方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。那么方案應該怎么制定才合適呢?下面是小編幫大家整理的方案范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
2022年實用文化活動方案范文精選7篇一
一、指導思想
弘揚時代主旋律,豐富師生校園文化生活,倡導高雅、健康的文化藝術生活,培養和提高青年學生的文化品位和藝術修養。同時,通過校園文化藝術節這個窗口,展現我校師生團結協作、健康陽光、自信自強的精神面貌,推動校園文化藝術健康發展。
二、活動主題
文化藝術讓人生更精彩
三、活動宗旨
以文化、藝術引領學校品牌建設,關注學生個性發展。
四、活動時間
20xx年12月1日—20xx年12月30日
五、活動安排
見附件
六、活動要求
1.學校各部門條線分工明確,責任到人,確保各項活動按時落實。本次活動實施總負責人為夏軍良,實施責任部門為德育處,具體負責協調方案的實施、活動的總結、資料的存檔等,總務處負責后勤保障,校辦負責宣傳報道及攝影攝像,其它部門、年級組、教研組協助配合做好相關工作。
2.責任部門及負責人要在學??傮w方案基礎上,進一步細化方案,精心策劃,準備充分,嚴密組織,有序推進。
3.要充分挖掘學校的現有環境資源,積極營造校園文化藝術節的氛圍(包括活動海報、會標、班級黑板報、宣傳櫥窗、廣播、宣傳橫幅等)。
4.班主任和學生干部要高度重視,充分發揮工作積極性,以校園文化藝術節為契機,提高班級凝聚力和學生管理水平。尤其要加強環境衛生及校園秩序的管理和整治,以清新和諧、文明向上的校園風貌迎接文化藝術節的舉行。
5.各班主任和班級要正確處理學習與開展活動的關系,既要保障正常的教學秩序,又要充分動員,積極支持和推薦學生報名參加各項活動(包括輔導和排練)。
6.全體教職工要關心支持校園文化藝術節活動,并按照學校要求積極參加影視文化作品觀賞及研討沙龍活動,部分老師還要參加志愿服務活動。
七、獎項設置
整個文化藝術節分設個人獎和團體獎。根據不同的活動項目,評選出團體或個人獎項若干名。學生個人成績計入學生綜合素質評價檔案,團體成績納入班集體考核。學校對獲獎個人、團體、班級進行表彰,頒發獲獎證書。
洲沙中學校園文化藝術節組委會
洲沙中學20xx年校園文化藝術節活動安排表
序號 項目 時間 地點 對象 責任部門 負責人 備注
2022年實用文化活動方案范文精選7篇二
一、活動目的:
本著“陽光育人,和諧興校;追求健康,感受快樂”的宗旨,為增強中學生參與體育運動意識,促進中學生身體素質的提高,全面實施素質教育,培養師生的團隊意識、競爭意識、合作交流能力和創造能力,豐富師生的業余生活,激發師生的學習熱情,弘揚個性特長,促進師生全面健康地發展。在我校營造濃厚的學校體育氛圍,推動我校體育活動的發展。經學校研究決定在十一月份開展溫二十中第六屆校園體育文化節系列活動。
二、活動主題:
陽光育人,健康體育,以體益智,快樂運動
三、組織領導:
組長:z
副組長:z
組員:z
仲裁組:z
四、賽程安排:
比賽時間 項目名稱 參加對象 比賽地點 負責人 承辦班級
11月18日
50米迎面接力
九年級學生
田徑場
楊楚
11月25日
籃球往返接力
八年級學生
籃球場
龐然
11月26日
繞“8”字跳繩
七年級學生
籃球場
陳凌云
2022年實用文化活動方案范文精選7篇三
國學,興起于上世紀初,而鼎盛于二十年代,八十年代又有“尋根”熱,九十年代“國學”熱再次欣起遂至今,無不是今人對于傳統文化的反思與正視。于今而言,則正是對傳統文化在今日中國乃至世界多元文化中的重新定位。
繁榮校園文化生活,傳承中華古典文化精粹,推動學風健康發展,提升大學生人文素質,發掘創新思維,展示國學文化、個人才藝,營造良好的校園文化藝術氛圍。
展現文化魅力,弘揚國學風采。
“品味經典,傳承國學文化”
女生部
協辦: 新聞信息中心,自律部,文藝部,宣傳部
贊助:
待定
待定
經管學院學生
1)提前一周準備:
參賽方式:經管七個專業各派一代表隊,每隊7人.
