使用正確的寫作思路書寫演講稿會(huì)更加事半功倍。在日常生活和工作中，能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來越多。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講稿呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文，希望對(duì)大家能夠有所幫助。

紀(jì)律演講稿200字篇一

拿破侖曾在一則日記中描述過馬木留克騎兵與法國(guó)騎兵之間的戰(zhàn)斗情形：“兩個(gè)馬木留克騎兵絕對(duì)能打贏3個(gè)法國(guó)兵；100個(gè)法國(guó)兵與100個(gè)馬木留克兵勢(shì)均力敵；300個(gè)法國(guó)兵大都能戰(zhàn)勝300個(gè)馬木留克兵，而1000個(gè)法國(guó)兵總能打敗1500個(gè)馬木留克兵”。通常認(rèn)為，馬木留克騎兵人數(shù)雖多但紀(jì)律松散，因此最終反倒敗于人數(shù)較少但卻注重發(fā)揮集體威力的法國(guó)

同學(xué)們，我們既然來到這所美麗的學(xué)校，就應(yīng)該珍惜這難得的機(jī)會(huì)。在這里，我們將度過人生最美好的少年向青年過渡的三年時(shí)光，在這里，還將要實(shí)現(xiàn)我們找美好的理想，如果我們中間還有一些同學(xué)不能克制自己，不顧校紀(jì)、忽略班規(guī)，把一些不良行為習(xí)慣帶入校園，給學(xué)校和班級(jí)帶來影響，亂扔垃圾、衣著不整，或是上課鈴響了很久才姍姍來遲的話，希望你們好好為學(xué)校、為班級(jí)、為自己、甚至為他人的父母想一想。試想一下，我們?nèi)绻刻焐钤谝粋€(gè)沒有紀(jì)律約束的環(huán)境里，我們?nèi)绾瓮瓿晌覀兊膶W(xué)業(yè)？如何實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想？嚴(yán)明的紀(jì)律是我們邁向成功的保障，有了嚴(yán)明的紀(jì)律并不是束縛了我們的自由，而是為我們鋪就了一條走向成功的路。有了嚴(yán)明的紀(jì)律保障，我們的學(xué)習(xí)才會(huì)是愉悅的，我們的生活才會(huì)是幸福的，我們的前途才會(huì)是美好的，我們的明天才會(huì)更加燦爛輝煌。篇2：“守紀(jì)律 講規(guī)矩”主題教育演講稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：

大家下午好，今天我演講的題目是：

讓守紀(jì)律、講規(guī)矩成為我們黨員干部紀(jì)律建設(shè)新常態(tài) 列寧曾如此闡述組織程序的極端重要性：“無產(chǎn)階級(jí)在爭(zhēng)取政權(quán)的斗爭(zhēng)中，除了組織而外，沒有別的武器。”在現(xiàn)今社會(huì)轉(zhuǎn)型期，我們每個(gè)黨員、干部不是生活在無菌箱中，而是與社會(huì)有著千絲萬縷的聯(lián)系，對(duì)組織負(fù)有無比堅(jiān)定的義務(wù)。請(qǐng)示報(bào)告不是小事，不能滿不在乎，這些年來一些干部出事就出在這個(gè)上面。如果缺少了組織程序，只是我行我素，對(duì)個(gè)人，就如同無舵之舟、無韁之馬，遲早迷失方向；于組織，則如同一盤散沙、一堆亂麻，難以形成合力。直到今天，還有人記得這件往事：“你應(yīng)該立即回去！”當(dāng)年，陳云的女兒陳偉華在北京郊區(qū)當(dāng)老師。一次冒雨走了十幾里路回家，卻因?yàn)闆]有請(qǐng)假，受到父親嚴(yán)厲的批評(píng)。老一輩革命家生活中的普通一幕，照見的正是“一切按程序來”的優(yōu)良傳統(tǒng)。

規(guī)矩方圓是一種約束，一種標(biāo)準(zhǔn)，更是一種責(zé)任，一種境界。人不以規(guī)矩則廢，黨不以規(guī)矩則亂。對(duì)于一個(gè)黨員，紀(jì)律是高壓線；對(duì)于一個(gè)政黨，紀(jì)律是生命線。守紀(jì)律、講規(guī)矩，是新時(shí)期加強(qiáng)我們黨員干部隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè)的現(xiàn)實(shí)需要，對(duì)紀(jì)律的遵守、制度的執(zhí)行、規(guī)矩的堅(jiān)持是我們干部需要長(zhǎng)期堅(jiān)守的準(zhǔn)繩。

作為一名基層干部，守紀(jì)律、講規(guī)矩，在我看來更是一種道德和責(zé)任的堅(jiān)守，我們能做的很多。牢固樹立恒久的政治信仰，不會(huì)口無遮攔、亂發(fā)議論，不會(huì)自利主義、為官不為；牢固建立扎實(shí)的作風(fēng)標(biāo)桿，會(huì)謙虛謹(jǐn)慎、忠于職守，會(huì)敬崗愛崗，提升能力；不斷強(qiáng)化為民服務(wù)宗旨意識(shí)，心系百姓，你不會(huì)在鰥寡孤獨(dú)在政府門口躊躇不入時(shí)視而不見，你不會(huì)在為民宣傳法律政策上推三阻四，你更不會(huì)在群眾來辦事時(shí)高高在上，色難于民。

