制定計劃前，要分析研究工作現狀，充分了解下一步工作是在什么基礎上進行的，是依據什么來制定這個計劃的。相信許多人會覺得計劃很難寫？下面我幫大家找尋并整理了一些優秀的計劃書范文，我們一起來了解一下吧。

政教處春季工作計劃高中篇一

在新學期，學校政教處工作將在學校工作計劃的指導下，以“文明禮儀教育”為主線，以“學生德育主題活動”為載體，以“建設學校特色，打造特色學校”為目標，進一步提升學風校風建設，促進學校德育工作發展。

1、主題班會系列化，安全教育課時具體化。根據不同年級，學生行為習慣、學習習慣、學習態度、學習方法的養成，人生理想和人生觀、世界觀初步形成，制定主題班會。每期禁毒教育4課時，消防教育4課時，法治教育4課時，交通安全教育1課時。

(1)上好安全第一節課，學年初與家長簽定安全責任書。

(2)強化校園安全，開展交通、飲食、消防、人身、溺水等安全宣傳教育，狠抓學校重點部位、薄弱環節和重點時段安全防范措施的落實。加大隱患排查力度，消除各類安全隱患，完善安全防范的設施設備的各種應急預案，開展每期不得少于一次以上的防震、防踩踏、防火等方面應急疏散演練。嚴查學生管制刀具進校園，加

大安保人員培訓，創新安全教育模式和內容。實施政教每周例會、學生午休、防溺水及晚自習安全巡查、學生校牌制度。

(3)班主任例會制。星期天第一節晚自習由年級管委會組織班主任例會，上周值周組長參加例會并總結值周情況。

2、控輟保學工作。嚴格實行“三項工作制度”，開學初組織班主任及任課教師對未到校的學生進行家訪勸返工作；嚴格監控在校學生動向，積極采取措施防止學生非正常流失，確保學校輟學率不得高于1%。

3、執行“岑鞏縣第三中學班級量化細則”。狠抓班級管理，班級量化考核每周小結一次，月底匯總，期末結分，作為班主任、教師考核依據。加強學生自習課堂建設。

4、加強家長學校建設，發揮家長學校應有作用，把家長學校當成學校德育工作有力幫手。

5、大力開展治理亂扔垃圾等現象活動。繼續狠抓學生兩個習慣的養成，促使學生養成良好的文明習慣和自主學習的習慣。政教處和團委指導學生會，加強監督，環境衛生突出:“靚、靜、美”，每周對各班衛生紀律進行檢查考評，不斷激勵學生養成良好的衛生習慣和文明意識。

6、做好學生青春期教育、反邪教等法制教育、交通安全教育及禁毒、消防、溺水、氣象災害、反傳銷等專項教育。

7、加強政教常規工作，規范學生儀表，強化行為規范。開展班主任培訓和研討，提高班級管理水平，制止違規違法教育教學行為。

8、扎實做好教育精準扶貧工作，建立完善留守兒童結隊幫扶、立卡建檔制度。要為每位學生落實幫扶責任教師，對重點幫扶的學生由校領導同教師共同幫扶，幫扶教師每月至少一次同學生及監護人交流、溝通，掌握留守兒童思想、生活和學習情況。幫扶教師通過短信、電話、視頻等多種形式幫助他們與父母聯系，做好扶貧記錄。

9、提升和創新住校生管理水平，保證住校學生有安全、舒適、營養、健康、快樂的校園生活。

10、大力宣傳新“三好”學生標準，激勵學生人人爭當新“三好”模范生。

1、安全教育是學校穩定、發展的前提，關注生命、關愛生命也是我們全體教育工作者的職責。強化校園安全，開展交通、飲食、消防、人身、溺水等安全宣傳教育，狠抓學校重點部位、薄弱環節和重點時段安全防范措施的落實。加大隱患排查力度，消除各類安全隱患，完善安全防范的設施設備的各種應急預案，開展防震、防踩踏、防火等方面應急疏散演練。嚴查學生管制刀具進校園，加大安保人員培訓，創新安全教育模式和內容。實施政教每周例會、部門值日、學生午休、防溺水及晚自習安全巡查、學生校牌制度。加強校迅通管理。政教處將利用板報、櫥窗、宣傳欄、校園廣播、家校平臺、主題班會、觀看錄像、國旗下講話和手抄報等形式向全體學生宣傳、貫徹“安全第一，生命至上”的觀點。

