人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面是小編為大家收集的優秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

獨舞串詞主持詞篇一

【篇1：關于舞蹈的串詞】

關于舞蹈的串詞

：秋風颯爽，伴著歲月的步伐，漸行漸遠

：銀裝素裹，合著時代的節拍，姍姍而來。

：今天，是舞蹈讓我們相聚在一起

：今天，是共同的暢想讓我們手拉手來到這里；

：今天，是夢想讓我們的心碰撞在一起

：今天，是

我們用青春的朝氣將激情的火焰點燃的時刻。

：混合著時代的氣息，絢爛的舞姿，讓我們隨著她們的腳步，領略現代舞的魅力，現在請欣賞高一幼四帶來的《現代舞》表演者：，請高二幼二《爵士舞》做準備

生命的魅力在這里揮灑青春的風采在這里綻放在這激情飛揚的時刻，讓我們起舞現在請欣賞高二幼二帶來的《爵士舞》表演者：馮姣，請高一幼一《彝族舞》做準備

一堆篝火，一個舞隊，少女們牽手搭肩，拉成圓圈，踏腳跺地，翩翩起舞。讓我們掌聲歡迎高一幼一帶來的《彝族舞》，表演者：請高二藝大做準備：一個眼神，一個動作，一樣能傳遞出青春的活力，現在請欣賞高二藝大帶來的《街舞》表演者：金奇，請高二幼一《天亮了》做準備，我想告訴您，媽媽，天亮了。現在請欣賞高二幼一《天亮了》表演

者：，請高二幼四《獨舞》做準備跳躍的音符演奏著青春的活力，動人的舞步展示著青春的風影，接下來請欣賞高二幼四帶來的《獨舞》表演者：，請電商一班《？》做好準備青春是生命中的火把，點燃你我沸騰的熱情，照亮你我飛翔的夢想，下面請欣賞電商一班帶來的《？》表演者，請高二幼三《謝謝老師》做準備短短的話語，濃濃的情意，蘊含著老師對我們多深的愛呀，彼此結

下的師生情，就像深千尺的桃花潭，永遠溫暖著我們彼此的心窩。還記得你教的第一個字，還記得我背的一首詩，你是打開我心靈的第一把鑰匙！請欣賞高二幼三為我們帶來的《謝謝老師》表演者，請高二幼一《扇子舞》做好準備。：一把扇子，能給舞者一種猶抱琵琶半遮面的嬌羞，抑或一種翩若驚鴻，婉若游龍的灑脫。請欣賞高二幼一帶來的《扇子舞》表演者，請高一幼三《印度舞》做準備印度是一個古老而神秘的東方民族，印度舞更是以它優美而神秘的韻味吸引著我們的眼光，現在請高一幼三帶來的《印度舞》表演者，請高二幼四《蒙族舞》做好準備。濃濃的酥油茶、凝聚著多少赤誠之心？朗朗夜空中，繁星點點，夜色籠罩下的大草原，寧靜而悠遠，請欣賞高二幼四帶來的《蒙族舞》表演者，請高二物流：火熱的歲月里，是跳動的花季；繽紛的舞臺上，流動著青春的旋律。悠纏綿之聲，融化的是我們心中的情誼；絲絲弦音，傾訴的是我們美好的青春。現在請欣賞高二物流二班為我們帶來的《？》表演者，請高二幼五《軍中姐妹》做好準備

女整齊堅定的步伐，展現著軍人鋼鐵般的意志，干凈利落的姿態，展現出軍人的卓越風姿。請欣賞高二幼五為我們帶來的《軍中姐妹》：我們乘著絢麗舞姿，鋪開七彩的畫卷：我們昂首迎向未來，書寫豪邁的誓言

一場舞蹈晚會的串詞

女：大家晚上好！熱烈歡迎各位沒課以及逃課專程前來的同學觀看本次xx真愛活力舞林盛會（重讀），李康，如果讓你用四句成語來形容現在的場面和氣氛，你怎么說？

男：哎呀呀，真是鑼鼓喧天鞭炮齊鳴紅旗招展人山人海埃那你給我以及各位同學介紹一下今天各位嘉賓的來頭吧！

女：你站穩了。他們是**********（帶頭鼓掌）

現代舞《啪啦啪啦櫻之花》

【篇2：舞蹈串詞】

（八）

合：我們的心中總有著幻想，我們的臉上總有著笑容，今天我們是舞臺的主人。蘭琴：我們的生活幸福快樂。

陳嫻：但幸福的生活要靠勞動來創造。蘭琴：請欣賞小班舞蹈《勞動最光榮》。

蘭琴：每一個孩子都有獨特的才華。陳嫻：每一個孩子天生具備學習的潛能。蘭琴：每一個孩子都能夠并喜歡學習。陳嫻：每一個孩子都能成為受別人歡迎的人。蘭琴：今天每一個寶貝都是快樂的、高興的。陳嫻：請欣賞大班舞蹈《快樂寶貝》

蘭琴：在這個美麗歡慶的日子里，我們希望得到朋友的擁抱。我們更希望得到 陳嫻：有了爸爸媽媽那溫暖的懷抱，我們更加感到節日的快樂和生活的幸福蘭琴：請欣賞表演小班的《親親我抱抱我》

（九）

。（十）

爸爸媽媽的擁抱！。

蘭琴：今天是個開心的日子，就讓開心的鑼鼓敲起來。陳嫻：讓火火的歌謠唱起來，讓歡快的舞蹈跳起來。蘭琴：請欣賞一年級舞蹈《涮涮街舞》。

蘭琴：今天的歌聲嘹亮，舞姿翩翩令人醉。陳嫻：這一刻，我們臉上洋溢著喜悅與激情。蘭琴：這一刻，我們內心充滿著自豪與憧憬。陳嫻：今天，讓我們攜起手來，高聲告訴每束期待的目光。蘭琴：我們將信心百倍、意氣風發、放飛理想。陳嫻：請欣賞，四年級舞蹈《飛得更高》蘭琴：陳嫻：呼呼的北風并不寒冷，因為有暖暖的愛永相隨。蘭琴：請欣賞，三年級舞蹈《蟲兒飛》（十二）。

（十三）

2008，讓我們記憶猶新！它告訴我們，黑黑的天空并不可怕，因為有亮

亮的繁星相伴。

蘭琴：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符 陳嫻：童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬

蘭琴：童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。陳嫻：童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑 蘭琴：請欣賞，一年級舞蹈《媽媽聽我說》。

蘭琴：美好的春天給我們留下了美好的記憶，百花盛開，蝶兒翩翩起舞，多么

陳嫻：美麗的大自然讓我們陶醉，天真無邪的孩子們更是讓人喜歡。蘭琴：瞧！那邊來了一群欣賞蝴蝶花的小朋友。陳嫻：請欣賞，二年級舞蹈《小小蝴蝶》蘭琴：夢想，人人皆有；夢想，人人具備。夢想，使世間萬物變得完美無暇。陳嫻：毛毛蟲因為有了夢想，才可能成為美麗的蝴蝶；小鷹因為有了夢想，才

蘭琴：夢是無形的。那么夢有眼睛嗎？陳嫻：請欣賞，六年級舞蹈《夢的眼睛》（十五）

美好啊！。

（十六）

可能成為展翅翱翔的雄鷹。

蘭琴：愛是理解，無需言語就能心領神會。陳嫻：愛是支持，無需行動就能產生神奇的力量。蘭琴：愛是忘我，卻注定被許多人銘記。陳嫻：愛是一支回旋曲，生活的美因它而飛揚。

（十八）

陳嫻：讓我們歡聚一堂，回憶昨天，慶祝今天，展望明天，共同分享喜悅和祝

福。

蘭琴：同學們，讓我們再次用熱烈的掌聲對長期關心我們健康成長的各位領導、老師，表示衷心的感謝！

合：衷心祝愿大家在新的一年里工作順利，學習進步！陳嫻：請虎崗中心小學總輔導員沈覺燦老師講話。蘭琴：大家鼓掌歡迎！

【篇3：舞蹈節目串詞】

舞蹈節目串詞

大家晚上好!

《舞蹈節目串詞》正文開始 開場舞蹈：《神采飛揚》

主持人上場

女：現場的各位前輩，各位小朋友們，男、女合：大家晚上好!

女：圣火點燃激-情，奧運夢想成真，伴隨禮花的綻放，奧運的旋律在中華大地上傳響!男：一曲“神采飛揚”既表達了我們郝穴陽光舞蹈藝術團的奧運激-情，也拉開了今夜我們良宵共渡的序幕。

女：朋友們，我們“陽光舞蹈藝術團”是經中國舞蹈家協會批準的

教學

男：“陽光藝術團”的宗旨是：讓孩子們在快樂中成長，讓孩子們在快樂中舞蹈，讓孩子們成為快樂的小舞星。我們的教師編排并演出的舞蹈在全國屢獲大獎，我們的學員一個個考級成功，我們的小朋友屢屢被中國舞蹈家協會評為快樂小舞星。

女：今宵我們的激-情將同奧運一起釋放，我們的陽光將同輝月亮。

男：今宵，我們將以優美的舞姿展示形象，回饋社會的滋養，陽光的成長，成功離不開各級領導的關愛和家長小朋友的親睞。首先，我們還是以熱烈的掌聲有請(講話領導)為陽光祝福，為晚會致辭。(領導講話)

2、《竹林深處》

女：“遠上上海少博賽，竹林深處是傣家”，陽光藝術團的一群傣家小朋友，在上海國際少兒舞蹈大賽中榮獲金獎，他們是陽光的自豪，是江陵的驕傲。

男：朋友們，掌聲在哪里。下面請欣賞舞蹈《竹林深處》，掌聲有請。

3、《快樂一家人》

“奧運加油，中國加油，世界加油!”這是每個中國人心中的呼聲，小朋友們也雀躍歡呼，用舞蹈表達對奧運的祝福。請欣賞舞蹈《快樂一家人》。

4、《快樂成長》

一片陽光輕輕的落在我的琴弦上，我的生活從此充滿的夢想，充滿了渴望，我夢想失去憂傷，我渴望快樂成長。請欣賞爵士舞蹈《快樂成長》。

5、器樂、古箏

古箏古樸、古典、古韻，小朋友的十指間流淌的是小橋流水，是泉水叮咚，是夏夜的清涼。請欣賞器樂古箏表演。6、玫瑰花中的活潑女孩

溫暖的陽光穿過玫瑰花林，柔和的撫摸著維吾爾族姑娘，一個個美好的童話輕松的舒展健美的身軀。于是，我們感到幸福在蓬勃滋長。請欣賞新疆舞《玫瑰花中的活潑女孩》。7、《我的偶像》

陽光是雷鋒精神的象征，“把有限的生命投入到無限的為人民服務中去”，這是雷鋒精神的精髓，小朋友們，讓我們從小擁有陽光般的心靈，立志為民，立志奉獻。請欣賞舞蹈 8、孔雀

女：哎，小男生，你知道中國人誰的孔雀舞跳得最好嗎? 男：請別叫我小男生，好不好，我是大男人(拍胸)。因為我既懂音樂，又愛舞蹈(做幾個招牌舞蹈動作)，你剛才問什么來著，再說一遍。

女：我問你中國人中誰的孔雀舞跳得最好。

男：楊利偉的姐姐楊麗萍。

女：楊利偉，飛天第一人，孔雀舞與他有啥關系呀!

男：你看啦，楊利偉在天上飛得最好，楊麗萍在地上孔雀舞得最棒。

女：嗯，有思想，有高度，真像個大男人，但我要告訴你，今晚我們請來了陽光舞蹈班的學員——郝穴的楊麗萍，掌聲有請 帶來的孔雀舞。

9、考級組合顧盼生情的眼神，曼妙柔美的身姿，律動含情的編排，一眨眼，一笑臉，一舉手，一提足，那么專注，那么專業，那么專情。請欣賞考級中經典的動作組合。10、《愛在我家》

女唱《吉祥三寶》(男生在旁打節拍配合，扮爸爸)

男：唱得真不錯，他們一家人真幸福。

女：現在誰的家庭不幸福。

男：嗯，因為每個家庭都充滿了愛，都溫馨、吉祥、幸福。

女：請欣賞舞蹈《愛在我家》。11、爵士組合夏夜的動感釋放著激-情，蕩漾著青春，張揚著個性，搖曳著流行，朋友們動起來吧。請欣賞爵士舞組合。12、獨舞《春閨夢》

今夜，有你，有我，有月，有星。

今夜，星星是我的歌聲，穿越夜空的飛翔，終止在你的閨夢里。

今夜，月照無眠，今夜，不應有恨。

請欣賞舞蹈《春閨夢》。13、現代舞

青春是夜無法包圍的詩，青春是花無法簇擁的舞，陽光是夜無法容忍的灑脫，陽光是行云流水的心跳，青春只此一次，陽光天天恩賜!來吧，小朋友們，盡情享受陽光，盡情舒展舞姿。請欣賞現代舞。14、彩虹塔

楊利偉的身影剛剛落地，黃俊龍、聶海勝的聲音又響徹蒼穹，神七的身影又將升空，我們熱愛航天，我們探索宇宙，我們未來的夢想就是坐上彩虹塔，遨游太空，邀約星球。請欣賞舞蹈《彩虹塔》。結束語：(放今夜無眠曲 周冰倩)

女：朋友們，今夜是激-情的夜晚，今夜是陽光的饋贈。

男：我們陽光藝術團在各級領導和社會各界的支持下正茁壯成長，我們的學員也在天天進步，月月向上，年年成績超然。

女：愿我們的友誼永存，愿大家一如既往的支持陽光。

男、女合：陽光陽光，給你光亮

陽光陽光，伴你成長(伸出二指頭，耶)

女：陽光藝術團回報社會文藝演出到此結束。

男、女：祝大家夏夜安康，全家幸福，晚安，再見!

