人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀拷酉聛?lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來(lái)看一看吧。

清華大學(xué)倡議書篇一

伴著和煦的春風(fēng)，明媚的陽(yáng)光。老師們諄諄的教誨，同學(xué)們執(zhí)著的追求。使綠色的校園處處綻放文明之花。文明行為舉止是人生中的重要一課。我們?cè)诖颂岢鲆韵鲁h：

一、明德修身，博學(xué)踐行。從身邊小事做起，養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣。增強(qiáng)自己行為舉止的自覺性，創(chuàng)建文明校園。

二、反省克己，積善慎獨(dú)。要注重個(gè)人品德修養(yǎng)，尊敬師長(zhǎng)，關(guān)愛同學(xué)。做到交往得體，明禮誠(chéng)信，謙虛謹(jǐn)慎，語(yǔ)言文明，使自己成為真正的文明人。

三、愛校如家，節(jié)儉自律。在校園里，我們是文明的學(xué)生。在家庭中，我們是文明的孩子。在社會(huì)上，我們是文明的使者。

四、努力學(xué)習(xí)，發(fā)奮成才。珍惜高中生活的分分秒秒，把青春的時(shí)光用于學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)，做貢獻(xiàn)盡責(zé)任。

最后，讓我們同學(xué)校的文明禮儀教育活動(dòng)緊密的結(jié)合起來(lái)，切實(shí)提高自身文明素質(zhì)，構(gòu)建和諧團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的校園文化。

在校外我們倡議：

1、講文明，講禮貌，不講粗話臟話。

2、遵守交通規(guī)則，不隨意橫穿馬路，不闖紅燈。

3、乘公交車不搶座位，主動(dòng)給老幼、孕婦讓座。

4、遵守公共秩序、自覺排隊(duì)，不夾塞，不搶位。

5、不在禁煙區(qū)吸煙，不亂扔垃圾、煙頭，不隨地吐痰、口香糖，不踐踏花草、攀折花枝。

6、不隨處張貼、涂鴉，損毀公共財(cái)物，破壞環(huán)境。

7、不在圖書館、會(huì)場(chǎng)、影院等公共場(chǎng)所大聲喧嘩或大聲打電話。

8、文明駕車，不搶道，不夾塞，不亂停放，主動(dòng)禮讓行人，尤其禮讓學(xué)生、老人、小孩。

讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，為了我們自己，為了我們的子孫后代，為了建設(shè)美麗中國(guó)，從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，做一個(gè)文明的、讓世界尊敬的中國(guó)人吧！

清華大學(xué)倡議書篇二

親愛的讀者：

春光明媚，萬(wàn)物復(fù)蘇，又是讀書的好時(shí)節(jié)。4月23日，我們將迎來(lái)第xxx個(gè)世界讀書日。1995年，聯(lián)合國(guó)教科文組織將每年4月23日定為“世界讀書日”，號(hào)召“走向閱讀社會(huì)”，傳播“讀書美化心靈，讀書成就未來(lái)”的精神。“世界讀書日”是全世界讀者特殊而有意義的節(jié)日。

xxx年全國(guó)人大會(huì)議上，做政府工作報(bào)告，在xxx年的工作部署中明確提出要“倡導(dǎo)全民閱讀，建設(shè)書香社會(huì)”。“全民閱讀”工作對(duì)于提升國(guó)民文化素質(zhì)，構(gòu)建我國(guó)現(xiàn)代公共文化服務(wù)體系，建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)具有重要戰(zhàn)略意義。

讀書是人類最古老的習(xí)慣之一，中國(guó)人歷來(lái)就有“讀萬(wàn)卷書、行萬(wàn)里路”的傳統(tǒng)。一所高等學(xué)校的精神品質(zhì)，體現(xiàn)為校園的文化氛圍、文化建設(shè)，這有賴于構(gòu)建一種良性的閱讀生態(tài)。作為“靈魂工程師”的教育工作者們，自身是否閱讀并帶動(dòng)學(xué)生閱讀;作為未來(lái)主人翁的大學(xué)生們，是否在讀書，又在讀哪些書，都體現(xiàn)了一所學(xué)校的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和學(xué)校的精神風(fēng)貌。讓閱讀成為一種習(xí)慣，在閱讀中提升公民的品質(zhì)與素養(yǎng)，是歷史賦予圖書館的使命。

為了讓更多的師生走進(jìn)圖書館、親近圖書、習(xí)慣閱讀;為了建設(shè)書香校園，營(yíng)造閱讀環(huán)境，培養(yǎng)畢生閱讀的良好習(xí)慣，在“4·23”世界讀書日即將到來(lái)之際，特向全校師生發(fā)出倡議：

在這一天，走進(jìn)圖書館，讓豐富的經(jīng)典館藏伴您度過(guò)這個(gè)全世界讀書的節(jié)日;

在這一天，打開您的專業(yè)書，讀上幾頁(yè)，讓專業(yè)的思想開拓您的視野;

在這一天，讓我們互贈(zèng)一本最喜愛的書，傳遞美好的感受和新的啟迪;

從這一天開始，科院人應(yīng)推崇一種風(fēng)尚：“閱讀是生命不可缺少的一個(gè)組成部分，閱讀是幸福、快樂、精彩、高尚的人生，讓終身學(xué)習(xí)、畢生閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚，成為河南科技學(xué)院的風(fēng)景與文化”。

從現(xiàn)在開始，讓我們記住：4月23日——世界讀書日——我們的節(jié)日!

