每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
成長日記體作文篇一
面對一條河流,歲月如斯,背后的小樹早已婆娑一片樹林,無人會注意柳林后還會有聆聽杜鵑溪水的身影。暮然回首,成長的腳步深深淺淺,卻都給我留下了永恒的快樂……
成長的滋味到底是什么呢?這是一個不的答案。在成長的過程中我體會到了,也品味到了……成長中,我們不斷地觸碰著新鮮的事。
童年時,在父母愛的港灣里游玩,邁進圖書室里,我又被一篇篇文章所吸引,從中讀了陸游的悲,李白的狂……但我仍在吟誦,仍在想,像在午夜微醒時聆聽窗外隨風(fēng)而來的鈴聲,又像在月牙高升時觀賞閑適萬種的睡蓮。這讀書中的快樂,又豈是這只言片語所描繪?
……漸漸我已長大,幸福快樂更如云集般而來。生日聚會上盡情盡興地狂舞,田間夏令營的篝火都留下說不完的快樂!
雖然涉世未深,但是我自有我的快樂。走出戶外,把摩肩接踵的街市和背后的嘈雜全都拋到九霄云外去了,走出喧囂,看看書外的景致,春有小雨如甘泉,冬有大雪如鵝毛,還有風(fēng)中雨中的回憶如貝雕。走出校園,才知道這是我成長中的快樂。
也許有人會問,你的成長就都是快樂嗎?有沒有煩惱,有沒有失敗?當然有,不過……
在我看來,失敗挫折猶如一枝青橄欖,初嘗酸澀,細品甘甜,人們常說,滄桑是一種美,都是歷盡滄桑才能體味真正的人生,這挫折和失敗就是人們在生活中摸爬滾打留下的創(chuàng)傷與皺紋嗎?記得有位哲人說過:“人活著就要犯點錯誤,犯錯誤就是長見識。”其實,挫折和失敗是送給人們的禮物,它將給人們帶來幸福和成功,這不正說明失敗也是一種快樂嗎?
狂風(fēng)時做卷起的浪,平靜時做閃亮的波;綠色時做亮麗的花;金色時做迎風(fēng)的果,向世人展示:我們成長的幸福、快樂!
成長日記體作文篇二
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
微笑,是一縷和煦的陽光,一捧甘甜的清泉;是一曲動人的音樂,一句親切的問候。它讓我們的生活到處充滿了明亮和溫暖。每個人的一生都離不開微笑,我們要學(xué)會在成長中常常微笑。
成長中的微笑是幸福的。從擁有溫暖笑容的那天起,我就一直覺得:自己是個很幸福的人。望著湛藍的天空,朵朵白云自由自在地或卷或舒,我欣然;看著美麗的鳥兒上下翻飛,嘰嘰喳喳地雀躍,我開懷;聽著一首首悠揚輕快的曲子,我陶醉;而回憶我生命歷程中所有的美好,幸福更是爬滿了我的臉頰……珍惜生命中的每一天,用微笑擁抱過去、現(xiàn)在、將來——我將擁有永遠的幸福。
成長中的微笑是令人感動的。小學(xué)畢業(yè)了,想起多年共處的同窗好友就要各奔東西,我依依不舍;想起我們共同奮斗的美好日子,我含著淚花,欣然微笑。回到家,看見父母為自己操勞的背影,想到成長的背后凝聚著他們辛勤的付出和溫暖的祝福,我不禁莞爾,心懷感激。還有電視里那一個個平凡的人,在平凡的生活中做了許多不平凡的事,他們臉上的微笑讓我感動——我也要做一個善良的人。
當然,成長中的微笑還帶著一絲苦澀。考試成績不理想,一個聊以自慰的微笑含著不為人知的傷心、悔恨;學(xué)騎自行車,踉蹌跌倒后又毅然爬起;朋友之間有過矛盾、誤會,最后冰釋前嫌,和好如初……這些成長中的片段伴隨著微笑,這微笑是面對困難、挫折不氣餒的美好態(tài)度。是啊,失敗與挫折并不可怕,重要的是要有一顆積極樂觀的心!