大中國主持串詞

藝術節主持串詞

(甲)：尊敬的各位領導，各位老師

乙：親愛的各位大朋友，小朋友們

合：大家上午好

甲：送走五月的風塵，滿天云霞編織陽光的燦爛 乙：迎著怡人的微風，盛世花朵綻開芬芳的笑靨 甲：六月的大地姹紫嫣紅，六月的天空色彩繽紛，乙：六月的氣息芬芳醉人，六月的鮮花沁人心脾

甲：終于在期盼中我們相聚，永不失約的快樂走向你我 乙：終于在等待中我們欣喜，永不失落的記憶激越鮮活 甲：今天，我們相約與此，乙：今天，我們盡情歡樂，熱情高歌

甲：讓所有的美好在此刻繽紛怒放

乙：讓所有的心情在此刻晶瑩閃爍

甲：匯聚彼此的熱情

乙：挽起彼此的心靈

(合)：我們用真誠和快樂裝點這不尋常的時刻。

坊莊鄉年第九屆校園藝術節暨六一文藝匯演現在開始!

獨舞串詞主持詞篇二

主持稿獨舞的串詞

【篇1：舞蹈節目主持詞】

!.“i’m a super star”look!they’re coming!welcome!2.。男： 責任使我們有了青春的夢想

女： 夢想使我們的青春更加燦爛

男：我們有過失落，但我們從不失望

女： 我們有過退縮，但我們從不感傷

男：因為青春是一只小鳥，總有一雙隱形的翅膀

女：下面請欣賞四三班的舞蹈《隱形的翅膀》。

3.男2：當左手拍向右手，我們的步伐就有節奏，當右手拍向左手，我們的力量就有源頭。

女2：當你的手拉著我的手，團結的力量彼此感受，有方向，有決

心，有節奏，一起牽著手，向前走！請欣賞《左手右手》。

4.女1： 眼下人們最注重的是什么？大家知道嗎？不錯，身體健康:。下面請欣賞五四班帶來目前最流行的健身舞蹈《最炫名族風》。5.男1：魚兒在尋找大海，花兒在尋找春天，我們尋找快樂成長的法寶！請欣賞五二班帶來的舞蹈《誰不乖》。

6.女2： 一滴水可以匯成一片大海，也可以形成一條五彩斑斕的彩

虹。接下來請欣賞五一班表演的舞蹈《小水滴的旅行》。

7.男:1： 童年的記憶真美，砂石，海浪，星月，彩霞共同串起那最

難忘的篇章。

女1: 好想回到海藍藍，天藍藍的過去，那么的純，那么的真，還有外婆那溫暖的手，撫摸著我的頭，給我講有趣的故事。請欣賞五三班帶來的《外婆的澎湖灣》。

8.童年給我們帶來了多少美好的回憶，也給我們帶來了多少綺麗的幻想！請欣賞四四班帶來的《童年》。 9.男：遇到困難，我們要對自己說：不怕不怕；

女：遇到挫折，我們要對自己說：不怕不怕。

二一班的小朋友們正要用舞蹈來告訴我們這一點。請欣賞舞蹈《不怕不怕》！10.男： 一樣的夢想

女：一樣的追求

男：讓我們在這樣一個團結和-諧、積極向上的集體中手牽手，心連心唱起歡樂的歌，互相祝福互相激勵，共同祝愿我們的未來更美好。請欣賞二二班帶來的《手牽手》 11.我們好多人都向往蔚藍的大海，在海邊撿貝殼，在沙灘上曬太陽，還可以追著浪花跑。我們一塊去看看他們是怎么踏浪的。請欣賞三一班的舞蹈《踏浪》

12.童年是多彩的，就像那雨中的一朵朵小傘花，童年是純潔的，就像那傘邊滾動著的小雨滴。接下來請欣賞舞蹈《小傘花》。

13.快樂的小鳥展翅飛。快樂的青蛙呱呱叫。快樂的小朋友要舞蹈。

請大家欣賞由一二班小朋友帶來的舞蹈《牛奶歌串燒》。14.男：微風浮動，荷花飄香，月牙對我們微笑。

女：夜色朦朧，高朋滿座，星星為我們歌唱。

男： 在這快樂的節日里，讓我們放松心情，盡情歌唱。

男： 在這快樂的節日里，讓我們甩掉煩惱，盡情歡跳.請欣賞三二班的舞蹈《荷塘月色》。15.男： 晨風吹，陽光照，女：我們從小有禮貌。請欣賞兒歌朗誦《過馬路，禮貌歌》 16.男： 滴達達，我來折喇叭。

女： 滴達達，我來吹喇叭。看！他們來了，請欣賞折喇叭，吹喇叭

【篇2：舞蹈主持詞1】

主持人1：尊敬的各位家長，各位同學，主持人2：親愛的爸爸媽媽爺爺奶奶，叔叔阿姨們，大家——

合：晚上好！

主持人1：八月的天空流光溢彩，乘著歌聲，我們鋪開七彩的畫卷，主持人2：八月的大地笑語歡歌，走向未來，我們書寫豪邁的誓言。

主持人1：今夜星光絢爛！在這舞姿與燈光構成的舞臺，在這放飛夢想的夜晚，我們相聚在一起，讓我們燃燒所有的熱情，盡情詮釋我們無畏的青春！

主持人2：流金歲月，舞之戀少兒舞蹈工作室已經度過了一個春秋。一年來，我們在這里舞蹈，在這里成長，在這里揮灑著汗水與淚水，在這里收獲著每一份成功！

合：在此，請允許我們代表舞之戀少兒舞蹈工作室全體師生，向一直以來支持與關心“舞之戀”事業的家長與小朋友們表示最衷心的感謝！并對今天能夠來到現場的各位家長和小朋友們，表示最熱烈的歡迎！

主持人1：舞之戀少兒舞蹈工作室位于步行街靜雅瑜伽館二樓，擁有130㎡的練功廳和完善的輔助教學設施。地理位置優越，教師經驗豐富，是孩子步入舞蹈藝術殿堂的理想培訓基地。主持人2：“舞之戀”開設課程有：民族舞、拉丁、芭蕾舞蹈基本功（軟開度）訓練、形體訓練、舞蹈小組合、成品舞蹈等。主持人1：“舞之戀”開設班級有：初級班（招收對象為未接觸過藝術的學員）；中級班（招收對象為有一定舞蹈基礎的學員）。

主持人2：“舞之戀”曹思涵老師畢業于西北師范大學，系高級瑜伽導師，健美操、有氧舞蹈、尊巴教練。她本人2005—2011年曾在銀川七彩銀燕藝術中心擔任舞蹈鋼琴老師，由她編導的舞蹈《紅紅的燈籠》曾獲2006年全國少兒舞蹈大賽一等獎，6年來她還獲得銀川市成人舞蹈、鋼琴大賽一、二等獎5次。2012年，她在蘭州天悅國際瑜伽館擔任高級瑜伽導師，培訓瑜伽教練。2013年受邀參加了在北京國際體育館舉辦的國際健身舞蹈大會。主持人1：今夜，就讓我們在這里，共同舞出最動人的青春律動！

主持人2：現在我宣布，舞之戀曹思涵少兒舞蹈暑期文藝匯報演出——

合：現在開始！節目匯演流程

1.《小蘋果》（初、中級班）

“我種下一顆種子，終于長出了果實，今天是個偉大日子，摘下星星送給你，拽下月亮送給你，讓太陽每天為你升起。”首先，我們有請初級班和中級班的小朋友共同為大家帶來征服好多小伙伴的一首歌，是大媽舞的新寵，也是筷子兄弟逆襲之作——《小蘋果》！2.《爸爸瞧、媽媽看》（初級班）

和著歡樂的節拍，伴著優美的舞姿，今天最美麗的地方遠在天邊，近在眼前。我們青春，我們年少，我們歌唱，我們快樂的舞蹈。接下來請欣賞初級班小朋友帶來的舞蹈《爸爸瞧、媽媽看》。3.《芭蕾手位》

舞蹈是一首詩，舞蹈是一首歌，舞蹈是一幅美麗的畫卷。大家瞧，咱們舞之戀的小朋友們已經迫不及待地向大家展示她們的優美舞姿了，請欣賞舞蹈教學展示——《芭蕾手位》。４.《基本功組合》（初級班）

舞蹈是藝術皇冠上的一顆紅寶石，她高雅、優美，充滿著藝術的魅力。而少兒舞蹈則讓孩子們以靈巧的動作、優美的舞姿和扎實的基本功散發著充滿真、善、美的童心體驗和審美追求。請欣賞初級班小朋友的舞蹈教學展示——《基本功組合》。

你瞧，剛才這群孩子跳得多認真啊，你知道嗎，她們都是初級班的學員，有的還只學了20多天，雖然她們的動作還是有點不到位，難度不是很大，但在這么短的時間內，能夠跳出這么好的水平，進步還是蠻快的哦！請大家不要吝嗇自己的掌聲，為她們鼓鼓掌，加加油！好嗎？下請欣賞中級班小朋友的舞蹈教學展示——《仰臥組合》。

6.民族舞秧歌（初、中級班）

秧歌是我國最具代表性的一種民間舞蹈形式，深受城鄉廣大市民喜愛，下面請欣賞初級班和中級班小朋友帶來的別具一格的《秧歌》。7.《勾繃腳》（初級班）

再次感謝孩子們的精彩表演，下面欣賞初級班小朋友帶來的舞蹈《勾繃腳》。

8.新疆舞《大阪城的姑娘》（白花、李玲娟表演）

新疆舞蹈以她特有的舞姿，風靡（mi）全球。新疆姑娘的大眼睛，也讓人著迷，你看，今天遙遠的“新疆姑娘”也來到了我們的會場，和我們大家同舞同樂，接下來請大家欣賞由白花、李玲娟帶來的舞蹈《大阪城的姑娘》。

9.《音樂反應曲》（初、中級班）

對于小朋友們來說，星期天是最幸福、最快樂的，想干什么就干什么，那么，我們一起來看一看，接下來的這群小伙伴們，他們是怎么過星期天的！請欣賞舞蹈《快樂星期天》。10.《美麗的小寶貝》（初級班）

有一種舞蹈，她很隨意；有一種舞蹈，她很有活力；有一種舞蹈，她有著無窮的吸引力；有一種舞蹈，她能帶來熱情澎湃的感覺。下面請欣賞初級班小朋友帶來的舞蹈《美麗的小寶貝》 11.《后踢腿》（中級班）

“臺上一分鐘，臺下十年功。”舞蹈技巧的訓練容不得半點懈怠和馬虎，要揮汗如雨，勤學苦練才能練出真本領。請欣賞中級班小朋友給大家帶來的舞蹈技巧小組合——《后踢腿》，大家歡迎！12.《含胸展胸》（初級班）

欣賞完中級班小朋友的《后踢腿》，接下來我們欣賞初級班小朋友的教學舞蹈展示《含胸展胸》。13.《拉丁》（中級班）

拉丁舞作為體育競技舞蹈，爆發力、極強的風格、技巧是它的特點，下面欣賞中級班小朋友帶來的舞蹈《拉丁》。14.《提腰松腰》（初級班）

下面，請大家欣賞一段唯美的舞蹈基本功技巧展示——《提腰松腰》。15.爵士舞《ten minutes》(曹思涵)