倡議人：xxx

時(shí)間：xxxx年xx月xx日

清華大學(xué)倡議書篇三

青是環(huán)境保護(hù)與可持續(xù)發(fā)展的重要力量，構(gòu)建和諧社會(huì)沒有大學(xué)生積極主動(dòng)的廣泛參與，建設(shè)全面小康的目標(biāo)就不可能實(shí)現(xiàn)。我們---來(lái)自全國(guó)東、中、西部所高校的名大學(xué)生，作為積極承擔(dān)社會(huì)責(zé)任的青學(xué)子，以四屆中國(guó)國(guó)際民間環(huán)境組織合作論壇大學(xué)生環(huán)境組織合作分論壇為契機(jī)，攜手在昆明向全國(guó)各地大學(xué)生環(huán)境組織發(fā)出以下倡議：

從我做起,積極參與環(huán)境保護(hù),發(fā)揮本組織的帶動(dòng)示范作用，為吸引凝聚更多的同學(xué)參與創(chuàng)建綠色校園文化而身體力行。

挖掘整合當(dāng)?shù)刭Y源，通過(guò)自身組織的制度化建設(shè)和可持續(xù)發(fā)展，開展各種有意義的環(huán)保活動(dòng)。

積極開展環(huán)保信息交流，努力創(chuàng)建本社團(tuán)的品牌工作，加強(qiáng)各校環(huán)保社團(tuán)的能力建設(shè)，建立定期交流的工作制度。

實(shí)現(xiàn)全國(guó)高校環(huán)保志愿服務(wù)資源和各地專家資源的享，創(chuàng)建同網(wǎng)絡(luò)及項(xiàng)目平臺(tái)。

重視與媒體的合作，培育自己社團(tuán)的環(huán)境新聞?dòng)浾撸h(huán)境新聞?dòng)浾呓M。

加強(qiáng)與本地政府的環(huán)保部門、機(jī)構(gòu)、企事業(yè)單位、公眾媒體、科研機(jī)構(gòu)、民間環(huán)保組織、公益慈善機(jī)構(gòu)或基金會(huì)、中小學(xué)校以及其他有志于環(huán)境保護(hù)的組織和個(gè)人的交流與合作。

大學(xué)時(shí)期參與環(huán)保活動(dòng)對(duì)我們認(rèn)識(shí)社會(huì),確定人生目標(biāo),挖掘自身潛力,承擔(dān)公民責(zé)任具有很好的促進(jìn)作用,對(duì)我們選擇、走好人生的道路是很重要的一步，與國(guó)與家與個(gè)人成長(zhǎng)都發(fā)揮著積極的作用。環(huán)境保護(hù),學(xué)子有責(zé)，我們鄭重承諾：以自己的積極參與,融入社會(huì)的環(huán)保行為;以自己努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐,讓環(huán)保成為大眾的行為習(xí)慣，以自己捍衛(wèi)環(huán)境的行動(dòng),讓環(huán)保成為每一個(gè)公民的責(zé)任和義務(wù)。

全國(guó)高校環(huán)境組織眾志成城，團(tuán)結(jié)互助，必將成為中國(guó)環(huán)境和生態(tài)保護(hù)事業(yè)的重要力量，必將為推動(dòng)中國(guó)的可持續(xù)發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)！

本宣言將通過(guò)網(wǎng)絡(luò)（濟(jì)溪：）發(fā)布，歡迎一切熱愛環(huán)保事業(yè)，有志于青生態(tài)環(huán)保與可持續(xù)發(fā)展行動(dòng)的組織和個(gè)人同簽署。

清華大學(xué)倡議書篇四

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

為積極響應(yīng)國(guó)家資助政策，完善我校資助工作體系，給我校大學(xué)生提供一個(gè)奉獻(xiàn)愛心的直通平臺(tái)，營(yíng)造良好的校園氛圍，形成長(zhǎng)期、有效的幫扶貧困大學(xué)生的機(jī)制，給那些更需要幫助的學(xué)生一份溫暖的關(guān)懷，我校已經(jīng)初步建立了大學(xué)生“愛心驛站”。

