在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

中考水滸真題電子版篇一

一．選擇題（共10小題）1．（2016?金華模擬）要證明命題“若a＞b，則a2＞b2 ”是假命題，下列a，b的值不能作為反例的是（）a． a=1，b=﹣2 b． a=0，b=﹣1 c． a=﹣1，b=﹣2 d． a=2，b=﹣1 2．（2017?溫州模擬）選擇用反證法證明“已知：在△abc中，∠c=90°．求證：∠a，∠b中至少有一個角不大于45°．”時，應先假設（）a． ∠a＞45°，∠b＞45° b． ∠a≥45°，∠b≥45° c． ∠a＜45°，∠b＜45° d． ∠a≤45°，∠b≤45° 3．3．（2016?北侖區二模）用反證法證明命題“在直角三角形中，至少有一個銳角不大于45°”時，應先假設（）a． 有一個銳角小于45° b． 每一個銳角都小于45° c． 有一個銳角大于45° d． 每一個銳角都大于45° 4．（2017?溫州）下列選項中，可以用來證明命題“若a2 ＞1，則a＞1”是假命題的反例是（）a． a=﹣2 b． a=﹣1 c． a=1 d． a=2 5．（2015?金東區一模）以下可以用來證明命題“任何偶數都是4的倍數”是假命題的反例為（）a． 3 b． 4 c． 8 d． 6 6．反證法證明“三角形中至少有一個角不小于60°”先應假設這個三角形中（）a． 有一個內角小于60° b． 每個內角都小于60° c． 有一個內角大于60° d． 每個內角都大于60°

7．用反證法證明“在同一平面內，若a⊥c，b⊥c，則a∥b”時，應假設（）a． a不垂直于c b． a，b都不垂直于c c． a⊥b d． a與b相交

8．用反證法證明“三角形的三個外角中至少有兩個鈍角”時，假設正確的是（）a． 假設三個外角都是銳角 b． 假設至少有一個鈍角 c． 假設三個外角都是鈍角 d． 假設三個外角中只有一個鈍角

9．用反證法證明“若a⊥c，b⊥c，則a∥b”，第一步應假設（）a． a∥b b． a與b垂直 c． a與b不一定平行 d． a與b相交

10．用反證法證明：a，b至少有一個為0，應該假設（）a． a，b沒有一個為0 b． a，b只有一個為0 c． a，b至多一個為0 d． a，b兩個都為0 二．填空題（共5小題）11．（2016?南安市二模）用反證法證明一個三角形中不能有兩個角是直角的第一步是假設這個三角形中 _________ ． 12．（2017?北侖區模擬）用反證法證明“如果同位角不相等，那么這兩條直線不平行”的第一步應假設 _________ ．

13．用反證法證明“若|a|≠|b|，則a≠b．”時，應假設 _________ ． 14．寫出命題“若a2=b2，則a=b”是假命題的反例是 _________ ． 15．為了說明命題“等腰三角形腰上的高小于腰”是假命題，可以找的反例是 _________ ． 三．解答題（共10小題）16．（2017?鞍山）用反證法證明：等腰三角形的底角是銳角．

17．（2017?新疆）試用舉反例的方法說明下列命題是假命題． 舉例：如果ab＜0，那么a+b＜0 反例：設a=4，b=﹣3，ab=4×（﹣3）=﹣12＜0，而a+b=4+（﹣3）=1＞0 所以，這個命題是假命題．

（1）如果a+b＞0，那么ab＞0；反例：

（2）如果a是無理數，b是無理數，那么a+b是無理數．反例：

（3）兩個三角形中，兩邊及其中一邊的對角對應相等，則這兩個三角形全等．反例：（畫出圖形，并加以說明）

18．已知：在△abc中，ab=ac．求證：∠b，∠c不可能等于90°．

19．如圖，在△abc中，ab＞ac，ad是內角平分線，am是bc邊上的中線，求證：點m不與點d重合．

20．判斷下列命題的真假，并給出證明（若是真命題給出證明，若是假命題舉出反例）：（1）若，則a=3；

（2）如圖，已知be⊥ad，cf⊥ad，垂足分別為點e，f，且be=cf．則ad是△abc的中線．

21．用反證法證明“三角形三個內角中，至少有一個內角小于或等于60°”． 已知：∠a，∠b，∠c是△abc的內角．求證：∠a，∠b，∠c中至少有一個內角小于或等于60°． 證明：假設求證的結論不成立，那么 _________ ∴∠a+∠b+∠c＞ _________ 這與三角形 _________ 相矛盾． ∴假設不成立 ∴ _________ ． 22．如圖，在△abc中，ab=ac，p是△abc內的一點，且∠apb＞∠apc，求證：pb＜pc（反證法）

23．證明題：如圖所示，在△abc中，ab=ac，∠apb≠∠apc，求證：pb≠pc．

24．如圖所示，在△abc中，ab＞ac，ad是內角平分線，am是bc邊上的中線，求證：點m不在線段cd上．

25．用反證法證明下列問題： 如圖，在△abc中，點d、e分別在ac、ab上，bd、ce相交于點o．求證：bd和ce不可能互相平分．

中考水滸真題電子版篇二

2015中考《水滸》真題

18.三人大驚道：“莫不走了消息，這件事發了？”晁蓋道：“虧殺這個兄弟，擔著血海也似干系來報與我們。原來白勝已自捉在濟州大牢里了，供出我等七人。本州差個緝捕何觀察將帶若干人，奉著太師鈞帖來，著落鄆城縣立等要拿我們七個。虧了他穩住那公人在茶坊里俟候，他飛馬先來報知我們。如今回去下了公文，少刻便差人連夜到來捕獲我們。卻是怎地好？”

