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難忘的校慶(七篇)

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難忘的校慶(七篇)
時(shí)間:2023-01-10 13:11:42     小編:zdfb

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。

難忘的校慶篇一

春天要到了,和你分別的春天就要到了。我和你們的相遇,從那時(shí)以來(lái)將近三年了。

三年前,青蔥懵懂的我?guī)е鴮?duì)初中生活無(wú)限的憧憬,與你們相遇在桂花飄香的校園。從最初對(duì)學(xué)校環(huán)境的陌生感,到如今對(duì)每個(gè)角落的熟悉。點(diǎn)點(diǎn)滴滴的往事只要閉上雙眼就能浮現(xiàn)在腦海。回憶,如泄閘的洪水,奔涌而來(lái)。

我曾背著書(shū)包在早自習(xí)鈴聲響起時(shí)沖進(jìn)校門(mén);在午間吃飯后匆匆沖出教室;在文藝匯演時(shí)和你們準(zhǔn)備大合唱;也在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上盡情揮灑汗水。一千個(gè)日日夜夜的埋頭苦讀,歡聲笑語(yǔ)伴隨著學(xué)習(xí)的苦惱。在學(xué)校的三年時(shí)光即是歲月青蔥的.樣子。我們?cè)谀愕膽驯Ю锍砷L(zhǎng),你見(jiàn)證著我們由懵懂無(wú)知的兒童成長(zhǎng)為神采飛揚(yáng)的少年歷程。不舍教室里的朗朗書(shū)聲,不舍校園中的一草一木,更不舍可愛(ài)的學(xué)校。可嘆物是人非事事休,欲語(yǔ)淚先流!

熊鷹展翅高飛,那是它對(duì)天空的向往;碩果累累,滿(mǎn)懷收獲,那是農(nóng)夫?qū)麍@的期盼;蠟炬成灰淚始干,那是老師孜孜不倦的教導(dǎo);而春華秋實(shí),桃李芬芳,則是母校對(duì)我們的希望。

記得校長(zhǎng)說(shuō)過(guò):“作為興中人,更需要有自己的夢(mèng)想。”讓我們懷揣著夢(mèng)想上路,永不放棄追求的腳步;讓我們志存高遠(yuǎn)、做一個(gè)理想遠(yuǎn)大的興中人;讓我們放飛夢(mèng)想,用夢(mèng)想點(diǎn)亮人生。讓我們用青春奮斗的沖動(dòng)與激情感染著濟(jì)濟(jì)一堂的學(xué)子們。

如同注定般,在離別的這一年卻是不同尋常的一年。今年,是學(xué)校五十周年華誕。億往昔,桃李不言,自有風(fēng)雨話滄桑。看今朝,厚德載物,更續(xù)輝煌譽(yù)五洲。五十年滄桑歷程,造就了多少莘莘學(xué)子;五十年的歷練,洗褪了稚嫩的羞澀,磨礪出不拔的堅(jiān)韌。是你培育我們,慎德篤行,勤敏事功;是你教導(dǎo)我們心懷感恩,追尋美好。祝愿您如大鵬在廣闊的天空中翱翔,祝愿您再創(chuàng)輝煌!

思緒跌宕,洋洋灑灑寫(xiě)了一些祝福的話語(yǔ)。言語(yǔ)平淡,字里行間溢滿(mǎn)了溫柔。用virginia woolf的話說(shuō),“讓我們記住我們共同走過(guò)的歲月,記住愛(ài),記住時(shí)光。”

難忘的校慶篇二

母校校慶感言

十年如一日,靜謐而又不失繁榮的川師師范成都學(xué)院,已經(jīng)在歲月的長(zhǎng)河中,沉浮了十年。在那里,不知有多少如饑似渴的莘莘學(xué)子,走向成功,走向未來(lái)。母校銘記他們的輝煌,他們也同樣銘記著母校給他們帶來(lái)的一切。四川師范大學(xué)成都學(xué)院以“明德,博學(xué),求實(shí),創(chuàng)新”的理念,培養(yǎng)著一批又一批的國(guó)家棟梁。她默默的奉獻(xiàn)著自己,她是一位智人,她是一個(gè)奉獻(xiàn)者,她是一個(gè)領(lǐng)軍馬。心酸、苦辣、微笑、成功、喜悅,她于無(wú)數(shù)的人一齊經(jīng)歷過(guò),每每在有“孩子”畢業(yè)創(chuàng)出佳績(jī)的時(shí)候,有開(kāi)心的淚水伴著她;每當(dāng)遇到挫折時(shí),她依然那么堅(jiān)強(qiáng)。她庇佑著我們度過(guò)了甲流,交會(huì)我們獨(dú)立,伴隨著我們成長(zhǎng),她是我們的家園,更是我們的親人。