有夢想就有激情，有夢想就有希望，有夢想就有力量！請欣賞曹思涵老師帶來的爵士舞《ten minutes》。16.《半蹲》（初、中級班）

讓我們掌聲再次感謝曹思涵老師的精彩表演，下面請欣賞初級班和中級班小朋友合演的舞蹈《半蹲》。17.《芭蕾壓腿》（中級班）

有一種最美的肢體表達方法，叫舞蹈，舞蹈中有一種最令人賞心悅目的舞種，叫芭蕾舞。接下來，讓我們欣賞中級班小朋友的教學舞蹈展示《芭蕾壓腿》。

18.《旁開腿》（初級班）

看大家表演得正起勁兒，有人坐不住了！看，一群小寶貝兒，正向這里走來，他們表演的是什么呢？我們一起來看一看初級班小朋友的教學舞蹈展示《旁開腿》。

看那邊，蒙古族族姑娘們和著音樂的節拍，表現她的熱情、她的奔放，用她那華麗的服飾，展現蒙古族人多彩多姿的生活!是的，她們來了，她們是音樂的小精靈，她們是蒙古的舞之魂。請欣賞中級班小朋友表演的舞蹈《蒙古舞》。20.《推指繞腕》（初級班）

跳躍的音符演繹著青春的活力，動感的舞步展示著青春的風彩，帶著勁暴的節拍，我們用最熱情奔放的青春之心，舞動這花樣的年華。接下來請欣賞初級班小朋友的教學舞蹈展示《推指繞腕》。21.《關節訓練》（中級班）

22.蒙古舞《草原之韻》（曹思涵）

萬綠攜著晨曦漸漸蘇醒，在雨露中輕訴對未來的期盼；春柳隨著微風，婀娜蕩漾，夢想在盎然春意中升騰！在柔柔的春風中，在柳樹的綠葉中，在鳥兒的歌聲中，在花兒的笑臉上，我們看到了美麗的草原，感受到了綿綿的春雨。下面請欣賞曹思涵老師表演的舞蹈《草原之韻》。

23.《波浪》（初級班）

乘風揚帆行，踏浪追云端。劈波逐海日，游子歸故鄉。湛藍的海水在眼前翻騰，仿佛在訴說著滄桑的歷史。隨那絲絲溫柔的海風，去聆聽海浪的聲音，行走在寧靜的夜色里。我是踏浪而來的,在碧波中開始我的人生旅程。接下來，請欣賞由初級班小朋友表演的舞蹈《波浪》。24.《母親的故事》（中級班）

落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的文章，那是大樹對滋養它的大地的感恩。白云在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才有這個多彩的社會，因為感恩才讓我們懂得生命的真諦。請欣賞中級班小朋友帶來的舞蹈《母親的故事》。

25.《手位》（初級班）

她們是一群活潑可愛的天使，她們古靈精怪，她們活力青春，她們朝氣蓬勃，她們像花朵一樣鮮艷美麗，看，她們和著音樂跳起來了，請看初級班小朋友表演的舞蹈《手位》。26.爵士舞《dai by dai》（李玲娟）

爵士舞是將力量與柔美完美結合的一種舞蹈形式，透過爵士舞，我們可以看到舞者自身對于生活的一種執著與熱愛。接下來，請欣賞由李玲娟帶來的一段爵士舞《dai by dai》。

結束語

主持人1：快樂的時光總是短暫的，而短暫的快樂時光卻讓大家難以忘懷。

主持人2：朋友們，舞之戀曹思涵少兒舞蹈暑期匯報演出到此結束。

主持人1：讓我們共同祝愿各位家長身體健康，萬事如意，主持人2：祝愿青少年朋友們學習進步，天天快樂！同時，我們的常年班也在火爆的招生中，希望小朋友們積極涌躍的報名，期待我們的再次相聚。

合：各位家長、小朋友們，再見！

【篇3：舞蹈晚會主持詞】

慶祝建國六十周年大型廣場舞蹈晚會主持詞

主持:xx xx

一、開場白

(男)我的祖國，在那古老、神奇的東方，華夏古國五千年歷史文明在世界的每一個角落傳頌；(女)我的祖國，在那古老、神奇的東方，中華大地十三億兒女在世界的每一個角落歡呼。

(男)還記得，六十年前那聲莊嚴的宣告,開啟了新中國嶄新的時代。(女)還記得，六十年前那聲莊嚴的宣告,實現了中國人夢寐以求的心愿。(男)從此后，**前冉冉升起的五星紅旗，澎湃著十三億中華兒女的心靈。(女)從此后，金水橋旁恢弘雄壯的中國國歌，激蕩著十三億中華兒女的情懷。

(男)為慶祝建國60周年，展現我區特色家園文化，激發群眾的生活熱情，在區內營造迎接祖國六十華誕的喜慶氛圍，我區將舉辦“舞彩家園〃添彩華夏”大型廣場舞蹈晚會。

(女)今晚，舞蹈晚會在這里隆重舉行。感謝各位領導來賓的到來，感謝各位對我區文化生活工作的關心和支持。

二、介紹領導和來賓

(男)首先讓我們來介紹出席今晚活動的領導和來賓，他們是：

(男)讓我們再次用熱烈的掌聲對領導和來賓的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！

三、

(女)接下來有請xx致辭。

四、宣布獲獎名單

(男)秋天是收獲的季節。在這收獲的季節里我們迎來了豐收。接下來有請xx為我們宣布我區第四屆群眾文化藝術節獲獎名單。

五、頒獎儀式

(女)接下來有請 為獲得我區第四屆群眾文化藝術節優秀組織獎的單位頒獎。

(男)獲得我區第四屆群眾文化藝術節優秀組織獎的單位是，有請獲獎單位上臺領獎。

六、國旗入場儀式

(女)飄揚的五星紅旗承載了中華民族的夢想,聚集了中華兒女的目光,接下來有請我區區委書記xx為我們主持國旗入場儀式。(我區區委書記xx:我宣布，國旗入場儀式現在開始）(待國旗停止后，主持人宣布全體起立、唱國歌)

七、舞蹈演出前的引語

(女)生活就像萬花筒，五彩斑斕。生活中的每一個人都經歷過成功的喜悅、遭遇過失敗的挫折。我們把生活中的點點滴滴用肢體的語言記錄下來。舞動的世界里，傳遞的是一份最真實的感受。

(男)今晚，我區的群眾也將用這最美的肢體語言，表達他們的成功與喜悅，傳遞他們的艱辛和汗水。現在就讓我們在優美的音樂聲中一起走進“舞彩家園〃添彩華夏”慶祝建國六十周年大型廣場舞蹈晚會。

八、第一篇章:春的萌動 (男)盼望著，盼望著，東風來了，春天的腳步近了。一切都像剛睡醒的樣子，露珠也睜開了晶瑩的眼睛。

(女)春天充滿無限生機、無限希望！勤勞的人們在田間勞作，把生命的希望寄托在那播撒的種子里。

九、第二篇章:夏的熱情

(男)艷陽高照，知了鳴叫，熱情的夏日來到了。(女)夏天是個火熱的季節。在火熱的季節揮灑火熱的青春，如同那火熱的夏日艷陽，點燃了每一個人心中的激情。

(男)火一樣的熱情，火一樣的青春，讓那夏日艷陽點燃我們心中的激情！

十、第三篇章:秋的收獲

(女)秋葉飄飛，碩果飄香，好一幅秋日的美景圖。(男)如果用色彩來描繪四季的美景，秋天的色彩無疑是最絢麗奪目的。看，那歡騰的紅綢舞出了心中的喜悅；金黃的麥浪更傳遞著收獲的芬芳。讓我們一起來綻放喜悅，收獲碩果吧！

十一、第四篇章:冬的思考

(男)冬天是冰雪的世界，白雪皚皚，寧靜而純潔。絢麗的秋色瞬間變成了純潔的白。

(女)這單純的色彩讓我們靜靜思考，一起用心來聆聽。

(女)剛才這首由區文化館創作的《xx》唱出了所有人的心聲，我們把它作為獻給偉大祖國六十華誕的禮物。

(男)我們用心打開夢想的窗口，把未來的精彩握在你我手中。(女)我們用心去尋找生活的光華，未來的世界屬于你和我！(男)走過崎嶇，走過坎坷，我們并肩走過六十年；

(女)伴著歌聲，帶著祝福，我們攜手迎來新輝煌。（合)今夜，讓我們一起用嘹亮歌聲歌唱祖國!

（全體合唱《歌唱祖國》）

十二、結束語

(男)播撒春天的希望，每一顆青春的心都煥發出繽紛的色彩；(女)擁抱盛夏的熱情，每一首動聽的歌都幻化作優美的音符。

(男)收獲秋天的碩果，我們一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首企盼中安然舒懷。

(女)感受嚴冬的凜冽，我們一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天風雪中欣然等待。(男)舞臺上的四季由舞者一起描繪出一個個色彩斑斕的絢麗世界；(女)人生中的四季由你我共同開創出一個個多姿多彩的美麗人生。(男)尊敬的各位領導、各位來賓，“舞彩家園〃添彩華夏“慶祝建國六十周年大型廣場舞蹈晚會即將落下帷幕。在這里讓我們共同祝愿偉大祖國繁榮昌盛！

(女)再次感謝到場的領導、來賓，感謝臺前幕后所有的工作人員。(合)祝大家晚安！

獨舞串詞主持詞篇三

青春征程夢想起航

——自管會二十周年慶暨“自強之星”頒獎晚會主持稿

（開場：古典音樂劇《回夢游仙》）男1：今夜的華電，夜色闌珊流光溢彩； 女1：今夜的華電，燈火璀璨激情無限； 男2：今日的自管，凱歌嘹亮碩果累累； 女2：今日的自管，振奮精神凝聚人心； 男1：今晚，我們歡聚一堂、載歌載舞，用激情點燃愛您生日的蠟燭！

女1：尊敬的各位領導，各位來賓;男2：親愛的老師們，同學們； 女2：大家 合：晚上好！

男1：歡迎來到“自管二十周年慶典暨自強之星頒獎晚會”現場；我是xx； 女1：我是xx； 男2：我是xx； 女2：我是xx；

女1：大學生自我管理委員會是在學生處直接領導下，以“自我管理、自我教育、自我服務”為宗旨的一級學生組織，是全校同學與學校領導，學校有關職能部門聯系的橋梁。她經歷了大學生自律委員會、自強社、大學生自我管理委員會三個名字的變更，在學生處老師的關愛和同學們的支持下，已經走過了二十個春秋。

男2：下面讓我來介紹一下今天到場的嘉賓有：??????

女2：讓我們再次以最熱烈的掌聲歡迎各位領導和嘉賓的到來！

今晚我們有幸邀請到一位神秘嘉賓，那他是誰呢？

（汪處上臺）

男1：20年波瀾壯闊的征程，我們一起走過； 女1：20年繁榮昌盛的畫卷，我們一起描繪； 男2：20年滄海桑田的巨變，我們一起見證； 女2：20年春華秋實的收獲，我們一起分享； 男1：青春征程，選擇青春的使命和責任，有了冬的開啟、春的青澀、夏的豐腴、秋的成熟，我們勇敢地走向未來；

女1：夢想起航，讓時間的華痕連成了生命的光河，滌蕩我們的稚氣，洗滌我們的思想，豐厚我們的底蘊，揚起夢想的風帆一路走來； 男2： 青春征程，對成長進程中的那片歷史叢林地帶深情回望，驚鴻一瞥，情深而意長，讓那些青春的無悔書寫我們的歷史；

女2：夢想起航，從今天起，有過的驕傲讓我們繼續，將有的驕傲從我們開始，我們自信，我們自強，我們在這里選擇夢想的航向； 男1：今夜的舞臺流光溢彩，你我真摯的祝福交織成今晚最美麗的樂譜；

女1：今宵的你我笑逐顏開，掌聲、歡呼喝彩聲匯集成對自管最深的贊美；

男2：今晚，我們滿懷激情，心潮澎湃，許一個美好的愿望祝福自管會繼往開來，勝利前進；

女2：今晚，我們書寫青春，踏歌起舞，傳一份美麗的心情祝福自管前程似景，明天會更好；

男1：您的生日，是洋溢在每個自管人臉上最大的快樂；

女1：您的生日，是輝映在支教小學每個兒童面龐燦爛的笑容；

男2：您的生日，是凝結在每份自強的力量下收獲的欣喜；

女2：您的生日，是匯聚在每個華電學子心中不息的力量；

男1：我想用那些工作的熱情為你寫下溫馨的祝福；

女1：我想用那些付出的激情為你鋪開七彩的畫卷；

男2：我想用那些收獲的喜悅為你書寫美好的祈盼；

女2：讓它們都匯聚到今天的舞臺上，用飛揚的語言告訴每個人： 男1：20年波瀾壯闊的征程，我們一起走過； 女1：20年繁榮昌盛的畫卷，我們一起描繪； 男2：20年滄海桑田的巨變，我們一起見證； 女2：20年春華秋實的收獲，我們一起分享；現在，我宣布“自管二十周年慶典暨自強之星頒獎晚會”現在正式開始！

