“方”即方子、方法?！胺桨浮?，即在案前得出的方法，將方法呈于案前，即為“方案”。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢？下面是小編為大家收集的方案策劃范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

學校圣誕活動策劃方案設計篇一

一．活動主題：圣誕狂歡party 二．活動時間：201x年xx月xx日 三．活動地點： 四．主辦單位：

五．活動對象：小學一~六年級學生，初一~初三學生

六．活動目的：通過舉辦圣誕節晚會，吸引更多的學生家長了解思奇教育，從而增添生源。本篇文章來自資料管理下載。同學們在活動參與中既玩得開心、吃得歡樂，而且擴大思奇在海軍大院的知名度。

七．活動安排： ㈠節前的宣傳階段 ◆.海報：1張

◆.致電家長同學告知時間和活動 ㈡活動場景布置：

◆門口：圣誕老人在門口迎候，迎接語：merrychristmas!◆墻壁：粘貼圣誕圖畫，讓小朋友們寫上圣誕寄語并且簽名 ◆設立登記處：讓學生把姓名寫在小紙條上，投入抽獎箱；登記個人信息在名單上。

◆天花板：懸掛吊圖、拉花

◆教室布置：氣球，彩帶等，可以用ppt拼寫merrychristmas投放屏幕上

㈢活動現場

1：開場前：會場持續播放溫馨的圣誕英文歌曲，營造氣氛。圣誕老人在門口迎接學生，分發圣誕帽和小禮品（零食）。在party開始之前播放各國過圣誕節的小短片，讓孩子深入了解圣誕節的由來以及成與發展。

2：開場： ⅰ主持人致詞 ⅱ節目：《》 3：游戲環節：

①你來比劃我來猜（6人，2人一組，共3組）

把需要比劃的詞語或成語事先寫在ppt上，比劃的人面向屏幕，猜的人背對屏幕。計時40秒，哪組完成的越多，哪組獲勝！

4：游戲環節：

②蒙眼作畫（6-9人，三人一組，分2-3組）

每組學員用眼罩將眼睛蒙上，然后分發紙和筆，每人一份。要求蒙著眼睛將他們的家或者其他指定東西畫在紙上。完成后，讓學員摘下眼罩欣賞自己的大作。讓每個人在戴上眼罩前將他們的名字寫在紙的另一面。在他們完成圖畫后，將所有的圖片掛到墻上，讓學員從中挑選出他們自己畫的那幅。獲得大家投票最多的獲勝！

5：搶答環節：由主持人讀出問題及選項，說出“開始”后即可搶答。答對的獲得小獎品（零食一包）。

6：節目：《》 7：游戲環節：

③五毛和一塊：（8~10人）

場地稍微寬敞一點就可以；一定要有男有女，比例不限；裁判：（溫小勇），負責發號司令規則如下：在游戲中，男生就是一塊錢，女生則是五毛錢。

游戲開始前，大家全站在一起，裁判站邊上。裁判宣布游戲開始，并喊出一個錢數（比如3塊5、6塊或8快5這樣的），裁判一旦喊出錢數，游戲中的人就要在最短的時間內組成那個數的小團隊，打比方說喊出的是3塊5，那就需要三男一女或七女或一男五女之類的小團隊。請記住動作要快，因為資源是有限的，人員也很少有機會能平均分配，所以動作慢的同志可能會因為少幾塊或幾毛錢而慘敗，所以該出手時就出手，看見五毛(mm)先下手為強；當然動作快的人員不要一味的拉人，有可能裁判叫的是3塊5，但你們團隊里已經變成5塊了，這時候你就需要踢人了，該狠心時就狠心，一般被無情踹出去的都是可憐的一塊。

8：搶答環節：

由主持人讀出問題及選項，說出“開始”后即可搶答。答對的獲得小獎品（零食一包）。

9：游戲環節：

④水果蹲（一組5人，2~3組）：

每位小朋友拿好屬于自己的idcard（fruit），從第一個小朋友開始。念臺詞，做屬于自己的動作，再指定別的fruit做同樣動作，依此類推。

eg：apple蹲，apple蹲，apple蹲完，orange蹲?！镜谰撸簩懞盟目ㄆp面膠或透明膠】

10：節目：《》（教師準備）11：游戲環節：

⑤誰是臥底：（一組7人）

在場7個人中6個人拿到相同的一個詞語，剩下的1個拿到與之相關的另一個詞語。每人每輪只能說一句話描述自己拿到的詞語（不能直接說出來那個詞語），既不能讓臥底發現，也要給同胞以暗示。本篇文章來自資料管理下載。每輪描述完畢，7人投票選出懷疑是臥底的那個人，得票數最多的人出局；若兩個人一樣多的話，待定的兩個人分別再一次描述自己拿到的詞語，描述完畢后其他人重新投票，得票數最多的人出局。若有臥底撐到剩下最后兩人，則臥底獲勝；反之，則大部隊獲勝。