“愛心驛站”是一個(gè)學(xué)生自主管理的、互助非盈利性的組織，本著“扶貧濟(jì)困、傳遞愛心”的宗旨，將廣大師生捐贈(zèng)的物品，經(jīng)過(guò)“愛心驛站”的志愿者歸類整理，認(rèn)真保管，定期無(wú)償發(fā)放給我校的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生以及我校在西部支教的志愿者所在學(xué)校的貧困學(xué)生。目前，我校“愛心驛站”已受到大連新匯鴻商貿(mào)有限公司的“李寧”牌運(yùn)動(dòng)服愛心捐贈(zèng)近50余萬(wàn)元，其中已免費(fèi)給我校所有的特困生發(fā)放“李寧”牌運(yùn)動(dòng)服3000余件。

9月6日，我校20xx級(jí)新生即將來(lái)校報(bào)道，從暑假資助咨詢熱線的情況來(lái)看，其中不乏家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生。老師、同學(xué)們，當(dāng)我們?cè)谧分饡r(shí)尚潮流，整理衣柜里的落伍時(shí)裝時(shí)；為自己難以處理的生活、學(xué)習(xí)用品和書籍時(shí)，請(qǐng)想想那些生活拮據(jù)的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生。在此，我們倡議：把我們的愛心連同物品一起捐贈(zèng)給最需要幫助的人。

“愛心驛站”長(zhǎng)期接收廣大老師、同學(xué)們的捐贈(zèng)，您可以以各級(jí)單位、班集體為單位集體捐贈(zèng)，可以個(gè)人直接捐至愛心驛站，也可以電話聯(lián)系我們。

老師們、同學(xué)們，奉獻(xiàn)一片愛心，讓我們“手與手相牽，心與心相連”。為了同一個(gè)目標(biāo)，我們相聚海大；為了同一份期待，讓真情溢滿海大！

近期捐贈(zèng)時(shí)間： 8月31日——9月4日

近期捐贈(zèng)地點(diǎn)：?jiǎn)⒑綐?01（也可以中隊(duì)或?qū)W院為單位整理好，我們前去接收）

捐 贈(zèng) 電 話：

愛心驛站地點(diǎn)：?jiǎn)⒑綐谴髮W(xué)生發(fā)展服務(wù)中心301

捐贈(zèng)要求：

1.捐贈(zèng)物品主要為學(xué)習(xí)、生活用品，如教材、衣服、其它書籍、書包等。

2.衣物要求七成新，干凈并且無(wú)異味。

學(xué)生處

清華大學(xué)倡議書篇五

各位同學(xué)：

高校校園環(huán)境對(duì)大學(xué)生的成長(zhǎng)過(guò)程，具有不可忽視的“人格化魅力”。它是學(xué)生成長(zhǎng)發(fā)展的、基本的、關(guān)鍵的環(huán)境，是促使學(xué)生走向社會(huì)化的重要土壤。前蘇聯(lián)美學(xué)家、教育家烏申斯基說(shuō)：“我深信美的環(huán)境在青年氣質(zhì)的發(fā)展上所具有的那種巨大的教育影響。”幽美的校園綠化、現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施、干凈整潔的餐廳和公寓，這些優(yōu)雅的校園環(huán)境，無(wú)時(shí)不刻地、潛移默化地、潤(rùn)物無(wú)聲地作用于師生員工，塑造著師生員工的良好心態(tài)和美好的心靈，提高了學(xué)校的教育效果及師生員工的學(xué)習(xí)效率和生活質(zhì)量。雖然這些作用和效果并非完全是直接的，但無(wú)疑都具有十分重要的教育意義。

依舊記得第一次走進(jìn)連大的時(shí)候，唯一能夠沖淡我傷感情緒的，就是大連大學(xué)如風(fēng)景畫般的清新環(huán)境。當(dāng)然，不論是兩年前的夏天還是如今的春季，連大依舊是優(yōu)雅動(dòng)人的，但一些不足之處也隨著實(shí)踐的流逝逐漸顯現(xiàn)出來(lái)。對(duì)于校園中破換環(huán)境的一些行為，我將在此指出，并面向全校在校生發(fā)出倡議，保護(hù)我們的校園環(huán)境，還連大如初的美麗！

一、大連大學(xué)校園環(huán)境中出現(xiàn)的問題

從總體上來(lái)說(shuō)，大連大學(xué)的校園環(huán)境還是很不錯(cuò)的。如茵的青年林，絢爛的櫻花園，處處有綠色，處處生機(jī)勃勃。道路也整潔干凈，幾乎看不到什么灰塵和垃圾。但是，世上沒有十全十美之物，連大的環(huán)境也是如此。一下就是我在平常的學(xué)習(xí)生活中觀察到的校園環(huán)境中出現(xiàn)的問題：

1、教室內(nèi)書桌中經(jīng)常能看到垃圾

有很多同學(xué)早上起床后，要匆匆忙忙趕去上課，來(lái)不及吃早飯，所以他們會(huì)將早餐帶到教室中，在課前的幾分鐘時(shí)間里吃掉。之后剩余的垃圾，由于種種原因，并沒有被制造垃圾的同學(xué)清理干凈，而一直留在書桌堂里。這些早餐垃圾，有的是食堂裝食物的垃圾袋、使用過(guò)的餐巾紙、其他食品包裝袋、未喝完的飲料等。這些垃圾有的.味道很大，由于沒人清理，會(huì)在書桌內(nèi)放置一整天，直到晚上值日生的到來(lái)才會(huì)被清理干凈。