男1：二十年的成長，二十年的心路歷程，這一路上并不總是平坦，最美的海岸線，總是

要很蜿蜒，才足夠讓人忘返流連，這一路上，女1：請????老師給他們頒獎！我們收獲了友誼、感動、成長和快樂，這一路上，我們一起走過！下面請欣賞歌曲聯唱《我們一起走過》，有請！（我們一起走過）女1：聽著溫暖的歌曲，每個人心里都充

徹著滿滿的感動，再次感謝這些同學帶來的精

彩演唱。

男2：愛心支教，是自管會常年組織的有針對性的志愿獻愛心活動。至今大學生自我管理委員會已經順利地舉辦了十期義務支教活動，今天我們請來這些可愛的孩子們與我們一起度過這個難忘的夜晚。下面是海清學校的孩子們帶來的扇子舞，有請！（扇子舞）

女2：好的，感謝這些可愛的小朋友們的精

彩表演，他們輕盈的舞姿就似一只只翩翩起舞的蝴蝶，讓我們感受到這場晚會的歡樂氣息。

華電是一所廣納朋友的學校，在自管會二十周年之際，我們的兄弟學校也帶來了他們的祝

福，下面請欣賞由北京工商大學帶來的彈唱

《innocence》。

男1：看過外校同學精彩的演出讓我們感受

到了兄弟學校對我們的支持與鼓勵，讓我們再

次以熱烈的掌聲感謝他們。接下來要出場的是

本屆的自強之星們，他們是經過我們選拔的榜

樣青年，他們的故事不僅感動了我們，更給我們以向前拼搏力量，他們品學兼優，他們是華

電的驕傲！

女1：由校學生處主辦，自管會承辦的“華

電驕傲”暨“自強之星”評選活動在學生處老

師的關懷下已經陪伴著我們走過了四個春秋。

本屆“自強之星”評選活動最后評選出一等獎

一名，二等獎兩名，三等獎三名，他們是華電

明天的驕傲，是華電的名片。在這激動人心的時刻，想必大家對比賽的最終結果已經期待已

久了吧！

男1：下面，由我來宣布獲獎的選手名

單：????

（主持人帶領選手上場）

（頒獎）男1： 自強之星活動舉辦以來就深受學生處老師的重視，下面有請xxx老師為自強之星評選活動致辭，有請！

（老師致辭）

男2：天行健，君子以自強不息；地勢坤，君子以厚德載物，讓我們再次以熱烈的掌聲感

謝xxx老師對我們的啟迪和鼓勵。青春征程，夢想起航，那些我們幫助過的孩子們總是有無限感激的話語告訴我們，他們用舞蹈傾訴他們的心聲，下面請欣賞舞蹈《歌舞青春》。（海清小學舞蹈《歌舞青春》 女2：小朋友們精彩的表演仿佛把我們帶回

了自己的童年。支教是一個面對面，心對心的過程，在支教中，志愿者們用自己的真心啟迪

孩子們，孩子們也給志愿者帶來無窮的歡樂，懷著一顆感恩的心，勾勒自己美好的人生，我們有許多志愿者與當地的孩子結下了深厚的友誼。下面這項節目，是由志愿者們帶來的手

語表演《讓世界充滿愛》，有請。

（《讓世界充滿愛》

男1：好的，感謝我們的支教志愿者們。“同

在藍天下，共同成長進步”，我們會盡我們的力量用愛心和責任擦亮同一片藍天，點燃愛心的火炬并一直傳遞下去。

女1：在自強之星選拔比賽的這一路走來，每一個自強之星都對自己的優點及不足有了

更進一步的了解，他們自強不息的精神和事跡

也深深地打動著每一分我們的心靈，今天我們的自強之星也為我們準備了他們的節目，掌聲

有請他們帶來朗誦《多難興邦 中華自強》

（“自強之星”代表帶來朗誦《多難興邦 中

華自強》。）

男2：鏗鏘有力的話語激勵著在場的每個人，感謝他們帶給我們的啟迪和震撼，喜迎二十周年慶典之際，每一個自管人用自己心底最真誠的聲音祝福您；

女2：一路走來的艱辛與歡樂，每一個自管

人用自己洋溢的熱情為您祈禱。對于自管會的每個成員來說，不僅是他們創造發展了自管

會，同樣，自管會也為他們提供了一個展示自

我的舞臺。下面讓我們來聽聽自管會成員的祝福吧！

（播放視頻祝福語，主持人不下場）

男2：溫馨的場面和熱情洋溢的祝福語，我們可以感到了自管會成員于對自管會深切的祝愿和期盼，下面的環節更加的振奮人心，讓我們全場的觀眾都來和我們一起互動吧！女2：此次幸運抽獎環節的規則為：（幸運抽獎環節）

男2:好的非常恭喜今晚這些幸運的觀眾，沒有得到獎品的觀眾也不要氣餒，明年的晚會期待著您的參與；

女2：在經過了激動人心的抽獎環節后，想必全場觀眾已經很high了，接下來的節目熱度依然不減，下面有請由劉驍堯、王宏毅、梁子璇、裴瑩瑩帶來的歌曲彈唱《stan》。（彈唱《stan》）男1：非常感謝這幾位同學帶來的精彩表演。聽了這幾位同學的精彩彈唱，大家是不是仍然覺得意猶未盡呢？

女1：下面讓我們請出由梁旭等同學帶來的街舞，有請！（街舞）

男1：好的，剛才激情洋溢的表演讓現場每個人的心都隨之舞動，而有些曼妙的舞姿融于大自然的天籟之音下會美得徹底讓人沉醉，請欣賞舞蹈《彩云之南》（《彩云之南》）

女1：悠揚的旋律裊娜的舞步總是帶給我們心底不同的暖意，再一次感謝它們的精彩表演。在華電有這樣一群人，他們幽默詼諧，總是用樂觀的心態和語言帶給每個人歡樂和笑聲。他們走到哪兒，哪兒就笑聲一片。瞧，他們來了??

（一笑堂相聲表演《口吐蓮花》）（新航道的節目）

男2：笑一笑，十年少，感謝一笑堂的精彩演出!哎，xx，一提起過生日你首先想到的是什么呀？

女2：當然是香甜的生日蛋糕和漂亮的生日蠟燭了。

男2：下面，就讓我們在自管會二十周年之際共同分享它的喜悅吧!

（蛋糕上場（老師及主席推著上場，全體人員唱生日快樂歌）

男2：燭光輝映著我們的笑臉，捧著濃香的蛋糕，在對自管深深的祝福中我們再接再厲。女2 ：歌聲蕩漾著我們的心潮，映著閃爍的燭光，在對自管虔誠的期盼中我們不斷進取。男2：自管會的茁壯成長，學生處的老師們也付出了不懈的努力和艱辛的汗水。

女2：在這里，我們用最真誠的聲音向老師說聲：“老師，您辛苦了！” 在今晚這個開心的日子

里，學生處的葛超老師也為我們帶來了表演，請欣賞葛超老師歌曲《我相信》

（葛超老師歌曲《我相信》）

男1：音樂是耳朵的眼睛，在真正的音樂中，充

滿了一種心靈的感受，比言詞更美妙；

女1：歌曲是宇宙的語言，一首好的歌曲更會讓屬于它的每個人擁有歸屬感。

男1：經過千挑萬選，百般斟酌，我們自管會終于定下了屬于自己的會歌。

女1：讓激昂的旋律伴著你我，讓我們一起側耳傾聽吧！（推出會歌）

男2：度過的二十年，我們風雨共濟攜手走過； 女2：再過的二十年，我們不懈努力再接再厲，讓我們共同合唱《再過二十年》；

男1：動聽的旋律打動著每一個我們的心靈，難忘今宵，今宵難忘，在這個美麗的祝福之夜，青春勃發的我們，在這個火紅激昂的熱土高歌前行； 女1：在這個燦爛的祝福之夜，奮發進取的我們，在這個絢麗多彩的季節揚帆起航；

男2：在這個激情的祝福之夜，堅定執著的我們，高舉青春旗幟勇敢地迎接新一輪挑戰

女2：在這個難忘的祝福之夜，昂揚向上的我們，高唱自管會歌自信地創造下一個輝煌！

男1：我們相信，在學生處老師英明的領導和支持下，在我們每個人不懈的努力下，我們的自管會將會迎來一次又一次的飛躍！

女1：我們堅信，我們一起走過，我們一起向未來走去，自管的明天一定會更好！

男2：最后再祝福我們的自管會生日快樂，祝福我們的華電和諧美好!

女2：朋友們，“自管二十周年慶典暨自強之星頒獎晚會”到此結束！

合：謝謝各位老師同學的支持，感謝！

獨舞串詞主持詞篇四

2018串詞主持詞4篇、介紹領導和來賓

男：尊敬的領導來賓們

女：親愛的青年朋友們

男女：大家晚上好!

女：當我們踏入了新世紀的門檻，驀然回首，我們偉大的中國******已經歷了九十六年的風雨洗禮。

男：當我們屹立于新時代的潮頭，回頭望望，我們光榮的中國共青團也走過了九十六年的光輝歷程。

女：盡管時光無情地飛逝，但我們都會牢牢記住那些拋頭顱、灑熱血的日子;我們更會銘記那個扣人心弦、轟轟烈烈的年代;

男：無論時代如何地變遷，我們都忘不了那些為中國前途而奮斗的中華兒女;我們更永遠忘不了那個在絢麗天空中高高飄揚的名——中國共青團!

女：今天，在燈火璀燦的中山公園廣場，一臺由****委宣傳部、共青團委員會、市教育局、市文化局共同主辦、廣東省xx集團有限公司xxx分公司承辦的《供電連萬家——團員青年紀念“五四”運動九十六周年文藝晚會》即將展現在我們的面前。

男：首先，讓我介紹出席今天晚會的領導和嘉賓，他們分別是：

女：對領導和嘉賓的光臨指導，讓我們再一次以最熱烈的掌聲表示最衷心的感謝!

二、領導講話

女：回首風云激蕩的八十多年，中國共青團在黨的指引下披荊斬棘，奮勇前進，創造了令世人矚目的業績;九十多年的歷史證明，共青團的誕生和成長離不開黨的關懷和愛護，只有在黨的正確領導和關懷愛護下，共青團的事業才會興旺發達。下面，讓我們以熱烈的掌聲恭請****委副書記、市紀委書記同志講話!

男：非常感謝副書記熱情洋溢、滿懷期望的講話，我們相信，有黨的領導、關懷和支持，我們的共青團事業在新的征途上一定能奪取得新的功績!

三、晚會演出

前奏

大合唱：《愛我中華》、《電力工人之歌》

男：大江東去，長風萬里;紀云晉千，世紀更替。我們偉大的中國******已走過了九十六年的光輝歷程!九十四年里，我們唱著東方紅，當家作主站起來;九十六年里，我們講著春天的故事，改革開放富起來。

女：八十多年來，在中國******的領導下，一代又一代團員青年站在時代的前列，不屈不撓的奮斗，歷盡艱辛地求索，創造了令世人贊嘆的業績。

男：展望美好的明天，斗志昂揚的團員青年將永遠高舉鮮紅的旗幟，闊步奮勇前進，譜寫青年運動的新篇章。

女：晚會演出現在開始!(放禮炮)首先請出的是xx集團xx供電分公司一群朝氣蓬勃、昂揚奮進的青年朋友，他們將用磅礴的氣勢、嘹亮的歌聲歌唱我們偉大的中華民族，歌唱團結向上的xx集團xx供電分公司。

男：請聽合唱：《愛我中華》、《電力工人之歌》，指揮：謝xx

1、電聲樂隊演奏：《社會主義好》、《光輝歲月》

男：我們偉大的黨，扎根在五千年古老中華的沃土，掌握著民族堅韌前進的把舵;我們光榮的黨，拯救國家從危亡走向康莊，帶領人民走出苦難創造新生活，踏上鋪滿鮮花的社會主義康莊大道。請聽四會中學團委李xx、江xx等電聲樂隊演奏《社會主義好》、《光輝歲月》。

2、舞蹈：《活力跳跳跳》

女：團員青年是黨的生力軍，少先隊員是團的后備軍;黨領導著團，團帶領著少先隊，看到他們，我們就看到了團和黨的希望，也就看到了祖國的希望。有請城中小學少先隊大隊活潑可愛的少先隊員們為我們獻上舞蹈《活力跳跳跳》，由xx彤、鐘xx等表演。

3、流行舞：《青春律動》

男：青春，如一把跳動的火焰，閃爍著耀眼而迷人的光彩;青春，又如一組優美的音符，奏響著動聽而激昂的旋律。下面我們請來了肇慶學院團委的馮鎮毅等為我們表演流行舞《青春律動》。

4、女聲獨唱：《火把節的歡樂》

女：非常感謝團委的朋友們為我們送上如此精彩的流行舞《青春律動》，聽到如此震撼的旋律，看著他們跳躍的身軀，我們似乎看到了一個個在共青團事業征途上奮勇拼搏的矯健身影;下面出場的是曾經獲得全省高校青年歌手大賽二等獎的徐俊小姐，她將為我們高歌一曲《火把節的歡樂》。

5、男聲獨唱：《跟你走》、《她在哪里》

男：多年來，我市的共青團事業能夠健康、蓬勃地發展，除了有市委市政府的正確領導，更離不開社會各界的關懷與幫助，而今晚的《供電連萬家——團員青年紀念“五四”運動九 十四周年文藝晚會》更是得到了廣電集團肇慶四會供電分公司的鼎力支持，在此，讓我們以熱烈的掌聲對社會各界、特別是廣電集團肇慶供電分公司的熱誠幫助表示最衷心的感謝和最崇高的敬意!

