總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書面材料，它能夠使頭腦更加清醒，目標更加明確，讓我們一起來學習寫總結吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結呢？以下是小編精心整理的總結范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

公共衛生季度工作總結篇一

隨著物質與精神文化生活的提高，健康已成為人們的一種追求，人們的預防保健意識已大大增強，健康教育很容易為人們所理解，使人們自覺地采納有益健康的行為和方式，消除或減輕影響健康的危險因素，使人們朝著有利于健康方向發展。

二、晨檢是預防傳染病的關鍵

晨檢工作是預防傳染病的關鍵，晨檢工作已經作為我校的常規工作，每一天班主任教師對自我班級的學生進行檢查，發現異常情景立刻與衛生教師聯系，進行復查。如發現有學生發熱勸其回家休息，或到醫院就診，有特殊情景的及時向校長匯報，同時加強各班巡視，督促班級開窗通風，開窗通風是預防呼吸道傳染病的有效、簡便、經濟的措施。督促學生下課戶外活動，讓學生能呼吸新鮮空氣，保證學生身體健康。如課間發現有學生發熱立刻通知家長帶回家進行醫學觀察，晨檢工作嚴格把關，是控制疾病的關鍵。

三、加強傳染病的預防工作

學校是學生密集的場所，是一個大團體。如果平時不重視傳染病的預防，學生中萬一出現傳染病，到時要控制局面，恐怕難以控制。控制傳染病的有效方法是做到“三早”，早發現、早隔離、早治療、要做到“三早”談何容易。由于學生的學習壓力大，學習任務重，教師要抓學生，家長要抓孩子，

所以，常常會碰到這樣一個問題，當孩子生病發熱時，家長總是讓孩子上好主課再去看病，教師也不愿意學生不來上課。那么，傳染病的控制就很難得到保證，萬一學生患上水痘、腮腺炎、流感等傳染病，到時，學校再做隔離消毒恐怕也難以控制。所以，做好預防工作，首先要控制第一例病人，尤其是發熱病人，因為，傳染病都有發熱癥狀。

四、其它工作：

1、經過黑板報、紅領巾廣播站進取向全校師生大力宣傳衛生保健知識。發動班主任利用晨會、班會對學生進行衛生知識的宣傳以及衛生習慣的培養教育。

2、進取配合衛生部門對學生進行預防麻疹工作。

3、根據季節變化，及時向學生宣傳水痘、腮腺炎、流感等傳染病的預防。在此類傳染病流行時期為每班配備消毒液，要求每班做到每日消毒，衛生室定時檢查。

平時做好有關資料的收集、整理、統計、建檔等工作。《學生體質健康卡》齊全，《學生因病缺課登記表》、《晨檢》、《學生視力檢查統計表》等一應齊全，為開展研究供給了充足的第一手材料。

公共衛生季度工作總結篇二

今年第一季度，我們圍繞全縣“全市爭先進、全省進中游”的跨越目標，圍繞建設“幸福平原”，認真開展各項衛生工作，取得了首季“開門紅”階段成果。

一、基本公共衛生服務項目順利實施。

作為醫改重點之一的覆蓋城鄉居民的九類基本公共衛生服務項目，我們按照省、市醫改辦的“路線圖”認真嚴謹實施，本季度共做了如下幾項工作。

1、強化業務人員培訓，提高服務質量和基本素質。

為進一步提高公共衛生服務本事，讓廣大群眾真正受益，我們于3月利用5天時間分組對鄉鎮衛生院（含社區衛生服務中心），一體化衛生室的540余名衛生工作人員就基本公共衛生服務的基本項目、服務資料、操作規程、注意事宜、工作標準進行了重點培訓，進一步提高了衛生工作人員的技術水平和本事。

2、對基本公共衛生服務項目中的居民健康檔案建立工作進行抽驗檢查，按照查檔案對農戶、查項目對本人、查資料對歸檔的程序嚴格審核，確保了工作的嚴謹性、真實性，有效杜絕了弄虛作假，騙取套購服務經費的違規行為，確保了規范運行。

