時間過得真快，總在不經意間流逝，我們又將續寫新的詩篇，展開新的旅程，該為自己下階段的學習制定一個計劃了。那關于計劃格式是怎樣的呢？而個人計劃又該怎么寫呢？下面是我給大家整理的計劃范文，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對大家能夠有所幫助。
老年活動中心活動計劃篇一
一、活動主題：有一種愛叫孝順 有一種力量讓你我成長 二、活動宗旨：為學生提供一個平臺向為養老院的老人們帶去春天般的溫暖，讓他們感受到社會的關愛，并且有一個輕松、愉快、積極向上的心情迎接每天初升的太陽。
通過本次活動，讓同學們加強社會責任感，提高同學們關愛老人的意識，同時了解到，這并非只是一個活動，而是確確實是要付出真心和關愛的。真切體會到社會上有那么一群人需要我們關心、照顧，有那么一群人需要我們尊重、孝順。他們每個人都有一段鮮為人知，給我們以啟示的不平凡的經歷，這是我們可以從老人身上學到很多書本上學不到的東西，是一筆寶貴的財富。三、活動主辦：
四、養老院情況：
1.目前有一百七十多位老人。其中大部分老人能夠自理，六十多名老人行動不便。老人們總體身體狀況不錯。其中一些老人具備一些才藝，比如唱京劇、朗誦、吹薩克斯等。
2.養老院設有室內外均設有健身器材，室內主要有跑步機、書報、棋牌等娛樂設施，室外主要有健腰器、腰背按摩器等。 3.老年公寓老院地址：
.聯系電話：
聯系人：
1 / 3 4.老人通常早：午左右吃飯，：左右開始我們的活動。五、活動時間：
五月五號下午：左右到達老年公寓。六、活動前準備：
1． 在學院內內宣傳，號召擬發展對象參加慰問活動。2． 號召有特長的同學積極參加為老人們獻上一場精美的表演。3． 五月五號中午一下課在座門口集合，清點人數核對名單，帶隊出發。乘車到達目的地。
七、活動內容（節目安排）：
1.為老人讀書讀報，講講今天的新聞，與老人們談談新聞。 2.和老人聊天，給他們講講發生在校園內，外的趣聞趣事。3.“走步猜謎語大賽”：老人一邊在跑步機上慢走，一邊猜謎，最后回答正確最多的給小禮品一份。
4.和老人們互動給老人表演節目：小品、相聲、雙簧，歌曲，和老人一起唱懷舊的歌曲，老人表演薩克斯獨奏、朗誦。 5.來老人到操場上活動，和他們一起健身，體味春的氣息。6.圍坐在一起聽經歷豐富的老人給我們講人生。7.臨走前，為公寓做些打掃工作。撿拾操場上的垃圾。8.和老人話別。六、特別要求：
.老人們年紀比較大，喜歡安靜的環境，同學們在養老院內要輕聲漫步，禁止嬉戲打鬧，以免影響其余老人的正常生活。
2 / 3.不要隨便進入老人的寢室，以體現出對老人的尊重。以免惹起老人的不滿。七、溫馨提示：
.不要和老人提起他們的病情，不要輕易問老人的年齡.不要提及老人的子女情況。
.有的老人口齒不清，說的話難以聽懂，志愿者不一定要每句都聽懂，認真的聽老人說話就好了；有的老人耳朵不靈，可以湊到老人身前交談
．有的老人會神智不太清醒，會說一些胡話，或是輕輕的打一下你，不要刺激老人，不要反駁老人，因為反駁會讓他們懷疑自己的思維能力，容易讓他們產生悲觀情緒。
．有的老人可能因為很久沒見到家人，所以見到志愿者會很激動，有事會哭出聲來，此時不要驚慌，可以換些其它話題轉移老人的注意力
.由于時間比較急，同學們無法正常吃午餐，希望同學們克服困難自帶午餐。八、活動經費預計：
.條幅、小禮品
元
3 / 3
老年活動中心活動計劃篇二