十年里,你送走一朵朵晚霞,迎接一縷縷曙光;

十年里,你培養(yǎng)一株株桃李,撫育一棵棵幼苗;

你的教誨是陽(yáng)光,是清泉,是夜空的星斗;

你的慈愛(ài)是余暉,是甘露,是沙漠的綠洲;

桃李深處,有一株是我們;

園丁隊(duì)伍,有一位是母校;

風(fēng)風(fēng)雨雨的十載,多少學(xué)子攜手共進(jìn);

轟轟烈烈的十年,多少學(xué)子再創(chuàng)輝煌;

母校是梧桐樹(shù),

在她堅(jiān)實(shí)的肩膀下,飛出了一只只鳳凰。

一位詩(shī)人曾說(shuō),教育是一口永不干涸的清泉,我想川師成都學(xué)院便應(yīng)是這清泉邊上的一棵常青樹(shù)。十年,您為祖國(guó)培育了一批又一批的人才;十年,您讓一批又一批的學(xué)子成長(zhǎng);短短十載,但對(duì)于一所在當(dāng)今高速發(fā)展的社會(huì)中的學(xué)校而言,足以發(fā)生翻天覆地的變化,但川師成都學(xué)院并沒(méi)有因?yàn)橐恍┬⌒〉氖斋@而停止前進(jìn)的步伐,她必將持續(xù)新綠,永遠(yuǎn)年輕,為祖國(guó)的昌盛源源不斷的灌輸新鮮的血液。作為川師成都學(xué)院新鮮的血液,我們更就應(yīng)為母校這棵常青樹(shù)輸送養(yǎng)料,讓這棵常青樹(shù)更加健康、強(qiáng)壯。

回首兩年前,當(dāng)我們收到錄取通知書(shū)的時(shí)候,那份喜悅;我們帶著一絲青澀站在學(xué)校的門(mén)口,那種激動(dòng);此刻,當(dāng)我們用帶著堅(jiān)毅的臉龐眺望著我們的未來(lái),這一切都有她在背后默默的支持著我們。兩年了,我們踏遍了那里的每一個(gè)角落,留下我們的歡歌笑語(yǔ),在這完美的時(shí)節(jié)里,我們找到自己的方向;在那里,我們?nèi)计鸪晒Φ钠谕辉谀抢铮覀兡軌蛉谌胫R(shí)的海洋;在那里,我們能夠盡情歡樂(lè)于這片綠蔭場(chǎng)。十年,造就無(wú)數(shù)莘莘學(xué)子,十年,承載了無(wú)數(shù)人的夢(mèng)想。對(duì)于我來(lái)說(shuō),川師成都學(xué)院是通向成功的轉(zhuǎn)折點(diǎn),對(duì)于川師來(lái)說(shuō),我們將是未來(lái)的期望。在這個(gè)大舞臺(tái)上,意氣風(fēng)發(fā),迸放著我們的光芒。

歲月的風(fēng)鈴在我們耳畔叮當(dāng)作響,站在青春的路口靜靜凝望,前方的道路曲折蜿蜒,但是,有了你的陪伴,我們奮勇直上,直通那被叫做“明天”的地方。“明天”,十年校慶,我們用青春的熱情與瀟灑迎接她的到來(lái)。后頭看看自己的足跡,那一雙雙腳印記下了我們每次一次的跌倒和爬起。您是培育桃李的一放沃土,是神圣的地方。在那里,我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),把淚水埋進(jìn)了胸膛,把愛(ài)扛在了肩膀,只為有一天能放飛夢(mèng)想。趁風(fēng)華正茂,莫讓年華付水流。讓我們以這樣的精神面貌去迎接十年校慶,為十年校慶喝彩吧!

