xué)習(xí)目的

因此，我懷著愧疚以及懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對沒有上交作業(yè)這種惡劣行為的深惡痛絕及打死也不再重犯這種錯誤的決心。我已經(jīng)深刻認(rèn)識到此事的重要性，于是我一再告訴自己，要把老師布置的作業(yè)當(dāng)成頭等大事來抓，不能辜負(fù)老師對我們的一片苦心。

對于我沒有完成作業(yè)的事情，造成了許多嚴(yán)重的后果，讓老師為我們的學(xué)習(xí)更加操心。在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我的錯誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，這是對別的同學(xué)以及別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。

如今，大錯既成，我懊悔不已。經(jīng)過深刻檢討，認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯誤還有許多需要改進(jìn)的地方。思想覺悟不高，對重要事項(xiàng)的重視嚴(yán)重不足。如果當(dāng)時我就認(rèn)識到此事的嚴(yán)重性，錯誤就不會發(fā)生。之所以會犯下如此嚴(yán)重的錯誤，都?xì)w咎于我還未能達(dá)到一個現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識問題的水平，未能對老師的辛勤勞作作出回報。

對他人的尊重不足。試想，如果我對老師有更深的尊重，我就會按時完成老師交代的每項(xiàng)作業(yè)。中國是一個禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，而我卻忽視了它。我這樣做，直接造成了不尊重老師的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生，一名正在接受教育的人來說，這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。

因此，我決定按照老師的要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份。對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。制定學(xué)習(xí)計劃，按時上交老師交給的每項(xiàng)作業(yè)，嚴(yán)格要求自己，使自己的言行都與一個現(xiàn)代中學(xué)生相符合。和同學(xué)們加強(qiáng)溝通，爭取和全班同學(xué)共同進(jìn)步。

檢討人：xxx

20xx年x月x日

沒交作業(yè)的檢討書300字篇二

尊敬的xx老師:

您好!

這是本學(xué)期我第一次沒按時交作業(yè)，我心里很慚愧。造成這個嚴(yán)重的結(jié)果我心里很不是滋味。

今天缺交作業(yè)的同學(xué)很多，老師很生氣，后果很嚴(yán)重。唉!都怪我粗心大意，沒有認(rèn)真檢查，千錯萬錯都是我的錯，怨天怨地終要怨自己，就像那句經(jīng)典臺詞說的一樣：如果上帝能給我一次機(jī)會，我愿意認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)、瞪大眼睛、一字不漏、毫不差錯地檢查自己的作業(yè)!

就像一個電視劇名稱一樣：《對不起，我錯了!》明明知道這句話已使老師您耳繭重重，但是我不得不說，因?yàn)樵贈]有一句話更能準(zhǔn)確地表達(dá)我內(nèi)心的愧疚了。您現(xiàn)在肯定眉頭緊皺、心里生氣十分，我現(xiàn)在心里也是酸酸的、苦苦的，不是滋味。

該懺悔的在以前的說明書中我都講過了，現(xiàn)在不得不再溫習(xí)一遍：學(xué)習(xí)要細(xì)心，要學(xué)會負(fù)責(zé)。現(xiàn)在自己不得不拿那些陳詞濫調(diào)來說：老師，我真的真的真的真的知道自己錯了，我真的真的真的真的很后悔，也許您覺得我的詞言不夠精美，不夠華麗，但我的自我檢討還是很深刻的!

陽光一縷一縷地跳躍在我的發(fā)梢，但我的心情卻一點(diǎn)也不好。我正在思考，思考我的檢討，思考應(yīng)該怎樣檢討。也許我的語言缺乏美妙，也許我的語言有點(diǎn)搞笑，但是您要知道，這是我最最深刻的檢討。天上的云在飄，我緊張而后悔的心在跳。后悔什么?后悔自己的粗心大意，后悔自己沒有好好完成作業(yè)。老師，我希望您能原諒我，我認(rèn)為您會原諒我!因?yàn)槲乙呀?jīng)看到您美麗的笑。啊!人生多么美好，這挫折只讓我稍稍跌倒，我會總結(jié)，我會學(xué)習(xí)，我會銘刻在心，把這次嚴(yán)重的錯誤在我的腦海里刻上深深的記號!

