每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀拷酉聛硇【幘徒o大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

飛揚(yáng)的青春作文800字大學(xué)篇一

無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的飛揚(yáng)青春作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。

飛揚(yáng)青春作文 篇1

青春飛揚(yáng)！11歲，一個(gè)純粹而純真的美好花季，珍惜這段難得的歲月，讓青春如絢爛的花兒飛揚(yáng)！！朋友只是青春飛揚(yáng)的一部分，可卻是必不可少的。不管是在現(xiàn)實(shí)生活中的朋友，還是在“”的朋友，都是那么珍貴。小荷中，自由給了我鼓勵(lì)；遙遙雖然與我有爭(zhēng)執(zhí)，但我還是那么喜歡她；菲兒也在我失落的時(shí)候關(guān)心我，鼓勵(lì)我……這些朋友都是不可分離的朋友，請(qǐng)讓我說一句話：“讓我們友誼地久天長(zhǎng)！”珍藏這些美好的回憶與美妙的旋律，等我們長(zhǎng)大，再翻開這些回憶，那種感覺，是多么快樂，多么欣慰。彼此的愛就是彼此的水晶，需要維護(hù)。青春飛揚(yáng)，永不泯滅！在你傷心的時(shí)候，是誰(shuí)給你安慰，是愛；在你快樂的時(shí)候，是誰(shuí)為你歌唱，為你祝福，是愛；在你與友分離的時(shí)候，是誰(shuí)為你擦拭眼角的淚水，是愛！愛的力量，在我青春飛揚(yáng)的階段，就像魚兒需要水，花兒需要雨露和陽(yáng)光一樣重要，在愛的包圍下，相信，青春飛揚(yáng)！家是我們生活的地方，家是我呱呱落地的地方，青春飛揚(yáng)，家的溫暖！在家中，有慈祥的爸爸媽媽，倍感溫馨。每一句鼓舞都會(huì)帶給我們意外的驚喜！爸爸稍嚴(yán)厲的愛，會(huì)有一點(diǎn)傷心，但會(huì)繼續(xù)努力，攀登上人生的高峰！母親溫暖的愛，帶給我無窮的信心，會(huì)讓我有著“奔向目標(biāo)”的夢(mèng)想，使我更加努力，會(huì)有出息。家，是我青春飛揚(yáng)的地方，相信有了爸爸媽媽的愛與家的溫暖，我一定能勇往直前，青春飛揚(yáng)！青春飛揚(yáng)！青春是你人生的重要出發(fā)點(diǎn)，你會(huì)在青春飛揚(yáng)的階段中，體味到無窮的樂趣。11歲的青春，好好把握住，相信你會(huì)繼續(xù)奏著你的“青春圓舞曲”，向困難勇敢地說出：“青春飛揚(yáng)！我不怕！” 青春飛揚(yáng)！by：涵兒

飛揚(yáng)青春作文 篇2

青春，本應(yīng)擁有美好的童年和創(chuàng)造之路，不應(yīng)該受到各種思想的限制。有人說青春是單調(diào)的，有人說青春是無趣的，我說青春是多彩的。

多彩青春，繽紛人生。顧名思義，多彩指的是青春道路上的多彩的事，我們生活在這繽紛年代中，零零后，九零后已經(jīng)成為時(shí)代的主宰，在花一樣的年紀(jì)中我們的青春又怎么可以單調(diào)呢，讓青春飛揚(yáng)，讓我們成長(zhǎng)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

即使是被譽(yù)為上天的寵兒的我們，也耐不住時(shí)光的敲打，因此，我們應(yīng)該讓青春飛揚(yáng)在花一樣的年輪中。談到青春許多人會(huì)問，到底什么是青春，我可以明確的告訴你，青春就是青年時(shí)期的美好時(shí)光。又有人會(huì)問到怎么使青春飛揚(yáng)，我的理解是，在美好的時(shí)光中實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想和人生價(jià)值。

在現(xiàn)實(shí)生活中同樣存在著這樣的追夢(mèng)少年，我很羨慕他們的執(zhí)著。對(duì)待夢(mèng)想他們只說四個(gè)字，永不言敗。他們用別的同學(xué)玩耍的時(shí)間追逐著自己的夢(mèng)想，有時(shí)會(huì)被認(rèn)為是不務(wù)正業(yè)，但他們毫無怨言，他們會(huì)用行動(dòng)證明一切。正如那句廣告語(yǔ)說的那樣，你否定我的限制，我肯定我的未來。他們向世界證明，我有夢(mèng)，我會(huì)成功，即使傷痕累累，也絕不動(dòng)搖，終有一日，我會(huì)翱翔天空，展翅高飛，是金子總會(huì)發(fā)光的。

青春是一個(gè)無憂的花季，不要讓思想禁錮你的力量，既然決定去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想就不要再徘徊，拿起你的劍朝著靶心射去，雖然你不是丘比特沒有他的神箭，雖然你不是后羿，沒有他的天賦，但你有夢(mèng)想，堅(jiān)信自己總會(huì)成功。正如————說的那樣，恰同學(xué)少年，書生意氣，揮斥方遒，指點(diǎn)江山。豪放霸氣，如奔跑中所唱的那樣，隨風(fēng)奔跑自由是方向，追逐雷和閃電的力量。又如追夢(mèng)赤子心中追夢(mèng)從不放棄，即使在灰頭土臉的日子里，也從不放棄，繼續(xù)跑，帶著赤子的驕傲。向我們?cè)忈屃饲啻猴w揚(yáng)。

青春就是如此，有夢(mèng)就有未來，夢(mèng)想無止境，挑戰(zhàn)夢(mèng)想的極限，做青春的代言人，相信自己能成功，你會(huì)綻放出花一樣的光彩。

飛揚(yáng)青春作文 篇3

軍訓(xùn)的一個(gè)星期，我收獲了嗎?心里反復(fù)地反問著自己。帶著心底的疑惑，我腦海中不斷地浮現(xiàn)著軍訓(xùn)期間的畫面。

一、吃苦篇

烈日炎炎，籃球場(chǎng)的地面像籠罩了一層令人心浮氣躁的灼熱之氣般，旁邊的花花草草們也都蔫著葉子，無精打采地耷拉著。站著軍姿的我們額頭上滲出一滴滴晶瑩剔透的汗珠，潤(rùn)濕了額頭與臉頰。有的同學(xué)想用衣袖擦一下汗珠，卻被教官喝斥了幾聲，就不敢再亂動(dòng)了。我兩眼無光地盯著前方，心里糾結(jié)著：我想裝暈算了吧，反正教官又不知道，還可以趁著休息喝口水。想著便不自覺地用濕潤(rùn)的舌尖舔了舔嘴唇;但……轉(zhuǎn)頭一想，我似乎有些不誠(chéng)實(shí)的感覺，雖然只是想不被曬黑，休息一下，我明明可以堅(jiān)持到最后，為什么選擇在半途放棄?我糾結(jié)著，趁著教官?zèng)]留神，回頭瞄了一眼，看著同學(xué)們個(gè)個(gè)頂著燥熱，流汗種種因素堅(jiān)持認(rèn)真的模樣，心中不覺涌動(dòng)的一股力量，加入團(tuán)體中，堅(jiān)持下去……終于半小時(shí)軍姿結(jié)束了，我們可以休息一會(huì)兒，這種愜意仿佛農(nóng)民伯伯辛苦種的麥稻現(xiàn)在終于有收獲了的滿足與幸福，苦中有樂。同時(shí)也體會(huì)到了父母的勞累。堅(jiān)持也是一種美呢!

二、相處篇

開始練習(xí)正步走時(shí)，整個(gè)班級(jí)亂糟糟的，沒有一點(diǎn)兒和諧的步伐聲，大家自顧自地走著。教官開始訓(xùn)練我們了，告訴我們要學(xué)會(huì)去照顧別人的步伐，這樣才會(huì)整齊。第二次有了絲絲進(jìn)步，但依舊不如人意，第三次，第四次……就這樣我們?cè)趤韥砘鼗靥哒街袑W(xué)會(huì)了去適應(yīng)大部隊(duì)。休息中，偶或和身邊后面的好幾個(gè)女生一起討論下踢的步伐大小，之后，我們女孩開始談起了興趣愛好，愛聽的音樂，一起哼唱著那個(gè)熟悉的節(jié)奏，盡管有時(shí)跑調(diào)，但臉上依舊洋溢著微笑，籃球場(chǎng)上回蕩著清脆的笑聲，不知不覺，已熟悉了彼此。之后，教官又讓我們定型，保持踢正步的浮空姿勢(shì)不動(dòng)，10秒換下腿(用另一只腿踢)這樣，腿在酸痛之中度過了小半個(gè)下午，但依舊沒人喊累喊苦。臨近放學(xué)之際，教官又讓我們回歸踢正步狀態(tài)中，還有幾個(gè)教官在周圍看著呢。隨著口號(hào)下去，只聽近乎相同的落腳聲，不用說已經(jīng)很整齊了，教官們也都夸我們踢得好，不自覺地與前后左右的女生相視一笑，滿臉的開心似乎就像融化的蜜糖般涌入每個(gè)人心中。第一次覺得那次落腳聲清脆動(dòng)聽;第一次覺得軍訓(xùn)一點(diǎn)也不苦，還非常開心;第一次認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)的巨大力量;第一次……友情、團(tuán)結(jié)合二為一，原來這么美!

原來軍訓(xùn)中我也有了不少的收獲，才發(fā)覺軍訓(xùn)的生活更加多姿!

軍訓(xùn)=收獲!

