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小學安全生產管理制度篇一
蛟河口中學
一、室內課堂教學
1、按時上下課,做到不遲到,不早退,不中途離開,不拖堂。如不按時到崗、提前下課以及上課時教師無故離開教室而造成學生傷害事故的教師負全部責任。在課堂教學中,任課教師要落實點名制度,對缺席的同學要查明原因,并及時向班主任老師通報,課堂學生發生矛盾糾紛安全工作實行任課教師包課堂的責任制和責任追究制。
2、上課突發師生,生生矛盾事件,班級安排通訊員,及時匯報年組,得到第一時間解決與控制,再分清責任。
3、嚴格執行教學計劃,堅持按課表上課,未經教導處同意,不準私自調整課表。個人之間臨時調課時,要明確落實課時及安排,并報予教導處登記,否則出現教學事故時按課表歸咎責任人。
4、循循善誘,不諷刺挖苦學生,不體罰和變相體罰學生,尊重學生人格。發現學生不良思想傾向和不良心理情緒要及時教育并告知班主任與家長。
5、到專用教室上課,要求學生排隊前往。所有室內教學一定要前后門暢通,確保學生緊急疏散便利。如遇突發災害或侵害,上課老師是學生的第一保護人。要敢于為保護學生的安全獻出一切。
6、上實驗課的教師及實驗員要組織好學生實驗,保證實驗課的安全。
(1)上課教師要嚴格按教材要求做好實驗準備,對所用藥品、器材要在課前檢查并進行預做,確保藥品器材安全有效。不得讓過期變質及存在安全隱患的器材藥品進入課堂。
(2)上課教師要認真組織實驗課的教學工作,必須做到:課前教師對要做的實驗的整個過程能熟練操作;對存在一定安全問題的實驗,教師上課時一定先講實驗要點和安全注意事項以及處理安全事故的必要知識;并對重要操作進行必要的示范和演示;實驗的整個過程進行認真指導和全面監控,確保學生安全。(3)所有學生必須嚴格遵守實驗室管理制度及操作規程,嚴格遵守操作規程及實驗步驟,不懂就問,有問題及時向老師匯報。
二、室外課堂教學
(一)體育課:
1、上課鈴一響,體育教師必須站在上課場地上等待學生的到來,切實增強責任心,對學生進行必要的安全教育。
2、合理安排運動量和運動強度,關注體質較弱學生和特異體質學生。
3、嚴禁學生上體育課衣服上別胸針、校牌等證章,不佩帶金屬或玻璃裝飾品及穿皮鞋。
4、對于因身體原因不能上體育課的學生,必須向體育老師請假,經體育老師同意后,在教學場地休息,旁觀;如遇有特殊病因不能到場地的,班主任必須做好管理工作,堅決杜絕教室有學生,卻無人管理的情況。
5、如果體育課上,發生學生嘔吐、暈倒、受傷等突發情況 應立即采取以下處置措施:
(1)迅速通知校醫、班主任和學校領導。
(2)如果學生病(傷)情況較為嚴重,要立即送往就近醫院進行診治或搶救。
(3)班主任要及時將學生病(傷)情況通知到學生家長。(4)體育教師事后及時寫出現場情況書面報告,并上交學校。學校及時組織人員進行情況了解和性質認定。
6、教學過程中必須自始至終做好學生的組織工作,保證學生在準備、學習、練習等環節均隊列整齊安全有序,不得出現學生散亂教師離場等嚴重違紀行為及安全問題。
7、體育組每學期對學校的體育設施、器材進行一次安全檢查,若發現不安全因素,要及時以書面形式報告總務處,總務處要及時對體育設備、器材進行維修或更新。
8、對上課不及時到崗以及提前下課而造成學生傷害事故的,任課教師負全部責任。
(二)其他室外課及外出活動:
1、學校組織學生參加體育活動課和體育鍛煉必須堅持“學生為本、安全第一”的原則,要充分考慮天氣、場地、設備、器材等方面的安全因素,盡量避免意外傷害事故的發生。教師必須全程參與,精心組織,全程監控。
2、學生到校外參加各類活動:
(1)直接組織者要在活動前制定詳細的活動方案,以年級段為單位的活動,要在活動前一周向教導處上報活動方案,學校須進行安全審查,經批準后方可實施,條件不具備時,不得批準。
(2)班主任要在活動前對學生進行各方面的安全教育,尤其是對個別生要做好耐心的思想工作,并采取切實可行的措施,保證學生的安全。
(3)重大活動,如春游,校級領導要親自帶隊,每個班安排兩名教師負責學生的活動。
(4)學生活動時要注意交通安全,自覺遵守交通法規,過馬路走人行橫道,自覺維護交通秩序,提高自我管理能力;在公共場所,要遵守社會公德,增強安全防范意識,提高自我保護能力。
3、實踐活動課要有計劃、有組織、有專門指導教師,確保安全。
4、室外課一定要求學生做好充分的準備活動;對服裝、鞋類不符合上課要求的學生要求其予以更換。
三、責任追究:
成立課堂教學安全管理責任追究領導小組,對教師安全責任進行認定,確因教師工作失職造成學生傷害發生的,如體罰、變相體罰、不按時到崗、提前下課、上放羊課、中途離崗等根據情節輕重,追究上課教師的責任,并作如下處理:
(1)上課教師必須馬上到學生家里進行慰問,作出必要的解釋,并向學校作書面檢討。(2)取消當年評優、評先進資格,學校考核從總分中扣減總分10%。
(3)情節特別嚴重者報教育局同意,考核直接記入不稱職檔。
小學安全生產管理制度篇二
小學生日常安全管理
制 度
在校學生要嚴格遵守《中學生守則》、《中學生日常行為規范》等法規,認真接受學校的安全教育,努力提高自身安全意識和防范能力,嚴格遵守學校和班級的各項安全管理規章制度,以避免校園安全事故的發生。結合我校實際,特制定小學學生日常安全管理制度。
1、按時到校、離校,自覺遵守學校的作息時間。不遲到、不早退、不曠課、不逃學。因病、因事不能到校上學、必須請假時,要由家長電話通知班主任,或遞交或捎帶有本人和家長簽字的《請假條》。
2、在往返家校的路上,要時刻注意交通安全,行路、騎車要嚴格遵守交通規則和有關規定。騎車不要雙手離把,不并肩行駛,不互相打鬧、追逐,防止交通事故發生。
3、進出校門要自覺下車,步行進出校園。自行車實行分散定位停放管理,要按指定的位置整齊停放并鎖好,嚴禁亂停亂放。未經本人同意,私開他人車鎖、偷騎他人車輛,可視為偷竊行為。發現自行車被盜,失主應及時報告班主任,請學校政教處協同查處。
4、嚴禁攜帶易燃、易爆、有害、有毒物品和管制刀具,以及恐怖、駭人、易擾亂教學秩序的動物、植物、玩具等進入校園和課堂。
5、學生不準佩戴金銀手飾以及其他等掛件,也不準將貴重物品、大量現金等帶進校園,違者造成丟失或損壞,責任自負。
6、有序進出教室,不急行、不搶行、不擁擠、不起哄、不推拉,嚴防擠壓踩踏等事故發生。如遇有緊急或特殊情況,需要疏散或避險,要聽從老師指揮,及時、有序、迅速撤離險境,準確到達指定的安全地點。
7、上課鈴聲響2分鐘以后,任課教師還沒有走進課堂,科代表馬上去辦公室找任課教師、班長應自覺組織學生自習并維持好秩序、學習委員立即向班主任和教導處匯報。
8、上體育課、體活課、實驗等課,應嚴格遵守課堂紀律和操作規程,要聽從老師指揮,按有關安全規則和要求進行,以防止安全事故的發生。
9、嚴禁在教室和走廊等教學和辦公場所追逐、打鬧和奔跑,以免滑倒摔傷、影響他人學習和工作。
10、嚴禁在教室和校園內或向窗外和校外拋扔任何物品,防止砸傷他人和影響校園環境衛生。
11、嚴禁攀爬學校任何一處的房屋、圍墻、球架、校門、旗桿、廣播塔架、樹木等有危險性的地方。自覺遠離已警示嚴禁靠近的房屋、險物。特別是在風雷雨雪等災害性天氣里,一定要提高警惕、遠離險境、學會自我保護,有效地防止安全事故的發生。
12、在校期間,嚴禁學生隨便出入校門。遇有因病、因事緊急必須請假者,要據實寫出《請假條》交給班主任老師(情況特殊緊急的,可直接口頭請假)。待班主任核實批準后,填寫《學生請假離校憑證》,門衛登記后開門放行。