下面將與我們見面的是著名青年歌手、廣東省百歌頌中華歌手大賽冠軍，他將為我們送上兩首男聲獨唱《跟你走》、《她在哪里》，有請劉丹先生。

6、少兒舞蹈：《天使》

女：在黨的領導下，一代代團員青年健康成才;在團的帶領下，一群群少先隊員茁壯成長。看到他們，我們看到了祖國的未來;看到他們，我們看到了祖國的希望。城東小學的少先隊員嚴xx、陳xx等為我們獻上舞蹈《天使》。

7、相聲：《一切為了用戶》

男：“為客戶創造價值，讓客戶滿意”是我們xx集團xx分公司的服務宗旨;

女：“為社會創造效益，讓政府放心”是我們xx集團xx分公司的努力方向。

男：我們的發展，需要您的支持;

女：我們的事業，需要您的幫助。

男：請欣賞相聲《一切為了用戶》，女：有請陳xx、李xx。

8、舞蹈：《快樂的草原》

女：非常感謝陳xx、李xx為我們帶來的相聲《一切為了用戶》，的確，xx集團xx分公司一直堅持“優質、方便、規范、快捷”的方針，不斷提升供電優質服務水平，努力為四會經濟社會發展提供堅強的電力保障。下面請欣賞會城中學團委的舞蹈《快樂的草原》。

9、女聲獨唱：《myheartwillgoon》(英文歌)、《青臧高原》

男：今天的廣場，特別的歡樂，今晚的星空，格外的璀燦，那是因為我們即將迎來屬于我們青年的節日——“五四青年節”;在今晚的盛會，我們很榮幸地請來了曾獲得廣西聯通杯歌手大賽銀獎、廣東省百歌頌中華大賽肇慶區銅獎的冷倩倩小姐，她將為我們送上女聲獨唱鐵達尼號主題曲《我心依然》(《myheartwillgoon》)、《青臧高原》。掌聲有請冷倩倩小姐!

10、健美操：《舞動青春》

女：青年是祖國的未來，是民族的希望，在任何一個時代，青年都是最富有朝氣、最富有創造性、最富有生命力的群體。下面有請xx學院團委一群青春飛揚的青年朋友們為我們送上的健美操《舞動青春》。

11、男聲獨唱：《精忠報國》、《把一切獻給黨》

當粽葉的清香穿越時空的阻擋，一個傳統的佳節如約而至;

當艾草的芳馨釋放魅力的因子，一個亙古的神話再續前緣。

把祝福做成一個粽子，包著快樂，攜著溫馨，濃香長久地駐留在心間;

把崇敬制成一艘龍舟，載著忠貞，溢著詩情，赤誠恒久地氤氳在文壇。

今天，我們相約聚首，與責任相牽，與奉獻為伴;

今夜，我們邀來清風，與愛心同行，讓未來溫暖。

下面我宣布，呼蘭區“新陽光志愿者協會”端午晚會現在開始!

結束語：

當遠去的江水回味記憶的溫純，過去與現在書寫成一部雄壯的史詩

當屈子的心愿綿延九州的遼遠，現在與未來演繹成一曲震撼的樂章。

攜著粽子的余香，愿每一個平靜的日子成為愛心的中轉站;

裹著艾草的浪漫，愿每一個平凡的日子成為幸福的延長線。

兩年的歲月，新陽光志愿者協會不斷發展壯大，一如雨后春筍;

曾經的努力，讓孤獨的心靈在愛的光輝下綻放笑臉，恰似雨后彩虹。

聚首的時刻總是令人難忘，分別總是那么不舍，讓我們共同期待，期待下一個佳節再見!

串聯詞：《茉莉花》

牽一縷陽光，化作繽紛的色彩，美麗我們的人生;

摘一片彩霞，陪伴溫暖的心靈，延續跋涉的信念。

飄逸的白云羨慕你的純潔;

流動的柔風愛慕你的芳香。

你質樸的臉龐美麗我們的雙眸;

你高潔的追求指引我們的航向。

請欣賞女生小合唱《茉莉花》

串聯詞：《歌唱祖國》

唱起這首歌，我們心潮澎湃，唱起這首歌，我們豪情滿懷。

歌聲中，我們為金色的五星輸送光熱，歌聲中，我們為鮮艷的紅旗增光添彩。

讓我們以更加嘹亮的歌聲，迎接祖**親光輝燦爛的未來!

請欣賞歌曲《歌唱祖國》

串聯詞：《籬笆墻的影子》

動人的歌聲使我們又思戀起那逝去的歲月，人生有許多難忘的事，人生有許多牽掛的情，人生有無數動人的歌，人生有無窮懷舊的夢，即使你走遍天涯海角，最深沉的夢總是留給家鄉故土!

請欣賞歌曲《籬笆墻的影子》

串聯詞：《夫妻雙雙把家還》

悉心傾聽悠悠的黃梅香韻，流連于古典意境，你一定可以和我們一起感受這里的水美風清，一定可以和我們一起感受快樂和溫馨。

請欣賞黃梅戲《夫妻雙雙把家還》

串聯詞：《自由飛翔》

芳香的氣息牽系著追逐的鼻翼，漫漫長路總有執著的步履。

沉默和漂泊的承諾一起釋放力量，遠走天涯，自由翱翔，心情永遠如星光般徜徉!

請欣賞歌曲《自由飛翔》

串聯詞：《怎么happy》

將放縱包裹，寬容幻化做精靈，將真誠放飛，朋友間尊重最寶貴。

快樂被施了魔力，讓我們盡情happy!

請欣賞歌曲《怎么happy》

串聯詞：《瀟灑走一回》

生活中沒有太多的恒久，但我們曾經為之追求過、擁有過，縱使稍縱即逝，我們仍要微笑面對，人生短暫，何拒幾回瀟灑?

請欣賞歌曲《瀟灑走一回》

串聯詞：《中國人》

不管你在哪里，不管是在什么時刻

有兩個你必須記住，因為它是你力量的源頭，這兩個就是—中國。

請欣賞歌曲《中國人》

串聯詞：《快樂老家》

到處是燦爛的陽光，到處是歡樂的海洋，白云飄蕩在藍天，雄鷹在展翅翱翔。

腳下是流水潺潺，身邊是鮮花怒放。

朋友你是否還記得這片心中的伊甸園?

當你累了的時候，請你記得回家。

請欣賞歌曲《快樂老家》

串聯詞：《眾人劃將開大船》

融進大海的水滴才能快樂地折射陽光;

聚成高山的沙石才能靜靜地孕育憧憬。

渺小與偉大，看你是否懂得融入，是否懂得接納。

請欣賞歌曲《眾人劃將開大船》

串聯詞：《星星點燈》

點點燈火，照亮了多少孩子回家的路;

幫助多少在生活中迷失自己的人重拾信心，讓我們一起重溫他那沙啞、蒼勁的歌喉。

請欣賞歌曲《星星點燈》

串聯詞：《橄欖樹》

為了成就流浪的夢想，你伸開枝椏不停生長;

為了懷念心中的故鄉，你信心滿懷激情飛揚。

當白鴿的純潔結識橄欖枝的希望，我們攜手相牽一起漫步遠方。

請欣賞歌曲《橄欖樹》

慶祝六一兒童節活動主持詞串詞

女：尊敬的各位領導、各位老師，各位來賓

男：親愛的小伙伴們：

合：大家好!

女：伴著花的芳香

男：踏著歌的節拍

女：我們迎來了六月的時光

男：我們的心像怒放的花朵

女：蕩起一片歡樂的海洋!

男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。

女：六月，是童年的沃土，是童年的太陽。

男：六月，是一支歌，一支幸福的歌

女：同學們，我們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節日

合：“六一”兒童節!

女：在這美好的節日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——

合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!

女：教室里，操場上，活潑的是我們孩童的天真，男：陽光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。

女：在這歡樂的日子里，男：讓我們共同祝愿：

合：祝愿全世界的小伙伴們六一快樂!

女：下面進行節日

2018臨別感言4篇

三年的初中生涯帶著我們的笑聲和淚水，帶著我們的喜悅和悲傷，靜靜的在時間的長河中消逝了，然而我依然清晰地記得，在那個美麗的校園里，我們笑過，我們一起走過最美的年華。

還記得相遇時彼此對初中生活得憧憬和向往，還記得我們晨昏相伴的真誠友誼，還記得我們在運動場上飛揚的歡呼與吶喊聲，還記得我們清晨朗朗的讀書聲，還記得考試前老師用沙啞的聲音為我們加油的情景，還記得分別時我們強忍著流出的淚水，嘴角掛著甜甜的微笑,帶著相互的祝福離開了這個夢幻開始的校園,這個浸透了我們初中三年歡笑與淚水的校園的情景,還記得…

那些記憶的往昔,影像般在我的腦海里回放,我用力的去捕捉,留下了深深的印記

畢業了,我們一無所有,只有那顆承載了友誼的心依然在跳動好想念同學間相互幫助與打鬧的情景,好想念老師們關切的眼神和話語,好想念初中緊張而充實的生活,只是這些都停留在那逝去的三年里

是不是太年輕了,不懂得珍惜直到離別的那刻才感到友誼的珍貴倘若早知,我們一定會珍惜所有相處的時光,生命的感受,甚至每一句話語,分享各自的喜悅或悲傷,而不是為一點點小事發脾氣然而,離逝的時光不再回來

完美的故事總有完美的開始和殘缺的結局,離別也是因為曾經的相遇,只希望我們所共同擁有的青春校園年華,在我們的一生中留下美麗的剪影,讓這些都成為我們心中美好的幸福與歡樂,讓我們用心灌溉曾經相處的記憶

驚鴻一般短暫的時光,像夏花一樣絢爛,那段相濡以沫的歲月,留下了我們攜手走過的痕跡。

工作臨別感言

歲歲年年，春華秋實，三年的時光轉眼即逝。在虎年的仲夏分別之際，回想三年朝朝暮暮，我倍感欣慰和自豪。你們充滿了青春的活力，熱情大方，具有力爭上游和創新的精神。你們在課堂中敢于質疑，發表不同的意見，活躍的思維能力讓我感受到新世紀學生的風采，體會到“教學相長”的真諦。和你們生活在一起，生活才有意義，精神才有寄托。

三年的時光又是漫長的，你們從滿臉的稚氣的兒童成長為青春煥發的少年。而老師卻變成一片茁壯、生氣勃勃的小樹重點一棵老樹。滿樹的綠葉將成嫩黃。但“病樹前頭萬木春”，這是事物的規律。世界是你們的，前途是你們的。老師為你們高興，為你們成長而祝福。

首先我非常感恩，是集團的文化把我培養成了行業的專家。

其次我非常感激，感激公司領導和同事們給與我了很高的評價。

客戶打過交道，連續幾年我的銷售在公司里都位居top, 但是目前的這個崗位已經對我沒有任何提高，而公司也沒有相應的平臺。我在過往兩年的時間里讀完了賓巴，我一直堅信我能利用所學的知識在其他領域或者其他崗位重新做出一番事業。

這個offer來自另外一家公司，它不是和我們公司相同的行業，不是我們的供應商、客戶，也不是我們的競爭對手;這個崗位的職能是供應鏈管理，也不會利用到我現在的客戶資源，正是因為如此，我才決定加入這家公司，為自己創造一個突破，所以我非常珍惜這次改變的機會。

公司ceo和line manager都非常希望我留下為公司繼續效力，也提供了一些平臺和pensation的方案。但是，正如我們的ceo說的：人活著是要有信仰的，我已經在一個月前簽下了這個offer, 一諾千金，我必須尊重自己的選擇，以及對這家公司的承諾。