也許有時(shí)你會(huì)覺得遲到早退并無什么大事，可是當(dāng)找你的群眾等在門外時(shí)，你卻忽略了他的焦急和你的責(zé)任；也許有時(shí)你不理解群眾的無知，可是當(dāng)他的訴求無法答復(fù)時(shí)，你卻忽略了他的心聲和你的義務(wù)；也許有時(shí)你的勤政廉政意識(shí)充滿怠惰，放松自我管理，總想著鉆空子打折扣，恰恰卻也給了自己慢慢滑向無邊罪惡深淵的借口。守紀(jì)律、講規(guī)矩其實(shí)很簡(jiǎn)單，思想上要始終繃緊道德和責(zé)任這條紅線，按照“心中有黨、心中有責(zé)、心中有民、心中有戒”的四有要求，做到政治上講忠誠(chéng)，組織上講服從，作風(fēng)上講紀(jì)律，沉下身子，腳踏實(shí)地，讓人民對(duì)美好生活的向往成為我們終身奮斗的目標(biāo)。

守紀(jì)律、講規(guī)矩，就是要把紀(jì)律建設(shè)擺在更加突出的位置，強(qiáng)化紀(jì)律剛性約束，嚴(yán)明政治紀(jì)律和政治規(guī)矩。要以忠誠(chéng)、干凈、擔(dān)當(dāng)和“三嚴(yán)三實(shí)”為標(biāo)準(zhǔn)，兢兢業(yè)業(yè)干好本職工作，做個(gè)清醒人、明白人、帶頭人，才能真正做一名合格的守紀(jì)律講規(guī)矩的人。“舉頭三尺有綱紀(jì)”，領(lǐng)導(dǎo)干部守紀(jì)律、講規(guī)矩，才能有權(quán)不“任性”，始終對(duì)黨紀(jì)國(guó)法心存敬畏。古人說：“凡善怕者，必身有所正、言有所規(guī)、行有所止”，領(lǐng)導(dǎo)干部唯有敬畏法紀(jì)，恪守“三嚴(yán)三實(shí)”，才能慎初、慎微、慎行，確保忠誠(chéng)、干凈、擔(dān)當(dāng)、遵規(guī)守矩。讓守紀(jì)律、講規(guī)矩成為我們黨員干部紀(jì)律建設(shè)新常態(tài)，一起努力在身邊營(yíng)造守紀(jì)律、講規(guī)矩的濃厚氛圍，保證統(tǒng)一意志、統(tǒng)一行動(dòng)、統(tǒng)一步調(diào)、令行禁止，協(xié)調(diào)推進(jìn)“××××”建設(shè)，齊心協(xié)力實(shí)現(xiàn)我縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展、政治清明、文化昌盛、社會(huì)公正、生態(tài)良好的新局面。篇3：紀(jì)律與學(xué)習(xí)演講稿 紀(jì)律與學(xué)習(xí)

古人云：沒有規(guī)矩不成方圓，幾率在社會(huì)生活中占有舉足輕重的地位，自古以來，不論哪一代賢帝明君，要想治國(guó)安民，立法嚴(yán)紀(jì)定是他們的首要之選。如果沒有紀(jì)律國(guó)家何以繁榮昌盛，如果沒有紀(jì)律社會(huì)何以安定有序，如果沒有紀(jì)律，我們引以為傲的炎黃子孫又何以踏向成功的大門！紀(jì)律是勝利保證，這是一條顛撲不破的規(guī)律。一個(gè)工廠如果沒有勞動(dòng)紀(jì)律，工人們各行其是，這個(gè)工廠就會(huì)亂糟糟的，生產(chǎn)陷入癱瘓。一個(gè)城市如果沒有交通紀(jì)律，居民們?cè)诮稚想S心所欲，你騎自行車亂闖紅燈，我駕汽車橫沖直撞，他步行隨意穿越馬路，那么這個(gè)城市的交通狀況必然是一片混亂。同樣的，一個(gè)班級(jí)如果沒有學(xué)習(xí)紀(jì)律，同學(xué)們?cè)谡n上隨意走動(dòng)，談天說地，這個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)氛圍便不再濃厚，成績(jī)也必然有所下降。

不要過分的醉心放任自由，一點(diǎn)也不加以限制的自由，他的害處與危險(xiǎn)實(shí)在不少，莎士比亞曾說過：紀(jì)律是打倒一切雄圖的階級(jí)“。好的紀(jì)律也是學(xué)習(xí)的最基本保障，是通向成功之路中不可或缺的因素。

紀(jì)律與自由，表面上看，二者好像不相容，實(shí)際上卻是分不開的。青年人都向往自由，而紀(jì)律有事以約束和服從為前提的，因此有些人便產(chǎn)生了誤解，認(rèn)為遵守紀(jì)律與個(gè)人自由是對(duì)立的，要遵守紀(jì)律就沒有個(gè)人自由，要個(gè)人自由就不該有紀(jì)律的約束，實(shí)際上，遵守紀(jì)律，次能使 獲得真正的自由。