難忘的校慶篇三

校慶感言

時(shí)間在忙忙碌碌中匆匆而過(guò),不知不覺(jué)奮斗小學(xué)已經(jīng)走過(guò)了,五年的風(fēng)雨歷程!對(duì)學(xué)校來(lái)說(shuō)五周年還很年輕,五年中學(xué)校逐漸走向成熟和輝煌,五年中學(xué)校也變得更加成熟和自信,回想自己來(lái)到這所學(xué)校也已經(jīng)五年了,自己竟然渾然不覺(jué)。在回顧這五年,感嘆學(xué)校發(fā)展、感懷歲月流逝,五年對(duì)學(xué)校和自己來(lái)說(shuō)都是一段難忘的回憶。

在過(guò)去的五年里,大家付出了艱辛的勞動(dòng),在大家的共同努力下,我校贏得了社會(huì)的肯定、贏得了杭后的肯定,那是對(duì)大家勞動(dòng)成果的肯定,更是對(duì)我們?nèi)熒墓奈韬捅薏摺W(xué)校帶給給了我們師生成長(zhǎng)的舞臺(tái),學(xué)校不斷發(fā)展,新的教室,新的電腦,新的多媒體,新的面貌展此刻我們的眼前,在學(xué)校的發(fā)展下,使我教書(shū)育人的夢(mèng)想得以實(shí)現(xiàn)、使我有體現(xiàn)自我價(jià)值的舞臺(tái)。我漸漸快樂(lè)地成長(zhǎng)起來(lái)

歷經(jīng)寒暑,歲月如歌,學(xué)校的風(fēng)景美麗無(wú)限。整齊明亮的教學(xué)樓,揮灑汗水的運(yùn)動(dòng)場(chǎng),無(wú)不蘊(yùn)含著學(xué)校的未來(lái)和期望。整齊的早操隊(duì)伍,朗朗書(shū)聲的課堂,昭示著學(xué)校的將來(lái)會(huì)更加興旺。

作為一名光榮的教師,我深知我是學(xué)校的主人,那里的一草一木都將見(jiàn)證我的成長(zhǎng),我會(huì)用我的青春和智慧,譜寫(xiě)人生最完美的篇章。

讓我們共同努力,和我們美麗蓬勃的學(xué)校共同成長(zhǎng)!

難忘的校慶篇四

十周年校慶學(xué)生感言

老師們,同學(xué)們:

早上好,這天我講話的題目是《校慶感言》

昨日,我們隆重舉行了吳興高級(jí)中學(xué)建校十周年暨辦學(xué)五十五周年的慶典活動(dòng),全校師生與近千名各屆校友匯聚吳高,參加了盛況空前的校慶活動(dòng)。我們共同回顧了辦學(xué)55周年的光輝歲月,同時(shí)展望了年青的吳高完美的未來(lái)。老師們、同學(xué)們,校慶活動(dòng)已經(jīng)落下帷幕,但舉校歡慶之聲仍然余音裊裊,校慶播撒在我們內(nèi)心的溫馨、感動(dòng)和鼓舞將必永久綿延、回蕩。

過(guò)去的屬于歷史,未來(lái)則屬于我們自己。此刻吳興高級(jí)中學(xué)正在穩(wěn)步前進(jìn),處于發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,相信全校師生必將以校慶為契機(jī),在造就名校的道路上闊步向前。

吳高的同學(xué)們,你們此刻正值青春年少、意氣風(fēng)發(fā),你們承載著未來(lái),祖國(guó)需要具有堅(jiān)定信念、愛(ài)國(guó)熱情、社會(huì)公德、法律意識(shí)、禮貌守紀(jì)的合格人才,。中學(xué)國(guó)旗下講話,校慶感言。在這人生無(wú)比關(guān)鍵的階段,在這學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期,你們務(wù)必從此刻做起。牢牢抓緊命運(yùn)的韁繩,珍惜這寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間,早立志,莫等閑,創(chuàng)佳績(jī),鑄輝煌。在學(xué)習(xí)生活中,學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)處事、學(xué)會(huì)創(chuàng)新,多讀書(shū)、多思考、多實(shí)踐。你們要高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,自我激勵(lì),鑄就輝煌。使自己成為一個(gè)適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的高素質(zhì)綜合人才。讓吳高十年、二十年、三十年后因你們而驕傲。

