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最新募捐活動策劃書(五篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-11 18:33:32
最新募捐活動策劃書(五篇)
時間:2023-01-11 18:33:32     小編:zdfb

每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的優質范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

募捐活動策劃書篇一

“關愛雅慧——用愛點亮希望”募捐活動策劃書

活動背景:

王雅慧是慶云縣第二中學初中一年級的一名學生,今年13歲。雅慧生在農村,父母都是普通農民。父親常年在外地打工,雅慧跟母親一起在家學習生活。2012年3月份,雅慧突然高燒不退,輾轉檢查了多次,最后在天津兒童醫院確診為急性淋巴性白血病。

雅慧所患的急性淋巴性白血病,需要經過13個化療療程,治愈的希望也比較大。但是剛剛做了兩個療程,才治療了兩個半月,雅慧的父母就已經欠下了13萬多元的外債。本來就一貧如洗的家,更加雪上加霜。

病床上的雅慧,心里惦記著學校的書本,老師的作業,其實她更惦念的是家里一貧如洗的狀況,她自己很清楚,父母根本就沒辦法支付者高額的治療費用。石頭縫里的小草只要能感受到太陽的溫暖,吸取露珠的滋養,就能發芽生長,這就是生命的本質。雅慧這樣一個年幼的生命,在經歷了13個春秋的成長后,她在書本和生活中汲取了養分,是個本性善良、勤奮好學、體貼父母的好孩子、好學生。只要我們伸出手,幫他一下,她就有可能戰勝病魔,笑著走向最后的勝利。活動主題:“關愛雅慧——用愛點亮希望”

主辦單位:慶云廣播電視臺《身邊》欄目??

協辦單位:二中??

活動目的:

1、為罹患白血病的王雅慧同學募集手術資金,傳播公益精神,輸送人文關懷。

2、通過此次募捐活動來提升捐助企業知名度和增強企業社會公信力。

3、構建和諧社會,提倡樂于助人、樂于奉獻的良好社會風氣;

活動時間:2012年5月12日上午9點

活動地點:慶云廣播電視臺4樓演播廳

活動方式:現場捐款,全程錄像,并在《身邊》欄目播出

活動流程:

一、前期安排

1、提前做好宣傳工作。倡議書、宣傳片。

2、募捐活動舞臺背景設計

3、準備一條橫幅“關愛雅慧——用愛點亮希望”——慶云廣播電視臺《身邊》欄目。(簽名留祝愿)

4、節目準備(2中老師學生、音協成員)

5、呼吁愛心人士,統計愛心名單,制作金額牌

6、募捐箱

7、提前通知王雅慧家人、二中老師、學生及愛心人士代表講話準備講話內容。

8、邀請的領導

二、活動當天

1、愛心簽到

2、開展“簽名留祝愿”活動,通過這個活動一方面可以活躍現場氣氛,一方面可以使王雅慧的家人有一個答謝募捐者的機會。

3、做好捐贈者單位、姓名及金額登記工作

4、做好交付工作,由欄目組親自交送到王雅慧家人手中

演出及捐助基本框架:

簽名留祝愿(背景音樂愛的奉獻)

1、開場短片

2、主持人開場

3、活動方領導講話

4、節目讓世界充滿愛領唱 齊唱(2中老師學生)

5、家人講述

6、愛心團體捐助(濟南 滄州)介紹

7、朗誦(根據真實材料撰寫稿件)

8、二中老師及學生講述

9、二中節目(感恩的心手語)

10、愛心代表講話

11、音協節目《祈禱》

12、捐助儀式并

13、音協節目《愛在天地間》

14、結束

人員職責及分工

活動預算

募捐活動策劃書篇二

募捐活動策劃書(精選多篇)

募捐活動策劃書

一、活動主題:弘揚傳統,關注貧困 愛心募捐,情暖童心

二、主辦單位:沈陽工程學院——新農之聲

三、活動背景:

您是否知道,在遙遠的地方,在祖國懷抱的深處,生存著一些花兒一樣年齡的孩子。這些孩子,用稚嫩的肩膀早早的挑起了生活的重擔!清澈的眼睛不應只看到貧窮,純潔的心靈不應只感受到苦難。