向女生部負責人報名:確定參賽隊人員名單,隊名,口號,文學才藝節目(限時5分鐘,,可文學作品ppt,繪畫,音樂,舞蹈,器樂演奏,原創詩歌配樂朗誦,戲曲演唱等形式)
(2)統計參賽名單,節目篩選,
(3)根據節目提供主持人串詞,節目篇目報幕詞
(4)節目彩排
(5)活動宣傳: 打印、張貼海報
(6)申請教室, 會場布置
(7)編輯宣傳海報、國學短視頻、所用ppt(國學文化選擇題,判斷題,你比我猜題目、方言所需詩歌)、表情說明、真心話大冒險題目、《只對你有感覺》《明月幾時有》、《月滿西樓—李尤》
(8)確定嘉賓、參賽隊座次安排
資源配置: (1)人力資源:主持人 2名
活動現場配樂,ppt放映 1名
嘉賓評委 6名,公證監督員 1名統分員 2名
(2)物力資源:評分物資:評分表、評分筆、計算器、紙杯、水
宣傳載體:海報50張,展板,彩帶,氣球
道具:宣紙、毛筆、墨汁、話筒、表情擋板
以文學知識問答為主題,點綴短視頻,文藝表演,懲罰游戲)
(1)屏幕展示“品鑒經典,弘揚國學文化”,播放《月滿西樓—李尤》
領導嘉賓入場,19:00前參隊入場,分組坐好。
(2)主持人宣布活動開始,簡介來場嘉賓,評委,公證員,參賽隊(本隊喊口號)
(3)主持人報幕今晚活動節目表,評分標準,先放一段有關國學短視頻(待定)
(4)比賽開始(共2輪,評委打分,累計總分,后兩名接受懲罰)
第一輪:我問你答(共20分)
a選擇題(共5題,每題2分,答錯不扣分)各參賽隊各派1名隊員代表參賽,可求助隊伍提醒。根據比賽題目
b判斷題(共10題,每題1分,答錯不扣分)
第二輪:你比我猜
限時2分鐘,每猜對一題得5分 各參賽隊派出2名隊員參賽,其中一名背對屏幕,另一名進行肢體演繹。其他隊員不得提示,否則取消該環節比賽資格。
(5)分數統計
各隊國學才藝展示(每隊限時5分鐘)
(6)主持人公布結果,開始懲罰游戲 (配樂播放mp3《只對你有感覺》)
供選游戲(abcde)
a 用方言讀詩,,用純正方言,抑揚頓挫地將詩讀出來,可適當該詞
b 表情呼叫轉移,,擋板抽走后,做出主持人所說的表情。。。反應快點哈,會暈的
c 背人跑一圈,,嗯,圍著會場跑啊,最好男女搭檔
d真心話大冒險,,沒事,問題很簡單
e講笑話,唱歌,讓全場都笑
(7)現場書法展示(“光大國學”) (配樂播放mp3《明月幾時有》
(8)主持人謝幕
氣球彩帶待定
宣傳海報張數,費用待定
宣紙、筆、墨汁。待定
某某
xx年11月21號
2022年實用文化活動方案范文精選7篇四
為進一步豐富校園文化生活的,努力營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍;為師生提供展示才華的舞臺,促進審美能力和水平的提高,豐富學生的文化生活的,發揮個性特長,啟迪智慧,激發創造和創新能力,從而推進素質教育的實施,推動校園精神文明建設。
營造人文環境,繁榮校園文化,譜寫時代旋律,以文化裝扮校園;展青春風.,深化內涵發展,創特色品牌,用藝術陶冶心靈。
1、職責:文化藝術節的總體策劃、組織領導及活動方案的審定;重要問題的研究決定與協調平衡。
2、領導小組:
組長: 林均芳 馬連云
成員: 李紹華 李圣軍 張 萍 張 梅
組委會:
主任: 馬連云 副主任:李圣軍 張萍 張梅 吳 鵬
成員: 陳殿軍 張敏 孟慶民 王壽軍 王 煉 張嵩
組委會下設宣傳秘書組、聯絡協調組、后勤保障組、安全保衛組、活動競賽組,負責日常的...的事務和具體工作。
1、宣傳秘書組(孟慶民、王煉、張 嵩負責)
(1)職責:布置校園環境、活動場地及開幕式;撰寫講話稿;負責擴音、播音、攝影、攝像、通訊報道等。
(2)成員:政教處、電教組。
2、聯絡協調組(李圣軍負責)
(1)職責:聯系各職能組,協調人員調配、時間安排和場地使用,保障各項活動和賽事順利進行。
(2)成員:校長室、辦公室。
3、競賽活動組
(1)職責:具體安排、布置全?;顒樱撠熑藛T調配、活動組織指導、場地建設指導和競賽結果統計,保障各項活動和賽事順利進行。
(2)成員:各類競賽活動的相關處室組
4、后勤保障組(劉學成負責)
