工作學習中一定要善始善終，只有總結才標志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結對工作學習進行回顧和分析，從中找出經驗和教訓，引出規律性認識，以指導今后工作和實踐活動。寫總結的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小編為大家收集的總結范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

科研部工作總結篇一

2015年正接近尾聲，在院領導的監督指導下,在工學院全體教師的支持下，我作為工學院教師，兼任行政秘書、科研秘書、檔案員、信息管理員，各項工作均取得了新的進展，圓滿的完成了本職工作，現總結如下：

認真學習習近平總書記在浙江考察時的重要講話精神和省委召開的“三嚴三實”專題教育工作座談會精神，嚴格遵守黨的政治紀律和組織紀律，自覺同黨中央在思想上、政治上、行動上保持高度一致，努力做好教書育人的正能量。

行政工作紛繁復雜，要時刻保持工作狀態，為了完成好工作，我積極向領導請教、向同事學習、自己摸索實踐。在經歷了近兩年的工作后，工作狀態已經由之前的“一團麻”變成了“一條線”，對于日常的工作能夠根據經驗進行預判，提前做好準備，應對突發狀況也能自由應對，在短時間內給出及時合理的處理方案。

科研秘書的工作，不像行政秘書那樣復雜，但必須極其細致，學院教師的科研獎勵申報，省社科基金、國家自然基金的申報等，均需要及時通知，按時結項，不容許有半分馬虎。

作為學院的兼職檔案員，每年需按時對畢業生的檔案進行歸檔工作；每星期到一號樓收發室取回報刊和信件，并分發給各系老師；每年十月為下一年全院訂閱報刊雜志；同時，始終為學院老師提供圖書的借出、歸還工作；除此之外，今年我還組織學生，分批次對我院圖書室進行了搬遷，之前圖書室一直在三樓，鑒于樓體建造時并未按照圖書室的建筑規范建造，出于樓板的安全角度，將圖書室搬至一樓，并對圖書按學科進行分類，一改以往“摸到哪本算哪本”的窘境。

信息管理員的工作，相對輕松，撰寫學院的通知公告、學院動態等新聞，整理照片，及時更新學院網站、發布新聞；協助更改上網賬號的老師申請新賬號。

除完成行政工作外，作為一名教師，我不斷提升自己，經常閱讀科研文獻，練習英語，正攻讀博士學位。今年申報了一項實驗室開放項目，指導了3名畢業生的畢業論文。

回顧一年的工作，取得了一些成績，但也存在許多不足。感謝我的工作，它讓我在短時間內飛快成長，雖忙碌，確充實，我愛我的工作，在明年的工作中我將繼續勤奮進取，做好自己不同角色中的各項工作。

科研部工作總結篇二

科研秘書工作總結

新世紀對人才的需要不再以知識儲備作為追求目標，而是以提高全民族的智力水平為根本目的，文秘114網因此現代教師要實現由知識型向科研型轉變，必須培養教育

教學

“科技是生產力”，我鎮以xx同志三個面向為指導，注重實效，開拓創新，科研興教，科研強鎮，努力開創教育科研的新局面。學校的科研工作是教育教學工作的重要組成部分，扎實地完成各項任務，有利于教學工作的開展和教育事業的可持續發展，有利于提高教師的整體素質。為此，我鎮每年都積極配合各級教育科研機構的工作，將教育科研的工作納入學校常規管理中進行考核。積極立項和申報課題，定期交流，鼓勵教師合作研究，撰寫論文，制定了鼓勵和獎勵措施，取得了良好的效果。