凡是紀(jì)律，都具有必須服從的約束力。任何無視或違反紀(jì)律的行為，都要根據(jù)性質(zhì)和情節(jié)收到不同程度的批評(píng)教育甚至處分，就是說紀(jì)律是嚴(yán)肅的，它帶有一定的強(qiáng)制性。同時(shí)，紀(jì)律需要自覺遵守。只有自覺紀(jì)律才是鐵的紀(jì)律。紀(jì)律與道德的不同之處在于紀(jì)律具有強(qiáng)制性的要求，但這種強(qiáng)制性又比法律弱些，而自覺性的要求則比法律強(qiáng)些。所以，遵守紀(jì)律還需要建立在自覺的基礎(chǔ)上。

事實(shí)表明，具有高尚道德情操和高度文化素養(yǎng)的人，有著高度自覺地紀(jì)律性，而道德品質(zhì)低下，沒有文化素養(yǎng)的人，往往是一個(gè)不能自覺遵守紀(jì)律的人。

同學(xué)們讓我們?cè)谛碌膶W(xué)年里發(fā)揚(yáng)一服從二絕對(duì)服從的精神，從規(guī)范日常行為做起，遵守學(xué)校的規(guī)章制度，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，爭(zhēng)做品德高尚，誠(chéng)實(shí)守信，遵守紀(jì)律，自立自強(qiáng)的新時(shí)代學(xué)生！

紀(jì)律演講稿200字篇二

幸福校園以紀(jì)律為先！

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好，我是5.1班的杜秋實(shí)。我今天演講的題目是《幸福校園紀(jì)律為先》。求學(xué)階段對(duì)于我們每個(gè)人來說，就像是手中剛剛拿到的新書一樣，蘊(yùn)藏著很多待開發(fā)的秘密，需要我們?nèi)ヌ剿鳌Ｒ虼耍缃裉煲粯樱?dāng)我們步入校園的那一刻起，我們要說，新的一天我們要從遵守紀(jì)律開始。紀(jì)律是做好一切事情的保障，沒有紀(jì)律的約束，是什么事情也做不好的。

那什么是紀(jì)律呢？對(duì)于我們學(xué)生來說，就是我們必須遵守的《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》它通過我們一段時(shí)間的堅(jiān)持與實(shí)施，會(huì)自覺的成為我們的習(xí)慣。良好的紀(jì)律是每個(gè)人做的每件事獲得成功的保障。

就拿我為例吧！以前的我在科任課上表現(xiàn)不好，在一節(jié)健康課上，我竟然以沒帶健康書為借口，跑到后座聊了起來，擾亂了課堂紀(jì)律，現(xiàn)在想來那是多么愚蠢的一件事啊！通過老師的教導(dǎo)，我認(rèn)識(shí)到：做一個(gè)快樂的學(xué)生，首先要讓老師覺得快樂和幸福，要在老師沒來之前做好充分的準(zhǔn)備，要讓老師在下課后是洋溢著幸福笑容走出我們班級(jí)的。

愿每一位同學(xué)都能養(yǎng)成文明守紀(jì)的習(xí)慣，使我們每一位老師都成為幸福的老師，使我們的校園成為幸福校園！

我的演講完畢，謝謝大家！

5.1班杜秋實(shí)

2014年2月24日

紀(jì)律演講稿200字篇三

國(guó)旗下講話

----學(xué)生紀(jì)律、理想教育

同學(xué)們：

為了使大家能夠健康、安全、快樂的成長(zhǎng)，在這里我想嘮叨幾句，和大家說一說幾個(gè)老生常談的話題那就是：守紀(jì)、理想。

俗話說，“沒有規(guī)矩，不成方圓”，這個(gè)“規(guī)矩”就是紀(jì)律，我們知道，良好的紀(jì)律是學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)的保障。在一個(gè)有良好的校風(fēng)、班風(fēng)環(huán)境中，必然受到良好學(xué)風(fēng)的熏陶。一個(gè)紀(jì)律渙散的集體，不可能有良好的學(xué)風(fēng)，學(xué)習(xí)也就得不到保證。而好的環(huán)境，好的秩序，必須靠健全嚴(yán)明的規(guī)章制度和紀(jì)律來維持。我們這里說的守紀(jì)，首先是要遵守《中小學(xué)生守則》及《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，其次是遵守校規(guī)校紀(jì)，今天我在這里再一次重申：男生不準(zhǔn)蓄長(zhǎng)發(fā)，所有學(xué)生不準(zhǔn)戴首飾，染黃發(fā)，留長(zhǎng)指甲，穿奇裝異服，有則改之，無則加勉。下周學(xué)校檢查，屢教不改的，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，全校通報(bào)批評(píng)。除此之外，還有少數(shù)同學(xué)不遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律，上課遲到早退，不假而歸，上課睡覺，損壞公物，亂扔垃圾等現(xiàn)象也時(shí)有發(fā)生，這些都是不允許出現(xiàn)的。

以上種種違紀(jì)現(xiàn)象，都是我們平時(shí)應(yīng)當(dāng)注意的，希望我們嚴(yán)格要求自己，養(yǎng)成自覺遵守紀(jì)律的習(xí)慣，同時(shí)也發(fā)動(dòng)全校同 1

