實施鄉村振興戰略，是推動高質量發展的必然途徑，是強化生態文明建設的關鍵舉措，是解決新時代矛盾的有效抓手，是健全現代社會治理格局的固本之策，是實現偉大復興的必然要求。以下是小編為大家整理的幾篇實現鄉村振興精準扶貧年度工作計劃五篇2021，供大家參考。

實現鄉村振興精準扶貧年度工作計劃1

_鄉位于_縣東南部，與_、_縣交界。全鄉面積_平方公里，人口_戶，_人，轄x個村、_個村民小組。近年來該鄉在縣扶貧局的大力支持下，扶貧攻堅工作取得了顯著成效。自_年以來全鄉共啟動實施了_、_等7個重點村建設，共爭取扶貧資金398多萬元，重點建設村組公路、農民用電、人畜飲水、產業開發、村容村貌等為主的民生工程項目，為該鄉經濟發展、增加農民收入起到了舉足輕重的作用。人均收入由_年的3364元增加到_年的5688元，如今農業生產初顯產業化格局，農民逐年致富，農村面貌發生了大的變化。

一、領導重視抓扶貧

扶貧工作開展的關鍵在于領導重視，建立一個完善的領導機構和組織網絡，有了完整的領導組織機構，才能確保各項扶貧工作從鄉鎮到村組到貧困戶各個環節的順利開展，為此，該鄉專門成立了全鄉扶貧工作領導小組，由鄉長任組長，親自抓扶貧工作，同時由一名副鄉長具體負責扶貧工作的實施，并在各重點村也相應成立了扶貧領導小組、資金管理小組、項目監督小組等各項組織，每個重點村由一名副科級領導干部任組長，長期負責該村的扶貧工作，同時聘請了村里有威望的老黨員、知明人士，有文化的年青人、婦女干部，以及關心公益事業的農民群眾等作為小組成員共同參與扶貧工作，監督資金的使用和項目的實施。做到從鄉到村各級扶貧組織健全，人員落實、管理嚴格，加快了我鄉扶貧工作的進度。

二、方法多樣抓扶貧

1、培育主導產業，進行產業扶貧。

一是發展農業產業。立足當地海拔低氣候溫和的優勢，大力發展特色產業，不段提高產量和質量以及知明度。近幾年全鄉烤煙發展到_多畝，年收入280余萬元;西瓜種植1500多畝，年收入350萬元，地膜洋芋達300畝，蔬菜小雜糧種植達1000畝，使_的綠色無公害農產品暢銷縣內外。

二是發展畜牧產業，去年山羊存欄2800只，雞存欄8000只，豬出欄3000頭，使_的臘豬肉遠近聞名。

三是發展林果業，繼續鞏固停止耕種恢復森林植被成果，在發展傳統核桃、板栗的基礎上，大力發展木瓜，使全鄉的木瓜種植已達1500畝，全鄉的林業年收入達280萬無。四是發展傳統產業，繼續做大做強了燒酒生產，使該鄉的苞谷酒、甘蔗酒聞名柞水。通過對各村主導產業的培育，各大產業已形成范圍，一村一品、一鄉一業的產業格局逐步形成。

2、實施移民扶貧，采取工賑移民與扶貧移民相結合，實施下山扶貧。在鄉政府所在地的_村邊貿市場內實施集中安置，主動動員和引導高山邊遠的農戶搬遷下來，幾年來共扶貧搬遷196戶788人，集中安置176戶307人，在全鄉逐步形成了山上耕作山下消費、山上掙錢山下享受的局面。

3、加強農民培訓，實行智力扶貧。通過實施農民知識化工程，對全鄉農民加強農業實用技術、市場認識等培訓，提高農業生產效益;對外出農民組織參加勞動技能、法律知識、市場營銷培訓，增強勞動技能，提高就業競爭能力。近年來共舉辦培訓班20多次，培訓農民4000多人次，有150多人參加勞動技能等培訓，有效地轉變農民的思想觀念，切實增強了自主脫貧的能力。