銷售是我多年錘煉的技能，這是任何金錢都無法買到的，這套盔甲和武器已經足夠鋒利，現在的放下，不是放棄，我可以在以后的任何時候重新拾起它。

謝謝同事們的陪伴，盡管你們很多人比我晚加入公司，但你們的工作精神讓我更加努力，我非常榮幸得以和大家相處6年、7年、8年......xx年的時光。我實現了自己對公司的忠誠，我沒有加入競爭對手，也沒有利用現有的客戶資源為我的新公司創造財富，所以我可以非常體面地離開公司。

雷鋒同志說過：青春是美好的，但真正的青春是屬于忘我的人，屬于力爭上人。你們的人生之路還很長，“千里之行始于足下”。要走好每一步，一步一個腳印。要有競爭的意識，要有“天生我材必有用”的豪氣，又要有“直掛云帆濟滄海”的本領。在你們前進的路上，會遇到更多的老師。他們既有教你們知識的人，又有教你們人生道理的人，在這個人生的大課堂中，要好好學習，望你們親之，信之，尊之。不管今后有多大的出息，都不要忘記你人生中的老師。

憶往昔，我情纖纖。望未來，我心依依。不管你們走到哪里，你們的老師都會為你們深深的祝福，一路走好，我親愛的學生親愛的同事們，非常榮幸有最后一次機會站在這里和大家告別，子曰：逝者如斯夫，不知不覺地我在集團已經服務了xx年多，xx年的時間匆匆而過，而我在公司的職業生涯也將濃縮在這最后的3分鐘。

研究生的畢業臨別感言

時光荏苒，歲月匆匆，回想在大學城廣外兩年的研究生學習生活，太多值得回憶的情景與往事。

導師們的風采歷歷在目。老師們嚴謹的治學態度和突出的學術能力有口皆碑。但請聽聽學生們心中的師長吧！隋老師課堂上的瀟灑與風度，是我們女生有口皆碑的；董老師的憨憨笑容略帶靦腆，被我們評為了最可愛的笑容；李院長高大帥氣；易院長最喜歡嚇唬嚇唬我們了，可心還是向著我們的；孫老師講起課來十分有條理，讓我們感覺倍兒舒服，很多同學還跑去聽她實務的課程；還有林吉雙老師，我和小麗去噌了他幾次課，一次沒去居然讓他認出我倆來了，小小噌怪不放心上，反而偷樂著老師能記住我們；何傳添老師，同學們說連罵人都是溫和的；我們的輔導員袁老師，老是被我們的事情搞得焦頭爛額，有同學說我們還調戲他，其實就是開開玩笑，拉近學生老師的距離嘛；這里請允許我偏心的說一說我的導師陳萬靈老師，難忘老師每周一風雨無阻，準時的出現在辦公室，為我們解答疑難，和我們探討學術問題，用他的人生經歷告訴我們做人的哲理，難忘老師的嚴謹，在論文 寫作期間連標點符號都不放過的提出論文修改意見，難忘老師為我舉行的送別聚餐送我畢業禮物，連同學都說你們老師實在是太好了……

其實我們經貿學院的每一位導師都是如此無悔的培育我們成長。

親愛的老師們！你們用前沿的思想、敏銳的科研洞察力，為我們指明了科學研究的方向，并用嚴謹的治學態度、無私的奉獻精神和謙虛正直的為人之道為我們樹立了做人的典范，為我們的論文辛勤勞作，為我們找工作也辛勞奔波，這一切都感染、感動和激勵著我們青年人。在此，讓我們真誠地道一聲“謝謝”！在母校的懷抱里，我們每一位研究生都和導師們結下了深厚的師生情。

難忘的，還有我們兩年的同學情誼，深厚而純凈。還記得剛進學校魏老師帶我們全班一起過中秋節嗎？還記得我們的陽光伙伴活動，我們肩并肩，腳綁腳，齊步向前走嗎？還記得我們三個專業一起在宿舍樓下踢毽子，打羽毛球的嬉鬧嗎？還能數出來我們爬多少次的廣外白云山？還記得我們全班同學去沙面玩的情景？還記得冰災的那年冬天里，我們自己在宿舍開鍋開灶的溫暖嗎？還記得我們的南沙行？還記得我們冒雨到市橋看龍舟賽的那一幕幕嗎？還記得我們的內環跑嗎？還記得我們一起上課，一起討論和激烈的爭辯嗎？還記得我們忙著發表論文，討論哪家雜志很爛，那家發表最便宜的事兒嗎？還記得論文內審，外審。答辯前，我們緊張的樣子又互相安慰的情景嗎？還記得我們對飯堂師傅一勺一抖的樣子而憤憤跑到中大加餐去了嗎？……那一幕幕，都是我們真摯友情的寫照啊！今后，無論是繼續深造還是走上工作崗位，這些感激之情與深情厚誼，都不會隨著時光而消逝。

今天，我們懷著無比激動的心情，在這里慶祝我們學業的豐收，接受畢業洗禮。作為廣東外語外貿大學經貿學院xx屆碩士畢業生，這是一個令人終身難忘的日子，我們即將告別循循善誘的老師，告別辛勤培養我們的母校，告別朝夕相處的同學，踏上人生新的征程。在新的征程上，這筆人生無比寶貴的財富不會被遺忘，老師們的每一句叮囑，同學們的每一張笑臉，圖書館的美好時光，大學城的一草一木，都會裝進我們的行囊，成為激勵我們成長的美好回憶。

同時，希望我們的學弟學妹們能加倍珍惜在校學習的機會，刻苦鉆研、積極投身學校組織的各種社會實踐活動中歷練自己，我相信你們會比我們更加優秀，能夠為母校的發展做出自己應有的貢獻。

揮手告別昨天，師生情、同窗誼終生難忘！

昂首闊步明天，未來夢、強國心銘記心間！

讓我們牢記“明德尚行，學貫中西”的校訓，開創更加美好的未來！最后，再一次允許我代表經貿學院xx屆全體畢業研究生，祝愿我們的老師工作順利，身體健康！祝愿我們的母校，我們經貿學院蒸蒸日上，再創輝煌！并衷心祝愿每位同學都有似錦的前程！

臨別感言，謹祝諸君鵬程大展

我知道無須惆悵，無須感傷。你們是新世紀的希望，祖國的棟梁，建設祖國的重任必將落到你們的肩上。

親愛的孩子們，晴天，九七班是我們快樂的樂園，這里曾經發生過美妙而神奇的故事，不管是誰把誰給傷害了，不管是誰是誰非了，多年后回首往事的時候，都是一串串美麗的音符；雨天，這里的每一個學生和老師都在深深的牽掛著你，當你愁悶的時候，我們將為你撐起一把躲避風雨的傘。

獨舞串詞主持詞篇五

大教室

1、桑琳---《花腰紅》

桑琳《花腰紅》當夜幕降臨，在四弦琴引頭下，花腰歌舞曲調流暢歡快，腹前擊掌、頓足踏地、腰略彎圍火而舞。

2、王紫墨---《彩蝶飛舞》

作品《彩蝶飛舞》表現的是一個妙齡女孩春日持扇游園與彩蝶嬉戲的美好景象，彩蝶飛舞，既是春天的彩蝶翩躚多姿，又意指女孩如蝶嬌俏。3、張若熙---《傣家女兒傣家雨》

作品《傣家女兒傣家雨》講述了傣家的少女在細雨蒙蒙的傣家村莊，悄悄為你撐起一把傘，為你擋風遮雨，細膩地展示了傣家少女善良的心靈與那寧靜如世外桃源般的傣家村落。4、唐子渝---《香妃戎裝像》

作品《香妃戎裝像》所表現的舞蹈內容是，身著盔甲手握獵刀的香妃油畫像，展現身著狩獵裝束的香妃形象以及其豐富的神態特征。5、王婧涵---《心動格桑花》

高原上盛開的格桑花，有著清脆的笑聲，有著美麗的容顏。在格薩爾王的目光里，長成生命之樹，開出幸福吉祥的哈達。請欣賞《心動格桑花》 6、呂晴---《舞碟》

青春是繽紛的舞臺，閃耀蝴蝶絢爛的色彩，青春是堅韌的主宰，折射蝴蝶破繭的未來，飛翔的美麗精靈，寄托著懵懂的愿望，不畏艱險的飛向遠方！請欣賞舞蹈《舞蝶》。7、牛語馨---《朝花夕拾》

作品《朝花夕拾》舞蹈采用倒敘手法，暗示了紅顏易老青春不再的愁苦，使人有人生如夢的感慨。8、鈕詩航---《隆達梅朵》

草原上經幡獵獵，鮮花盛開，比鮮花更鮮艷的是草原上的小卓瑪。瞧！一群小卓瑪正在歡慶舞蹈。請欣賞舞蹈《隆達梅朵》。

9、李子雨---《在那遙遠的地方》

那遙遠的地方，溫柔而輕盈的微風拂過田野,美麗的花兒在盡情舞蹈,小巧玲瓏的鳥兒在那里齊聲歌唱，請欣賞獨舞《在那遙遠的地方》 10、繆昕彤---《蜻蜓》

當我們像童年里的蜻蜓一樣飛向了蔚藍色的夢想，美好的回憶和成長的快樂也在追尋中綻放出絢麗繽紛的七色光彩。請欣賞舞蹈《蜻蜓》 11、魏子琪---《報童晨曦》

小報童的活潑調皮，顯示出其善良、美好、單純的內心世界。請欣賞獨舞《報童晨曦》 12、孟可桐---《春枝》

來風韻晚逕，集鳳動春枝。春枝晨嫋嫋，香味曉翻翻。初晴天墮絲，晚色上春枝。”請欣賞舞蹈《春枝》

13、王紫熙---《少年志》

少年強則國強，少年智則國志，少年進步則國進步。少年是祖國的花朵，少年是祖國的希望，少年更是祖國的春天，請欣賞獨舞《少年志》 14、楊紫晗---《小荷尖尖》

泉眼無聲惜細流，樹陰照水愛睛柔，小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。請欣賞獨舞《小荷尖尖》 15、盛熙格---《喜鵲叫喳喳》

一只可愛的小喜鵲，帶著對美好的向往，唱著歌，跳著舞，嘰嘰喳喳的歡呼著。請欣賞獨舞《喜鵲叫喳喳》

16、葛詩涵---《羽化靈蛇》

舞蹈表現的是青蛇從蛇形初修煉幻化成人過程當中所經受的新奇.得意.痛苦.掙扎等情感歷程，最后憑著對人性的向往核對人類生活的憧憬，激烈蛻變幻化成人。舞蹈利用山東秧歌元素，來突出青蛇學習行走時的嫵媚和裊娜體態。17、丁玥文---《浮花戀影》

作品《浮花戀影》是一段很優美的獨舞，對身體的柔韌度、協調性、穩定程度以及動作的連續程度都有較高的要求。

18、李睿瑤---《月狐吟》

年華悄悄地流逝，其實我們每個人心中都藏著一段段難忘的記憶。它們就像一只只狡猾的狐貍，每至夜深人靜，每至心中的明月高高掛起，才悄悄地從往昔的洞穴流出來，讓亮堂堂的月光鋪著它們的華裳，任它們在心里悄悄地吟唱。請欣賞舞蹈《月狐吟》 19、任紫萱---《采薇》

女子古典舞《采薇》，柔美動人。昔我往矣，楊柳依依，今我來思，雨雪霏霏~ 20、關佩卿---《小薇小薇》

作品《小薇小薇》講的是滿清的格格，自己在后花園四下無人偷偷甩掉束縛雙腳的花盆底鞋，自由奔跑釋放自我，表現一個青春昂揚的女孩渴望自由，擺脫禁錮，活潑好動。21、王詩蕊---《茶館》

茶，不求酒的濃烈，卻也不甘于水的平淡，它與世無爭，自始至終保持著清香溢人和干甜的本色，茶雖清雅，卻能給與溫暖。請欣賞舞蹈作品《茶館》

小教室

1、陳雨馨---《哪吒鬧海》

《哪吒鬧海》是由神話故事為題材，舞蹈中體現了哪吒為民著想，不畏強暴，大鬧東海，使人民過上了安定生活的故事。請欣賞《哪吒鬧海》 2、史歆貽---《夢中的額吉》

舞蹈《夢中的額吉》對蒙古族舞蹈元素進行了現代創編,展現了蒙古族舞蹈深厚的藝術魅力和情感內涵。在這部舞蹈作品的創作和表演中,積極的吸收和創新了蒙古族舞蹈動作的韻律風格,使其呈現出了鮮明的韻律特征和風格特色。3、方泓然---《小白翎》