學(xué)之間相互監(jiān)督，對(duì)違反學(xué)校紀(jì)律的行為及時(shí)檢舉揭發(fā)，共同營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

流沙河在他的詩(shī)中曾寫到：“理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明”。今天我和大家談理想，于其說是理想，倒不如說是目標(biāo)，我們大家有沒有問過自己，以后去做什么？有沒有問過自己每天到學(xué)校來做什么？學(xué)習(xí)的目的是什么？要實(shí)現(xiàn)什么樣的目標(biāo)？有沒有為實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)而努力？可以說大多數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)的目的是明確的，學(xué)習(xí)的態(tài)度是端正的，但是也不可否認(rèn)，有相當(dāng)一部分同學(xué)，渾渾噩噩無所作為，甚至壓根就沒有想過這些問題，每天別人來上學(xué)，他也來上學(xué)了，別人放學(xué)了，他也放學(xué)了，別人每天在進(jìn)步，每天都有收獲，他卻一無所獲，不去想自己的將來，不去想自己的前途。這樣的同學(xué)不了解自己所處的時(shí)代，更不了解自己。

“識(shí)時(shí)務(wù)者為俊杰。”我們現(xiàn)在正處在經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的時(shí)代，一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)異常激烈的時(shí)代，同時(shí)也是為大家提供更多發(fā)展機(jī)會(huì)和空間的時(shí)代。機(jī)會(huì)總是為有所準(zhǔn)備的人提供的，成功不會(huì)光顧一個(gè)沒有思想、懶散、懦弱的人。不會(huì)光顧一個(gè)沒有自信、逃避困難的人。也許我過去的成績(jī)不很理想，這并不可怕，可怕的是自暴自棄，分?jǐn)?shù)并不重要，重要的是每天需有所收獲；也許我以后考不上大學(xué)，這并不可怕，可怕的是游手好閑，無所事事，學(xué)歷并不重要，重要的是不怕困難，敢于付出。學(xué)不

好文化課，我可以學(xué)好專業(yè)課，考不上大學(xué)，我可以參加勞務(wù)輸出，可以去就業(yè)。學(xué)歷的高低和人的幸福指數(shù)不是成正比的。社會(huì)本身就是一個(gè)立體的多層次的體系，它需要多層次的人才，只要我們用自己的智慧和勞動(dòng)為這個(gè)社會(huì)做出一點(diǎn)自己的貢獻(xiàn)，都是成功的，值得尊重的。有相當(dāng)一部分學(xué)生既考不上大學(xué)，又不愿參加勞務(wù)，就是因?yàn)樗涣私馔饷娴氖澜纾瑧峙峦饷娴氖澜纾颖軇趧?dòng)，逃避困難，沒有接受挑戰(zhàn)的信心和勇氣。

在這里，我要告誡那些失去學(xué)習(xí)信心的同學(xué)，以及其它的全體學(xué)生。無論過去是成功還是失敗，那都將成為過去，忘記過去，并不意味著背叛，而是要我們輕裝上陣。在人生的道路上，永遠(yuǎn)沒有成功的彼岸，只有奮斗不息的腳步，成功永遠(yuǎn)屬于奮斗不息的人！“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭躍”，讓我們重整旗鼓，輕裝上陣！請(qǐng)相信，在你們前進(jìn)的征程中，我們的老師們永遠(yuǎn)是你們的支持者，守護(hù)者！

最后，送幾句話和所有同學(xué)共勉：選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲；選擇了紀(jì)律與約束，也就選擇了理智與自由；選擇了痛苦與艱難，也就選擇了練達(dá)與成熟；選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌。

謝謝大家！

紀(jì)律演講稿200字篇四

紀(jì)律演講稿

（一）

親愛的老師們，同學(xué)們 ：

你們好！

安全——這是一個(gè)與每個(gè)人切身利益相關(guān)的名詞；

安全——也是永恒不變的首要話題。

作為一名大學(xué)生，離家在外的我們牽掛著父母家人的心，我們的安全，受到社會(huì)、學(xué)校和家庭的關(guān)注。我校歷年來一貫重視學(xué)生的安全教育，這學(xué)期又決定把 4 月定為“安全教育月”。那么，我們自己就更應(yīng)該配合學(xué)校的安全工作，為自己也為家人創(chuàng)造一份平安，營(yíng)造家庭的溫馨和諧。

首先，我們要改正以下不良的習(xí)慣，如不注意交通安全，不走人行橫道，隨意橫穿馬路，穿越、攀登、跨越道路隔離欄等。在校內(nèi)勞動(dòng)時(shí)，應(yīng)注意防止滑倒跌傷、玻璃劃傷、釘子刺傷等，嚴(yán)禁用濕布擦電器旋鈕開關(guān)。