2、抓好班主任隊伍建設，強化班主任工作考核，狠抓班級管理。班級常規考核進行“一周一公布，一月一考核”制度，邀請年級管委會全程參與，考評結果存檔，年終作為評選優秀班集體和優秀班主任的主要參考依據；加強學生課堂管理，確保課堂上學生做到入靜、入定、入神。發揮老班主任的引領示范作用，開展班主任“以老帶新”結對活動：在新老班主任自愿的基礎上，確立“對子”關系，使新班主任在老班主任的指導下盡快成長。

3、繼續抓好環境衛生，發揮環境育人作用。做好教室、區域的衛生打掃和保潔工作，充分運用文明監督崗的職能，落實好衛生保潔和檢查制度。各班務必做到一日三掃，全天保潔，教育好學生養成良好的衛生習慣，杜絕亂拋亂扔現象。每周五進行一次全校衛生大掃除，政教處檢查，通報。

4、充分發揮心理咨詢室的作用，促進學生身心健康發展。推動心理咨詢工作制度化，正常化，班主任要幫助他們更早地適應新環境，處理好與新同學的關系等。

5、控輟保學工作。嚴格實行“三項工作制度”，開學初組織班主任及任課教師對未到校的學生進行家訪勸校，動員無效的，造冊登記上報教育局和新興管委；嚴格監控在校學生動向，積極采取措施防止學生非正常流失，確保學校輟學率不得高于1%。

6、構建多元化學生評價體系。扎實開展“星”級學生評選工作，如學習之星、勞動之星、文明之星、管理之星、助人之星、環衛之星、孝順之星、體藝之星、守紀之星、三好學生等評選的組織和宣傳。完善養成教育糾偏機制（如舉辦家長培訓班，使學校教育與家庭教育有機結合；各年級管委會定期對違紀學生舉辦德育學習班等）。讓學生樹立科學的世界觀、價值觀、人生觀，養成良好的學習習慣和生活習慣。真正將新“三好”學生工作，宣傳到位，落實到位。

7、強化德育工作的實效性，充分利用學校德育資源，狠抓學生養成教育。以主題班會、團課、國旗下講話、道德講堂為載體，抓好“三生四愛五心五好”及“祖國好家鄉美”等主題活動，用好校本教材《學生德育讀本》，繼續做好《弟子規》等國學經典誦讀，體、衛、藝和國防教育和社會主義核心價值觀教育，深化養成教育內涵，開展一次以學生行為養成教育為主題的大型活動。

8、培養學校德育工作隊伍，辦好家長學校，使學校教育與家庭教育有機結合起來。加強家長學校建設，本學期要加強與不同類型學生家長的聯系，發揮家長學校的應有作用，把家長學校當成學校德育工作有力的抓手。召開好本期的家長會。

9、繼續狠抓學生兩個習慣的養成，促使學生養成良好的文明習慣和自主學習的習慣。政教處和團委指導學生會，加強監督，環境衛生突出:“靚、靜、美”，每周對各班衛生紀律進行檢查考評，為獲得優秀的`班級和寢室頒發流動紅旗，不斷激勵學生養成良好的衛生習慣和文明意識。