自古以來，贊頌老師的千古名句多如牛毛：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。我的失誤，讓老師多么生氣，多么痛心。我沒有尊重老師的勞動成果，我讓老師多么失望。老師，我一定會謹(jǐn)記你的教導(dǎo);老師，我今后會努力做到!

正所謂笑一笑，少一少。老師，我希望您看了我的檢討書能開懷一笑，并且了解到，我的檢討多么深刻。雖然在我的說明書語言上不是十分明顯的體現(xiàn)出來，但是我的心里對這件事的認(rèn)識已經(jīng)是非常非常深刻了。

老師，這次檢討我心里我腦里會永遠(yuǎn)記得，這是我成長的坎坷，是我生命的歷史，老師的教訓(xùn)老師的提醒讓我銘記在心。相信我，老師，我會變得更清醒，做事更認(rèn)真，學(xué)習(xí)和生活會因此而更好!

此致

敬禮!

檢討人：xxx

20xx年x月x日

沒交作業(yè)的檢討書300字篇三

尊敬的語文老師：

您在20xx年xx月xx日布置安排了作業(yè)"寫一篇關(guān)于責(zé)任的6000字作文"，目的就是讓我們能夠更好地認(rèn)清作為一名學(xué)生的責(zé)任，可是我卻不明白你的一片良苦用心，我沒有完成作業(yè)，我辜負(fù)了老師的信任。在此，我向您表示深深的歉意。

天天向上，好好學(xué)習(xí)，遵守學(xué)校的規(guī)章制度，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)是每個學(xué)生應(yīng)該做的，完成作業(yè)更是我們的責(zé)任。然而，作為當(dāng)代學(xué)生，我沒有很好盡到這份責(zé)任，忘卻了自己學(xué)習(xí)目標(biāo)。所以，我懷著內(nèi)疚和懊悔的心情寫下這封檢討書，以向您表示我深切的悔意。

現(xiàn)如今，我已經(jīng)充分地意識到了錯誤的嚴(yán)重性，我要堅決督促自己改正錯誤，今后要好好完成老師布置的各項(xiàng)作業(yè)，不能辜負(fù)老師的辛勤工作。

為此，我決定采取以下糾正措施：

1，按照老師的要求保質(zhì)保量地完成此次作業(yè)，一篇600字關(guān)于責(zé)任的作文。并且從自身的思想根源深挖我的錯誤原因，給予自己足夠警示。

2，制定下一階段學(xué)習(xí)計劃，認(rèn)真完成教師布置的每項(xiàng)作業(yè)，并且我會嚴(yán)格要求自己，讓自己的言行舉止符合當(dāng)代優(yōu)秀學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)。

3，加強(qiáng)與同學(xué)加強(qiáng)溝通，努力上進(jìn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，以切實(shí)的優(yōu)異成績回報老師教導(dǎo)厚恩。

最后，希望語文老師能夠原諒我這一次，看我的未來表現(xiàn)，我保證

證不再出現(xiàn)此類錯誤。

此致

敬禮！

檢討人：xx

20xx年x月x日

沒交作業(yè)的檢討書300字篇四

對于學(xué)生不交作業(yè)這件事情。我個人總結(jié)了以下幾點(diǎn)方法。

1、單獨(dú)找談話

不能像案例中的老師那樣說話“老師現(xiàn)在找你是說你沒交作業(yè)的事情，下去把作業(yè)做好了趕快交來。”而是要讓學(xué)生感到只要是不交作業(yè)的學(xué)生，都會被找談話，不是針對他個人。而且談話中一定要平靜(現(xiàn)在有很多像案例中小飛的學(xué)生)，而且如果老師和學(xué)生發(fā)生沖突，最后吃虧倒霉的還是老師。所以一定要心平氣和。