二、教育科研意識的培養

要搞好教育科研，首先必須有較強的教科研意識。對教師而言，科研意識就是對教育教學活動的追求和探索，是運用教育教學理論指導教育教學活動的自覺性，是對所從事的教育教學活動一種清晰而完整的認識，基于上述觀點，我鎮各校注意在提高教師的教科研意識方面下功夫。轉變觀念，提高教師教科研意識。以前，我鎮大部分教師對教科研漠不關心，認為教科研是專家的專利，自己把書教好就行了。針對這種認識，我鎮領導多次召開會議強調教科研的意義，揭開教科研神秘的面紗，指出現代社會要求教師必須搞好教科研，搞好教科研是指導教師走進新課程，以及教學改革成敗的關鍵。并把教科研工作納入教師量化管理，逼著教師改變過去的看法，增強教科研意識。提高教師素質，增強教師教科研意識。我們對教師素質的要求不僅僅停留在提高學歷，訓練教學基本功。而是對教師提出更高的要求。要求教師對自己所從事的事業自覺地去追求探索和研究。為此，我們多次請有關人員對教師進行教育科研的培訓。提高了教師進行教育科研的能力。同時，我們還利用各校的圖書、網絡，對教師進行教科研能力的培養。要求教師每周必須有2---4小時進圖書室、電子備課室的時間，研究教育教學方面的知識，并寫出

心得體會

三、

教師搞教科研，不是一帆風順的，教師在搞教科研工作中會有這樣或那樣的困難，如資料不足，物力的短缺，心理的壓力等等。我鎮盡一切可能為這些教師開綠燈，給予他們物質上和精神上的支持，給他們創造優越的工作環境，鼓勵教師積極因素撰寫教科研論文，進行教學經驗總結，向各級報刊投稿，更好地發揮他們的主觀能動性和工作積極性。

四、教科研工作的開展

歷年來，我鎮非常重視教科研工作，指導教師選好教科研課題，積極教改經驗。定期組織教師學習教科研如何選題方面和知識。多次組織教師交流自己在教科研方面經驗，使教師取人之長，補己之短，鼓勵教師把自己取得的經驗寫成論文。另外，我們還重視發揮青年教師在教科研中的積極性，以老帶新，新老結合開展教育科研，有意識地培養青年教師成為教科研的骨干。青年教師的論文、成果獲獎比例占到了70，自身的素質、教學技能得到了長足的進步。通過以上工作的開展，我鎮的教育科研工作步入正規。

五、教科研成果

一直以來，通過全體教師的努力，我鎮教科研工作初見成效，首先教師的教科研意識增強了，素質提高了。其次，在省市各種活動中取得了優異的成績。其中，學術論文獲獎46篇、科研成果獲獎2篇、報刊雜志著作9篇。我鎮一中編

著的校內論文集《教海拾貝》已出版。

雖然我鎮取得了一些成績，但也存在諸多問題，我鎮以后要加大教科研管理力度，堅持教育科研與學校素質教育以及各學科教學相結合，以科研指導各學科的課程改革，不斷促進教育教學水平的提高。進一步完善學校教育科研管理制度，增強全體教師的科研意識，堅持以教育科研促進教育改革，以教育科研帶動我鎮教育質量的全面的發展，爭取有一項教科研成果在全市推廣。

xx鎮教研中心

xx年七月

科研部工作總結篇三

科研秘書崗位工作職責

1、科研秘書應熟悉學校、科研處和學院制定的各項科研規章制度，按照學校科研處的統一部署，在分管院長的指導下負責本院教師的科研管理工作。

2、科研秘書應協助分管領導做好學院的科研規劃。

3、負責與科研處和科技處等單位聯系工作，熱情為教研服務，及時將有關通知傳達給有關領導、教師。

4、科研秘書應及時發布或轉發校科技處等單位布置的各種科研項目的申報通知及相關材料，組織學院教師積極申報各種科研項目，協助教師辦理各種科研項目申報材料的匯總、登記、審核、報送以及項目進展情況、結題材料的組織與報送等工作。