老年活動中心宣傳語
篇1：老年活動室宣傳標語
老年活動室宣傳標語
1、莫道桑榆晚
微霞尚滿天
2、壯心不已
心懷感念
樂享晚年
3、我們的心愿：讓您更愉快、更充實、更健康、更幸福4、一步一步腳步慢慢輕輕，一點一點笑容溫暖雍容
5、夕陽無限好，黃昏亦美好。
6、尊老為德，敬老為善，助老為樂，愛老為美
7、我運動
我鍛煉
我健康
我快樂
8、生命在于運動
運動要講科學
9、善待老人，就是善待明天的自己。
老年活動室標語
1、“牌”憂解難，樂在“棋”中。
2、“牌”憂解難，強健身心。
3、參加文體活動，促進身心健康。
4、參加文娛活動，實現老當益壯。
5、創設優質活動環境，豐富老年文體生活。
6、發揮老年人的優勢，開展與子女面對面談心活動。
7、發展老年人體育事業，增強老年人身體素質。
8、建造適合老年人活動的舒適環境。
9、健身與娛樂同在，健康與生活相伴。
10、開展老年活動，關愛老人健康。
11、開展老年活動，增進身心健康。
12、老人融入活動，參與健身活動。
13、老人要健康，活動不可少。
14、離休不離黨，退崗不褪色。
15、麻將娛情，書畫怡心。
16、莫道桑榆晚，微霞尚滿天。
17、琴棋書畫，老有所樂。
18、讓您更愉快、更充實、更健康、更幸福。
19、善待老人，就是善待明天的自己。
20、生命在于運動，運動要講科學。
21、生命在于運動，運動要講科學。
22、完善軟硬件設備實施，豐富老年人文體活動。
23、我運動，我鍛煉，我健康，我快樂。
24、舞動老年，夕陽更美。
25、夕陽送親情，科學保健康。
26、夕陽晚霞翩翩舞，青春健康伴君行。
27、夕陽無限好，黃昏亦美好。
28、夕陽無限好，活動樂趣多。
29、一步一步腳步慢慢輕輕，一點一點笑容溫暖雍容。
30、壯心不已，心懷感念，樂享晚年。
31、尊老為德，敬老為善，助老為樂，愛老為美。 篇2：老年人活動中心申請
三十鋪村村級老年協會活動中心項目建設申報書
老齡辦；
隨著社會的進步與發展，老年人口逐年增多，已進入老齡
化社會，為使老年人老有所為、老有所樂，把我村建設成為最具幸福感、和諧穩定的平安村。經村兩委及擴大干部會議多次研究，達成共識，決定在非常集中、環境優雅的原村部建一所（二層200㎡）老年人活動，娛樂休閑一體的活動中心，為他（她）們創造一個良好的學習、娛樂環境，使之度過幸福的晚年。
一、項目區基本概況項目區基本概況項目區基本概況三十鋪村位于鎮人民政府駐地，三十鋪村是隴西北大門集鎮地及經濟中心，境內地形平坦，南北走向。西北高山環繞，平均海拔2300米左右。4個村民組，共720戶，總人口3110多人。共有60歲以上老年人1020人。其中：非農業人口180戶820人，非農老年人175人（包括離退休干部146人）。該村有老年協會1個，協會會員45人，常年參加協會活動56人。該項目區社會、經濟、文化發展緩慢，沒有村級老年協會活動室以及老年服務設施，嚴重制約老年協會開展有益于老年人的身心健康文體活動和豐富老年人的精神文化生活。
二、項目編制依據老齡辦《關于上報村級老年協會活動室項目建設的通知》。
三、指導思想和工作目標指導思想和工作目標指導思想和工
作目標指導思想和工作目標 以“三個代表”重要思想為指導，以科學發展觀為統領，全面貫徹黨的十八大精神，以在“十二五”期間進一步加強農村老年人協會規范化建設為工作目標，努力促進老年人的身心健康和豐富老年人的精神文化生活。