2、請求班主任配合

在自己處理不了的情況下，請求班主任配合處理。一般情況下，學(xué)生比較畏懼班主任，還是會聽話的，但是很多都是被迫的。可能不會長久吧

3、請求家長配合

這一條，我基本上不會用。因?yàn)槲覍芏鄬W(xué)生家長不了解，如果溝通不好，很多家長要不護(hù)短，要不就是當(dāng)著老師的面打罵學(xué)生(老師很難堪，學(xué)生因此可能更仇視老師)，或者有些家長忙于自己的生意工作，根本就不聞不問。

4、制定一些制度措施。

新班級剛建立的時候，就要有預(yù)見性。一些班級管理中常出現(xiàn)的問題，可以提前制定制度措施。讓班級所有學(xué)生參與制定班級條例。如果違反了，那么就按條例上來，這樣有利于處理一系列的問題。

其實(shí)，處理問題的方法是沒有標(biāo)準(zhǔn)答案的，只能做個參考。因人而異，因地制宜吧。

寫于此，勉勵自己勉勵他人!

告訴他，不寫作業(yè)不對，讓他改正。如果不改，把他留在學(xué)校，寫完作業(yè)再回家。

1、和學(xué)生家長聯(lián)系。

2、“殺”個學(xué)生“嚇”下其他的。

3、如果學(xué)生說他沒帶，就叫他回家拿，給他請假;或老師放學(xué)去他家，叫他拿作業(yè)給老師看。

4、老師，您可能平時對學(xué)生太溫柔了，在學(xué)習(xí)中，不能太寬容，但在生活中對啊們一定不要和他們還說學(xué)習(xí)，要不然我讓學(xué)生覺得壓力大的。

5、叫學(xué)生在學(xué)校里完成作業(yè)。(全班，寫完作業(yè)方可回家!

沒交作業(yè)的檢討書300字篇五

尊敬的語文老師：

未能按時完成作業(yè)的原因：昨天，因?yàn)槲乙鲈S多繁重家務(wù)活，做家務(wù)要花很多的時間，因此寫作業(yè)的時間就推遲了。等到可以寫作業(yè)的時候，已經(jīng)是九點(diǎn)鐘了。其他作業(yè)都做完了，就剩語文的抄詞沒有寫，可是因?yàn)楫?dāng)時已經(jīng)是深夜十二點(diǎn)了，再加上做家務(wù)的勞累，忍不住困意就睡著了。作業(yè)也沒能完成，所以第二天來學(xué)校不寫。

反省：作為班長，不寫作業(yè)實(shí)在是不應(yīng)該。既起不了帶頭作用，也讓同學(xué)我對我失去了信心。也對助長不正班風(fēng)起到一定的作用。

改正：在今后的日子了，我爭取做到以下幾點(diǎn)：

1、認(rèn)真完成老師布置作業(yè)，不敷衍了事不馬馬虎虎。

2、按時交作業(yè)，不遲交、不缺交，如有不交既是沒寫。

3、不抄襲，不作弊，實(shí)事求是，不欺騙老師同學(xué)。

4、嚴(yán)格遵守班規(guī)班訓(xùn)。

不寫作業(yè)是作為學(xué)生不該做的事情，作為班長更不該如此，沒對同學(xué)們負(fù)責(zé)，也沒對老師負(fù)責(zé)。為了改進(jìn)自身的不足，同時也為了糾正不正班風(fēng)務(wù)必要做到以下幾點(diǎn)：

1、嚴(yán)格執(zhí)行班規(guī)，負(fù)責(zé)認(rèn)真對待工作，不放過任何一只“漏網(wǎng)之魚”。

2、立場堅定，不軟弱，不動搖。

3、不放過任何班干違法亂紀(jì)行為。所謂“天子犯法，與庶民同罪”。作為班干更應(yīng)該做好榜樣，更不能帶頭做助長不正班風(fēng)的事。班級是我加，班風(fēng)靠大家。為了推動班級向著更快、更好、更先進(jìn)的趨勢發(fā)展，所有的班干應(yīng)擔(dān)當(dāng)起當(dāng)領(lǐng)頭羊、帶頭燕的作用。因此，班干要是做了違法亂紀(jì)的是更應(yīng)該加倍懲罰(因此這篇檢討書誕生了)。副班長以表示上班不再玩魔方，梁昊也表示不再上班吃零食，起好帶頭作用