⑴初中語文課文中，選自《朝花夕拾》的文章有《藤野先生》、《五猖會》，《》，《》。⑵簡要說說藤野先生是個怎樣的人。

【答案】12．5分 ⑴《從百草園到三味書屋》 《阿長與（山海經）》（評分標準：文章題目可以不寫書名號，但是《山海經》必須要書名號，每空各1分）

⑵示例：藤野先生是一個正直善良、熱情待人、和藹可親、平等待人、毫無民族偏見的人（為人方面），還是一個治學嚴謹、誨人不倦（工作態度）的人。（評分說明：為人方面寫到任何兩點給2分，工作態度方面寫到任何一點得1分。）

7．閱讀下面名著材料，根據要求回答問題。（6分）

武松大踏步趕將出來。那個搗子徑奔去報了蔣門神，蔣門神見說，吃了一驚，踢翻了交椅，丟去了蠅拂子，便站將來。武松卻好迎著，正好大闊路上撞見。蔣門神雖然長大，近因酒色所迷，掏虛了身子，先自吃了一驚，奔將來，那步不曾停住，怎地及得武松虎一般健的人，又有心來算他。蔣門神見了武松，心里先欺他醉。只顧趕將入來，說時遲，那時快，武松先把兩個拳頭去蔣門神臉上虛影一影，忽地轉身便走。蔣門神大怒，搶將來。被武松一腳踢起，踢中蔣門神小腹上。雙手按了，便蹲下去。武松一踅，踅將過去，那只右腳早踢起，直飛在蔣門神額角上，踢著正中，望后便倒。武松追入一步，踏住胸脯，提起這醋缽兒大小拳頭，往蔣門神臉上便打。原來說過，打蔣門神撲手：先把拳頭虛影一影，便轉身，卻先飛起左腳，踢中了，便轉身來再飛起右腳，這一撲，名曰“玉環步，鴛鴦腳”。這是武松平生的真才實學，非同小可！打的蔣門神在地上叫饒。武松喝道：“若要我饒你性命，只要依我三件事。”蔣門神在地下叫道：“好漢饒我！休說三件，便是三百件，我也依得！”

⑴本文段節選自古典名著《》，作者是元末明初的小說家。

⑵上文是該部小說中很有名的故事情節，這個故事叫做； 請再寫出兩個與武松有關的故事情節：、。⑶原著中，因為蔣門神，所以才被武松痛打。【答案】5．c 7．⑴水滸（水滸傳）施耐庵 ⑵武松醉打蔣門神；武松景陽岡打虎、武松斗殺西門慶（武松大鬧飛云浦、血濺鴛鴦樓等）⑶搶奪（強占、霸占）（施恩的）快活林。

【解析】第7題是名著閱讀，只要對原文主要人物主要故事熟悉，就很容易完成，所以平時閱讀名著一定要認真讀書，對關鍵人物關鍵情節要認真記憶、理解并掌握。

文段一：鄭屠當不過，討饒。魯達喝道：“咄！你是個破落戶！若只和俺硬到底，灑家倒饒了你！你如今對俺討饒，灑家偏不饒你！”又只一拳，太陽上正著，卻似做了一個全堂水陸的道場，磬兒、鈸兒、鐃兒一齊響。魯達看時，只見鄭屠挺在地上，口里只有出的氣，沒了入的氣，動撣不得。

魯提轄假意道：“你這廝詐死，灑家再打！”只見面皮漸漸的變了。魯達尋思道：“俺只指望痛打這廝一頓，不想三拳真個打死了他。灑家須吃官司，又沒人送飯，不如及早撒開。”拔步便走，回頭指著鄭屠尸道：“你詐死，灑家和你慢慢理會！”一頭罵，一頭大踏步去了。

文段二：楊志那里肯吃。老都管自先吃了一瓢。兩個虞候各吃一瓢。眾軍漢一發上。那桶酒登時吃盡了。楊志見眾人吃了無事，自本不吃，一者天氣甚么熱，二乃口渴難煞，拿起來，只吃了一半，棗子分幾個吃了。

18．以上兩個片段選自（作者）的（書名）。（2分）

19．閱讀文段一，說出魯達的一個性格特點；根據你的閱讀經驗，請概括小說中魯達或楊志的任意一段經歷。（2分）

【答案】18．施耐庵《水滸傳》

19．疾惡如仇 魯達在酒店喝酒的時候，遇到被鄭屠強騙的金翠蓮，便去替金翠蓮報仇，最終三拳打死了鄭屠。或楊志賣刀。

19．名著閱讀（3分）

我忐忑著，拿了書來了。他使我同坐在堂中央的桌子前，教我一句一句地讀下去。我擔著心，一句一句地讀下去。

兩句一行，大約讀了二三十行罷，他說： “給我讀熟。背不出，就不準去看會。” 他說完，便站起來，走進房里去了。

我似乎從頭上澆了一盆冷水。但是，有什么法子呢?自然是讀著，讀著，強記著，——而且要背出來。這段文字出自魯迅《朝花夕拾》中的文章《》，所寫內容是：。【答案】5．b（2分）；19．（3分）五猖會（1分）父親讓我背書（2分）【解析】第5題，范仲淹不是“唐宋八大家”之一。下面是《水滸》中的片段，閱讀后回答問題。