飛揚(yáng)青春作文 篇4

時(shí)光像握在手中的風(fēng)車，不停地迎風(fēng)旋轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)走了歲月，也轉(zhuǎn)走了多彩的童年。回想那時(shí)的我好單純也好清純，什么都不知道也什么都想知道。爸爸媽媽的關(guān)愛像一個(gè)魔術(shù)口袋，里面裝滿了充滿誘惑的童話和動(dòng)聽的歌謠，我拽著愛的青藤，幸福地成長(zhǎng)著。然而，慢慢地我褪去了童稚時(shí)的天真，往日心中的那些童話已隨著時(shí)光的消逝幻做人魚公主的泡沫，取而代之的是師長(zhǎng)們寄予的期望，還有那些審視的目光，漸漸地給我系上了一道倒無形的“繩索”。

站在青春的路口，我平添了許多莫名的傷感、困惑和迷茫，而它們的影子卻總是若隱若現(xiàn)，像在跟我捉迷藏。我憧憬青春，卻常常因?yàn)殚L(zhǎng)大而煩惱；我的追求好像近在咫尺，又如遠(yuǎn)在天邊一樣令我渺茫。于是，很多時(shí)候我都在重復(fù)著腳步：尋找方向。然而，因?yàn)楣虉?zhí)、倔強(qiáng)和叛逆，我一次次碰倒、摔傷。我暗暗地失望過，默默地哭泣過，偷偷地放棄過……

很感激，這個(gè)時(shí)候媽媽及時(shí)扶起了我。她像朋友似知己，用心傾聽著我的每一個(gè)述說，用母愛注視著我的每一次成長(zhǎng)，她懂我、知我、信我。她告訴我：青春的列車載客無數(shù)，沒有人能重回自己上車的起點(diǎn)，沒有人可以后悔。她告訴我：青春是一扇天窗，窗外風(fēng)光無限。她循循善誘，讓我青春的雙眸變得清亮，漸漸懂得青春是一次奮斗的歷程，青春是一首飛揚(yáng)的歌。于是，雖然一次次夢(mèng)想破滅，我卻依然固守“七色花”的心愿；雖然一次次在風(fēng)雨中跌倒，我卻依舊向往天邊那抹絢麗的霞光。

塞繆爾·厄爾曼說：“青春不是年華，而是心境；青春不是桃面、丹唇、柔膝，而是深沉的意志，恢宏的想象，炙熱的戀情；青春是生命的深泉在涌流。”高爾基說：“青春是一個(gè)普通的名詞，它是幸福美好的，但它也充滿著艱苦的磨練。”站在大師巨匠們的面前，我深深感到了自己的渺小。在藝術(shù)的殿堂前，我頂禮膜拜，靜靜地聆聽著他們不倦的教誨。我與海明威筆下的老人一起出海，領(lǐng)略人魚搏斗的精彩瞬間；我和秋雨先生相約，品味他文中的蒼涼和溫暖；我陶醉在冰心點(diǎn)亮的那盞小橘燈的靈光里；我激動(dòng)于魯迅發(fā)自內(nèi)心深處“救救孩子”的吶喊聲中。我逐漸成熟，慢慢學(xué)著有自己的思想和獨(dú)立的個(gè)性；我學(xué)會(huì)欣賞，去見識(shí)許多別人無法遇到的奇跡和風(fēng)景。我開始了解，我真的不美，但是豐富的內(nèi)涵必將純潔了我的氣質(zhì)。我終于懂得，把青春年華寫在心上才不會(huì)為歲月的流逝而傷感。青春的我，不再為友情被背叛而傷心流淚，也不因被誤解而憂郁失落，更不會(huì)因考試失利而一蹶不振。青春的我，不再像童年時(shí)那樣貪玩，不是臨時(shí)才去抱佛腳，不會(huì)聽到老師父母的催促才拿起課本……青春路上的我，已經(jīng)明白：奮斗與拼搏對(duì)于人生是多么的重要！黑板報(bào)里有我美麗的圖畫，歌詠比賽有我嘹亮的音響，作文本中有我激揚(yáng)的文字，考試卷上有我精彩的答案。絢爛的朝霞中，總會(huì)有我好奇的目光；繽紛的色彩里，孕育著我一個(gè)又一個(gè)夢(mèng)想。雖然還有困惑，我卻不再迷茫；雖然還有不解，青春已在飛揚(yáng)。我相信，終有一天，青春會(huì)在廣闊的天幕中劃出一道道美麗的光環(huán)。

今天，站在青春的門檻上，眺望著未來的歲月，面對(duì)著斑駁雜陳的晨煙暮靄，我大聲呼喊：聽！我精彩的青春樂章；看！我美麗的青春在飛揚(yáng)！

飛揚(yáng)青春作文 篇5

夢(mèng)想——一個(gè)簡(jiǎn)單卻又表達(dá)了無數(shù)復(fù)雜情感的名詞，不是目標(biāo)，不是理想，而是夢(mèng)想，是一件自己連做夢(mèng)之時(shí)都想要完成的事情。而我們的青春，因?yàn)閴?mèng)想，在人生的起點(diǎn)處揚(yáng)帆起航。

很多人認(rèn)為，只有擁有青春的人才會(huì)擁有夢(mèng)想，而我認(rèn)為只有擁有夢(mèng)想的人才有資格擁有青春。在中國(guó)，甚至是在整個(gè)世界，很多人大部分的青春時(shí)光都是在學(xué)習(xí)中度過的。每天過著從家里到學(xué)校那種兩點(diǎn)一線的生活，這樣的生活壓迫著我們的神經(jīng)，讓很多人認(rèn)為擁有好成績(jī)或者是考上好的大學(xué)就是他們的夢(mèng)想。甚是直接放棄擁有夢(mèng)想的權(quán)利。因?yàn)樵谶@樣的生活中，夢(mèng)想的存在與否已經(jīng)變得無關(guān)緊要。待青春過去之后，他們就這樣過著平淡又無趣的一生。因?yàn)樗麄儧]有夢(mèng)想的牽引，所以不只是青春，甚至是整個(gè)人生都變得索然無味。

沒有人愿意做一只斷線迷航的風(fēng)箏，也沒有人希望自己愚昧平凡地庸碌一生。很多人沒有夢(mèng)想是因?yàn)樗麄儾桓胰ハ耄鋵?shí)沒有什么不可能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想，只是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的時(shí)間和方式不同的問題罷了。馬云——中國(guó)新首富，一個(gè)在青年創(chuàng)業(yè)之期處處碰壁的人。當(dāng)年剛開始創(chuàng)業(yè)的馬云沒資金沒人脈，一心想在中國(guó)做好黃頁(yè)，但因各種原因處處被拒。但正是因?yàn)樗膲?mèng)想，這股神奇有強(qiáng)大的力量支撐著他在這種情況下堅(jiān)持下來，最終用他的夢(mèng)想給他的青春畫上了最精彩厚重的一筆。別讓“夢(mèng)想離我太遙遠(yuǎn)”成為自己逃避的借口，別說你沒有資本去實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)，我們的夢(mèng)想、我們的青春就是讓我們?nèi)^斗去闖蕩的最好的資本。夢(mèng)想牽引著我們往最想去的方向行走，那我們也應(yīng)該邁開腳步去放飛我們的青春。

可是時(shí)光易逝，年華易老，在我們滿腔熱血有著一身夢(mèng)想之時(shí)，歲月那把無情的刀卻總是讓我們不得不感嘆青春已逝，人已老。李娜、姚明、劉翔那些家喻戶曉的體壇明星們，在青春之時(shí)帶著夢(mèng)想在體壇里闖蕩，可當(dāng)好不容易用自己的實(shí)力為自己贏得一些成績(jī)時(shí)，一轉(zhuǎn)眼又到了退役的年紀(jì)。可他們不會(huì)后悔，畢竟他們的夢(mèng)想曾經(jīng)實(shí)現(xiàn)過，他們的青春也曾經(jīng)因?yàn)閴?mèng)想而變得充實(shí)。在他們年老回憶青春之際，也可以自豪的對(duì)別人說，我的青春也曾經(jīng)因?yàn)槲业膲?mèng)想和我的拼搏而在藍(lán)天之下騰飛。

筷子兄弟曾經(jīng)唱過“青春如同奔流的江河，一去不回來不及道別，只剩下麻木的我沒有了當(dāng)年的熱血”有一個(gè)記者曾經(jīng)在川藏公路上遇到一個(gè)孤獨(dú)的騎行者，記者好奇究竟是什么讓他能這樣堅(jiān)持下去。他說：“夢(mèng)想吧，趁著我還年輕，我要把我想做的事情都做一次。我怕哪天我老了，現(xiàn)實(shí)餓了就把我的夢(mèng)想給吃了。”我們也應(yīng)該在青春之時(shí)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。當(dāng)青春逝去，熱血消失，我們剩下的就只有一個(gè)年老空洞的驅(qū)殼而已。別等到失去了才懂得珍惜，有些東西一旦失去就再也無法回頭。

青春，一段璀璨的年華，一段充滿生機(jī)的時(shí)光，沒有童年的懵懂無知也沒有老年的刻板無趣，有著獨(dú)屬青春的活力與張揚(yáng)，有著讓我們飛揚(yáng)的夢(mèng)想。夢(mèng)想指引我們往最想去的方向飛去，我們的青春，也因?yàn)橛辛藟?mèng)想，已然揚(yáng)帆起航。

飛揚(yáng)青春作文 篇6

立夏午后的太陽(yáng)并不如往日炙熱耀眼，淡藍(lán)色的天空中飄過幾片薄云。綠茵草場(chǎng)旁，是我們亮出服裝后的興奮，興奮訴說著自己班級(jí)服裝的特別。

身旁的班級(jí)齊刷刷的向我們頭來驚訝、贊賞、羨慕的目光，更讓自己驕傲了一番。

隨著時(shí)間的推進(jìn)，只見一對(duì)黑白分明的整潔的隊(duì)列緩緩走進(jìn)候場(chǎng)區(qū)。隊(duì)中每個(gè)青少年的臉上都洋溢著蓬勃的朝氣。少奴們意見白底紅樹的襯衣，一雙手臂上翻出幾折飛揚(yáng)之花，衣角則俏皮的塞進(jìn)了深藍(lán)色的牛仔褲中，更襯出了她們的俏麗。少男們則一件黑底紅字的上杉，幽深炫幻的休閑褲更是襯出了他們酷酷的帥氣。

隨著整齊的步伐，洪亮的口號(hào)聲直沖云霄。

站定的他們?nèi)绯种氐奶幾樱ぶ錆M青春之氣的音樂響起，心中的舞步也隨之飛揚(yáng)，宛如一朵朵張揚(yáng)不拘的花朵，時(shí)而活潑，動(dòng)若脫兔。時(shí)而高貴，宛如優(yōu)雅的天鵝，悠然的隨著心中的感覺起舞。讓人感到那不是50多個(gè)人在舞蹈，而是一個(gè)集體，一個(gè)真正辦到了那“凝心聚力”四個(gè)字的班級(jí)。

一曲終了，感覺是那么的短暫，卻又那么的滿足。仿佛昔日的苦練都是為了此刻一瞬的絢爛而綻放，心頭的苦怨又被這片刻的蓬勃而折服。

比賽落幕，高興之余不免有些苦澀。這，可能是初中生活中最后中最后一次與大家一起練習(xí)、一起參加集體活動(dòng)了吧。今后學(xué)校不會(huì)再舉行此類活動(dòng)，而老師同學(xué)的聚會(huì)，同學(xué)也不會(huì)有如此齊的時(shí)候了。身旁，是同學(xué)們銀鈴般清脆甜美的笑聲與談話，真的不知道，這樣能無慮的生活還能維持多久。兩年的時(shí)光匆匆而過，想必大家都明白彼此相遇的不易，也明白少年時(shí)期的回憶如此珍貴，都在努力的'珍惜著吧。