印度詩人泰戈爾說過:“花兒是泥土的微笑。”每一段時光,每一個感悟,甚至每一次痛并快樂的經(jīng)歷,都是成長的見證,都值得我用微笑去迎接,用微笑去珍藏。
愿成長中的你我臉上,都留有一片不落的燦爛笑容!
成長日記體作文篇三
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
小時候我總渴望自己快點長大,可現(xiàn)在我終于長大了。回憶長大的過程,總覺得自己太幼稚可笑了。
小時候每當看到天上的星星,我常常問爸爸媽媽:“我長大了可以摘到天上的星星嗎?”爸爸媽媽總是笑著對我說:“等你長大了就知道了。”每當看到從身邊走過的大哥哥、大姐姐是那么美麗、瀟灑,都希望自己也能像他們那樣。于是學(xué)他們走路,學(xué)他們梳頭,可就是沒有人說我長大了;每當看著爸爸媽媽的樣子,我總喜歡去找他們的衣服、鞋子穿,可還是沒有人說我長大了。說真的,看著別人長大的一言一行我又是忌妒又是難過,常常問自己,為什么自己就是長不大呢?
記得有一天,我跑去問媽媽:“為什么我學(xué)你們走路、學(xué)你們梳頭,穿你們的衣服、鞋子就是沒有人說我長大了呢?”媽媽笑了笑說:“傻女兒,你要想長大,學(xué)這些是沒有用的。只要你學(xué)會自己的路自己走,自己的事情自己做,不要什么事都依靠別人,那你自然也就長大了。”聽了媽媽的一番話,我好像明白了什么。從此以后,我學(xué)著自己的路自己走,自己的事情自己做,那時我不過8歲。
時隔半年多的有一天晚上放學(xué)回家,媽媽干活還沒有回來,我做完作業(yè)后,覺得屋子又臟又亂,于是我就學(xué)著媽媽以前的樣子收拾屋子。我收拾了沙發(fā),收拾桌凳,收拾了電器又打掃地板。一會兒功夫,我累得汗流浹背,但屋子也新鮮了許多。
夜幕降臨的時候,媽媽終于回來了。媽媽一進門,大吃一驚:“這屋子是誰收拾的?這么干凈、整潔。”我自豪地說:“當然是你的女兒收拾的!”媽媽半信半疑地問:“真是你收拾的?”我很委求地看著媽媽,媽媽從我的表情看出真是我收拾的,立即興高采烈地說:“我的女兒終于長大了!”聽到媽媽的嘖嘖稱贊,我情不自禁地蹦到沙發(fā)上歡呼起來“我長大了!我長大了!我長大了!”
自從我長大那天起,我不僅能幫助爸爸媽媽料理家務(wù),還知道更加刻苦學(xué)習(xí),不辜負爸爸媽媽、老師的期望,更重要的是常常贏得他人的表揚和稱贊。
小朋友們,告訴你一個好消息:長大的感覺真的很好,快快長大吧!
成長日記體作文篇四
尊敬的老師、親愛的同學(xué):
大家下午好!
今天,我演講的題目是“讓書籍滋養(yǎng)你我成長”。
芳菲四月,梨花美若浮云,桃花嫵媚嬌柔,一朵朵,一簇簇,百媚千嬌,暗香隨風(fēng)而動,淡淡,清新,醉人。這使我想起著名學(xué)者朱自清的話語:“自古都嘆春易逝,嘆春莫如惜春”。你我茁壯年少,正似祖國美麗的花朵,要讓她蓄滿生機和朝氣,只有書籍這種精神糧食,才能永葆我們春的活力。
古往今來,書籍孕育了無數(shù)的偉人。如,高爾基、愛因斯坦、牛頓等等。眾所周知,愛因斯坦是一個猶太人,而在“諾貝爾獎”的榜單上,有130多人是猶太人。這是為什么?是一個巧合?還是猶太人天生就聰明呢?其實,這并不是一個巧合,更不是猶太人天生就聰明。而是猶太人注重后天對孩子的教育。猶太人在孩子剛懂事時,他們會在《圣經(jīng)》或是其它書籍的書頁上涂上蜂蜜,讓孩子去舔食,這樣,讓孩子早早就感悟到——讀書是甜蜜的、快樂的。這種早教的方法,看來似乎十分幼稚、可笑。但——就是這種方法,使一個個猶太人的孩子愛上了讀書,他們在書的海洋中盡情遨游,并一個又一個獲得了“諾貝爾獎”,使猶太人成為世界上最聰明的民族!
