為確保事情或工作順利開展，常常要根據具體情況預先制定方案，方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃。方案書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇方案呢？下面是小編為大家收集的方案策劃范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

實用的方案策劃模板通用3篇一

為讓學生家長更加深入了解我市創文工作，真正做到“共創文明城市、共建幸福家園、共享文明成果”。根據市創文工作要求和教育局相關布置，我校決定在全校教師中組織開展“萬名教師進萬家”大走訪活動。現將活動目的意義及有關事項通知如下：

開展“萬名教師進萬家”大走訪活動，是貫徹落實我市創文工作的具體要求，是創建全國文明城市的重要舉措，是了解社情民意的必要途徑，是實現“創文惠民”宗旨的有效保證。該項活動的開展，對于廣泛宣傳創文工作，倡導家長參與教育，推動未成年人思想道德建設，確保實現我市創建全國文明城市的目標具有重要意義。

組織廣大師生深入學生家庭，認真開展“創建全國文明城市”宣講活動，集中收集學生家長對創文工作的意見和建議，加強學校與家庭溝通，促進未成年人思想道德建設。提高教育質量和辦學水平，推動我市教育科學和諧發展。實現“創文惠民”的宗旨，提升廣大市民幸福指數。

1、走訪采取訪談、宣講等形式，內容包括：一是向家長宣傳我市創建全國精神文明城市的重大意義；二是介紹學校在創文中所做的工作，收集家長對創建“全國文明城市”的意見和建議；三是要求家長配合學校開展創文工作，共同培育青少年學生從小樹立良好的行為規范；四是向家長介紹孩子在校的學習生活情況，并就如何加強未成年人思想道德建設方面進行交流、溝通，對需要學校解決的問題征求家長意見和建議。

2、我校每名在職教師要走訪2戶學生家庭，學校行政領導、班主任走訪3戶學生家庭。對入戶走訪的情況要求進行詳細登記。原則上所有在職教師都要求參加。

3、高三年級于5月31日前，高一、高二年級及各處室于6月14日前，將“萬名教師進萬家”走訪活動的總結報校辦公室。

4、學校辦公室將根據各單位上報的總結，視情形進行抽樣檢查。

20xx年3月至6月，利用周一至周五晚上或周六、周日全天，完成大走訪活動。

提高思想認識。要從大局出發，高度重視，要把此次大走訪活動擺上重要議事日程，切實貫徹落實好。

加強組織領導。各部門要加強對“萬名教師進萬家”活動的領導，統籌安排好日常工作與大走訪活動，確保活動實效。學校及各部門負責同志要身先士卒，做好表率，將走訪活動做細做實。

營造宣傳氛圍。在全校范圍內對“萬名教師進萬家”大走訪活動要進行廣泛宣傳，讓廣大教職員工、學生家長充分知曉此次活動的意義。對大走訪期間發現的特色、亮點及典型經驗做法要進行總結報道，為大走訪活動營造良好的輿論氛圍。

抓好責任落實。走訪人員在走訪前要認真準備，以高度的責任感做好大走訪活動，以實際行動詮釋“文明”內涵，引導學生家長積極踴躍參與“全國文明城市”創建活動，切實推動我市文明城市創建工作。

實用的方案策劃模板通用3篇二

1、宣傳攝影公司的`品牌，穩定與客戶的關系，回饋廣大客戶的支持擴大公司的知名度，同時銷售公司的產品;

2、營銷建行理財產品、信用卡，實現現場銷售以及為后續銷售做好鋪墊，

參考DM單

1、 邀請人數：確保實際到場人數在xx個家庭之間;

2、 邀請原則：在攝影公司登記有年齡在5歲以下小孩家庭的父母，具體邀請客戶名單由攝影公司負責確定。

3、 邀請方式：攝影公司采用電話邀請+短信發送活動時間、地點、活動內容相結合的方式邀請客戶。且在xx月xx日下班前與客戶確認是否到場。

1、攝影公司工作人員

2、XX建行等

1、凡到場的客戶均可免費獲得xx公司拍攝的寶寶照片一張、印有寶寶照片的建行龍卡一張。

2、客戶在x月x號前自行到場，在工作人員引導下領取抽獎券及寶寶照片拍攝券、建行龍卡申請表，進入會場;