不過，青春就是要飛揚(yáng)才會(huì)值得倍加珍惜和懷念，自己又怎能辜負(fù)自然的恩賜？

飛揚(yáng)青春作文 篇7

早上從家里出門的時(shí)候，我還在對(duì)自己說今天不能太傷感；路過操場(chǎng)的時(shí)候，我還不由自主地尋找那些曾經(jīng)活躍著的踢足球的面孔；走進(jìn)校園的時(shí)候，我還下意識(shí)地看看校卡和班徽。分別的感傷，讓我讀懂青春飛揚(yáng)。

夏日的燥氣浮動(dòng)、升騰，梔子花開得正盛，香味撲鼻而來，沁人心脾。一切都是那么的平常，卻又有些莫名的不平常。那香氣里似乎有一種離別的感傷，勾起我的回憶。

同樣是那夏季，卻洋溢著考前的緊張。考試的前夕，連一向溫文爾雅的王老師，也緊張起來，畢竟這一次考試會(huì)伴隨我們的人生。不論好與壞，都沒有重頭來過的機(jī)會(huì)。我們唯一能做的，就是調(diào)整心態(tài)，以最好地狀態(tài)去面對(duì)考試。然我已將回憶中的一切，當(dāng)作現(xiàn)實(shí)。可眼前的一切，終是虛影，已煙消云散。“感恩的心，感謝有你……”一陣歌聲將我拉回現(xiàn)實(shí)，愣了一下，繼而眼眶濕潤(rùn)，淚水隨著臉頰滑落。一曲終了，早已淚流滿面，不知到自己為何要哭，只是莫名地，有一種想哭的沖動(dòng)，或許是因?yàn)樾闹械牟簧幔蛟S是因?yàn)殡x別的感傷，我無從的得知。

一曲又起，我們拿著手中的感謝信，還換走下臺(tái)，伴著一枝玫瑰花兒。不經(jīng)意間，一個(gè)轉(zhuǎn)角，看見了老師們頭上的絲絲星白。剎那間，淚水模糊了我的視線，強(qiáng)忍著，盡量不讓自己哭出來。只聽見那鏗鏘有力的聲音：“感謝老師，感謝母校，我們會(huì)帶著向善向上走向遠(yuǎn)方！”終沒忍住，為這一年來無數(shù)次任性地與您頂嘴。

依稀記得那個(gè)雨天。雨點(diǎn)猛烈地?fù)舸蛑蟮兀y蛇頓起。雷聲轟轟如萬(wàn)馬襲來，烈烈似戰(zhàn)車驅(qū)動(dòng)，宛若天神聽到信號(hào)，撕開天幕，把天河之水注入人間。您死毫不留情地批評(píng)了我，我明白你是處于一片苦心，可我不理解！那只是一個(gè)小小的錯(cuò)誤！我終明白！我錯(cuò)了！

我明白，那一張張熟悉的臉龐或許以后不會(huì)再見，我們緊緊擁在一起地畫面或許只此一次！但那些吵吵鬧鬧的日子我們?cè)?jīng)共同擁有過，那些放肆的笑聲我們?cè)?jīng)制造過！那是我們的回憶！我們的青春！我們共同創(chuàng)造的故事！讀懂了，也便無悔了！

飛揚(yáng)青春作文 篇8

在這陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗的四月，孝義市十一中學(xué)迎來了春季運(yùn)動(dòng)會(huì)，伴隨著雄壯激昂的軍樂聲，國(guó)旗隊(duì)、校旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)、彩旗隊(duì)、鮮花隊(duì)、裁判員代表隊(duì)以及各班運(yùn)動(dòng)員代表的方陣依次入場(chǎng)。同學(xué)們踏著整齊有力的步伐，喊著嘹亮有力的口號(hào)，昂首闊步的走過主席臺(tái)接受校領(lǐng)導(dǎo)的檢閱。“沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵”的壯闊，給了我們難以言喻的激情。此時(shí)此刻，我熱血沸騰、激動(dòng)萬(wàn)分。“更快，更高，更強(qiáng)”的運(yùn)動(dòng)精神在耳邊激蕩，如果說有一首詩(shī)最為動(dòng)人，那就是運(yùn)動(dòng)。如果說有一道風(fēng)景最迷人，那也是運(yùn)動(dòng)。

比賽的徑賽項(xiàng)目有男，女100米，200米，400米，800米，1500米。田賽項(xiàng)目有跳高，跳遠(yuǎn)，鉛球。秦霞是我們班的班長(zhǎng)，是一位不折不扣的女漢子，黝黑的皮膚，能說會(huì)道的嘴巴，比賽前可把她忙壞了，她根據(jù)小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)的情況選擇運(yùn)動(dòng)員，曾經(jīng)誰(shuí)跑過什么項(xiàng)目，誰(shuí)拿過第幾的名次，她了如指掌，她報(bào)的項(xiàng)目是400米，在小學(xué)她可是姣姣者，對(duì)這一項(xiàng)目，她胸有成竹，覺得應(yīng)該是穩(wěn)操勝券吧！瞧！一起跑，她就邁開大步，遙遙領(lǐng)先，甩開后面的一大截，第一圈太快了，到了第二圈根本沒力氣了，兩條腿像罐了鉛，拖也拖不動(dòng)，后面的同學(xué)一個(gè)一個(gè)又一個(gè)超過了她，她也無能為力，學(xué)生們?cè)趫?chǎng)面扯破嗓子，為她吶喊，她也跑不上來，勉強(qiáng)跑完后，她泣不成聲，那淚水不住的流，老師勸她：“比賽不僅拼毅力，還拼實(shí)力，拼技巧，一次失敗不算什么，還有下一次，要吃一塹，長(zhǎng)一智”，她真聽話，聽了老師的話，破涕為笑，又去組織學(xué)生參賽了，賽場(chǎng)上又有她忙碌的身影了。

王娟跑1500米，步伐是那樣輕松，步調(diào)與臂膀是那么和諧，有張有弛，不著不急，雖然是長(zhǎng)跑，可她一點(diǎn)也不費(fèi)勁，一直名列在第三，到了最后一圈，她耐不住了，咬緊了牙關(guān)，加快了步伐，甩開了臂膀，超過了第二名，沖過了第一名，賽場(chǎng)上一片歡乎雀躍，只見她跑完全程后氣喘吁吁，臉色慘白，任何一位成功者背后都有辛勞的付出，我們班的熱心腸們趕緊圍了上去，有的攙扶，有的擦汗，有的揉腿，忙得不亦樂乎！

我們班的4100米接力更是緊張，班長(zhǎng)早早做了安排，第一棒，第四棒安排兩跑快的，目的是先沖出去，再?zèng)_第一，果不其然，第一位真沖出去了，第二，三位保住，不然就會(huì)被對(duì)方超過，最后一位沖到了第一，真棒！他們不僅在這方面動(dòng)了腦筋，在交接棒上也練了好幾十遍，既要保證棒不掉地，又要保證在快速中交棒，接棒者不是站在那里死等接力棒，而是邊跑邊等，當(dāng)棒到手時(shí)，已快速起跑；還有一策略就是跑的快的在接力區(qū)內(nèi)多跑幾步，群策群力，終于榮獲來之不易的一等獎(jiǎng)。老師說的對(duì)，比賽不僅拼實(shí)力，拼毅力，還拼戰(zhàn)略，拼技巧！

運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，運(yùn)動(dòng)員們盡情揮灑汗水，發(fā)揚(yáng)了“友誼第一、比賽第二”的良好體育競(jìng)技風(fēng)格，詮釋了“更高、更快、更強(qiáng)”的奧林匹克體育精神；場(chǎng)邊的同學(xué)們也不遺余力為運(yùn)動(dòng)員吶喊助威，將和諧友愛的精神在賽場(chǎng)上傳遞開來。運(yùn)動(dòng)的旗幟永遠(yuǎn)飄揚(yáng)，運(yùn)動(dòng)的腳步永遠(yuǎn)向前。不斷超越，正是體育孕含的精神，也正是人生追求的精神寫照。讓我們用運(yùn)動(dòng)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，用運(yùn)動(dòng)寫意我們的人生，讓“我運(yùn)動(dòng)，我健康，我快樂”的口號(hào)伴隨我們茁壯成長(zhǎng)！

可以說，如今體育的魅力已不僅僅是榮譽(yù)的爭(zhēng)奪，還在于每一個(gè)拼搏和超越的瞬間，帶給人們的精神享受，從而激勵(lì)更多的人參與其中、樂享其中。

飛揚(yáng)的青春作文800字大學(xué)篇二

飛揚(yáng)的青春作文800字

篇一：青春飛揚(yáng)800字作文

中學(xué)的校園，洋溢著純真、稚氣的快樂氣息，一個(gè)個(gè)雀躍的身影毫無顧忌地在這片“樂土”上奔跑跳躍，揮灑著那寶貴的財(cái)富——青春年華。

花季雨季的我們，純潔、快樂、天真。在學(xué)習(xí)、生活、交友中，我們編織著自己絢麗多姿的青春！

飛揚(yáng)的青春，維系著一顆顆飛揚(yáng)的心；

飛揚(yáng)的青春，托起一個(gè)個(gè)飛揚(yáng)的希望；

飛揚(yáng)的青春，留下了一個(gè)個(gè)飛揚(yáng)的故事；

飛揚(yáng)的青春，浸紅了我們無悔的年華。

女生們開始談?wù)撾s志明星，流行時(shí)尚。著裝打扮離不開流行，校園似乎成了一個(gè)時(shí)尚元素的源地。哈韓一族穿上古惑仔型的衣服，那樣動(dòng)感十足！筆帶里好像多了一點(diǎn)什么，眉筆，睫毛夾，睫毛膏?是不是女人天生就愛美，步入青春的女生開始涂厚厚的粉底，濃濃的眼影！愛學(xué)習(xí)的女生實(shí)在看不下去，索性與時(shí)尚元素們對(duì)立。學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，往后的出路！女生們漸漸覺得空虛，生活變得淡而無味，不切實(shí)際的追求終究會(huì)一無所獲！于是，手鏈，項(xiàng)鏈，耳環(huán)漸漸被取締，嬌小可愛的化裝包換或了樸實(shí)無華的大書包！從流行音樂變成了a，b，c，d！偶爾打鬧嬉戲，生活便正常了！她們可以放肆的大笑，不必顧別人怎么想！不必過于在乎自己的形象！扔掉過于繁重的拘束，終于變得自由了！然后大叫：青春真好！