說到這兒,令我倍感幸運的是,從小,我的家庭就給了我良好的讀書條件,爸爸媽媽喜歡讀書看報的氛圍給了我良好的熏陶;家中角角落落擺放的童話、寓言、科幻小說、人物傳記書成了我每天的精神食糧,而且,很多時候,書,讓我著魔:例如那70本《冒險小虎隊》,每每讓我忘了吃飯、忘了睡覺。書,讓我迷醉:就如讀德國幻想大師米切爾·恩德的《永遠講不完的故事》和《毛毛》的時候,我為奇幻瑰麗的情節(jié)迷醉,我為作者的幻想才情傾倒……7年來,讀書,讓我沐浴大師智慧的靈光;讀書,讓我聆聽偉人的教導(dǎo);讀書,讓我增長了見識,豐富了想象,砥礪了意志,使我快樂而又充實地成長。
春光易逝,生命短暫!也許,生命的長度無法人為延長,但是,生命的寬度可以人為拓展!憑借什么來拓展呢?那就是能讓人受益的一本好書!唯有讀書,才能使自己的生命綻放出最美麗的花朵,愿我們把對生命的熱愛與永恒的期盼化作對書籍的熱愛,每天沐浴著書籍的雨露光華,快樂茁壯地成長吧!
謝謝大家!
成長日記體作文篇五
尊敬的各位評委、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我給大家演講的題目是:感悟心靈的成長:青春與奮斗。
火山噴發(fā)過,熔巖才會定格為堅硬的巖石;流星飛馳過,天空才會閃耀著美麗的弧線;人生奮斗過,生命才會烙下堅實的腳印。
青春過于美好,于是我們盡情享樂,盡情揮霍.但生命也過于短暫,當我們老去的時候,回頭翻看著時光,我們將發(fā)現(xiàn),年輕沒有留下腳印.于是,一股失落涌上心頭,因為我們的生命之書缺少了完整的書頁,我們無能為力,光陰的沉淀使我們不再年輕.朋友,難道我們不應(yīng)該為自己年輕的書頁留下些什么嗎?哪怕只是淺淺的腳印?
事實上,我們可能嘗試著為目標奮斗過。眼前的路,那樣虛幻,那樣黯淡。我們奮力前行,去觸摸周圍一切能帶給我們現(xiàn)實與光明的東西,結(jié)果被撞得頭破血流,摔得粉身碎骨。因為吝惜青春,所以,我們有時候會停止奮斗的腳步。于是,剛剛踏出的腳印又被我們磨平。
今天,當我再一次站到鏡子前,發(fā)現(xiàn)自己,額頭上的道道又變多了,眼睛里不再有兒童時代的那種純真。我感到,我的青春已經(jīng)逝去。腦海中又浮現(xiàn)那句話:“幾乎沒有人能感覺到青春正在逝去,而幾乎所有人都能感覺到青春已經(jīng)逝去。”
也許,我們還不明白自己該干什么,也許,我們以為明天會更好,也許我們相信會出現(xiàn)奇跡。于是,我們選擇無謂的等待。可是,我們的青春,卻沒有時間等待那一天的到來,因為我們的青春只剩下今天。莎士比亞說過:“在時間的大鐘上,只有兩個字—現(xiàn)在。”
我們沒有太多的時間可以等待。“不屑今天,等待明天,”的觀望態(tài)度,會像一條肆無忌憚的蛀蟲一樣,吞噬我們的心靈,吞噬我們頭腦中的時間緊迫感,蛀空我們謀求上進的靈魂。最終留給我們一具空洞而毫無戰(zhàn)斗力的軀殼。
生命的主流,應(yīng)該是水不停歇的奮斗而不是等待.人活在這世上,只是一種形式,奮斗才是對它的注解,因為生命無法承受之輕,因為生命無法接受墮落,因為生命無法容忍平庸.人生短暫,白駒過隙,擁有生命是一種的幸運,帶著奮斗上路,才會讓生命閃耀光彩!