其次，我們還應(yīng)該格外注意住宿安全。具體要求是：不要用手觸摸電線、燈管和插座，發(fā)現(xiàn)電器損壞后不要擅自修理，應(yīng)向老師和學(xué)校報(bào)告，請(qǐng)專人修理；上下樓梯要靠右慢行，不許將手搭在他人肩上或背上。不得帶非住宿人員入內(nèi)，不能私自外出，不能在宿舍內(nèi)使用高功率電器和蠟燭，以免發(fā)生火災(zāi)，造成人員傷亡和財(cái)產(chǎn)的損失。

第三，對(duì)于衛(wèi)生飲食安全也應(yīng)該高度重視，尤其是在春季時(shí)節(jié)。具體預(yù)防措施有： ①.保持良好的個(gè)人及環(huán)境衛(wèi)生。②.勤洗手，使用肥皂或洗手液并用流動(dòng)水洗手，不用污濁的毛巾擦手。雙手接觸呼吸道分秘物后（如打噴嚏后）應(yīng)立即洗手。③.打噴嚏或咳嗽時(shí)應(yīng)用手帕或紙巾掩住口鼻，避免飛沫污染他人。流感患者在家或外出時(shí)應(yīng)佩戴口罩。口罩要經(jīng)常清洗晾曬。④.均衡飲食、適量運(yùn)動(dòng)、充足休息，避免過度疲勞。⑤.每天開窗通風(fēng)數(shù)次（冬天要避免穿堂風(fēng)），保持室內(nèi)空氣新鮮。⑥.在流感高發(fā)期，盡量不到人多擁擠、空氣污濁的場(chǎng)所；必須去時(shí)，最好戴口罩。⑦.隔離病人是減少傳播的有效途徑，隔離期為 1 周。⑧.流感可通過疫苗預(yù)防，常用的疫苗有減毒疫苗和滅活疫苗。

俗話說“沒有規(guī)矩，不成方圓”，這個(gè)規(guī)矩就是紀(jì)律。我們知道，良好的紀(jì)律是學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)的保障。在一個(gè)有良好的校風(fēng)、班風(fēng)的環(huán)境中，必然受到良好學(xué)風(fēng)的熏陶。一個(gè)紀(jì)律泛散的集體，不可能有良好的學(xué)風(fēng)，學(xué)習(xí)也就得不到保證。因此，好的環(huán)境，好的秩序，必須靠健全嚴(yán)明的規(guī)章制度和紀(jì)律來維持。

作為一名大學(xué)生，我們要嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，切實(shí)作到：尊師愛友，自強(qiáng)自律；誠(chéng)實(shí)守法，文明禮貌；遵守公德，愛護(hù)公物。按時(shí)上課，不逃課，要珍惜每一次聽課的機(jī)會(huì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，擴(kuò)展自己各方面的能力。在遵守課堂紀(jì)律方面，學(xué)員要按時(shí)進(jìn)入課堂聽課，不遲到，不早退，不得曠課。課堂是傳播社會(huì)主義精神文明的重要陣地，禁止一切粗野的行為，服飾要莊重，不得穿著汗衫背心和拖鞋進(jìn)入教室，課堂內(nèi)不得吸煙和吃零食，要體現(xiàn)社會(huì)主義大學(xué)生應(yīng)具有的文明修養(yǎng)。學(xué)生要尊重老師，上課開始要呼號(hào)起立，聽課時(shí)要集中注意力，認(rèn)真聽講，不隨便講話，不做小動(dòng)作或做與聽課無關(guān)的事情，更不得大聲喧嘩、起哄。對(duì)任課教師教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法如有意見，可在課后向任課老師、學(xué)院成教辦或繼續(xù)教育學(xué)院反映，不得因此而違反課堂紀(jì)律。

目前，有的同學(xué)違反學(xué)校管理的規(guī)定，翻墻越院，上吧徹夜不歸，這對(duì)自己對(duì)家人都是不負(fù)責(zé)任的行為。我們是家人和國(guó)家的希望，我們應(yīng)該珍惜自己的生命，保障自己的安全，遵守學(xué)校安全管理的規(guī)定，按時(shí)回宿舍，夜晚不單獨(dú)外出，行至無人處要小心謹(jǐn)慎，只有保護(hù)好自己的人身安全，才能為國(guó)家為社會(huì)做應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

遵守安全紀(jì)律是每個(gè)大學(xué)生的基本守則，我們要認(rèn)真遵守學(xué)校紀(jì)律，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，努力學(xué)習(xí)安全知識(shí)，為構(gòu)建和諧西大作出自己的貢獻(xiàn)！讓我們?nèi)w師生攜起手來共建平安校園，謝謝大家！

紀(jì)律演講稿

（二）

同學(xué)們：

今天，能夠在這樣的場(chǎng)合和大家互相學(xué)習(xí)，我非常的高興。我們技能這一塊兒在孫校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下已經(jīng)創(chuàng)辦了多年，可以說是桃李滿天下了，在許多的大城市里有我們培養(yǎng)出的焊工，車工，鉗工，和計(jì)算機(jī)專業(yè)人才，他們?yōu)榧彝?chuàng)造了物質(zhì)財(cái)富，也為社會(huì)做出了很大的貢獻(xiàn)。若干年后，我們?cè)谧膶W(xué)生也要踏入社會(huì)，我們將來創(chuàng)造社會(huì)財(cái)富的大小程度，以及在就職單位所受到的重視程度，更直接的說，我們工資的高低是與我們現(xiàn)在在校的表現(xiàn)是有直接關(guān)系的。這就需要我們?cè)谛W(xué)習(xí)階段奠定堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)，奠定堅(jiān)實(shí)的技能實(shí)習(xí)基礎(chǔ)，而對(duì)于技能班的學(xué)生來說，實(shí)習(xí)課尤為重要。