此次檢討，不僅只是我為不寫作業(yè)對全班同學(xué)做的檢討，同時也我對班上所有的班干為拯救班風(fēng)的號召。糾正班風(fēng)并不難，關(guān)鍵是要從同學(xué)們做起，從身邊的小事做起。我的檢討完了，謝謝大家。

檢討人：

20xx年xx月xx日

沒交作業(yè)的檢討書300字篇六

您好！

今天，我按時交數(shù)學(xué)犯了很嚴(yán)重的錯誤，讓您十分地生氣，不過我并沒有您的責(zé)罵而產(chǎn)生怨言，我知道這是我自己有錯在先，而且我爸媽也告訴過我別人是因?yàn)殛P(guān)心我才會對我有責(zé)備，不然的話做什么事情別人也不會責(zé)怪你什么，因?yàn)楦麤]有關(guān)系，次就是這個樣子。我知道老師是因?yàn)殛P(guān)心我們，才會因?yàn)槲覜]交數(shù)學(xué)作業(yè)而責(zé)備我。所以，我現(xiàn)在懷著無比愧疚的心情寫下這一份檢討書來向您表示我對這件事情的認(rèn)識。

這一次沒有交數(shù)學(xué)作業(yè)，我必須要承認(rèn)是因?yàn)槲姨澩媪耍韵抡n和放學(xué)回家之后的時間我都沒有想著寫作業(yè)，所以一直到今天早上要交作業(yè)的時候我都沒有交，我想這少一個人老師您應(yīng)該也不會發(fā)現(xiàn)，所以我沒有把我的這一份空白的作業(yè)本交上去。我也應(yīng)該有做錯事被發(fā)現(xiàn)的覺悟，所以后面我果然被認(rèn)真、負(fù)責(zé)的老師發(fā)現(xiàn)了我沒有交作業(yè)的事情。

我覺得這一次我沒有交作業(yè)主要是因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)態(tài)度有很大的問題，太過于散漫了，沒有認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性，也沒有認(rèn)識到寫作業(yè)是幫助我們理解、記憶知識點(diǎn)的有效方式，可以幫助我們檢查自己的數(shù)學(xué)知識還有那些地方還沒有掌握好的，以及幫助我們認(rèn)識到各種各樣的題型，這樣我們考試的時候就能夠?qū)Ω鞣N題目都有一定的應(yīng)對措施了。然后我覺得還有一個原因就是我真的是太貪玩太懶惰了，所以一下課別人都是在溫習(xí)自己剛剛上課的知識點(diǎn)或者寫作業(yè)的時候，我都是跑到操場去玩了，然后到了改寫作業(yè)的時候我總是想著推到后面再寫，只想著當(dāng)前的娛樂，所以以前我沒有人監(jiān)督我的話，經(jīng)常都是快到截至?xí)r間了才能夠交齊作業(yè)，所以交作業(yè)的時候我基本上都是我們組最后一個交作業(yè)的。

現(xiàn)在的這一次，我真的是受到教訓(xùn)了，也真的是被打醒了，我完全沒想到老師會是這樣的生氣。所以，我知道這樣不交作業(yè)的問題，我以后都不會再犯了。所以現(xiàn)在起，我也會對自己的學(xué)習(xí)有更加高的要求，休閑娛樂可以，但是必須要要先完成作業(yè)才能能夠去玩，至少也要是能夠保證規(guī)定時間內(nèi)完成任務(wù)的前提下。再有一個就是我一定要改正自己自由散漫的學(xué)習(xí)態(tài)度，以后做事情也好學(xué)習(xí)也好，都要更加認(rèn)真才行。