男生們也迷上了游戲機(jī)，整天琢磨著怎樣殺敵，過關(guān)，然后再殺敵，再過關(guān)。籃球場(chǎng)上難得看到他們?yōu)t灑的英姿。原本活力四射的校園變得委靡不振。他們變得憔悴，成績(jī)一落千丈。只傳來老師的嘆氣聲：這孩子，明明很聰明的?當(dāng)然，這樣的生活久了，也會(huì)厭倦！望著鮮紅的大叉，耀眼，奪目，令人窒息！后來他們會(huì)像女生那樣迷途知返，開始努力的拼搏，忘記了游戲機(jī)上誘人的味道，再也不遲到，曠課?? 人生百變！青春的滋味難以言語(yǔ)！青春，我懂得了付出后會(huì)有甘甜！飛揚(yáng)的青春后，等待我們的是人生的令一個(gè)挑戰(zhàn)！

青春在一次次飛揚(yáng)后，遍體鱗傷，但因?yàn)轱w揚(yáng)，我學(xué)會(huì)了付出。篇二：飛揚(yáng)的青春(900字)作文

精選作文:飛揚(yáng)的青春(900字)作文

飛揚(yáng)的青春

如果人的一生是一場(chǎng)日起日落，那么，青春應(yīng)該是一個(gè)驕陽(yáng)似火的年華，如果人的一生是一場(chǎng)花開花落，那么青春應(yīng)該是一個(gè)含苞待放的花蕾。

每個(gè)人的青春都不可能是十全十美，多少會(huì)留下點(diǎn)遺憾和感慨，但是，每個(gè)人的青春都是值得回味和留念，因?yàn)樗虝簠s美麗。

跳皮筋是女孩們兒時(shí)最喜愛的游戲，這不僅需要夠強(qiáng)的彈跳力還需要足夠的信心和敢于嘗試的勇氣。跳皮?想必大家都會(huì)玩，兩人用兩腿撐起一根皮?，從腳踝開始，在皮?上完成一系列的要求動(dòng)作，在跳時(shí)腳不能觸碰另一根皮?，如果有誰(shuí)犯規(guī)，游戲者便立刻淘汰，等所有人都玩完了，才可以在第二輪續(xù)繼游戲。

隔壁院子里有個(gè)叫小波的女孩，她有著大大的眼睛，白暫的皮膚，可是美中不足的，她是跛子，走起路來一掂一掂的。聽大人們說是出生的時(shí)候，她就是這樣的。每每聽到她家人呼喚她，小波，小波我們總是以一種陰陽(yáng)怪氣的語(yǔ)調(diào)模仿小跛，小跛。也就是因?yàn)檫@一點(diǎn)，大家都不愿意和她在一起玩。可是由于我們的跳的皮筋是他家的，我們幾個(gè)小伙伴們也只能勉強(qiáng)同意他加入我們，但是我們也還是經(jīng)常在他跳時(shí)故意刁難他，讓他通常在剛開始跳就失敗下場(chǎng)，雖然他經(jīng)常被我們欺負(fù)，被我們逼迫著下場(chǎng)，可是他的臉上依然掛著微笑，沒有一絲生氣與抱怨。

我是這個(gè)游戲的佼佼者，因?yàn)槲彝乳L(zhǎng)，彈跳好，而且膽子也大，有一次輪到小跛跳，我們互相使了個(gè)眼色，故意把皮筋拉高，她一不小心被皮?絆倒，臉著地摔在了地上。她媽媽聽到動(dòng)靜后出來一看，罵罵咧咧地把滿臉是血的她拽回家，順便狠狠地從我們手里搶走了皮筋。因?yàn)闆]有她家的皮筋，我們只能拿著一根又粗又硬的繩子湊合跳跳。

??rdquo;，我們的頭都不由自主向聲音傳出來的方向看去，是皮筋，是小波從窗口把皮?扔給了我們。看著她那滿臉疤痕卻洋溢著幸福笑容的她，內(nèi)心深處第一次感受到了愧疚。

我們不約而同的向她招招手，示意她下來。

小波又回來了。

我們又能在一起跳皮筋了，從那以后，只要是輪到小波跳，我們總是悄悄的把皮?放到最底，讓他能多跳一會(huì)。一次，他又差點(diǎn)摔倒在地，我們幾雙手卻同時(shí)扶穩(wěn)了她，她的眼睛里突然有種模糊的東西，我們也是。

我們幾個(gè)女孩手牽著手，在屬于我們的青春里放聲高歌。初一:東陵穸

篇一：飛揚(yáng)的青春

飛揚(yáng)的青春

時(shí)間飛逝，在不知不覺中我們悄悄長(zhǎng)大了，當(dāng)青春微笑著走來時(shí)，猛然發(fā)現(xiàn)，我們已經(jīng)不是父母呵護(hù)下的小孩子了，開始獨(dú)自面對(duì)越來越多的黑夜，思緒萬(wàn)千，此時(shí)，我們開始疑惑了，到底什么是青春？我們的青春應(yīng)該是怎樣的了？它是多么的抽象和不可捉摸！

有人說，青春像一部被簡(jiǎn)化的電影，我們?cè)谟捌凶啡?mèng)想的角色；也有人說青春是一本太過倉(cāng)促的書，我們用倔強(qiáng)編制著最美的童話；還有人說，青春又像一列匆匆而過的列車，給我們欣賞美景的機(jī)會(huì)又匆匆奪去???用來描述青春的話語(yǔ)不計(jì)其數(shù)，但是，只有自己體會(huì)過的才最真實(shí)。

邁入青春的我們，年少輕狂，因?yàn)槲覀冇心贻p的外表，年輕的心境，年輕的干勁，也有對(duì)未來的期許，對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著，更重要的是，年輕的我們不怕失敗，勇于奮斗。我們?cè)趯儆谧约旱膽?zhàn)場(chǎng)上全副武裝，廝殺吶喊，不管遇到怎樣的挫折，我們依然堅(jiān)持，因?yàn)槲覀兿嘈牛挠卸啻螅枧_(tái)就有多大。這也正是青春者該有的風(fēng)范！

奮斗的歷程是艱辛的，在為夢(mèng)想奮斗的道路上，我們彷徨過，迷茫過，也失憶過。幼小的心靈被失敗刺痛著，被生活欺騙著。當(dāng)你失意時(shí)，不妨多讀幾遍普希金的《假如生活欺騙了你》：

假如生活欺騙了你 不要悲傷

不要心急 憂郁的日子里 需要鎮(zhèn)靜 相信吧

快樂的日子將要來臨

心兒永遠(yuǎn)向往著未來

現(xiàn)在卻常是憂郁 一切都是瞬息 一切都會(huì)過去 而那過去了的就會(huì)成為親切的懷戀

的確，也許只有把黑夜當(dāng)成使我們堅(jiān)強(qiáng)的動(dòng)力，我們才能成長(zhǎng)，要知道，有坦途就會(huì)有坎坷，有歡笑就會(huì)有苦澀，淚水訴說著一個(gè)跌倒的故事，韓碩承載了一份成熟與穩(wěn)重。只有逆境才能激發(fā)潛力，古人云：文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃賦《離騷》；左丘失明，厥有《國(guó)語(yǔ)》；孫子臏腳，《兵法》修列；不韋遷蜀，世傳《呂覽》；韓非囚秦，《說難》、《孤憤》；《詩(shī)》三百篇，大底圣賢發(fā)奮之所為作也。因此，不要害怕失敗，只要心中有夢(mèng)；不要害怕苦難，因?yàn)殛?yáng)光總在風(fēng)雨后！

青春是有限的，如白駒過隙般已逝，而人生又能有幾回搏，何不在青春時(shí)期好好奮斗，為自己的青春留下一筆最美的財(cái)富呢?光陰似箭催人老，日月如梭月少年。也許只有奮斗著，才會(huì)使我們的青春更加迤邐，只有奮斗著，我們才會(huì)有不滅的希望，成功的可能！約翰羅斯金說過：“把每一個(gè)黎明看作你生命的開始吧，把每一個(gè)黃昏看作你生命的小結(jié)，讓每一個(gè)這樣短短的生命都能為自己留下一點(diǎn)可愛的事業(yè)的腳印。”為了青春無悔，讓我們一起好好把握人生中最美好的

時(shí)光，用奮斗的歷程為青春演奏出最動(dòng)聽的樂章吧！篇三：飛揚(yáng)的青春(450字)作文 精選作文:飛揚(yáng)的青春(450字)作文

還記得童年里的跌跌撞撞嘛

在那個(gè)沒有盡頭的小巷里找回家的路

笨拙的身影劃傷了流浪的云彩

此時(shí)此刻卻沒有人知道想要去哪

于是我開始停止了哭

成長(zhǎng)成了我每天必須的功課

一次一次告誡

還沒到忘了勇氣的地步

如今在充滿血紅的天空上

依稀有我那年成長(zhǎng)的傳記

為了夢(mèng)想我將遠(yuǎn)航

去一個(gè)到處都是危險(xiǎn)的地方

媽媽叮囑我什么時(shí)候都不要忘記

回家時(shí)的路

而我并不能這樣

我只有一次次受傷

才能夠變得更加堅(jiān)強(qiáng)

聽說時(shí)光會(huì)把人磨得失去了菱角

但我不會(huì)

我就像是那高傲的鷹

寧可選擇死亡也絕不放棄飛翔

我站著一個(gè)世紀(jì)的尖峰

了望從那頭傳到這頭

我一直說一直說一直沒有忘

該怎樣的事就該怎樣

即使什么都沒有得到還受了傷

我依舊還是奮不顧身

我不能讓自己再失去

十幾歲前

那是開始學(xué)會(huì)

現(xiàn)在才真正進(jìn)行實(shí)踐

再不飛揚(yáng)青春就真的沒有的不是么？十七歲海南海口文昌華僑高二:吳家小孩

篇一：飛揚(yáng)的青春

飛揚(yáng)的青春

時(shí)間飛逝，在不知不覺中我們悄悄長(zhǎng)大了，當(dāng)青春微笑著走來時(shí)，猛然發(fā)現(xiàn)，我們已經(jīng)不是父母呵護(hù)下的小孩子了，開始獨(dú)自面對(duì)越來越多的黑夜，思緒萬(wàn)千，此時(shí)，我們開始疑惑了，到底什么是青春？我們的青春應(yīng)該是怎樣的了？它是多么的抽象和不可捉摸！