有一個(gè)故事是這樣說的，一位博士發(fā)現(xiàn)水田里的新插的秧苗排列的無比整齊，好像用尺丈量過一般，很是驚奇，就卷起褲腿，很快的也插完了一排秧苗，發(fā)現(xiàn)竟是層次不齊。老農(nóng)告訴他，在彎腰插秧的同時(shí)，眼光要盯住一樣?xùn)|西，朝那個(gè)目標(biāo)前進(jìn)，就可以插出一列漂亮的秧苗，博士依言而行。不料這次竟插出了一道彎曲的弧線，劃過了半個(gè)水田，他又虛心地請(qǐng)教老農(nóng)，老農(nóng)問：“您的眼光是否盯著一個(gè)東西？”博士答道：“有啊，我盯住那正吃草的水牛啊，那可是一個(gè)目標(biāo)呀！老農(nóng)說：“水牛那么大，而且邊走過邊吃草，你把他當(dāng)作目標(biāo)，合適嗎？”博士才恍然大悟。

對(duì)于我們技能的學(xué)生來說，學(xué)會(huì)在電腦里制作一件花瓶或雨傘模具，把焊接面焊接的圓滿平整，甚至于打字的速度可以到一分鐘90以上，一次考試比上次進(jìn)步了5名，一次比賽中進(jìn)入預(yù)賽等等，都可以作為我們的目標(biāo)，不一定要做科學(xué)家，名家，做一名合格的焊工，車工，電工就是我們的目標(biāo)。

沒有規(guī)矩不成方圓，紀(jì)律就好像保護(hù)洶涌澎湃河流的河床一樣，若是沒有河床的存在，必定會(huì)泛濫成災(zāi)。對(duì)于正處于學(xué)習(xí)階段的我們來說，要想有所發(fā)展，就必須樹立紀(jì)律第一的意識(shí)，紀(jì)律是前進(jìn)的動(dòng)力，是引領(lǐng)我們正確前行、實(shí)現(xiàn)目標(biāo)和理想的必不可少的伙伴。

為了給學(xué)生提供一個(gè)很好的學(xué)習(xí)環(huán)境，確保學(xué)生日后走向成功之路，并強(qiáng)化管理功能，實(shí)習(xí)處制定了實(shí)習(xí)車間管理制度，要求學(xué)生做到以下幾點(diǎn)：

1、按時(shí)實(shí)習(xí)，不遲到早退，有事請(qǐng)假，持有班主任批準(zhǔn)的請(qǐng)假條由班長(zhǎng)交到車間管理員手中。

2、實(shí)習(xí)期間不允許接打手機(jī)，不允許聽mp3mp4，不允許打游戲，不允許隨便離開座位表上指定的學(xué)生位置，無故隨便走動(dòng)，不允許私自大聲喧嘩，不允許抽煙吃零食，不允許把工量具帶出車間，不允許把實(shí)習(xí)耗材帶出車間。

3、學(xué)生應(yīng)尊重老師的安排，不允許頂撞老師和車間實(shí)習(xí)管理員。

4、按時(shí)打掃衛(wèi)生并達(dá)到車間管理員的標(biāo)準(zhǔn)。

5、自帶軟盤運(yùn)行前要做病毒檢查，若發(fā)現(xiàn)病毒須清除后才可運(yùn)行。微機(jī)發(fā)生故障，必須及時(shí)報(bào)告指導(dǎo)教師或管理人員，不得自行拆修。上機(jī)操作完畢，按程序進(jìn)行關(guān)機(jī)，并由管理人員檢查后方可離開。離開本室前，關(guān)好門窗，關(guān)閉電源，注意安全。

衛(wèi)生方面我們要求以下幾點(diǎn)：

1、實(shí)習(xí)車間地面干凈，無煙頭、紙張、痰跡、塑料袋、果皮、食品包裝袋等垃圾，四壁無灰塵、蛛、無衛(wèi)生死角。

2、門窗潔凈、玻璃明亮通透。

3、桌面上、櫥柜內(nèi)辦公用品、教學(xué)資料擺放整齊。

4、紙簍、簸箕內(nèi)垃圾及時(shí)傾倒，不外溢。

5、周一衛(wèi)生打掃及評(píng)比，衛(wèi)生委員必須按時(shí)到位，評(píng)比要公平、公正、公開。

安全方面，要求做到：

1、嚴(yán)格按照安全操作規(guī)程去操作，實(shí)習(xí)時(shí)穿戴好防護(hù)用品，不允許穿拖鞋、木屐或赤腳，頭發(fā)長(zhǎng)者必須戴工作帽。

2、學(xué)生除在指定的設(shè)備上進(jìn)行實(shí)習(xí)外，其它設(shè)備、工具未經(jīng)允許，不得擅自動(dòng)用，注意用電安全，嚴(yán)格禁止私自亂觸及亂用帶電設(shè)備。