四、項目建設條件項目建設條件項目建設條件項目建設條件
1.協會領導班子健全，工作有計劃有安排。協會領導班子成員熱愛 老齡工作，工作思路清晰，有開拓創新精神，能帶領老年人圍繞“六個老有”工作目標開展活動。2.協會充分發揮農村協會在基層“三個文明”建設中的重要作用，圍繞黨和政府的中心工作，配合村支兩委帶領廣大老年人，積極參與社會主義新農村建設。3.協會維護農村老年人合法權益，積極發揮監督和調節作用，組織簽訂家庭瞻養協議書，切實維護老年人的合法權益。
五、項目建設規模及建設內容三十鋪老年人活動中心規劃在舊村部，占地1200㎡，活動中心為長方形兩層多功能建筑，內設文娛活動室、圖書室、保管室、辦公室、棋牌室和乒乓球室（其中第一層4間，第二層2間），室內藍球，另修建花園式露天跳舞廣場一個。具體建設規劃如下：
（一）活動中心第一層（四間）1、文娛活動室 建設標準：使用面積為120㎡。功能：為老年人休閑娛樂、老年人協會組織成員過組織生活以及學習提供場地和設備。內部設施：音像設備、沙發、桌子、椅子等。2、圖書室 建設標準：使用面積為26.6㎡。功能：為老年人乃至全鄉人民學習科學文化知識帶
來方便。內部設施：圖書報刊專用架、圖書、桌子、椅子等。3、保管室建設標準：使用面積13.3㎡。功能：為老年人的二胡、象棋、麻將等文體用品或其它貴重物品提供存放的地方。內部設施：貨架、柜子等。4、辦公室 建設標準：使用面積12.92㎡的兩間。功能：為老年人協會提供辦公場所。內部設施：辦公桌、椅子、文件柜、沙發等。
（二）第二層（兩間）1、棋牌室 建設標準：使用面積56㎡。功能：為老年人提供棋牌娛樂的場地。內部設施：桌子、椅子、沙發、象棋、麻將等。2、乒乓球室 建設標準：使用面積80㎡。功能：為老年人提供乒乓球運動的地方。內部設施：乒乓球桌、椅子等。
（三）藍球室一間150㎡。功能：為老年人提供乒乓球運動的地方。內部設施：椅子等。
（四）露天跳舞場建設標準：占地300㎡，花園式綠化、亮化、水泥硬化。 功能：為老年人提供室外運動場地。
六、投資概算及資金籌措投資概算及資金籌措投資概算及 資金籌措投資概算及資金籌措 活動中心總建筑面積為460㎡，實際使用面積為327.82㎡，經初步預算，建設完成需要資金142萬元；修建花園式露天跳舞廣場及各類設施，需要36萬元，總計需要178萬元。資金籌措： 1、人均集資50元，計115000元。2、社會人士捐款預計5000元，兩項合計120000元，尚有缺口166萬元，請上級給予資助為盼，以利工程之需。
七、效益分析該項目建成后，切實為農村老年人提供老有所樂、老有所學的服務場所，可使該區1020多位老年人和部分年輕人積極參與到老年協會活動中去，促進村級老年協會建康發展，推動農村老年協會在社會主義新農村建設中更好地發揮作用，促進農村和諧社會建設。
八、組織保障措施 1.鄉黨委政府高度重視、關心老年人的健康和文化生活，積極創建老年協會，關心老年活動場所建設。
2.充分發揮村兩委會的作用，積極動員社會力量，推進村級老年協會活動建設的順利實施。
特此報告
致禮！
云田鎮三十鋪村兩委
2013年1月2日
項目負責人：李艷春（農業局退休干部）
李軍林（村文書）
專用賬號：***7955 篇3：老年人活動中心規劃方案
傾力樟州村老年人活動中心建設規劃方案
一、項目背景
1．項目名稱：“幸福樟州
少有所歡
老有所安”