所以,還在猶豫徘徊的同學(xué),請邁開你的腳步,往前走吧!不用去管是否會成功。既然選擇了遠方,便只顧風(fēng)雨兼程。放手去追求吧!有句話說得好:“人的生命是在他停止追求的那一刻結(jié)束的。”不要吝惜自己的青春與生命,因為它的價值恰恰是在不斷地為理想奮斗中體現(xiàn)出來的。
也許那些在落葉上寫詩的心情會漸漸老去,也許成長要以孤獨作為代價,逝去的日子無非給我們一個把握今天的啟示.其實,又有誰能夠?qū)γ篮玫娜兆?完整的人生下一個固定的概念呢?外部原因固然重要,但自身的拼搏才起決定作用.更多的時候,我們必須由自己去擦拭旅途中心靈的塵埃,用自己的問候驅(qū)散跋涉的疲頓.在人生旅途中,我們必須用奮斗去奠基自己的人生大廈,把握自己生命的價值,演繹出自己人生的輝煌.奮斗應(yīng)該在不甘寂寞中周而復(fù)始,只有這樣,你的生命之旅才會留下清晰的腳印。
縱然,前面的路會無比坎坷,可是,我們有理由相信自己能夠戰(zhàn)勝一切挫折,不是因為我們比別人偉大,而是因為我們比別人年輕。年輕,是我們的資本!奮斗,是我們永恒的追求!
我的演講完畢,謝謝大家!
成長日記體作文篇六
兒輕輕的拂過田野,穿過樹林,悄悄地在河邊停留片刻。吹皺春水一碧,又匆匆把家鄉(xiāng)的記憶吹進我的腦海,是那樣的清晰,那樣的親切。
我的家鄉(xiāng)在四川達州市的家村,那里有純樸的民風(fēng),漂亮的農(nóng)家小屋,錯落有道的田間小道,歡快的小鳥唱出的清脆歌聲,牛羊的歡呼聲,小河嘩嘩的流水聲和孩子們的朗朗讀書聲,協(xié)奏出一出和諧的小曲,展開一幅安詳靜謐的畫卷。
我的家鄉(xiāng)有許多的有趣的小事,下面我就來說一說四川的春節(jié)。
四川的春節(jié)如桃花一樣的紅
四川的春節(jié)如鞭炮一樣的熱鬧
四川的春節(jié)如田間小道一樣井然有序
春節(jié)前家家戶戶都要打掃房子,以整潔的面貌喜迎年的到來。臘月二十七這天家家都要做各種點心如米花糕、打巴巴等。三十天家家都要洗臘肉,買魚殺雞,一天前煮好的臘肉透著香味早已擺在碗里。總之這一天大人們把一年舍不得吃的東西都放在這一天的中午,桌子上擺滿了各種吃的,這一天小孩子那里都不去,總是圍著桌子打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),想吃什么在桌子上拿就是了。除夕夜,小孩放鞭炮,大人圍著火盆烤火,敘說這一年收獲。晚上8點是我們小孩最高興的時候:大人們要給我們發(fā)壓歲錢,有時候大人們也玩一個有獎競猜,那時我們的收獲會更大,這一晚大人們也特別大氣,我們也特別小氣,見比自己大的人都伸手要壓歲錢。晚上12點,鄉(xiāng)村的鞭炮四起,歡呼聲到處都是,共同慶祝新年的到來,我們睡了覺的小孩也總是被吵醒。正月初一這天小孩要穿新衣服、新鞋子、新襪子,怕冷的小朋友也不忘了扣上一頂新的帽子來充一充喜氣。特別一提的是,正月初一這一天是新的一年的開始,我們小孩子不管犯了多大的錯誤,大人們也不會打我們,罵我們,所以這一天我們得到的實惠比平時多得多。