3、各項今本公共衛生服務項目順利推進。截止3月末。城鄉居民建立健康檔案人數達23.3萬人，已規范管理高血壓病人19565人，已管理糖尿病病人3941人，已確診納入規范管理范圍的重性精神病病人2222人，我縣的公共衛生服務項目推進工作已進入了不斷深化、有序的運行軌道，各具體項目在全市處于前3名的位次。

二、新農合制度走向精細化管理。

今年一季度，我縣的新農合工作繼續堅持了規范、科學、有序、高效運行的態勢，確保了新農合資金合理利用、規范管理。首先是在一月初出臺了縣內住院費用“總額控制預付”的文件，有效控制了住院費用的過快增長，同時，縣、鄉新農合經辦機構加大了定點醫療機構監管力度，經過網絡、現場和資料審核、一季度

對超住院限額的四個衛生院進行了超限警示，確保了參合農民得到更大的報銷補償實惠。今年一季度，參合農民受益242534人次，占參合人數的64.15%，比去年同期增加了85934人次。一季度報銷補償總額1518.20萬元，獲住院補償最高5萬元的2人，萬元以上的27人。報銷補償總額比去年同期的1236.11萬元增加282.09萬元。新農合制度的科學規范運行，確保了我縣新農合制度運行在全市的領先地位。

三、傳染病防控工作卓有成效。

今年一季度，衛生局防保科、縣疾控中心及各鄉鎮防保站進取做好以預防手足口病為重點的各類傳染疾病防控工作，經過進社區、進家庭、進學校活動，已對全縣82處幼兒園宣傳走訪一次，覆蓋達1.2萬人，有效的開展了各項消毒、預防和流調工作，堵住了高發傳染病的輸入通道，截止3月末，全縣手足口及流腮、流感等春季多發傳染病僅在個別鄉村偶發僅十幾例，處于平穩可控狀態。

四、衛生強基和服務本事建設工作進一步深入。

今年一季度，共有50名縣級醫療機構衛生技術人員到鄉鎮衛生院坐診幫扶，4名鄉鎮衛生院業務技術人員到縣及縣以上醫院理解全科醫師業務培訓。同時，縣人民醫院病房樓一期已進入緊張的內部裝修工程，確保年底投入使用。恩城衛生院720平米業務辦公樓已完成內外裝修。三唐衛生院門診病房樓收購確權工作已進入實質運行階段。另外，部分鄉鎮衛生院環境整治、設備更新已累計投入近30萬元。這些工作的開展，為下一步實施基本藥物制度，滿足病人需求都供給了有利條件，促進了事業發展。

五、招商引資工作邁出了新的步伐。

招商引資做為我縣的重點發展工程，在衛生系統已引起全員高度重視、目標到位到人，實現了良好開局。一是省中醫院“中醫藥防治高血壓人群工程”落戶我縣，它將帶來技術、培訓、檢測等無形資產的投入，同時也從儀器設備、藥物上給予無償資金的支持。二是申請上百萬元的“衛生監督所”改擴建工程項目已上報國家發改委待審批。三是已向省市財政、衛生主管部門提出意向申請，進取爭取向農村衛生傾斜的無償資金。與此相配套，衛生局制訂了有關招商引資的工作意見和獎懲辦法，在全系統構成招商引資的激勵獎懲氛圍。同時，為體現率先垂范意識，衛生局黨組成員，科室人人有任務、有指標，使之構成了招商引資的環境壓力和職責動力。

公共衛生季度工作總結篇三

20__學年即將過去，我校衛生工作在上級領導的關心和支持下，全體師生的共同努力下，學校環境，衛生意識、衛生習慣等方面，在原有的基礎上都有了明顯的提高或提高，現小結如下：

