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小學安全知識班會教案(五篇)

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小學安全知識班會教案(五篇)
時間:2023-01-10 18:12:55     小編:zdfb

作為一位不辭辛勞的人民教師,常常要根據教學需要編寫教案,教案有利于教學水平的提高,有助于教研活動的開展。既然教案這么重要,那到底該怎么寫一篇優質的教案呢?下面我幫大家找尋并整理了一些優秀的教案范文,我們一起來了解一下吧。

小學安全知識班會教案篇一

1、通過本次活動,學習、掌握一些校園安全知識,增強隊員安全意識。

2、以童玩游戲為載體,了解一些游戲的安全性,在以后玩游戲時能更注意安全。

3、形成學習、宣講校園安全知識的氛圍,為隊員的健康成長打好基礎?!净顒有问健浚赫故举Y料、圖片,快板,童謠、健身操、知識問答,安全標語。【活動準備】:

1、召開隊會動員大會,廣泛收集材料。

2、組織材料,排練節目,使每個隊員都參與到活動中來。

3、隊員在校園捕捉存在不安全隱患的鏡頭。

【流程】:

(二)宣布開始

中隊長:我宣布五(6)中隊“校園安全在我心”主題中隊會現在開始”

甲:尊敬的老師,親愛的同學們,(合)大家好!中隊“校園安全在我心”主題中隊會(合)現在開始。

甲:安全——一個永恒的話題。乙:幸?!环N美妙的境界。

甲:每天清晨,我們帶著美好的心情,來到這熟悉的校園。乙:聽——校園里的歌聲多么嘹亮,(播放校歌音樂,齊唱。)

甲:在這美麗的植材校園,我們已經快活地度過了近五年。我們在這里學習、玩耍。那如何文明游戲,做個有安全意識的小學生,是我們一直努力的方向。

乙:同學們,你們在校園活動中,有沒有發現我們學校有哪些地方是要注意安全的呢?誰來說一說?

交流(第一篇章:導入篇)第二篇章:調查篇

乙:同學們觀察得真仔細,不愧是我們植材的一分子,不僅如此,我們班的同學還進行了實地調查呢!接下來的時間就交給他們吧。哪一組先來呢?

1、長廊

2、欄桿

3、攀爬區域

4、小河 主持人上場:

甲:大家都非常的棒,讓我們對安全又有了進一步的了解,那同學們,你們看了,聽了他們的介紹,你有什么想說的嗎?

附:在校園里,我們一定要時時刻刻都注意自己的安全。乙:是啊,安全第一,安全最重要。

附:我覺得在校園里,要玩一些有利于我們身心健康的游戲,不能跑跑鬧鬧,這樣是很危險的。

甲:哪我們平時應該玩哪些有意義的游戲呢? 第三篇章:實踐篇

1、不要在人多的地方高拋,這樣容易砸到別人。

2、不能在陽光直射的地方高拋,這樣視線會模糊,容易打到自己。

3、不要用空竹打來打去,這樣也很不安全。

4、不要在潮濕的地方玩,這樣容易摔跤。5不要在電線下高拋,這樣也很危險。

甲:接下來請看小品(踩高蹺)(四人表演)附:(播放鈴聲,),hi,(),馬上就要考級了,我們抓緊練習了,一起去踩高蹺吧!

另一人說:好啊好啊

附:走著走著,不小心摔了一跤,哭了,另外一個人上去說:別著急,別著急,我去叫 我們班的安全委員來看看。一人說:王平,()摔了一跤,你去幫忙看看吧,好的,(馬上拿上醫藥箱)

2、我們抖空竹的時候以下哪個選項是不安全的?()a:在空曠的操場上玩。b:在樓梯上玩

3、踩高蹺的時候,以下哪個做法是安全的?()a:在學校的塑膠跑道上走。b:在教室里走

4、我們在玩踢毽子時,以下哪個做法是不安全的?()a:在樓梯上踢。b:在操場上踢

5、如果不小心受了傷,但我們無法判斷自己的傷勢時,該怎么辦?

甲:看來同學們都學得很不錯,乙:那是,我們是植材的孩子啊,甲:為了我們的校園安全,也為了讓我們全校的同學對安全有更好的認識,讓我們給我們的校園設計一些安全標語,做一名有安全意識的小學生。乙:拿出你們的紙,把要寫的安全標語寫在上面,(播放音樂,學生寫),交流,讀。再小組交流,贈送,再交流。甲:同學們,讓我們把平安的種子播進我們的心田。乙:讓他發芽開花,長成參天大樹。甲:藍天和白云一樣,希望白鴿自由翱翔 乙:老師和父母的心一樣,希望我們健康成長

甲:校園是個快樂的地方,我們在平安校園愉快歌唱,乙:校園是個知識的海洋,我們和老師一起編織夢想。

甲:讓我們在這美麗的植材校園盡情學習、玩耍,讓我們把安全知道牢記心中,做一名出色的植材學子。

乙:下面有請錢老師講話:

附:同學們,這次的主題隊會開得很成功,通過這次主題隊會,讓我們對校園安全有了更多的認識,希望同學們在以后的學習和生活中能做得更好,讓安全常伴身邊。做一名有安全意識的小學生。齊:時刻準備著。退旗:敬禮。