10、做好學生青春期教育、健康教育、反邪教等法制教育、交通安全教育及禁毒、消防、溺水、氣象災害、反傳銷等專項教育。

11、加強政教常規工作，規范學生儀表，強化行為規范。開展班主任培訓和研討，提高班級管理水平，制止違規違法教育教學行為。

12、扎實做好教育精準扶貧工作，建立完善留守兒童結隊幫扶、立卡建檔制度。

13、廣泛開展國歌奏唱禮儀規范實踐活動，充分利用多種課外活動，主題班會等加強國歌奏唱禮儀規范教育，開展以班為單位的合唱國歌比賽。

14、提升和創新住校生管理水平，保證住校學生有安全、舒適、營養、健康、快樂的校園生活。

15、成立各年級家長委員會，共同搞好學生教育工作。

總之，本學期政教處的工作將做到“有布置、有落實;多檢查、多溝通;勤通報、勤服務”，使政教工作上個新臺階。

政教處春季工作計劃高中篇二

以學校工作計劃為指導，以“立德樹人”為根本任務，以培養學生熱愛祖國、理想遠大、品德優良、團結友愛、勤奮學習、追求上進、體魄健康、活潑開朗為目標，以班集體建設為重點，以培養學生良好的習慣和責任感為核心，以主題德育為載體，抓實安全管理工作，規范常規德育工作，豐富德育活動，突出德育特色，落實生態德育，創造德育品牌。

以學生思想道德建設工作為重點，進一步創新德育工作機制，提高德育工作實效，抓好學生行為習慣養成教育工作，積極實施午休靜校管理制度;認真開展愛國主義讀書教育活動和讀書節活動;做好迎接省督導評估檢查驗收工作;做好我校的全市第五批安全文明校園掛牌工作;進一步規范班主任工作量化考核，進一步提高班主任工作的積極性，加強班主任隊伍建設，認真組織實施班主任培訓計劃，提高班主任素質;加強學生心理健康教育;強化住校生的管理;加強班干部隊伍建設;重視學生特殊群體的管理與教育;落實好國家寄宿生補助政策。

1、繼續加強對學生的思想品德教育。

以《中學生守則》、《中學生日常行為規范》和《上塘初中學生安全文明綱要》等為指導，對學生全面加強思想品德和文明禮貌教育，讓學生做到禮貌待人，自尊自愛，自覺做學習的主人，生活的主人，使未成年人思想道德建設工作落到實處，抓出實效。

2、繼續加強愛國主義教育。

通過國旗下的講話、愛國主義讀書活動和有特色的主題班會等活動，大力加強對學生的愛國主義教育、共產主義教育和理想信念教育，激發他們的愛國之情和報國之志。

3、繼續強化遵紀守法教育

通過對班級的各項綜合考核評比，使學生自覺養成遵紀守法的好習慣，同時也促進班主任加大對班級管理的力度。通過定期請有關部門的同志來校作法制報告、心理講座等，使學生懂法、守法、用法;通過家長會，讓家長積極參與學校管理，形成教育合力，讓學生的生理和心理都能健康發展，最終形成良好的班風、學風和校風。

4、繼續加強法制、安全教育

請法制副校長到校進行法制教育報告，全學期上2節法制教育課，全面開展“關愛明天，普法先行”青少年普法教育活動，積極預防未成年人違法犯罪;提高學生自我防范、自救自護、自救互救的意識和能力;注意食品衛生安全、教學秩序安全、學習生活安全、交通安全等。

5、繼續強化對班主任工作的管理

加強對班主任愛崗敬業教育，完善班主任工作的考核機制，組織實施班主任工作培訓工作計劃，定期召開班主任經驗交流會，努力鑄就一支作風正派、工作默契、充滿活力、富于創新的班主任隊伍;圍繞綠色學校、思想道德、法制教育、安全教育等內容開好主題班會。

6、加強中學生心理健康教育

針對學生上網、打架、早戀、厭學、中考等心理問題，開展形式多樣的心理健康教育，規范學生行為，提高學生心理素質。

三月份：

1、德育工作會議;制定班級計劃;修訂班級文明公約;學生儀表儀容大檢查;落實行政值日、國旗下講話安排;

2、開展感恩主題教育活動;布置班級：強化學生行為規范教育。

3、班主任工作會;志愿者參加學雷鋒做好事活動;