3、攝影公司領導致歡迎辭，宣布活動開始;

4、現場抽獎(三等獎)：6名

5、兒童教育基金理財講座：(30分鐘)

6、現場抽獎(二等獎)：4名;

7、現場答疑

8、現場抽獎(一等獎)：2名;

9、現場簽單或有辦理意向客戶有特別禮品贈送;

1、現場分別設有一等獎二名、二等獎四名、三等獎六名，贈送攝影公司的兒童相關產品。

2、搶答禮品：若干個

尊敬的客戶，您好!我公司為您和您的寶貝舉辦一場關于兒童教育理財和如何從小培養孩子財商的理財講座，特邀請了建行兒童教育理財方面專家與大家交流，到場貴賓均可獲得我公司免費拍攝的寶寶精美照片一張和印有寶寶精美照片的建行龍卡一張，現場還設有抽獎環節，為大家準備了豐富的禮品。誠摯邀請您的參與。

實用的方案策劃模板通用3篇三

xx年“相聚一起，有你有我有大家 ”教師慶元旦活動方案

新的一年即將來臨，辭舊迎新。為了豐富廣大教職工的業余文化生活，增強廣大教職工的體質，建設和諧的校園，通過教師的全員參與，切實提高教師身體素質。在各項活動中，增強教師團隊協作精神。增強黨支部、工會組織的凝聚力、向心力、戰斗力，營造團結緊張、嚴肅活潑的工作氛圍，進一步營造和諧校園氛圍。校工會決定舉行迎新年趣味系列活動，希望廣大教職工踴躍，積極參與。

顧 問：

成 員：

指揮協調組：

裁 判 組：

場地及器材準備：

xx年12月30日17點

學校籃球場

1、 比賽場地清理，器材運送至位，保證比賽如時進行。

2、 各組組長聯系各組成員保證參賽教師準時到場參加比賽。

3、 負責比賽裁判工作人員，準確記錄、填寫各組成績單。

4、 保證比賽安全，杜絕事故發生。

1、各工會小組和活動組長要重視這項活動，組織支持教職工積極參與，同時為教職工娛樂活動的開展創造條件。

2、教職工娛樂活動是一項長期活動，要在活動過程中不斷總結經驗，完善活動內容與方式，以求實效。

3、活動必須人人參加. 每位教職工至少參加2項活動.

1、各組以團體積分由高至底分別取一等獎一名、二等獎一名、三等獎2名、（如總分出現并列就根據投籃小積分區分名次）。

1、獲一等獎總獎金按分組人數×240元，二等獎總獎金按分組人數×220元，三等獎總獎金按分組人數×200元。

2、自由活動經費按實到人數×100元。

繩舞飛揚（跳長繩）：（器材準備：長繩2根）每組10人參加比賽，男4人女6人，2人負責搖繩，10人跳過的總數量累加。每隊跳2分鐘，按總個數分別記4分3分2分1分。

齊心協力（運球接力比賽）（器材準備：足球4個）每個組所有代表參賽，每隊分成10小組，2人背對背運球，令下后才能跑動。途中若球掉地，要在原地夾好，繼續比賽。在跑動過程中，一律不許

用手觸球。球運過終點線繞桿回來后，才能交下兩人。名次錄取：按全組總速度取名次。分別記4分3分2分1分。

同心同德（定點投籃）：（器材準備：籃球2個）每位教師可投籃5 次。（男教師在罰籃線投球，女教師在前弧點投球。男教師投進一球記 小積分2分，女教師投進一球記小積分3分。）按總分記名次分別為4分3分2分1分。

踩氣球：每人腳綁3個氣球，堅持到最后氣球完好無損者獲獎。 心心相印,我來比你來猜 ：

道具:游戲題目(可以是具有可表演性的成語或詞語) 參加人員:兩人一組,可多組參加

游戲規則:游戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動策劃,一人為猜測者),然后由主持人會把要表演的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動作者做給猜測者看,當表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時,就算過關.（注意：動作者可以用語言來解釋，但不能說出動作中的字）(左右為難、無孔不入、金雞獨立、狗急跳墻、東張西望、無中生有、眉開眼笑、胸有成竹、雞飛蛋打、低聲下氣)。

友情提示：

為了避免運動損傷，請老師們最好不穿長統靴或高跟鞋。

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