中隊長:我宣布,五(6)中隊 “校園安全在我心”主題隊會到此結束。請大家回座位。

小學安全知識班會教案篇二

四(1)班安全班隊會方案

一、活動目的

1、通過活動,讓學生了解和掌握更多的安全常識、自護知識,樹立自護意識。

2、活動中學生通過自己參與、自主體驗、自我感受,從而養成良好的品德,有利于他們的健康成長。

二、活動準備

認真學習安全知識和自護技能,進行詩朗誦、舞蹈、小品、演講等節目的排練。

三、活動過程

第一項:金義州:全體立正; 第二項:金義州:各小隊匯報人數 第三項:金義州:中隊長向老師報告

第四項:中隊長金義州:程老師已經批準我們開會,有請主持人羅皓譯劉昱希上。

羅皓譯劉昱希:尊敬的老師,親愛的同學們,大家好!講話內容:上帝是公平的也是吝嗇的,他只賜予每個人一次生命,所以我們必須珍惜。生活中“安全”與我們的關系是非常密切的,它就像我們的朋友。日日夜夜都守在我們的身邊,教育我們,勸戒我們。四(1)班《平安與我同行》主題班隊會現在開始。第五項:羅皓譯:全體起立,敬禮,出旗;請坐。第六項:劉昱希:全體起立,唱隊歌; 第七項:進行活動:

羅皓譯:當我們背著書包,迎著朝霞愉快地走向學校。劉昱希:當我們愉快地開展中隊活動,一起讓心靈放飛時。羅皓譯:當大家沉浸在歡樂和幸福之中時,你可曾想到安全是多少重要。

劉昱希:或許你不會相信,意外已經發生,不幸悄悄來臨。羅皓譯:一幕幕令人揪心的畫面,一次次令人心痛的教訓。劉昱希:此刻,我們的心情是多么的沉重,同學們面對此情此景你心中有何感想呢? 羅皓譯:珍惜生命吧,因為生命屬于我們只有一次。劉昱希:請聽演講《生命屬于我們只有一次》。章澤中:(演講)

羅皓譯:面對慘劇,我們不能再熟視無睹。劉昱希:面對教訓,我們不能再袖手旁觀。羅皓譯:聽吧,隊鼓聲聲,隊歌嘹亮。

劉昱希:看吧,我們已走進新世紀平安行動的行列。合:去實踐,去體驗,去創新。羅皓譯:請聽《少兒平安歌謠》。(《少兒平安歌謠》)

男:我來問,誰來答,平安行動要做啥? 女:你們問,我們答,自護自救要記下。男:講衛生,防中毒,平安飲食要記下。女:中毒急病要沉著,快給120打電話。男:用煤氣,用電器,平安用火要記下。女:發現火情要果斷,快把119來撥打。男:過馬路,乘車船,平安交通要記下。女:發生事故要冷靜,快給122打電話。男:防溺水,防綁架,平安生存要記下。女:緊急情況要理智,快把110來撥打。齊:我們問,誰來答,誰的行動決心大? 主持人:問得好,齊回答,誰的行動決心大? 齊:平安使者,平安娃。啪啪啪,啪啪啪!嘿?。ㄅe雙手)

羅皓譯:在燦爛的陽光里。劉昱希:在明朗的藍天下。羅皓譯:新世紀的少先隊員。劉昱希:行走在平安的大道上。

羅皓譯:我們的決心很大,我們的行動更棒,下面請進入情境模擬現場。劉昱希:有一位同學叫小d,??

(情境模擬)(煤氣爐、枕頭、扇子、手巾)

主持劉昱希:有一位同學叫小d,她的防火安全意識不夠強,這一次終于出事了,來,讓我們看看!

劉昱希:一天放學,小d和小a一起回家,他們是鄰居。d:小a,我要回家了,再見!a:再見!

d:(回到家,做開門的動作)(抽抽鼻子)咦?怎么有股煤氣味呢?(到廚房)哇,是不是煤氣泄漏呢?讓我打開煤氣爐試試看。(打開煤氣灶)

劉昱希:這時,小d把煤氣灶打開,“啪”的一聲,頓時周圍都著火了。

d:哇,著火了,著火了,家里只有我一個人,怎么辦呢? ?。。脕碚眍^,使勁地向火撲,可是火越來越大。d:啊,扇子(拿來扇子)

劉昱希:小d拿來扇子,用盡力氣向火扇,火還是大,這時,小d只有開門大叫。

d:(做開門動作)大叫:“救火??!救火啊!” 劉昱希:這時,小d的朋友小a來了。d:啊,救火?。?/p>

a:遇到火不要慌張,快拿濕毛巾掩住口鼻(走)。主持劉昱希:這時,小d突出想起了什么,說 d:啊,我要拿回我喜歡的東西。

a:(拉住d)不,生命比什么都重要。(走)主持劉昱希:說完,他們飛快地向樓下走去。劉昱希:同學們,如果家中煤氣泄漏怎么辦? 劉昱希:請小d做正確的方法。(現場模擬)

羅皓譯:如果有位同學不慎撞破了頭,該怎樣及時處理呢? 劉昱希:我們的“白衣天使”將為大家做現場演示。(演示,邊做邊講解)羅皓譯:阿姨的技術真嫻熟,同學們想不想也試一試。劉昱希:每組派兩名代表上場,當場演示,請護士阿姨做裁判。羅皓譯:阿姨請您評價一下,誰是今天的優勝者。

劉昱希:讓我們把熱烈的掌聲送給××同學,也送給我們的“白衣天使”。

羅皓譯:我們是展翅高飛的雄鷹。劉昱希:我們是社會的主人。

羅皓譯:我們更是平安小衛士,我們已掌握了很多的安全常識、自護知識。

劉昱希:下面,我們就來考考大家,好不好?(宣布比賽規則)知識競賽題

羅皓譯:(1)現在我們的爸爸媽媽大多是雙職工,當我們一人在家,碰到歹徒破門闖入時,該怎么保護自己?

