為了確保事情或工作得以順利進行,通常需要預先制定一份完整的方案,方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的方案嗎?以下是我給大家收集整理的方案策劃范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小區元宵節活動策劃方案篇一
20xx年歡樂元宵會
增加節日氣氛,感受傳統文化;豐富員工的業余文化生活,緩解緊張的工作氛圍;增強員工之間的交流,促進員工的凝聚力和歸屬感。
20xx年2月08日晚上19:00--20:30
公司食堂
全體員工
1、活動準備、場地布置
在公司大門口到食堂懸掛燈籠一條街并配上彩燈,食堂、娛樂室門口張貼元宵燈會宣傳海報。食堂內外圍掛小燈籠,中部掛中號燈籠,第三層懸掛連環燈籠,最中間懸掛一個大燈籠。
1、活動說明。
工作人員提前將燈籠懸掛好,在食堂的燈籠下掛66道謎題。
工獨立思考猜出卡片上的謎底(注不能看手機,且只能入場一次),先到兌獎處核對正確答案后取下燈謎謎題交給兌獎人員,并填寫謎底及簽名方可領取獎品。猜對10題以上,將獲得超級燈籠一個并贈送智慧獎一份。
2、現場工作人員分工安排。
1、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩。
2、謎底未猜中,不得將謎語取下來。
3、對答案要排隊守秩序,違反者取消猜謎資格。
4、現場監督要及時勸導活動參與者不能使用手機能工具。
5、保持好現場衛生,及時清理垃圾。
xxxx元
小區元宵節活動策劃方案篇二
元宵節是我國傳統的重要節日之一,又稱“上元節”、“燈節”。民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史,它伴隨人們迎來春天,是把節日習俗體現得最為徹底和典型的傳統節日。在主題活動中,通過調查、參觀、學習和表演等不同形式的活動,幼兒不僅能對元宵節的傳統文化和民俗習慣有一個基本的了解,更可以通過自身的參與和表現,進一步獲得對節日氣氛的體驗,獲取多方面的經驗:
1、元宵節有吃元宵、玩花燈、猜燈謎、劃旱船等豐富的風俗習慣。
2、“元宵”象征著“團圓”,它有不同的種類和味道。
3、元宵節有各種各樣的花燈,給人們帶來了喜氣和歡樂。
4、農歷正月十五是元宵節,是團圓的日子。
5、元宵節有許多傳說、故事、兒歌。
1、大班主要目標:
(1)嘗試通過多種途徑獲得元宵節的相關經驗,進一步了解元宵節的來歷和風俗習慣;
(2)積極參與“鬧元宵”的籌備和慶祝工作,在和老師、同伴一起過節的過程中,進一步感受團圓的意義。
2、中班主要目標:
(1)知道農歷正月十五是我國的傳統節日——元宵節,了解元宵節的來歷及習俗(玩燈、賞燈、吃元宵、劃旱船等);
(2)感受與家長、老師、小朋友一起玩花燈、猜燈謎、吃元宵的快樂。
3、小班主要目標:
(1)知道元宵節是團圓的節日,初步了解元宵節人們的活動和特別的食品——元宵;
(2)愉快地參與元宵節各種活動,感受節日的快樂氣氛。
活動名稱:歡歡喜喜鬧元宵(賞燈、猜燈謎)
組織形式:親子形式(分年級組開展)
活動時間:2月14日下午小班15:40、中班15:55、大班16:10
活動準備:園內展出各種各樣的'花燈和燈謎、各種小禮物
活動建議:
1、參觀花燈展,欣賞花燈的外形、色彩、圖案。
2、交流對燈謎的認知經驗,豐富對燈謎由來、種類和結構的認識。
3、積極參與賞燈猜謎活動,老師對優勝者給予適當的獎勵。