13、大掃除時要注意安全,對高處的玻璃窗或垃圾物,不要擦拭或清理。
14、記住下列幾個重要電話:火警119、匪警
110、急救120,緊急情況下打電話求救。
以上學生日常安全管理制度望各班主任按照學校的要求,開辟專門時間,及時傳達到每一名學生,并張貼到教室前的顯著位置。希望全體學生認真閱讀體會、牢記在心、警鐘長鳴,在日常學習生活中自覺遵守并嚴格執行。本制度自公布之日始實行。如若違犯本制度的要求,而導致安全事故的發生,一切后果自負。
小學安全生產管理制度篇三
*-.+ 學校安全管理工作總結
為推進學校教育的不斷發展,治理學校及周邊環境,結合縣局有關文件精神,對我校安全管理及周邊環境的整治本學期作到了以下工作: 1 安全目標責任
一、嚴格按照“誰主管,誰負責”,“誰主辦,誰負責”的原則,做到一級抓一級,一級對一級負責。
二、健全校園安全工作領導機構。校長為第一責任人,擔任安全工作組長,為安全第一責任人;政教主任為具體責任人,其余領導為安全工作組成員,直接抓好安全工作,工作中是具體責任人。
三、安全工作責任重于泰山,工作繁重,意義深遠。對于在安全工作中出現工作怠慢,推諉扯皮,玩忽職守,不負責任的個人,實行“一票否決”,當年不得評先、評優。對于造成嚴重后果的,將追究法律責任。在工作中表現突出,工作有創新成績者給予表彰。
四、為使學生的安全得到切實保障,學校本學期還與班主任簽了《學生安全責任書》、《教師師德師風承諾書》、《學生上下學不騎自行車承諾書》。2 學校門衛24小時值班
為進一步加強學校安全工作,切實保障師生的人身安全,維護學校正常的教育秩序,本學期學校加強了門衛管理并制訂了下列《門衛24小時值班制度》。
一、值班人員全天候24小時值班,確保校門房隨時有人。
二、積極維護校門口秩序,禁止校門口設攤叫買。放學時,做好接送家長的工作。
三、做好上班時間內進出校園的登記工作。
四、學生在校時間內不得走出校園,有特殊事情的學生須憑班主任書面通知,方可放行(原則應有家長來接)。
五、學生在校時間內不得擅自放家長入校來領學生,應通知班主任并征得同意后才能放行。
六、嚴格按照《外來人員出入校園登記制度》接待來賓,嚴禁擅自讓外來人員(包括家長)進入校園。
七、放學后檢查全校教室、辦公室內門窗、電燈、水籠頭(含廁所)的情況,實施安全處理,并做好相關記錄。
八、做好報刊、雜志、信件的收發工作以及校門口周邊的衛生工作。
九、門衛保衛人員,經常進行校園巡邏,明確護衛目標,保障學校財產安全,做到了發現安全隱患應及時向學校領導匯報。發現意外事故,立即向學校領導報告,或打110報警,并保護好現場,及時搶險救護。5 加強課余值班巡邏
一、值班人員按學校的值班計劃認真做好學校安全保衛工作。
二、加強課間巡視,維持課間秩序,及時處理偶發事件。
三、課余時間在校園內巡視,做到下午清校工作及被輔導學生的護送工作。
四、夜間值班人員加強巡邏,發現有損于學校利益的人和事能及時進行制止和處理,并及時向有關領導匯報。
五、雙休日值班,由校行政值周領導全面負責,杜絕了意外事故的發生。
六、節假日值班加強巡查,特別對校內的某些重要設施及物品嚴加防范,出現異常,及時處理并作好記錄。
七、所有值班人員堅守崗位,對擅自離開值班崗位,發生的損害學校利益的事,視程度追究值班人的責任。6 安全教育制度:
學生安全教育的組織實施:學校把學生安全教育納入重要議事日程,把學生安全教育落實到學校常規管理的全方位和全過程。班主任做好包括安全教育在內的安全工作記載。特別是政、教兩處,要把學生安全教育作為升國旗儀式上的講話、年級學生集會、班會的重要內容,針對問題,增添措施,有布置,有檢查,重實效。各班級要每周開設一節安全教育課,有教師、有計劃、有教案、有考核;每學期進行一次安全預案演練,開展不少于3次的全體師生參加的安全教育。通過學校廣播站、學校宣傳欄和各班黑板報等多種渠道,開展對學生的安全教育。還應組織安全宣傳周、安全教育專題報告會、安全教育征文和安全教育圖片展等有聲勢的專題教育活動。各班主任和各科教師,要結合每一次教育教學的實際內容,科學地進行安全教育。要把學生安全教育與自然科學知識、技能的傳授相結合,與法制教育相結合,與貫徹《中小學生日常行為規范》相結合;并輔之以典型案例剖析,生動有效地進行安全教育。
7、飲食衛生安全
學校領導,班主任和各科任教師要經常教育學生嚴把“病從口入”關,講究衛生,不在不符合食品衛生規定的攤點就餐;要教育學生養成良好的飲食習慣,不吃零食,同時,加強對學校大灶的監管,以確保飲食衛生安全。
8、加強對周邊網吧的監管
嚴禁學生進入營業性網吧,對違紀學生要進行嚴肅處理,并聯系當地派出所,對網吧進行不定期檢查,以確保學生的正常學習時間。、走訪學生宿舍,確保學生人身安全
學校領導及教師不定期走訪學生宿舍,多留意安全隱患,如宿舍是否安全,有無社會無業青年騷擾學生等,學校要結合實際,及時給以解決。
10、加強對學生防火防盜教育,以確保學生人身及財產的安全。學校及周邊環境整治工作是一項長期而艱巨的工作,是學校日常工作的一項重要工作,我們將調動多方力量齊抓共管,持之以恒,努力構建安全文明的校園。同時也希望得到各級領導的關心與支持,為我校開創一個良好的育人環境。
小學安全生產管理制度篇四
學校日常安全管理制度
長期以來,我校在實際工作中,十分重視學生管理,特別是安全管理,始終堅持“安全第一,預防為主”。注意建立長效機制,努力構建和諧校園,確保教育教學質量穩步提高,不斷開創學校工作新局面,取得了可喜的成績。
學校日常安全管理制度一般包括安全管理規章制度,每天的常規安全管理和每學期的常規安全管理三部分。
一、學校的安全管理規章制度
1、校長負責制和法制副校長制度。
實行校長負責制,并聘請五合派出所***所長擔任法律制副校長。
2、值班制度
安排專人24小時值班,24小時確保校園安全,并積極與派出所聯系,保障學校的安全。制度分為:門衛、值周組、護校隊、值夜教師、全體師生員工共同參與。
3、白天管理、夜間巡邏及門衛制度。
白天各值周組必須安排好每個角落的管理人員;值夜班的人員實行分塊管理巡邏制度,保障夜間安全;門衛實行非本校學生出入必須登記制度,本校學生必須持出入證和班主任簽署方可出入制度;門衛還實行非本校機動車輛不得入內制度。
4、校內安全定期檢查制度和危房報告制度。
每個學期必須安排相關人員,定時的檢查樓房的安全報告。
5、消防安全制度和消防工作責任制。
安裝滅火器,應急燈等設施,并安排學生上下樓梯的順序,保證學生安全。
6、用水、用電、用氣等相關設施、設備的安全管理制度。
指定相關人員專門分管學校用水,用電,用氣的安全工作管理。
7、食堂物質定點采購、索證和登記制度,飯菜留驗和記錄制度。
安排相關人員專門對學校的食堂、小賣鋪的食品安全進行監督和檢查。
8、實驗室安全管理制度。
理化生實驗室,必須有專門人員管理。
9、住宿學生安全管理制度。
各班班主任分別管理好各班的宿舍安全,包括,壞床,壞窗子、宿舍樓的裂痕等。(有可能的話,安排專門人員進行管理),及時檢查學生住處是否藏有管制刀具、鐵棒等兇器。
10、大型活動安全審批制度。
校內大型活動,必須在保證安全的基礎上,有計劃的合理的進行。有需要出校門進行的活動,必須經過學校同意,并上交安全責任書后,才能開展。
11、學生安全信息通報制度。
教師之間要進行溝通,排除有關的誤會和矛盾;班主任和科任教師要經常溝通、了解 學生,以便及時排查學生與學生,老師與學生,學生與社會之間的矛盾。