春節(jié)中,是大人們最高興的日子,親人、朋友來的特別多,他們圍在一起喝酒,吆三喝六的,好不熱鬧;我們不喝酒的人在另一桌,菜特別多,可能是春節(jié)的油水多,我們反而吃得特別少。走親戚是最有意思的一件事,我們提著東西去,親友在我們走時也不忘給我們送一個紅包,送的紅包大體同我們送的東西價值差不多,紅包是我們小孩的,我們總希望大們送的東西多些,我們收的紅包也才大些,不過有時紅包也要上交大人,這是我們最不喜歡看到的。
家鄉(xiāng)的春節(jié)熱鬧、美麗、開心、有趣,在這五光十色的日子里,我們怎么不快樂呢。
成長日記體作文篇七
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我成長的快樂是我有一輛屬于自己的自行車,也學(xué)會了騎自行車。
我記得剛學(xué)騎自行車的時候,是向靜靜姐姐借的自行車,我把自行車推到大坪上,媽媽在后面扶著自行車。我剛上去,媽媽就嚴厲地命令我說:“用腳踩圈,前面手握方向柄,身體保持平衡,眼睛望著前面,專心致志,別東張西望的。”我按照媽媽說的,我感覺我只有一點點學(xué)會了,但是有時還會左傾右斜的,不由自主地摔下來。
慢慢地練,我就慢慢地學(xué)會了一半;但是就是不平穩(wěn),我騎著騎著,前面左扭右扭,哎哎哎哎,砰……哎喲喂!疼死我了,摔了個大屁墩。
但是我還是堅強地站了起來,不管困難多大,我都要熬過去。堅持就是勝利,我把自行車扶起來,我就是打不敗的馮曉淇。
之后,我又騎上了自行車,在坪上騎了幾圈,突然,自行車失控了,向石子沙路沖去,我趕緊帶剎,砰的一聲響,我又從車上摔了下來:膝蓋處摔破了牛仔褲,里面的皮膚也破了,還在流血,我感覺到無比的疼痛,眼淚水就快要奪眶而出了。我忍著痛,絕對不能哭,我還要學(xué)好騎自行車呢?終于,我還是努力地站了起來。不能讓媽媽知道,否則就不會讓我騎了。
對,堅持,堅持,堅持之后,就會贏來勝利。
成長日記體作文篇八
尊敬的老師、親愛的同學(xué):
大家好!
今天我演講的題目是《戰(zhàn)勝自我,快樂成長》。
同學(xué)們,在我們成長的道路上,誰都會遇到許許多多的困難。當我們面對困難,應(yīng)該怎么辦?當我讀完《健康成長》這本書,終于找到了答案,那就是戰(zhàn)勝自我,快樂成長。
在我成長的經(jīng)歷中,也曾遇到過許許多多的困難,就比如那次隨爸爸他們一起去爬鷹子洞。我一到瀑布下就傻了眼:這么高的洞,怎么爬得上去?隨我們一同去的兩個小朋友,在我猶豫不決的時候,輕快地爬進了第一個洞口。爸爸在一旁鼓勵我說:“小雨,你也快爬啊!”我呆呆地望著那幾個盤旋在山腰的山洞,不禁出了一身冷汗:這么高的洞,旁邊還沒有扶欄,真恐怖啊!
爸爸在一旁繼續(xù)鼓勵我說:“爬呀,別怕。我也和你一起爬上去!”我只好硬著頭皮鉆進了最低的那個洞口。洞里黑乎乎的,怪嚇人的。我連忙退到爸爸身后,緊緊地抓住了爸爸的衣袖,好像里面埋伏著許多老鷹,一等我進去就會飛過來啄我。爸爸轉(zhuǎn)過身來對我說:“既然來了就不能害怕。”說著就把我推到了前面。我沒辦法,只好往黑壓壓的洞里走。這時候聽見上面的小朋友在喊:“后面的大姐姐快上來呀,這里的風(fēng)景美著呢!”
