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特種設備作業人員培訓制度篇一

為了加強特種設備作業人員（司爐工、焊工、電梯、起重機械、壓力容器等工種）的培訓教育管理，確保操作者本人和他人的安全，特制定本管理制度。

一、必須對新工人進行入廠前的安全教育，了解企業的基本情況和存在危險性的設備或場所。

二、公司每年制訂培訓教育計劃，根據工作需要安排崗位作業人員參加質監部門的取證和換證培訓學習。

三、對于司爐工、焊工、電梯、起重機械、壓力容器等特種設備作業人員，必須進行專門的安全技術培訓，經質監部門考核合格后方準許上崗。

四、特種設備作業人員每二年復審一次。

五、公司建立特種設備作業人員檔案和名冊。

六、在采用新方法、添設新技術設備、制造新產品和調換工人工作的時候，必須對工人進行新操作法和新工作崗位的安全教育。

七、公司對職工進行經常的安全教育，堅持每月進行安全知識學習，學習規章制度及安全技術操作規程，進行事故安全分析，自我總結經驗教訓，不斷提高安全技術操作水平。

特種設備作業人員培訓制度篇二

特種設備作業人員培訓制度

1、鍋爐安全管理員、司爐工和水質化驗工應經過培訓考核，取得由質量技術監督管理部門發放的特種設備作業人員證；

2、作業人員的培訓包括：外委培訓（由具備相應資格的當地特種設備作業人員培訓機構或管理咨詢機構提供）和單位內部培訓兩種；

3、單位人力資源管理部門應建立鍋爐安全管理員、司爐工和水質化驗工的培訓、教育檔案，及時通知有關人員參加特種設備作業人員的換證考試，保持作業人員證的有效性。

4、人力資源管理部門每年編制當特種設備作業人員的培訓計劃，報告單位領導批準后實施。

5、單位內部培訓由鍋爐管理人員負責組織實施，每月至少組織一次，培訓的內容主要包括：國家有關特種設備的法律、法規、規章的學習；鍋爐事故的案例分析；鍋爐有關技術知識的學習，必要時可組織人員進行筆試。每次培訓必須做好相應的記錄。

6、參加外委培訓（當地特種設備作業人員培訓機構或管理咨詢機構）的人員必須經單位領導同意，培訓合格的予以報銷相應的費用。

7、特種設備作業人員未按規定參加培訓，或培訓考核不合格的按有關制度予以懲處。

特種設備作業人員培訓制度篇三

關于特種設備焊接操作人員培訓質量論述

摘要 在特種設備焊接操作人員培訓中，焊工操作技能的提高是整個培訓中的關鍵。要從培訓的組織、管理、教學和思想教育給予保證。使培訓過的焊接操作人員有穩固的操作技能，并有一定的工藝水平，以及良好的職業道德來保證生產，才是焊工培訓的最佳效果。

關鍵詞 焊接操作人員 培訓質量

焊接是制造業中重要的加工工藝之一，隨著焊接這一“加工”方式在各行各業的廣泛應用，焊接質量也得到人們的普遍關注，尤其是保證特種設備產品焊接質量是關鍵一環。決定焊接質量優劣的主要因素，取決于焊接操作人員操作技能的高低、工藝水平應用以及是否有良好的職業道德。而提高焊工這方面素質的唯一途徑，就是按國家的統一標準統一進行較全面的培訓。因此，焊接操作人員的培訓考核，就成為提高焊接質量的有效措施，越來越多地受到各方面重視。

但是，如何保證焊接操作人員在培訓過程中質量的提高及考核合格率，使焊工實際操作技能在生產中靈活應用，還需要在實踐中不斷地探索，逐步完善。下面筆者結合多年來在特種設備焊接操作人員培訓教學中的工作，對提高焊接操作人員培訓質量的幾個重要環節做扼要的闡述。

一、焊接操作人員培訓專業機構

為了保證焊工培訓質量應當設立專業機構，統一管理，專業機構中應當設立理論和操作技能教學組。各組按教學大綱結合培訓需求完成每期培訓所立目標。在理論教學任務中需在每期教學中總結積累經驗，為后期培訓的焊接操作人員的理論知識的培訓做經驗再積累，為理論教學工作應用于生產中做積極的準備。技能教學組負責技能培訓的操作指導，技能指導是焊接操作培訓的主導。專業機構中應具有擅長培訓工作，而又有豐富實踐經驗的焊接工程師做全面的組織教學工作，掌握培訓進度，鑒別培訓的質量，及時處理出現的各類問題。

二、支持培訓的技術文件 培訓工作開始前，結合實際需求編制必要的技術文件來指導培訓工作。具體文件有:一是指導整個培訓工作的《培訓計劃》;二是指導教學工作的《教學大綱》;三是指導各項具體培訓工作的《培訓細則》；四是指導技能培訓的《焊接工藝規程》。

焊接工藝規程是根據《特種設備焊接操作人員考核細則》中要求的，必須根據合格的焊接工藝評定報告編制的較全面的指導焊接操作培訓的技術文件。焊接工藝規程的內容包括:金屬材料、焊接材料、試件裝配工藝、焊接規范參數、操作要點及質量標準。使學員在訓練中有標準、有工藝、有方法、有措施地循序漸進，穩步提高。