五個人行至浦邊一條闊板橋，一座牌樓上，上有牌額，寫著道“飛云浦”三字。（a）見了，假意問道：“這里地名喚做甚麼去處？”兩個公人應道：“你又不眼瞎，須見橋邊牌額上寫道‘飛云浦’！”（a）站住道： “我要凈手則個。”那兩個提樸刀的走近一步，卻（a）被叫聲“下去！”一飛腳早踢中，翻筋斗踢下水去了。這一個急待轉身，（a）右腳早起，撲嗵地也踢下水里去。那兩個公人慌了，望橋下便走。（a）喝一聲“那里去！”把枷只一扭，折作兩半個，趕將下橋來。那兩個先自驚倒了一個。（a）奔上前去，望那一個走的後心上只一拳打翻，就水邊撈起樸刀來，趕上去，搠上幾樸刀，死在地下；卻轉身回來，把那個驚倒的也搠幾刀。

⑴文段中的a是（人名），他大鬧飛云浦的原因是。（2分）

⑵《水滸》中有許多“打殺”的情節，如選段中的“大鬧飛云浦”，另外還有“拳打鎮關西”、“怒殺閻婆惜”等。請你說說我們應該如何正確地看待這些“打殺”情節。（2分）

⑶人，最寶貴的是生命。《水滸》中的梁山好漢們認為生命的意義是“忠”與“義”，而奧斯特洛夫斯基所著的《鋼鐵是怎樣煉成的》一書中主人公保爾·柯察金則認為生命的意義是。(2分）

【答案】⑴武松，武松幫施恩打跑了蔣門神，奪回了快活林；蔣門神心有不甘，設計殺害武松。（2分）⑵一方面，我們應該看到，水滸英雄多為行俠仗義打抱不平而“打殺”，是正義的行為，但是另一方面我們也要認識到，他們以“打殺”來解決問題，有太沖動太魯莽之嫌。（2分）⑶把整個生命和全部精力，都已經獻給了世界上最壯麗的事業——為人類解放而斗爭！（2分）

（三）閱讀《水滸傳》片段，完成12~14題。（10分）

不覺酒涌上來，潸然淚下，臨風觸目，感恨傷懷。忽然做了一首《西江月》的詞調，便喚酒保，索借筆硯。起身觀玩，見白粉壁上，多有先人題詠。宋江尋思道：“何不就書于此？倘若他日身榮，再來經過，重睹一番，以記歲月，想今日之苦。”乘其酒性，磨得濃墨，蘸得筆飽，去那白粉壁上，揮毫便寫道：“自幼曾攻經史，長成亦有權謀。恰如猛虎臥山丘，潛伏爪牙忍受。不幸刺文雙頰，那堪配在江州！他年若得報冤仇，血染潯陽江口。”

宋江寫罷，自看了，大喜大笑。一面又飲了數杯酒，不覺歡喜，自狂蕩起來，手舞足蹈，又拿起筆來，去那《西江月》后，再寫下四句詩，道是：“心在山東身在吳，飄蓬江海謾嗟吁。他時若遂凌云志，敢笑黃巢不丈夫。”

宋江寫罷詩，又去后面大書五字道：“鄆城宋江作。”寫罷，擲筆桌上，又自歌了一回，再飲數杯酒，不覺沉醉，力不勝酒，便喚酒保計算了，取些銀子算還，多的都賞了酒保，拂袖下樓來，踉踉蹌蹌，取路回營里來。開了房門，便倒在床上，一覺直睡到五更。酒醒時，全然不記得昨日在潯陽江樓上題詩一節。當日害酒，自在房里睡臥，不在話下。（選自《水滸傳》第三十九回）

12．這一片段寫的是“潯陽樓宋江吟反詩”。作者借助哪些描寫手法使宋江的醉態躍然紙上的？寫出其中兩種。（2分）

13．從選文宋江寫下的詩詞中，你能讀出他怎么樣的內心狀態和情緒？（4分）

14．聯系《水滸傳》內容，說說宋江“刺文雙頰”是因為哪件事？他又是什么時候坐上梁山第一把交椅的？（4分）

【答案】12．借助了語言、動作、心理等描寫手法。（2分）13．自視頗高，壯志未酬，不滿現狀，圖謀造反。（4分）14．“刺文雙頰”是因為怒殺閻婆惜。在攻打曾頭市，晁蓋身死，為晁蓋報仇并打下東平東昌后，他坐上了梁山第一把交椅。（4分）

【江蘇省南京市】6．你為初一新生做《朝花夕拾》的薦讀演講。下面是演講稿的片段，請按要求填空。（5分）

親愛的學弟學妹們：《朝花夕拾》是一本值得一讀的好書，我建議大家讀一讀。在書中，有描述小魯迅與小動物為友的 ① ；有表現他在日本與師友交往的 ② ；也有反映他家鄉賽會風俗的 ③。在這些溫馨的回憶里，蘊含著④ 和⑤，令人回味無窮。

⑴將下面篇目的序號填在對應的橫線上。（每處2個，3分）a．《狗·貓·鼠》 b．《阿長與〈山海經〉》 c．《二十四孝圖》 d．《五猖會》 e．《無常》 f．《從百草園到三味書屋》 g．《父親的病》 h．《瑣記》 i．《藤野先生》 j．《范愛農》 ① ② ③

