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萬圣節活動方案幼兒園 萬圣節活動方案舞蹈機構(14篇)

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萬圣節活動方案幼兒園 萬圣節活動方案舞蹈機構(14篇)
時間:2023-01-18 16:29:32     小編:zdfb

為了確保事情或工作有序有效開展,通常需要提前準備好一份方案,方案屬于計劃類文書的一種。方案能夠幫助到我們很多,所以方案到底該怎么寫才好呢?以下是小編給大家介紹的方案范文的相關內容,希望對大家有所幫助。

萬圣節活動方案幼兒園 萬圣節活動方案舞蹈機構篇一

為了讓學生感悟西方文化特色,了解萬圣節的來歷,透過萬圣節活動的宣傳,配合英語教學,培養學生英語學習的興趣,體驗西方節日的快樂。

1、活動時間:20xx年10月30日19:30-21:00

2、活動地點:

203:三、四年級

303:五年級

403:六年級

3、活動總指揮:xxx

4、活動策劃:xxx

5、活動主持:xxx

6、參加人員:晚修班全體學生和老師

教師萬圣節服裝六套,裝飾南瓜燈若干,糖果若干,水果若干,卡紙,學生服飾頭飾自備

哈喂,萬圣節一齊來“鬼混”

我型我秀halloween

1.所有教師著巫婆裝,裝扮好入場

2.了解萬圣節文化,觀看ppt

3.中英開場白介紹:班上選出兩名學生(聲音要顫抖,營造恐怖搞笑的氣氛)

4.學唱萬圣節歌曲:knockknocktrickortreat

5.學生形象秀:

★帽子秀:戴各種形狀、顏色的帽子,越奇特越出色

★睡衣秀:穿上自己喜歡的睡衣

★盛裝秀:隆重的禮服和裝扮

(舉行“裝扮獎”評選活動,每班將評出裝扮學生3名,并給予獎勵)

6.趣味游戲:

游戲一:我來比,你來猜

玩法:先用紙寫好要猜的詞語,兩人一組,一人比劃,一人猜。把學生分成5-6組,每組猜3組詞語,最短時間內完成者獲勝。(舉行“搭檔獎”評選活動,每班選3組默契搭檔,并給予獎勵)

游戲二:家鄉話說對白

玩法:用《大話西游》里的一段經典對白,讓學生用家鄉話來背誦,能全一字不漏的讀出來的同學勝出。

對白:喂喂喂!大家不要生氣,生氣會犯嗔戒的。悟空你也太調皮了,我跟你說過你不要亂扔東西,你怎樣又...你看,我還沒說完你就把棍子給扔掉了。月光寶盒是寶物,你把它扔掉會污染環境的。要是砸到小朋友怎樣辦,就算砸不到小朋友,砸到花花草草是不對的。(舉行“配音獎”評選活動,每班選3名配音者,并給予獎勵)

游戲三:模仿秀

玩法:準備幾個經典動作秀視頻,讓學生進行模仿。然后評出的模仿者。(舉行“模仿獎”評選活動,每班選3名模仿者,并給予獎勵)

請老師們有序組織學生安全離校。

溫馨提示:

1、請老師們必須要講清楚游戲的玩法和規則,以保證游戲順利有序的進行。

2、請老師們嚴格組織學生安全禮貌參加各項活動,本次活動狀況將會全校通報。

萬圣節活動方案幼兒園 萬圣節活動方案舞蹈機構篇二

10月31日為西方傳統的萬圣節,俗稱“鬼節”, 是西方人的三大節日之一。近年,萬圣節氛圍在中國逐漸濃厚,是年輕時尚一族和兒童縱情歡樂的節日。為持續保持紫龍灣溫泉度假區的大眾關注度,提升度假區的時尚品牌形象,烘托節日氛圍,特制訂本活動方案。

歡樂萬圣節“鬼”混,泉在紫龍灣!

20xx年10月31日--11月3日

1、原生態森林溫泉、全新泉水樂園超值體驗

時間:溫泉9:00--23:00 泉水樂園 10:00--22:00之間分時間段開放

2、萬圣節diy主題活動:南瓜燈和面具為萬圣節不可缺少的元素,工作人員現場教授,一家大小齊上陣,親手制作!