12.抽獎環節：由溫小勇老師抽出兩個“幸運之星獎”。 由陳萬馬校長抽出一個“終極大獎”。四．結束

由陳萬馬校長致詞，致詞中，全體工作人員摘除氣球。致詞完畢，由老師學生自由參與踩爆氣球。（喻為鞭炮聲，寓意老師學生在新的一年“嘣嘣嘣嘣，節節高！”）

八．分工細節 圣誕老人： 主持人： 場地布置人員： 前臺登記人員： 獎品采購人員： 秩序維護人員： 禮物分發：圣誕老人

學校圣誕活動策劃方案設計篇二

學校圣誕活動策劃方案

學校圣誕活動策劃方案(一)

1.活動目的：作為西方的傳統節日，圣誕節是特別重要也是特別有意義的一個節日。在西方，圣誕節的地位好比于我們的新年。因此在這一年一度的圣誕節里舉辦活動，有利于促進xx學院與社會外界的接觸和合作，提倡環保節能，為更好的建設與豐富xx學院師生校園生活文化而助推添力。

2.活動時間：xx

3.報名地點：xx

4.參與對象：xx全校師生

5.承辦單位：xx

6.人員調配：體育部和生活部負責會場道具安放和調配，女生部和權益部負責游戲主持

文藝部負責海報和宣傳，其他部門協助。

7.活動內容：

(1)20xx年12月21日到20xx年12月22日進行海報，廣播，oa宣傳

(2)20xx年12月21日到20xx年12月23日進行報名活動其間同時進行道具購買，場地布置，人員安排，工作分配等。

(3)賽事安排：

時間：20xx年12月24日下午20xx年12月25日晚

地點：室外大操場

內容：四個小游戲組成，流程如下：

首先欲參加游園的同學去服務臺領取游園卡.游戲一：吹氣球道具：氣球若干，內置小字條(字條上可以寫表演節目，獲得獎品等)參加人員:5人一組,多次游戲規則:參加人員按5人一組比賽(氣球自行選取),依氣球被吹爆速度取前3名,對球內的獎品予以變現.即主持人根據字條的內容給該同學對獎.比如:字條里寫著跳繩一百,獎勵桔子兩顆,那么該同學只有得按字條的內容去做,主持人才可給予相應的獎勵.并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽,如未過關則在相關部分劃.游戲二：搶凳子道具:凳子(若干)參加人員安排:8人或多人參加(其中一人為喊話員不參加比賽)游戲規則:游戲開始先把凳子成圓形(按參加人數減一計算,即8人擺7張),然后,參加人員在凳子外面圍成一圈,主持人敲鼓或放音樂時參加人員就沿著圓形順時針或逆時針跑動(注意不能插隊),當鼓聲或音樂停下時參加人員要訊速找到一張凳子座下,因為凳子少一張,所以會有一人沒凳子座,這個人就算是被淘汰了,這時要把凳子減少一張,其余的人繼續玩,直到剩下最后一人為止,這人就算贏了.并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽,如未過關則在相關部分劃.游戲三：心心相印,我來比你來猜道具:游戲題目(可以是具有可表演性的成語或詞語或詩)參加人員:兩人一組,可多組參加 游戲規則:游戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動策劃,一人為猜測者),然后由主持人會把要表演的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動作者做給猜測者看,當表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時,就算過關.(注意:動作者可以用語言來解釋,但不能說出動作中的字).(題目:左右為難,無孔不入,金雞獨立,狗急跳墻,東張西望,無中生有,眉開

眼笑,胸有成竹,雞飛蛋打,低聲下氣)

并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽,如未過關則在相關部分劃。

游戲四：踩氣球

道具:氣球若干

參加人員:多人

游戲規則:參加人員左腿或右腿綁上氣球(一般為6個到個8之間),當主持人喊開始時參加者開始互相追著跑,要千方百計的踩掉別人的氣球,直到最后一人腳下有氣球為止,這人就算獲勝.也可以為游戲設定時間,時間一到腳下剩余氣球最多者獲勝.并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽,如未過關則在相關部分劃.8.獎勵安排：本子筆杯子圣誕帽小圍巾