答:迅速撥打“110”報警,如沒有電話就向窗外大聲呼喊“救命”、“抓壞人”。總之,要鎮靜自如,以智取勝。(2)鼻子出血,怎么及時處理?

答:用手捏住鼻梁,一只手(與流血鼻孔相反側)舉起來,用手帕沾濕后敷在額上。

(3)家中電器起火,怎么辦?

答:用濕毛巾蒙住嘴巴、鼻子,撥打“119”,說清自己家的具體地址。劉昱希:(1)手腳燙傷了怎么辦?

答:立即用冷水沖洗或浸泡,以降低燙傷皮膚表面的溫度,減輕疼痛。如穿著鞋襪或衣服,應將其小心地脫去。(2)腳扭傷后不要停止行走,對嗎?為什么?

答:不對,應立即停止行走,將冰袋、冷水袋或冷毛巾置于扭傷處,可止疼,也可減少皮下出血。如疼得厲害,應到醫院檢查。(3)夏天蚊蟲特別多,小蟲子突然鉆進了耳朵,怎么辦? 答:可用手電筒照耳朵,小蟲會爬出,如果小蟲不爬出,也可滴幾滴油,蟲子就會出來,切不可亂掏。羅皓譯:愿你平安。劉昱希:愿我平安。羅皓譯:萬家平安是我們共同的心愿。劉昱希:讓那歡樂和幸福永遠圍繞在我們身邊。羅皓譯:請欣賞舞蹈《祝你平安》。(舞蹈《祝你平安》)

劉昱希:沐浴著黨的燦爛陽光。羅皓譯:讓我們共同攜手。劉昱希:讓我們共同防范。羅皓譯:讓我們學會自護。劉昱希:讓平安伴我們健康成長。

羅皓譯劉昱希:老師們、全班的少先隊員朋友們,讓我們再次《祝你平安》。

(唱《祝你平安》)

四、輔導員講話

程老師:祝賀《平安與我同行》主題班隊會取得成功。希望同學們把“安全”這二個字永遠扎根心里,那么你們的明天充滿鮮花,充滿陽光。那么,安全便是你們最好最好的朋友,它將永遠保護著你,帶給你幸福。

五、呼號

劉昱希:全體起立,敬禮,呼號。程老師:準備著,為共產主義事業而奮斗。全體學生:時刻準備著。程老師:呼號畢。劉昱希:請坐。六:退旗。

劉昱希:全體起立;敬禮。

七、宣布活動結束

羅皓譯劉昱希:我們是祖國的花朵,我們沐浴陽光,我們幸福生活;

我們是父母的希望,我們快樂成長,我們熱愛學習; 我們是懂事的孩子,我們遵章守紀,我們珍愛生命。請你警記:安全在我心中,平安伴我同行!四(1)班《平安與我同行》主題班隊會到此結束。謝謝各位老師和同學!

小學安全知識班會教案篇三

第6周班隊會教案

遠離網吧 健康成長

西街學校二年級

教學目標 :

1.通過這次主題活動,同學們進一步認清了網吧給他們帶來的負面效應,也堅定了他們拒絕沉迷網吧的決心。2.珍惜在校的時光,正確利用網絡。班會過程:

(一)主持人:親愛的同學們,大家下午好!

今天我們利用這次班會活動一起來探討一下有關迷戀網吧的問題?;顒忧耙笕嗤瑢W查找有關網吧危害的資料,現在讓我們向大家來匯報一下: 1.某某中學某學生因沉迷于網絡游戲,為十塊錢的上網費搶劫職中生被判有期徒刑1年,花季少年的大好前途就這樣斷送了。

2.某小學學生順興因迷上“傳奇”游戲,不顧父母勸阻,連續通宵一個星期,吃住都在網吧,父母心急如焚,丟掉工作四處尋找,最后母親心情焦躁,傷心過度,病倒住院。

3.據法制日報報道,某中學初一年學生陳某某,因通宵上網,興奮過度,第二天清晨被網吧管理員發現猝死在電腦桌上。

(二)主持人:我們班主任說的數字給我們同學們敲響了警鐘。接下來讓我們來觀看小品表演《網絡下的罪惡》。

小品主要內容:三位男同學因上網費的問題敲詐勒索女學生,女學生報警,警察批評教育,三男同學痛哭流涕寫下保證書,要洗心革面、重新做人,堅決告別網絡游戲。

(三)主持人:謝謝老師和幾位同學的精彩表演,讓我們再次以熱烈的掌聲對他們表示感謝。下面就讓我們來討論幾個問題。(1)如果有同學或朋友邀你去網吧,你會怎么辦?(2)面對網絡的誘惑,我們該怎么辦?