3、節(jié)約材料，愛護(hù)國(guó)家財(cái)產(chǎn)，做好設(shè)備的維護(hù)保養(yǎng)工作。

4、對(duì)違反規(guī)程，違章操作而造成器具損壞及實(shí)習(xí)事故者，視情節(jié)輕重，給予相應(yīng)嚴(yán)厲批評(píng)、停止實(shí)習(xí)、甚至經(jīng)濟(jì)賠償。

以上是我代表實(shí)習(xí)處從安全、衛(wèi)生、紀(jì)律三個(gè)方面制定的規(guī)章制度，如有違反，我們及時(shí)的反饋到班主任和學(xué)校方面，并予以相應(yīng)的批評(píng)教育或經(jīng)濟(jì)處罰。

藍(lán)天和白云的心一樣，希望白鴿自由翱翔。

老師和父母的心一樣，希望我們健康成長(zhǎng)。

讓我們?cè)诤椭C的教育氛圍中學(xué)習(xí)技能；

讓我們?cè)诤椭C的興趣樂園中陶冶情操；

讓我們?cè)诤椭C的人際關(guān)系中健康地成長(zhǎng)。

讓我們一起來營(yíng)造一個(gè)和協(xié)、謙遜和務(wù)實(shí)的校風(fēng)，大家應(yīng)該引以為傲！

紀(jì)律演講稿

（三）

常言道，“沒有規(guī)矩，不成方圓”。無論何行何業(yè)，都將紀(jì)律、規(guī)章制度放在 首要位置，紀(jì)律面前，人人平等。如果學(xué)校沒有制度的管理，大家沒有紀(jì)律的約 束，環(huán)境設(shè)施只能做擺設(shè)，老師空有才情而無處可施，所以制度的管理，紀(jì)律的 約束是為了使校園變得文明安全，使課堂變得有序和引人入勝，心理學(xué)家，瓊斯、研究認(rèn)為：正常情況下老師會(huì)因?qū)W生的違紀(jì)失去 50%的課堂教學(xué)時(shí)間，從而影 響學(xué)生學(xué)習(xí)，紀(jì)律是為了給同學(xué)們帶來真正的快樂和自由的。我們學(xué)校之所以辦 出成效，主要是源于學(xué)校嚴(yán)明的紀(jì)律。拿破侖曾在一則日記中描述過馬木留克騎兵與法國(guó)騎兵之間的戰(zhàn)斗情形： “兩個(gè)馬木留克騎兵絕對(duì)能打贏 3 個(gè)法國(guó)兵；100 個(gè)法國(guó)兵與 100 個(gè)馬木留克兵 勢(shì)均力敵；300 個(gè)法國(guó)兵大都能戰(zhàn)勝 300 個(gè)馬木留克兵，而 1000 個(gè)法國(guó)兵總能 打敗 1500 個(gè)馬木留克兵”。通常認(rèn)為，馬木留克騎兵人數(shù)雖多但紀(jì)律松散，因此 最終反倒敗于人數(shù)較少但卻注重發(fā)揮集體威力的法國(guó) 同學(xué)們，我們既然來到這所美麗的學(xué)校，就應(yīng)該珍惜這難得的機(jī)會(huì)。在這里，我們將度過人生最美好的少年向青年過渡的三年時(shí)光，在這里，還將要實(shí)現(xiàn)我們 找美好的理想，如果我們中間還有一些同學(xué)不能克制自己，不顧校紀(jì)、忽略班規(guī)，把一些不良行為習(xí)慣帶入校園，給學(xué)校和班級(jí)帶來影響，亂扔垃圾、衣著不整，或是上課鈴響了很久才姍姍來遲的話，希望你們好好為學(xué)校、為班級(jí)、為自己、甚至為他人的父母想一想。試想一下，我們?nèi)绻刻焐钤谝粋€(gè)沒有紀(jì)律約束的 環(huán)境里，我們?nèi)绾瓮瓿晌覀兊膶W(xué)業(yè)？如何實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想？

嚴(yán)明的紀(jì)律是我們邁 向成功的保障，有了嚴(yán)明的紀(jì)律并不是束縛了我們的自由，而是為我們鋪就了一 條走向成功的路。有了嚴(yán)明的紀(jì)律保障，我們的學(xué)習(xí)才會(huì)是愉悅的，我們的生活 才會(huì)是幸福的，我們的前途才會(huì)是美好的，我們的明天才會(huì)更加燦爛輝煌。

紀(jì)律演講稿200字篇五

守紀(jì)律演講稿

守紀(jì)律演講稿

前不久我有幸參觀了xxxxxxxx反腐倡廉警示教育基地，在參觀時(shí)有一個(gè)視頻深深地觸動(dòng)了我，內(nèi)容是前安徽省副省長(zhǎng)王懷忠在執(zhí)行死刑前與親人告別，他緊緊的握著親孫子的照片，痛哭流涕，我想他是在用痛苦的淚水告訴我們，如果人生可以重來，他一定會(huì)守紀(jì)律，講規(guī)矩,一定會(huì)做到心中有黨、心中有民、心中有責(zé)、心中有戒。可惜人生是一場(chǎng)沒有彩排的戲，不會(huì)從頭來過，他只能懷著滿腹的悔恨與親人訣別。