學校圣誕活動策劃方案(二)

新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年圣誕節如約而至。雖說這是一個西方人的節日，但隨著中西文化交流的日益頻繁，這一節日也越來越被中國人尤其是中國的孩子們所喜愛。為了豐富我校孩子們的校園文化生活，促使孩子們通過活動了解西方節日文化，體驗圣誕節的神秘與快樂，經學校研究決定，特舉行圣誕節慶?；顒印；顒臃质フQ義賣、圣誕聯歡、圣誕有禮三大系列。具體安排如下：

stron一、發動階段

12月19日中午12：00召開正副班主任和相關人員會議，傳達活動方案，布置相關任務。

stron二、準備階段

12月19日～24日，班主任布置學生帶彩帶、圣誕樹、圣誕帽、音樂(鈴兒響叮當等)、噴雪、零食、裝飾品、小禮品、圣誕義賣物品等活動所需物品。

12月21日前班主任策劃好班級聯歡活動方案，12月25日午前副班主任組織學生布置好教室，營造濃濃的圣誕節氛圍。(學校提供彩色皺紋紙、圣誕老人頭像、拉花等，其余發動學生自帶)

公寓樓大廳布置一棵圣誕樹(負責人：金衛華)。

7號樓櫥窗張貼一張圣誕宣傳畫(負責人：史向前)。

三～六年級布置學生搜集圣誕節相關資料。語文、英語、音樂、美術等學科教師利用周一至周四時間上一節與圣誕相關的文化閱讀(實踐操作)課。

stron

三、

1.圣誕義賣活動

活動時間：20xx年12月25日中午11：50～中午1：10

活動地點：學校操場

活動對象：全校師生

義賣年級：一～六年級

具體要求見十二月每月一事愛心義賣方案。

友情提醒：義賣活動時師生都戴上圣誕帽。

2.圣誕聯歡活動

活動對象：一～六年級全體學生

活動地點：各班教室

活動時間：走讀：12月25日下午2：50～4：20

半托：12月25日晚上5：30～7：00

全托：12月25日晚上6：00～7：30

活動負責：班主任具體負責，副班主任協助。

活動要求：

(1)以班級為單位開展聯歡活動，活動以游藝類節目為主，穿插圣誕節、圣誕樹、圣誕老人的傳說、圣誕老人分發禮物等。

(2)老師和學生統一戴上圣誕帽(老師的圣誕帽由學校統一提供，學生的圣誕帽由學生自備，如果沒有也不作強求);

(3)下午5：00所有行政和相關老師統一在學校用餐，晚飯后蹲點行政插到各年級與生同樂。

(4)早晨在底樓導護的老師戴好圣誕帽在東校門迎接學生。平安夜、圣誕夜行政值班、保育老師也戴圣誕帽。

3.圣誕有禮活動

(1)走讀、半托生：由班主任發家校通聯系家長，請家長在平安夜(12月24日)給孩子一件禮物。

(2)全托生：由學校生活指導中心安排給每位學生準備一份小禮物。

四：活動策劃錢慧珍陳偉慧

五、活動負責沈紅霞陳偉慧金衛華

六：后勤保障陳永敏茅靜丹

七、圣誕老人扮演者沈晶晶顧永軍

八、宣傳報道

文字報道：顧佩華

聯系、接待海門電視臺記者：陳偉慧

拍照：朱春健

錄像：王健輝

資料上傳：12月23日晚前有關老師(名單見下)將圣誕主題文化閱讀課設計電子稿上傳十二月每月一事快樂圣誕中文化閱讀文件夾;12月26日晚前各班班主任將活動方案、活動串聯詞、學生閱讀材料以及活動照片(精選5張)上傳十二月每月一事快樂圣誕相關文件夾;12月27日晚前美術老師各選送6～10幅圣誕主題的繪畫、手工作品至三語辦公室。