園內大環境
(1)園內大廳懸掛教師、幼兒與家長共同收集和制作的各式花燈,花燈下懸掛各種燈謎;
(2)宣傳展板:開展元宵節活動策劃方案及要求。
班級環境
(1)師幼共同布置“美麗的花燈展”,懸掛幼兒購買或參與自制的花燈;
(2)收集幼兒在節日中賞燈、玩燈的照片,布置主題墻飾;
(3)在家長園地貼出“致家長的信”,介紹主題活動的構想和配合事項。
元宵之夜,小孩子們紛紛提著燈籠,四處游走玩耍。元宵佳節,不少地方都要舉行彩燈展、花燈會。元宵的燈,有掛花燈、滾龍燈、迎轎燈、走馬燈、放水燈、展冰燈……像北京的宮燈、天津的寶蓮燈、上海的金龍戲珠燈、東北的冰燈,都具有明顯的地方特色和獨特的藝術風格。過去燈內點蠟燭,現在用電,使燈更加奇幻多姿,五彩繽紛。元宵節有許多傳統風俗和節目,如:鬧社火、耍龍燈、舞獅子、劃旱船、踩高蹺、扭秧歌、猜燈謎、吃元宵等。元宵大多是用糯米面包糖餡做成的,它象征著全家團圓和睦、生活幸福甜美。
小區元宵節活動策劃方案篇三
為積極響應分行要求,民生銀行綠景尚品便民店聯合凱瑞物業舉辦元宵節猜燈謎慶元宵的活動,活動策劃如下:
猜燈謎、慶元宵
20xx年2月14日(農歷正月十五)晚6:00
綠景尚品北民生銀行社區支行
:
1、客戶通知:2月13日前,通過折頁以及海報條幅的形式通知綠景尚品,雅士苑以及周邊居民前來參加,對已經收集到信息的客戶,吳衍凱,馮霄琳,王艷靜,負責電話通知到個人。
2、物料準備:王艷靜,馮霄琳負責折頁以及海報,以及來店客戶信息登記表,吳衍凱負責收集各種燈謎,準備獎勵所用的小禮品,空白紙條,以及禮品領取表。
3、場地布置:2月14日上午,懸掛好元宵節燈籠;將燈謎吊在上面;活動期間播放節日音樂,渲染氣氛,有條件可以燃放煙花渲染現場氛圍。
1、猜謎活動,必須是現場猜謎,不得將謎語揭下帶走。
2、共20個謎語,現場發放空白紙條,亮出謎語后參加人員領取紙條寫下自己的姓名與答案,到達規定時間后,統一收回紙條,并由我們工作人員核對答案,并對應的發放獎品
3、獎項設置:
安慰獎:答對5個以下,黑色簽字筆一支
三等獎:答對6-10個,特百惠水杯一個
二等獎:答對10-15個,特百惠水杯一個,湯圓一包
一等獎:答對15-20個,西王玉米胚芽油一瓶,特百惠水杯一個,湯圓一包 獎品兌完,活動結束。
附注:
1、宣傳辦法:折頁進單元,海報、條幅入社區
2、客戶邀約:2月13日進行電話邀約通知
3、物料準備:元宵小燈籠20只,音響,煙花1箱,掛燈籠的粗繩子1根,宣傳折頁100份,條幅3個,白紙30,特百惠水杯20,胚芽油5瓶,湯圓10包,筆5只
4、營銷環節:來店不留遺憾; 猜燈謎尚有遺憾的客戶,可以在物業開卡獲贈特百惠水杯,或者送湯圓
5、重點營銷的產品:1、高收益理財,2、智家卡的優惠,3、存款物業送大米,雞蛋,還可
以送福喜滿代金券的優惠政策
謎語設置:猜字類:1、有一只沒頭沒心的鳥 馬 2、一馬過橋壓斷梁 驕
3、訓練好馬打三鞭 馴 4、偏偏人走馬就來 騙 5、一匹怪馬兩張嘴 罵
成語類:6、 愛好旅游(打一成語)——喜出望外
7、一塊變九塊(打一成語)——四分五裂
8、啞巴打手勢(打一成語)——不言而喻
9、無底洞(打一成語)——深不可測
10、翹翹板(打一成語)——此起彼落
人名類:11、濟人急難(打《水滸傳》人名)——施恩
12、久旱逢甘露(打水滸傳人物)——宋江
13、醒后得知一場夢(打《西游記》人名)——悟空
14、事事齊全說漢高(打《三國演義》人名)——劉備
15、僧穿彩衣(打《水滸傳》人物)--魯智深