⑵在相應的橫線上填寫恰當的短語。（2分）④ ⑤

【答案】⑴（3分）①a．f ②i、j③d．e ⑵（2分）示例：深沉的情感 理性的批判（5分）⑶閱讀《水滸傳/》選段，回答問題。（3分）

林沖叫扶上車子，便差三阮，杜遷、宋萬選回山寨。其余十五個頭領在寨中商議：“今番晁天王哥哥下山，不想遭這一場，正應了風折認旗之兆。我等只可收兵回去，這曾頭市急切不能取得。”

①晁天王此次下山的原因和目的分別是什么？（2分）

②文品說“遭這一場”指什么事情？（1分）

【答案】3．⑴d⑵紅孩兒（1分）⑶①原因：晁天王聽說曾頭市的史文恭和曾家五虎發誓與山寨勢不兩立，并要捉盡山寨頭領，心中大怒。（1分，意思對即可）目的：捉拿史文恭及曾家五虎。（1分，意思對即可）②晁天王臉中毒箭。（1分，答出“中箭”即可）

【解析】⑴此題涉及的作品有《鋼鐵是怎樣練成的》《駱駝祥子》與《朝花夕拾》。d陳蓮河先生開的藥引最平常的是“蟋蚌一對”，旁注小字道：“要原配，即本在一窠中者。”蘆根和“經霜三年的甘蔗”，他就從來沒有用過。⑵此題涉及的作品是《西游記》，圣嬰大王即紅孩兒。⑶此題涉及的作品是《水滸傳》，相關情節是第五十九回“公孫勝芒碭山降魔，晁天王曾頭市中箭”。要對情節比較熟悉。參考答案：

一、文學常識填空 1．《論語》是儒家的經典著作之一，由孔子的弟子及再傳弟子編撰而成。它以語錄體為主，記錄了孔子及其弟子言行。

《論語》與《大學》、《中庸》、《孟子》并稱“四書”。共二十篇。2．孔子（公元前551-公元前479），名丘，字仲尼，春秋時期魯國人，春秋末期的思想家、教育家、政治家，儒家思想的創始人。相傳他有弟子三千，賢者七十二人。孔子被后世統治者尊為“圣人”，戰國時期儒家代表人物孟子與孔子并稱“孔孟”

二、略

三、解釋加點詞語 1.學而時習之（按時復習）2.有朋自遠方來（從）3.人不知而不慍（了解）（生氣，發怒）．．．．．4.不亦君子乎（指道德上有修養的人）5.吾日三省吾身（每天）（多次反省）．．．．．6.與朋友交而不信乎（真誠，誠實）7.傳不習乎（老師傳授的知識）8.三十而立（站立，站得住，這里指．．．獨立做事情）9.四十不惑（迷惑，疑惑）10.不逾矩（越過，超過）（規矩，規范）11.溫故而知新（學過．．．．．．的知識）（得到）（新的理解與體會）12.學而不思則罔（迷惑，意思是感到迷茫而無所適從）13.思而不學．則殆（有害）14.可以為師矣（可以）（憑借）（做，當作）15.人不堪其憂（忍受）16.知之者不如好之者（懂．．．．．．．．得）（代詞，??的人）（喜歡，愛好）17.好知者不如樂知者（以??為樂趣）18.飯疏食飲水（吃飯）（粗．．．．．糧）（冷水）19.曲肱而枕之（彎曲胳膊）（承接連詞）20.不義而富且貴（不正當的手段）21.于我如浮云（對于）22.．．．．．．三人行必有我師焉（泛指多個，幾個）（于此，意思是“在其中”）23.擇其善者而從之（好的方面，優點）．．．．24子在川上曰（河流上，河邊）25.逝者如斯夫（流逝）（這，指河水）26.不舍晝夜（舍棄）27.三軍可奪．．．．．．．帥也（軍隊的通稱）28.匹夫不可奪志也（普通的人，男子漢）29.博學而篤志（忠實，堅守）30.切問而近思（懇切地提問）（多．．．．．．．考慮當前的事）

四、通假字

1.不亦說乎 說 通 悅，意思是 愉快 2.吾十有五而志于學 有 通 又，意思是 古人在兩位數的整數和零數之間常常加“有”字

五、古今異義詞語 1.學而時習之（時，古義：按一定時間；今義：時間。習，古義：復習；今義：學習）．．2.吾日三省吾身（日，古義：每天；今義：一日。三，古義：泛指多數，今義：數詞，三）．．3.溫故而知新（古義：舊的知識；今義：過去的，老的）．4.擇其善者而從之（善者，古義：優點；今義：善良的人。從，古義：跟從（學習）；今義：跟從。）．．．5.可以為師矣（古義：可以憑借；今義：可能，許可）．．

六、一詞多義

1.為：為人謀而不忠乎（替）知之者不如好之者（懂得）

可以為師矣（成為，做）溫故而知新（得到）2.而：人不知而不慍（轉折連詞，卻）4.樂：不亦樂乎（愉快，快樂）

溫故而知新（順承連詞，不譯）好知者不如樂知者（以??為樂）3.知：人不知而不慍（了解）

七、詞語活用歸類

1.學而時習之（名詞作狀語，按時）．2.吾日三省吾身（名詞作狀語，每天）．3.傳不習乎（動詞活用為名詞，老師傳授的知識）．4.好之者不如樂之者（好：形容詞活用為動詞，喜歡，愛好；樂：形容詞活用為動詞，以??為樂。）．．5.飯疏食飲水（名詞活用為動詞，吃飯）．6.擇其善者而從之（形容詞活用為名詞，指優點長處）．7.溫故而知新（故：形容詞作名詞，舊知識；新：形容詞作名詞，新的知識）．．