2、校園內(nèi)車速過(guò)快

校園內(nèi)的行車也應(yīng)算作是校園環(huán)境的一部分，我認(rèn)為。行走在大連大學(xué)的校園中，我不得不時(shí)常注意身后或前方是否有車輛駛來(lái)，該向哪個(gè)方向躲避。因?yàn)樾@中經(jīng)常有超速行駛的機(jī)動(dòng)車橫沖直撞，有的甚至用鳴笛來(lái)警示前方的行人。可能是由于大連大學(xué)內(nèi)有駕校的原因吧，那些教練開車就經(jīng)常不會(huì)注意到要慢行，當(dāng)然，也可能是校外車輛所為。但這嚴(yán)重影響了學(xué)生在校園內(nèi)的人身安全，也劈壞了校園內(nèi)的和諧環(huán)境。

3、鐘樓廣場(chǎng)上的燒烤攤嚴(yán)重污染校園環(huán)境

奎幾日來(lái)，每當(dāng)從圖書館自習(xí)歸來(lái)，總會(huì)在路過(guò)鐘樓廣場(chǎng)的時(shí)候看到這樣的場(chǎng)景：一圈人圍在兩個(gè)烏煙瘴氣的燒烤攤和麻辣串?dāng)傋忧埃缘臒o(wú)亦樂乎。地上有吃食物后別丟棄的垃圾。整個(gè)燒烤攤子散發(fā)出的味道讓人遠(yuǎn)在新文科樓處就能聞到。物質(zhì)是不是學(xué)校與燒烤商販達(dá)成的場(chǎng)地租賃協(xié)議，但這絕對(duì)是校園環(huán)境中出現(xiàn)的重大問題。不知破壞了校園內(nèi)干凈整潔的形象，還沖散了本應(yīng)存在的濃郁的學(xué)習(xí)氣息和閑散愉悅的生活氣息。這樣一來(lái)，校園內(nèi)和外面的光伸商城又有什么兩樣！

二、大學(xué)生存在的不良行為

根據(jù)上文總結(jié)的大連大學(xué)中的環(huán)境問題，對(duì)于連大學(xué)生的不良行為，我們可以得到以下幾點(diǎn)：

1、在教室中隨手丟垃圾

在室外的校園環(huán)境保護(hù)上，同學(xué)們基本能做到嚴(yán)于律己，不隨手丟棄垃圾廢物。但是在室內(nèi)的環(huán)境中，大家就不能做到同室外一樣的整潔。同學(xué)們會(huì)將垃圾丟棄在教室內(nèi)的地上、書桌中，著嚴(yán)重影響了同學(xué)們的學(xué)習(xí)環(huán)境。

2、在室外公共環(huán)境和教學(xué)樓內(nèi)吸煙

很多男生有吸煙的習(xí)慣，但他們有些人會(huì)不分場(chǎng)合和地點(diǎn)。比如在人群聚集的室外，不時(shí)會(huì)聞到香煙帶來(lái)的刺鼻味道；再經(jīng)過(guò)衛(wèi)生間時(shí)，煙味也會(huì)散發(fā)出來(lái)；有的人甚至在教學(xué)樓的走廊上吸煙，讓路過(guò)的同學(xué)不堪忍受。

3、在宿舍樓內(nèi)不注意公共衛(wèi)生

男生寢室什么情況我不曉得，但女生寢室有一些不注意環(huán)境的行為，值得我在此說(shuō)一下。有些人會(huì)將生活垃圾丟在公共垃圾桶外，造成水房?jī)?nèi)的衛(wèi)生狀況極差；有些人在使用水龍頭后不擰眶水龍頭，造成水資源的流失；還有些人在使用水房時(shí)會(huì)將固體物質(zhì)傾倒在水槽內(nèi)，將下水道堵塞，造成其他人無(wú)法使用的情況等等。

三、此次倡議活動(dòng)的意義

連大人創(chuàng)連大環(huán)境，生活在這座校園中，我們有義務(wù)對(duì)這里的環(huán)境負(fù)責(zé)。

此次倡議，首先是為了增強(qiáng)連大學(xué)子們的環(huán)境保護(hù)意識(shí)，增強(qiáng)對(duì)學(xué)校的熱愛之情，增強(qiáng)對(duì)校園環(huán)境保護(hù)的責(zé)任意識(shí)。其次，環(huán)保從人人做起，這不僅是對(duì)校園環(huán)境的一種保護(hù)，更是對(duì)社會(huì)環(huán)境的保護(hù)，隨社會(huì)和諧的貢獻(xiàn)，所以，此次倡議還能培養(yǎng)大家的責(zé)任感和義務(wù)感，以及作為一位中國(guó)公民所應(yīng)有的承擔(dān)風(fēng)范。

