總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,讓我們一起來學習寫總結吧。什么樣的總結才是有效的呢?以下我給大家整理了一些優質的總結范文,希望對大家能夠有所幫助。
幼兒園迎新年活動總結300字篇一
剪窗花,就是“元旦”的習俗之一。
今天,k3班小朋友開展了“剪窗花”這一活動。剛開始,孩子們一聽說剪窗花,都擔心的說“老師,我都不會剪啊!怎么辦呢?”老師說“你一定會剪的”。經過給孩子們做了一個示范,于是他們有了一些信心,分發材料后,都紛紛拿著剪刀剪了起來。
瞧瞧,個個都認認真真的,小心翼翼的。
有了第一次的嘗試,孩子們爭先恐后的說:“老師,我還要剪”。“老師,我還想剪”……
到活動結束為止,孩子們有些剪了兩個,有些剪了三個,其樂融融。
對了,最開心的就是我們的“少兒趣配音”活動在今天做了一個總結,孩子們出色的完成了連續六周的配音任務,每個小朋友都榮獲“英語小明星”的稱號,并頒發了獎狀和禮物哦!
孩子們,現在你們知道了付出是有回報的吧!
家園互動人心暖,群星閃耀情意濃,在新的一年來臨之際,西河路小學附屬幼兒園舉行了“迎新年慶元旦”大型親子運動會,主要的目的是增進親子間的情感,增強孩子的競爭意識,激發孩子的榮譽感。
本次活動主要以游戲為主,內容可謂豐富多彩,有“接力拍球”、“接力滾輪胎”、“闖關小勇士”、“親子接力合作跳圈”、“親子接力大力士”“家長代表拔河”等。孩子們和家長們都踴躍參加活動,他們在爸爸媽媽的陪伴下表現得非常出色。游戲進行時,各班人員本著“友誼第一,比賽第二”的態度,齊聲為班級加油。運動健兒們在賽場上拼搏,聽著那一聲聲的加油聲,越發激動,競爭意識和表現欲也得到了加強。活動結束后,各班孩子整齊劃一地回到班級,家長也非常配合地在原地等待。
本次活動后,家長們一致反映,這樣的活動很有意義,通過親子活動,不僅使孩子和家長體驗到了參與游戲的快樂,更重要的是讓家長有進一步了解自己孩子的機會,加深家園情、師生情、親子情!
幼兒園迎新年活動總結300字篇二
新的一年即將來到,雖然是寒風刺骨,但幼兒園的大操場上卻是熱情洋溢,熱鬧非凡,精彩的活動驅走了大家的寒冷。這次的迎新活動與往年不同的是,活動內容豐富有“升旗儀式”、“頒獎典禮”、“親子游戲”、“舞蹈表演”等等。活動取得了良好的效果,圓滿結束。
迎新年一直是我園十分重視的一項慶祝活動。每年,我們都力求以不同的形式來慶祝活動,讓孩子感受快樂、分享節日即將來到的喜悅。今年,我園積極動腦,精心策劃。活動中,孩子們玩得開心,每個孩子都體驗到了成功的喜悅。活動雖然結束了,但孩子們還常常在一起歡快的談論著在各個班玩游戲的感受。
早晨,在操場上,我們舉行了一個開場儀式,首先是升國旗、奏國歌,在雄壯的國歌聲中,幼兒們對國旗行注目禮,目不轉睛。接著就是頒發志愿者獎狀,在歡快的鞭炮聲中,大家都領到了大大的獎狀。
隨著鞭炮聲的響起,迎新活動正式開始。“親子小游戲”搶椅子,讓家長們回到了童年的時代,和孩子們一起分享了童年時代的快樂。在歡快的音樂中,看著他們開心地玩著,樂著,似乎真的回到了童年,在新年的祝福中,在歡快的音樂中,教室里笑聲蕩漾,其樂融融。