由于經濟不發達,當地教育基礎設落后,師資力量薄弱,因而不能很好地滿足當地孩子對知識的渴求。為了能給

他們提供一些物質資源,新農之聲社團決定在全校范圍內開展為期三天的大型書籍衣物募捐活動,這些年來收集的衣物都被送到了那些貧困的人家,在某種程度上切實的解決了一部分人們的生活問題。

大學的我們,開始改變自己的穿衣風格,因而產生許多完好而不得不淘汰的衣服。我們或許沒有很多多余的錢財,我們或許捐不起一座希望小學,但我們有愛,可以將那些衣物送到他們手里,帶給他們溫暖,我們堅信,每個人都付出愛,哪怕是最微薄的愛,這個世界將變的更溫暖。

這是一種社會擔當,在我們充分利用資源、減少浪費的同時,也讓那些處于艱難出境的人們獲得了幫助;也因為我們的關注,讓這些孩子感到溫暖,看到了希望。

四、活動目的:

通過此次募捐活動,我們希望可以給那些一直想為貧困地區獻愛心的人們

提供一個機會,讓我們用愛心去幫助那些需要幫助的孩子們解決生活、學習上一定的困難,讓他們有衣服穿,有書念。提升社團人員處事能力,對于大學生來說,通過一種方式培養當代青年大學生的社會責任心及使命感,奉獻愛心,收獲希望,展現大學生風貌,這是我們義不容辭的責任。讓貧困地區的人們真正感受到來自城市的人帶給他們的愛,盡我們最大的努力去幫助孩子們,讓我們把愛心的力量凝聚在一起,共同托起孩子們生活、學習的希望。

五、活動對象:大一到大四全體師生、所有員工

六、活動口號:

七、活動時間:6月13日下午 1:00~5:00

八、活動地點:二食堂,八舍九舍之間,七八舍之間,一七舍之間

九、捐贈物品:衣物,書籍,文體用品

十、活動流程

1.選好募捐站點

2.規劃人員安排

3.活動物品準備

4.進行活動宣傳

5.活動開展

6.募捐物品整理存放

7.活動總結

十一、活動內容

前期準備 1、6月5日選取募捐站點,向學校申請募捐地點與存放物品地點。2、6月9日~6月12日 志愿者報名及人員安排。

1)由各支教組長下發開展召集募捐志愿者的通知,號召有意者報名,并上交本學期課表。

2)根據志愿者上交的課表安排無課表,根據其住所和上課地點安排哪個時間段到哪個募捐地點。

3)根據人員情況分出各個小組,每組選出一名小組長,組長要對其他組員電話進行落實,所有人員時刻保持通

訊暢通。

4)募捐地點人員自備筆,注意禮貌及形象問題,嚴禁吃東西現象,時刻記住自己是名志愿者。

5)部署好一定的候補人員,沒有課的志愿者及同學隨時可以到募捐地點幫忙,避免站點無人現象。3、5月26日下午尋找募捐地點

1)由外聯部部長聯合其他部部長向本部部員發出尋找募捐地點的通知,并讓有意者進行報名

2)向參與者說明尋找募捐地點過程中需要注意的重要事項

3)根據參與者人數分成小組

4)5月26日下午統一出去找地點

5)5月27日討論得出募捐地點 4、6月8日~6月10日活動物品準備

1)購買宣傳物品:紙,彩筆若干,膠帶

2)向學校申請桌椅,12張桌子,9把椅子

3)準備裝衣物用的麻袋40個,每個地點十個

4)找好旗桿確保站點能掛一面會旗

5)向有關人員借好相機,確保每個地點有一臺

6)打印簽到表8份

7)準備募捐地點照片20張

8)準備好個小組名單及各個時間段候補人員名單

9)由宣傳部制作6張海報,4個小板

a.海報內容寫上呼吁同學們募捐的話語,并貼上募捐地點照片,內容以介紹民生,介紹募捐活動意義為主

5、。6月10日~6月13日活動宣傳

1)海報初步定在大活,2個食堂張貼

2)小板放到兩個食堂門口處

3)12日由志愿者到所在班級向同學們宣傳,明確活動意義,號召大家積

極參與到募捐活動中來

活動中期

1、活動時間安排

時間:6月13日下午 1:00~5:00

第一組人員將募捐物品搬到募捐場地,各個站點準備就緒,募捐活動開始

募捐結束各個組員負責整理物品,并將募捐物品送至存放處,一天活動結束

2、人員具體安排

1)4個小組,每個小組8~9人,每個小組一個小組長,負責人活動于四組之間

2)小組人員分配將各個部門人員打亂,有利于各部門人員之間增進友誼,負責人選擇分部門來選

3)募捐工作分為簽單記錄,后勤,照相,安全

簽單記錄:記錄包括募捐人姓名、聯系方式、募捐物品類型及數量、若遇

到不愿留名簽單的募捐人不必強求

后勤:進行分類整理,整理包括募捐人送來的物品的包裝去掉以及整齊的放入麻袋中,保證現場干凈整齊

照相:每個地點一臺相機,保證相機電量充足,準備電池及充電器,要求隨時抓拍有意義的鏡頭

安全:隨時注意觀察存在的安全隱患,保證所有人的安全

4)隊員之間做好分工的同時,更要靈活協調合作,相互幫忙共同把工作做好

5)募捐結束每組組長必須親手將登記表、相機、會旗親手交到負責人手里,堅決避免簽到表、相機、會旗找不到或丟失的現象

6)若人員有變動導致現場人員不足時,各個組組長及時聯系負責人,負責人調來候補人員,避免現場混亂現象。

7)無課的同學隨時到站點來幫忙

3、注意事項:

1)小組長:組長要對其他組員電

話進行落實,并了解前后換班人員及換班組長信息,與負責人聯系換班情況及缺人情況

2)組員:做好自己的工作,并顧忌其他工作,注意維持現場,避免出現混亂現象

募捐活動策劃書篇三

各類募捐活動策劃書集錦

以下為東星資源網小編為您整理的募捐活動策劃書,希望對您有用。

【篇一:大學生學雷鋒愛心募捐活動策劃書】

一、活動主題:“奉獻月里獻愛心,萬千雷鋒創奇跡”

二、活動背景:救助貧困及需要幫助的人一直以來是一個比較沉重的話題,同時借助于本月為雷鋒月,雷鋒是一個非常具有奉獻精神的傳奇人物,進行此次活動同時也有助于同學們更加了解雷鋒,像雷鋒同志學習。

我們青年志愿者本著以奉獻社會、傳遞愛心,傳播文明為宗旨特此舉辦愛心募捐活動。

三、活動目的:通過組織這次活動,為需要幫助的福利院的老人和小孩們籌集一些東西,以我們的微薄之力,傳遞愛的希望,讓受捐助的老人和小孩們感受到我們贛南教育學院這個大家庭的溫暖,幫助他們樹立起戰勝困難、勇敢面對生活的勇氣。

同時,通過這次募捐活動,可以進一步提高團委學生會的團結凝聚力,使大家相互增進了解、增進友誼。

四、活動時間:20**年3月

五、活動地點:校主干道

六、活動對象:全院師生

七、主辦方:校團委

八、策劃承辦方:青年志愿者服務中心

九、主要負責人:哎哎哎

十、募捐活動安排:

1、募捐前期準備工作

1)宣傳部在3月10日前進行前期的宣傳工作(通知、海報)

2)準備好一個募捐箱、一條橫幅、登記表·倡議書

2、募捐活動的開展

1)志愿者們通過向同學們宣傳雷鋒的感人事跡,鼓勵同學們進行募捐;

2)專派幾個志愿者站在募捐箱旁登記募捐人愿意留下自己的姓名和募捐物品募捐箱的收發。

3)活動中進行拍照

3、募捐后期安排

1)把募捐的物品統一由辦公室進行最后物品的統計,并做好登記。把募捐到的物品及時交給需要的福利院老人和小孩手中(此項活動由校團委學生會組織)。并對資料進行整理(照片、總結、簡報等)

2)活動結束及時做好總結工作。

十一、注意事項:

1、此次募捐應完全的自愿

2、活動期間不能出現不公開行為

3、必須有負責人在現場處理應急事件。

【篇二:獻愛心募捐活動策劃書】

一、募捐背景:

20xx年7月,08級影像系本科班一名家境貧寒的同學被確診為白血病,并伴有心臟病和膽囊炎、巨脾、肝大。醫生建議盡早進行骨髓移植手術來。

二、:募捐目的

為了幫助該同學延續生命,并且為他的家庭減輕一些經濟上的負擔,我們特地舉辦了這次愛心募捐活動。

三、募捐承辦單位:

湘南學院陽光愛心社和醫學影像系

四、活動對象:

北湖區社區居民

五、活動日程及地點:

時間:募捐活動于11月6日、7日、13日、14日

地點:火車站、五嶺廣場、家潤多、興隆步行街、羅家井及北湖公園

六、資源準備:

(一)人員準備:

11月6-7日、13-14日派專門人員在以上地點進行募捐。(該募捐采用完全自愿原則)

(二)活動許可證明。

(三)物質準備:

募捐倡議書、醫院病歷、募捐箱

七、活動流程:

(一)前期準備:

由醫學影像負責做好募捐策劃書和募捐倡議書,陽光愛心社負責拿到團聯,給團聯干部解釋并說明此次募捐活動的一些事項,并蓋章。

(二)中期運作:

(1)得到團聯的準許后,著手物質準備和人員安排。

(2)11月6-7日,13-14日,在北湖區,即火車站、五嶺廣場、家潤多、興隆步行街、羅家井及北湖公園進行募捐活動。

(3)當場口頭感謝自愿捐款的好心人。

(三)活動后期

善款整理之后即時交給患病同學,并派帶代表去看望慰問他。陽光愛心社及醫學影像系對此次活動進行總結。

八、注意事項

1)此次活動由陽光愛心社和醫學影像系負責,希望兩個團體的全體干部通力合作,用認真嚴謹的態度對待。

3)全體干部務必做好口頭宣傳工作,呼吁更多學生參與到活動中來,獻出自己的一份愛心。

4)在募捐過程中要注意禮貌用語,善意不分大小,貴在那份愛心。

5)整理保管好捐款,做好數據統計,嚴防丟失。

【篇三:抗旱救災募捐策劃書】

活動宣傳詞:

自去年入秋以來,我國西南幾省氣溫持續偏高,西南各地均不同程度遭遇了百年一遇的秋冬春三季連旱,上千萬人飲水困難!

我們非常強烈地感受到了一種責任:我們能為災區人民做些什么呢?

目前,對于災區的百姓來說,水是最重要的需求。但由于路途遙遠,水等很難送到現場,所以希望所有的同學行動起來,為災區的百姓募捐。錢不在多少,都是盡我們的微薄之力。

旱災無情,人間有愛。讓我們行動起來,萬眾一心,抗擊旱災,為奪取抗旱救災工作的全面勝利作出應有的貢獻!

無論你捐多少錢,請你相信你的愛已經感染了整個愛心事業!

西南離我們很遠,西南離我們不遠。

幫助他們就是幫助我們自己!

朋友們!愿我們團結一致,眾志成城,盡我們之力幫助災區人民!

4月6日我們將會在多功能廳進行募捐活動!

希大家踴躍參與,奉獻愛心!

主題:一瓶水,一份心,情與情的連接,愛與愛的傳遞!

內容:獻愛心捐款倡議宣傳募集愛心基金

負責人:***

電話:*********

一、活動目的:

1、通過此次募捐活動,宣傳節水精神。

2、發揚一方有難,八方支援的精神。

3、提倡樂于助人、樂于奉獻的良好社會風氣。

4、為災區人民募捐善款。

5、傳播愛心,為災區人民加油鼓勁!

二、募捐時間:20xx年*月*日

三、募捐地點:*****

四、募捐團體:全體學生

五、活動前準備:

1、團委發出活動倡議。

2、*月*日中午院團委內部召開會議,討論募捐活動具體安排。

3、通知各班團支書*月*日中午12:20在多功能廳召開全校團支書會議,由****做災區災情報告,宣傳救災精神,放幻燈片感受災情。

4、會議結束后,各班團支書在當天晚自習召開班級小會,宣傳此次災情,進行小型募捐,*月*日中午將各班募捐款數報上來。

募捐當天每班委派20名團員代表出席募捐活動。

5、宣傳部出三張海報并在*月*日張貼在學校宣傳欄,一教,二教;