4、創建校園文化特色;豐富學生文化生活。

5、春季傳染病預防安全教育，落實學生晨檢工作。學生儀表儀容抽查。

6、學校安全隱患排查。班級衛生評比。

四月份：

1、讀書活動月;“美麗中國我的中國夢”“做五好小公民”主題征文

2、清明掃墓活動;愛國主義教育。

3、學生座談會及班級管理情況調查。學生安全教育。

4、學校安全隱患排查。班級衛生評比。

5、班主任工作會

五月份：

1、慶“五一”系列活動;初一、二年級手抄報比賽。

2、防溺水教育;關注生命;法制宣傳教育。

3、學校安全隱患排查。班級衛生評比。

4、班主任工作會。

六月份：

1、初三年級中考準備;“中國夢”主題演講比賽。

2、學生座談會及班級管理情況調查;班主任準備學生評語;檢查班主任工作手冊;上交總結或論文;三好生評比。

3、學校安全隱患排查。班級衛生評比。

4、班主任工作會。

七月份：

進行暑假安全教育，下發《上塘初中學生暑假行為規范表》。安排政教全體人員暑假值班。

政教處春季工作計劃高中篇三

以生態教育理念為引導，以“立德樹人”為根本任務，以培養學生熱愛祖國、理想遠大、品德優良、團結友愛、勤奮學習、追求上進、體魄健康、活潑開朗為目標，以班集體建設為抓手，以培養學生的正義感和責任感為核心，以主題德育活動為載體，以德育工作隊伍建設為重點為，抓實安全管理工作，規范常規德育工作，創新德育活動，突出德育特色，打造生態德育品牌。

加強德育工作，努力達到“優化學生德行，為學生的終身發展奠基”的目標，打造生態德育品牌，構建生態和諧校園。

1、全面打造實中學子優良形象。

努力促進學生思想、行為優良，形成熱愛生活、積極向上、自信自強的心理品質。

2、加強學生尊師愛校的教育。

本學期將加強學生學校集體榮譽感的教育，通過各種形式培養學生的感恩之心，引導學生尊敬老師，熱愛學校。讓學生真正樹立今天我以實中為榮，明天我為實中爭光的意識。著力打造“尊敬師長、關愛同學、熱愛學校”的優良校風，著力打造蓬勃向上、文明和諧的校園文化，形成積極健康、高雅優美的育人環境，讓學校成為師生熱愛、家長放心、社會滿意、充滿活力和朝氣的和諧生態校園。

3、加強安全法制教育。

通過團隊活動、政教周小結、專家講座等形式讓學生了解安全知識，掌握逃生自救技能，增強法制觀念，杜絕違法犯罪行為。不斷優化學生的行為習慣和養成教育，努力創建文明守紀的校風。

4、創新德育工作方法，廣泛生動地開展德育主題活動。

本學期將以“知恩感恩教育”“愛國主義教育”“文明禮儀教育”“誠信守紀教育”“安全法制教育” “勵志勤學教育”和“珍愛生命教育”為重點，創新德育主題活動形式，提升學生的思想道德修養。

5、強化安全管理和安全教育。

堅決杜絕安全事故發生，堅決杜絕嚴重違紀事件發生，努力創建和諧、安全的文明校園。

6、提升班級工作品位，激發班主任工作主動性和創造性，創新班級管理特色，培植班級精神，鼓勵開展特色鮮明的班級活動，打造富有生機的特色班級。

7、提煉德育文化，豐富生態德育內涵。

干部帶頭，先進引路，相互學習，共同提高，努力形成“精誠團結、雷厲風行”“把小事做好、把細節做實”嚴謹務實的德育工作作風。

8、充分發揮年級組管理職能。

年級組要全面參與班級管理、學生管理、安全紀律管理、衛生管理等，努力構建德育管理的立體網絡。

9、倡導使用普通話和規范字，培養學生文明有禮的良好習慣，提高師生素質，樹立學校的良好形象。

1、常規管理要扎實高效。

本學期學校要持續抓好常規管理。進一步加強學生的道德、紀律、言行等方面的引導和教育。進一步研究學生的課外時間的管理，認真落實好晚清場制度。進一步落實德育隊伍跟班考勤，督促班主任高效優質完成各項工作。堅持加強政教管理督評。強化德育工作人員職責，強化值周值日工作，每日一通報，每周一小結，每月一評比，充分調動廣大學生的積極性，全校上下形成良好的育人環境。