2．項目背景概述：車田鎮樟州村是我縣人口較多的村之一，現有?..人口，其中60周歲以上老人有?..人，占總人口的?.。孩童約?.人，占總人口的?.。近年來，在全村人民以及外出鄉賢的共同努力下，我村村容村貌發生了很大變化，道路、通信、學校、村委會等逐漸完善。目前我村缺少老年人人文體活動場所，一些村級基礎設施還有待改善。
晨星幼兒園是我村唯一一間幼兒園，自成立以來，不斷取得進步與發展，受到鄉里向外的一致好評。但由于基礎條件有限，離縣一級幼兒園還有很大的距離，明年就要立項了，按現今的情況來看不具備立項的條件，存在教學規模小、設施不夠完善、師資力量薄弱、內部管理缺精細等問題。并且我村還有部分適齡學前兒童未入園就學、零星地在家接受家長管理。
3．重建幼兒園項目可行性研究報告編制依據：按照國務院、廣東省《關于幼兒教育改革與發展的意見》、縣政府《關于加快鄉鎮街道中心幼兒園建設的實施意見》的要求，以及創建社會主義新農村的要求為建設標準，制定樟州村幼兒園重建工作方案。幼兒教育是基礎教育的重要組成部分，發展幼兒教育對于促進兒童身心全面健康發展，普及義務教育，提高國民整體素質，實現全面建設小康社會的奮斗目標具有重要意義。
4．建造老年人活動場所項目可行性研究報告編制依據：
《中華人民共和國老年人權益保障法》； 《中國老齡事業發展“十一五”計劃綱要》；
《中國老齡事業的發展》白皮書； 《中華人民共和國行業標準—老年人社會福利機構基本規范》；《社會福利機構管理暫行辦法》等
5．項目投資單位：樟州村外出鄉賢所在單位
6．承辦單位：晨星幼兒園
二、老年人活動中心項目概況
1．老年人活動中心項目擬建地點：晨星幼兒園 2．老年人活動中心項目建設規模：總面積270平方米，空地170平方米
3．建造老年人活動中心設備內容：
（1）在晨星幼兒園現有資源的基礎上，將活動場所重新裝修，大廳上裝上37寸彩 色電視以供老年人觀看；
（2）開設圖書閱覽室、棋牌室、辦公室、電腦室，專門聘請熟練計算機的人員教老年人學電腦。
（3）原幼兒園活動場所改造為老人健身鍛煉器材使用場所，供老人們休閑、聊天、健身、娛樂之用。
（4）原幼兒園屋背后建造棒球場，林蔭小路供老年人人晨跑，茶水由老年人活動中心免費提供。
（5）拓展功能內涵。以老年人活動中心為陣地，充分發揮老年人的余熱。村老年人活動中心開設民間糾紛調解組、義務衛生保潔組、水電技工組等，通過為民義務服務來回報我村。義務保潔組定期組織有勞動能力的老人在村里打掃衛生。擁有一技之長的水電工技術組成員為村民義務修理水龍頭及電器等。
（6）開展形式多樣活動，使活動中心生機勃勃。老年人活動中心除了開展日常各類活動之外，條件允許的情況下，每年舉辦兩次老年人運動會，組織老年人外出旅游觀光一次。
（7）創設醫療服務室，從而確保老年人活動需要。同時，定期請保健醫生為老年人講解保健知識，寒暑假組織大學生為我村老年人義診等。4．老年人活動中心項目主要建設條件：
（1）基礎條件有利：項目利用原晨星幼兒園的土地和改建部分民用土地為該項目建設的基礎，一期工程不需要征用大量土地，裝修工程量和投資也不大，建設工期較短，很快能建好。
（2）“五通”條件具備：項目所在地有完善的路、水、電、氣、通訊等設施。（3）發展前景廣闊；
（4）交通便利；
5．老年人活動中心項目預計投入總資金：20萬
三、項目可行性與必要性：為規范發展我村學前教育，擴大優質學前教育資源，重點發展農村學前教育，同時，為豐富我村老人們的生活內涵，提升生活質量，促進我村文明和諧。主張把原幼兒園改造為我村老年人人活動中心，幼兒園另選址重做