(四)主持人:大家都發表了對網絡及遠離網吧的見解。確實,我們作為未成年人,應該銘記身邊這些慘痛的教訓,遠離網吧。心動不如行動!讓我們一起宣誓:

向“網吧”告別!

(五)班主任總結:

網絡世界豐富多彩,網絡世界誘惑無限。然而,網絡中不良信息的危害也是日益彰顯,尤其是網吧,往往是各類惡性事件的原發地,不容忽視,對于青少年來講,網 絡道德教育迫在眉睫。我在這里提出,并請同學們記牢: 1.充分認識網吧對未成年人健康成長的危害,樹立文明上網意識。2.從我做起,從現在做起,自覺遠離網吧,拒絕網絡不良信息誘惑。3.積極勸說身邊的同學、朋友遠離網吧。4.合理安排節假日時間,認真完成假期作業。

5.積極參加社會實踐活動和社會公益活動,過充實而有意義的生活。

第7周班隊會教案

緬懷革命先烈 繼承光榮傳統

西街學校二年級

活動目的:

使學生在緬懷革命先烈的豐功偉績的基礎上加深對今天幸福生活的理解;培養學生崇敬先烈、熱愛祖國的情懷;教育學生學會感恩,并把感恩化為具體的行動?;顒訙蕚洌?/p>

本次主題班會課件,學生上網查找有關革命先烈的材料,多媒體教室,學生圍坐成u型 活動步驟

一、點明主題:

打開課件首頁,全體學生集體朗讀本次主題班會名稱“緬懷革命先烈,感恩幸福生活”。

二、熱身活動:“玩小游戲”

三、導入班會主題

1、玩得開心嗎?今天我們可以無憂無慮地在這寬敞明亮的教室里開心地學習,這良好的條件是誰為我們創造的?是無數革命先烈們用他們的血汗甚至是生命換來的。

2、同學們,每當五星紅旗迎著朝陽冉冉升起的時候,你是否想過五星紅旗為什么這樣鮮紅,旗幟上的五顆星星為什么這樣閃亮?

是的,國旗鮮紅,因為染上了先烈的熱血;五星閃亮,因為凝結著英雄的精神!再過幾天就是清明節,這是我們國家傳統的節日,我們在追思我們的先人的同時,也別忘了為我們的祖國流血犧牲的革命先烈們。接下來,讓我們一起來認識我們的革命先烈們。

四、以競猜形式讓學生重溫、熟悉革命先烈的光輝事跡

(在課件上出示有關英雄人物事跡的文字及圖片,學生猜測英雄人物名字,并談談自己的認識或感想,教師逐一作補充說明或講解)

黃繼光:作為中國人民志愿軍在抗美援朝戰場上,當攻擊部隊受阻、傷亡較大時,已任營通訊員的黃繼光挺身而出,主動請戰,消滅敵人的火力點。在戰友負傷犧牲、自己所攜彈藥用光的情況下,黃繼光毅然用自己的身軀堵住了敵人的槍眼,為沖鋒部隊的勝利開辟了通路,犧牲時年僅22歲。

董存瑞,13歲時,曾機智地掩護區委書記躲過侵華日軍的追捕,被譽為“抗日小英雄”。1948年5月25日,董存瑞所在連隊突然遭敵一隱蔽的橋型暗堡猛烈火力的封鎖,董存瑞挺身而出,毅然抱起炸藥包,沖向暗堡,前進中左腿負傷,頑強堅持沖至橋下。由于橋型暗堡距地面超過身高,兩頭橋臺又無法放置炸藥包。危急關頭,他毫不猶豫地用左手托起炸藥包,緊緊貼住橋形碉堡,右手猛地一下拉開了導火索。董存瑞以自己的生命為部隊開辟了前進的道路,年僅19歲。邱少云:在抗美援朝戰場上,敵人的燃燒彈引燃了他身邊的草叢,這時,他只須打滾翻身即可避免燒身。但為了避免暴露目標,他嚴守潛伏紀律,忍受著烈火燒身的劇痛,堅持不動,直至壯烈犧牲,保證了整個戰斗的勝利。戰斗結束后,同志們在邱少云潛伏的位置上,看見他用雙手在地上摳出的深深的土坑??

雷鋒:和平時期的英雄模范,他有愛憎分明的階級立場,他有言行一致的工作作風,他有公而忘私的共產主義風格,他有從不懈怠的學習精神。

五、學生自由發言

1、請學生根據自己事先的準備說說:我還知道的英雄模范人物

2、學生談談自己的感想及今后的努力方向

六、教師總結

因為無數革命先烈們的流血犧牲,使我們擁有了今天幸福安定的生活;感謝偉大的祖國給了我們安定祥和的社會環境,使我們免遭流離失所的痛苦。我們是幸運的,我們生活在新時代,我們擁有富足的生活,接觸著最新的信息資源,網絡和游戲成了我們的熱門話題,我們有什么理由不感恩生活?!請記?。簩W習是你的責任,不是興趣。要在責任中尋找興趣,而不是以興趣替代責任;要先做你該做的事,再做你感興趣的事。只有這樣才能無愧于革命先烈們,無愧于我們偉大的祖國,無愧于我們的父母和老師。

第8周班隊會教案

衛生知識講座

西街學校二年級

教學目標:

1、引導學生認識到養成良好的飲食衛生習慣的重要性;