八、成語歸類

1.不亦樂乎 2.溫故知新 3.擇善而從 4.三人行，必有我師 5.逝者如斯 6.匹夫不可奪志 7.富貴浮云 8.簞食瓢飲

九、按要求默寫

1．闡述“學”和“思”辯證關系的句子是： 學而不思則罔，死而不學則殆。2.求學應該謙虛，正如《論語》中所說: 三人行，必有我師焉。3.復習是學習的重要方法，且對學習者有重要的意義： 溫故而知新，可以為師矣。4.當別人不了解自己、誤解自己時，孔子提出不要焦慮： 人不知而不慍，不亦君子乎？

5.孔子贊嘆顏回安貧樂道的高尚品質的句子是： 一簞食，一瓢飲，在陋巷，人不堪其憂，回也不改其樂。6.孔子在《述而》篇中論述君子對富貴的正確態度是： 不義而富且貴，于我如浮云。7.唐太宗有一句名言“以人為鑒，可以知得失。”由此我們可以聯想到《論語》中孔子的話：

擇其善者而從之，其不善者而改之。

中考水滸真題電子版篇三

1.<水滸傳>的作者_______,朝代_______,它是我國第一部___________小說。2.<水滸傳>中共有_______將,天罡共_____人,地煞星共________人3.<水滸傳>是以________為主要題材,通過一系列__________的生動故事,揭示了當時的社會矛盾,暴露了_______________,歌頌了_________________________.4.<水滸傳>中冒充李逵攔路打劫,后被李逵一刀打翻在地的人是_______5.<水滸傳>中從最初占據水泊梁山到梁山好漢聚齊一百零八位直至被朝廷招安,梁山寨主先后共有___位.他們是_____、______,_________6.<水滸傳>中堅決反對招安的將領:______,_____.主張招安的將領:_____,_____.7.“耗國因家木，刀兵點水工。縱橫三十六，播亂在江東”，這首童謠唱的是____8．武松在血濺鴛鴦樓，殺死西門慶等人后，在墻上寫下了哪八個字_____________9．征方臘時，曾身穿龍袍亂闖的人是_______。10．梁山泊義士在最后一次戰斗，痛失一只手臂的人是____________.11．朝廷中是_____擺下“連環馬”大破宋公明，梁山好漢中______最后破了“連環馬”。12．梁山泊中最后排名的前四位______,_______,_______,_______13．“自幼曾攻經史，長成亦有權謀。恰如猛虎臥丘??他時若遂凌云志，敢笑黃巢不丈夫”這是_____在______寫的__________詩。14．我們所熟知的打虎英雄是《水滸傳》中的，他在該書中有許多膾炙人口的事跡，如手刃_____，斗殺_____，為兄報仇。在快活林里醉打_____。15．《水滸傳》號稱黑旋風的是____，他所使的武器是_____，該人力大如牛，但險些被冒充他的_____所害。16．綽號豹子頭的_____，原為東京八十萬禁軍教頭，后被_____設計誤入_____，刺配滄州，后雪夜上_____。17．《水滸傳》中有108位好漢個個都有一段精彩的故事，人人都有一個特征鮮明的外號。（1）請用一句話寫出《水滸傳》中你最熟悉的故事：____（2）請寫出《水滸傳》中你喜歡的一位好漢的外號，并說出此外號表現出的人物特征：_______________18．《水滸傳》的作者是_____，該書描寫了北宋徽宗時，以_____為首的108名好漢在水泊梁山聚義，打家劫舍，殺富濟貧的豪舉。19．魯智深綽號_____，他在渭州三拳打死_____，在相國寺_____，在野豬林救_____。20．《水滸傳》中吳用綽號_____，與晁蓋、公孫勝等人在黃泥崗智取了_____。

二.寫出與下列情節相關的主要人物.⒈大闖五臺山___________⒉誤入白虎堂___________⒊風雪山神廟___________⒋大闖野豬林___________⒌醉打蔣門神___________⒍怒殺閻婆惜__________⒎大鬧清風寨___________⒏斗浪里白條___________⒐智取生辰綱___________⒑探穴救柴進___________⒒潯陽樓題反詩_________⒓血濺鴛鴦樓___________ 三.補全回目

⒈史大郎夜走華陰縣,______拳打鎮關西⒉趙員外重修文殊院,________鬧五臺山;⒊_____倒拔垂楊柳,______誤入白虎堂⒋梁山泊______落草,汴京城______賣刀⒌_____押送金銀擔,_____智取生辰綱⒍_____剪徑劫單人,_____沂嶺殺四虎⒎_____斗法破高廉,_____探穴救柴進⒏_____教使鉤鐮槍,_____大破連環馬⒐宋公明夜打曾頭市,_____活捉史文恭⒑_____浙江坐化,_____衣錦還鄉:⒒_____神聚蓼兒洼,_____夢游梁山泊⒓放冷箭_____救主,劫法場_____跳樓

四．下面各項中，人物的綽號在前、姓名在后，請補充完整：

a、浪里白跳_________b、____________吳用c、赤發鬼___________d、插翅虎___________e、____________楊林f、小李廣___________g、玉麒麟___________h、___________時遷i、___________史進j、____________李俊k、神行太保________l、病大蟲___________ 最佳答案 一