在舉辦校慶過(guò)程中吳高的老師們,人人參與,共同協(xié)作,勁往一處使,體現(xiàn)了良好的道德風(fēng)范和精神面貌。相信在今后的工作中,吳高的老師們會(huì)以更高尚的人格感染學(xué)生,以更禮貌的言行影響學(xué)生,以更和藹的態(tài)度對(duì)待學(xué)生,以更豐富的學(xué)識(shí)引導(dǎo)學(xué)生,以更博大的胸懷愛(ài)護(hù)學(xué)生。學(xué)高為師,身正為范,博學(xué)為本。吳高的老師們,教書(shū)育人,肩膀上的職責(zé)關(guān)系著學(xué)生、家庭和社會(huì)的未來(lái),吳高未來(lái)完美的離不開(kāi)老師們地辛勤耕耘。相信老師們會(huì)滿(mǎn)懷無(wú)私、寬容和愛(ài)心投入工作,爭(zhēng)做學(xué)生歡迎、家長(zhǎng)滿(mǎn)意、同行敬佩的優(yōu)秀教師。

老師們、同學(xué)們,在廣大師生的通力協(xié)作下,本次10周年校慶已經(jīng)取得圓滿(mǎn)成功。憶往昔,我們建校取得了豐碩的成果,展未來(lái),更大的成功在向我們招手。作為吳興高級(jí)中學(xué)的一員,讓我們?nèi)巳硕紴閷W(xué)校的發(fā)展作貢獻(xiàn)。。學(xué)校因我而光榮,我為學(xué)校添光彩。相信在我們的共同努力下,吳高將因?yàn)槲覀兊男燎诟冻龆鴫汛螅覀円矊殡S著學(xué)校的成長(zhǎng)而成功。讓我們用心行動(dòng)起來(lái),發(fā)奮努力頑強(qiáng)拼搏,我們相信吳高的明天會(huì)更輝煌。

難忘的校慶篇五

十年校慶感言

十年磨一劍,霜刃未曾試。今日把示君,誰(shuí)有不平事。

在這金秋十月我們伯陽(yáng)雙語(yǔ)學(xué)校迎來(lái)了十年校慶,十年的艱辛,十年的努力,十年的奮斗,中間有輝煌,也有低谷,然而我們堅(jiān)定地走完了這十年。

教育行業(yè)一向是競(jìng)爭(zhēng)激烈的,不說(shuō)大范圍內(nèi),僅在鹿邑這個(gè)小小的縣城里就有大大小小的中學(xué)就有七所。如果說(shuō)在十年前伯陽(yáng)的實(shí)力和別的學(xué)校有十分大的差距,她的起點(diǎn)不高,沒(méi)有辦法和一高、二高相提并論,甚至和遠(yuǎn)志中學(xué)還有必須差距。那是的校園沒(méi)有硬化,每逢陰天下雨到處是泥濘。伯陽(yáng)的師生連一所像樣的廁所都沒(méi)有。然而我們的前輩們堅(jiān)持下來(lái)了,他們用青春和汗水澆灌了伯陽(yáng),他們的傾心付出換來(lái)了伯陽(yáng)今日的成就。今日的伯陽(yáng)不僅僅師生人數(shù)大大增加了,教師的教學(xué)水平也大大提升,她已經(jīng)成為全縣民辦學(xué)校的龍頭老大,是民辦學(xué)校都?jí)粝胫降目!K纳龑W(xué)率連續(xù)數(shù)年超過(guò)一高,一度引領(lǐng)鹿邑縣的教育行業(yè)。成就是輝煌的,但那只代表過(guò)去的榮耀,如今的伯陽(yáng)絕不沉溺于過(guò)去的輝煌,她立足當(dāng)下,著眼未來(lái)。在其他學(xué)校亦步亦趨的學(xué)習(xí)著伯陽(yáng)的模式的時(shí)候,伯陽(yáng)的領(lǐng)導(dǎo)層又高瞻遠(yuǎn)矚的按照國(guó)家新課改的精神,在伯陽(yáng)學(xué)校試行教改。使伯陽(yáng)學(xué)校遠(yuǎn)遠(yuǎn)地走在了其他兄弟學(xué)校的前面,揚(yáng)起一路的飚塵。