1) 南瓜燈制作:制作方法:實物南瓜-用筆在南瓜上描畫圖樣-先從底步開始,割出一個蓋子-掏瓜瓤-刻臉-將底部切薄,因為這里是擺蠟燭的地方-大功告成。

2)萬圣節面具制作:根據個人喜好,發揮創意,把你的面具變成你自己想要的模樣。

時間:10月31日、11月1日、11月2日 19:00-19:40

地點:酒店大堂水上舞臺

3、“妝圣弄鬼”萬圣之夜化妝舞會:

新奇萬圣節化妝舞會,完美的音效、眩目的燈光,時尚的天使、另類的比基尼女鬼,令人魅惑迷離的演出,足以讓你瘋狂至極。還在等待什么?ok!來吧!讓我們一起來創造恐懼,因為恐懼讓我們更加美麗!用行動挑戰你的膽量,用尖叫發泄你的不安,就在萬圣之夜,就在紫龍灣,讓我們一起恐怖并快樂著!

時間:11月2日 20:00-20:40

地點:泉海搏浪

4、“鬼王大闖關”,贏紫龍灣溫泉豪華養生客房大獎:

活動介紹:

轉發分享活動,報名參與“鬼王大闖關”活動,活動將抽取20名幸運粉絲,每人送出萬圣節期間紫龍灣溫泉門票券1張,20名幸運粉絲需于紫龍灣歡樂萬圣節活動期間入園執行“鬼王大闖關”活動任務,闖關成功者將獲得紫龍灣價值2888元的豪華溫泉養生房券1張。

“鬼王大闖關”現場活動任務:

1)“鬼”叫聲收集:通過微信語音發送你的“鬼”叫語音給微信“紫龍灣溫泉”;

2)“鬼”照片征集:自拍一個戴面具在紫龍灣溫泉度假區的照片(帶有紫龍灣logo),分享到朋友圈,@三位小伙伴,并截圖發送回微信“紫龍灣溫泉”;

3)闖關泉水樂園:戴面具玩紫龍灣泉水樂園超刺激項目至少一個;

4)闖關打飛機:現場打飛機超過100萬分(給予5次機會)。

微信參與方式:

1)點擊頁面右上角分享到朋友圈,并“提到”三個好友;

2)分享成功后截圖,并把截圖發至微信“紫龍灣溫泉”,即算成功報名。

時間:10月31日--11月3日

地點:溫泉中心大堂

5、“快樂小丑”禮品大派送:

1)糖果大派送:每天晚上,小丑出沒,給大盆友小盆友們送糖果!

時間:18:00-22:00

地點:溫泉中心大堂、酒店大堂、廣場園區

2)掃微信,送面具:現場掃紫龍灣官方微信,即可獲得萬圣面具一個,每天晚上送出50個,先到先得!

時間:18:00-22:00

地點:溫泉中心大堂

紫龍灣溫泉度假區門票門市價288元,萬圣節期間優惠價格248元,1.2米-1.5米兒童門票120元,1.2米以下兒童門票80元,萬圣節期間參加上述活動,并有獲取超級大獎的機會。溫泉區營業時間:9:00-24:00 泉水樂園區營業時間:9:00-22:00 因天氣原因,泉水樂園比較涼,請根據自身身體情況。

營銷中心

20xx年10月17日

萬圣節活動方案幼兒園 萬圣節活動方案舞蹈機構篇三

10月31日晚8點至31日凌晨2點

_____

浪漫冷餐自助、各種酒類飲品盡情暢飲,時令水果應有盡有,要么搗蛋,要么給糖,燈光閃爍,各國公主王子妖怪鬼魅飄飄蕩蕩,黑貓、蜘蛛、巫婆、掃帚、南瓜燈,精彩游戲,請你度過一個不一樣的夜晚!

1、8點相約地點集合,備面具若干或化妝品給個別沒化妝人士整容,可推遲進場,以增加人員好奇心,場地里燈光需暗,增加詭異氣憤

2、進場后先嘻戲一番,在尖叫聲中主持人出場,介紹活動規則及流程

3、激情圈圈舞,互不認識的鬼鬼們以交誼圈圈舞相互熟悉

4、游戲環節(大皮準備),先進行兩場游戲,中間自由活動,可和著音樂請心儀的鬼鬼跳舞,也可四處飄蕩,搗蛋,要糖等

5、再次進入游戲環節(大皮準備)多多準備,至活動結束,看現場情況再定

6,結束,合影

備注:需全程攝影,游戲照片,合影,單影……

時間:__年10月28日—10月31日晚間:18:00至閉店

內容:活動期間,當日單張小票累計購物滿300元以上即送萬圣節鬼鬼禮品一份(價值30元萬圣節禮品);當日單張小票累計購物滿500元以上即送萬圣節特級禮品一份(價值50元萬圣節禮品),每張單張小票限送一份。

分工:

1、企劃部:負責整體活動的廣告宣導、活動的協調執行與監督;