附圣誕主題文化文閱讀課主設計者名單：

語文：低段：邱嘉璽中段：沙敏高段：張汝琳

英語：低段：周慶中段：曹燕青高段：蔡松花

音樂：低段：王研中段：仇小明高段：趙平

美術：低段：黃燕青中段：史向前高段：陳旦

學校圣誕活動策劃方案設計篇三

2016校園圣誕活動策劃方案 學校圣誕晚

會活動策劃

【2016校園圣誕活動策劃方案一】

一、活動背景與目的西方的圣誕節文化近年風靡中國，時尚的青年對于這一節日有著特殊的訴求，如：狂歡、時尚、shopping。且由于這一節日臨近新年，每逢此時，傳統的中國人也都開始著手準備為新年購置新衣新品。各大商場的客流量在圣誕節期 間也會出現短時間的增多，為了更好地把握這一時機，對商場的形象進行宣傳、擴大商場知名度、增多客流量、提高商場銷售業績，同時進一步豐富校園文化生活，活躍校園文化氣氛，特策劃此次活動。

二、活動對象

中國礦業大學全體師生。三、活動主題

主題：狂歡圣誕，樂購徐州!主題元素：趣味游戲，圣誕祝福

四、活動時間與地點

地點：校第二食堂廣場

時間：12月23日25日

五、活動內容 活動一：圣誕祝福

22日于二食堂廣場樹立一棵高約3米的圣誕樹，圣誕樹旁放置展板若干。組織學生會干事邀請廣大師生在展板上寫下圣誕寄語。

(在圣誕樹及展板上張貼商家宣傳標志。)活動二：圣誕大尋寶

24日星期六于二食堂門前現場報名，選手根據提示在全校范圍內搜索已經放置好的小錦囊。小錦囊內可兌換獎品的禮券，學生可到二食堂活動現場兌換。(商家可提供溫馨小禮物，借此宣傳產品。)活動三：溫馨平安夜

24日晚組織干事向各宿舍派發圣誕小禮物，如糖果、文具、蘋果等

(派發禮物同時附送商家傳單)活動四:文藝表演

25日星期天上午，在廣場開辟場地進行文藝表演。表演節目包括趣味啦啦操、時尚走秀、歌唱表演、機智問答等。

(表演者可穿著商家提供的衣物或帶有宣傳語的服裝，機智問答可提出涉及商家的問題)六、活動準備 1.前期宣傳 在各宿舍樓每層張貼宣傳海報

組織干事在人流聚集處分發宣傳單吸引學生參加

通過貼吧、學生在線及校園版飛信進一步宣傳(宣傳素材中可以涉及商家信息)2.中期組織 圣誕祝福：租借一棵高3米的圣誕樹，放置于廣場，同時安放展板若干。展板上繪制圣誕圖案。提前購買足量便簽和筆，安排工作人員邀請師生在展板上留下祝福。圣誕大尋寶：提前準備好小錦囊、禮券、禮品。在活動開始前秘密放置小錦囊。設立活動報名領獎區，24日下午3點正式開始活動，經過半小時的尋寶，最終開始獎品的兌換。

溫馨平安夜：準備小禮物，打印傳單。24日晚8點，組織干事裝扮圣誕老人上門派發禮物及傳單，同時宣傳次日上午的文藝表演。文藝表演：前期進行節目的排練與審核，選出有新意有趣味并能和商家有機結合的節目。25日早晨，布置會場，調試設備。25日上午10點正式開始表演。3.后期管理 活動完全結束后，安排工作人員清理廣場，歸還圣誕樹并撤下展板。干部干事于活動結束后召開臨時會議，對此次活動進行反思，

總結

七、人事安排

八、宣傳策略及效果

為增強活動的影響力，提高全校同學的參與性，學生會將對本次進行大力的宣傳。具體形式如下： 1、海報、橫幅、噴繪、展板

海報、橫幅、噴繪是宣傳活動中最直接并且宣傳效果立竿見影的宣傳方式。根據活動的不同時期，我們制定了分類宣傳計劃。1)初期：

本期為活動的準備期。也是宣傳本次活動的重要時期，在此期間我們的宣傳以海報、噴繪、橫幅為主。噴繪大小為2.5-5平方米/塊，放在食堂廣場等人流量最大的地方，目的在于烘托圣誕節氣氛，激發同學們的積極性及關注活動的熱情;同時在各校區人流量最大地方懸掛橫幅，使活動成為同學們日常生活的話題，使我們的活動真正的深入民心。2)中期：