4、引導、鼓勵農民外出創業，實現異地脫貧。根據本鄉可用資源有限的現實，大力引導農民外出創業。鄉里專門成立了勞務輸出領導小組，提供勞務用工信息，建立外出勞務人員檔案，加強外出人員的跟蹤服務。目前該鄉外出創業人員達1000多人，他們主要在西安、山西、溫州、廣州、甘肅等地從事服裝、冶金、機電、電子、泥水工等行業。并適時組織勞動力技培訓，四年來共組織培訓158人次，進一步提高了全鄉群眾的創業本領，使大批農民外出創業，大大緩解了本地扶貧壓力，是一條見效快的扶貧捷徑。

5、加快基本公共工程建設，改善生活生產條件促脫貧。近年來圍繞邊貿市場建設加大了新農村建設，著重以交通、教育、通訊、四改等為主的基本公共工程建設。使邊貿市場一鎮四小區三橫二縱一環的建設格局初步形成，交通方面共投入500多萬元，完成_大橋建設和18座便民橋建設、三條通村水泥路建設、四條路的通達工程和兩條路的改造升級及各村的通組公路建設項目。教育方面興建中心校教學樓，改善師生學習辦公條件，得到了“普九”和“兩基”的達標驗收。

通訊方面建立通信基站三處，安裝了閉路電視，開通了電信和廣電網。新農村建設已完成了五個村的重點村的建設項目，逐步改善農民的生產生活水平。

三、措施到位抓扶

一是做到責任到人，組織到位。該鄉與各重點村簽訂項目實施責任狀，明細考核標準，每一個項目都有1-2名副科級領導干部負責抓落實，在項目實施過程中如出現違規現象將直接追究第一責任人責任，重則處于行政處罰、輕則批評教育，并將工作完成情況與年底考核相掛鉤，同時在每個項目實施時，專門成立領導小組和工作小組，確定工作人員，專項負責項目實施，做到項目不結束，人員不撤離。

二是發動群眾，共同參與，確保扶貧項目見成效。該鄉主動轉變扶貧方法，由政府主導式扶貧向群眾參與式扶貧轉變，通過宣傳教育，激發廣大貧困戶的熱度和主動性，發動貧困人群積主動投身于扶貧工作，參與扶貧開發，從“要我脫貧”變為“我要脫貧”，通過自身辛勤勞動取得扶貧效果，讓群眾親自選準自己的扶貧項目，政府統一引導服務，不斷壯大各村的特色產業，實現增收。

三是提高勞動者素質，增強貧困戶自我脫貧能力。為提高貧困人群的生產技能，該鄉還專門組織群眾到_、_、_等地考查學習，學習別人的種植養殖技術，解決我鄉群眾“想致富、沒技術”狀況，為扶貧項目的實施，提供了技術保障。

四、超前思維抓扶貧

項目建設規劃先進，在取得成績的同時，謀劃好后期的工作，在鄉級各套班子成員深入調研后，制定出了后期扶貧工作計劃，要緊緊抓住歷史發展機遇，努力協調好各方關系，爭取各部門的大力支持，著重從以下幾個方面推動全鄉的扶貧工作再上水平：

1、繼續加大科技扶貧，加大培訓力度，按“五學”要求培育新型知識化農民，從思想上、技能上解決制約脫貧的根本原因。

2、按照新農村建設要求，繼續抓好重點村建設，突出山水林田路綜合治理，不斷改善人居環境，使各村逐步達到新農村建設二十字方針的要求。

3、繼續抓好項目建設力度，按照農村城鎮化的建設要求，以邊貿市場建設為主，實施好一批重點項目，逐步把該鄉各村建設成布局合理、功能齊全、設施完備的新村莊，使_真正成為在_有影響、在_有位次的_名鄉、產業大鄉、教育強鄉和經濟富鄉。

實現鄉村振興精準扶貧年度工作計劃2

一、指導思想

以省、市、縣扶貧工作會議精神為指導，認真貫徹“創新、協調、綠色、開放、共享”發展理念，按照“精準扶貧，不落一人”的總體要求，以建檔立卡貧困家庭學齡人口為主要對象，以建檔立卡貧困家庭為延伸，堅持“精準扶貧，教育先行;教育扶貧，育人為本”，充分發揮教育扶貧的人才、智力、科技、信息優勢，努力辦好每一所學校，教好每一名學生，溫暖每一戶家庭，真正做到教育改變學生和家庭的命運，阻斷貧困代際遞傳，為我縣精準扶貧、全面建成小康社會做出貢獻。