12、關于安全信息的標語和板報及開會等的宣傳制度
指定相關教師定期貼出有關安全問題的標語;每個學期每個班必須刊出2期有關安全 問題的黑板報;學校每個學期至少開1-2次有關安全方面的大會。
13、學校安全工作考核辦法及獎懲制度。
每個學期進行一次安全工作大匯總,對表現好的班級給予一定獎勵,對屢次違反學校 安全規章制度的班級,給予一定的懲罰。
14、學校安全工作責任追究制度。
安全責任層層負責,簽訂責任書,人人有責任,全員參與,增強安全責任意識。
二、每學期的常規安全管理工作
1、每月至少召開一次安全工作會議,學習有關安全管理的政策和經驗,解決學校安全工作中的實際問題,對學校安全工作進行調整和部署。
2、及時開展全面的安全隱患排查,建立安全臺賬。及時采取整改措施,消除隱患;在隱患徹底消除前,要采取有力的防控措施。
3、組織大型集體活動,應安排專人負責,成立臨時的安全管理組織機構,做好專門安全工作預案,制定安全應急預案,加強各個環節的管理工作,同時,要積極爭取當地相關部門的指導和幫助。
4、每學期至少開展一次安全實踐演練活動。
5、要根據不同學段的安全教育重點,有針對性地開展安全教育。
6、每學期開展學校安全管理的考核評估總結工作,檢查各個崗位安全管理職責的落實情況,及時完善安全管理制度和安全預案。
三、每天的常規安全管理工作
1、根據學校安全工作責任制要求,各個崗位人員做好安全工作記錄。
2、每天安排人員巡查校園,學生宿舍要安排24小時值班,發現問題及時處理和上報。
3、在學生上下課和晚自習等集中出入的時候,合理安排值周教師或其他老師協助,并指定專人在關鍵位置進行疏導,防止發生擁擠踩踏傷害事故。
4、做好請假、銷假工作,如發生學生未到,科任教師第一時間報告班主任,班主任第一時間聯絡家長,明確其下落。
5、做好低年級學生上下學交接工作。
6、落實對特異體質、特殊心理和問題行為學生的教育和保護。
7、有重大違紀行為的學生,班主任必須及時通知家長,并協助政教處相關人員共同處理。
8、政教處實行心理輔導教育管理制度,對特殊學生進行心理輔導。
我們希望通過完善的制度和師生們共同的努力,給大家營造一個安全、健康、文明和諧的校園環境,讓同學們在學校安全的生活,快樂的學習;讓教師們在學校安全的工作,舒適的生活,成為名副其實的龍頭學校。
2010年9月13日
小學安全生產管理制度篇五
學校日常安全管理制度
(一)值日領導和值日教師要嚴格按照值勤制度,每天在校門口、學校校園、教學樓走廊等處進行經常性的巡視。
(二)嚴防學生發生群毆事件,如事件發生,任何教師發現都必須制止,并電話通知學校政教處或值日領導。所有在場教職工要將斗毆學生分開。
(三)禁止在校園教學區踢球、爬墻、爬樓門、滑樓梯欄桿,違者通報批評,對涉及的班級進行日常行為規范考核成績扣分。值周教師要注意糾正學生述違規現象。
(四)凡是學生在校時間,學校要安排教師管理,保護學生安全。
(五)為防止學生在課間、集會、做操等活動中出現擁擠等現象,保證學生有規律、守秩序的上下樓,當天值日領導和值日教師要在樓道口進行監督、疏導。
(六)各班主任要進行遵守秩序、禮讓、愛護同學的教育,加強學生的自救自護的教育和訓練。
(七)學校總務處要不定期地對學校樓道、樓梯設施等進行檢查,發
現問題,及時補救、整改。
(八)學校定期不定期進行安全檢查,發現問題,及時解決,消除校園的安全隱患。每學期期初、期末都必須就學校安全工作進行全面自查和復查。
(九)學校建立周安全總結制度,值日教師對上一周的安全工作進行小結,并就下一周安全工作進行部署。
(十)建立安全工作臺賬制度,按年初制定的學校安全責任分工,各司其責,共同搞好學校安全工作。