2、“二特”創建要深入開展。

特色班級的創建七、八年級要在創建理論和方法上認真總結，形成特色，利用政教周小結、班主任例會、特色課程交流推廣經驗。星級學生的評選、表彰形式內容要更加豐富，要充分發揮輻射引領作用。

3、四大活動要凸顯特色。

團隊活動要以傳統文化教育為主線，以《弟子規》的學習為藍本，不斷充實活動內容，緊緊圍繞“仁、義、禮、智、信”五大主題，創新活動形式，通過多種形式實現資源共享，形成實中團隊活動校本教材。大課間活動要重點抓好跑操，從進場、跑步、出場等環節入手，從紀律、隊形、鍛煉方法等方面不斷的引導規范，培養學生自信昂揚的精神氣質，鼓勵學生養成勤于鍛煉、強健體魄的良好習慣。堅持辦好校園文化藝術節，做到高標準組織，高質量展示。本學期的心理健康教育要在開設心理課，定期進行心理輔導的基礎上，加強心理兼職老師的培訓，不斷充實心理健康教育隊伍。八、九年級要根據學生實際，每月確定一個主題，由政教室集中進行至少一次團體輔導，并在全校范圍內嘗試全面鋪開德育導師制，為學生的成長護航，為學生的幸福奠基。

4、德育教育要創新形式。

本學期的德育教育要進一步優化方法，創新形式。

一是要開展德育講壇活動。讓學生走上講壇，用一個個經典的故事去震撼學生的心靈，用身邊的德育去激發學生的求真尚美向善之心。

二是搭建學生藝術展示平臺。本學期學校要利用班隊會、大課間、興趣小組活動等形式為有藝術愛好和特長學生大膽展示，引導學生提高自已的藝術修養，全面推進素質教育。

三是要完善學生成長檔案。通過班級云盤記錄班級和學生在校期間的表現情況，活動圖片等，創新學生管理辦法，優化學生評價方法，給學生一個快樂精彩的初中時代。

5、儀式教育要逐漸規范。

本期要將儀式教育作為德育教育的一項重要內容，通過對升旗儀式、開學典禮、散學典禮、畢業典禮、入團宣誓的禮儀規范，增強學生的紀律意識、提升學生的文明素養、讓學生在對傳統文化的繼承中培養自己的使命感和責任感。

6、隊伍建設要大膽探索。

班主任始終是德育工作的核心力量。本學期學校要根據全省德育工作現場會的精神，嘗試成立“班主任工作室”，與學科中心教研組一樣，定期組織班主任研究學生發展動態、分析學生身上存在的突出問題、交流班級管理經驗，要像學科備課組一樣來研究學生教育和管理問題。