四、存在問題與建議：
1、經過前幾次我村村貌改變大事顯示出公家征地比較困難；
2、資金來源問題亟待解決；
建議：向外出鄉賢借資金90萬元新建幼兒園，10年歸還，在這10年內，新
幼兒園每年拿出1萬元資金給老年人活動中心，幼兒園房地產權永久交給老年人活動中心。
五、資源條件評價
1、老年人活動中心項目資源可利用量：可以不必征用公家用地，節約資源
2、老年人活動中心項目資源品質情況：交通便利，方位適宜
3、老年人活動中心項目資源賦存條件：永久賦存
六、老年活動中心建設所應注意的問題：
1.村委對活動站的每項活動必須高度重視，制定完善的管理制度，實行專人負責制。
2.重視活動站的整體裝飾和布置有統一，將關愛老年人健康的文化烘托出來。
3.注重形象。活動中心的整體布置各個細節都必須注意。
4.擴大宣傳。除了加強活動中心周圍宣傳外，還應加強與鄰村老年人的合作和宣傳，通過共同舉辦活動，吸引更多的老人參與。
5.活動的連續性。各項活動的開展要連貫為老人的服務要持續，即長期性。不給人以虎頭蛇尾的感覺。6.活動要不斷創新。只有不斷地變換活動內容和主題形式，才能受到老人的歡迎。
老年活動中心活動計劃篇三
老灣回族鄉中心學校2018年教研工作計劃
一、指導思想
堅持“打造‘四有’教師、培養學生核心素養、創辦特色學校”的辦學理念，以深化課堂教學改革為突破口，打造高效課堂教學模式，提高課堂教學效率；以校本研修為抓手，提升教師專業素養，促進研修常態化；進一步加強教研工作的管理與指導，以求真、務實、創新的工作作風，促進教學質量的可持續發展。
二、工作重點及舉措
（一）、優化教研常規管理，提高工作的實效性。
1、加大對教學常規的過程管理。
認真落實洪湖市教育教學常規“十必須”和洪湖市課堂教學行為規范“五必須”，進一步加強教學監控,強化教學管理，規范教學行為。著力解決薄弱學科和薄弱教師的教學規范。
2、深入一線進行推門聽課。
為了真實了解教師課堂教學情況，及時發現課堂教學問題，提升教師常態課教學水平，學校要加強推門聽課的過程管理和量化考核，讓推門聽課成為教師互學互助的重要手段，讓推門聽課成為學校管理指導教師課堂的有力工具。
3、科學指導畢業備考，提高畢業年級整體質量
加強畢業年級的教學管理工作，規范組織月考和期中考試，認真做好質量分析交流。加大調研力度，加強復習備考指導的針對性，全力以赴，保質保量。
4、做好培優扶困工作
堅持“以學定教”走輕負高效的課堂教學之路。要加強優秀學生 的培養力度，重視學生個性發展。要重視學困生的轉化工作，研究“治困”對策，促進學生整體、全面提高。
（二）、加強校本教研，促進教師專業發展。
1、以兩案的編寫為抓手，有效推進校本教研。
校本教研的關鍵抓手就是要搞好集體備課。學校要以兩案的編寫扎實開展集體備課活動，有效推進校本教研。學校要加強兩案的編寫指導與管理，抓好抓實兩案的編寫的各個環節，使兩案的編寫工作規范化、常態化。
2、抓好課題研究，提升教育科研層次。
課題研究是提升教師教學智慧的有效載體，是解決教育教學關鍵問題的有效途徑。學校要務實開展《中小學生作文靈感的激發》和《小學生寫作興趣的培養》之課堂教學研討活動。
3、繼續開展形式多樣的校際交流
依據我校的教學工作計劃和安排，積極加強與結隊的大沙中心學校、雙語實驗學校等兄弟學校的校際教研活動，在交流與學習中互相取長補短，共同提高。