2、認識到不挑食、營養全面對學生的成長是非常重要的。

3、讓學生了解良好飲食衛生習慣的意義。

4、讓學生養成并堅持不挑食、注重營養搭配的良好的飲食衛生習慣。教學過程:

一、談話導入

師:看了題目你知道今天的活動與什么有關嗎?(飲食)

為什么有的同學長得高高大大,十分健壯,而有的同學長得瘦瘦小小,經常 生病。其中很重要的一點和他們的飲食習慣有關。所以飲食也是一門很有講究的學問,你們想知道里面的知識嗎?就讓我們一起在這節飲食衛生安全課中共同研究它吧。(出示課題)

二、學生表演小品(播放背景音樂)

這位同學表演得精彩嗎?大家回想一下,剛才那位同學為什么會肚子疼? 拿出一只塑料小熊舉例什么叫做暴飲暴食。

如果同學們也暴飲暴食,小小的胃一下子裝得滿滿的,腸和胃負擔過重,引起消化不良就意味著要吃藥打針。但也不是說完全不能吃,比如牛奶、花生、核桃、水果等可以增加營養的攝入,就可以吃一點。但買食品時要注意生產日期和有效期,過了期的食物就不要吃了,不吃三無產品,否則就會像剛才那位同學那樣。

三、看圖

(一)(大屏顯示)

1.問:正在干什么?什么時候吃早餐、午餐、晚餐?

師:這就是要求同學們一日三餐要定時定量。

(并解釋“定時定量”)2.問答題(大屏顯示)

1)“早上時間太緊張,可以不吃早餐?!睂??為什么?

學生分組討論。

師:經過一夜的消化,早上起來肚子已空空的,如果不吃早餐,挨餓上課。而上午課時多,活動多,體力消耗大,熱量一下子供應不上,就會頭暈眼花。長期如此會引起貧血等疾病,所以早餐不但要吃,還要吃的好,要吃有豐富蛋白質的食物,比如牛奶加面包或者雞蛋更好。2)“一日三餐哪一餐最主要?為什么?”

學生分組討論。

師:上午體內的熱量消耗大,需要得到補充,而且還要為下午的學習活動做準備,所以午餐要吃飽。而晚餐吃得太多,會引響睡眠。所以不要吃得太飽。但如果晚上有很多事情要做,要幫媽媽洗碗掃地,還要學習,那晚餐要吃得較好。

四.看圖

(二)(出示圖片)1.學生一邊看圖片一邊講解。

這位學生拿著飯碗睜大眼睛,正在收看“叮當”這個節目,這時大雄被肥仔捉住打,圓頭圓腦的叮當正跑過去救大雄。那學生顧不上吃飯喊:叮當跑快點。

2.“吃飯時看電視,對嗎?”

學生分組討論。

師:吃飯時情緒要穩定專一,一邊吃飯一邊看電視,會引起情緒變化。看到高興時哈哈大笑,看到悲傷時擦眼流淚。這樣會影響食欲和營養的吸收,這樣是不衛生的,你們是這樣吃飯嗎?所以一定要養成良好的飲食習慣。

五、判斷(大屏顯示)(對的打勾,錯的打叉)

(1)選擇安全食品,選擇新鮮、干凈、保質期內的食品。()

(2)使用符合衛生要求的水。()

(3)徹底加熱烹調食品,對食品燒熟煮透。()

(4)煮熟的食品最好立即食用,需貯存時,要冷藏并生熟分開。()

(5)經貯存過的食品食前不需再加熱。()

(6)處理及食用食物時不需要清潔雙手。()

六、應急小貼士(看圖及文字說明)

食物中毒怎么辦?

1、立即停止食用可疑食品。

2、飲水。立即喝下大量潔凈水,稀釋毒素。

3、催吐。用手指壓迫咽喉,盡可能將胃里的食物吐出。

4、用塑料袋留好嘔吐物或糞便,送醫院檢查,以便于診斷。

5、出現脫水癥狀(如皮膚起皺、心率加快等),應盡快將國毒病人送往附近醫院救治。

6、不要輕易給病人服用止瀉藥,以免貽誤病情。

七、詩歌: 飲食衛生要做到: 一日三餐,定時定量,不偏食,不挑食。早餐吃得好,午餐吃得飽,晚餐吃得少。暴飲暴食最不好。從小養成好習慣,身體健康又強壯。

八、游戲。

分別請兩位同學表演,讓其他飲食“十”忌。忌“零”食,忌“偏”食,忌“哭”食,忌“笑”食,忌“甜”食,忌“咸”食,忌“走”食,忌“玩”食,忌“暴”食,忌“蹲”食。

九、閱讀課文,總結。(屏示思考題)1.良好的飲食衛生習慣包括哪些內容? 2.什么早餐一定要吃好?