有人說，青春像一部被簡(jiǎn)化的電影，我們?cè)谟捌凶啡?mèng)想的角色；也有人說青春是一本太過倉(cāng)促的書，我們用倔強(qiáng)編制著最美的童話；還有人說，青春又像一列匆匆而過的列車，給我們欣賞美景的機(jī)會(huì)又匆匆奪去???用來描述青春的話語(yǔ)不計(jì)其數(shù)，但是，只有自己體會(huì)過的才最真實(shí)。

邁入青春的我們，年少輕狂，因?yàn)槲覀冇心贻p的外表，年輕的心境，年輕的干勁，也有對(duì)未來的期許，對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著，更重要的是，年輕的我們不怕失敗，勇于奮斗。我們?cè)趯儆谧约旱膽?zhàn)場(chǎng)上全副武裝，廝殺吶喊，不管遇到怎樣的挫折，我們依然堅(jiān)持，因?yàn)槲覀兿嘈牛挠卸啻螅枧_(tái)就有多大。這也正是青春者該有的風(fēng)范！

奮斗的歷程是艱辛的，在為夢(mèng)想奮斗的道路上，我們彷徨過，迷茫過，也失憶過。幼小的心靈被失敗刺痛著，被生活欺騙著。當(dāng)你失意時(shí)，不妨多讀幾遍普希金的《假如生活欺騙了你》：

假如生活欺騙了你 不要悲傷

不要心急

憂郁的日子里 需要鎮(zhèn)靜

相信吧

快樂的日子將要來臨

心兒永遠(yuǎn)向往著未來

現(xiàn)在卻常是憂郁 一切都是瞬息 一切都會(huì)過去 而那過去了的就會(huì) 成為親切的懷戀

的確，也許只有把黑夜當(dāng)成使我們堅(jiān)強(qiáng)的動(dòng)力，我們才能成長(zhǎng)，要知道，有坦途就會(huì)有坎坷，有歡笑就會(huì)有苦澀，淚水訴說著一個(gè)跌倒的故事，韓碩承載了一份成熟與穩(wěn)重。只有逆境才能激發(fā)潛力，古人云：文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃賦《離騷》；左丘失明，厥有《國(guó)語(yǔ)》；孫子臏腳，《兵法》修列；不韋遷蜀，世傳《呂覽》；韓非囚秦，《說難》、《孤憤》；《詩(shī)》三百篇，大底圣賢發(fā)奮之所為作也。因此，不要害怕失敗，只要心中有夢(mèng)；不要害怕苦難，因?yàn)殛?yáng)光總在風(fēng)雨后！

青春是有限的，如白駒過隙般已逝，而人生又能有幾回搏，何不在青春時(shí)期好好奮斗，為自己的青春留下一筆最美的財(cái)富呢?光陰似箭催人老，日月如梭月少年。也許只有奮斗著，才會(huì)使我們的青春更加迤邐，只有奮斗著，我們才會(huì)有不滅的希望，成功的可能！約翰羅斯金說過：“把每一個(gè)黎明看作你生命的開始吧，把每一個(gè)黃昏看作你生命的小結(jié)，讓每一個(gè)這樣短短的生命都能為自己留下一點(diǎn)可愛的事業(yè)的腳印。”為了青春無悔，讓我們一起好好把握人生中最美好的

時(shí)光，用奮斗的歷程為青春演奏出最動(dòng)聽的樂章吧！

《飛揚(yáng)的青春作文800字》

飛揚(yáng)的青春作文800字大學(xué)篇三

中學(xué)的校園，洋溢著純真、稚氣的快樂氣息，一個(gè)個(gè)雀躍的身影毫無顧忌地在這片“樂土”上奔跑跳躍，揮灑著那寶貴的財(cái)富——青春年華。

花季雨季的我們，純潔、快樂、天真。在學(xué)習(xí)、生活、交友中，我們編織著自己絢麗多姿的青春！

飛揚(yáng)的青春，維系著一顆顆飛揚(yáng)的心；

飛揚(yáng)的青春，托起一個(gè)個(gè)飛揚(yáng)的希望；

飛揚(yáng)的青春，留下了一個(gè)個(gè)飛揚(yáng)的故事；

飛揚(yáng)的青春，浸紅了我們無悔的年華。

女生們開始談?wù)撾s志明星，流行時(shí)尚。著裝打扮離不開流行，校園似乎成了一個(gè)時(shí)尚元素的源地。哈韓一族穿上古惑仔型的衣服，那樣動(dòng)感十足！筆帶里好像多了一點(diǎn)什么，眉筆，睫毛夾，睫毛膏?是不是女人天生就愛美，步入青春的女生開始涂厚厚的粉底，濃濃的眼影！愛學(xué)習(xí)的女生實(shí)在看不下去，索性與時(shí)尚元素們對(duì)立。學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，往后的出路！女生們漸漸覺得空虛，生活變得淡而無味，不切實(shí)際的追求終究會(huì)一無所獲！于是，手鏈，項(xiàng)鏈，耳環(huán)漸漸被取締，嬌小可愛的化裝包換或了樸實(shí)無華的大書包！從流行音樂變成了a，b，c，d！偶爾打鬧嬉戲，生活便正常了！她們可以放肆的大笑，不必顧別人怎么想！不必過于在乎自己的形象！扔掉過于繁重的拘束，終于變得自由了！然后大叫：青春真好！

男生們也迷上了游戲機(jī)，整天琢磨著怎樣殺敵，過關(guān)，然后再殺敵，再過關(guān)。籃球場(chǎng)上難得看到他們?yōu)t灑的英姿。原本活力四射的校園變得委靡不振。他們變得憔悴，成績(jī)一落千丈。只傳來老師的嘆氣聲：這孩子，明明很聰明的?當(dāng)然，這樣的生活久了，也會(huì)厭倦！望著鮮紅的大叉，耀眼，奪目，令人窒息！后來他們會(huì)像女生那樣迷途知返，開始努力的拼搏，忘記了游戲機(jī)上誘人的味道，再也不遲到，曠課??

人生百變！青春的滋味難以言語(yǔ)！青春，我懂得了付出后會(huì)有甘甜！飛揚(yáng)的青春后，等待我們的是人生的令一個(gè)挑戰(zhàn)！

青春在一次次飛揚(yáng)后，遍體鱗傷，但因?yàn)轱w揚(yáng)，我學(xué)會(huì)了付出。

飛揚(yáng)的青春作文800字大學(xué)篇四

【精華】飛揚(yáng)青春作文9篇

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的飛揚(yáng)青春作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

飛揚(yáng)青春作文 篇1

青春是人生的千金不換時(shí)期，是人生旅程中一朵絢麗的奇葩；青春是希望，青春是奮發(fā)，青春是創(chuàng)造。青春之所以可貴，就在于她的朝氣蓬勃、欣欣向榮。

有人說：“人生的道路雖然漫長(zhǎng)，但緊要處常常只有幾步，特別是當(dāng)人年輕的時(shí)候。”唉，初中生活特別是初三生活，正是我們生命歷程中的一個(gè)里程碑。回首前兩年的生活，有許多難以忘懷的足跡，深深淺淺的，仿佛一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符，奏著我們的喜怒和哀樂。

懵懵懂懂中就到了初三。原以為中考還遠(yuǎn)著呢，誰(shuí)想驟然間就到了眼前。初三的生活是緊張的，要想在短短的幾個(gè)月內(nèi)努力考上心儀的高中，任務(wù)顯然是艱巨的，那就得與時(shí)間賽跑，與命運(yùn)角逐。無論愿意不愿意，且暫時(shí)把賞花看云聽歌的心思收起，更多地流連于課堂，流連于文山題海。許是父母的期待，許是老師的叮囑，稚嫩的肩膀莫名地承受了一些壓力，于是初識(shí)了憂愁的滋味。于是懷想往日的天真與單純，懷想捉魚捉柳花捉螞蚱的童年。生命的花季雨季，或許就是這花一般的年紀(jì)，雨一般的心情吧。有時(shí)夜深人靜，一個(gè)人靜靜地坐在書桌前，喝著暖暖的牛奶，拂去慵懶，打開日記，記下白天的心情，或快樂，或悵惘。一切都已熟睡，耳畔，只有鐘擺的聲音在寂靜中傳響，青春就在這“嘀嗒……”聲中流逝，我卻只能說，“一萬(wàn)年太久，只爭(zhēng)朝夕”。

真的很羨慕那些綻出生命火花的青春年少：像王勃一樣，20歲寫下不朽的《滕王閣序》；像牛頓一樣，23歲發(fā)現(xiàn)萬(wàn)有引力，甚至像韓寒，像郭敬明，像蔣方舟……他們真的算得上才華橫溢，青春無悔。或許我成為不了這些英才偉人，但我希望我的青春也能煥發(fā)一絲光彩，哪怕是夜空中最黯淡的一顆星星也好。我想，現(xiàn)時(shí)的我們，飛揚(yáng)的青春，拼搏才應(yīng)是她的主旋律，理想的的大學(xué)校園才應(yīng)是青春旋律的句點(diǎn)。

時(shí)間在流逝，風(fēng)照樣呼嘯，雨照常淅瀝，花依然芬芳。走過花季，步入雨季，雨季不也有一道道別樣的風(fēng)景？有時(shí)獨(dú)對(duì)一道題，蹙損眉頭，于千回百轉(zhuǎn)間柳暗花明，這不也昭示著一種生命的欣喜？有時(shí)搜腸刮肚，吟哦半天，才寫出幾句似詩(shī)非詩(shī)的段落殘篇，這不也印證著一種青春的創(chuàng)造？何必還戀著從前的歡樂種種而不肯放手呢！人生不就是春秋四季嗎，花花草草、風(fēng)風(fēng)雨雨各有其時(shí)，那就讓風(fēng)吹散心頭的雨絲，讓草兒自由地呼吸，讓花兒盡情地芬芳。

“對(duì)酒當(dāng)歌，人生幾何！”青春的我們一路花香，一路歡歌，也應(yīng)該一路荊棘，一路風(fēng)雨。且拋下一切雜慮，向著那煙雨迷蒙處奮我前行吧！

飛揚(yáng)青春作文 篇2

晴天又有風(fēng)的日子是最爽的日子。

大清早，剛出山的太陽(yáng)伴著剛睡醒的大自然被微風(fēng)吹得心清氣爽，感覺整個(gè)身體里的血液像一條小溪那樣緩緩地流著，仿佛太陽(yáng)和大自然是自己如水的青春在飄蕩一樣。