4、以骨干教師帶動青年教師隊伍的整體發展。
學校繼續做好新教師結對幫扶工作，有針對性地、有重點地進行指導和培養，積極搭建各級各類平臺，促進青年教師的成長。
5、積極派員參加各種培訓和學習。
積極組織教師參加各級各類的培訓和教學教研活動，廣泛了解教改前沿信息；堅持外出學習匯報制度，做到資源共享,共同提高。
（三）、不斷深化課堂教學改革，讓學生會學樂學。 繼續落實《老灣回族鄉中心學校課堂教學改革實施方案》，進一步深化課堂教學改革實踐活動，不斷完善 “兩案四環”課堂教學模式，促進教學方式的根本轉變，改革課堂教學結構，提高課堂教學效率。
結合前階段工作中發現的突出問題，著力做好下列工作：
1、制定切實可行易操作的小組管理評價辦法，并通過有效探索實踐，引導學生養成互幫互學的良好學習氛圍，培養學生善于表達自信交流的學習能力。
2、做好課改的指導、督查、與監管工作，特別要把領導巡課形成制度，形成常態工作，讓課改課成為常態課。
3、要積極探求小學段
1、2年級的課改模式，要根據學生的年齡特點，在課堂教學“講、展”兩個環節上下功夫。
4、認真做好課改之星（優秀學生、學習小組）評選表彰工作，以評促學；繼續開展課改先鋒（教師、班級及教研組）評選獎勵活動，以評促改，并運用好評價結果。
5、做好課改階段工作計劃、小結工作。
（四）、加強教學質量監控，提高教育教學質量。
1、繼續開展與先進學校的校際聯考。如常態化的八、九年級校際聯考聯評，六年級的東片校際聯考。規范考試組織，強化質量橫比，有效促進學科質量的整體提升。
2、繼續抓好期末校際聯考，科學、合理的評價教師教育教學業績。
（五）、誦讀經典，品味書法，點亮校園。
開展“朝讀經典”活動，努力營造書香校園，培養學生良好的閱讀興趣與習慣，全面提升學生的人文素養，為學生的發展奠基。讀書活動要有工作方案，作為課程上課表，同時要用讀、寫、競、展等活動來推進工作。
根據教育部新規，開設書法課，務實開展書法教育活動，要做到有教材、有教師、有課時、有評比、有展示。
（六）、特色工作-——“民族文化進校園”工作
3 認真學習《十三五老灣回族鄉中心學校“民族文化進校園”工作實施方案》，領會精神，要不斷創新工作思路，創新工作方法，務實開展工作。
一是要切實做好民族文化進校園校本課程的使用，加強民族傳統文化教育；二是有計劃的開展民族藝體活動，以活動為載體，讓民族文化進校園工作內容豐富，形式多樣，不斷滲透到學校教育教學工作中，提升學校民族文化進校園工作內涵，促進工作常態化。
三、具體安排 二月
1、課堂教學改革探索實踐階段----上階段總結表彰。 三月
1、擬定學期教研計劃，啟動教研工作；
2、課堂教學改革探索實踐階段----開展學習小組建設學習討論暨與武漢23中的課改幫扶活動。
3、督導組織體育中考訓練；
4、召開九年級中考備考動員大會； 四月
1、課堂教學改革探索實踐階段----全面開展學習小組建設實踐推廣活動。
2、組織畢業年級荊州市調考和17年春季期中考試 ；
3、組織畢業年級教學視導活動；
4、督導開展民族文化進校園工作； 五月
1、課堂教學改革探索實踐階段----開展課改賽課活動。
2、組織開展校際教研活動（雙語學校進校開展結對幫扶送課下鄉活動）；
3、組織六年級校級際聯考；
4、組織開展《中小學生作文靈感的激發》和《小學生寫作興趣的培養》之課堂教學研討活動。