四、活動(dòng)的具體規(guī)劃

1、從大一年級(jí)的學(xué)生開始，展開校園環(huán)境保護(hù)從我做起的講座，可以由環(huán)化學(xué)院的老師主講，主要介紹大連大學(xué)內(nèi)的環(huán)境情況、衛(wèi)生狀況，以及作為學(xué)生應(yīng)該遵守的環(huán)境保護(hù)行為規(guī)范等。

2、有校學(xué)生會(huì)發(fā)出倡議，向全校學(xué)生征集校園環(huán)保的建議，創(chuàng)新校園環(huán)境的計(jì)劃、規(guī)劃等。還可以征集校園環(huán)保吉祥物、美麗連大的攝影作品等。并以此來(lái)舉辦影展、作品展等活動(dòng)，不僅得到了校園環(huán)保的好點(diǎn)子，還豐富了學(xué)生們的課余生活。

3、各個(gè)學(xué)院的社團(tuán)聯(lián)合會(huì)想各個(gè)學(xué)院的社團(tuán)下達(dá)工作，讓其積極舉辦關(guān)于校園環(huán)境保護(hù)的社團(tuán)活動(dòng)，爭(zhēng)取讓學(xué)校內(nèi)的每一個(gè)同學(xué)動(dòng)能參與進(jìn)來(lái)，得到教育與鍛煉。

4、在全小范圍內(nèi)舉辦以“綠色校園，科技環(huán)保”為主題的設(shè)計(jì)大賽，要求參賽選手設(shè)計(jì)出科學(xué)合理的校園環(huán)境規(guī)劃，并設(shè)立一年一度的綠色校園節(jié)，一屆一屆地傳承下去。

5、環(huán)保從寢室做起。對(duì)宿舍樓內(nèi)的不良行為應(yīng)積極避免，對(duì)于表現(xiàn)良好的寢室可以給與嘉獎(jiǎng)。

環(huán)境育人、人創(chuàng)環(huán)境，環(huán)境合乎人性、人與環(huán)境共存。正如蘇霍姆林斯基所說(shuō)：“用環(huán)境、用學(xué)生自己創(chuàng)造的周圍情境，用豐富集體精神生活的一切東西進(jìn)行教育，這是教育過(guò)程中最微妙的領(lǐng)域之一。”總之，校園環(huán)境管理，它的內(nèi)涵是多元的，一個(gè)美麗的校園環(huán)境也是每一個(gè)成員用自己辛苦的勞動(dòng)建立起來(lái)的，甚至是經(jīng)過(guò)一代或幾代人的含辛茹苦，不懈努力建立而形成的。讓我們從中找到校園環(huán)境的“和諧舒適帶”，使師生員工進(jìn)入校園就產(chǎn)生一種美好的視覺感受，置身于溫馨輕松、心理愉悅、積極向上、奮發(fā)有為的氣息和氛圍之中，并在這“和諧舒適帶”中安心的學(xué)習(xí)、生活和工作。愿我們的連大更加美麗、充滿朝氣！

倡議人：xxx

時(shí)間：xxxx年xx月xx日

清華大學(xué)倡議書篇六

各位畢業(yè)生：

大家好!光陰似箭,日月如梭。畢業(yè)的鐘聲已悠然敲響,你們即將結(jié)束研究生的生活，帶著母校美好祝福，告別北京林業(yè)大學(xué)，踏上人生新的征程。回首往事，你們走進(jìn)北京林業(yè)大學(xué)的記憶歷歷在目;而如今，你們已學(xué)業(yè)有成，羽翼漸豐。看著你們即將背上行囊，離開熟悉的美麗校園，去開拓一片屬于自己的天空，我們既感自豪又生留戀。短暫的大學(xué)生活，你們與學(xué)校共成長(zhǎng)，你們的身上已經(jīng)深深烙下北林人的印記。

離校在即，終點(diǎn)承載著起點(diǎn)。你們收拾行囊，準(zhǔn)備跨過(guò)離別的瞬間為給母校留下欣慰，給學(xué)弟學(xué)妹們樹立榜樣，希望你們離別時(shí)，維護(hù)好母校的安全與穩(wěn)定!為此，我們向全體畢業(yè)研究生同學(xué)發(fā)出文明離校倡議：

1、圓滿完成學(xué)業(yè)：認(rèn)真清理學(xué)業(yè)情況，細(xì)心總結(jié)，預(yù)先做好離校準(zhǔn)備工作。保持良好的精神狀態(tài)，給周圍的同學(xué)、學(xué)弟學(xué)妹們展示一個(gè)積極向上、勇于進(jìn)取的形象。