動物類:
16、兩眼外禿大嘴巴,有個尾巴比身大,青草假山來相伴,綻
放朵朵大紅花——金魚
17、白天一起玩,夜間一塊眠,到老不分散,人間好姻緣(打
一動物)——鴛鴦
18、身子輕如燕,飛在天地間,不怕相隔遠,也能把話傳(打
一動物名)——信鴿
19、像魚不是魚,終生住海里。遠看是噴泉,近看像島嶼(打
一動物名)——鯨
20、身長約一丈,鼻生頭頂上。背黑肚皮白,安家在海上(打
一動物名)——海豚
小區元宵節活動策劃方案篇四
社區元宵節猜謎活動
為活躍社區文化,營造和諧社區,創造和諧氛圍,慶祝元宵佳節,增進社區居民之間的交流。
20xx年x月xx日下午14:30-16:30
七一七北院
行政西路社區
候xx活動現場布置負責人:楊xx
結束清場負責人:社區全體工作人員
活動現場秩序維護負責人:李x、王x
張貼謎語條、禮品擺放、收庫負責人:任x、靳x、
兌獎員:支x、李xx、喬xx
禮品發放員:高xx、王xx、王xx
在七一七北院南球場四周懸掛燈籠、張貼字謎(300個),猜中燈謎者獲精美禮物一份。禮物有鉛筆、橡皮、削筆刀、卡通簽字筆等300份。
每猜中一燈謎獲得一份獎品,猜燈謎者在兌獎處確認答案正確后才能親自取下燈謎謎題交給兌獎處并填寫謎底及簽名后方可領取獎品。
1、所有工作人員需在當天上午9:30前做好活動準備工作,并準時在北院集合;
2、活動期間,各工作小組各司其職,做好燈謎兌獎及禮品發放工作;
3、秩序維護員負責維護好現場秩序;
4、活動結束,工作人員做好現場清潔及其它收尾工作。
1、秩序維護隊須維護好活動現場秩序,確保小區及活動現場人員安全;
2、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩;
3、燈謎兌獎及禮品發放需專人負責;
4、謎底未猜中,不得將謎語取下來;
5、對答案要排隊守秩序,違反者取消猜謎資格;
6、做好活動的收尾工作和現場清潔。
小區元宵節活動策劃方案篇五
“社區共建話科普,居民親情鬧元宵”
(一)、包湯圓·送溫馨
組織社區居民和共建單位開展包湯圓·送溫馨活動,意在愛心傳遞。湯圓包好后,將煮熟的湯圓分袋裝好,由共建單位和社區干部帶領科普志愿者及青少年送到社區孤寡老人家中。
1、活動時間:2月19日(農歷正月十五)
2、活動地點:桂苑社區科普學校內
3、活動準備(桂苑社區負責):
①活動場地的桌椅擺放整齊。
②活動場地背景(投影儀播放):
社區共建話科普,居民親情鬧元宵
主辦:嘉興市科學技術協會
承辦:南湖區南湖街道桂苑社區
③準備好包湯圓的米粉和餡等必備工具,多少視情況而定。
④收集好活動開展時要播放的節日音樂,渲染氣氛。
4、人員安排:社區負責參加活動人員的通知,安排好送湯圓的孤寡老人家庭。
(二)、猜燈謎·學科普
圍繞文學、歷史、自然等科學知識共出燈謎200條,供現場居民解答,讓居民在愉悅的氛圍中學到科普知識。
1、活動時間:2月23日(農歷正月十四)下午1:30
2、活動地點:桂苑社區文化娛樂廣場
3、活動準備:
①制作好各類燈謎和科普展板,準備獎勵社區居民的小禮品。(共建單位負責)
⑤準備好200條謎語的鐵絲線,在廣場周邊拉好,高度以安全、人能摘取為宜。擺放好科普展板。(桂苑社區負責)
4、人員安排:共建單位和社區的工作人員共同負責燈謎謎底的核對、獎品發放及宣傳拍攝等;社區保衛科負責維持活動期間的秩序。
5、猜燈謎活動規則(共建單位負責制作):
①謎面共200條。
②必須現場猜謎,一個謎面只允許猜一次,第二次視為無效,不得將猜中的謎面撕下帶走。