記得伯陽(yáng)初建的時(shí)候,全縣有上學(xué)的孩子的家長(zhǎng)都在觀望,他們?cè)谙脒@個(gè)新的學(xué)校能不能辦下去,她能走多遠(yuǎn),她能爬多高。而如今當(dāng)全縣的家長(zhǎng)再次選取學(xué)校的時(shí)候,他們會(huì)毫不猶豫的將他們的子女送到伯陽(yáng)來(lái)。伯陽(yáng)以治校嚴(yán)謹(jǐn)著稱(chēng),每一個(gè)被送來(lái)的孩子伯陽(yáng)都秉承她的諾言,不放下,不姑息。將每個(gè)伯陽(yáng)的學(xué)子培養(yǎng)成才。

在這十年校慶之際,我為做一名伯陽(yáng)教師而自豪,同學(xué)們也以作為一名伯陽(yáng)學(xué)生而自豪。

難忘的校慶篇六

老師們,同學(xué)們:

早上好,這天我講話的題目是《校慶感言》

昨日,我們隆重舉行了吳興高級(jí)中學(xué)建校十周年暨辦學(xué)五十五周年的慶典活動(dòng),全校師生與近千名各屆校友匯聚吳高,參加了盛況空前的校慶活動(dòng)。我們共同回顧了辦學(xué)55周年的光輝歲月,同時(shí)展望了年青的吳高完美的未來(lái)。老師們、同學(xué)們,校慶活動(dòng)已經(jīng)落下帷幕,但舉校歡慶之聲仍然余音裊裊,校慶播撒在我們內(nèi)心的溫馨、感動(dòng)和鼓舞將必永久綿延、回蕩。

過(guò)去的屬于歷史,未來(lái)則屬于我們自己。此刻吳興高級(jí)中學(xué)正在穩(wěn)步前進(jìn),處于發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,相信全校師生必將以校慶為契機(jī),在造就名校的道路上闊步向前。

吳高的同學(xué)們,你們此刻正值青春年少、意氣風(fēng)發(fā),你們承載著未來(lái),祖國(guó)需要具有堅(jiān)定信念、愛(ài)國(guó)熱情、社會(huì)公德、法律意識(shí)、禮貌守紀(jì)的合格人才,。中學(xué)國(guó)旗下講話,校慶感言。在這人生無(wú)比關(guān)鍵的階段,在這學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期,你們務(wù)必從此刻做起。牢牢抓緊命運(yùn)的韁繩,珍惜這寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間,早立志,莫等閑,創(chuàng)佳績(jī),鑄輝煌。在學(xué)習(xí)生活中,學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)處事、學(xué)會(huì)創(chuàng)新,多讀書(shū)、多思考、多實(shí)踐。你們要高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,自我激勵(lì),鑄就輝煌。使自己成為一個(gè)適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的高素質(zhì)綜合人才。讓吳高十年、二十年、三十年后因你們而驕傲。

在舉辦校慶過(guò)程中吳高的老師們,人人參與,共同協(xié)作,勁往一處使,體現(xiàn)了良好的道德風(fēng)范和精神面貌。相信在今后的工作中,吳高的老師們會(huì)以更高尚的人格感染學(xué)生,以更禮貌的言行影響學(xué)生,以更和藹的態(tài)度對(duì)待學(xué)生,以更豐富的學(xué)識(shí)引導(dǎo)學(xué)生,以更博大的胸懷愛(ài)護(hù)學(xué)生。學(xué)高為師,身正為范,博學(xué)為本。吳高的老師們,教書(shū)育人,肩膀上的職責(zé)關(guān)系著學(xué)生、家庭和社會(huì)的未來(lái),吳高未來(lái)完美的離不開(kāi)老師們地辛勤耕耘。相信老師們會(huì)滿(mǎn)懷無(wú)私、寬容和愛(ài)心投入工作,爭(zhēng)做學(xué)生歡迎、家長(zhǎng)滿(mǎn)意、同行敬佩的優(yōu)秀教師。