2、總務課:負責采購萬圣節禮品各100個交給企劃部(禮品可為:羽毛鬼面具、鬼蜘蛛)

3、財務股:活動期間,向收銀員傳達活動內容,監督收銀員掌握活動內容并及時向顧客介紹活動信息。

4、營運部:根據企劃部的規劃安排好活動期間的店內廣播;負責活動期間接待來店客的咨詢及活動解釋工作;活動期間禮品的發放工作;在第四聯小票及電腦小票上加蓋“販促1號章”,將第四聯保留做帳備查同時登記顧客資料;

5、各樓層:向營業員傳達活動細則,并及時檢查,確保向顧各正確的傳達活動內容。

萬圣節活動方案幼兒園 萬圣節活動方案舞蹈機構篇四

瘋狂萬圣節 搞怪大行動

:xx年10月28日—10月31日晚間:18:00至閉店

1、凡12歲以下的小朋友,只要有萬圣節裝扮,都可參加搞怪大行動;

2、工作人員做萬圣節裝扮,帶領小朋友們做游戲、唱歌、討糖吃;

3、凡活動期間內進店的小朋友只要有萬圣節裝扮,都可以得到廣場購物中心贈出的糖果;

4、工作人員(著萬圣節裝扮)并幫活動期間內進店的`小朋友做萬圣節化妝。

于一樓中廳進行萬圣節裝飾;于一樓入口處放置南瓜擺飾、巫婆掃把、聲控搖身光纖巫婆擺飾等

1、企劃部:負責活動的組織、宣傳并進行店堂陳列的設計與擺設;

2、總務課:負責小朋友臉上閃亮貼片、化妝品、萬圣節服飾、糖果的采購并轉交服務股;

3、營運部:根據企劃部的規劃安排好活動期間的店內廣播;負責活動期間接待來店客的咨詢及活動解釋工作;活動期間負責給進店小朋友化簡裝、帶孩子們做游戲

4、保衛課:負責活動期間的安全工作。

萬圣節活動方案幼兒園 萬圣節活動方案舞蹈機構篇五

20xx年11月01日星期x萬圣節

xx極限運動公園;

下午:14:30—15:00(極限運動公園)

選手集中、簽到、抽簽

下午:15:10—18:00(xx極限運動公園)

競速賽正賽、頒獎、合照

晚上:18:00—19:30(xx極限運動公園)

休息、晚餐

晚上:19:30—24:00(刷街路線)

奇裝異服刷街、拍視頻、拍照

比賽報名及細則

關注xxnt官方微信,回復“報名”根據提示進行報名

20xx年萬圣節活動方案

提前到達場地,并跟相關負責人報名

(請各位想報名參賽的traceur能先網上報名,避免現場報名過于擁擠)

公平起見,我們會對所有報名參賽的選手進行分組,根據訓練年限以及整體實力分為新人組和大神組兩個組別。新人組和大神組在比賽路線和障礙設置上會略微不同。

1.指定的路線內,選手從a點出發,穿越各種障礙到達b點,用時最短的為勝。

2.路線中要在相應障礙上完成動作,不完成的會相對加秒。

3.每位選手進行兩輪比賽,取的成績作為最后成績。

(新人組/大神組獎勵相同)

冠軍:ollo跑酷鞋一雙,xx極限運動公園入場券二張

亞軍:褲子一條,t恤一件,xx極限運動公園入場券二張

季軍:褲子一條,xx極限運動公園入場券二張

4—10名:xx極限運動公園入場券一張

奇裝異服刷街

比賽結束后,短暫后我們進行刷街活動。

刷街路線目前待定,盡量遠離市區,選擇夜景不錯道路邊逛邊拍。

準備好奇裝異服以及交通工具(電車請充好電),怪裝悍馬行動+parkour。

1.本次聚會活動性質屬于完全免費、資源參加、風險自擔、自認自負。大家在活動過程能夠中一定注意安全問題,切忌盲目沖動。同時保管好自身財物。避免不必要是損失。

對本次比賽中產生的人身傷害不承擔任何責任。報名參賽即為接受此條款。希望全體參賽以安全交流第一,比賽第二的理念參賽,我們不希望任何選手在參賽的過程中受傷。

3.參賽選手必須按照規定的時間到達比賽現場,錯過比賽時間即當棄權。

4.參賽朋友必須遵守比賽次序,聽從組織人員的安排。干擾比賽者將取消其參賽資格。

萬圣節活動方案幼兒園 萬圣節活動方案舞蹈機構篇六

透過萬圣節節慶氣氛的引導,讓孩子感染跨國文化的異同處并借由活動制造機會讓孩子可以適時的盡情調皮搗蛋。

1、有關萬圣節節慶的故事童書,圖片或網站的資料

2、萬圣節的應景音樂

3、萬圣節相關的布置物品例如:南瓜布置品,巫婆布置品,骷顱頭等一些應景的恐怖物品來襯托環境

4、奇裝異服的裝扮比賽

1、先利用一些與halloween有關并且有趣的童書、圖片或網站資料來吸引小朋友對萬圣節有印象并產生興趣。并且可以利用這個學習機會導入讓孩子能夠發表對恐怖事物一些感受及想法,并借此可以激發對新事物嘗試的勇氣。