③謎面上有標記×,則說明是已經猜過的。
④每個燈謎都編有相應的編號,謎底猜出后,只需把謎面編號記住,到指定兌獎處核對謎底,不能將謎面取下。謎底確認無誤后,即可領取獎品。已經猜過的燈謎或撕下謎面者視為無效。
⑤猜對一條謎語兌換一份獎品,獎品兌完,活動結束。
⑥兌獎要有秩序,不要互相擁擠。
小區元宵節活動策劃方案篇六
為了迎接元宵佳節,營造喜慶祥和的氣氛,增進業主間及業主與管理處之間的交流,舉辦“猜燈謎”活動。具體實施方案如下:
20xx年2月8日18:30~20:30
一期小區中軸線
xx花園管理處
小區業主、住戶
猜燈謎活動,猜出謎底者將獲得精美獎品。
1、管理組
(1)整個活動協調由a負責,b協助。
(2)負責采購活動物資。
(3)兌獎處一期北門崗旁,18點前將兌獎處所用大班桌及獎品擺放到位。
(4)c、d、e、f負責現場布置工作(掛燈謎、兌獎臺的布置等),g、h負責對購買水果清洗、飲水機、一次性紙杯等物品的擺放,18點前布置完畢;
(5)現場煮元宵(7b架空層):i/j/k共3人;
(6)全體工作人員統一穿制服、工服;
活動結束后,協調保潔員清理現場。
2、維修組l負責現場音響、燈光安裝,協助做好場地布置工作(懸掛橫幅、飾品、燈籠),并播放音樂吸引人氣。
3、安管隊
(1)m負責當天活動的安全防范、現場秩序、現場布置工作。提前清理2棟前面、15棟后面的車停放,引導路面行車路線。
(2)18:10開始,2名安管員(n、o)在兌獎處旁充氣球,免費發放給參加活動的小朋友。
(3)協助綜合組中途燈謎的懸掛
4、保潔員:(安排2名保潔員保潔)
(1)保潔員要及時清理游戲現場的垃圾,保持場地清潔。5、兌獎處:
(1)備一空紙箱,工作人員(abc)負責頒發獎品(兌獎后要將燈謎條撕碎)。
(2)猜對燈謎者可兌換獎品(1張燈謎條兌換1份獎品),猜錯的燈謎回收備用。
(3)在桌子前貼上“兌獎處”字樣的紅紙。七、兌獎
猜對謎底1張可兌換獎品1份。獎品包括圓珠筆、鉛筆刨、彩色便簽本、小卡通筆記本、橡皮擦、熒光筆、修正液、自動鉛筆、大書皮等。
1、人力需求:30人
2、設施設備:音響器材一套、話筒兩個
1、活動前保持現場地面干凈;
2、燈謎分批懸掛,已預防后來參加活動人員無法獲取燈謎
3、維持好現場秩序,防止以外發生;同時準備創可貼、碘酒等藥品;
小區元宵節活動策劃方案篇七
20__年元宵節即將來臨,為弘揚民族文化,讓學生了解多姿多彩的傳統民族節日,將組織學生進行小型多樣的鬧元宵活動,通過活動營造歡樂祥和、健康向上的節日氛圍。
20__年2月19日午會、班會時間
1、午會課時間:根據德育室大隊部提供的元宵幻燈片宣傳學習內容,了解元宵節的由來,習俗和一些有趣的傳說。
2、班會課活動內容安排:
一年級
主題:參觀學校各處活動地點
在班主任的帶領下,參觀學生和家長的自制元宵燈,觀看高年級學生的一些活動。
活動要求:
1、各班有序地進行觀看活動
2、觀看完后,回教室學《鬧元宵》童謠
正月十五鬧元宵,歡慶鑼鼓使勁敲,敲得獅子大抖毛,敲得旱船街上漂,
爺爺樂得抬花轎,姑姑扭腰踩高蹺,我拍巴掌奶奶笑,放聲高唱豐收謠。
二年級
主題:運動元宵樂樂樂
活動要求:
1、活動地點:操場(雨天改在體操房)
2、負責人:
3、活動規則:兩人同時抱住一個籃球,以最快的速度傳給對方兩位同學的懷抱,中間不能掉球,合作協調前進,看哪個班級最快。(各班20位學生,十男十女)
活動準備:四個籃球、學說口號(傳傳傳、樂樂樂,元宵佳節同歡樂!)