二、工作目標及措施

1、入學率達到要求。

學前三年教育毛入園率達到78%，義務教育鞏固率97%，高中階段教育毛入學率78%。全面組織未升學初、高中畢業生(簡稱“兩后生”)免試就讀職業技術學校，或接受免費職業教育培訓，提高“新成長勞動力”就業技能。

2、落實教育惠民政策。

一是落實家庭經濟困難學生資助政策。建檔立卡貧困家庭學齡孩子在優先享受現行資助政策的基礎上，予以限度的資助;貧困學齡前兒童按每生每年1000元的標準給予生活費補助;義務教育階段學生學費、課本費全免，貧困小學生每生每年1000元、初中每生每年1250元的標準補助寄宿生生活費;貧困普通高中教育階段，按每生每年1600--2000元的標準免除學雜費，按每生每年1000、2000、3000元的標準發放國家助學金;中等職業教育階段學生學費全免，按每生每年2000元的標準發放國家助學金;搞好貧困家庭大學生學費生源地貸款。積極開展社會助學活動，引導設立特困學生救助基金，采取優惠政策疊加的方式，加大對特困學生的救助力度。

二是落實農村義務教育學生營養改善計劃。按照每生每天4元，一年200天標準落實農村義務教育學生營養改善計劃，確保全縣農村義務教育學校學生都能享受學生營養改善計劃。

三是加大優質高中招生向薄弱學校傾斜。以促進教育公平、教育均衡發展為重點，落實省級示范高中學校招生計劃分解到初中學校的措施，確保優質普通高中招生計劃“分配生”占比逐步達到80%。

3、著力改善辦學條件。

一是實施項目建設，改善辦學條件。20xx年計劃投入7600萬元，其中環保廁所改造3000萬元，合格學校建設1300萬元，全面改薄項目2300萬元，高中辦學條件改善1000萬元。重點完成縣一中西校區一期工程、縣承啟紅軍學校初中部建設工程、曹排小學二期工程、縣特殊學校學生生活用房建設、創建32所合格學校和3所鄉鎮幼兒園、49個義務教育階段學校均衡發展項目、縣職校二期工程等。完成全縣80個重點貧困村學校項目建設任務。

二是加快教育信息化建設。繼續加強中小學信息技術基礎設施建設，大力推進“互聯網+教育扶貧”，實現“寬帶網絡校校通”、“優質資源班班通”和“網絡學習空間人人通”。加強優質數字資源的開發和應用，鞏固提升“教學點數字教育資源全覆蓋”項目成果，逐步擴大“在線課堂”開設規模，讓農村地區孩子“同在藍天下，共享優質資源”。探索建立農村教學點網絡學校，采取專遞課堂、名師課堂、光盤授課等多種形式，促進農村教學點開齊開足課程，全面提升教育教學質量。20xx年，全縣所有教學點實現與省級網絡平臺互聯互通。

4、全面提升教育質量。

一是加強德育工作。堅持“立德樹人”的根本任務，以培育和踐行社會主義核心價值體系為重點，樹立遠大理想，勵煉意志品質，培養吃苦耐勞的精神，加強心理健康教育，促進學生心理、人格積極健康發展。

二是提高教學質量。開展義務教育“聯校協作發展”行動，推行強校扶弱校、鄉鎮中心校帶村小、片區初中聯校制、聯校協作發展等辦學模式，在尊重學校辦學自主權的基礎上，打破行政區域界線，在學校管理、教育教學、教師專業素養提升等方面進行交流與協作，通過堅持“五個抓”(即抓課程、抓課堂、抓活動、抓隊伍、抓管理)，培養學生應具備并為個人終身發展奠基和適應社會發展需要的社會責任、國家認同、國際理解、人文底蘊、科學精神、審美情趣、身心健康、學會學習、實踐創新等九大素養，促進教育質量全面提高。

三是強化職業培訓，做到扶貧先扶技。堅持普職教育協調發展，總體保持普通高中和中等職業學校招生規模大致相當，20xx年兩所職校計劃招生1600人，全面提高高中階段教育普及水平。深入推進產教融合、校企合作，建立“基地、教學、科研、升學、就業”五位一體的職業教育培養模式，培養“兩后生”做“明白人、能干人、脫貧致富帶頭人”，促進職業教育形式的多樣化。健全由縣級職教中心統籌職業培訓計劃和經費管理、由縣職校為主實施的職業培訓機制，推進大職教體系建設。