正值當(dāng)空的太陽(yáng)和著大自然的街舞在奔放著，而自己的身影卻在腳下印著，就像是真正掌握命運(yùn)的是自己的一雙手，我的秀發(fā)也不甘示弱地發(fā)出了嘆息，仿佛在稱贊風(fēng)這位理發(fā)師，發(fā)自己的發(fā)型設(shè)計(jì)得獨(dú)一無二，這才是有個(gè)性的秀發(fā)，這時(shí)候所有青春的細(xì)胞在陽(yáng)光的照耀下熱情澎湃地飛揚(yáng)著。

趴在窗前看風(fēng)景，看那已快西下的太陽(yáng)隨著大自然的平靜，窗外所有的一切顯得更加?jì)趁摹Ｒ酝﹃?yáng)給人一種滄桑感，但眼前的夕陽(yáng)卻給我一種生命復(fù)蘇的快感，青春飛揚(yáng)的狂烈，讓我想出正因?yàn)橄﹃?yáng)才會(huì)展現(xiàn)出美好的明天、美好的希冀，正因?yàn)轱L(fēng)平浪靜，才會(huì)烘托出夜晚的靜謐。

滿天星斗的夜晚，讓那勞累了一天的生命暫時(shí)休息吧，可我們?nèi)缁鸬那啻簠s還在飛揚(yáng)著，就像沉默的大海在咆哮著、在怒吼著一樣，就像永遠(yuǎn)的豐碑一樣，矗立在人們心中，就像大自然一樣，包羅萬(wàn)象，就像一首《我要怒放的生命》一樣，壯志豪邁，令人羨慕的青春活力，青春飛揚(yáng)！

飛揚(yáng)青春作文 篇3

我走過的路，不長(zhǎng)不短，不急不緩。我笑孩童的稚嫩，亦不屑于成年人的心機(jī)，這就是我們正在飛揚(yáng)的青春。

——題記

如今的我們，正處在人生中的瓶頸時(shí)刻，沖破了，前途一片光明；沖不破，似乎等著我們的就是萬(wàn)丈深淵。所以我們輸不起，我們?nèi)σ愿埃覀冇峦鼻啊?/p>

如今的我們，正處在人生中的十字路口，我們彷徨，我們不知所措，我們懷揣著對(duì)這個(gè)世界的好奇，借著青春的借口，一路跌跌撞撞。

如今的我們，正處在正確樹立三觀的關(guān)鍵時(shí)刻，然偏偏又是我們最叛逆的時(shí)期。所以我們總是在不斷的犯錯(cuò)，不斷地受到質(zhì)疑與批評(píng)。可是那又怎么樣呢？

我們的青春在飛揚(yáng)，我們?nèi)祭@的是自己的激情。我們放任自己，我們?cè)谇啻郝飞洗髶u大擺，我們?cè)谖枧_(tái)上大放異彩，我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上書寫著一個(gè)個(gè)屬于我們的故事。我們不顧他人質(zhì)疑的眼光，一步步堅(jiān)定地走著自己的路，哪怕周遭的流言蜚語(yǔ)撲面而來，我們也不改初心。你們說我們是劉阿斗，我們會(huì)用自己的方式告訴你們這是誰(shuí)的時(shí)代；你們說我們不學(xué)無術(shù)，我們會(huì)用自己的特立獨(dú)行開創(chuàng)屬于我們自己的未來；你們說我們有勇無謀，我們會(huì)用我們的智慧讓那些不看好的人大跌眼鏡。我們?nèi)紵で椋覀儫嵫序v，我們的字典里沒有畏縮，我們朝著自己的夢(mèng)想狂奔而去。我們不會(huì)允許自己在過了而立之年才來后悔青春當(dāng)頭是沒有擁有一個(gè)說出來自己都覺得好笑的夢(mèng)想，然后再來瞻前顧后。青春飛揚(yáng)時(shí)，夢(mèng)想進(jìn)行中。

我們的青春在飛揚(yáng)，我們遇到困難不會(huì)停住腳步。巴爾扎特說過：“不幸，是天才進(jìn)步的階梯，信徒的洗禮之水，弱者的無底深淵。”行走在青春路上的我們，不會(huì)畏頭畏腦，只會(huì)昂首挺胸，迎難而上。青春路上的石頭是山，如果你被它絆倒，然后一臥不起；青春路上的石頭是金子，如果你被它絆倒后，爬起來?yè)炱饋砝^續(xù)走下去。所以tfboys才會(huì)在面對(duì)外界的質(zhì)疑時(shí)依舊一笑而過，然后付出更多地努力，只為在舞臺(tái)上的無懈可擊。我們輸?shù)闷穑晌覀儾粫?huì)永遠(yuǎn)輸下去。誠(chéng)然，在這條路上有人踏上了不歸路，像比伯，那個(gè)天才音樂王子，但不是一星的隕落就使星空暗淡，不是一花的凋零就荒蕪了整個(gè)春天。我們自信，我們能走出這片沼澤，只靠我們自己。青春飛揚(yáng)時(shí)，努力奮斗中。

我們的青春在飛揚(yáng)，我們就是那初升的太陽(yáng)，就是那接過接力棒的健兒。哪怕壓于巨石，我們也有破土而出向陽(yáng)而生的勇氣；哪怕長(zhǎng)于沙漠，我們也有像胡楊一樣三千年不死三千年不倒三千年不枯的毅力；哪怕生于懸崖，我們也有像雄鷹馳騁天空的膽量。也許我們只是涓涓細(xì)流，可我們有奔向大海的追求；也許我們只是片片綠葉，可我們有“化作春泥更護(hù)花”的信仰；也許我們只是星星火光，可我們有席卷草原的愿望。我們始終相信，我們會(huì)在暗淡中大放異彩。青春飛揚(yáng)時(shí)，揚(yáng)帆前進(jìn)中。

讓我們架起風(fēng)帆，背好行囊，在飛揚(yáng)的青春中讓夢(mèng)想起航!

飛揚(yáng)青春作文 篇4

夢(mèng)想——是我們走向成功的最高墊腳石，是我們走向成功的階梯，是我們走向未來的指向標(biāo)，它為我們導(dǎo)航，讓我們?cè)谇斑M(jìn)的過程中不會(huì)感到迷茫、找不到方向。夢(mèng)想是我們的動(dòng)力源泉，讓我們每時(shí)每刻都精力充沛，而不是無精打采。青春，因夢(mèng)想而飛揚(yáng)。

非學(xué)無以廣才，非學(xué)無以明智，非學(xué)無以立德。相信我們心中都有一個(gè)遙遠(yuǎn)的夢(mèng)，但于我，現(xiàn)在最大的理想就是好好學(xué)習(xí)，三年之后能夠考上一所理想的大學(xué)。只有這樣才能為我實(shí)現(xiàn)大的夢(mèng)想打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。青春，為夢(mèng)想而飛揚(yáng)。

人的一生就像砌墻一樣，砌得越高，離生命最終的美麗——夢(mèng)想，就越近。現(xiàn)階段，我們只有把這堵墻的基礎(chǔ)夯實(shí)，才會(huì)讓他矗立而不是一碰就倒。聰明的人懂得自己壘高自己，從而讓人生更加絢麗多彩。如果你本是一個(gè)懦弱的人，能夠讓自己變得勇敢起來就是一種壘高；如果你是一個(gè)缺乏自信的人，能夠完成一件事并積累信心就是一種壘高；如果你是一個(gè)難以自立的人，能夠使自己靜下心來努力奮斗就是一種壘高。這些都是我們每個(gè)人應(yīng)該通過努力能夠做好的。

炸藥的發(fā)明者——偉大的科學(xué)家諾貝爾，為了把自己的理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，不顧自己的安危去做實(shí)驗(yàn)。為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，他經(jīng)歷了無數(shù)的挫折與坎坷。為了幫他實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，他的家人在一次實(shí)驗(yàn)時(shí)遭遇意外，被奪走了生命，而他自己也好幾次差點(diǎn)在實(shí)驗(yàn)室丟掉生命。諾貝爾為了自己的夢(mèng)想付出了常人難以想象的代價(jià)。可是，即使是這樣，諾貝爾也沒有退縮，沒有放棄。就是因?yàn)樗囊淮未闻Γ啦环艞壍臎Q心，讓他終于實(shí)現(xiàn)了自己的偉大夢(mèng)想。諾貝爾最終實(shí)現(xiàn)了他的人生價(jià)值，從而使自己的生命更加繽紛、絢麗多彩。

正值青春的我們，哪里還有不壘高自己的理由！哪里還有退縮的念頭啊！只有自己壘高自己，生命之花才會(huì)怒放。放飛我們的夢(mèng)想吧！讓我們的青春因夢(mèng)想而飛揚(yáng)。

我知道我們前進(jìn)的路可能會(huì)越來越坎坷，但是，即使遇到再多的挫折，我們也不該放棄我們的夢(mèng)想。放棄這個(gè)詞在我們這些青少年的字典里找不到。夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)，是需要犧牲一些東西的，即使有一天，我們的美好青春時(shí)光不在了，但是想想自己曾經(jīng)為了夢(mèng)想而拼搏，回首曾經(jīng)走過的路，你會(huì)發(fā)現(xiàn)那都是值得的。

青春——夢(mèng)想。

夢(mèng)想——飛揚(yáng)。

飛揚(yáng)青春作文 篇5

陣陣東風(fēng)，吹出萬(wàn)紫千紅；朗朗書聲，鋪就錦繡前程。青春的風(fēng)琴，奏響我們理想的夢(mèng)。

我們?nèi)缃褚巡辉偈莻€(gè)孩子，我們已經(jīng)成熟了，不是嗎？時(shí)常聽別人哼唱，自己也時(shí)常哼唱著那首《再回首》，惟獨(dú)對(duì)“曾經(jīng)在幽幽暗暗反反復(fù)中追尋，才知道平平淡淡從從容容是最真”這一句不愿認(rèn)同。“孤獨(dú)王子”唱得未免太超然了——一生反復(fù)追尋，就只得出了平淡是真的結(jié)論。

平平淡淡是最真，說到底不就是自甘平庸、自甘無為嗎？曾幾何時(shí)，我們帶著抱負(fù)走進(jìn)了高中大門，那時(shí)我們高喊：我們要奮斗，而這時(shí)的我們認(rèn)為平平淡淡是最真，且有人認(rèn)為只要“與世無爭(zhēng)，恬淡一生”便可以無憂無慮地生存，頗有要把老莊的“無為”思想發(fā)揚(yáng)光大之勢(shì)。這是不可取的，要知道，主宰世界的是你，放棄世界的仍然是你。