(負責老師做好準備)
帶隊教師:各班班主任(備注:如有時間,各班上網搜索“鬧元宵”的詩詞,各班學一首有關的詩詞)
三、四、五年級
主題:元宵燈謎猜猜猜
活動要求:
1、各班推薦兩名學生工作人員,并把各班準備的燈謎寫在統一規定的紙上,(謎底不要寫,但自己要知道答案)每班自己準備好一張課桌,10份左右的小獎品。
2、各班在班內通過猜謎活動以后,派出5名高手,參加學校的元宵燈謎猜猜猜活動。
3、其余學生在班內學唱歌曲《賣湯圓》。
活動準備:在班會課開始前,各班的兩名學生工作人員在底樓放好桌子,準備好猜的字謎,拿好自己班級中的獎品,做好迎接其他同學來猜燈謎的活動準備。
活動人員安排:
活動地點:教學樓前。
自制元宵燈的評比活動。
主題:巧手做燈妙妙妙。
活動要求:各班把制作的元宵燈,放在規定處進行展評。
小區元宵節活動策劃方案篇八
202x年2月22日上午
三樓多功能教室
1.了解元宵節的習俗,感受過節的快樂。
2.初步養成良好的飲食習慣,愿意自己的事情自己做。
1.各班桌子搬至多功能教室,排成四長條。
2.各班準備好兩包糯米飯、兩包桌布、兩包糖、一個拖線板、兩個電磁爐(鍋子)、兩個大勺子;每組一把勺子和一個大盆;與幼兒人數相等的碗筷。
。
4.每班請兩個家長志愿者,請兩個孩子用二三句話介紹自己的特色燈籠。 活動過程:
一、話元宵
1.教師講述有關元宵節的知識。
元宵節是每年的農歷正月十五,又稱“燈節”、“上元節”。上元,含有“新的一年第一次月圓之夜”的意思。元宵之夜,孩子們就紛紛提著燈籠,四處游走玩耍。
2.幼兒代表介紹自己的特色燈籠。(幼兒排成一排站在舞臺上)
3.小結:元宵佳節,不少地方都要舉行彩燈展、花燈會。元宵的燈,有掛花燈、滾龍燈、迎轎燈、走馬燈、放水燈、展冰燈?都具有明顯的地方特色和獨特的藝術風格。元宵節有許多傳統風俗和節目,如:鬧社火、耍龍燈、舞獅子、劃旱船、踩高蹺、扭秧歌、猜燈謎、吃元宵等。(欣賞相關圖片)
二、制元宵
1.你吃過的元宵是什么樣的?