在各宿舍樓下的布告欄上做宣傳,動員廣大師生參與此次募捐中來。

6、3月*日到4月*日廣播站播音宣傳。

7、準備募捐箱一個、簽字黑筆10支、場地(音像設備、桌子、照相攝影、椅子若干等)。

8、募捐現場主持人一名。

9、募捐宣傳(大橫幅)一條(先掛在多功能廳前做宣傳,后用作募捐現場簽名)。

10、兩名監督員,三名款項統計員,兩名封款員。

六、募捐活動流程:

1、4月*日晚18:00組織入場(按班級入座)簽到,19:00募捐活動正式開始。

2、全體起立,奏團歌。

3、請院長發言。

4、請**發言。

5、由院長宣布募捐活動正式開始,奏《*****》,由班級代表一個班一個班的從捐款箱前過(監督員站在捐款箱的后放兩側),并各班班長到簽名處(大橫幅)簽班級名。

6、由三名數款員現場數款,驗款。

7、由兩名封款員現場封款,并注明封款數,封款人,封款日期。

8、最后將捐款交與慈善委員會。

9、事后做募捐活動總結。

10、出展牌公告(海報,廣播,校園網)。

七、活動要求:

1、活動組織方式:現場募捐。

2、所有參與者在活動開展期間不得以任何理由身體接觸捐款現金。

活動結束后在全院師生監督下由財務清點募捐款項后由學校轉交相關部門。

3、請院長,各個系團總書記出席募捐現場。

4、所有學生代表必須在簽到(大橫幅)處簽到,請大家遵守秩序,注意形象。

5、大學生記者團(募捐活動記錄--撰寫新聞稿,攝影)。

6、生活部(后勤工作,在活動中還需要保持場地衛生,不亂丟紙屑,活動結束后搞好場地衛生)。

7、保衛部(做好保衛工作,維持現場秩序)。

八、本次募捐活動聲明:

本次活動是為災區百姓募捐的公益活動,募捐所得全部通過慈善會捐獻給災區百姓,所有參與人員皆為自愿無償奉獻愛心!

【篇四:募捐活動策劃書】、活動主題:

二、活動背景:

三、活動目的:為了幫助我們**的愛人早日脫離病魔的折磨,并且為她的家庭減輕一些經濟上面的負擔,我們特地舉辦這次愛心募捐活動。

四、活動組織方:

五、活動對象:

六、活動時間和地點:

七、活動大體流程:

1、主持人開場白2、各個領導講話3、91號車主講話4、司機代表講話

5、開始募捐(放背景音樂)6、財務清點捐款,當場宣布

7、主持人宣布這次募捐的情況,并宣布募捐結束八、注意事項:

1、宣傳:三個對長互相轉告自己的隊員

2、募捐活動過程中要注意禮貌用語,善意不分大小,貴在那份愛心。

【篇五:義賣募捐活動策劃書】

一、活動背景

有一種地方,沒有去過你就無法想象那里的艱難;

有一種生活,沒有體驗過你就無法了解那里的艱苦;

有一種眼神,沒有遇見過你就無法感受那種求知的渴望;

有一種感動,沒有經歷過你就無法理解人生的偉大……

在我們的周圍,就在我們湖南的西部,在那里,人們還過著非常艱難的日子,那里少數民族居多,因為交通閉塞,氣候條件差,經濟收入很低,好多人還從來沒有走出山來,真正的連山外面是什么樣的都不知道,好多人連最基本的溫飽問題都沒有解決,小孩子一天只能吃到兩餐,讀書甚至成了那里小孩最奢侈的要求,更別說花錢去買課外書籍……

20xx年我們自發組織來到了這片美麗而貧瘠的土地,真實感受到了生活在那里的痛苦和無奈,在給他們上課的時候深深的被那里的小孩的求知熱情感動了,多少次深夜里含淚醒來,腦中完全充斥的是那小孩渴望的眼神,心中更是久久不能平靜,我們感覺到的是呼吸的急促。我們生活在優越的條件下,我們坐在寬敞的教室里暢想我們的美好未來,大千世界對于我們來說,是可望又可及的現實。但我們卻很少了解,在山的那頭,在湘西的村落,有那么一群孩子,他們也擁有純真的年紀,他們更擁有探求世界的眼睛。然而,他們卻沒有接受好的教育的條件,沒有能滿足他們求知的陽光。大千世界對于他們來說,是可望而不可及的夢想。