生命是盛開的花朵，它綻放得美麗，舒展多姿；生命是精美的小詩(shī)，清新流暢意蘊(yùn)深長(zhǎng)；生命是優(yōu)美的樂曲，音律和諧，宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)；生命是流淌的江河，奔流不息，滾滾向前。生命是短暫的，難道我們不應(yīng)該讓自己的生命有價(jià)值嗎？難道我們真要平平淡淡地過一生嗎？難道那就是我們的人生追求嗎？

在我們讀書的日子里，傾注了親人的多少關(guān)懷和溫暖，他們流淌著辛勤的汗水，默默地支持著我們，惟一的希望就是我們能走好自己的人生之路，創(chuàng)造更美好的生活。在親人面前，在那些關(guān)注我們的人的面前，我們又有什么理由去認(rèn)為“平平淡淡是最真”呢？難道我們付出金色的年華，揮灑著父母的血汗，僅僅是為了換取這份平平淡淡嗎？?jī)H僅為了換取一張各科都過了60分的畢業(yè)證嗎？小到為了每個(gè)家庭的付出，大到為了那如水流逝的時(shí)光，我們?cè)蹩奢p易認(rèn)同“平平淡淡才是最真”呢？

最欣賞把撒哈拉大沙漠變成人們心中綠洲的三毛，也最欣賞她的句話：即使不成功，也不至于成為空白。成功女神并不垂青所有的人，但所有參與嘗試過的人，即使沒有成功，他們的人生也是充實(shí)的，不是一片空白。

不要再為落葉傷感，為春雨掉淚；也不要滿不在乎地?fù)]退夏日的艷陽(yáng)，讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗。歲月可使皮膚起皺，而失去熱情，則使靈魂起皺。

拿出我們奮斗的勇氣，拿出我們青春的熱情，高中三年畢業(yè)時(shí)，再回首，我們沒有平淡、遺憾的青春。

讓我們的青春飛揚(yáng)吧！

飛揚(yáng)青春作文 篇6

回憶往事，從只會(huì)加減法，到解方程；從只會(huì)說abcd，到一口流利的英語(yǔ)；從只會(huì)造簡(jiǎn)單的詞句，到好幾百字的作文；從年幼無知的我們到成熟的我們，這一切一切都從一年級(jí)開始，從進(jìn)入這所學(xué)校開始。這也是我們踏入社會(huì)的起步，踏入小學(xué)生活的起跑線。

“爸爸，媽媽，嗚——”我們就從此脫離了有父母寵愛的懷抱，要在這座知識(shí)的殿堂里學(xué)會(huì)獨(dú)立，學(xué)很多不知道的東西。然而在挖掘這些陌生的知識(shí)時(shí)也難免會(huì)遇到許多酸、甜、苦、辣。這就是生活呀，生活如果失去這些也不會(huì)完整，平平淡淡的也很無味。也讓我們從這些酸、甜、苦、辣中學(xué)到了不少。

酸

第一次沒有完成作業(yè)，老師批評(píng)了我，我哭了，哭我為什么不好好學(xué)，為什么不懂老師的用心良苦。豆大的淚珠從我眼眶滑落，那時(shí)心里酸酸的，怎么也不是個(gè)滋味。從那以后就好好聽老師的話，按時(shí)完成作業(yè)。

甜

第一次考試得滿分，老師表?yè)P(yáng)我，爸爸媽媽夸獎(jiǎng)我，我心里甜滋滋的，想像含了一塊蜜糖。但我知道：不能驕傲，會(huì)使人退步。從那以后，就不再為自己的成績(jī)而驕傲，只是在心里暗暗的高興。

苦

第一次辛苦地跟著體育老師訓(xùn)練，訓(xùn)練長(zhǎng)跑。背著沉重的書包，當(dāng)你路過長(zhǎng)廊時(shí)，就能看到我奔跑的背影，在晨曦下跳躍。我曾經(jīng)流淚，曾想過放棄。但老師和父母的鼓勵(lì)又喚起了我的信心。在心里默默為自己加油，相信自己能行。我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持不懈，不能放棄，努力了，盡力了，就不在于結(jié)果的好壞，而過程才是能讓我從中受益的。

辣

和同學(xué)發(fā)生沖突起了爭(zhēng)吵，同學(xué)們勸告我，老師也批評(píng)了我，事后，我細(xì)心思考，自己有沒有做錯(cuò)呢？但我知道：退一步，海闊天空。從那以后，我從來不選擇勝利，而選擇友情。

在六年小學(xué)生涯的一點(diǎn)一滴中，包含著歡笑，淚水、汗水……至今回想，那純真的微笑還在腦海中出現(xiàn)，那歡樂笑聲還回蕩在耳畔。我也從中真切地感受到了友情的`珍貴，我也學(xué)會(huì)了要珍惜眼前的一切，不要失去了才懂得珍惜。我已經(jīng)不再是哪個(gè)扎著小辮子到處頑皮的小女孩，也不再是那個(gè)遇事就哭的玻璃女孩。現(xiàn)在我活潑開朗，是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩子。這也是六年努力和收獲的結(jié)果。

飛揚(yáng)青春作文 篇7

13歲的我不懂什么叫作成長(zhǎng)的快樂。13歲的我，只懂得煩惱，還懂得，那么一點(diǎn)小小的悲哀。

其實(shí)，我向往長(zhǎng)大。能夠和知心好友說悄悄話；能夠有自己喜歡的東西…。這些，只有長(zhǎng)大了，才能擁有。可現(xiàn)在，我卻覺得，成長(zhǎng)并不快樂，反而給我添加了許多煩惱。

我已經(jīng)13歲了，有了自己的日記，有了自己的小秘密，當(dāng)然，這一切，他們并不知道。所以，媽媽不放過在家里任何一個(gè)小細(xì)節(jié)：聽我和同學(xué)打電話；看我有沒有看與課堂無關(guān)的書籍；甚至，連我丟進(jìn)垃圾桶的草稿紙也要偷偷撿起來看。我?guī)缀踹B自己的一點(diǎn)點(diǎn)的小空間都沒有。我自己也知道她是愛我才這樣做的，但，我卻極不適應(yīng)這種愛，如果換種愛的方式，那么可能會(huì)更好。有時(shí)候會(huì)懷疑我是不是在早戀，可是老天，我從小就這么聽話，不可能會(huì)那樣！光是這些事就足夠讓我煩得了。有時(shí)候想起來，可真覺的委屈，覺得累，累，真的好累，如果以后都是這種生活，那我將會(huì)變得什么樣了？還會(huì)這么聽話嗎？這一切的一切都只是個(gè)謎而已。我也和好朋友交流過，她也說大人就是這樣。哎，我和她，還真是一對(duì)苦命的人哦！天知道我以后會(huì)不會(huì)更加的苦命。說實(shí)話，如過家長(zhǎng)能給我們留下一片自由的天空，多和我們交流，說不定我們還能成為好朋友呢！至于早戀嗎，對(duì)我來說簡(jiǎn)直是天方夜談。

如果讓我許一個(gè)愿望，我希望我們都能夠這樣沒有煩惱，一路順著青春飛揚(yáng)下去。

飛揚(yáng)青春作文 篇8

青春是一首詩(shī)歌，要靠你自己大膽的吟唱；青春是一次旅行，這一路上的風(fēng)景由你掌控；青春是一個(gè)小的里程碑，記錄下你最美好的事情。

現(xiàn)在的我們，正是擁有青春的時(shí)候。在這個(gè)像花兒一樣的年紀(jì)，做的每一件事，心中的每一個(gè)想法，都是大膽而有色彩的。

說話說：我的青春我做主。每個(gè)人的青春都掌握在自己的手中。

而我，已經(jīng)走在青春的路上了。

記得六年級(jí)的一個(gè)朗讀大賽，那次比賽令我久久不能忘懷，每當(dāng)提起他的時(shí)候，心里是激動(dòng)又自豪，經(jīng)過了層層篩選，我進(jìn)入了那個(gè)比賽，這個(gè)比賽讓我體會(huì)到了“高手如云”的含義，來到賽場(chǎng)，我看見了別人都穿著華麗而漂亮的衣服，而我只是穿了一身樸素的衣服，我不由得低下了頭，覺得自己比他們差好多，老師看見我這個(gè)樣子，鼓勵(lì)我說：“要有自信，每個(gè)人的閃光點(diǎn)是不一樣的，每個(gè)人都有自己的特點(diǎn)，不要灰心，要加油！”我聽了老師的話語(yǔ)，慢慢的恢復(fù)了自信。坐在候場(chǎng)看著前面的選手，記憶最深的是一身民國(guó)裝的女生，手拿一把有傘，扎著雙馬尾，很有氣質(zhì)，她那富有韻味的朗讀，讓人身臨其境，朗讀結(jié)束后，臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。該到我了，帶著一絲緊張走上了臺(tái)，靜下心來，把自己真的當(dāng)成是在朗讀而不是比賽，拋開壓力，讓自己全身的投入其中，忘掉周圍的人，感覺只有我自己，過了幾分鐘，我的朗讀結(jié)束了，心里還是不能平靜，臺(tái)下再次響起熱烈的掌聲，我的心里很激動(dòng)，這是對(duì)我的朗讀的肯定。

比賽結(jié)束后，評(píng)委們聚在一起評(píng)選出出色的選手，我在一旁焦急的等待著，好像覺得自己不可能獲獎(jiǎng)但還是有些期待。當(dāng)宣布獲獎(jiǎng)的選手后，我的名字出現(xiàn)在里面，我感到前所未有的開心。這將是我小小的人生中一次美好的回憶。

在青春的這條道路上，路邊的風(fēng)景很美好，也迎來了屬于我的里程碑，記錄下我獲獎(jiǎng)的一瞬間。

青春是一場(chǎng)充滿挑戰(zhàn)的人生轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我們可以盡情的玩耍，我們有不服輸?shù)木瘛?/p>

青春誰(shuí)最狂，青春在此飛揚(yáng)。

飛揚(yáng)青春作文 篇9

破繭成蝶，如此美麗。

記憶中的我，總在“失敗的路口”徘徊。或許是看淡了失敗，或許是心中始終有成蝶的夢(mèng)想，我期待著，期待著丑小鴨變成白天鵝……

那一天，終于來了！當(dāng)我的眼睛定格在成績(jī)單上時(shí)，淚水不自覺地滑落。多年的刻苦努力，奮力拼搏，在這一刻終于化成了破繭成蝶的美麗。

席慕蓉說：青春是一本太過倉(cāng)促的書，還未細(xì)細(xì)理解早已匆匆翻過。但如不匆匆翻過，恐怕永遠(yuǎn)不會(huì)理解，因?yàn)椤按饲榭纱勺窇洠皇钱?dāng)時(shí)已惘然。”這恐怕是對(duì)青春最好的詮釋了。