四是推進教育教學改革。推進辦學模式改革，充分發揮優質學校輻射帶動作用，采取以強帶弱、以大帶小、以城帶鄉的形式，整體提升學校教育質量和辦學水平;全面推進課堂教學改革，開展以教師專業成長為主線，以提高教師教育教學水平為重點，以規范教育管理、提高教育質量為目標的“崗位大練兵、教學大比武、常規大檢查、校長進課堂”活動(簡稱“三大一進”活動)，充分發揮教學評價的導向、指導、診斷、激勵和督促作用，促進轉變教學觀念和教學方式，探索分層教學、走教制、導師制等教學管理改革，發掘每個學生的優勢和潛能。探索適合每個學生的教育方式，徹底實現“以教為主”的課堂，向“以學為主”的課堂的根本轉變，促進每個學生健康成長，不讓一個學生掉隊。

5、加強教師隊伍建設。

一是進一步完善教師補充機制。健全公開招聘、特崗計劃、定向委培等教師補充機制。20xx年計劃補充教師460人，其中定向委培180名、特崗計劃80名、公開招聘200名。進一步完善教師定期交流、城鄉支教、跟班學習等制度，加快優化教師隊伍。

二是落實“鄉村教師支持計劃”。實行教師編制、職稱評聘和評優表模等向鄉村學校傾斜，鄉村教師生活補助和農村骨干教師補助政策向偏遠農村、山區傾斜，優先提高貧困村任教老師經濟待遇。探索建立全科教師培養模式，加強鄉村教育本土化人才培養，重點為村小和教學點培養全科教師，實現鄉村中小學(幼兒園)教師(校長園長)培訓全覆蓋。

三是進一步推進和完善“國標、省考、縣管、校用”的農村教師管理體制，切實加強全縣教師隊伍管理。積極探索“縣管校聘”教師管理機制，大力推進區域(連片)學校教師聘用、績效考核和崗位設置管理改革。根據學生變化和師資隊伍建設情況，按照核定的編制要求，20xx年招錄引進460名以上中小學(幼兒園)教師，解決教師短缺問題，逐步實現師生比達到國家規定要求。加大城鄉教師交流力度，優質學校每學年教師輪崗交流比例不低于學校專任教師總數的10%。

6、關愛特殊學生群體。

一是發展特殊教育。貫徹落實《湖南省特殊教育提升計劃(20_—20_年)》，20_年完成宜章縣特殊教育學校學生生活用房建設任務，落實特殊教育生均公用經費標準，合力建設特殊教育資源中心，配齊基本的教育教學和康復設備，為殘疾學生提供個性化教育和康復訓練。

二是關愛留守兒童。貫徹落實《國務院關于加強農村留守兒童關愛保護工作的意見》，對農村貧困地區留守兒童給予特殊關愛。支持每個鄉鎮至少建成1個留守兒童關愛中心，開設親情電話，聘請“代理(愛心)媽媽”，招募志愿者，進行“生活引導、學業輔導、心理疏導”。

三是保障進城務工隨遷子女義務教育權利。堅持“兩為主”方針，將進城務工人員隨遷子女全面納入義務教育經費保障范圍，與同城學生在收費、資助、學籍異動、入隊入團、評優表彰及參與各種活動等方面一視同仁。落實隨遷子女異地升學考試政策。

7、落實經費保障。

切實加大教育精準扶貧投入，進一步調整教育經費支出結構，集中財力向扶貧對象精準發力。以教育精準扶貧為主要戰略，整合扶貧資金中公共服務、公共設施建設的部分資金與教育專項資金、捐贈給教育的資金等各類資金_使用，實行“多渠道進水，一個龍頭放水”。完善教育扶貧資金和項目的分配、使用、立項、審批、實施、績效評價等具體操作規程以及公示公告制度，健全群眾監督、社會監督、審計監察等監管機制，切實提高教育精準扶貧資金使用效益。