(1)職責:負責資金、物品的供應與購置;活動場地..;準備徽標、橫幅、旗幟及其它服務。
(2)成員: 總務處
5、安全保衛組(王壽軍、李延柱負責)
(1)職責:負責維護校園秩序和治安保衛,全面清.檢查環境衛生。
(2)成員:辦公室、政教處、校醫室
6、活動總聯系人:李圣軍
20xx年2月13日――20xx年9月31日。
(一)第一階段:(2月13—2月29日)宣傳發動
1、制定藝術節活動方案,做好人事安排和預算安排。
2、召開班主任、班干、團干、學生會會議,全面布置籌備工作。
3、政教處召開專門會議,研究本組活動的實施細則并公布。
(二)第二階段:(3月1—3月31日)活動準備
1、開展各項活動的指導和前期競賽的輔導。
2、分別進行各項比賽活動的通知,各班確定比賽人選。
(三)第三階段:(4月1日—9月31日)活動開展
1、分組落實各項活動及賽事的比賽。
2、組委會全面檢查與指導文化藝術節開展情況的。
(四)第四階段:(20xx年10月)總結表彰
1、全面總結、評估各項活動開展情況的。
2、召開總結表彰會議,對獲獎班級、個人進行表彰。
(一) 宗旨:
活動的宗旨是“新世紀、新校園、新課程”。內容健康向上,風格清新明朗,臺風樸實大方,充分反映現代中小學生奮發向上的精神風貌,有時代特征、校園特色、學生特點,體現思想性和藝術性的統一。
(二)項目及程序:
活動的項目分藝術表演類、語言表達競賽類、科技發明、制作比賽類。
藝術表演類:藝術作品類、體育比賽類及電腦。負責單位:音體美、電教研組。
1、內容:
①聲樂:合唱、小合唱、表演唱、獨唱、重唱。
②器樂:合奏、小合奏、獨奏。
③舞蹈:群舞(8人以上,36人以下),雙人舞、獨舞。
④相聲、小品及其它。
藝術作品類 :
1、內容:
①繪畫:國畫、水彩畫、水粉畫、素描、速寫、動漫設計。
②書法、篆刻:書法:(軟硬筆)、篆刻要配有說明:
③攝影:彩色、黑白均可。
體育比賽類:
1、內容:
①學生廣播體操比賽。
②初一、初二學生乒乓球比賽
③各級班際拔河比賽
④學生象棋比賽
⑤學生跳繩、踢毽子比賽
⑥教工籃球比賽
⑦教工羽毛球比賽
電腦實踐類:
1、內容:電腦打字比賽。
語言表達競賽類:負責單位:語文教研組、英語教研組、音樂、美術教研組
1、內容:
①師生詩歌朗誦
②青春風.演講比賽
③“我的 生活的”主題征文活動
④課本劇編演
⑤英語實踐表演
⑥班級黑板報、手抄報評比
⑦心理健康教育講座
⑧音樂、美術欣賞知識講座
科技發明、制作比賽類:負責單位:美術教研組、物.教研組、化學教研組
1、內容:
①折紙、剪紙工藝制作比賽
②科技小發明、小制作比賽
③賀卡制作比賽
1、人人參與,班級為主。各職能組和分項活動組,明確分工,周密籌劃,各負其責。
2、充分挖掘學校的現有環境資源,積極營造校園文化藝術節的氛圍(包括班級黑板報、學校宣傳櫥窗、廣播、宣傳橫幅等)。
3、充分發揮班主任和學生干部的工作積極性,以文化藝術節為契機,提高學生會和各班級的管理水平。
4、充分發揮學生特長,提倡以個人的才能為文化藝術節增添光彩。
5、嚴格按照學校安排的時間地點,進行準備、演出活動。
6、各班級要積極支持和推薦學生參加各項活動(包括輔導和排練),服從學校的.體安排。
7、加強環境衛生及校園秩序的管理和.治,以清新和諧、文明向上的校園風貌迎接文化藝術節的召開。
8、正確處理學習與開展活動的關系,保障正常的教學秩序。
1、評比工作按各個項目的比賽細則執行。
2、獎勵按各個項目的比賽細則所規定的獎勵辦法執行,分別給予獲獎者獲獎證書、紀念品等。
3、設班級優秀組織獎。優秀組織獎評分說明:(1)各班級參與活動1分;(2)各比賽項目按一等獎6分、二等獎4分、三等獎3分計分。
八、活動安排配當表:
2022年實用文化活動方案范文精選7篇五
營造濃厚的英語學習氛圍,讓學生感受英語,應用英語,通過舉辦豐富多彩的活動,激發學生學習英語的興趣,提高學生的英語口語水平,培養學生的創新精神和實踐能力,為學生提供展示才能的舞臺,拓展學生視野,豐富校園文化。特舉行雅禮中學首屆英語文化節。
12月15日——12月21日
YES I DO, I WILL BE BETTER!