一、領導重視，教師齊心。

學校衛生工作是學校工作的有機組織部分，是實施素質教育培養跨世紀人才的重要資料之一。所以，我校領導十分重視衛生工作，結合學校創立人民最滿意單位活動把它列入重要的議事日程。學校建立了衛生工作領導小組，組長由書記擔任，成員有行政領導、全校教師、年級負責人。

領導成員分工職責明確，副校長抓健康教育課的質量，負責學校建設，環境衛生，行政領導負責值日生監督和檢查，全校教師負責衛生宣傳，常見病多發病的防治工作。年級負責人負責檢查督促有關年級的衛生、教學工作，衛生領導小組人員通力協作。

全體教師共同參與學校衛生工作，各部門齊抓共管，相互協作。工作做到有計劃、有布置、有檢查、有總結。

為了使工作落到實處，本學期異常成立了紅十字服務小分隊，協助衛生室全面作好檢查和監督工作，所以制定了相應措施，并做四個一，即一日三次巡查（環境衛生），一周一次衛生大檢查，一月一次評比、一學期表彰一次（單項衛生先進班級）加重了衛生工作在學校中的份量，在教師心目中有了重要位置，學校衛生工作越做越好，學校從早到晚基本地面無紙屑，教室無灰塵，個人衛生逐年好。

二、以活動為契機，重點開展愛國衛生月活動。

第__個愛國衛生月活動期間，學校搞了一系列活動。4月，教師參加街道召開的第__個愛國衛生月動員大會，認真學習了有關會議精神、參加學校組織的黑板報評比活動和宣傳世界衛生日活動。

今年的世界衛生日學校以道路安全，防患未然為主題展開活動；大課間時間，抽查各班教室的地面。衛生教師與總務主任一齊檢查學校的衛生死角，及時清理；衛生教師與大隊部一齊檢查各班的黑板報，總的情景很好，各班都能根據本班實際情景增加有關愛國衛生方面的資料，例如消滅蚊蠅，從我做起；我為學校出份力；明白哪四害等。

讓學生充分認識到潔我學校是靠我們大家齊心協力才能做到的；全校大掃除，重點檢查地面衛生。有幾個班級的地面要徹底用抹布或鐵絲球擦洗。學校衛生室衛生大檢查。并在全校公布檢查結果；食堂里配備專人負責除四害活動人員，隨時更換沙門、紗窗，放置老鼠籠等。泔水桶里的東西從可是夜，當天清理干凈。徹底杜絕孳生地繁殖；宣傳孩子身邊的各種隱患（救命課，你給孩子上了沒有）。

經過教育讓學生了解如何自我保護的一些簡單方法以及措施。保證在校期間的安全；4月中下旬，進取配合街道愛衛辦除四害活動，教育學生不要去玩滅殺藥物，注意個人衛生，勤洗手，防止病從口入。

學校十分重視學校的環境美化，衛生每周檢查桌面，教室內的所有桌子都保護的較好。桌面沒有亂圖亂畫現象，很干凈。并且班主任還結合愛國衛生月活動特地執教了一堂《巧手美化教室》，讓教師和學生都深受啟發。愛我學校從我做起。

三、開展了轟轟烈烈，扎扎實實的愛國衛生運動。

對環境衛生進行徹底綜合性整治。今年3月底，根據上級有關文件和領導的要求，學校成立了環境衛生綜合整治領導小組，建立了崗位職責制和長期的監督檢查機制、學校環境衛生負責制，進行了職責分工和廣泛的宣傳活動，異常是4月開展了愛國衛生月的一系列活動，發動了全校師生員工對各辦公室、食堂、教室、公寓、公區、教師宿舍等進行徹底的整治，使得整個學校亮麗潔凈、深入開展除四害活動。

在今年每期開學前做好了除四害準備，在3月、10月上旬分別進行了一次全面消殺，在3月、10月下旬針對重點區域進行了消殺并查漏補缺，在4月、11月上旬再分別進行了一次全面消殺并查漏補缺，在4月、11月下旬分別組織了一次檢查，6月、元月份又進行了查漏補缺并進行有重點的消殺。進取開展健康教育活動。