8、強化組織保障和監督考評。

一是強化組織領導。按照“縣級統籌、鄉(鎮)協調、村(校)落實”的體制，縣委、縣政府成立教育精準扶貧工作領導小組，統籌協調全縣教育精準扶貧工作。各鄉鎮(中心學校)、縣直各學校也要成立教育精準扶貧工作領導小組和工作班子，實行領導負總責的教育扶貧工作責任制;要建立教育精準扶貧聯席會議制度，定期研究解決重大問題，完善配套政策，形成推進教育精準扶貧的強大合力。

二是健全信息臺賬。按照“縣級統籌、鄉鎮(學校)為單位、精準識別、動態管理”的原則，要建立到校到人精準扶貧數據庫和網絡管理平臺，詳細清查辦學條件現狀，核實辦學條件缺口，實施清單式管理。精準核對每名建檔立卡貧困戶學生的基本信息，建立健全學校建檔立卡貧困學生電子信息庫，確保不漏一戶、不漏一人。貧困學生信息庫實行動態管理，按照時間節點、工作進度，逐步銷號。

三是強化狠抓落實和監督問責。要將教育精準扶貧納入全縣精準扶貧的重要組成部分，在政策上重點支持、項目上重點安排、資金上重點幫扶、工作上重點推進;要根據教育精準扶貧的有關要求，結合實際，明確目標任務、改革舉措、保障措施和責任分工，將包保責任落實到具體人員、幫扶對象落實到具體學生、建設項目落實到具體學校、工作任務落實到具體年度;縣教育局、縣直各學校、鄉鎮中心學校、村校(教學點)、班級層層簽訂責任狀，全面落實扶貧工作責任制。實施“一校一對策、一生一責任人”的幫扶機制，縣教育局領導班子成員對口幫扶鄉鎮、鄉鎮中心學校負責人對口幫扶學校、學校負責人對口幫扶班級、班級科任老師對口幫扶學生(含包保、促進“兩后生”就讀中職學校)。通過層層包干，確保每所薄弱學校有扶貧聯系人、每個貧困家庭學生有幫扶責任人，定點跟蹤，精準幫扶，一包到底。建立“鄉鎮自查、縣級復查”，重點檢查項目進展、工程質量、工作成效等，不斷優化評價制度，將教育精準扶貧納入對各鄉鎮、縣直相關部門績效考核體系，加強教育督導，及時進行績效評價，開展貧困家庭滿意度、特殊群體學生滿意度調查，將教育精準扶貧納入各學校績效考核體系。

四是強化輿論宣傳。要加大宣傳力度，創新宣傳方式，提升宣傳實效，著力宣傳中央和省、市、縣關于精準扶貧的戰略部署，著力宣傳教育精準扶貧的政策措施，著力宣傳推進教育精準扶貧中的先進典型，進一步凝聚力量、激發熱情、增強信心，形成人人知曉教育精準扶貧、人人參與教育精準扶貧的良好氛圍和強大氣場。

實現鄉村振興精準扶貧年度工作計劃3

一、指導思想

認真貫徹落實中央關于新時期科學扶貧、精準扶貧、精準脫貧的扶貧開發戰略思想，堅持“因地制宜、分類指導、精準識別、精準管理、精準幫扶、精準脫貧”的原則，瞄準建檔立卡貧困村和貧困戶，找準致貧原因，區分貧困類型，逐村逐戶制定幫扶措施，集中力量進行扶持，切實改變貧困村面貌，增加貧困家庭收入，提高貧困人口自我發展能力，確保扶貧對象同步實現小康。

二、主要目標

通過實施造血式扶貧和提高五保戶、低保戶保障標準，使全鎮農村貧困人口人均年可支配收入達到國家扶貧標準以上，通過實施貧困戶易地扶貧搬遷和貧困戶危房改造、項目扶持小額信貸等系列幫扶措施，讓貧困戶脫貧致富，內生動力不斷增強，全鎮1593人實現脫貧目標，貧困村年集體收入達4萬元以上;通過扶貧整村推進、產業發展等項目，使農村生產生活環境大為改觀，農村公共服務基本完善。

三、主要措施

1、根據對口幫扶任務分配表及幫扶隊員名單，計劃安排走訪對口幫扶貧困戶，及時與村委會聯系、溝通，做好新一年扶貧調研工作，掌握貧困村、貧困戶實際情況，進一步完善幫扶工作責任制，為切實解決貧困群眾實際困難提供保障。