過去的三年,我們社團都自發組織到那片貧瘠等待耕耘的土地支教,那里的貧窮讓我們悸動,那里的孩子讓我們心疼。我們協會曾舉辦過愛心募捐、愛心傳遞和愛心義演等活動,并將這些活動所籌得的資金放在我們成立的愛心資金里給這些可憐又可愛的孩子們建立了一個“愛心書社”。“愛心書社”里有許多種類不同的書籍。每天,那些孩子們只要一有空就會興奮地跑到書社里面看書,增長自己的知識。在那里,圖書真正被利用了起來。所以我們想到了這次活動,我們希望通過此次義賣活動,將大家捐出來的書籍充分利用,然后通過本期暑期支教活動,把課外書籍和收集到的資金帶給湘西的孩子。我們將把大家的這些愛心齊聚,讓他們在自己干完繁重家務的時候,也能夠開闊下自己的眼界,增長點知識。

二、活動目的

1、通過本次愛心義賣活動,為湘西的孩子們籌集資金增添課本及學習用品,繼續建設支教時期設立的“愛心書社”,創造條件,幫助孩子們更加深入的認識大山外的世界,從而培養孩子們讀書的興趣,鼓勵湘西孩子刻苦學習,成人成才。

2、作為一個奉獻的平臺,讓有愛心的人們奉獻出自己的愛心,共同為社會的美好建設盡自己的綿薄之力。

4、借這次活動,我們能夠讓更多的人體會到湘西孩子們的艱苦生活,感同身受。

呼吁更多與我們志同道合的朋友加入我們的隊伍,一起為湘西那些可愛的孩子而努力,從而讓更多的社會上的充滿愛心的朋友們了解湘西,關注湘西,支持湘西!

5、為了給接下來的“湘西支教”活動提供物質支持,拓荒者協會將在學校內進行愛心義賣募捐活動,伸出援助之手,讓孩子們擁有一個更加寬闊的視野,豐富他們的生活,同時也讓他們感覺到自己是身處愛的關懷中的,他們并不孤獨。

三、活動主辦單位

長沙理工大學校團委

長沙理工大學社團聯合會

四、活動承辦單位

長沙理工大學拓荒者協會

五、活動主題

贈人玫瑰,手留余香

六、活動時間

20xx年4月12日——20xx年4月13日

七、活動地點

長沙理工大學汀香園、甘飴園食堂廣場

八、活動內容

(1)在長沙理工大學校園內食堂甘飴園、汀香園門前廣場設置義賣募捐點,給大家提供更多的奉獻愛心的機會。

(2)在義賣點擺放我們協會到湘西支教和孩子們生活的圖片展板并加以宣傳介紹。

(3)當朋友們購買我們的書籍或捐出善款,我們將會送上準備的隨意貼,讓他們寫上想對孩子們說的話并貼于展板上。然后我們會連同籌得的資金在7月支教的時候一起送給湘西的孩子們。

九、活動具體安排:

【第一階段】

4月6日,召開干事會議。對四月上中旬即將進行的義賣募捐活動作出大致部署:

策劃部于4月6日前出臺義賣募捐策劃書;

外聯部自4月6日起外出拉活動贊助,并募集募捐箱,交組織部;

組織部于4月7日前完成橫幅制作和相關場地的申請工作;

宣傳部于4月9日前完成海報制作,并交組織部;

愛心傳遞部于4月9日前準備好紀念小禮品并將募捐來的書籍及學習用品進行分類整理,挑選出適合義賣的書籍和文具進行義賣。

【第二階段】

4月7日,辦公室通知全體干事及會員,進行義賣募捐活動值班人員的報名統計并根據其課程表制作義賣輪流值班的時間表,以確保義賣活動的正常進行。

4月8日前,組織部懸掛好橫幅;

4月11日,組織部將海報分別置于甘飴園和汀香園門口,兩處分別安排兩名同學分發宣傳單。

【第三階段】

4月11日,辦公室通知全體干事及報名值班的會員召開會議;

4月11日晚,會長助理主持會議,就義賣募捐的各項具體事宜進行布置,其中主要包括:

1、每日8:00----18:00工作人員值班安排表及組長任命;

2、各小組組長應在本組值班開始時進行考勤,并報至紀檢部;