青年朋友們，我想說的是，作為一名黨員干部，尤其是一名青年干部，在從嚴(yán)治黨新常態(tài)下，在莊嚴(yán)神圣的黨旗下，我們一定要做到牢記習(xí)總書記的教誨，一定要做到心中有黨、心中有民、心中有責(zé)、心中有戒。

是的，我們一定要做到心中有黨。假如再有人說共產(chǎn)黨有什么好，一點(diǎn)兒都不民主，一點(diǎn)兒都不講人權(quán)，我不會(huì)一笑置之，更不會(huì)隨聲附和，我會(huì)大聲地對(duì)他說，我們黨雖然有一些不完善的地方，但是中國(guó)共產(chǎn)黨帶領(lǐng)中國(guó)人民真正站起來了，我們不再是東亞病夫、任人宰割，我們不再生來就低人一等，毫無尊嚴(yán)，這才是真正的自由民主；中國(guó)共產(chǎn)黨帶領(lǐng)中國(guó)真正富起來了，30年的改革開放使中國(guó)經(jīng)濟(jì)足以影響世界，使中國(guó)人均收入增長(zhǎng)了11倍，而我們的養(yǎng)老金體系更是遠(yuǎn)超美國(guó)，這才是真正的人權(quán)。心中有黨，不是嘴上有黨，也不只是心中有黨員的名號(hào)，心中有黨是以堅(jiān)守黨性為支撐的。我們只有認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章國(guó)法，不斷錘煉黨性修養(yǎng)，才不會(huì)在大是大非面前迷失方向，逾越法紀(jì)。

是的，我們一定要做到心中有民。假如再有人說當(dāng)什么公務(wù)員，工資那么低，工作那么累，我不會(huì)動(dòng)搖，更不會(huì)心存不滿，我會(huì)大聲地對(duì)他說，我是人民的公仆，工作哪怕再苦再累，我也愿俯首甘為孺子牛。人心是最大的政治，守紀(jì)律、講規(guī)矩，說到底就是要凝聚民心。青年朋友們，我們不要因?yàn)橐粫r(shí)的狂傲，而丟掉心中的戒尺，也不要因?yàn)槟贻p的不成熟，而與父老鄉(xiāng)親的心漸行漸遠(yuǎn)。青春的花朵只有植根于深沃的泥土，才會(huì)更加艷麗；青春的畫卷只有鋪展在廣闊的農(nóng)村，才會(huì)更加生動(dòng)。我熱愛腳下的這片熱土，愿我們的青春夢(mèng)想在xxxx這個(gè)美麗的地方展翅高飛！

是的，我們一定要做到心中有責(zé)。假如再有人說現(xiàn)在紀(jì)律管得太嚴(yán)了，規(guī)矩太多了，多一事還不如少一事呢，我不會(huì)聽從，更不會(huì)得過且過，我會(huì)大聲地對(duì)他說，當(dāng)干部，是份榮耀，更是份沉甸甸的責(zé)任。時(shí)代呼喚心中有責(zé)的干部，社會(huì)需要大有作為的干部，青年干部就是要拿出能干事、敢擔(dān)當(dāng)、有作為的“精氣神”。目前xxxx正處于爬坡過坎、跨越趕超的關(guān)鍵時(shí)期，我們必須清醒地認(rèn)識(shí)到，實(shí)現(xiàn)xxxx沖刺百?gòu)?qiáng)目標(biāo)是一場(chǎng)攻堅(jiān)戰(zhàn)，需要各級(jí)黨員干部齊心協(xié)力、奮力拼搏，青年干部理所當(dāng)然的要擔(dān)負(fù)起這場(chǎng)戰(zhàn)役的排頭兵、沖鋒隊(duì)。

是的，我們一定要做到心中有戒。假如再有人說走吧，不就是一起吃吃飯喝喝酒嘛，我不會(huì)隨隨便便，更不會(huì)被拉進(jìn)他們的小圈子，我會(huì)大聲地對(duì)他說，當(dāng)干部就是要敬畏權(quán)力，不以權(quán)謀私，不貪贓枉法。在面對(duì)黨紀(jì)國(guó)法時(shí)，每一個(gè)黨員干部都要心存敬畏、警鐘長(zhǎng)鳴。我們要培養(yǎng)高尚的生活情趣，確保自己始終身心端正、思想純潔、一塵不染；要“志存高遠(yuǎn)”，更要“淡泊名利”，戒掉貪欲，堅(jiān)守住自己的道德操守；要克服“無所畏”、“無所懼”心理，真正敬畏法紀(jì)這把利劍。

青年朋友們，“慎終如始，則無敗事”，讓我們時(shí)刻牢記習(xí)近平總書記的諄諄教誨，嚴(yán)明政治紀(jì)律，嚴(yán)守政治規(guī)矩，按照“四有”好干部標(biāo)準(zhǔn)，奮發(fā)有為，共同譜寫“五個(gè)xxxx”新的青春篇章。