2.元宵象征著全家團圓和睦、生活幸福甜美,它大多是用糯米粉做成的。
3.出示糯米粉,介紹制作過程和注意事項。(加水揉團——拿一小團搓成元宵)
4.幼兒自己鋪桌布。
4.幼兒制作元宵。
三、享快樂
1.幼兒自己整理桌子,將自制的元宵放到鍋子中。
2.在這等待的時刻,我們來欣賞一個關于元宵節的故事。(看視頻)
3.幼兒自己分發碗筷,盛元宵,分享快樂。
小區元宵節活動策劃方案篇九
x的裝飾品使湯圓
xxx年2月x日
活動1:x天的元宵燈謎來猜
活動期間,在這個市場或超市每個樓層掛燈謎,每個客戶都可以參加這場猜謎游戲活動,猜測正確的總服務臺可以得到相關的禮物。
活動2:吃湯圓幾乎一個愛情故事
活動期間,凡購買湯完成20元的`人,都可以發送的“f”字小對聯一幅畫,他們越吃越多,“福”。
活動3:一個湯圓煙”元宵憑證”
在競選期間,所有在商場或超市買滿60元的人,都可以和小議案服務臺在“元宵券”,和交換一個餃子。滿120元的人,可以在元宵注意兩個,可兌換湯圓和一份快樂,等等,可以實現不同的禮物。
活動4:做湯圓,餃子包,后者在最團聚
節日期間,舉行了一個包餃子大賽,活動,通過頭發的形式在客戶x宣傳,有興趣均可參加。任何報名條件,此外邀請各大市場經理或其他知名人物作為法官進行比較,并建立相應的獎項,第一名在家庭可以發送兩天游,可以發送第二個家庭藝術作為一個獎,可以發送一個家庭聚會餐桌,安慰獎將授予一個精致的禮物。
小區元宵節活動策劃方案篇十
引導幼兒知道元宵節是中國的傳統節日,元宵節有品嘗湯圓的習俗。幼兒能用簡短的語言講述湯圓的味道以及自己品嘗湯圓時的心情,通過親子活動享受制作湯圓的過程和樂趣。
快樂元宵節
20xx年2月x日(下午15:30)
本班課室
1、本周五中午到辦公室領取一次性臺布。
2、2月x日(下周一)中午第二批吃飯人員留下廚房搓粉,然后分到各班,各班老師分成人手一份。
3、在廚房拿好盤、桶等裝好材料。
4、下周一下午14:40分準時吃午點,全體員工下午14:15分準時上班。(校車老師早上幫廚房洗番薯)
5、活動當天門衛、校車司機下午15:00負責指揮車輛看守大門。
1、15;10—15:30(家長簽到,播放上次圖片)
2、播放“湯圓”歌曲班主任帶領幼兒入場。
3、教師指導語:
①今天是什么節?元宵節有一種特別的食品,是什么?
②湯圓是什么樣子的?小朋友們想不想自己做湯圓?
2.觀察制作材料,了解做湯圓的方法。
(1)觀察并知道做湯圓需要的材料。
(2)了解做湯圓的方法和要求。
3.做湯圓、煮湯圓。
指導語:
①我們怎樣才能做出圓圓的湯圓?
②老師煮湯圓時,小朋友們應該注意些什么?
小區元宵節活動策劃方案篇十一
活動名稱:燈籠會,猜燈謎
活動目的:
1、了解元宵佳節的風俗習慣和慶祝方式。
2、積極參與家園同樂“鬧元宵”活動,并感受其喜慶、快樂的節日氣氛。
活動準備及要求:
1、以班級為單位組織進行。
2、請家長親子制作燈籠,并參與猜燈謎。
3、廚房準備湯圓制作材料,后勤人員需協助在大廳指定的位置綁上鐵絲。
4、影像資料收集:各班班主任
5、活動結束后文稿、照片及時發送到博客。
活動人員:全體幼兒班級制作、家庭親子制作
活動流程:
1、周二分組進行方案研討。(uk)
2、班級親子制作時間為周三、周四,可以給家長提供材料(色卡紙、皺紋紙、即時貼等),調整為家長帶謎語(2-3個)。
3、班級周四放學后制作的燈籠掛起來(按劃分區域)。
4、周五-課程設置:由班級老師給孩子們講解元宵節的知識,誦讀古詩、播放歌曲。
制作湯圓:幼兒園準備湯圓材料,班級準備好面板、電磁爐、煮鍋等材料。
5、周五下午放學時邀請家長和幼兒一起逛燈會,猜燈謎,猜中了就取下謎面去對獎。(獎品在班級老師處兌獎)
6、獎品(折紙、鉛筆、橡皮、本子)負責人:王秀芳。
照相(負責人:李鳳云
小區元宵節活動策劃方案篇十二
20xx年3月2日(農歷正月十五)為一年一度的元宵佳節,為了感謝全體職工一年的辛勞,增添節日喜慶氣氛,提升職工福利待遇,讓廣大職工歡度節日,特申請舉辦20xx年元宵摸獎活動。
