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氣球運(yùn)動(dòng)會(huì)拱門篇一

買氣球的人十分擁擠，我用盡全力，才擠進(jìn)去，買了一只紅色和黃色的氣球。

我一邊走，一邊想著我和小梅的友誼：我們一塊進(jìn)幼兒園，一塊打乒乓球，一塊跳繩，一塊默字。突然，一陣風(fēng)吹來(lái)，那只黃氣球從我手里溜了。我連忙去追，可是，已近晚了，只聽(tīng)“砰”的一聲，球碰在樹(shù)杈上，爆了。留下的只是幾片破碎的黃色球皮。我嘆了口氣，真后悔自己怎么不小心點(diǎn)，這……

我又買了一只藍(lán)氣球，這回，我把繩子捏得緊緊的，手都捏出汗來(lái)了，我像抓著快寶石似得，一點(diǎn)也不敢放手。

來(lái)到小梅和小松家，我把紅氣球給了小梅，藍(lán)氣球給了小松。這時(shí)，我感到小梅胖的像個(gè)“大頭娃娃”，因?yàn)樗褂昧颂嗉に亍Ｒ皇悄菍?duì)烏黑的的大眼睛，我還認(rèn)不出她哩！弟弟小松則相反，變得面黃肌瘦，沒(méi)精打采。他們的媽媽馮阿姨，眼睛里布滿了血絲，我對(duì)他們一家的不幸表示同情。

小梅把氣球這摸摸那摸摸，沖著我笑了。望著我，我心里更加難過(guò)，我轉(zhuǎn)過(guò)身，偷偷的擦去眼淚。心想，小梅啊小梅，你為什么患的是敗血癥呀！

回家的路上，我又看見(jiàn)那幾片破碎的黃色氣球皮，我蹲下身子，將它們一一撿了起來(lái)。如果你要問(wèn)：“這是干什么？”這是我和小梅友誼的紀(jì)念。也許，一個(gè)月，半年，一年后，小妹將會(huì)離開(kāi)人世。假如說(shuō)是這樣，那么，只要我一望見(jiàn)那幾片破碎的球皮，小梅的身影就會(huì)浮現(xiàn)在我眼前，這對(duì)我是一點(diǎn)安慰。假如說(shuō)，小梅的病會(huì)好，這也是一個(gè)紀(jì)念。

春節(jié)早過(guò)去了，那幾片破碎的球皮我一直珍藏著。啊，但愿它不是安慰，而是永恒的紀(jì)念！

氣球運(yùn)動(dòng)會(huì)拱門篇二

活動(dòng)名稱：氣球運(yùn)動(dòng)會(huì) 設(shè)計(jì)意圖：

通過(guò)運(yùn)動(dòng)會(huì)的形式，利用幼兒最喜歡的氣球進(jìn)行一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)，通過(guò)簡(jiǎn)單的運(yùn)送、拍打、腳踢等動(dòng)作，鍛煉幼兒的協(xié)調(diào)能力平衡能力，培養(yǎng)幼兒對(duì)運(yùn)動(dòng)的興趣，激發(fā)幼兒對(duì)運(yùn)動(dòng)的積極性。活動(dòng)目標(biāo)：

1、探索并感受氣球的不同玩法，萌生幼兒的創(chuàng)新意識(shí)，培養(yǎng)幼兒的探索能力；

2、初步培養(yǎng)幼兒的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，樂(lè)意在活動(dòng)中互相合作，遵守規(guī)則，體驗(yàn)活動(dòng)的樂(lè)趣。活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、吹號(hào)的氣球若干，繩子一條、小椅子若干；

2、音樂(lè)《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》、《幼兒器械歌》、《香草咪咪》 活動(dòng)過(guò)程： 開(kāi)始部分：

一、創(chuàng)設(shè)情境，引入主題

師：小朋友們，我們今天要舉行一個(gè)氣球運(yùn)動(dòng)會(huì)，希望小朋友們能夠努力比賽，都取得第一名

帶領(lǐng)幼兒跟隨音樂(lè)《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》出教室。

二、幼兒嘗試氣球的多種玩法，體驗(yàn)感受氣球，并在玩的過(guò)程中熱身。教師提醒幼兒注意安全。

1、出示氣球。探索氣球的玩法

（1）師、小小氣球手中拿，它的玩法可真多呀！想一想，試一試，玩出花樣真不少。小朋友們，氣球很好玩，它都有哪些玩法呢？我們來(lái)試一試。

幼兒自由嘗試

（2）教師邊看邊小結(jié)，并一一讓幼兒再次嘗試。

拋（用手掌、手指、拳頭、手背等）頂（用頭頂）夾（膝蓋中間、兩個(gè)小朋友合作用胸、用背夾。）踢（用腳踢）

師：小朋友們剛才玩的花樣很多，那么以后我們就可以用今天學(xué)到的各種方法來(lái)玩氣球了。

三、氣球運(yùn)動(dòng)會(huì)

師：運(yùn)動(dòng)會(huì)馬上開(kāi)始了，請(qǐng)小運(yùn)動(dòng)員站好隊(duì)

1、趣味排球賽。比賽前準(zhǔn)備：

粉紫兩隊(duì)各站到繩子的兩邊場(chǎng)地。

比賽規(guī)則：

當(dāng)音樂(lè)響起，兩隊(duì)都要將自己場(chǎng)內(nèi)的球拍到對(duì)方的場(chǎng)內(nèi)。音樂(lè)結(jié)束，場(chǎng)地中球少的一方獲勝。

2、運(yùn)氣球接力賽 比賽前準(zhǔn)備：

根據(jù)氣球顏色分為小粉隊(duì)和小紫隊(duì)。按各兩排站好，粉紫各一豎排的把手中的氣球放到指定的位置，兩排面對(duì)面站好，把氣球夾在身體的中間，雙手搭在對(duì)方的肩膀上。比賽規(guī)則：

（1）、兩隊(duì)運(yùn)動(dòng)員以最快、最平穩(wěn)的速度把球運(yùn)到對(duì)面椅子處，然后繞過(guò)椅子把球運(yùn)回來(lái)；

（2）、不能讓球落到地上，看哪隊(duì)先運(yùn)完哪隊(duì)獲勝。（3）、注意在運(yùn)送過(guò)程中保護(hù)同伴，不能推到同伴。

四、放松活動(dòng)：放音樂(lè)

小朋友們，今天我們的運(yùn)動(dòng)員表現(xiàn)都很棒，我們玩累了，放松放松吧！（用氣球捶捶對(duì)方的身體各個(gè)部位）

和美佳幼兒園教師觀摩課教案

——中班體育活動(dòng)：氣球運(yùn)動(dòng)會(huì)

執(zhí)教人：張艷格

2015年4月20日

氣球運(yùn)動(dòng)會(huì)拱門篇三

1、熱烈慶祝xx公司第一屆趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)隆重召開(kāi)!

2、挑戰(zhàn)自我，挑戰(zhàn)極限，演繹健美人生，書(shū)寫(xiě)凱新輝煌!

3、友誼第一，比賽第二，同心協(xié)力，勇攀高峰!

4、運(yùn)動(dòng)使xx充滿活力，xx因運(yùn)動(dòng)勃發(fā)生機(jī)!

5、田徑英姿多豪邁，趣味比賽亦精彩

6、海闊魚(yú)躍且放今朝豪情，天高鳥(niǎo)飛大展凱新雄威

7、實(shí)力

活力

魅力

更高

更快

更強(qiáng)