老師們、同學(xué)們,在廣大師生的通力協(xié)作下,本次10周年校慶已經(jīng)取得圓滿(mǎn)成功。憶往昔,我們建校取得了豐碩的成果,展未來(lái),更大的成功在向我們招手。作為吳興高級(jí)中學(xué)的一員,讓我們?nèi)巳硕紴閷W(xué)校的發(fā)展作貢獻(xiàn)。。學(xué)校因我而光榮,我為學(xué)校添光彩。相信在我們的共同努力下,吳高將因?yàn)槲覀兊男燎诟冻龆鴫汛螅覀円矊殡S著學(xué)校的成長(zhǎng)而成功。讓我們用心行動(dòng)起來(lái),發(fā)奮努力頑強(qiáng)拼搏,我們相信吳高的明天會(huì)更輝煌。

難忘的校慶篇七

一個(gè)退休教師的校慶感言

光流彩溢,校慶花甲周年;浪涌波掀,心潮起伏難平。從沙坪壩上的陳家灣里,開(kāi)辟草萊,校園伊始,德濡化雨春風(fēng),桃芳李茂;到縉云山下的大學(xué)城中,大展宏圖,新開(kāi)領(lǐng)域,澤被鳶飛魚(yú)躍,鳳起蛟騰。六十個(gè)春秋,踏越山窮水盡,路窄行艱;六十載歲月,迎來(lái)柳暗花明,海闊天寬。一年又一年,和國(guó)運(yùn)同步,與時(shí)俱進(jìn);一代又一代,喜英才輩出,火繼薪傳!

我心如沸,本非古井。身雖閑退,熱血猶存。從1962年來(lái)到學(xué)校,那時(shí)還是重慶師院,中途,一度改為重慶師專(zhuān),1994年退休時(shí),卻已經(jīng)是重慶師范大學(xué)了。在職工作了32年,退休至今,又是了。從34歲到88歲,耗盡了青春朝氣,換來(lái)了艾發(fā)蒼顏。與同仁一樣,個(gè)人和學(xué)校,早已融為一體,在思想感情上,的確是休戚相關(guān),榮辱與共的了。

單說(shuō)退休以后的狀況吧,學(xué)校發(fā)展的勢(shì)頭之猛,取得的成就之大,大大超出我的想象,也給我注入更多的勇氣和動(dòng)力。我的一生,無(wú)論在職時(shí)不斷開(kāi)設(shè)新課也好,退休后不斷筆墨耕耘也好,完全聽(tīng)從組織安排,一貫如此。我有室家之累,本當(dāng)守拙自保,其所以退而不休,“自討苦吃”,實(shí)在是情動(dòng)于中,難以自抑。我先后受聘為重慶市人民政府文史研究館館員、重慶師范大學(xué)海峽兩岸詩(shī)研究院學(xué)術(shù)顧問(wèn),僅從個(gè)人恩怨而言,就深深感到重師待我不薄,難以為報(bào)。何況弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化,構(gòu)建民族精神家園,加強(qiáng)海外聯(lián)誼,廣大寰球統(tǒng)戰(zhàn),茲事體大,豈容退縮不前!從此打破了寫(xiě)作專(zhuān)業(yè)的局限,擴(kuò)大了服務(wù)對(duì)象的范圍,開(kāi)拓了施展身手的空間,煥發(fā)出人生難得的第二青春!

于是,“勒馬回韁寫(xiě)舊詩(shī)”,和重慶詩(shī)人吟詠,與海外華人酬答,同異國(guó)友人唱和,作品也逐漸傳播到世界各地,各種詩(shī)詞刊物都有登載,還被收錄到《華夏吟友》、《全球漢詩(shī)三百家》、《中日當(dāng)代漢詩(shī)選》等上百種專(zhuān)集,好些賦作也被鐫刻成碑,書(shū)法名家,不吝揮毫,璧山粹雕園收藏的《味廬詩(shī)賦》,竟達(dá)百幅以上。于是浪得虛名,被加上了詩(shī)人、辭賦家的新的頭銜,成了重慶市、四川省各家詩(shī)詞學(xué)會(huì)、甚至寰球漢詩(shī)總會(huì)的顧問(wèn)。

于是,“不待揚(yáng)鞭自?shī)^蹄”,參與巴渝文化研究,解讀“天下第一長(zhǎng)聯(lián)”,捧出“千秋不朽聯(lián)圣”,為全國(guó)文化資源信息共享工程主講《聯(lián)圣鐘云舫》,并協(xié)助完成重慶市“十一五”重點(diǎn)科研項(xiàng)目《鐘云舫及振振堂全集研究》。同時(shí),參與《馬鶴凌詩(shī)詞選》、《連橫詩(shī)詞選》的注釋與研究工作,期望為兩岸共建中華民族的精神家園竭盡綿薄之力。