本學年出了八期健康宣傳專欄，資料分別是常見病的預防、傳染病的預防、自救互救、營養衛生等，各班黑板報、健康園地每月更換一次資料。

健教教師利用校紅領巾廣播、小電視臺定期作衛生知識講座，利用班會課、團體晨會課，宣傳防齲、防近、個人衛生、飲食衛生、安全教育等知識。定期培訓小衛生員、食堂從業人員，使他們在不一樣的崗位上發揮應有的作用。

今年的4月舉辦了藝術節，3月籃球運動會，11月中旬舉辦了冬季田徑運動會，在5月28日至6月初開展了以無煙青少年為主題的系列活動。

今年開展了多種形式的愛國衛生運動，提高了我校師生員工的愛國衛生意識，學校環境衛生又有了新的突破，但最近校愛國衛生領導小組檢查，還有以下問題：

1、門衛室路燈罩、開關、插座不干凈。

2、飲水機不干凈，桌子灰塵多，燈管灰塵多。

3、標語臟，垃圾箱臟。

4、花臺未擦干凈，有煙頭，文化墻上有雜草。

5、石磨椅旁有垃圾，自行車不規范。

6、教師樓下亂停亂放自行車。

7、教師樓上有灰塵，電表箱上有灰塵，門上灰塵多，個別教師家臟亂。

8、車棚有蛛網、灰塵。

9、辦公室窗臺、公示黑板上、校訊通上、教室里電風扇、報欄上、投稿箱上灰塵多門牌未規范。路燈上、管理員室有蛛網。

10、食堂沙窗門、窗臺上、燈管上有灰塵，電扇有蛛網，窗口不銹鋼上有灰塵，插座、開關上灰塵，地上有垃圾、煙頭，卷簾門上有灰塵。

11、外操場鐵門、燈上灰塵較多。

四、注重材料的積累，建立規范的檔案。

我們平時注意衛生資料的積累，每學年分類整理一次，按規定要求裝訂；衛生檔案資料基本齊全，有計劃、總結、教案、試卷、講座稿，視力檢查記錄、會議記錄、學生健康體檢卡。街道在檢查我校愛國衛生臺帳時給予了高度的評價，每次活動有計劃，小結，照片等，十分詳細。

今后，我校將進一步全面貫徹《學校衛生工作條例》精神，結合最滿意單位評比，自查自糾，認真做好學校衛生保健工作，努力改善辦學條件，不斷提高衛生工作質量，為培養跨世紀高素質人才而努力。

公共衛生季度工作總結篇四

根據20__年初制定的創衛工作計劃，今年我局扎實做好除四害、健康教育、環境衛生整治等工作，圓滿完成了各項工作任務，現將20__年創衛工作總結如下：

一、加強領導，落實職責。

為加強創衛工作的領導，我局成立了由丁洪局長任組長的創衛領導小組，建立健全愛國衛生、健康教育、除四害、環境衛生管理、控煙等機構，明確各組機構的聯絡員，多次召開全局會議，專題研究和部署創衛工作。健全了愛國衛生管理、健康教育、除四害、環境衛生管理、控煙等工作制度。結合我局工作實際，制訂創衛工作方案，將創衛工作任務層層分解，具體落實到每個人，明確創立職責人。

二、宣傳發動，營造氛圍。

為使創衛工作深入人心，使人人都參與到創衛工作中來，我局召開了創衛動員大會。經過辦宣傳欄，張貼創衛宣傳標語，組織開展形式多樣的宣傳活動，廣泛宣傳，大造聲勢，營造了良好的創衛氛圍。其中，本年度我局出版健康教育宣傳6欄（次），平均每兩個月1次，發放創衛宣傳資料500余份。