1.<水滸傳>的作者施耐庵,朝代明朝（元末明初）,它是我國第一部白話章回體小說。2.<水滸傳>中共有108將,天罡共36人,地煞星共72人。3 <水滸傳>是以農民起義為主要題材,通過一系列虛構的生動故事,揭示了當時的社會矛盾,暴露了統治階級的腐朽,歌頌了勞動人民的智慧.4 <水滸傳>中冒充李逵攔路打劫,后被李逵一刀打翻在地的人是李鬼。<水滸傳>中從最初占據水泊梁山到梁山好漢聚齊一百零八位直至被朝廷招安,梁山寨主先后共有3位.他們是王倫、晁蓋、宋江。

6.<水滸傳>中堅決反對招安的將領:魯達,李逵.主張招安的將領:宋江,盧俊義。7 “耗國因家木，刀兵點水工。縱橫三十六，播亂在江東”，這首童謠唱的是宋江造反。8武松在血濺鴛鴦樓，殺死西門慶等人后，在墻上寫下了哪八個字："殺人者，打虎武松也！” 9 征方臘時，曾身穿龍袍亂闖的人是阮小七.10．梁山泊義士在最后一次戰斗，痛失一只手臂的人是武松。朝廷中是呼延灼擺下“連環馬”大破宋公明，梁山好漢中徐寧最后破了“連環馬” 12 梁山泊中最后排名的前四位： 宋江，盧俊義，吳用，公孫勝 13 宋江刺配到江州時于江邊“潯陽樓”所題“反詩” 手刃—潘金蓮，斗殺—西門慶，在快活林里醉打—蔣門神 15 李逵，一對板斧，李鬼。水滸傳中綽號豹子頭的(林沖),原為東京八十萬進軍教頭,后被(高俅)設計誤入(白虎節堂),刺配滄州,后雪夜上(梁山)。《水滸傳》中有108位好漢個個都有一段精彩的故事，人人都有一個特征鮮明的外號。（1）請用一句話寫出《水滸傳》中你最熟悉的故事：李逵背娘被虎吃（2）請寫出《水滸傳》中你喜歡的一位好漢的外號，并說出此外號表現出的人物特征：黑旋風，黑、快、粗莽 18 施耐庵，宋江 花和尚，鎮關西，倒拔垂楊柳，林沖。20 智多星，生辰綱。

1.仔細閱讀右邊這幅插圖，回答問題。(17分)(1)插圖內容取意于我國古典文學名著《 》，它是中國歷史上第一部用白話文寫成的長篇 小說，全書共 回，鮮明地表現了“ ”的主題。該小說的作者一般認為是，大約是

（朝代）的人，這部名著中與畫面內容相關的一個情節是。(7分)(2)魯智深，原名，因誤傷人命而避禍出走，后在

出家為僧，因，又不守清規戒律，故此江湖上人送綽號“花和尚”。他出家后，經歷的事情有：a.火燒瓦罐寺b.大鬧五臺山 c.大鬧桃花村d.大鬧野豬林 e.倒拔垂楊柳，請按照時間順序排列：b、、、、（只填序號）(7分)

(3)他尋思道：“俺只指望打這廝一頓，不想三拳真個打死了他。灑家須吃官司，又沒人送飯，不如及早撒開。” 拔步便走，回頭指著鄭屠尸道：“你詐死！灑家和你慢慢理會！” 一頭罵，一頭大踏步去了。

上面語段采用、語言和動作描寫表現了人物 的性格特征。(3分)

2.仿照下邊的句式再寫兩個句子，構成相互照應的一組排比句。(4分)一部《水滸》，讀出一個“義”字：為了“義”，武松醉打蔣門神；，；

。3.閱讀下面文字，按要求回答問題。(14分)在山神廟里剛坐下，沒喝上幾口酒，便聽見草料場那邊必必剝剝地爆響。他從門逢中朝外一看，只見火焰沖天，草料場燃起了大火。他提了花槍，正待開門去救火，卻聽得有人說話：“……便逃得了性命時，燒了大軍草料場，也得個死罪。”又一個道：“我們回城去罷。”一個道：“再看一看，拾得一兩塊骨頭回京，府里見太尉和衙內時，也道我們會干事。”

(1)根據對聯知識填寫本章回名稱：林教頭，火燒草料場。(4分)(2)林沖因長著豹頭環眼，燕頜虎須，故綽號是“ ”，他因(a.倒拔垂楊柳 b.身陷高唐州 c．誤入白虎堂)，刺配滄州道，忍氣吞聲，懷怒未發；后來(a．血濺鴛鴦樓 b.手刃陸虞候 c.怒殺閻婆惜)，雪夜上梁山，奮起反抗，體現英雄本色。在吳用的智激之下，他（a.火并王倫 b.私放晁蓋 c.中州劫法場），最后推晁蓋為大頭領，開拓了梁山的局面。(10分)4.請寫出《水滸傳》中,身懷絕技的人物名字及綽號,簡單說出其擅長的絕技。(12分)① ② ③

5.《水滸傳》中三位女將是誰 ? 她們的綽號是什么?(6分)① ② ③ 6.閱讀下面一首詩歌，完成下列各題。(13分)