1.舉辦時間:20xx年3月2日(農歷正月十五)13:00—17:00。
2.舉辦地點:總廠內廣場、足球場、三廠內廣場、六廠內廣場。
3.舉辦單位:總務部
4.摸獎獎品籌備:
(1)秘書室籌辦贈送禮品并作統計,按數量均分給各庶務股摸獎;
(2)廠務業務提供b品鞋會同秘書室同協力廠商更換為其它獎品提供給總務部;
(3)獎品不足部分,由總務各庶務股申請福利金購買;
(4)摸獎之紅包所需現金數額,由各庶務股申請福利金,由財務課準備并發放;
5.摸獎主持人及頒獎人員:由各廠課長級以上干部擔任。
6.參加摸獎人員:凡職工20xx年12月31日前(含 12月31日)進廠之人員。
7.摸獎方式:
(1).分一廠區(含在總廠上下班的公共幕僚)、二廠區、三廠區(含在三廠上下班的公共幕僚)、六廠區(含在六廠上下班的公共幕僚)共四個區域;每個廠區設一個摸獎區。
(2).中獎比例:中獎率:30% 。
8.摸獎人數由人力資源部統計人員名單,提供給采購股制作摸獎券,由印制表單及招工傳單之印刷廠商贈送,獎券樣版同人事滿勤職工摸獎券,在2月26日(星期一)前由采購股追蹤回廠。
9.元宵獎品展出時間:20xx年2月1日(星期四)---2月12日(星期一)期間在工業區大道大巴車候車點處搭臺展出。獎品展示臺由總廠工程股搭建。獎品明細如下:
42寸液晶彩電 3臺
筆記本電腦 3臺
32寸液晶彩電 5臺
dvd 20臺
自行車 10輛
毛毯 10床
(備注:以上所購獎品由福利金支付)
10.20xx年1月7日(星期六)前,各庶務股須列出各廠區摸獎之獎品上呈核準,須申購之獎品,交采購股購買。
11.獎品發放人員:由總務部、人資部、秘書室、財務課派專人負責獎品發放。具體人員由各相關單位抽調配合,各庶務股股長排定工作人員表。
12.摸獎券由人力資源部在2月7日(農歷正月十一)之前統打印、整理完成,于摸獎前兩日,即2月9日(農歷正月十三)下午13:00發放至全廠各單位。凡當日請假、曠工人員,作自動棄權處理。
13.各廠區摸獎箱4個(各分為一廠區、二廠區、三廠區、六廠區)由各廠區工程股制作及裝飾。
14.元宵摸獎人員區域劃分:
(1)一廠區:綠一廠、公共幕僚在總廠區上班人員。(摸獎地點:足球場。摸獎區由總務姚主任主持,由總廠安全股負責維護秩序)。
(2)二廠區:綠二廠全體人員。(摸獎地點:內廣場。摸獎區由總務劉洪(課長)主持,由總廠安全股負責維護秩序)。
(3)三廠區:綠三廠、公共幕僚在三廠區上班人員。(摸獎地點:三廠內廣場。摸獎區由三廠總務胡新春(課長)主持,由三廠安全股負責維護秩序)。
(4)六廠區:綠六廠、公共幕僚在六廠區上班人員。(摸獎地點:六廠內廣場。摸獎區由六廠總務朱岳川(課長 )主持,由六廠安全股負責維護秩序)。
15.購買獎品費用分攤:一廠區、二廠區、三廠區、六廠區所購獎品,由福利金支付;
16.元宵摸獎人員入場安排:所有參加元宵摸獎人員,于20xx年3月2日(星期五)12:30開始進入各自摸獎區域,將獎券正券投入摸獎箱,保留副券同廠證一起兌獎。
小區元宵節活動策劃方案篇十三
歡天喜地吃湯圓、合家歡笑鬧元宵
工會委員會、安全及綜合事務部
20xx年2月10日——餐廳大廳
1、“過元宵吃湯圓”活動
中餐、加班餐、夜餐實施加餐活動,邀請公司員工品嘗美味的湯圓(每人一份,元宵節餐標10元標準)
2、“猜燈謎鬧元宵”活動
元宵節當天,公司為大家準備了“猜燈謎、鬧元宵”活動:在餐廳大廳設置猜燈謎區域,所有前來就餐的同仁均可參加(中餐及夜餐舉行猜燈謎活動),此次活動共計準備150份猜迷,答對著均可獲得相對應的禮品一份(每人限參加一次)
小區元宵節活動策劃方案篇十四
一、[活動時間]:20xx年2月1日至6月(正月初十至十五)
二、[活動主體]:正月里來鬧元宵
三、[活動主題]:
1.正月里來鬧元宵 xxx元宵節有戲
活動期間超市推出湯圓、水餃、生鮮商品等超低價限時搶購,價格絕對低,趕快行動!