于是,有人說(shuō)我是教學(xué)、科研與創(chuàng)作全面大豐收。寫(xiě)上這些,“印鴻爪之于雪泥,證此生之非虛度”,確非沾沾自喜,器小易盈。事實(shí)說(shuō)明,我能有這些成就,離不開(kāi)重慶師大這塊寶地。重慶師大是我成長(zhǎng)壯大的第一家園,重慶師大味廬是我終身?xiàng)⒅H绻f(shuō)我有點(diǎn)什么才華的話,也是在這個(gè)第一家園里反復(fù)鍛煉、不斷熔鑄,才得卒有所成的。試問(wèn):誰(shuí)給了我用武之地?仍然是這個(gè)第一家園知人善任的結(jié)果。有人笑話我是“物美價(jià)廉,經(jīng)久耐用”,未免過(guò)于抬舉;獻(xiàn)其余熱,能為世用,有何不好?言為心聲,有詩(shī)為證:“老來(lái)也作黃昏頌,向晚霞光一抹紅。多謝羲陽(yáng)賜顏色,流光溢彩照長(zhǎng)空!”

使我戀戀于懷的還有很重要的一個(gè)方面,那就是我們用心血澆灌過(guò)的莘莘學(xué)子、翩翩后生。欣看門(mén)墻桃李,已成社會(huì)棟梁;喜聞士別三日,盡多青出于藍(lán)。難忘愛(ài)校情深,酬師意厚。故苑重游,長(zhǎng)思化雨;新園放眼,倍感春風(fēng)。當(dāng)他們公開(kāi)宣稱(chēng),以母校有這樣的老師而自豪時(shí),竟然列上了我的名字,能不欣然以喜,惕然以驚?其實(shí),我同樣懷念他們,感謝他們。同樣,以有幸培養(yǎng)出這樣的英才而自豪。他們用各種方式贊揚(yáng)老師,用具體行動(dòng)增光母校。就我個(gè)人的遇合而言,老校區(qū)的圖書(shū)館,是我作四川省政協(xié)委員時(shí),透過(guò)盛建武的大力幫忙才爭(zhēng)取到的。陳岱峻,郝培竹,在四川、重慶的政協(xié)報(bào)上,不斷發(fā)表我的詩(shī)詞作品。余楚修主編《重慶市地方志》和《重慶市百科全書(shū)》時(shí),要我做完全部文字審訂工作,并且?guī)兔ξ矣〕隽恕段稄]詩(shī)詞選》。好些校友,其中還有我完全不認(rèn)識(shí)的,陸續(xù)在各種報(bào)刊上報(bào)道我的事跡的同時(shí),擴(kuò)大了我校的社會(huì)影響。侯洪文當(dāng)時(shí)遠(yuǎn)在黔江,也不辭辛苦前來(lái)渝中區(qū)參加“董味甘詩(shī)詞研討會(huì)”;他能寫(xiě)賦,也說(shuō)是受到我的影響。還有張家恕,不但接過(guò)了寫(xiě)作教研室和重慶市寫(xiě)作學(xué)會(huì)的擔(dān)子,在“重慶掌故”和“全國(guó)文化信息資源共享工程”中,把我推為《聯(lián)圣鐘云舫》的主講。類(lèi)似的實(shí)例難以悉舉,但足夠說(shuō)明問(wèn)題,昔日

的師生,這天的文友,正是重慶師大這個(gè)凝聚點(diǎn),把我們匯聚在一齊、結(jié)合在一齊,治國(guó)之窮、同其呼吸:醫(yī)民之愚,共其命運(yùn)。

身在漢家營(yíng),但盼漢家興!既為重師人,校榮我亦榮!思往事,本非煙云過(guò)眼;望來(lái)者,且喜方興未艾。看當(dāng)前,歡呼活力無(wú)限,美景無(wú)邊!事在人為,好夢(mèng)正圓,亟盼同心同德,同建新功;所期再接再厲,再拓新天。

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