《西江月》

自幼曾攻經史,長成亦有權謀。恰如猛虎臥荒丘，潛伏爪牙忍受。不幸刺文雙頰,那堪配在江州。他年若得報冤仇，血染潯陽江口。

【注】①這是宋江刺配到江州時，在潯陽樓題寫的一首詞。②“刺文雙頰”，指古代的黥刑，又叫墨刑，即以刀刺紋于犯人的面頰、額頭后以墨涂之，墨生于肉，則刺文不去，留下做終生的恥辱。

(1)

說說劃線的句子采用了怎樣的修辭手法？表現了詩人怎樣的性格特點？(3分)

(2)簡要說出宋江刺文雙頰發配到江州的原因。(4分)

(3)題寫這首詞后，他的遭遇又有了怎樣的起落？(6分)

7.名著閱讀(12分)武松把只腳望大蟲面門上、眼睛里只顧亂踢。那大蟲咆哮起來，把身底下扒起兩堆黃泥，做了一個土坑。武松把大蟲嘴直按下黃泥坑里去。那大蟲吃武松奈何得沒了些氣力。武松把左手緊緊地揪住頂花皮，偷出右手來，提起鐵錘般大小拳頭，盡平生之力只顧打。打到五七十拳，那大蟲眼里、口里、鼻子里、耳朵里，都迸出鮮血來……一頓拳腳打得那大蟲動彈不得，使得口里兀自氣喘。（節選自《水滸》第二十三回）

（1）選段中大蟲的動作行為前后有什么變化？這些變化對表現武松的形象起什么作用？(6分)

（2）下列與武松無關的一個故事情節是：(3分)（）a.醉打蔣門神 b.大鬧飛云浦 c.夜走蜈蚣嶺 d.剪徑劫單人 e.痛殺王道人

（3）梁山泊英雄排座次后，宋江提出：“望天王降詔早招安，心方足”。梁山泊英雄中有三個對此直言反對，而沒有直言反對的是：(3分)（）a.武松 b.林沖 c.李逵 d.魯智深

8.下列各段《水滸傳》中的人物描寫分別寫的是誰？他的主要性格特點是什么？(15分)

(1)“萬卷經書曾讀過，平生機巧心靈，六韜三略究來精。胸中藏戰將，腹內隱雄兵。謀略敢欺諸葛亮，陳平豈敵才能。略施小計鬼神驚。”

(2)“身軀凜凜，相貌堂堂。一雙眼光射寒星，兩彎眉渾如刷漆。胸脯橫闊，有萬夫難敵之威風；語話軒昂，吐千丈凌云之志氣。心雄膽大，似撼天獅子下云端；骨健筋強，如搖地貔貅臨座上。如同天上降魔主，真是人間太歲神。”

（3）“黑熊一身粗肉，鐵牛似遍體頑皮，交加一字赤黃眉，雙眼赤絲亂系。怒發渾如鐵刷，刷猙獰好似狻猊。天蓬惡煞下云梯”。

(4)“眼如丹鳳，眉似臥蠶。大耳垂珠，唇口方正。額闊頂平。年及三旬，有養濟萬人度量；身軀六尺，懷掃除四海心機。志宇軒昂，胸襟秀麗。”

(5)“生得面圓身大，鼻直口方，腮邊一部貉絨須。身長八尺，腰闊十圍。手持一柄禪杖，腰系一把戒刀”

9.從提供的故事中任選一個介紹相關的情節（人物、起因、經過、結果，50字左右）。（7分）智取生辰綱 真假李逵 倒拔垂楊柳 斗殺西門慶

情節介紹：

答案

《水滸傳》測試題參考答案及評分標準

1.(17分)(1)《水滸傳》(或“水滸”)章回體 120 官逼民反 施耐庵 元末明初 魯提轄拳打鎮關西(7分)(2)魯達 五臺山文殊寺 背上刺有花繡（身上又有花樣刺青）（3分）caed（4分）(7分)(3)心理 勇而有謀 粗中有細（3分）

2．(4分)宋公明私放晁天王 魯達拳打鎮關西 吳用智取生辰綱 3.(14分)(1)風雪山神廟 陸虞候(4分)（2）豹子頭(1分)c b a(9分)4．善盜的是鼓上蚤時遷，善射的是小李廣花榮，善行的是神行太保戴宗(12分，人物名字及綽號各1分，絕技2分)5.扈三娘、一丈青；孫二娘、母夜叉；顧大嫂、母大蟲(6分)6.（1）采用比喻手法，以猛虎臥于深山荒丘比喻自己之不得志，只能暗中收斂起尖牙利爪忍受屈辱等待著時機到來。反映出躊躇滿志的詞人不向惡勢力低頭、敢與命運抗爭的叛逆性格。(3分)（2）因晁蓋等黃泥岡劫生辰綱事發，宋江把官軍追捕的消息告知晁蓋。及晁蓋等上梁山后，遣劉唐送來書信(招文袋)及五十兩黃金酬謝。不料，此信落入其妾閻婆惜之手。無奈，宋江怒殺閻婆惜，而被發配江州。(4分)(3)(6分)在潯陽樓題反詩被黃文炳告發而被判成死罪。（2分）幸得梁山好漢搭救，在刑場把宋江救上梁山，坐了副頭領。（2分）后在攻打曾頭市時，晁蓋眼中毒箭而亡，遂坐上頭把交椅。(2分)7.12分(1)⑴開始咆哮；(2分)最后動彈不得，兀自氣喘。(2分)反襯武松的勇猛(2分)。