我一聽,忘記了害怕,隨著洞逐漸變大,從前面射進了一縷陽光,我高興得手腳并用朝洞口爬去。剛爬到洞口的平臺上,才發(fā)現(xiàn)山邊高聳的古樹被我踩在腳下,我一怔,竟嚇得坐在平臺的石頭上,起不來了。這時,越是不想看見的東西偏偏往我眼前鉆:高大的亭子一下子變得那么矮小,我的膽量仿佛一下子也變小了。越是不想聽見的聲音偏偏往我耳里送:“大姐姐,你怎么爬得那么慢啊,還沒有我們爬得快呢!”我心里又氣憤又害怕,眼淚竟不聽話地流了出來。這時,爸爸拿出照相機,“咔”的一聲把我的哭相拍了下來。我一下?lián)屵^相機大吼一聲:“拍什么拍,不就是爬幾個小小的鷹子洞嗎?”爸爸說:“好啊,你爬上去我就不拍了。”
我一抹手,擦干眼淚,從洞口的平臺上站了起來,抓著頭頂?shù)氖瘔K朝上面的洞口爬去。一邊爬還一邊想:要是沒有這么多老鷹在這里安家,我也就不用爬啊!哪料我手一下沒抓緊,整個身子從上個洞口的邊緣又滑了下來,幸好爸爸在我身后,一把扶住我,我一下子又坐在了原來摔跤的石頭上,心里久久不能平靜。說什么也不能再爬這鷹子洞了,就讓那小弟弟們?nèi)バΠ?
爸爸趕忙蹲到我身旁,拿出照相機在我眼前又晃了晃,還說:“小雨,你如果真的害怕就哭出來吧!”我瞪了爸爸一眼說:“嗯,女兒有淚不輕彈,但是我就不上爬!”
爸爸什么也沒說,和我一起坐在了那塊平臺上,不知坐了多久,直到那兩個小朋友從我們頭頂?shù)亩蠢锘讼聛恚钡剿麄兂隽塌椬佣础0职挚匆娢移届o了下來,才對我說:“小雨,我們一定要戰(zhàn)勝自我,今天,我們爬的不是鷹子洞,而是自己啊!”雖然我還不能一下子全明白話里的意思,但我下定了決心,一定要爬上最高的鷹子洞,看看那些老鷹在天空在翱翔的姿態(tài)。
我再次從平臺上站了起來,把雙手伸向頭頂?shù)氖瘔K,一步一步地腳踏實地的向上爬。爸爸也跟著后面,拿著照相機不停地“咔咔咔”,為我拍下了一張張攀登的照片。
不出一會兒,我們終于爬到山頂了,我望著藍藍的天空,聽著“嘩嘩”的瀑布聲,心里不禁泛起一陣陣自豪:我爬上頂峰啦!
是啊,人生的道路就像爬山,一個個困難就像那一個個鷹子洞,當我們戰(zhàn)勝了“鷹子洞”,戰(zhàn)勝了自我,一幅幅美麗的風(fēng)景就會出現(xiàn)在我們眼前!
同學(xué)們,就讓我們從小擁有陽光心態(tài),積極面對現(xiàn)實,勇于戰(zhàn)勝自我,做生活的強者吧!
成長日記體作文篇九
大家好,我今天演講的題目是《我的成長》。
有人說,人生是一本書,我想這部書我已經(jīng)翻了三分之一或者四分之一了,從書中學(xué)到了很多很多。成長的分分秒秒并沒有用攝像機絲毫不落的拍攝下來,而只是憑著自己的腦子去記錄。時間模糊了記憶,留下了只是刻骨銘心的回憶了。
下面請問大家一個問題:我的青春誰做主?
相信回答我的青春我做主的同學(xué)大概都是看過電視劇《我的青春我做主》吧。淡去紛繁的瑣事,你真正為自己做主的事情有幾件呢?有人說,相信命運的人跟著命運走,不相信命運的人被命運拖著走。那讓我說,命運掌握在自己的手中!