5、科研秘書負責組織各級各類科研獎勵的申報工作，包括獎勵申報信息提供、獎勵申報的組織、材料報送和獎勵信息登記。

6、科研秘書負責協作分管院長制定院系科研獎勵標準，負責做好各類科研成果（專著、論文、獲獎、專利）的統計及酬金的計算；

7、科研秘書負責組織學院各類學術講座與論壇工作，及時公布科研、學術交流動態并做好宣傳報道工作。

8、科研秘書做好科研資料整理和歸檔工作。

9、負責學院網站科研信息的更新與維護，加強學院科研工作的對外宣傳。

10、科研秘書應完成學校研究生院、科研處等部門和學院領導安排的其他科研管理工作。

11完成院領導交辦的其他工作。

科研部工作總結篇四

2009年是我所“十一五”科研結題的關鍵年。開年以來，在市委、市政府的正確領導下，**市農業科學研究所堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真學習實踐科學發展觀，面向“三農”、服務“三農”，圍繞年度重點、職能工作目標，大力推進科研工作，積極投身科技服務，各項事業全面發展，實現了時間、任務“雙過半”。

一、著力科研立項，加緊開展科研工作

今年上半年，我所圍繞市委、市政府項目推動戰略，大力開展項目推動工作，取得較好成效。申報的2009年國家農業綜合開發農業部專項**市農科所脫毒馬鈴薯良種繁育基地建設項目可研報告已通過農業部評審，該項目國家總投資440萬元，初步設計方案現已通過了省農業廳審定。申報的“生物質能（葛根、甘薯）產業原料生產基地建設”項目已由省農業廳立項，3年內每年項目經費30萬元。與四川農大合報的“玉米轉基因育種”課題已通過農業部答辯正式立項，我所可獲支持經費50萬元。目前，正積極準備申報資料，爭取國家農業產業技術體系四川創新團隊崗位專家4-5個。我所共實施國家、省、市等各級重點科研課題31項，其中國家級項目7項，省級項目15項。全體科技人員以求實的態度、科學的方法大力開展各項科研試驗工作，積極為“十一五”科研結題作好充分準備，著力構思和謀劃“十二五”科研方向與目標。目前，科研工作運行有序，進展明顯。小春試驗順利完成，大春試驗按計劃實施無誤。現已通過四川省農作物新品種審定３個，即：大豆新品種“南豆16號”，花生新品種“天府19號”、“天府20號”；通過四川省科技成果鑒定1項，即：天府花生食用加工專用型新品種（“天府

11、14、15號”）的培育與應用，此成果與“四川花生青枯病分布及抗病品種研究與應用”等共２項成果已申報省科研成果獎勵。作為全國地、市、州農科所中爭取國家農業綜試站最多的基層農業科研單位,我所大力開展國家現代農業產業技術體系建設，水稻、玉米、甘薯、花生、大豆、油菜等6個國家農業綜合試驗站、甘薯崗位科學家及四川創新團隊馬鈴薯崗位專家，結合我省高產創建工作，全面開展了高產示范、大面積技術指導、品種試驗及信息調研等工作。

二、落實“三大行動”，強力推進科技服務

我所積極發揮科技優勢，積極響應部、省關于開展“三大行動”的號召，以專家服務駐村工作站為載體，大力實施高產創建活動，積極投身社會主義新農村建設，竭誠服務“三農”。

在今年的科技服務工作中，我所突出抓了四方面工作。一是大力開展新品種示范。在我市嘉陵區、順慶區、南部縣、儀隴縣、閬中縣、西充縣、蓬安縣等地實施優質高產甘薯、花生、油菜、大豆、玉米等作物新品種示范片20余個，面積近2萬畝。其中，在國道212線西充縣鳳鳴鎮至閬中市彭城鎮段實施了百里萬畝“麥/玉/豆”與“麥/玉/苕+豆”豐產高效示范片，對所涉及鄉鎮的2000余人（次）農技干部進行了相關農技培訓，主推自研優質夏大豆“南豆12”、高淀粉甘薯“西成薯007”，現已完成了前期栽播工作，播栽面積近13000畝。同時，在省內20多縣（市），國家現代農業產業技術體系6個農業綜合試驗站及崗位專家大力開展高產示范，積極參與當地農業生產，無償提供良種，開展技術指導，幫助建立水稻、玉米、花生、大豆、油菜、甘薯等高產示范片（點）30多個，面積近32萬畝，其中核心高產示范區近2萬畝，有力地促進了我省“三農”工作。二是大力開展農技培訓。以所領導牽頭，先后組織科技人員近200人(次)，并抽派5名科技專家擔當市農業科技特派員，大力開展科技“三下鄉”活動，實地舉辦技術講座