①活動當天，海報、噴繪、橫幅繼續張貼和懸掛在人流密集處;②活動當天，可在二食堂廣場展出商家的祝福展板，同學們可在展板上留下自己想要寄出的祝福;③活動當天，商家可在二食堂廣場擺展臺，展示自己的產品，并可準備一些互動小游戲，商家可準備自己品牌的帳篷和穿著自己品牌的工作服，以在同學中擴大影響力和宣傳力度;④活動當天，圣誕老人可在分發禮品的同時分發活動或商家宣傳單。3)后期：

在校園里懸掛活動和商家橫幅、張貼海報。2、廣播臺

廣播電臺有許多大家喜聞樂見的節目，不管是中午還是晚上、在寢室還是食堂，總能聽到他們動聽的聲音。屆時，我校廣播電臺將定時廣播活動進程及贊助商家簡介。同時可制作一些新穎的宣傳片，定時在我校廣播電臺播出。

3、學生在線、礦大網站、放鶴亭bbs 學生在線、礦大網站、放鶴亭bbs為礦大主要的學生網上交流平臺，活動期間可在這幾個網上平臺進行活動宣傳及對贊助商家的簡介。以進一步擴大商家及活動的影響力。

九、經費預算 【2016校園圣誕活動策劃方案二】

一.活動名稱：圣誕前夕(平安夜)聯誼

二.活動主辦： 藝術設計系辦公室

三.活動主題：聯誼交流 四.活動人員： 各班全體學生

五.活動目的: ⒈為各班同學間增加聯系，加強合作，增進友誼。

⒉增加同學間的相互了解，增強團隊合作意識，互助互愛，共同成長。

⒊豐富課外生活，緩解學習壓力。

六.活動時間：2016年12月24日 下午7：10開始(班委及活動負責成員6：30到場，通知其余同學7：00到場。)七.活動地點：(德化陶瓷學院校內)八.活動場地:(一)圣誕節氣氛;(二)粘貼氣球，彩帶，噴雪寫merry christmas等;(三)備注：由全體活動人員負責在活動開始前完成現場布置。

九.活動流程：

(一)開幕式：宣布活動開始

⒈ 負責：各系各選取出一名主持人。⒉ 說明：①由xx系主持人用致開場辭，xx系主持人致幽默開場白;②由各系主持人各自介紹班級特色;③由各個系主持人向觀眾自我介紹;④xx系主持人介紹第一個開場節目，xx系主持人介紹第二個節目。

⒊ 備注：主持人需事先統一開場白等內容。各系代表隊由各系班長負責開場表演準備工作。(二)開場互動：各班表演

⒈ 負責：主持人、各班表演隊!⒉ 說明：各班表演準備的節目!⒊ 組織：① 主持人做簡要活動介紹;(三)備注：班級表演由各班文藝委員組織排練節目。(三)集體活動一：智力體力大考驗!⒊ 負責：主持人、策劃組

⒋說明：本活動需要男女搭配完成，男生背著女生，主持人出一道腦筋急轉彎，聽到出發命令后，男生背著女生，迅速跑到前方座位處坐下回答問題，答對勝出，勝出有獎，回答錯誤則重復。

⒊ 組織：① 主持人簡要介紹，由策劃組簽條;② 主持人組織問題;③ 服務組對勝出對進行獎勵;⑤ 主持人點評，裁判組代表()發言。

⑥ 結束本環節。

(四)集體活動二：反應大考驗! ⒈ 負責：公正組人員、主持人。

⒉ 說明：本活動為了活躍氣氛，加速增進組員之間了解。

⒊ 組織：① 主持人宣布游戲規則(五張凳子放在中間，六位同學圍著凳子轉，主持人放音樂，當音樂停止時，同學們就搶占位子，沒坐到位子的同學即淘汰，以此類推，最后一名勝出者有獎);② 服務組注意同學們的安全!4.備注：① 男女分成兩隊進行!(五)集體活動三：奇思幻想 ⒈ 負責：主持人

⒉說明：此活動為現場抽取觀眾參與，主持人將在黑板上寫下一動作狀態，問參與者是否愿意做，愿意和男的還是女的做，白天做還是晚上做，一天做幾次，以后會不會繼續堅持，等等

主持人可以問，睡覺，上廁所，吃飯，洗澡，脫衣服等搞怪問題。

⒊ 組織：① 主持人宣布活動規則;② 參與者上臺就有獎勵，獎勵飄雪一瓶;③ 觀眾可以起哄，干擾參與者判斷;④ 結束后主持人點評，攝影組拍照。

⒋ 備注：① 活動組織者知道意圖，可以在下面干擾參與者判斷;② 主持人要思維活躍，評論幽默;③ 主持人問題可以先問些正式的，為搞笑做鋪墊。(七)集體活動五：真心冒險對對碰