有些人認(rèn)為青春是踏踏實(shí)實(shí)、敢拼敢搏，努力為自己的未來奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)；也有些人認(rèn)為，青春是放縱，聊化妝品、逛淘寶，一起抽煙喝酒。我只能說后者錯(cuò)誤地理解了青春的含義。真正的青春，是拼搏，是追逐夢(mèng)想，是為了夢(mèng)想一路披荊斬棘。馬云在一次演講中說：“如果你整天掛著qq，刷著微博，逛著淘寶，玩著網(wǎng)游，干著我80歲能做的事，你要青春干嗎？”這么簡(jiǎn)潔明了的話，是否能喚醒活在睡夢(mèng)中的我們？青春是漫長(zhǎng)的，它足夠讓我們真正地俯下身子去完善、充實(shí)自己；它亦是短暫的，因?yàn)闆]有多少青春可以任我們揮霍。

青春與夢(mèng)想，這是兩個(gè)有著密切關(guān)系的名詞。有意義的青春就一定需要夢(mèng)想來支撐。我們或許做不到像毛主席“嘆中流擊水，浪遏飛舟”那般灑脫豪邁，但我們依然有權(quán)去追逐夢(mèng)想。

在追夢(mèng)路上，不問來不來得及。40歲的柳傳志不問來不來得及，最終締造了聯(lián)想集團(tuán)；高考三次落榜的俞敏洪不問來不來得及，最終考上北大并打造了“教育航母”新東方；兩次創(chuàng)業(yè)失敗的馬云不問來不來得及，最終書寫了電商傳奇阿里巴巴，改變了世界。誰(shuí)也不知道在青春的道路上會(huì)經(jīng)歷什么，但我仍然相信只要朝著夢(mèng)想前行，收獲的就一定是美好。

夢(mèng)飛揚(yáng)，因?yàn)檎啻骸０盐蘸矛F(xiàn)在，用青春的美好譜寫人生的華章。

飛揚(yáng)的青春作文800字大學(xué)篇五

【精華】飛揚(yáng)青春作文三篇

在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的飛揚(yáng)青春作文3篇，歡迎大家分享。

飛揚(yáng)青春作文 篇1

黑龍江省五常鐵路學(xué)校八年一班馬雨萌指導(dǎo)教師張曉晶

校園是青春的殿堂，她讓我充滿活力，神采飛揚(yáng)，她是我實(shí)現(xiàn)理想的人生殿堂。

天微亮，我伴著清晨的朝陽(yáng)一起奔跑，小鳥在頭上嘰嘰喳喳，為我加油！到了學(xué)校，便開始晨讀，一個(gè)個(gè)稚氣未脫的聲音在操場(chǎng)上回蕩著。我們遨游在古典詩(shī)文的情懷中，領(lǐng)略著吳均對(duì)世俗官俗的厭惡和愛慕美好大自然的情懷，領(lǐng)略著五柳先生的率真放達(dá)，安貧樂道的精神，領(lǐng)略著千里馬不遇伯樂的不幸，領(lǐng)略著“人生自古誰(shuí)無死？留取丹心照汗青。”的壯志豪情。

午休的時(shí)候，我們徜徉在快樂的時(shí)光中，一個(gè)個(gè)穿著t桖和牛仔褲的學(xué)生，在馬路邊吃著漢堡，喝著飲料，這種自由是沒有瑕疵的一塊美玉，不加裝飾。一個(gè)個(gè)低年級(jí)的妹妹跳著皮筋，辮子一甩一甩的，她們的臉上洋溢著燦爛的笑容，人世間還有什么比這更美好的東西嗎？我漫步在校園中，聆聽著廣播的音樂，一種愉悅油然而生。看著眼前的一切，我是那么的快樂。我的校園，讓我懂得青春的色彩，讓我擁抱青春的快樂，青春在美麗的校園中飛揚(yáng)。

飛揚(yáng)青春作文 篇2

多么大的一棵樹，綠色的祝福依然縈繞在我們班的歌聲中。

這是我們學(xué)校的專屬活動(dòng)。五月歌節(jié)在五月中旬舉行。此時(shí)，每一節(jié)課都用自己洪亮的聲音唱響了整個(gè)校園，伴隨著鳥語(yǔ)花香的和諧，所有這些都融入了溫暖的春風(fēng)。

我們班唱的歌是：好大一棵樹。為了整體效果，我們還加入了編舞。老師讓我為他們編排舞蹈。每天放學(xué)或者課間，我都在努力思考做什么樣的動(dòng)作，動(dòng)作是否連貫，是否優(yōu)美等等。還特意將動(dòng)作編排得非常輕柔，以配合歌詞。

因?yàn)闀r(shí)間不夠，所以每天放學(xué)我都會(huì)養(yǎng)六個(gè)練舞的，而且總是很晚才回家。為此，我們中的一些人幾乎每天都在進(jìn)行魔鬼式的訓(xùn)練。動(dòng)作不修邊幅，也不好看，就一直修改，直到滿意為止。我們跳舞開始的時(shí)候都是趴在地上，能讓姑娘們叫苦連天，別說地面臟，就看五月里有時(shí)候火辣辣的陽(yáng)光，把水泥地烤得紅如鐵板燒，好像敲了個(gè)雞蛋在上面，很快就能吃到荷包蛋了。但是這個(gè)動(dòng)作在后面的動(dòng)作中起到了銜接的作用，所以在我的堅(jiān)持下，我最后沒有改變這個(gè)動(dòng)作。

所以在這樣的練習(xí)下，我們可以從不熟悉的動(dòng)作中脫口而出下一個(gè)動(dòng)作，也可以流暢地做出一整套舞蹈。看著一天一天的巨大進(jìn)步，我覺得我們的努力是值得的。

與此同時(shí)，在音樂老師侯和班主任顧的帶領(lǐng)下，我們班的喉嚨開始打開，歌聲越來越響，歌詞也越來越熟悉。今天放學(xué)后我們說話的時(shí)候，和其他班級(jí)一樣，響亮自信溫柔的歌聲回蕩在校園里。

時(shí)光荏苒，五月宋節(jié)的日子到了。那一天，天特別熱，太陽(yáng)不知疲倦地照耀著。我們穿上當(dāng)時(shí)約定的制服禮服，固定好發(fā)型，并排在舞臺(tái)上看著外面的班級(jí)，在后面形成了一條優(yōu)美的曲線。我們心里想：我們班是下一個(gè)，不要緊張，認(rèn)真思考，深呼吸。當(dāng)臺(tái)下響起掌聲時(shí)，我的心情不自禁地繃緊了。終于輪到我們班上臺(tái)表演了！

說我們不緊張是假的。我們時(shí)刻保持警惕，害怕有些人忘記了自己的行為，做出了錯(cuò)誤的行為。但是上帝保佑，每個(gè)人都記得很清楚自己的行為，沒有我們擔(dān)心的場(chǎng)景。就這樣，我們隨著音樂和歌聲跳舞。像七只高脖子的天鵝，我們做了不少于三十遍的'動(dòng)作。裙子的裙擺與我們共舞，劃出美麗的弧度，藍(lán)絲隨風(fēng)升起，于是我們的臉若隱若現(xiàn)。

最后他們以升調(diào)結(jié)束了整首歌，我們以低腰結(jié)束了整個(gè)舞蹈。

走下臺(tái)階，看到大家的汗水，心里大為感動(dòng)。我默默回憶，當(dāng)時(shí)魔鬼訓(xùn)練的時(shí)候，人有時(shí)候玩的不合適，有時(shí)候練完酸了就不能休息。他們的眼里含著淚水的苦澀，所有的酸甜苦辣都留給了自己。昏暗的燈光下，溫暖的被窩里，一個(gè)人慢慢品著。

最值得享受的不是結(jié)果，而是過程。

飛揚(yáng)青春作文 篇3

我只是在唱，唱著一首有關(guān)夢(mèng)想的歌不懼荒涼。

我也只是在等，等待一場(chǎng)年華的盛宴溫暖心房。

——題記

那些日子里的那些事兒啊，我都不記得。

葉子，還記得我們看老祖宗的一本本小說嗎？那里有我們投入的最真摯的情感。還深愛著現(xiàn)代詩(shī)嗎？還會(huì)為某個(gè)矯情的字眼潸然落淚嗎？在那些光影重疊的日子里，我們?cè)诮淌依锎舐暱v談的文學(xué)夢(mèng)，你還記得嗎？你是懂我的人，在青春飛揚(yáng)的日子里，有了你陪伴，我懂得了快樂的含義不一定是開懷的大笑，也可以是內(nèi)心的滿足和歡欣。

曼，我們攜手走過無數(shù)次的路，我們用同一副耳機(jī)聽過無數(shù)次的歌，我們無數(shù)次說出的同樣的夢(mèng)，它們依舊在我的心里慢慢地發(fā)酵、膨脹。喜歡你安靜的性格，喜歡牽著你軟綿綿的手，喜歡靠著你足以溫暖我的肩膀，閉上眼睛感受陽(yáng)光強(qiáng)烈的照射。喜歡看你微微笑時(shí)，那兩個(gè)動(dòng)人的酒窩，那些考試失利后的煩惱，那些不快的遭遇都在你的微笑里慢慢融化、蒸發(fā)，蒸發(fā)成我們共同承擔(dān)的痛苦與隨之而來的快樂。我們擁有青春的日子里最和諧的默契。

乖乖，你是可愛的人，可愛得愿意在半夜12點(diǎn)告訴我做數(shù)學(xué)題。我有無數(shù)的感謝要說給你聽，聽好了：感謝你愿意聽我講故事，感謝你在我情緒低落的時(shí)候愿意通過短信傳遞來你真誠(chéng)的祝福，感謝你在我向你述說了關(guān)于數(shù)學(xué)的困惑后主動(dòng)想幫我解決問題，感謝見面時(shí)你眉眼間投過來淺淺的微笑，感謝一切在青春飛揚(yáng)的日子里我們一起發(fā)生的事情。

葉子、曼、乖乖，我們的青春不會(huì)陰暗，我們的未來不會(huì)陰暗，因?yàn)槲覀冇肋h(yuǎn)都會(huì)有彼此的陪伴。謝謝你們給了我人生最美的青春，這一切我將把它們藏在心中最柔軟的地方，等待著有一天在漫漫人群里再次邂逅你們的時(shí)候，我會(huì)瞬間想起那些事兒，那些青春飛揚(yáng)的事兒。