10次，培訓懂科學、懂技術的農民2300多人，發放技術資料2萬余份，為廣大農村輸送了實用農業科技知識，受到領導的肯定和群眾的好評。今年２月我所以6個國家綜試站和1個國家崗位科學家牽頭，在閬中市舉辦了國家現代農業產業技術體系全川21個示范縣（市、區）的縣鄉兩級農技人員異地農技培訓會，脫產培訓縣鄉農技人員146人，得到了農業部和省農業廳的肯定，省農業廳以“農業快報”通報全省；在西充、嘉陵、順慶等地舉辦大型科技宣傳活動３次，科技咨詢干部群眾上千人次，分發良種3000多公斤；繼續實施了國家新型農民科技培訓工程，抓好南部、高坪、閬中新型農民的培訓工作，已通過主管部門驗收，圓滿完成了新型農民培訓任務。三是大力開展成果推廣。深入鄉村建基地、抓示范、搞宣傳，在省內外推廣應用自育的甘薯、天府花生、玉米、油菜、大豆等各類農作物新品種及配套栽培技術近1600萬畝，促進了我市乃至我省農民增收、農業增效。四是抓好定點幫扶和計生“三結合”工作。按照市上相關部門的要求，幫扶地點落實在順慶區梵殿鄉，分管所領導帶領科技人員深入實地調查，根據幫

扶對象情況，結合本所科技優勢，研究制定了幫扶方案。

三、夯實科研基礎，積極改善科研條

科研部工作總結篇五

精神文明工作總結(園林科研所)

精神文明工作總結

精神文明工作總結，科研所精神文明建設工作以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，把學習、宣傳、貫徹黨的十六大精神、加強職工道德建設與抗擊“非典”斗爭緊密結合，圍繞中心，服務大局，廣泛發動群眾為開創文明城區建設新局面而團結奮斗，取得了積極效果。

今年以來，以學習、宣傳、貫徹黨的十六大精神為主線，以紀念學雷鋒活動40周年為契機，大力加強公民道德建設，群眾性精神文明建設活動蓬勃開展；以抗擊“非典”斗爭為重點，大力加強群眾宣傳動員，凝聚人心，團結力量，革除陋習，倡導文明，為奪取抗擊“非典”斗

爭的勝利提供強大的思想保證、精神動力，為提高文明單位建設水平奠定堅實基礎。

一、舉辦“十六大精神知識擂臺賽” 為進一步推動十六大精神知識的學習，我們預備籌辦“學習十六大精神，建設文明西城——十六大精神知識擂臺賽”。組建了辦公室、財務室、生產科、業務科、保衛科、科研室、經營科7支代表隊，公布了210道競賽題，涉及黨的十六大、市第九次黨代會、迎奧運行動計劃、公民道德建設等九個方面的問題。召開了領隊預備會，完成了各項預決賽的準備工作，原定于4月中旬舉行比賽，但由于“非典”疫情的嚴重影響，經單位領導研究決定競賽推遲舉行。

二、健全規章制度，理順工作方法。在提高文明職工、文明科室的組織管理工作中，我們始終把健全制度、理順方法、提高質量作為工作重點，自下而上地對各項規章制度及管理服務方法進行了修訂、對創新工作方法進行征集及整理。

三、以群眾性精神文明創建活動為載體，掀起文明單位建設新熱潮。堅持“以人為本、注重實效、豐富內涵、創新形式、完善機制”的原則，深入開展文明科室、文明職工創建活動，努力建設高水平全國文明城區。

四、積極推動文明創建工作。年初，我們根據上級要求，結合單位實際情況，制定了精神文明建設工作計劃，按照計劃，認真組織落實。根據計劃安排，我們修訂了文明職工和文明科室的評選標準，并完善了一系列獎懲措施、監督機制。指定相關人員專門負責次項工作，單位領導也給予了大力支持。一年來，有6名同志被評為文明職工，2個科室被評為文明科室，并受到表彰。