__年我嘗到了人生的第一次重挫的滋味——高考名落孫山。對于從來都是爸媽放心的好孩子,老師關(guān)心的好學(xué)生的我真是一次不小的打擊。當我知道自己的成績后就開始整夜整夜的失眠:我該怎么辦?我的一輩子就這樣轉(zhuǎn)折了嗎?……就像站在懸崖邊時內(nèi)心的恐懼,我到了進退唯谷的兩難人生選擇中。一方面,爸爸媽媽借鑒別人復(fù)讀的經(jīng)驗結(jié)果,否定我復(fù)讀。原因是怕我浪費一年還要走專科,不如現(xiàn)在就走專科;另一方面,我的恩師和同學(xué)都支持我復(fù)讀。原因是我高中三年經(jīng)常生病耽誤了我的學(xué)習(xí),并且相信給我機會,我就有能力,有實力考好。最后,我選擇了復(fù)讀。
記得臨行前的那天下了蒙蒙的細雨,觸景生情吧,我的心情很憂傷。但是,內(nèi)心始終堅信:我自己選擇的路,就算失敗也不后悔。我抑制住了眼中要奪眶而出的淚水,不顧家人的反對,毅然決然的走了。
其實,__年高考,我在開始進考場的時候流淚了,因為我也怕自己一年的努力付諸東流。哭泣,并不是懦弱,淚痕后更多了一份堅定和淡然——努力過,就不后悔!還好,功夫不負有心人,來到了聊城大學(xué),而且今天很榮幸的能夠站在講臺上演講。這不得不歸功于我人生中的第一次做主,第一次成長。
謝謝大家,我的演講完畢。
成長日記體作文篇十
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是來自__班的___,我今天演講的題目是“以書為友,快樂成長”。
偉大的文學(xué)家莎士比亞曾經(jīng)說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就如鳥兒沒有翅膀”。
古人云:開卷有益。從咿呀學(xué)語的時候起,我就認識了書。看了《伊索寓言》和《一千零一夜》,既知道世界上有兇惡殘暴的大灰狼,也有可憐又幸運的灰姑娘和她的水晶鞋……于是,我一有時間就會走進書的海洋,夢想著與小紅帽并肩作戰(zhàn)、與善良可愛的青蛙王子做朋友,憎恨灰姑娘和白雪公主惡毒的后媽。通過書,我懂得了識別善惡美丑,漸漸明白很多事理。書,教我成為一個正直的人。書,不僅僅是個工具,在我的眼里,書是上天賜給我的最好、最知心的朋友。
記得小時候,我常常纏著爸爸媽媽問他們一個又一個稀奇古怪的問題,“一年中為什么有四季?”“飛機為什么能飛上藍天?”他們常常被我問得哭笑不得:“快長大吧!書,會給你滿意的回答。”爸爸微笑著說。于是,在每個夜晚,在柔和的燈光下,媽媽開始給我講書上有趣的故事,聽著聽著,我慢慢地、慢慢地進入了甜美的夢鄉(xiāng)——在藍色的夜空中,我仿佛成了一顆長著翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔,眨著眼睛審視著世界……忽然,我夢見自己變成了故事中的小鹿斑比、善良而又美麗的公主、狡猾又可愛的列那狐,擁有了屬于自己的水晶鞋……
上學(xué)了,在老師的幫助下,我學(xué)會自己看書了,只要一有時間我就會抱回家很多書,像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園里采集花蜜,品嘗書的芬芳,在這里,我發(fā)現(xiàn)了一個又一個秘密:猿人是人類的祖先;恐龍高大可怕;大熊貓卻不是小熊貓的媽媽,遠古時代,人們鉆木取火,……哦,世界原來這么奇妙!讀書,真好!
我愛讀書,書給了我知識和智慧,也給了我力量和勇氣,同學(xué)們,是書給我們打開了窗戶,使我們看到了廣闊的世界,看到了銀河外的星體,看到了昨天和明天。它使我們嚴肅地思考,盡情地歡笑,它使我們的每一天都變得豐富和充實,讓我們一起以書為友,快樂成長!
謝謝大家!