2、直敘體會(huì)，暢舒情懷：積極與老師和同學(xué)交流，暢談自己未來(lái)的發(fā)展，傳遞三年來(lái)我們的所感、所思、所想。幾年的朝夕相處讓你們彼此了解，不需要悲壯的道別，相視而笑，更能明白青春的飛揚(yáng)與無(wú)忌;給師弟師妹傳授自己的經(jīng)驗(yàn)，讓他們能夠在今后的日子里更好的學(xué)習(xí)和生活，這是需要你們傳承的責(zé)任;為母校的建設(shè)和發(fā)展留下自己的建議，讓母校又好又快的發(fā)展，是每一位學(xué)生的最大心愿。

3、文明離校：自覺遵守校規(guī)校紀(jì)，愛護(hù)一切公共設(shè)施，不在校園內(nèi)喧嘩吵鬧，不影響其他同學(xué)的正常學(xué)習(xí)和生活，爭(zhēng)當(dāng)文明離校楷模。積極開展有意義的活動(dòng)，為學(xué)校做一些實(shí)實(shí)在在的事情，留下美好的回憶，盡己所能為我們的校園增添色彩

4、安全離校：愛護(hù)生命、珍惜生命，做好防盜防騙，提高警惕，保管好自己的貴重物品。

新的征途即將開始，希望你們無(wú)論走到哪里都記住你們的母校——北京林業(yè)大學(xué)。在這個(gè)溫馨的家園，有像父母一樣關(guān)懷著你們成長(zhǎng)的老師，有與你們朝夕相伴的同學(xué)、朋友。希望你們?cè)谛碌沫h(huán)境中，"養(yǎng)青松之正氣，法竹梅之風(fēng)骨"，勇于承擔(dān)社會(huì)責(zé)任，彰顯愛心和正義;希望你們以健康的人格和正確的心態(tài)，從容面對(duì)未來(lái)社會(huì)激烈的競(jìng)爭(zhēng)與挑戰(zhàn)，秉承"知山知水"的探索精神，把奉獻(xiàn)社會(huì)作為不懈追求的優(yōu)良品德，在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史征程上譜寫出更加輝煌的青春樂章，為母校增光添彩。

滄海橫流，方顯英雄本色。衷心祝愿全體畢業(yè)研究生，在未來(lái)的日子里，一帆風(fēng)順，鵬程萬(wàn)里!

倡議人：xxx

日期：xx年xx月xx日

清華大學(xué)倡議書篇七

尊敬的各位老師、各位同學(xué)們：

大家晚上好! 教室是我們求知的殿堂，宿舍是我們生活的圣地，操場(chǎng)是我們健 身的樂園。 我們?cè)谶@方土地上學(xué)習(xí)生活， 我們?cè)谶@片綠蔭下快樂成長(zhǎng)。 然而，在我們這個(gè)草地茵茵、環(huán)境優(yōu)美、書聲瑯瑯，充滿著生機(jī)、充 滿著希望的校園里，一些不文明行為正濁蝕著我們美麗的校園，正污 染著我們純潔的心靈!那些隨手丟棄的廢紙和零食袋，在校園中肆意 “飛舞” ;那些脫口而出的臟話不時(shí)在我們的耳邊回蕩。

我們是新時(shí) 代的大學(xué)生，我們是先進(jìn)文化的繼承人，我們是人類文明的傳播者。 講究衛(wèi)生，是我們的義務(wù);保護(hù)環(huán)境，是我們的責(zé)任;愛我校園，是 我們的美德。 為了使我們能夠更好地生活、 學(xué)習(xí)， 我們需要一個(gè)和諧、 溫馨、干凈、有序的校園環(huán)境，而這個(gè)美好的環(huán)境需要大家共同去營(yíng) 造。 方寸綠地，滋潤(rùn)人心，菁菁校園，學(xué)子圣地。 中華民族擁有五 千年的燦爛文明，自古素有“禮儀之邦”美譽(yù)。文明是素質(zhì)的前提， 沒有了文明，素質(zhì)就不能保證。大學(xué)生作為高素質(zhì)群體，更應(yīng)該成為 文明發(fā)展方向的代表。溫馨寧?kù)o、和諧優(yōu)美的大學(xué)校園是每一位學(xué)子 向往的圣地。 構(gòu)建文明的校園環(huán)境需要我們每一位同學(xué)嚴(yán)格要求自己 的一言一行，引領(lǐng)文明風(fēng)氣，端正良好學(xué)風(fēng)。 在此，我們向同學(xué)們發(fā)起倡議： “從我做起，爭(zhēng)做文明大學(xué)生” 。

按時(shí)上早操、吃早飯、上早讀，晚自習(xí)不遲到，不曠課、自覺遵 守課堂紀(jì)律，創(chuàng)建良好學(xué)風(fēng)，爭(zhēng)創(chuàng)“三早一晚”先進(jìn)個(gè)人;嚴(yán)肅考風(fēng) 考紀(jì)，誠(chéng)信考試，杜絕作弊行為，營(yíng)造和諧的校園氛圍。