第一學月：（1—4周）安全規范教育月

1、狠抓學生開學上路，整頓規范各類秩序。

2、啟動并規范學生會、督查隊等各類值日值周工作。

3、召開政教工作會。

4、開展傳統教育中“仁”的教育。

5、啟動并規范大課間活動。

6、心理健康教育培訓。

7、調整公寓學生住宿，召開寢室室長及全體住宿生會。

8、第一期黑板報出刊。

9、儀容儀表月查。

10、檢查評比班級文化建設。

11、第一學月班級常規管理及文明寢室評比。

第二學月：（5—8周）文明禮儀教育月

1、組織“學雷鋒精神 做文明標兵”活動。

2、開展“公寓綜合治理月”活動。

3、第二期黑板報出刊。

4、籌備學生運動會。

5、儀容儀表月查。

6、開展傳統教育中“禮”的教育。

7、心理健康教育培訓

8、第二學月班級常規管理及文明寢室評比。

第三學月：（9—12周）知恩感恩教育月

1、召開學生運動會。

2、進行期中小結及評比。

3、召開學生家長會。

4、第三期黑板報出刊。

5、舉辦心理健康知識講座。

6、開展知恩感恩教育的系列活動。

7、儀容儀表月查。

8、開展傳統教育中“義”的教育。

9、第三學月級常規管理及文明寢室評比。

第四學月：（13—16周）心理健康教育月

1、開展傳統教育中“智”的教育。

2、第四期黑板報出刊。

3、儀容儀表月查。

4、心理健康教育培訓。

5、第四學月班級常規管理及文明寢室評比。

第五學月：（17—19周）勵志勤學教育月

1、規范各類秩序，營造良好備考氛圍。

2、開展傳統教育中“信”的教育。

3、第五期黑板報出刊。

4、第五學月班級常規管理及文明寢室評比。

5、組織各類小結評比工作。

6、班主任撰寫并上交德育工作經驗材料。

7、策劃《哲園報》相關內容。

8、散學典禮。

政教處春季工作計劃高中篇四

尊敬的家長朋友們：

您好！首先祝您工作順心，全家幸福！！

家長朋友們，培養好孩子是我們和你們責無旁貸的重任。孩子入學以來，我們學校始終堅持“嚴格要求、愛在其中，嚴格管理、重在養成”的管理理念來教育全體學生，我們不僅要提高同學們的文化素養，還要培養他們懂事、正直、互幫互助、處處為他人著想、能吃苦耐勞、積極進取的優良品質。可以說，從開學到現在雖然只有短短的三個月，但是我們已經欣喜的看到，我們這些可愛的孩子們有了較大的進步！但僅憑我們老師的努力是遠遠不夠的，我們更渴望得到您的配合與支持，嚴抓“行為習慣的養成”，督促您的孩子遵守日常行為規范。

現將我們近期的工作簡述如下：

一、我們把開學初定為“文明禮儀規范活動月”，并在全校開展“我為班級添光彩”活動，規范學生日常文明禮儀，增強集體榮譽感；并號召全體學生杜絕上學遲到、睡覺、抽煙、攜帶手機、亂丟廢棄物、打架、儀容儀表不合格（頭發和著裝也做了相關要求）等影響學生學習的不良習慣。

二、文明就餐，培養孩子良好的文明就餐習慣。我們現在已經養成了排隊進餐廳、有秩序打飯、口中有食物不說話、飯后收拾餐具的良好生活習慣。

三、全力督促學生的“午休”，值日領導和教師中午值班巡查，班主任老師跟班，要求學生按時在本教室休息，不喧嘩、走動，保證睡眠質量，為下午的學習提供了良好保障；

溫馨提醒：

a:嚴禁攜帶:手機、相機、mp3、mp4、收音機、游戲機等與學習無關、影響身心發展的不健康書籍。

b:學生是家庭的希望，祖國的棟梁，關注孩子不抽煙、不喝酒、不留長發、不染發、不穿奇裝異服、不佩帶首飾、不留長指甲、不染指甲。做懂禮貌、衣著得體的文明學生。

c: 周末各科老師都布置了適量的作業，請家長監督孩子完成并簽字。

d: 培養孩子良好習慣，注意控制使用零花錢。教室已經配備了飲水機。提倡飲用純凈水、礦泉水。

e: 炎熱的夏天已經到來，家長朋友們要控制孩子不要到附近的湖里游泳，也要注意規范使用電器，防止意外發生。

家長朋友們，孩子的命運掌握在您和我們的手里，您的責任絕對不僅僅是讓孩子吃好、穿好，更重要的是也要抓好孩子品德的教育，孩子在校的表現也與家長您的嚴格要求密切相關。如果您的孩子能在日常的學習生活中做到專心學習、樂于助人、不遲到、不亂扔垃圾、不說臟話，那么家長您就是世界上最偉大的父母，因為您培養了孩子美好的品德，送給了孩子一份寶貴的財富。

家長朋友們，讓我們一起努力，互相配合吧！為孩子未來的前程創造好條件！同時，我們也熱切希望家長您能向我們提出更合理化的意見與建議，幫助我們把學部的工作做得更好！衷心感謝您對我們工作的支持與合作！

最后，誠祝您和家人身體健康、工作順利、合家歡樂！萬事如意！！