所以，老師請相信我這一次，我以后再也不會不交數(shù)學(xué)作業(yè)了，其它的作業(yè)也是一樣我都會按時交的，請老師您不要再生氣了。

此致

敬禮！

檢討人：xx

20xx年xx月xx日

沒交作業(yè)的檢討書300字篇七

尊敬的老師：

您好！

在昨天班長收作業(yè)的時候，我沒有交作業(yè)，而且還欺騙老師說我是沒有帶，但其實(shí)我是沒有做。在這里，先給您道歉。我已經(jīng)意識到了我犯的是一個怎樣的錯誤，我會改正的，請老師相信我，也給我一次改正的機(jī)會。讓我記住這個教訓(xùn)，以后不會犯同樣的錯誤。

我知道，我們學(xué)生承擔(dān)的義務(wù)就是好好上課，認(rèn)真聽講，下課后完成老師布置的作業(yè)。老師布置作業(yè)的目的是為了讓我們更好的理解知識，更好的鞏固知識，更好的去運(yùn)用我們在課堂上所學(xué)到的知識。而不是為了應(yīng)付上級的檢查。我因?yàn)樨澩娑鴽]有完成老師布置的作業(yè)，這個是不對的行為。我應(yīng)該從現(xiàn)在開始就學(xué)習(xí)怎么劃分我的時間，我應(yīng)該先寫完作業(yè)再玩的。

我第一個錯誤就是不該不寫作業(yè)。我沒有交作業(yè)的原因就是因?yàn)闆]有寫作業(yè)，所以不敢把作業(yè)交上去，但是我沒想到不交作業(yè)這個行為也是不對的。感謝老師讓我認(rèn)識到了我的這一個錯誤，讓我能夠在以后的學(xué)習(xí)生活中改正我的錯誤。

我的第二個錯誤就是不應(yīng)該撒謊。我明明帶了作業(yè)，卻因?yàn)闆]寫不敢交而慌稱沒帶，雖然最后還是被老師發(fā)現(xiàn)了，但是我的錯還是犯下了。我也不應(yīng)該欺騙我的媽媽說我作業(yè)做完了，媽媽才會放我出去玩。在知道我犯的這個錯之后一向很溫柔的老師，難得的對我露出了嚴(yán)厲的一面。在老師批評我之后，我才明白，老師生氣的不是因?yàn)槲覜]交作業(yè)或者沒做作業(yè)，而是因?yàn)槲覍W(xué)會了撒謊。這讓一向信任我的老師感到失望。我一直是一個品學(xué)優(yōu)異的好學(xué)生，老師對我的期望一直很大，所以這次老師才會對我那么的失望。

感謝老師讓我知道，我應(yīng)該勇于承認(rèn)自己的錯誤，雖然做錯了，但是老師還是會原諒我。我最不應(yīng)該的事情就是撒謊，我忘不了老師知道我撒謊的時候那個失望的表情，讓我知道了我犯的是一個大錯，而不僅僅是沒交作業(yè)的問題。我也應(yīng)該敢于承擔(dān)犯錯誤了之后的后果。現(xiàn)在我就因?yàn)橐稽c(diǎn)小事欺騙父母、欺騙老師、欺騙同學(xué)，很難保證我以后不會繼續(xù)欺騙別人。如果一直這樣下去，如果老師沒有批評我，我就認(rèn)識不到自己的錯誤，在嘗到撒謊的甜頭之后，我可能就會變成一個撒謊成性的人。

請老師以后嚴(yán)格監(jiān)督我的行為，讓我不走歪路，腳踏實(shí)地的完成我的學(xué)業(yè)。

此致

敬禮!