⒈ 負責：主持人、音像組。

⒉說明：大家坐在一起，以擊鼓傳花的方式傳遞道具，當音樂停下時，由拿到道具那名同學作為參與者，進行真心大冒險。

⒊ 組織：① 主持人做規則簡介;② 相關人員配合活動，向參與者發放糖果，參與后有小禮物;③ 主持人做活動總結。

⒋ 備注：真心話內容：

1.是否曾經暗戀過ta人，暗戀的原因是什么，具體情況是怎樣的? 2.你選擇男女朋友的標準是什么，為什么? 3.說說你們組誰最帥，為什么? 大冒險內容：

1.唱首歌，跳個舞，表演一下自己的特長; 2.做運動，男生蛙跳二十個，女生下蹲十個;3.找一個異性(不是本班的)，想方法讓ta說出：友誼天長地久，不能讓ta直接說。(八)集體活動六：歌曲大合唱!⒈ 負責：主持人、相關負責人、其余全體同學

⒉ 說明：此活動為互動全場最刺激的環節。

⒊ 組織：

① 同學們各抒己見，把好聽的歌例舉來，大家一起唱;② 紀念友誼;集體活動七：相互了解!1.負責：主持人，全體同學!2.說明：深入了解同學!3.組織：主持人宣布活動;同學們對剛認識的同學進行深入了解，留下電話號碼或qq號，以后成為好朋友！(九)閉幕式：總結、交換禮物

1負責：主持人、禮儀組、裁判組、攝像組、音像組及各班負責人員

2 說明：① 主持人宣布：活動進入最后環節。

② 禮儀組、裁判組分發蘋果;③ 攝像組拍照留念。④ 各班負責人負責進行禮物交換。

⑤ 主持人宣布活動結束，音樂想起，說祝福的話。

⒊ 備注：① 閉幕式中強調活動主題。

② 活動結束后，由后勤組主要負責現場整理。

十.活動資源：(一)道 具：(二)物 品：(三)食 品：(四)其 他：

十一.活動分工：

1、主持組：負責本次活動的主持工作等。

2、撰稿人：負責班主任發言稿、感謝信的撰寫等。 3、攝像組：負責活動全程的攝影，拍照等。4、后勤組：負責活動資源的借用、購買、制作、運輸、歸還及活動現場的布置和整理。5、采購組：

采購道具、裝飾等。

6、音像組：負責背景音樂的搜集和播放等。 7、制作組：負責班級禮物、道具(分組紙條)的制作等。

8、廣告組：

負責廣告的編輯、排練及表演。9、禮儀隊： 負責分發獎品、分組簽條。(十)x班表演：負責開場xx表演等。(十一)x班表演：負責開場xx表演環節。(十二 其 他：

負責獎品的發放安排。

負責突發事件的處理。

負責道具的管理。

十二.活動經費：物品 數量 單價/元 總價/元

合計

十三.活動備注：

1、活動所需設備、物品、稿件、其他等需于活動前完成租借、購買、撰寫、制作等。 2、各種節目的排練需于活動前完成。

3、各(組)人員在不影響完成各自任務的前提下須參加到活動中。

4、負責人姓名依據漢語拼音首字母順序排序。

此活動策劃書為小組策劃為日后小組策劃書所用格式，內容將會更改。這是小組第一次做策劃，還沒有按流程來做，還有感覺小組離正式起步還有點遠，大家現在都有自己各自的事情，學習任務，但是小組是最快的方式來完成各自所需完成的任務，希望有一個好的開始。本次將由濤負責整理各自意見。1.作為圣誕節所在那周，把時間定在周5平安夜，有很好的主題來做，關于是放假參與人數少的問題，個人認為這取決于活動本身是否有吸引力。這還需要聽取大家看法和聯誼班的提議。

2.聽說2班文藝委員很厲害，其實我們可以和其他班一起來弄這個跨學院聯誼，①可以分擔我們的任務;②可以準備節目;③更多班級參與更加熱鬧，有更多積極的參與者，有利于活動的開展。

3.基于第2條，我們將發邀請函加口頭協商方式，邀請聯誼班級進行聯誼，活動班級可以為3、4個，這樣可以分擔活動經費，更能分擔策劃壓力，還有就算有些人不來，人也不少，能保持活動氣氛。