在“剝剝吃吃”的活動中,幼兒們親自為家長們剝桔子,幼兒們一個個爭先恐后,力爭第一個把桔子皮剝好,把甜甜的桔子肉送進自己爸爸媽媽的嘴里,爸爸媽媽吃在嘴里,甜在心里。剝的慢的幼兒甚至為了自己的速度而懊惱,但是在爸爸媽媽眼里,自己的寶貝是最棒的。
在歡聲笑語中,家長和幼兒們觀看了《年的故事》,從而了解了年是怎么來的。接著就讓寶寶們穿上漂亮的衣服,和自己的家長們一起跳舞,扮演各式各樣的小動物,幼兒們玩的可開心了。
最后一個節目是,寶寶們親子動手制作新年心愿賀卡,把自己的心愿寫在新年賀卡上,希望有一日自己的心愿能夠成真,很多幼兒都希望自己的爸爸媽媽在新的一年里身體健康。
活動的最后,孩子們收到了很多的新年禮物。從孩子們喜悅的表情中,看到他們是如此的幸福。帶著老師同伴的祝福,相信他們在來年的學習中會更上一層樓。希望鼠年我們的孩子如牛犢般茁壯成長。
幼兒園迎新年活動總結300字篇三
新年將至,為了讓小朋友們充分感受新年的喜慶氛圍,一起迎接新年的到來,12月29日上午,**幼兒園以班級為單位舉行了“慶元旦,迎新年”親子聯歡活動。
此次活動各班準備充分,活動內容豐富多彩。為了烘托節日氣氛,班級教師充分裝飾了各自的班級,五彩的氣球和拉花讓每個班級都開滿了五顏六色節日的花朵,喜慶歡快的音樂使整個幼兒園洋溢著歡聲笑語。
元旦親子晚會給每個孩子一個充分的展示自我的機會,讓孩子充分體會到節日帶來快樂和喜悅。形象生動的情景劇,抑揚頓挫的古詩誦讀,精彩紛呈的親子表演贏得觀眾們的熱烈掌聲,親子小游戲是家長和小朋友們最喜歡的環節,《愛我你就抱抱我》的游戲可以說是百玩不厭的了,《踩氣球》《我做你猜》的游戲不僅增進了親子關系,更鍛煉了家長和幼兒的配合及反應能力。
親子小制作“節日賀卡”,使得親子關系更進一步,家長和寶寶一起設計賀卡內容,老師提前準備好了一些材料,家長也帶來一些材料,在大家的共同努力下,一張張精美的賀卡誕生了!
與家長一起搟餃子皮、包餃子、煮餃子、吃餃子整個活動會場變成了歡慶的海洋。在歡聲笑語中大家一起迎接新年的到來。
新年的鐘聲即將敲響,為了讓孩子們感受中國的傳統文化,度過一個歡樂、有意義的節日,20xx年12月29日,xx鎮中心幼兒園組織全園師生通過布置新年環境、制作相關手工作品等活動形式慶祝20xx年的到來,豐富了幼兒園的文化生活。
幼兒園各年級組開展了各具特色的迎新年活動,大班組以“做繡球、送繡球”為主線,孩子們自己動手制作繡球,將自制的繡球送給家人。中班組開展了制作十二生肖圖的頭飾,孩子們發揮自己的想象力,盡情的畫。不一會,一個個栩栩如生的生肖圖頭飾展現在我們面前。孩子們戴上自己制作的頭飾,學者相關的.動物寶寶,開心的玩了起來。孩子們圍著老師唱著十二屬相歌曲,更加有節日的氛圍了。我們小班組的小朋友也不甘示弱,紛紛拿出自己的看家本領,制作了一朵朵美麗的花朵,小朋友們拿著花朵唱歌、跳舞真開心,一個個美好愿望從此時快樂出發,象征著20xx年我們的生活像花兒一樣美麗。
本次系列活動以提升孩子的自信、團結合作精神,展現老師們的熱情、活力和積極向上的精神風貌,同時也弘揚了傳統節日文化,豐富了幼兒園的生活,給孩子們留下了美好的回憶。