第9周班隊會教案

人人爭做文明公民

西街學校二年級

活動目的

增強學生的道德意識,提高自覺性,樹立正確的道德觀。培養學生從現在做起,從自我做起,從一點一滴做起,努力提高自己的道德修養,做一個新世紀講文明守公德的好孩子。

活動準備

1.布置中隊長組織各小隊隊員排練有關講文明講禮貌方面的節目。

2.“模范小公民”達標章若干個,光榮花若干朵。

活動內容小品、歌舞、故事等。

活動過程:

一、整隊匯報。(小隊中隊輔導員)

二、全體立正,出旗。(出旗、奏樂、敬禮)

三、唱隊歌。

四、進行活動。

1、主持人宣布三(3)中隊“爭當文明小公民”主題隊會現在開始。

2、你們看,這群森林里的小公民哪些地方沒做好。(表演《小兔診所》,隊員們以開火車的形式發言。)

3、小品:《不要亂扔果皮》。自由發表感言。

4、兒歌《小小公民》。

小小學生講公德,愛家愛黨愛祖國。

尊敬老師有禮貌,團結合作爭第一。

社會是個大家庭,人人都要多關心。

花草樹木有感情,請你別傷它的心。

隨地吐痰不文明,果皮紙屑不亂扔。

過馬路走人行道,這條千萬別忘掉。

紅燈亮時請等候,綠燈閃爍方才行。

我們都要講公德,人人才會夸你棒!

夸你棒!

5、先進的集體一定是和睦的集體,和睦的集體一定離不了謙讓!就讓我們《大家都來讓一讓》。

三月如清泉,四月漾蜜糖,五月連喜訊,月月把“讓”唱。

探親訪友的想讓,登山游湖的想讓

車來了,誰都希望上,我猶豫了一下――讓

我碰了你的車架,你撕破了我的衣裳,我的損失遠比你大,可誰都不是故意的―讓

大街小巷車來人往,難免有人騎車慌張魯莽。

擋在我的路上,就開一次綠燈吧??讓!

并非都能被人理解,難免有人叫我“呆郎”

可精神文明的大廈,應該把這“讓”字砌上!

6、歌舞《歌聲與微笑》

7、講講班中的文明生。

8、宣布模范小公民獎章的獲得者并給這些同學頒發獎章。

9、在校園里,我們是文明的學生;在家庭中,我們是文明的孩子;在社會上,我們就是文明的使者、遵守社會公德的模范小公民。就讓我們高唱《今天是紅領巾,明天是好公民》來結束今天的班會吧!

輔導員:老師相信在今后的生活中、學習中也能看見你們用實際行動更好地實現自己的諾言。

五、全體起立呼號。

六、退旗。(奏樂、敬禮)

第10周班隊會教案

地球,我們的家園

西街學校二年級

活動目的:

通過本次活動,幫助學生了解地球,了解我們周圍的環境,了解地球污染的狀況,使學生認識到保護環境的重要性,激發學生自身保護環境的意識,培養學生從小熱愛地球,保護地球的良好情操。

活動程序:

一.主持人宣布主題隊會開始

二. 主持人甲:我們居住的星球叫地球,它是一個美麗的星球。

主持人乙:地球就像我們的媽媽,哺育著我們成長。我們是地球媽媽的孩子。

主持人甲:地球媽媽愛我們。

主持人乙:我們也愛地球媽媽。三.觀看錄像“地球簡介”

主持人甲:現在我們一起來看看美麗的地球媽媽是個什么樣的!四.全班齊唱《小小世界》

主持人乙:同學們,看了這么美麗的地球媽媽,你們有什么感受?(全班齊唱,放錄音)

五.主持人甲:地球是這么的美麗,可是我們的地球媽媽卻整天唉聲嘆氣,這是怎么回事呢?請看小品《地球的苦惱》

地球媽媽:(愁眉苦臉、悶悶不樂的出場)我是地球媽媽,全世界有50多億人口在我身軀上生存,但是人們越來越不重視我了。以前,科學技術落后,人們用笨辦法折磨我,現在,工農業發達了,人們折磨我的辦法又升級了。你們看,我已經傷痕累累了。人們這樣破壞我,我早晚會死的,唉!(蹲下)噪音、“三廢”出場:(驕傲、旁若無人地出場、對地球媽媽鄙視的目光。噪音:兄弟們,近幾年來,我們噪音家族日益壯大,有汽車的喇叭聲、工廠的機器聲、人們的喧嘩聲等等。這世界就快成為我們的了,多開心呀!

廢水:(得意出場)嘿,老兄,你可別得意,我的本事比你大著呢!我主要來自于家庭、工廠、商店和城市的公用設施,大多含有有害,有毒、有腐蝕性的污染

物。只要有我流過的地方,魚蝦就會死去,莊稼不能生長,人們若是飲用了我,他們就會得腸胃炎,胃癌、食管癌等等很多很多的疾病。

廢渣:老弟,比起我來,你還差的遠了!我占的地盤比你大。你看,大街小巷,哪里沒有我的同胞?我們能污染壞境,施放毒氣。等我們把城市變成廢渣城后,人類就沒有安身之地了。

廢氣:哥們兒,比起我們來,你們算得了什么?我升上天空,污染空氣,人呼吸了我后會得氣管炎、肺炎和心血管等疾病。我與天上的灰塵結合,變成酸雨落到地面后,破壞莊稼的生長,使樹林大片大片的死亡,連山石都要蹦落。瞧,我們多能干呀!六.朗讀《今昔府南河》

主持人乙:我們的地球媽媽再也經受不了這樣的折磨了,否則它真會死去的。市政府的叔叔阿姨們已經認識到了這一點,他們開始重視保護環境了。就拿我們成都的府南河來說吧,就是一個典型的例子,請看錄像《府南河》 看了錄像后同學們有什么感受呢? 七.舞蹈《采蘑菇的小姑娘》