周一,講座;
周二,Speaking Street主題活動;
周三,Yes I Do英語卡拉OK大賽、講座、英語街純口語售賣活動;
周四,英文電影,Spelling Bees總決賽;
周五,中學生英語學術辯論賽。
1、表彰獲獎學生
個人獎:
1)YES I DO 英語風采大賽前五名
2)Spelling Bees 總決賽前十名
3)YES I DO 英語卡拉OK大賽優秀獎若干
2、參與獎:
1) 集齊12款英語節主題貼紙的同學,可憑12款主題貼紙兌換精美禮品
2) 參與Speaking Street 的同學可根據自己所得的貼紙總數兌換獎品
2022年實用文化活動方案范文精選7篇六
為傳承朱熹文化,展示近年來朱子文化進校園活動的成果,創新未成年人思想道德教育方式,增強創新意識和創造能力,促進青少年健康快樂成長,xx小學決定舉辦“朱子文化知多少”手抄報展活動。具體事項如下:
xx小學
xx小學中高年級的學生
20xx年10月27日
1、作品征集。20xx年10月10日—10月20日,面向學生征集作品,并組織初評,每個班級選送3-5幅作品于10月20日前上交。
2、作品評審。20xx年10月25日,組織評委對作品進行評審。
3、作品展出。20xx年10月27日,獲獎作品于學校櫥窗展示。
1、主題突出朱子文化,內容健康向上,創意新穎獨到。
2、手抄報規格統一為A3紙一張,適當留出版面邊距,排版合理,背面留空。
3、采用手寫手繪形式,字跡清楚,版面整潔,圖文并茂,布局合理(不使用鉛筆和其他易褪色的顏料,不采用剪紙、貼圖形式),要注意保持紙面平整,勿卷疊。
4、鼓勵運用一定的書法、繪畫、色彩處理技巧。
5、請在手抄報背面清楚注明學校、班級、姓名(含指導老師)、聯系方式等署名信息,原稿件不退。
比賽分小學中年級組、高年級組,各設一等獎、二等獎、三等獎。獲獎學生和指導教師頒發獎狀。
2022年實用文化活動方案范文精選7篇七
為了進一步培養同學們健康的審美情趣和良好的藝術修養,豐富同學們的校園文化生活,學校政教處、校團委、高一年級部決定聯合舉辦20xx年高一年級校園文化藝術節活動,具體方案安排如下:
通過本次活動,搭建高一年級學生展示自我、提升素質的平臺,促進學生審美能力的提高,激發創造和創新能力,促進全面發展。進一步加強校園文化建設,營造高一年級積極健康、高雅文明的學習環境。
文化凰鳳,魅力凰鳳
3月30日至4月29日
1、領導小組:
組長:
副組長:
組員:
2、工作小組:
組長:
副組長:
成員: 各班班主任 學生會干部
3、具體安排:
總協調:
音響、攝影:
主持人培訓:
舞臺布置:
獎品準備:(政教)
宣傳:
會場紀律:
1、唐詩宋詞朗誦比賽(負責人:)
每班報1個節目參賽,高一所有學生參加。
2、書法繪畫比賽(負責人:)
書法分硬筆和軟筆兩種。各班選送優秀書畫作品(兩到三幅)參賽,年級部分硬筆、軟筆、繪畫三類分別評獎。
3、英語手抄報比賽(負責人:)
手抄報版面統一采用A3紙張,每張報紙可以由3-5人參加,每班選送一張優秀報紙參評。
4、校園歌手大賽(負責人:)
自由報名參賽,通過預選最終確定10名歌手參加決賽。
5、小品、相聲、課本劇演出比賽(負責人:)
各班應該且只能報一個節目參加比賽。
日 一 二 三 四 五 六
校園文化藝術節系列活動啟動
校園歌手賽初賽
校園歌手賽初賽
校園歌手賽復賽
詩歌朗誦比賽
英語手抄報交稿截止
小品相聲課本劇彩排
書法繪畫比賽交稿截止日
校園歌手賽決賽;小品相聲課本劇決賽;閉幕式
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