5、舉辦第十四屆蘆芽春杯作文比賽活動。 六月
1、課堂教學改革探索實踐階段----開展課改示范引領活動。
2、指導小升初、中考復習沖刺；
3、組織
八、九年級中考和六年級畢業考試；
4、督導非畢業年級復習教學，組織期末考試。 七月
1、課堂教學改革探索實踐階段----本階段總結表彰。
2、期末聯考質量分析；
3、學期教研工作總結。
老灣回族鄉中心學校 2018年1月2日
老年活動中心活動計劃篇四
老灣回族鄉中心學校2017年教研工作計劃
一、指導思想
堅持“打造‘四有’教師、培養學生核心素養、創辦特色學校”的辦學理念，以深化課堂
教學
改革為突破口，打造高效課堂教學模式，提高課堂教學效率；以校本研修為抓手，提升教師專業素養，促進研修常態化；進一步加強教研工作的管理與指導，以求真、務實、創新的工作作風，促進教學質量的可持續發展。二、工作重點及舉措
（一）、優化教研常規管理，提高工作的實效性。
1、加大對教學常規的過程管理。
認真落實洪湖市教育教學常規“十必須”和洪湖市課堂教學行為規范“五必須”，進一步加強教學監控,強化教學管理，規范教學行為。著力解決薄弱學科和薄弱教師的教學規范。
2、深入一線進行推門聽課。
為了真實了解教師課堂教學情況，及時發現課堂教學問題，提升教師常態課教學水平，學校要加強推門聽課的過程管理和量化考核，讓推門聽課成為教師互學互助的重要手段，讓推門聽課成為學校管理指導教師課堂的有力工具。
3、科學指導畢業備考，提高畢業年級整體質量
加強畢業年級的教學管理工作，規范組織月考和期中考試，認真做好質量分析交流。加大調研力度，加強復習備考指導的針對性，全力以赴，保質保量。
4、做好培優扶困工作
堅持“以學定教”走輕負高效的課堂教學之路。要加強優秀學生 的培養力度，重視學生個性發展。要重視學困生的轉化工作，研究“治困”對策，促進學生整體、全面提高。
（二）、加強校本教研，促進教師專業發展。
1、以集體備課為支點，有效推進校本教研。
校本教研的關鍵抓手就是要搞好集體備課。學校要以集體備課為支點，有效推進校本教研。學校要加強集體備課指導與管理，抓好抓實集體備課的各個環節，使集體備課活動規范化、常態化。
2、結合網絡研修主題，切實做好線下校本研修活動。 結合網絡與校本研修整合培訓主題，制定校本研修計劃，確定校本研修內容，切實做好線下校本研修活動。
3、抓好課題研究，提升教育科研層次。
課題研究是提升教師教學智慧的有效載體，是解決教育教學關鍵問題的有效途徑。學校要務實開展《中小學生作文靈感的激發》和《小學生寫作興趣的培養》之課堂教學研討活動。
4、繼續開展形式多樣的校際交流
依據我校的教學工作計劃和安排，積極加強與結隊的大沙中心學校、雙語實驗學校等兄弟學校的校際教研活動，在交流與學習中互相取長補短，共同提高。
5、以骨干教師帶動青年教師隊伍的整體發展。
學校繼續做好新教師結對幫扶工作，有針對性地、有重點地進行指導和培養，積極搭建各級各類平臺，促進青年教師的成長。
6、積極派員參加各種培訓和學習。
積極組織教師參加各級各類的培訓和教學教研活動，廣泛了解教改前沿信息；堅持外出學習匯報制度，做到資源共享,共同提高。
（三）、強力推進課堂教學改革
進一步深化新課程改革，積極構建以“自主、合作、探究”為核心的高效課堂教學模式，促進教學方式的根本轉變，改革課堂教學結構，提高課堂教學效率。
課堂教學改革進入第二階段：探索實踐階段（2017.1——2017.8）