(2)d(3分)（3）b(3分)8．15分（人名1分，性格2分）（1）吳用，沉著、冷靜、足智多謀；

(2)武松,一身虎膽，武藝高強，嫉惡如仇，行俠仗義，愛打抱不平。（3）李逵 性格豪爽、魯莽,具有強烈的反抗意識,嫉惡如仇、俠肝義膽、脾氣火爆、頭腦簡單、直爽率真

(4)宋江 仗義疏財，濟弱扶貧，精神練達，但有濃重的正統觀念和忠君思想。(5)魯智深 粗獷豪放、行俠仗義、嫉惡如仇、粗中有細。9．（7分）（人物1分、起因、經過、結果各2分）

示例一：智取生辰綱：大名府留守梁中書為討好權臣蔡京, 搜刮民脂作生辰綱獻給蔡京，由楊志負責押送。晁蓋、吳用等人設下計謀，在黃泥崗上用蒙汗藥迷倒楊志等人，奪取生辰綱。示例二：李逵下山尋母時碰見一個叫李鬼強盜冒名自己，因李鬼謊稱家有老母，李逵便放了他，后來李逵無意到了李鬼家，李鬼夫婦想害死他,李逵一怒之下殺死了李鬼。示例三：倒拔垂楊柳：魯智深聽到院里一棵柳樹上有許多老鴉在吵鬧，覺得不清靜，就乘著酒興，先用手推一推柳樹，后右手向下，把身倒繳著，把腰一趁，將那棵碗口粗的柳樹連根拔起。示例四：斗殺西門慶：武松殺了潘金蓮后，到酒樓找西門慶。西門慶認出武松，想跳窗逃走。武松上前與西門慶打斗起來。幾個回合，西門慶被武松摔到酒樓下，武松也跳下樓，手起刀落，取了西門慶的人頭。

中考水滸真題電子版篇四

2012年

第三節 材料作文(滿分 15 分)

閱讀所給材料，根據寫作要點和要求完成作文，并將答案寫在答題卡的相應位置上。

中考(high school entrance exams)結束后，有一個英國中學生代表團到你母校訪問。你受 邀回校給英國學生談談你的中考備考情況，請你就以下要點寫一篇演講稿。

【寫作要點】

門 你的做法：學習中有問題，上找答案、與同學討論等

拉小提琴和聽音樂來放松 從不晚睡，常早其他做法：?? 【寫作要求】 ① 詞數 90 左右;

② 短文的開頭和結尾已給出，不計入總詞數;

③ 文中需包括所有寫作要點，但不要逐字翻譯，可適當加入過渡語句，使短文通順、連貫;

④ 文中不能出現考生真實姓名和學校名稱。

第三節 材料作文

the exams are held from june 17th to 19th every year and we take the exams in eight i had problems in my study, i could look for answers on the internet or discuss them with my it was important to have some hobbies.i liked to play the violin and listen to music to help me , i never went to bed late in order to revise for my tests.i preferred to get up early.i often wrote down my mistakes in a notebook this way, i made great progress.請用英語表述以下內容。

假如你是李華，在因特網上找到了一個叫david的網友，現在請你根據下列要點給david寫一封e-mail，介紹你自己的一些情況。要點如下：1.李華，中學生，家住上海。2.對英語很感興趣，會唱不少英文歌曲。3.班里同學也想找筆友，希望得到幫助。4.想去英國看看。要求：1.不要逐條翻譯;2.字數：60-80。

dear david，i’m a middle school student.i’m living in shanghai now.’s more, i like english very much and i can sing a few english the way, some of my classmates want to have their pen friends, you help us? i haven’t been to any foreign countries yet, so i hope i’ll visit your country soon.

中考水滸真題電子版篇五

2014中考數學真題

1.某校九年級學生共600人，為了解這個年級學生的體能，從中隨機抽取部分學生進行1分鐘的跳繩測試，并指定甲，乙，丙，丁四名同學對這次測試結果的數據作出整理，下圖是這四名同學提供的部分信息：

甲：將全體測試數據分成6組繪成直方圖（如圖）.乙：跳繩次數不少于105次的同學占96％.丙：第①，②兩組頻率之和為0.12，且第②組與第⑥組頻數都是8.丁：第②，③，④組的頻數之比為4:17:15．

根據這四名同學提供的材料，請解答如下問題：

（1）這次跳繩測試共抽取多少名學生？

（2）如果跳繩次數不少于135次為優秀，根據這次抽查的結果，估計全年級達到跳繩優秀的人數為多少？

2、如圖①，p為△abc內一點，連接pa，pb，pc，在△pab，△pbc和△pac中，如果存在一

個三角形與△abc相似，那么就稱p為△abc的自相似點．

已知△abc中，∠a＜∠b＜∠c①②(第19題)

（1）利用直尺和圓規，在圖②中作出△abc的自相似點p（不寫作法，但需保留作圖痕跡）；

（2）若△abc的三內角平分線的交點p是該三角形的自相似點，求該三角形三個內角的度數．

3、在△abc中，ad是中線，分別過點b、c作ad及其延長線的垂線be、cf，垂足分別為點e、f．求證：be=cf．

2224、已知：如圖，在四邊形abcd中，∠abc＝90°，cd⊥ad，ad＋cd＝2ab．

（1）求證：ab＝bc；

（2）當be⊥ad于e時，試證明：be＝ae＋cd．