自古以來，孔雀是吉祥的象征，今天我們也飛來一只可愛的小孔雀，請欣賞獨舞《小白翎》 4、李雨熙---《一滴水》

作品《一滴水》，是一段敘事風格的舞蹈，揭示的是當代社會缺水現象，呼吁人們節約用水的問題。希望通過此作品的表演和演繹能提高自己“節約用水”的環保意識，同時也希望能夠影響身邊的人學會節約利用水資源。5、張瀟越---《小當家》

我們熱愛生活，熱愛舞蹈，我們是快樂的小舞者，在舞臺上展示自我，請欣賞獨舞《小當家》 6、朱芯儀---《雨中花》（團扇）

作品《雨中花》是經典的古典舞，女子舞蹈雨中花，婀娜的身段，輕盈的舞姿，彰顯了女性的柔美氣質，韻味無窮。優美的舞蹈，嫻熟的技術，共同演繹出唯美的畫面。7、李凝歆---《美麗的新疆》

一曲優美的曲子讓人有無限的遐想，美麗如神話般，這是人們對于美麗的一種詮釋，請欣賞獨舞《美麗的新疆》

8、高子涵---《紅領巾暢想》

火紅的隊旗高高飄揚,指引我們前進的方向。鮮艷的紅領巾系滿理想,載著我們揚帆遠航。請欣賞獨舞《紅領巾暢想》

9、謝文淼---《印度之吻

》印度的歌舞也堪稱世界聞名，那些動人的舞姿、炫麗閃耀的服裝、悠揚迂回的音樂，營造出一種濃郁的東南亞情調。接下來的這個舞蹈，就將帶我們走進這個神秘的國度。請欣賞《印度之吻》 10、常譯文---《桃夭》

作品《桃夭》是充滿待嫁少女夢幻氣息的漢唐古典舞，整個舞蹈洋溢著青春的氣息，舞者妙曼的身姿為觀眾塑造了如同小桃樹一般的少女形象。11、劉佳妮---《魚兒》

作品《魚兒》講述了一條美麗可愛的小魚，無憂無慮地生活在蔚藍的大海，她們滿懷對生活的憧憬與熱愛，整日與碧綠的海藻為友，跟調皮的波濤作伴，幸福無比。然而，意外突如其來，但這條追求夢想、追逐希望的魚兒沒有氣餒，沒有退縮，她用驚人的勇敢、堅強與執著直面困難，最終贏得了勝利。12、呂韋彤---《梨園小花旦》

梨園春色韻常流，盛世歡歌舞錦繡，請欣賞獨舞梨園小花旦。13、李艾欣---《月愿》

舞蹈《月愿》，表達了對大自然的崇敬，對家人和故鄉的熱愛，對生活的憧憬和美好愿望。14、梁惠鈞---《采茶紀》

作品《采茶紀》是流傳于民間的傳統歌舞，如浙江省杭州市茶鄉采茶舞、廣西玉林市的壯族采茶舞等等。各地的的采茶舞，雖然略有差異，但是總體上都是與采茶密切相關的，而且內容豐富，動作優美。14、徐梓涵---《白鷺話語》

作品《白鷺話語》，白鷺是一種非常美麗的鳥兒，它主要的寓意是自由、純潔、長壽和幸福。除此以外，因為它在飛行之前，會用力向上振翅，這個動作象征著努力。所以它也有“進取”、“飛躍”的寓意。16、姚沐涵---《篩》

篩，圓形，底部有細小的篩眼，由篾匠用細竹條編制而成，是一種常見的農家器具。請欣賞舞蹈《篩》 17、于孟熙---《馬背少女》

獨舞《馬背少女》曾在呼倫貝爾市少年才藝大賽中獲得金獎的好成績，下面我們就來欣賞這只舞蹈！18、仲沛怡---《納可罕》

草原遼闊,讓人魂牽夢縈;駿馬飛騰,讓人心馳神往。草原兒女用盛裝、歌聲、舞蹈來表達今天美好生活。請欣賞舞蹈+納可罕

獨舞串詞主持詞篇六

獨舞串詞

【篇1：舞蹈主持詞1】

主持人1：尊敬的各位家長，各位同學，主持人2：親愛的爸爸媽媽爺爺奶奶，叔叔阿姨們，大家——

合：晚上好！

主持人1：八月的天空流光溢彩，乘著歌聲，我們鋪開七彩的畫卷，主持人2：八月的大地笑語歡歌，走向未來，我們書寫豪邁的誓言。

主持人1：今夜星光絢爛！在這舞姿與燈光構成的舞臺，在這放飛夢想的夜晚，我們相聚在一起，讓我們燃燒所有的熱情，盡情詮釋我們無畏的青春！

主持人2：流金歲月，舞之戀少兒舞蹈工作室已經度過了一個春秋。一年來，我們在這里舞蹈，在這里成長，在這里揮灑著汗水與淚水，在這里收獲著每一份成功！

合：在此，請允許我們代表舞之戀少兒舞蹈工作室全體師生，向一直以來支持與關心“舞之戀”事業的家長與小朋友們表示最衷心的感謝！并對今天能夠來到現場的各位家長和小朋友們，表示最熱烈的歡迎！

主持人1：舞之戀少兒舞蹈工作室位于步行街靜雅瑜伽館二樓，擁有130㎡的練功廳和完善的輔助教學設施。地理位置優越，教師經驗豐富，是孩子步入舞蹈藝術殿堂的理想培訓基地。主持人2：“舞之戀”開設課程有：民族舞、拉丁、芭蕾舞蹈基本功（軟開度）訓練、形體訓練、舞蹈小組合、成品舞蹈等。

主持人1：“舞之戀”開設班級有：初級班（招收對象為未接觸過藝術的學員）；中級班（招收對象為有一定舞蹈基礎的學員）。

主持人2：“舞之戀”曹思涵老師畢業于西北師范大學，系高級瑜伽導師，健美操、有氧舞蹈、尊巴教練。她本人2005—2011年曾在銀川七彩銀燕藝術中心擔任舞蹈鋼琴老師，由她編導的舞蹈《紅紅的燈籠》曾獲2006年全國少兒舞蹈大賽一等獎，6年來她還獲得銀川市成人舞蹈、鋼琴大賽一、二等獎5次。2012年，她在蘭州天悅國際瑜伽館擔任高級瑜伽導師，培訓瑜伽教練。2013年受邀參加了在北京國際體育館舉辦的國際健身舞蹈大會。主持人1：今夜，就讓我們在這里，共同舞出最動人的青春律動！

主持人2：現在我宣布，舞之戀曹思涵少兒舞蹈暑期文藝匯報演出——合：現在開始！節目匯演流程

1.《小蘋果》（初、中級班）

“我種下一顆種子，終于長出了果實，今天是個偉大日子，摘下星星送給你，拽下月亮送給你，讓太陽每天為你升起。”首先，我們有請初級班和中級班的小朋友共同為大家帶來征服好多小伙伴的一首歌，是大媽舞的新寵，也是筷子兄弟逆襲之作——《小蘋果》！2.《爸爸瞧、媽媽看》（初級班）

和著歡樂的節拍，伴著優美的舞姿，今天最美麗的地方遠在天邊，近在眼前。我們青春，我們年少，我們歌唱，我們快樂的舞蹈。接下來請欣賞初級班小朋友帶來的舞蹈《爸爸瞧、媽媽看》。3.《芭蕾手位》

舞蹈是一首詩，舞蹈是一首歌，舞蹈是一幅美麗的畫卷。大家瞧，咱們舞之戀的小朋友們已經迫不及待地向大家展示她們的優美舞姿了，請欣賞舞蹈教學展示——《芭蕾手位》。４.《基本功組合》（初級班）

舞蹈是藝術皇冠上的一顆紅寶石，她高雅、優美，充滿著藝術的魅力。而少兒舞蹈則讓孩子們以靈巧的動作、優美的舞姿和扎實的基本功散發著充滿真、善、美的童心體驗和審美追求。請欣賞初級班小朋友的舞蹈教學展示——《基本功組合》。

你瞧，剛才這群孩子跳得多認真啊，你知道嗎，她們都是初級班的學員，有的還只學了20多天，雖然她們的動作還是有點不到位，難度不是很大，但在這么短的時間內，能夠跳出這么好的水平，進步還是蠻快的哦！請大家不要吝嗇自己的掌聲，為她們鼓鼓掌，加加油！好嗎？下請欣賞中級班小朋友的舞蹈教學展示——《仰臥組合》。

6.民族舞秧歌（初、中級班）

秧歌是我國最具代表性的一種民間舞蹈形式，深受城鄉廣大市民喜愛，下面請欣賞初級班和中級班小朋友帶來的別具一格的《秧歌》。7.《勾繃腳》（初級班）

再次感謝孩子們的精彩表演，下面欣賞初級班小朋友帶來的舞蹈《勾繃腳》。

8.新疆舞《大阪城的姑娘》（白花、李玲娟表演）

新疆舞蹈以她特有的舞姿，風靡（mi）全球。新疆姑娘的大眼睛，也讓人著迷，你看，今天遙遠的“新疆姑娘”也來到了我們的會場，和我們大家同舞同樂，接下來請大家欣賞由白花、李玲娟帶來的舞蹈《大阪城的姑娘》。

9.《音樂反應曲》（初、中級班）

對于小朋友們來說，星期天是最幸福、最快樂的，想干什么就干什么，那么，我們一起來看一看，接下來的這群小伙伴們，他們是怎么過星期天的！請欣賞舞蹈《快樂星期天》。10.《美麗的小寶貝》（初級班）

有一種舞蹈，她很隨意；有一種舞蹈，她很有活力；有一種舞蹈，她有著無窮的吸引力；有一種舞蹈，她能帶來熱情澎湃的感覺。下面請欣賞初級班小朋友帶來的舞蹈《美麗的小寶貝》 11.《后踢腿》（中級班）

“臺上一分鐘，臺下十年功。”舞蹈技巧的訓練容不得半點懈怠和馬虎，要揮汗如雨，勤學苦練才能練出真本領。請欣賞中級班小朋友給大家帶來的舞蹈技巧小組合——《后踢腿》，大家歡迎！12.《含胸展胸》（初級班）

欣賞完中級班小朋友的《后踢腿》，接下來我們欣賞初級班小朋友的教學舞蹈展示《含胸展胸》。13.《拉丁》（中級班）

拉丁舞作為體育競技舞蹈，爆發力、極強的風格、技巧是它的特點，下面欣賞中級班小朋友帶來的舞蹈《拉丁》。14.《提腰松腰》（初級班）

下面，請大家欣賞一段唯美的舞蹈基本功技巧展示——《提腰松腰》。

15.爵士舞《ten minutes》(曹思涵)

有夢想就有激情，有夢想就有希望，有夢想就有力量！請欣賞曹思涵老師帶來的爵士舞《ten minutes》。16.《半蹲》（初、中級班）

讓我們掌聲再次感謝曹思涵老師的精彩表演，下面請欣賞初級班和中級班小朋友合演的舞蹈《半蹲》。17.《芭蕾壓腿》（中級班）

有一種最美的肢體表達方法，叫舞蹈，舞蹈中有一種最令人賞心悅目的舞種，叫芭蕾舞。接下來，讓我們欣賞中級班小朋友的教學舞蹈展示《芭蕾壓腿》。

18.《旁開腿》（初級班） 看大家表演得正起勁兒，有人坐不住了！看，一群小寶貝兒，正向這里走來，他們表演的是什么呢？我們一起來看一看初級班小朋友的教學舞蹈展示《旁開腿》。

看那邊，蒙古族族姑娘們和著音樂的節拍，表現她的熱情、她的奔放，用她那華麗的服飾，展現蒙古族人多彩多姿的生活!是的，她們來了，她們是音樂的小精靈，她們是蒙古的舞之魂。請欣賞中級班小朋友表演的舞蹈《蒙古舞》。20.《推指繞腕》（初級班）

跳躍的音符演繹著青春的活力，動感的舞步展示著青春的風彩，帶著勁暴的節拍，我們用最熱情奔放的青春之心，舞動這花樣的年華。接下來請欣賞初級班小朋友的教學舞蹈展示《推指繞腕》。21.《關節訓練》（中級班）

22.蒙古舞《草原之韻》（曹思涵） 23.《波浪》（初級班）

乘風揚帆行，踏浪追云端。劈波逐海日，游子歸故鄉。湛藍的海水在眼前翻騰，仿佛在訴說著滄桑的歷史。隨那絲絲溫柔的海風，去聆聽海浪的聲音，行走在寧靜的夜色里。我是踏浪而來的,在碧波中開始我的人生旅程。接下來，請欣賞由初級班小朋友表演的舞蹈《波浪》。