遵守社會(huì)公德，共筑整潔校園環(huán)境。不隨地吐痰， 不亂扔垃圾， 不隨意張貼廣告， 不在墻上留有鞋印、 球印，不踐踏草坪;男、女同學(xué)文明交往，自尊自愛;有序進(jìn)出教室、 閱覽室，不大聲喧嘩，不惡意占位，保持環(huán)境清靜整潔，自覺維護(hù)舒 適、安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。

創(chuàng)文明宿舍，揚(yáng)和諧風(fēng)尚。 團(tuán)結(jié)互助，強(qiáng)化集體觀念，保持宿舍整潔;時(shí)刻警惕火災(zāi)、盜竊 等意外事件的發(fā)生;作息規(guī)律，按時(shí)歸宿，定時(shí)熄燈，不使用大功率 電器，不吸煙、喝酒、賭博。

提倡節(jié)約，杜絕浪費(fèi)。 文明就餐，排隊(duì)購(gòu)飯;餐桌文明，不剩飯菜;人走水關(guān)、燈熄， 共建節(jié)約型校園。

堅(jiān)持提高創(chuàng)新素質(zhì)，激發(fā)我們的創(chuàng)造能力和創(chuàng)新精神，營(yíng)造良好 創(chuàng)新氛圍，充分發(fā)揮我們各學(xué)科的綜合優(yōu)

清華大學(xué)倡議書篇八

生命離不開血液，正如魚兒離不開海洋；生命離不開血液，正如花兒離不開陽(yáng)光；生命離不開血液，正如船兒離不開航向。愛，是生命的曙光，讓我們血脈緊緊相連。為了讓更多患者與死神訣別，為了讓更多的人點(diǎn)燃生命的希望，請(qǐng)伸出你我手臂，讓生命的河流涌流不息！

眼睛是心靈的窗戶，血液是生命的寄托。讓我們懷著一顆崇高的愛心，以關(guān)愛社會(huì)、關(guān)心他人的精神，積極參加到無(wú)償獻(xiàn)血的隊(duì)伍中來(lái)，捐一份熱血，獻(xiàn)一片愛心。

無(wú)償獻(xiàn)血既是團(tuán)結(jié)友愛、無(wú)私奉獻(xiàn)精神的具體表現(xiàn)，同時(shí)也是一種互幫、互助行為的具體表現(xiàn)。無(wú)償獻(xiàn)血免費(fèi)用血，無(wú)償獻(xiàn)血者可無(wú)償使用兩倍于獻(xiàn)血量和血液，并優(yōu)先用血；獻(xiàn)血者配偶和直系親屬可以免費(fèi)使用獻(xiàn)血量等量的血液。

老師們、同學(xué)們，讓我們將“奉獻(xiàn)、友愛、進(jìn)步、互助”的志愿精神與實(shí)際行動(dòng)牢牢結(jié)合在一起，心系天下、關(guān)愛生命，就從身邊做起。

請(qǐng)勇敢的伸出臂膀，來(lái)托起生命的太陽(yáng)！

獻(xiàn)血對(duì)人體的益處

從血液新陳代謝看：血液和其他有生命的東西一樣，經(jīng)歷著新生、成熟、衰老、死亡這么一個(gè)新陳代謝的過(guò)程，一次獻(xiàn)血200——400毫升不但沒有什么影響，甚至也不需要過(guò)多地動(dòng)員“貯血庫(kù)”中的血，反而還可刺激血液的再造。

清華大學(xué)倡議書篇九

羅嶺鎮(zhèn)機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、社會(huì)各界愛心人士：

在這激情似火的夏日，又有一大批莘莘學(xué)子通過(guò)自己的勤奮學(xué)習(xí)考上了夢(mèng)寐以求的大學(xué)。看到他們優(yōu)秀成績(jī)的同時(shí)，我們看到了還有一些手持大學(xué)錄取通知書卻迫于家庭生活困難而愁眉不展的孩子，只要社會(huì)助他們一臂之力，他們一定能跨越障礙，開創(chuàng)美好的明天。

“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”，您的慷慨解囊將被他人銘記，您灑下的是點(diǎn)滴溫情，傳遞的是人間溫暖！我們真情呼喚，學(xué)子熱切期盼，讓我們加入到崇高的為我鎮(zhèn)貧困大學(xué)生愛心捐款的行動(dòng)中來(lái)吧！為了幫助貧困大學(xué)新生順利走入大學(xué)校門，共青團(tuán)羅嶺鎮(zhèn)委員會(huì)向機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、人民團(tuán)體、社會(huì)各界人士發(fā)出捐款提議：

伸出您熱情之手，伸出您援助之手，伸出您的大愛之手，給予貧困學(xué)子一份希望！

1、資助對(duì)象：20__年被普通高校錄取的全日制本科一年級(jí)家庭執(zhí)行計(jì)劃生育政策的農(nóng)村或城鎮(zhèn)困難家庭大學(xué)新生，為家庭受地震災(zāi)害、洪水災(zāi)害、孤兒或單親家庭以及重點(diǎn)院校錄取的困難學(xué)生優(yōu)先考慮；特別困難家庭的大學(xué)新生可適當(dāng)放寬條件，家庭經(jīng)濟(jì)困難，父母為農(nóng)民或一方為下崗職工且未再就業(yè)，家庭收入低于當(dāng)?shù)仄骄剑?/p>