2 跟崗實踐，學經驗。學校選派各學科骨干教師到課改先進學校跟崗實踐學習。
小組合作，磨學案。以學科組為單位，開展集體備課，研磨導學案，并請專家團隊來校指導。
尖兵帶頭，嘗新作。組織學科骨干教師上實驗課，組內教師觀摩研討，加強對模式的認識和理解，提出自己的見解和質疑，進一步完善教學模式。
閉關修行，研模式。以學科組為單位，以學習與實踐新課堂教學模式為載體，開展模式的研究打磨，人人學模式，人人研模式，人人會模式。
課堂教學改革進入第三階段：達標考核階段（2017.9——2017.12）
考核驗收，促常態。開展課堂教學模式達標考核。每一位教師上一節模式過關課，學習組織專班進行考核驗收，確保人人達標。
2、落實好“一師一優課”工作。中小學要根據洪湖市“一師一優課、一課一名師”活動方案，結合本校實際，完成2016年度“曬課”活動，并做好“優課”評選推薦工作。
（四）、加強教學質量監控，提高教育教學質量。
1、繼續開展與先進學校的校際聯考。如常態化的八、九年級校際聯考聯評，六年級的東片校際聯考。規范考試組織，強化質量橫比，有效促進學科質量的整體提升。
2、繼續抓好期末校際聯考，科學、合理的評價教師教育教學業績。
三、
具體安排 三月1、擬定學期教研計劃，啟動教研工作；
2、課堂教學改革探索實踐階段----跟崗實踐，學經驗。
3、督導組織體育中考訓練；
4、召開九年級中考備考動員大會； 四月
1、課堂教學改革探索實踐階段----小組合作，磨學案。
2、組織畢業年級荊州市調考和17年春季期中考試 ；
3、組織畢業年級教學視導活動；
4、督導開展民族文化進校園工作； 五月
1、課堂教學改革探索實踐階段----尖兵帶頭，嘗新作。
2、組織開展校際教研活動（雙語學校進校開展結對幫扶送課下鄉活動）；
3、組織六年級校級際聯考；
4、組織開展《中小學生作文靈感的激發》和《小學生寫作興趣的培養》之課堂教學研討活動。
5、舉辦第十三屆蘆芽春杯作文比賽活動。 六月
1、課堂教學改革探索實踐階段----閉關修行，研模式。
2、指導小升初、中考復習沖刺；
3、組織
八、九年級中考和六年級畢業考試；
4、督導非畢業年級復習教學，組織期末考試。 七月
1、期末聯考質量分析；
2、學期教研工作
總結
。 八月1、課堂教學改革探索實踐階段----強化集訓。 九月
1、課堂教學改革探索實踐階段----閉關修行，研模式。
2、走進新崗教師課堂指導教學。
3、組織2016年度一師一優課曬課活動；
4 十月
1、課堂教學改革達標考核階段（分學科）
2、組織開展《中小學生作文靈感的激發》和《小學生寫作興趣的培養》之課堂教學研討活動。
3、組織開展與洪湖市課改學校的校際交流活動。（待定）
4、參加2016-2017學年度全市教育教學工作總結表彰會。 十一月
1、課堂教學改革達標考核階段（分學科）
2、繼續開展教師常態化課堂展示第二階段：全員推廣學習活動。
3、組織期中考試和九年級月考，做好期中和月考質量分析。
4、邀請課改先進學校專家來校指導。（待定）
5、征集校園文學《蘆芽》作品。 十二月
1、課堂教學改革達標考核階段（分學科）
2、編印校園文學《蘆芽》第十六期。
3、征集教師教育教學論文、經驗文章。 元月
1、課堂教學改革階段性總結反思
2、學期教研工作總結。
3、組織期末聯考，組織九年級調研考試。
老灣回族鄉中心學校 2016年12月8日