2、加大基礎設施投入，堅持因地制宜、補缺補差，通過實施開發特色產業、發展社會公共事業、提高勞動素質和能力等方式，改善貧困戶生產生活條件，增加貧困村集體經濟收入，促進貧困村經濟社會發展，加快貧困人口脫貧致富步伐。

3、創新扶貧小額信貸，自主貸款為貧困戶發展提供資金支持。認真落實縣小額信貸實施辦法，協助縣扶貧辦、農商行等部門通過建立風險補償金、完善扶貧小額貸款貼息等措施，有效解決貧困戶發展生產資金短缺的難題。

4、加大產業扶貧力度，穩步增加貧困戶收入。充分發揮農民合作社、專業大戶、龍頭企業等新型農業經營主體的帶動作用，以仁崗村辣椒種植基地，產業帶動輻射周邊群眾發展，借助美麗鎮村建設契機，改善村容村貌，為加快仁崗村旅游開發增添動力，增加村民收入來源。對有發展意愿和發展能力的貧困戶按各自需求采取相應扶持措施，為貧困戶增加收入拓寬渠道。

5、開展教育扶貧，增加貧困戶的就業機會。在確保貧困戶子女完成九年義務教育的基礎上，按照“雨露計劃”的要求，對貧困戶子女在中、高職業技術學院就讀的實施資金補貼，進一步營造社會各界和愛心人士幫助貧困戶子女完成學業的良好氛圍，增加貧困戶子女的就業機會。鼓勵貧困戶的勞動力參加各類勞動技能培訓，至少掌握一門生產技術，為實現就業提供保障。根據貧困戶發展產業的實際需求，開展各類實用技術的勉強培訓，增強創業意識和創業能力。

6、積極開展易地扶貧搬遷和危房改造工作，確保貧困群眾有基本住房。加強對易地搬遷和危房改造兩項政策的銜接，繼續向貧困人口傾斜。

7、加強民政兜低，確保所有無勞動能力及收入的貧困群眾享有最低生活保障。提高最低生活保障水平，加大五保、低保戶的保障能力。對因病返貧的農戶通過大病救助、大病保險等方式予以扶持。

8、加強扶貧項目建設，明確黨政主抓主管，保質保量完成項目建設任務。

四、責任落實

1、落實扶貧的主體責任，扶貧工作實行黨政一把手親自抓，負總責;分管領導具體抓，抓落實;各級各部門分工協作，相互協調，相互配合。各村黨總支書記、村委會主任、扶貧工作隊長對本村扶貧工作負主體責任。

2、加大資金投入，整合扶貧資源。整合扶貧、農業、水利、土地、交通、財政、文化、發改委、以工代賑等多部門資金，在貧困村基礎設施建設等方面加大投入，集中力量支持貧困村和貧困戶，鼓勵和引導社會各界、個人認領扶貧項目或捐資，積極開展幫扶濟困活動。

3、強化包村單位及包戶干部責任，提高脫貧成效。根據萬名黨員干部幫萬戶行動方案，建立包村單位年初建帳、年中對賬，年底查帳制度，確保各項幫扶措施落到實處。進一步強化考核，真正做到人員到位、責任到位、投入到位、措施到位。

4、強化駐村扶貧工作隊職責，充分發揮幫扶作用。各駐村扶貧工作隊要認真履行各項職責，堅持長期駐村，杜絕“走讀現象”。要幫助貧困村制定發展計劃，幫助貧困村找準發展項目，落實好幫扶措施。

5、強化資金管理，提高使用效益。進一步完善財政專項扶貧資金和項目管理制度，建立完善扶貧項目、資金、扶貧對象等信息公示制度，確保陽光操作。堅持做到專款專用，確保資金向貧困村傾斜，強化扶貧項目前期評估和后期跟蹤問效，切實提高扶貧資金使用效益。

6、加強領導，確保全年扶貧工作順利完成。發揮好鎮扶貧工作站作用，定期召開扶貧工作協調會，完善扶貧內容，更新工作措施;加強與貧困戶的聯系，及時掌握扶貧工作進展情況;積極了解各村扶貧互助基金的管理運作，增強資金使用的透明度;同時做好扶貧工作信息和總結上報工作。

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