科迪、三全等名優精品元宵以及無糖元宵、禮品元宵、果味元宵、手工湯圓、元宵齊聚新世紀。最新引進的湯圓機,現場為顧客制作各種口味的湯圓。
備注:每天至少兩小時(活動時段請自行安排,建議安排在客流高峰時段,以促進業績的提升,各部根據情況自行舉辦相應的大品牌限時搶購活動,力求搶購價低于全縣平均水平,以提高搶購業績。采購部提前洽談)。
2. 投色子 贏元宵 歡歡樂樂xxx
正月初十至十五,凡在超市購物滿58元以上,服裝百貨類滿88元以上的顧客,均可憑購物購物小票到二樓中廳參加“投色子 贏元宵” 活動一次,單票最多投5次。
獎品設置:
1點至5點: 瓜子一袋 6點: 元宵1包
3.燈謎猜猜猜,xxx燈謎文化展
正月初十至十五,凡在超市購物滿28元以上,服裝百貨類滿58元以上的顧客,均可憑購物購物小票參加“有獎猜射燈謎活動”,凡猜中任一燈謎者,即可到一樓總服務臺領取精美禮品一份。
獎品設置:1元左右
備注:① 此活動必須憑購物小票參加。
② 所猜射燈謎底編號必須與謎面編號相符,并將答案寫于購物小票背面。
③ 所猜謎底經服務臺核對準確后,領取謎底并張貼于謎面之上方可領取獎品。
四、 [廣告宣傳]:
1.電視臺廣告、飛字廣告,氣象局廣告
電視臺媒體
播放時間:2月1日至6日
單頁
活動內容
大度16開1頁
3 燈謎:一、二樓懸掛燈謎謎面
初九到位
4 吊掛pop 鬧元宵 新世紀
年貨大街換元宵掛旗
雙面(初八到位)
5 門外看板:東門、圓門、南門大看板
(初九到位)
播音:服務臺全樓播音
6.超市收銀臺/服務臺活動告知板:小看板(初九到位)
7.門貼:一樓所有正門
(初八到位)
8.橫幅:一樓化妝品樓 梯口
kt板雙面(初八到位)
禮花:一樓外部燃放禮花
正月十五晚
小區元宵節活動策劃方案篇十五
活動主題:文明廣州喜猴年,志愿小屋鬧元宵
活動對象:市民、游客
活動時間:1月6日 9:30——17:00
主辦單位:xx小屋上下九站
活動場地:上下九步行街站及周邊
活動方式:
活動一:猜燈謎(80-100道題)
燈謎,即寫在彩燈上面的謎語,又叫“燈虎”。猜燈謎又叫“射燈虎”。謎語來源于民間口謎,后經文人加工成為謎,它在中國源遠流長。
將燈謎寫在剪裁后的卡紙上,由市民去猜,猜對2題以上有獎品。活動道具:燈謎卡紙(剪裁后)數十張
負責人:
工作人員安排:3-5名志愿者
活動二:歡唱元宵 【暫定環節】
邀請廣青藝術團教市民唱歌
活動道具:椅子
負責人:
工作人員安排:待定
活動三:環保手工
制作環保燈籠
主要面向兒童學生
活動道具:雙面膠(已買)、剪刀、舊利是封60-120個
負責人:
工作人員安排:2-3名志愿者
宣傳:宣傳海報
使用站點垃圾桶公仔邀請市民,由8個人輪流負責
網站、志愿時網、微博提前宣傳。
負責人:
邀請市民的志愿者:除扮演公仔的志愿者外另加3-6名志愿者。
xx小屋上下九站
1月31日