3、活動期間安排,各個干事根據時間表的安排在設置的義賣點進行值班,并要求做好義賣記錄。

其中干事分為三組:

第一組:負責現場的義賣、募捐。

第二組:負責維持義賣現場秩序。

第三組:負責勸募,攜流動募捐箱募捐。(以4人為宜)。

【第四階段】

1、活動結束后,由財務部負責進行財務的清點,作好財務記錄。

2、組織部負責活動現場清理,條幅及海報等的收回。

3、辦公室把采集到的照片放入協會活動資料并發布到協會網上媒介。

并把寫給湘西孩子的愛心隨意貼收集好以便支教使用。

【第五階段】

此次募捐活動是純公益、非贏利性活動,這次活動所獲的所有資金將全部投入拓荒者協會“愛心基金”里面,此活動的資金在活動結束后流向將邀請校社聯進行全程監督,做到財務公開,流向明確,希望在傳遞愛心的路上,我們攜手一起同行;希望贈人玫瑰的路途中,余香縈繞。

十、活動注意事項

1、所有值班人員必須穿戴好會服、會員證,提前到場,組長應嚴格考勤,紀檢部做好不定時抽查工作;

2、海報盡可能持久的保留,避免被覆蓋;書籍文具保管妥當,盡量不要出現損壞書籍文具的現象;

3、保證交接班的順利,下一班到后,上一班方可離開;

4、值班過程中如有特殊情況,及時向組長或會長助理報告,不請假不得提前離場;

5、所有值班人員一律不得接觸錢幣,在義賣募捐過程中應始終保持熱情主動、禮貌待人;

6、當天活動結束后,會長助理及財務部須立即清點募捐箱錢幣,做好匯總統計工作,組長統一把書籍保管在自己寢室;

7、活動結束后,組織部整理保管好書籍及相關用品;

8、辦公室在活動過程中采集相片、視頻,活動結束后將相關資料篩選上傳,并做好活動總結。

十一、經費預算:

募捐活動策劃書篇四

讓愛創造奇跡

一筆一生命大型公益活動

策 劃 書

陽光青年社

讓愛創造奇跡

一筆一生命大型公益活動籌劃書

一,活動主題:

愛心創造奇跡,用一支筆讓一朵生命之花重新綻放。

一只筆只是我們愛心的一小部分,卻是她生命的全部,讓我們用手中的筆為它們續寫生命的篇章。

通過一次慈善活動,全面加強西安市校園文化形象提升,讓全市的在校師生參與公益事業的發展,同時幫助一個垂危的生命獲取新生。通過此次活動來展現西安大學生的風采,幫助困難人士,讓更多的人明白還有很多需要幫助的人,只要人人都獻出一份愛,這個世界將變成美好的人間。通過一次愛心義賣,鍛煉同學們的社會實踐能力,讓同學獲得自主發展的空間。作為我們每個人而言,只要將自己生活中,節省下來的一點點錢,哪怕是一塊錢捐獻出來,也能積少成多,為公益事業獻出自己的一份愛心。二,活動形式:西安大規模校園范圍內義賣

1,義賣產品為筆,定價低于一般商店價格 2,將利潤作為善款捐獻被救助人員

三,捐贈對象:——姜麗娟——(詳細資料見附錄1)四,活動流程:

1,活動時間:2006-12-7——2006-12-8 2,在每個學校內開展活動時間不一,但是相應得流程如下:

a,校內版幅展位宣傳。例如可擺一張桌子,直接對同學們進行宣傳和義賣。

b,以班級為單位進行宣傳,可以向每個伴唱提供二到三份的宣傳材料,讓班長在班內宣傳,同時記錄參與者名單。3——6天。c,做好統計工作,保證活動得透明性。

五,監督管理工作:

公益性救助活動的公正性和透明度一直是人們議論的焦點,為此,我們進行了一下幾個環節增加本次活動的透明度與可信性

1,,建立了高度的透明的專欄。每一個參與的學校和個人都會在網站上公布。同時每個學校參與的認輸和組織者都會在華商報三秦都市報上給予報道。

2,被救助人員經過公安機關,民政機關,報刊媒體的一致審核并通過。確保被救助人員確實是需要幫助的人。

3,筆為姜麗娟家人采購,保證愛心賣款和利潤百分百為姜麗娟及家人所得。

六,宣傳方面

1,網絡媒體宣傳 2,報刊媒體宣傳

3,校園宣傳,包括校園廣播臺,活動版幅,回收式宣傳單等。

七,可行性分析:

大眾接受性分析:

1,我們每個人都需要筆,筆是現代人尤其是學生上班一族必不可少的工具,隨時都需要去購買。2,筆是為不足道的一個物件,生命卻是無價的。每個人只有一次。

3,傳統的佛家觀念“救人一命勝造七級浮屠”,在中國大地深入民心

通過以上三點可以看出若是一支筆可以救助一個生命,在學校將會有大量的接受群體。八,結論

通過以上論證可以得出,只要我們去做,點滴愛心就能創造生命奇跡。只要相信人本性是善良的,我們就能實現這個夢想。

沐浴古都千年文化,發揚民族優良傳統,一筆一生命

點滴愛心,創造生命奇跡

陽光青年社

募捐活動策劃書篇五

讓愛創造奇跡一筆一生命大型公益活動

陽光青年社

讓愛創造奇跡

一筆一生命大型公益活動籌劃書 一,活動主題:

愛心創造奇跡,用一支筆讓一朵生命之花重新綻放。一只筆只是我們愛心的一小部分,卻是她生命的全部,讓我們用手中的筆為它們續寫生命的篇章。

通過一次慈善活動,全面加強西安市校園文化形象提升,讓全市的在校師生參與公益事業的發展,同時幫助一個垂危的生命獲取新生。通過此次活動來展現西安大學生的風采,幫助困難人士,讓更多的人明白還有很多需要幫助的人,只要人人都獻出一份愛,這個世界將變成美好的人間。通過一次愛心義賣,鍛煉同學們的社會實踐能力,讓同學獲得自主發展的空間。作為我們每個人而言,只要將自己生活中,節省下來的一點點錢,哪怕是一塊錢捐獻出來,也能積少成多,為公益事業獻出自己的一份愛心。

二,活動形式:西安大規模校園范圍內義賣 1,義賣產品為筆,定價低于一般商店價格 2,將利潤作為善款捐獻被救助人員

三,捐贈對象:——姜麗娟——(詳細資料見附錄1)四,活動流程:

1,活動時間:2006-12-7——2006-12-8

2,在每個學校內開展活動時間不一,但是相應得流程

如下:

a,校內版幅展位宣傳。例如可擺一張桌子,直接對

同學們進行宣傳和義賣。

b,以班級為單位進行宣傳,可以向每個伴唱提供二

到三份的宣傳材料,讓班長在班內宣傳,同時記

錄參與者名單。3——6天。

c,做好統計工作,保證活動得透明性。

五,監督管理工作:

公益性救助活動的公正性和透明度一直是人們議論的焦點,為此,我們進行了一下幾個環節增加本次活動的透明度與可信性

1,開設了專門網站,建立了高

度的透明的專欄。每一個參與的學校和個人都會

在網站上公布。同時每個學校參與的認輸和組織

者都會在華商報三秦都市報上給予報道。

2,被救助人員經過公安機關,民政機關,報刊媒體的一致審核并通過。確保被救助人員確實是需要

幫助的人。

3,筆為姜麗娟家人采購,保證愛心賣款和利潤百分

百為姜麗娟及家人所得。

六,宣傳方面

1,網絡媒體宣傳

2,報刊媒體宣傳

3,校園宣傳,包括校園廣播臺,活動版幅,回收式宣

傳單等。

七,可行性分析:

大眾接受性分析:

1,我們每個人都需要筆,筆是現代人尤其是學生上班

一族必不可少的工具,隨時都需要去購買。

2,筆是為不足道的一個物件,生命卻是無價的。每個

人只有一次。

3,傳統的佛家觀念“救人一命勝造七級浮屠”,在中

國大地深入民心

通過以上三點可以看出若是一支筆可以救助一個生命,在學校將會有大量的接受群體。

八,結論

通過以上論證可以得出,只要我們去做,點滴愛心就能創造生命奇跡。只要相信人本性是善良的,我們就能實現這個夢想。

沐浴古都千年文化,發揚民族優良傳統,一筆一生命

點滴愛心,創造生命奇跡

陽光青年社

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