為了使單位的精神文明建設工作進一步制度化、規范化、科學化，促進單位的精神文明整體水平，我單位決定從明年3月起起開展“文明職工標兵”活動，并納入單位精神文明創建活動之中。

五、圍繞抗擊“非典”斗爭這一主線，為奪取抗擊“非典”斗爭的勝利提供強大的思想保證、精神動力，為提高文明單位建設水平奠定堅實基礎。 今年3月以來，我省鄰近爆發了“非典”疫情。面對“非典”，在上級的的領導下，我們面臨困難而不畏懼，沉著應對而不慌亂，敢擔責任而不退縮，反應迅速而不遲鈍、乘勢而上而不等靠，積極行動、做了一定工作。

“非典”突襲而來，單位成立了防控“非典”領導小組，對非典防治工作進行了周密安排。同時，積極參與社會宣傳工作。在抗擊“非典”期間，我們在單位掀起了以“清潔環境、防控非典、愛我家園、保障健康”為主題的“環境衛生整治周”活動高潮,號召職工從個人做起，從身邊做起，從小事做起，自覺保持個人衛生、家庭衛生和公共衛生。單位發放、張貼宣傳單、宣傳畫1000多份，在單位懸掛橫幅、在市區設置咨詢臺、號召單位職工和居民從不隨地吐痰、亂倒垃圾、亂

潑污水、從樓上向下拋撒垃圾和廢棄物，按指定時間投放垃圾袋，支持樓房垃圾道封閉，勸阻家人和鄰居共同維護環境衛生，積極參與環境治理等五個方面做起，共同創造美好環境，保障居民群眾的身體健康。在活動中，單位領導高度重視，把活動當作單位的大事來抓，周密組織，積極協調，取得了良好效果。并按照要求做到每日一報，對非典情況及時報告，按時完成上級交辦的各項任務。

6月11日，單位舉行“人人創文明、告別陋習樹新風”主題活動。單位部署了“人人創文明、告別陋習樹新風”主題活動方案。為深入貫徹落實愛衛會開展“講文明、講衛生、講科學、樹新風”和“改陋習、樹新風”活動的精神，推動單位文明建設水平不斷提高，單位決定從5月起至5月，在單位開展“人人創文明、告別陋習樹新風”活動，以鞏固非典成果、提高文明單位建設水平為目標，引導單位職工自覺告別各種危害健康、污染環

境的不文明行為和不良陋習，養成文明、衛生、科學的良好行為和習慣。

今年以來，科研所在上級的正確領導下，充分發揮自身的能動性，以我們的實際行動和積極工作，精神文明建設工作取得了一定成效。工作中，我們深深體會到：在困難時期，精神文明建設工作者特別要堅定信心，穩住陣腳，要緊密地團結在黨和政府的周圍，牢牢把握正確的方向；要從上級的要求出發，從“斗爭”的需要出發，從大局的利益出發，圍繞中心，服務大局；要善于尋找戰機，發現切入點，依托載體，因時因地制宜，宣傳動員群眾按照黨所指引的方向前進；要立足當前，著眼長遠，未雨綢繆，規劃未來；要善于發揮精神文明建設的積極協調作用，調動一切可以調動的積極性，為奪取“斗爭”的勝利做貢獻。同時，我們也深深感到，精神文明建設還有大量的工作要做，我們面臨著前所未有的加強精神文明建設的大好時機。在抗擊“非典”的斗爭中，廣大職工對生

命健康的意義有了更加深刻的理解，對文明的生活方式有了更加迫切的追求，對不良行為習慣的危害性有了進一步的認識，革除陋習、健康生活，正在成為廣大職工的共識。我們應當把握住時機，乘勢而上，積極開展工作，大力推進精神文明建設：一要大力弘揚民族精神，凝聚人心；二要宣傳教育職工形成克服陋習的共識，；三要不斷開展群眾愛衛活動，促進環境質量的提高，提高文明創建活動水平。