2、遵紀(jì)守法，勤奮誠(chéng)實(shí)，品行優(yōu)良；

3、已被普通高校錄取，且為全日制本科二本以上的農(nóng)村或城鎮(zhèn)貧困家庭的大學(xué)新生；

4、家庭需執(zhí)行計(jì)劃生育政策；

5、在申請(qǐng)本次資助款時(shí)，沒有獲得其他資助。

捐助方式：可以是一個(gè)人、一個(gè)家庭、一個(gè)單位資助一名或多名貧困學(xué)生，也可以是一個(gè)黨（團(tuán)）支部、一個(gè)集體、幾個(gè)捐款人結(jié)對(duì)資助一名貧困學(xué)生。

鎮(zhèn)團(tuán)委向捐款人開具捐款專用收據(jù)。所有捐款全部用于資助我鎮(zhèn)的貧困大學(xué)新生。對(duì)個(gè)人、單位有明確資助意向的捐款，可根據(jù)捐方意愿，實(shí)行定向資助。

我們承諾：所有捐款將接受捐贈(zèng)者監(jiān)督、社會(huì)監(jiān)督和媒體監(jiān)督，確保捐款專款專用，及時(shí)落實(shí)到受助學(xué)生身上。

倡議人：___

20__年__月__日

清華大學(xué)倡議書篇十

親愛的同學(xué)們：

誠(chéng)實(shí)守信自古以來(lái)就是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是公民的基本道德要求之一。多年來(lái)，“愛眾親人，博學(xué)篤行”的八字校風(fēng)激勵(lì)著一代又一代的民院學(xué)子勇攀學(xué)術(shù)高峰。嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的學(xué)術(shù)態(tài)度更是民院的光榮傳統(tǒng)和立學(xué)之本，也是我們誠(chéng)信作風(fēng)最直接的體現(xiàn)。英語(yǔ)過(guò)級(jí)考試即將開始，我們要面臨的既是一次學(xué)習(xí)成果的檢閱，更是一場(chǎng)道德與誠(chéng)信的考驗(yàn)。在此，經(jīng)貿(mào)系學(xué)生會(huì)特別向廣大同學(xué)發(fā)出以下倡議：

一、排除外界干擾，正確認(rèn)識(shí)考試對(duì)評(píng)價(jià)自己的重要性。充分利用一切時(shí)間，認(rèn)真復(fù)習(xí)，滿懷信心地迎接考試。

二、提高自身修養(yǎng)，嚴(yán)格遵守考場(chǎng)紀(jì)律，做一名誠(chéng)信的大學(xué)生。遵守學(xué)校的各項(xiàng)考試規(guī)定，以自身的實(shí)際行動(dòng)，促進(jìn)我院學(xué)風(fēng)和考風(fēng)建設(shè)。要以誠(chéng)實(shí)的態(tài)度對(duì)待每一場(chǎng)考試，考出真實(shí)水平。請(qǐng)同學(xué)們切記：“分?jǐn)?shù)誠(chéng)可貴，過(guò)級(jí)價(jià)更高，若為誠(chéng)信故，兩者皆可拋”。

三、在考試過(guò)程中尊重監(jiān)考老師，端正學(xué)習(xí)與考試的態(tài)度，實(shí)事求是，杜絕一切考試作弊形式。

四、弘揚(yáng)誠(chéng)信正義。樹立與不良風(fēng)氣作斗爭(zhēng)的信心和勇氣，勇于檢舉揭發(fā)考試作弊行為。

五、“文明考風(fēng)、誠(chéng)信考試”從我做起。千里之行始于足下，良好的學(xué)風(fēng)，文明的校風(fēng)，應(yīng)當(dāng)從自己做起、從現(xiàn)在做起，努力打造誠(chéng)信校園。

同學(xué)們，讓我們共同行動(dòng)起來(lái)，互相提醒，互相督促。把道德原則和道德規(guī)范內(nèi)化為自己的內(nèi)心信念，外化為自己的實(shí)際行動(dòng)，以純潔的心靈吸納無(wú)盡的知識(shí)，讓舞弊遠(yuǎn)離校園，讓誠(chéng)信常駐心中！讓我們一起為誠(chéng)信立下誓言：“實(shí)事求是，信守承諾，認(rèn)真學(xué)習(xí)，誠(chéng)實(shí)考試，手握誠(chéng)信，把握未來(lái)！”

衷心預(yù)祝所有同學(xué)在英語(yǔ)等級(jí)考試中取得好成績(jī)！

經(jīng)貿(mào)系團(tuán)總學(xué)生會(huì)

學(xué)習(xí)部

20xx年12月10日