三、基礎知識的培訓

1.根據特種設備焊接操作人員考試細則中的要求，選用合適的培訓教材。一般選用鍋爐、壓力容器和壓力管道特種設備有關的焊接類教材，讓學員建立特種設備作業人員操作的重要性，多掌握一些焊接質量標準。重點是結合實際講焊接工藝，焊接缺陷與檢驗，以及影響焊接質量的因素。

2.基礎知識的授課。要使學員能夠理解、接受、感興趣，不求過多、過深，使學員能在生產實踐中，出現問題能用簡單理論來解釋。認識才是理論教學的最好方式。

3.教師的素質與學員接受知識快慢、多少、深淺緊密相關。最佳的是挑選有一定實際經驗，有一定操作技能的工程技術人員和有講授能力的焊接專業教師授課。并采用啟發式教學，不照本宣科，羅列公式，寓理論于常見的工作實例中，深入淺出，使學員易于理解和接受，避免死記硬背，不解其意。

四、焊接操作技能培訓

1.學員入學之日，必須使每位學員樹立培訓時期是掌握和提高知識技能的重要時期。2.操作技能指導是焊工培訓的關鍵。操作技能指導必須由具有一定資質，文化素質較高，實際操作經驗較強，有一定的講解能力、表達能力的優秀焊工或焊工技師擔任指導教師。

3.統一是保證學員技能操作水平穩步提高的基礎。技能指導教師在輔導學員前，必須在統一管理下，統一思想，統一認識，按《培訓計劃》逐步教學，按《焊接工藝規程》用統一的方法和規范來指導學員操作，堅決杜絕教師按自己想當然的方法授課，并用統一的方法堅決糾正學員的不正確的、習慣性的、錯誤性的操作方法和操作姿勢。

4.在每個項目訓練前，技能指導教師必須按照《焊接工藝規程》的要求，從裝配準備直至試件焊完整個工藝過程，要逐一講解示范。使學員認識到良好的操作基本功，需在正確地工藝指導下才能得出合格試件。

5.做好記錄，進行針對性教學。技能教學時，技能教師需記錄每日培訓中，每個學員的操作及掌握程度，以及技能指導教師教學中發現的問題。

6.將學員按不同程度分為好、中、差進行有區別的針對性教學。重點抓兩頭（成績好的和成績差的）帶中間（成績一般的）。對成績好的學員可以進行下一項的訓練和增加訓練項目，對成績差的學員進行重點的個別輔導，并可以延長重點項目的訓練時間，使該項目得到扎實的提高。

7.操作培訓應不斷深入，全面提高:（1）先板件再管件，循序漸進;（2）先碳鋼后合金鋼，逐步深入;（3）焊條先“酸性”后“堿性”全面發展;（4）抓兩頭，帶中間，普遍提高;（5）先“統一”后教學，有章有法;（6）高標準，嚴要求，一絲不茍。

五、愛崗敬業

思想教育貫穿于整個培訓中，每個教師及工作人員要身體力行、教人教心，讓學員明確愛崗敬業和提高自身素質的意義。

通過培訓讓學員懂得理論指導技能，技能加深理論知識的應用，從而更好的提高焊接質量?？傊?，培訓人員的操作技能，工藝水平和職業道德得到全面提高才是培訓的最佳效果。

參考文獻

[1]國家質量監督檢驗檢疫總局頒布.特種設備焊接操作人員考核細則（tsg z6002-2010）.北京：新華出版社，2010.[2]陳裕川.焊接工藝評定手冊.北京:機械工業出版社，2000.[3]劉延貴主編，黃守勤主審.鍋爐壓力容器壓力管道焊工考試基礎知識.北京：中國計量出版社，2002.

特種設備作業人員培訓制度篇四

特種設備操作人員培訓管理制度

一、目的 為加強特種作業人員的管理工作，提高特種作業人員的安全素質，防止傷亡事故，促進安全生產，根據《安全生產法》《生產經營單位安全培訓規定》《安全生產培訓管理辦法》《特種作業人員安全技術考核辦法》《特種設備作業人員監督管理辦法》等國家法律法規和規章，制定本制度。

二、制度內容

（一）特種設備操作人員必須持特種設備安全監督管理部門核發的特種設備操作人員操作證后方可獨立從事相應的工作。

（二）操作人員的培訓包括：委外培訓（當地特種設備操作人員培訓機構）和單位內部培訓兩種。

（三）政工人事部門應建立特種設備作業人員的培訓、教育檔案，及時通知有關人員參加特種設備操作人員的換證考試，保持操作證的有效性。

（四）政工人事部門每年編制當年度特種設備操作人員的培訓計劃，報告單位領導批準后實施。

（五）單位內部培訓由安全保衛部門特種設備安全管理人員負責組織實施，每半年至少組織一次，培訓的內容主要包括：國家有關特種設備的法律、法規、規章的學習；安全生產規章制度和操作規程；特種設備使用、維護、保養知識；特種設備事故的案例分析；特種設備安全事故及防范和應急措施、自救知識；特種設備有關安全生產管

理知識、技術知識和崗位操作技能的學習，必要時可組織人員進行筆試。每次培訓必須做好相應的記錄。

（六）參加委外培訓（當地特種設備操作人員培訓機構）的人員必須經單位領導同意，培訓合格的予以報銷相應的費用。

（七）特種設備操作人員未按規定參加培訓，或培訓考核不合格的按有關制度予以處分或扣獎。

（八）特種設備操作人員教育培訓作為公司安全考核內容之一。