姓名：

日期： 年 月 日

沒交作業(yè)的檢討書300字篇八

不寫作業(yè)，這個現(xiàn)象過去有，現(xiàn)在有，將來也還會有，這是無法杜絕的。我沒有這個能力，但我會盡量杜絕自己不寫作業(yè)。我不想背負(fù)罪惡感，我不會也不敢再不寫作業(yè)了。

如果我交了作業(yè)，可以使自己的習(xí)慣得以得到良好的保持。說不定可以使自己的`學(xué)習(xí)成績更上一成樓，說不定從此走向理想的工作崗位。

所以這看似不起眼的行為，可能會造成無數(shù)的錯誤。我衷心的再一次承認(rèn)這嚴(yán)重的過失。

老師，我向您保證，我以后再不會不寫作業(yè)了，再也不會犯類似的錯誤。這低級的錯誤,看似微小但影響極大，俗話說；秤砣雖小壓千斤，我明白一失足成千古恨的道理。

借此我也想以自己的錯誤來警戒我的同學(xué)們，你們要注意，千萬不要跌進(jìn)不交作業(yè)的泥潭，千萬不要勿以惡小而為之，勿以善小而不為。如果去做了，就會失掉自己的光明前途，就會使自己學(xué)習(xí)生涯留下污點(diǎn)，成為終生的遺憾。

究其根本，談其關(guān)鍵，在于平日里我一貫對自己放松要求，放低標(biāo)準(zhǔn)，從而導(dǎo)致了自己在不經(jīng)意間犯錯。

我的這一行為，對不起您，對不起對我寄予厚望的父母，更對不起自己,如果自己平時能像其他同學(xué)一樣，向好同學(xué)多學(xué)習(xí)，對自己要求嚴(yán)格，對自身提高標(biāo)準(zhǔn)，就不會重復(fù)這個錯誤。

世上是沒有后悔藥的，事已至此，多說無意，唯有以此教訓(xùn)為誡，以此事件為警，借作此次檢查為契機(jī)，從現(xiàn)在起，提高對自身的要求，加強(qiáng)自我約束，爭當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良，學(xué)習(xí)踏實(shí)的學(xué)生，為我班爭光添彩，同時也為自己留下一筆寶貴的知識財富。

這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認(rèn)可我認(rèn)錯的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了，希望老師再給我知錯就改的機(jī)會。也希望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓(xùn)真的很大很大。

在最后我保證,我在今后的生活和學(xué)習(xí)中,一定勤奮刻苦,認(rèn)真努力的完成作業(yè)!

請關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步!

學(xué)生不寫作業(yè)檢討書

尊敬的老師：

今天，我懷著愧疚以及懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對作業(yè)不認(rèn)真完成這種惡劣行為的深痛惡絕及堅決改正的決心。您曾經(jīng)三令五申，一再強(qiáng)調(diào)，全班同學(xué)要認(rèn)真

完成作業(yè)。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為愧疚，也已經(jīng)深刻認(rèn)識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事，不能辜負(fù)老師對我們的一片苦心。

然而，正如高爾基說過的那樣- 當(dāng)你把一件是看得十分重要的時候，磨難和失敗就接踵而來了。學(xué)生不寫作業(yè)檢討書學(xué)生不寫作業(yè)檢討書。哎!悔亦晚矣，悔亦晚矣!我知道說出來什么理由都是不能成立的，因?yàn)椋@所有的問題都只能歸結(jié)于我，還未能達(dá)到一個現(xiàn)代學(xué)生該具有地認(rèn)識問題的水平。

對于我作業(yè)不認(rèn)真完成的事情，所造成的嚴(yán)重后果如下：

1、讓老師擔(dān)心我的學(xué)習(xí)。本應(yīng)認(rèn)真完成作業(yè)，可我卻沒能做到，讓老師工作分心。

2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個人的（給老婆的檢討書700字）錯誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀(jì)律性，也是對別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。

3、影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違背父母的意愿。

如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點(diǎn)：

1、思想覺悟不高，對重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識，也沒能在行動上真正實(shí)行起來。

2、思想覺悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢λ俗鹬夭蛔恪＞磹鄣睦蠋熤v課這么辛苦，我卻沒能尊重您的勞動。

3、平時生活作風(fēng)懶散。

據(jù)上，我決定有如下個人改正措施：

1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。

2、制定學(xué)習(xí)計劃，認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn)，努力將期考考好，以好成績來彌補(bǔ)我的過錯

3、讓同學(xué)們監(jiān)督我。保證不再出現(xiàn)上述錯誤

請關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步!