無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編為大家收集的優秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
寫物作文300個字 寫物作文400字四年級篇一
我屬馬,泥塑馬是爸爸給我的生日禮物。希望我也是一匹快樂的小馬。
它,銅鈴般的眼睛,圓溜溜的,耳朵尖尖的像竹筍一樣,背上有一個鞍蹬,身軀上有一朵彩繪的牡丹,尾巴高高翹起,看起來很神氣,像一匹千里馬。它的頭從右側向后張望,像是在找尋青青的牧草,又好像若有所思。真是栩栩如生,活靈活現可愛極了!
泥塑馬是我國非物質遺產工藝品,非常珍貴。在20xx年,泥塑馬被選為郵票十二生肖的主圖案。因為有著許多藝術氛圍和文化底蘊,世界工藝品大師紛紛推崇。
泥塑馬,它雖然沒有徐悲鴻先生的《奔馬圖》那樣氣勢恢宏;也沒有藝術瑰寶——唐三彩馬的色彩鮮艷;更沒有我國古代的杰作——天馬的歷史風韻。但它是我們陜西民間藝術品中的“天之驕子”,它曾讓全國有名的泥塑之鄉——鳳翔風靡一時,成為鳳翔人的驕傲,讓生活在這片熱土的每位國民,引以自豪。泥塑馬是我家鄉的工藝品,它象征著中國的歷史文化將在這里源遠流長。
泥塑馬,我要像你一樣成為一匹快樂的小馬、自由的小馬、出類拔萃的小馬。我愛我的家鄉——鳳翔,更愛我的小馬——泥塑馬!
寫物作文300個字 寫物作文400字四年級篇二
今天參加了一個課外生物活動,活動中領隊要求我們一組人合作,做一個蟾蜍骨骼標本。
活的蟾蜍,抓在手中,看著它那鼓鼓的眼睛和有疙瘩的皮膚,真是有點嚇人。但是,你去解剖它,做成骨路標本,還是很有趣的呢。如果你有興趣的話,我來介紹一下做法。
第一道工序是解剖。
第一步;處死。辦法有兩種:一種是用乙醚麻醉它;另一種是用探針破壞它的中樞神經--先用刀在它的胸部劃“t”形,劃一橫時要注意不能弄壞胸骨,接著用探針在脊椎里多鉆幾下,鉆的時候要輕,免得弄斷脊柱。這時,被破壞了中樞神經的蟾蜍就已經不省人事了。
第二步:剝皮。先從胸部向下撕,再從頭向背部往下撕,這樣便完好地剝下了一張皮。如果任意去撕,就會撕壞皮下的骨骼,這樣做出來的標本就不完整了。
第三步:除內臟。用刀剖腹,小心地取出內臟。再用水洗洗它的身軀,這樣蟾蜍身體內部解剖后的結構就一目了然了。
第四步:去肌肉。將洗凈的蟾蜍放入開水中燙5分鐘,取出后除去大塊的肌肉。接著先用銅絲把脊椎穿好,再剔肉,免得剔好后,脊椎骨對不起來。要特別注意的是,在除去前后四個爪子的'碎肉時要加倍小心,不要把爪子弄散了。還要注意的是,頭骨要完整,不要拆散。但兩塊骨頭下有黑色物質,要先取下骨頭,挑去“黑物”,然后用膠把兩塊骨頭粘好。
就這樣,蟾蜍的骨骼標本做好了,看著這標本,心中涌出的成就感真不小。
寫物作文300個字 寫物作文400字四年級篇三
今天,外婆送給了我一只小烏龜,它正在傻呆呆的看著我。
它有一雙像珠子一樣的眼睛,腿上長出了許多鋒利的爪子,身上還穿著一個堅硬的背殼,來保護身體。
它最愛吃的食物是魚。記得有一次。我把一條小小的魚放在它的面前,我本以為它會馬上張開血盆大口將它吃掉,可是事情恰恰相反,小烏龜先不吃,好像在說:“我一會兒再吃,再讓你快活幾分鐘吧。”過了幾分鐘后,小烏龜把頭伸向了小魚,然后慢慢靠近小魚,張開了大嘴,將小魚給咬死了,津津有味的吃起來了,一下子就把這條小魚解決干凈了,好像在說:“啊!這晚餐可真好吃啊!”
它的背殼是怎么摔都摔不破的,堅硬無比。記得有一次,它的水已經非常臟了,我要幫它把水換掉,但是,在那時,我一不小心就把烏龜給摔在了地上,我擔心它的殼會摔破掉,但出乎我的意料,它和它的殼都平安無事。
它特會裝可憐。記得有一次,我們一家人在吃飯,它看著我,仿佛在說:“小主人,也給我一點點吃吧!”我可是太喜歡它了,就找了一些小魚給它吃了,它這才不用那種可憐巴巴地望著我了。
我家的小烏龜就是這樣子,是它給我帶來了快樂!
寫物作文300個字 寫物作文400字四年級篇四
說起“仙桃石”,你可能以為是黃山奇石,我要說的“仙桃石”只是一塊普普通通的石頭,但它卻給我留下了深刻的印象。
那是我六歲的事了。
暑假里,我和哥哥兩家人,一起去白鶴島游玩。島的四周都是青山綠水,再加上成群的白鶴在天上自由自在飛翔,好像自己進入了一個令人心曠神怡的天然氧吧!
最讓我難忘的是,我和哥哥一起去沙石小路,它是從湖面的一端通向白鶴島的沙石小路。我們又蹦又跳地走在沙石小路上,一會兒打水漂,一會兒抓小魚,這時候,我正準備撿石頭,打水漂時,無意中發現了一個“桃子”埋藏在石頭堆里,我看見了,像發現新大陸似的叫起來:“哈哈!這里有一個桃子!”可是仔細一看,這只是一塊像桃子的石頭而已,但是,這塊“桃子”卻勾起了我的聯想:這個“桃子”可能是“仙桃”,也可能是水龍王吃得桃子,仔細看看,這“桃子”真不一般,正面胖胖的,可是,背面平平穩穩不凹不凸,但是,桃子的形狀依然沒有變,看看這個奇怪的“仙桃石”,真想讓它變成真的,那我一定要嘗嘗鮮!
后來,我到了7歲時,才知道,這些石頭是經過常年的雨水沖刷和積壓,才會變得奇形怪狀。
在我的心目中,自然就是一種作品,它能創造出讓你想不到的東西,讓你驚訝的東西。善用自然吧,必能為眾生帶來莫大的幸福!