主持人甲:地球媽媽變漂亮了,我們的小朋友就更高興了。

瞧,一群小姑娘來到了森林里采蘑菇

主持人甲、乙:請欣賞舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。八.歌曲〈〈種樹歌〉〉

主持人甲:我們的叔叔阿姨已經開始行動了,那我我們的 小朋友們應該做些什么呢? 主持人乙:請聽歌曲〈〈種樹歌〉〉 九.全班齊唱〈〈小松樹〉〉

主持人甲:小松樹已經種好,你們希望他們怎樣? 全班:希望它們快快長大。

(小松鼠、小金魚、大象、小青蛙,地球媽媽出場,圍著 小松樹跳。)十.獻花

主持人乙:小朋友們,我們還可以怎樣是我們的地球媽媽

更美麗呢?

小朋友:我們用花兒來打扮地球媽媽(全班獻花)十一.全班同學各抒己見說怎樣保護我們的地球媽媽。十二.主持人宣布主題隊會結束

小學安全知識班會教案篇四

革命烈士詩誦讀教案

1.理解詩句,體會內容,學習先烈崇高的精神境界和革命的生死觀。

2.背誦詩。

教學重點

1.了解兩首詩的寫作背景,使學生懂得這不是一般的詩,而是用生命寫成的詩。

2.幫助學生讀懂詩句的意思,特別是讀懂有比喻意義的詩句。

教學難點

理解有比喻意義的詩句。

(一)說明活動主題。

(二)介紹作者背景。

(三)朗讀全詩。

出示小黑板:

我的“自白”書

1.老師范讀。

2.指名有感情地讀。

(四)練習背誦。

(五)作業。

1.抄寫《我的“自白”書》。

2.有感情地朗讀、背誦這兩首詩。

《中華魂演講比賽》班隊會教案

活動目的:使學生深刻體會到各族人民在祖國大家庭中幸福地生活著,從而激發他們維護祖國統一、民族團結的愛國熱情?;顒訙蕚洌簩W生搜集愛國的詩?;顒舆^程: 宣布活動開始。

一、贊華夏美

中國有著五千年的悠久歷史,人們用自己的勤勞、勇敢,建設、保衛著自己的家鄉,用鮮血和生命譜寫了一首首贊歌。詩朗誦《我們愛你呀,中國》

二、小組內交流收集的詩。

我們可愛的祖國山河壯麗,風景如畫,悠久的歷史積淀、深厚的文化底蘊,繪織了一幅幅壯美的錦畫:

三、分小組詩朗誦。

四、表現好的小組給以表揚。

五、全班詩朗誦。

六、談收獲。

七、活動結束。

追尋長征足跡班隊會教案

一,活動目標:

1、通過隊會,讓隊員樹立一種向先烈學習,發揚革命精神,好好學習,從自身做起,2、從現在做起,從身邊的小事做起.激發學生為祖國而努力學習,將來做個對社會有貢獻的人.二,活動準備: 1搜集和長征有關的圖片,歌曲,故事等.2,磁帶,道具

3,布置好主題隊會活動,排練有關節目.三,活動過程:(一)導入

(《紅軍不怕遠征難》的音樂起)下面我宣布“尋找長征足跡”主題隊會現在開始!(二)風雨長征

主持甲:70年前,中央紅軍從江西的瑞金出發,開始了舉世聞名的兩萬五千里長征, 勝利到達陜北,取得了長征的偉大勝利.主持乙:70年后,我們深切悼念英勇獻身的先烈,深情緬懷他們的光輝業績,頌揚震 撼世界的長征精神.主持甲:當日抗日烽火燃遍中國大地, 主持乙:英勇的戰士毅然選擇了艱苦的長征之旅, 主持甲:一部兩萬五千里的浩瀚史詩由此誕生, 主持乙:七百二十個日日夜夜,展開了萬水千山立體交叉的磅礴運思.主持甲:一種精神震驚了兩個世紀,使瀕臨絕境的舊中國柳暗花明, 主持乙:這條英雄的路啊,勇往直前┅┅ 詩歌朗誦《長征》 眾隊員齊誦:《七律·長征》(三)英雄的足跡 小品表演《過草地》 請聽小組唱《英雄贊歌》(四)學英雄,樹理想.(五)尾聲同學們,歷史不能忘卻,長征英雄們創造了偉大的中華民族,我們要踏著他們的足跡勇往直前,用民族的偉大智慧迎接挑戰,以祖國的興衰為己任,為祖國的強盛奮斗不息.老師相信大家一定會以頑強拼搏的精神,迎來美好的未來!

學唱蝸牛與黃鸝鳥歌曲

學習內容:學唱歌曲《蝸牛與黃鸝鳥》 學習目標:

一 通過學唱歌曲《蝸牛與黃鸝鳥》,讓學生了解不同角色使用不同的速度和力度演唱。

二 在學習歌曲中正確使用打擊樂器,并能按歌曲創作動作進行表演。三 在歌曲的學習中讓學生體會只有堅持到底就會勝利的道理。教具準備: 錄音機 學習過程:

一 導入新課,創設情境,在聽、唱中感受歌曲 1 聆聽范唱《蝸牛與黃鸝鳥》(出示課題)2教師帶領學生打著拍子讀歌詞。聽琴學唱歌曲(教師要求學生的唱歌的姿勢,用輕聲學唱)。二

歌曲的感情的處理 聽范唱學生討論用怎樣的情緒來演唱?