24.《母親的故事》（中級班）

落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的文章，那是大樹對滋養它的大地的感恩。白云在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才有這個多彩的社會，因為感恩才讓我們懂得生命的真諦。請欣賞中級班小朋友帶來的舞蹈《母親的故事》。

25.《手位》（初級班）

她們是一群活潑可愛的天使，她們古靈精怪，她們活力青春，她們朝氣蓬勃，她們像花朵一樣鮮艷美麗，看，她們和著音樂跳起來了，請看初級班小朋友表演的舞蹈《手位》。26.爵士舞《dai by dai》（李玲娟）

爵士舞是將力量與柔美完美結合的一種舞蹈形式，透過爵士舞，我們可以看到舞者自身對于生活的一種執著與熱愛。接下來，請欣賞由李玲娟帶來的一段爵士舞《dai by dai》。結束語 主持人1：快樂的時光總是短暫的，而短暫的快樂時光卻讓大家難以忘懷。

主持人2：朋友們，舞之戀曹思涵少兒舞蹈暑期匯報演出到此結束。

主持人1：讓我們共同祝愿各位家長身體健康，萬事如意，主持人2：祝愿青少年朋友們學習進步，天天快樂！同時，我們的常年班也在火爆的招生中，希望小朋友們積極涌躍的報名，期待我們的再次相聚。

合：各位家長、小朋友們，再見！

【篇2：舞蹈串詞】

2 《for the dream》機電

女：感謝舞者們精彩的表演，我想大概這就是街舞的魅力，讓我們可以看到舞者們無限的活力，看到他們對生命、對舞蹈的熱愛。

男：青春是那么的火熱，那么的充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠而明麗。

女：我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂是今晚的主題，我們將用歡樂來盡情演繹。男：沒錯，請在場的所有的觀眾朋友們跟隨我們動感的節拍，讓我們一起舞動青春

女：下面請欣賞由嘻哈boy舞蹈隊帶來的舞蹈 《for the dream》選送單位：機電工程學院 掌聲有請 3 《 dragon legends》理學院

男：感謝嘻哈boy舞隊的精彩表演，用一支《for the dream》將他們精湛的舞藝、嫻熟的技巧、優美的身姿展示的淋漓盡致 好的，下面讓我們共同關注一下secret舞隊的得分情況，secret舞隊的最終得分為。恭喜他們，女：巨龍自古以來便是力量與美的結合，智慧與紳士的化身，男：沒錯，那作為龍的傳人的我們，是否能夠延續，龍騎士的風格呢

女：那讓我們共同欣賞由restart rock crew舞隊帶來的舞蹈dragon legends選送單位：理學院

男：掌聲有請

4、《d.o.u.o》環工

男：感謝舞者們精彩的表演，看了他們的演出我才明白，什么是真正的精彩絕倫啊！好的，下面讓我們共同關注一下和嘻哈boy 舞隊隊的得分情況，嘻哈boy舞蹈隊的最終得分為。。同樣恭喜他們

。女：***，你一直說你得英語好，那我來考你一個英文單詞吧。

男：好啊，我這英語水平可高著呢，隨便考

女：恩~那你說說douo是什么意思呢

男：douo啊，我知道

女:嗯，然后呢？你知道你倒是說啊，大家都在等著呢

男：不就那個意思嗎。是吧？

女：行啦，一看 你就不知道，我來告訴大家吧，這douo的意思就是舞蹈的最高境界，唯舞獨尊！

男：哦，對對對，我說的就是這個。那么接下來讓我們一同領略一下mix muses舞隊是怎樣詮釋唯舞獨尊的！選送單位：環境與生物工程學院

女：掌聲有請！

5、《crowded》外語

男：感謝舞者們精彩的表演，大家是否覺得他們的舞蹈表演像一出吸人眼球的舞臺劇呢，有起有伏，引人入勝。好的，下面讓我們關注一下restart rock crew舞的得分情況，它的最終得分是。。

女：熱情澎湃是舞蹈的靈魂，男：個性張揚是舞蹈的理念；

女：伸出你的雙手，跟上節奏，今晚我們一起狂歡，男：拿出你的熱情，舞動青春，今天我們讓我們共同釋放激情

女：下面請欣賞由say-girl舞隊帶來的舞蹈《crowded》選送單位：外國語學院

男：掌聲有請

6、《鬼魅節奏》信控

mix muses舞隊的得分情況 7、《意境》化工

男：感謝舞者們精彩的表演，他們的街舞是那么動感，那么的有活力，引得觀眾一陣陣的掌聲。好的，下面讓我們關注一下。。舞隊的得分情況，它的最終得分是。。

女：動感輕快一向是街舞的代名詞，然而寧靜淡雅的街舞也不失為一種特色，男：動與靜的結合彰顯舞之魅力，快與慢的節奏襯托舞蹈的律動；

女：放慢你的腳步，感受音樂的氣息，男：放慢你的腳步，讓我們一起走進意境的世界。女：下面請欣賞由化工與材料工程學院舞出情境街舞隊帶來的舞蹈《意境》

男：掌聲有請

8.《 soul dance 》（supreme 經管）

女：真的是花樣年華，舞出人生意境，感謝舞出情景舞蹈隊

下面關注一下舞蹈。的最終得分

男：一個音符，一段旋律給我們帶的是心冷的溝通

女：一個眼神一個動作同樣能傳遞出一種思想

男：而每一個舞者都是靈魂的舞者，舞出精彩，舞出豪邁

女：請欣賞supreme舞團帶來舞蹈 《 soul dance 》，選送單位經濟管理學院

男：掌聲有請！

9.《 崛起爭冠 》（崛起 化工）】

如此火熱的舞蹈，動感的旋律，輕盈的舞姿，美不勝收，感謝舞蹈團的精彩演出 下面關注一下 舞蹈 的最終得分

男：有句話說：不想當將軍的士兵不是好士兵，那引用到今天，也可以說，奪得大賽冠軍，是每個舞團的渴望！

女：崛起爭冠，從名字中就已經把信心和憧憬融入了進去，那他們又會帶來怎樣的精彩表演，讓我們拭目以待

男：有請崛起 舞團。帶來舞蹈 崛起爭冠。選送單位化工與材料工程學院

女：掌聲有請

10、《傳承》信控

女：感謝舞者們精彩的表演，看到他們盡情的舞蹈，我都不禁想加入他們呢~好的，下面讓我們關注一下。。舞隊的得分情況，它的最終得分是。。

男: 青春是一輪初升的紅日，期盼著火熱的激情去放射光芒；

女: 青春是一只羽翼豐滿的雄鷹，希冀著廣袤的思想去翱翔；

男: 傳承經典，我們在用舞蹈詮釋對青春的熱愛；

女: 傳承文化，我們在用信念譜寫青春的詩篇。

男：下面請欣賞 延續舞隊 帶來舞蹈《傳承》 選送單位：信息與控制工程學院

11、環工《dance with us》

男：感謝延續舞隊的表演。絢麗的色彩，勁爆的節奏，動感的節拍，舞動的身影，真是如夢如幻。下面關注一下崛起舞隊，得分

女 :跳躍的音符綻放著華麗的風采

男 :動感的舞步奏響著青春的活力

女: 帶著熱情與奔騰，我們舞動這樣的青春歲月

男 : 帶著激情與感動，我們譜出如此的花樣年華

女：和我一起跳舞，讓我們一同領略環境與生物工程學選送人聲失控街舞隊帶來的表演《dance with us》 12 舞之巔峰 》（巔峰 機電）

滿懷青春的激情，踏著強勁的節奏，感謝人聲失控舞團

下面關注一下，人聲失控 得分

女：在下一個舞蹈開始之前我想問一下大家，舞蹈的極致是什么？

對，是巔峰。

男：一支舞蹈，表演者賦予了它生命，欣賞著給了他一顆心，在不同的表演者和欣賞者的眼中都會各不相相同，正所謂一千個舞者就會有一千種舞蹈

女：那倒是。你倒不如說一千個觀眾眼中會有一千個哈姆萊特了，那舞蹈蹈的巔峰，會不會成為觀眾眼中共同的哈姆雷特呢，讓我們拭目以待

男：有請 巔峰舞團，帶來舞蹈，舞之巔峰，選送單位機電工程學院

掌聲有請！

那么在今天的舞臺，我們看到了各路“舞林高手”都拿出了自己的殺手锏，表現的相當出色，大家看的也很盡興，此時此刻作為大賽的參與者我也覺得特別的興奮（可以加一個報分！11）是啊，今天我們有幸看到這么多精彩的表演真是太高興了，其實我個人特別的敬佩這些舞者們，我覺得他們真是太厲害了，沒去跳過是體會不到的，真正是臺上一分鐘臺下十年功 那么大家想不想再看看他們的風采，那就讓他們同臺展示，下面進入我們的風采show time環節由每個教學院選送三到五人，同臺展示，那么首先，有請

化工 機電 信控 環工 藥化 經管 理學院 外語

頒獎。優秀獎5，最佳人氣獎1，冠1亞2季3

【篇3：舞蹈節目串詞】

1、開場舞：扎西德勒 6級

雄偉的布達拉宮，綿延的天路，飛舞的轉經筒，讓我們來到了神秘的西藏，讓我們仔細聆聽那一聲聲的《扎西德勒》，請欣賞六級班帶來的舞蹈《扎西德勒》 2、嘚啵嘚啵嘚 2級

父母的叮嚀一聲聲，父母的囑咐一遍遍，這其中充滿了愛，這其中飽含了情，讓我們一起聆聽、感受一下父母的嘮叨，請欣賞由2級班帶來的舞蹈《嘚啵嘚啵嘚》 3、大中華我的家 5級1班

中華民族源遠流長，炎黃子孫綿延不絕，大中華，是我們的家，大中華，是我們的根。請欣賞五級一班表演的舞蹈《大中華我的家》。4、跆拳道

5、弟子規 3級

弟子規，圣人訓，首孝悌，次謹信。這部和《三字經》一樣，影響了中華民族幾百年的兒童啟蒙教育書籍，教育我們要如何做一個優秀的人，下面請欣賞3級班為我們帶來的舞蹈《弟子規》。6、青春魅力 5級2班

青春，有擋不住的風情；青春，有抵不住的魅力，讓我們縱情在青春魅力的海洋中，讓我們激蕩在青春有力的號角中。請欣賞舞蹈《青春魅力》 7、舞中武 6級

舞蹈的舞，武術的武，是兩個截然不同的字眼，當柔美的舞姿遇上剛健的武姿又會出現什么樣的火花呢？請欣賞舞蹈《舞中武》 8、祖國你好 家長

祖國你好，你的兒女都在為你祈禱;祖國你好，我們都生活在你的懷抱;你好祖國，天南海北共祝愿，祖國明天更美好!請欣賞由舞蹈班學員家長精心為大家帶來的舞蹈《祖國你好》 9、愛我你就抱抱我 2級

愛是什么？每個人相信有屬于自己的答案，那么在每一個孩子們眼中，愛是陪陪她，愛是夸夸他，愛是親親他，愛是抱抱她。請欣賞由2級班帶來的《愛我你就抱抱我》 10、健美操 6級

提起健美操，我們腦海中浮現出了那動感的旋律，那充滿活力的舞姿，那洋溢的青春活力，那蓬勃的生命力，請欣賞由6級班學員帶來的《健美操》 11、教師表演

12、歡樂童年 5級2班

童年是什么？它是聲聲歡叫的知了；童年是什么？它是草叢邊的秋千；童年是什么？它是你我心頭的一顆永遠難忘的朱砂痣。讓我們走進難忘的童年，走進令人回味的童年。請欣賞有5級2班帶來的舞蹈《歡樂童年》 13、展開翅膀 6級

展開翅膀，讓我們動起來；展開翅膀，讓我們飛起來；展開翅膀，讓我們一起跳起來！請欣賞6級班帶來的舞蹈《展開翅膀》 14、騎馬舞 3級

隨著《江南上style》一炮走紅，騎馬舞也成了街頭巷尾爭相模仿的熱舞，那么一群活潑的孩子會演繹出怎樣的騎馬舞呢。下面請欣賞由我們3級班學員帶來的《騎馬舞》 15、愛的人間 5級1班

人間有愛，愛在人間，這世間充溢著愛，滿溢著情，愛無言，愛無聲，愛是大道，愛是至理。請欣賞由5級1班帶來的《愛的人間》。16、獨唱 陽光路上 老師

有了陽光，春天才會百花盛開；有了陽光，秋天才會碩果累累。有了陽光，南國的椰風蕉雨才會碧綠如翠；有了陽光，北國的雪原沃野才會更加明麗如畫。愿向天歌給您帶去陽光般的心境，領您走在陽光路上。請欣賞由老師帶來的獨唱《陽光路上》