三、加強學習，健康教育。

對干部進行了健康知識和衛生科普知識教育，利用各種形式宣傳健康衛生知識。還給大家翻印了創衛健康教育知識和除“四害”知識，要求干部自學，并進行了考試。經過學習，進一步提高了干部的愛衛健康意識，增強了自我保健本事。

四、消滅“四害”，預防疾病。

組織全體干部開展了除“四害”工作，進取購買滅“四害”物藥，統一消殺，不留空白，分別于6月份、11月份統一投放藥物消滅“四害”，并作好技術指導，加強藥品管理，避免了各種不安全事故發生。

五、落實職責，進取創衛。

大力開展市容環境整治活動，落實了“門前三包”職責制，落實到各股室，負責自身的室內及門前清潔工作，異常是走廊、樓道等公共地方的衛生，做到無雜物堆放、無痰跡、無蜘珠網、無亂寫亂畫，無“四害”。要求既整潔又衛生，貴在堅持保潔。

六、加強包保區域創衛工作

我局長期派出三名創衛人員到午時屯莊園社區五六七網格開展創衛工作，發現問題，及時勸導解決，對不能解決的及時上報三創辦，堅持網格每周五進行衛生大掃除，大巡查活動。經過努力，包保區域內衛生情景大為改善。

經過開展創衛活動，全體干部養成了良好的衛生習慣，不隨地吐痰，亂丟垃圾；各股室衛生狀況得到明顯好轉，營造了一個優美、舒適的生活、工作環境；經過健康知識教育，提高了干部的愛衛意識，增強了干部的自我保健本事。

公共衛生季度工作總結篇五

學校環境衛生的主要任務是：培養學生良好的衛生習慣，改善學校衛生環境和教學衛生條件。本學期，在大家共同努力的情景下，開展了有序的環境衛生工作，確保了全校師生在整潔、美麗的學校環境中工作、學習、游戲。

一、統籌安排、合理分工

1、合理劃分清潔區。本學期開始，根據每個班的實際情景配備相應的勞動工具，保證開學工作正常運行。

2、組建學生會，認清職責。對其每個人合理分工，學生會分工情景如下：下課樓道監督衛生值日生、查教室值日生、查清潔區值日生、查各班衛生監督員實施情景值日生等。

3、各班設立衛生監督崗。衛生監督員的成立，機動性和靈活性大大加強，每一天隨時隨地有人清理職責區和教室衛生，改變以往上級領導臨時檢查時還要突擊搞衛生的忙亂局面。此刻每一天的工作標準都是臨檢狀態，學校無一片紙屑，一下課就有衛生小分隊值日，真正做到堅持。同時，學生會干部每一天對各班衛生監督情景巡查記錄，所有的檢查記錄將作為班主任績效考核的依據。

4、學校衛生堅持一天兩掃，一次檢查，一次抽查。學生會干部依據評分標準每一天一次檢查，我每一天抽查一次，對檢查結果作好記錄，并在校宣傳窗公布。

二、量化管理

1、制定__一中清潔衛生量化評分標準。

2、每月對各班量化管理評分。分為四大部分：日常管理、教室管理、清潔區和衛生監督員管理。根據平日檢查結果對各班情景進行匯總，評出禮貌教室、溫馨寢室，每個年級評一個。評出的結果將作為班主任績效考核的重要部分。

三、搞好工作，重在宣傳

學校環境衛生是一個學校的重要問題之一，本期我堅持早到，及時通知，并和值日生在一齊，親歷親為，目的是讓學生構成良好習慣，及時打掃，及時清理，做到無衛生死角，高標準、嚴要求。遇到有問題的班級找到班主任要求及時整改。并在廣播站、黑板報、宣傳櫥窗、升國旗、課間操、班隊會，班主任會上加以宣傳，讓學生教師時時刻刻都注意自我的言行。

“千里之行，始于足下”，梳理這半年的工作也讓我聯想到許多更有許多感慨：機遇與努力共在，我深信辛勞的汗水，定能夠換來成功的喜悅，我深信__一中定會在新的起跑線上再創輝煌！