2、教師彈琴學生用輕快的聲音演唱。三 使用多種方法,加深對歌曲的情感的體驗 四 形體動作的創編 五 課堂小結

教師提問:通過學習這一首歌曲,你懂了什么道理?(只有堅持到底勝利就屬于你)

小學安全知識班會教案篇五

小學一年級“文明禮儀伴我行”主題班會 活動目的:

1、使學生懂得我們中華民族是世界文明的“禮儀之邦”,講文明禮貌是中華民族的優良傳統,是做人的美德,更是一個現代文明人必須具備的美德。

2、通過主題班會活動,使學生繼承優良傳統美德,從小養成良好的行為習慣。

3、把禮儀貫穿到歌謠、聽故事、知識搶答、朗誦等各種表演形式中,讓學生受到情趣的熏陶和思想品德的教育,懂得禮儀對于小學生成長的重要性。

活動準備:擺放桌椅

活動過程:

一、活動導入

主持人:中國自古以來就是利益之邦,文明禮貌是中華民族的優良傳統,作為新一代的少年兒童,我們更不能忘記傳統,應該力爭做一個講文明、懂禮貌的好學生,讓文明禮儀之花常開心中,把文明之美到處傳播!現在我宣布:“文明禮儀伴我行”主題班會現在開始。

二、活動開始

(一)家庭文明禮儀

主持人:中國是一個有著幾千年文明歷史的古國,文化源遠流長。作為禮儀之邦,中國歷史上有很多故事至今仍深深的教育著我們,下面請收聽歷史故事:“孔融讓梨”(12分鐘)

放錄音

主持人:看到這個小故事,同學們覺得在生活中我們應該怎么對待我們的父母和兄弟姐妹?

學生自由發言

主持人:現在我們都是獨生子女,沒有兄弟姐妹,那么我們就把我們的同學們當成我們的兄弟姐妹吧!

(二)校園文明禮儀

家庭禮儀固然重要,但在校園這個既莊嚴又活潑的環境中,我們不僅要學好文化知識,還要自覺加強道德修養,講禮貌,懂禮儀,做一個文明少年。你知道有那些文明禮貌用語嗎?

您好、請、謝謝、對不起、再見 看來我們的同學在學校和老師的教育和幫助下,學會了許多的文明用語,你們真棒!

主持人:你知道校園禮儀都有什么嗎?

學生自由發言

遇到老師、客人主動敬禮問好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓,靠右行走,;講究衛生,不亂扔垃圾,見到垃圾隨時撿起;愛護公共財物,不亂寫亂劃

主持人:規范的校園禮儀是怎樣的呢?下面就請欣賞同學表演的幾種最基本的禮儀形式。

學生表演校園禮儀:正確的走姿、正確的站姿、正確的坐姿、早上同學見面問好、課上舉手回答問題等

主持人:這是我們常用的校園禮儀,對于我們小學生,“小學生日常行為規范”也提出了明確的要求。請聽“新行為規范五字歌”

新行為規范五字歌

上學不遲到,作業按時交(習慣)。

下課不喧嘩,走廊不打鬧(行為)。行路靠右側,見客要問好(禮貌)。兩操認真做,身體鍛煉好(健身)。

環境要愛護,衛生清潔好(環保)。

從小學創造,素質要提高(創造)

主持人:剛才我們共同朗誦了“新行為規范五字歌”那下面我又要來考考大家了

1、升旗是應該怎樣做?

2、上課時應該怎樣做?

3、上操時應該怎樣做?

4、集合時要怎樣做?

主持人:看來大家通過這次班會都收獲了文明之果,希望你們能把禮貌用語掛嘴邊,團結友愛記心間。下面請看兒歌表演:

兒歌:集體小天地,大家在一起,今天你幫我,明天我幫你,謝謝你同學,不用謝,別客氣,你我同進步,團結友愛記心里。

齊說:你我同進步,團結友愛、互相幫助記心里。

三、活動總結

主持人:同學們,今天我們學習了很多禮儀方面的知識,作為一名即將加入少先隊的學生,我們要做到遇到老師、客人主動敬禮問好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓,靠右行走,;講究衛生,不亂扔垃圾,見到垃圾隨時撿起;愛護公共財物,不亂寫亂劃,嚴格遵守學校規章制度,相互監督,共同促進,爭做一個講文明、懂禮儀的好學生。

三、班主任總結

親愛的同學們,文明禮貌是一粒最有生命力的種子,作為一名學生,作為中華民族的后代,我們有義務,有責任弘揚我們的禮儀傳統,樹立良好的自身形象。只要心里播下這粒種子,它就會在我們的精神世界里生根、開花、結果,那么我們的社會就會更美好!希望通過這次活動,能讓我們真正理解文明禮儀的重要性,讓我們把文明的種子撒遍生活的每一個角落,讓文明之花越開越盛,開遍家庭、校園、社會!

最后宣誓:

從我做起,從現在做起,從小事做起,講文明,樹新風,遵紀守法,尊敬師長,孝敬父母,團結友愛,講文明,講衛生,做合格學生。創建文明校園。一年三班全體師生。

四、活動結束

主持人:我宣布“文明禮儀伴我行”主題班會到此結束。

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