2、與小朋友進行一連串的相關應景的布置品,最后也可以與小朋友進行班級教室的共同布置。全校師生一起來營造熱鬧的萬圣節環境。

3、活動中也可以延伸至一些相關的萬圣節食品的制作或品嘗,例如:南瓜派,南瓜糕,南瓜濃湯,南瓜餅等等。

4、制造萬圣節情境,并適時的播放相關音樂。因為音樂有的比較異類,所以小朋友要先進行心理建設,避免進行活動時產生恐懼心理。

5、最后階段,請營造氣氛讓孩子產生期待最后一天大活動的進行。

6、最后一天的親子活動:鬼屋探險,獎鬼故事比賽,萬圣節猜謎比賽,尋找南瓜派,咬蘋果比賽,咬糖果比賽,吹面粉比賽或是安排校外的trick or treat活動等等。但是務必一定要事先與校外協助配合單位的人說明活動流程及應該準備物品的份量,以便當天活動順利的進行。

萬圣節活動方案幼兒園 萬圣節活動方案舞蹈機構篇七

萬圣節(allhallowsday)是西方的鬼節,時間是每年公歷的11月1日,慶祝活動從10月31日晚開始,稱為萬圣節前夜(halloween)。目前只要流行在說習慣英語的一些國家。在前夜,人們會按照風俗帶上頭具、穿上奇異的衣服打扮成鬼怪的模樣,家家戶戶都會用南瓜雕空做成燈。孩子們會打扮好后提著南瓜燈挨家挨戶討要糖果。人們在這天并不拜祭祖先或鬼神,據說打扮成鬼怪模樣和做南瓜燈是為了嚇跑出來作惡的鬼怪。

了解西方文化,展現班級風采,激發學習熱情。

經過萬圣節活動的舉辦,豐富大學生課余文化生活,加強對西方文化的了解與認識,提高外語應用本事,增強班級凝聚力,展現大一班級風采。

1、主辦單位:(待定)

2、活動時間和地點:(待定)

3、前期宣傳:

海報宣傳:①采用黑色、紫色等比較有神秘感的色調。②運用南瓜、幽靈等標志元素。③要有強烈的視覺沖擊,主題鮮明。④活動時間地點明確

手機宣傳:運用飛信通知各個班級每一個同學

4、會場布置:

海報與會場布置的主色調相同或相近,光線陰暗,避免使用過于炫目的色彩

5、活動流程:

①文藝節目:

以班為單位,能夠采用歌曲、舞蹈、話劇、鬼故事(要有輔助設備增強效果)、魔術、t臺秀等形式參與展示,形式不限,每個班最多3個展示節目,在狂歡之夜之前對節目進行預選打分,節目打分表附后,預選為最終晚會確定節目表。

主持人根據節目表確定貫穿整場晚會的臺詞,緊扣萬圣節狂歡之夜的主題,示例:兩個打扮怪異主持人扯神談鬼般開場白《相傳在一萬年前,被諸神裝在寰經寶瓶里埋在特格拉特山神秘的山洞中的狼魔卡路達是一個神秘強大而恐怖的`魔鬼,他的恐怖僅僅次與撒旦,只要看到他的人就會被他詛咒變成各種各樣的鬼怪,這些鬼怪不但沒有消失,他們都是單獨行動,潛伏在黑夜里,潛伏在我們身邊。

僅有在一年一次的萬圣夜,眾鬼怪才會一齊現身,慶祝他們的節日——鬼節。請問你們,是不是啊?》后,介紹到場鬼嘉賓,有請我們優雅吸血鬼:既不是神,也不是魔鬼,更不是人。進食時喜歡咬獵物脖子,手腕。沒有人見過他進食的樣貌,因為見過的人已經死了。(吸血鬼做出自我招牌紳士動作。)下頭有請永遠是驚恐表情的幽靈,以其死時驚恐的樣貌再度現身于世間。

因為它們總是在某個地方某個時間不經意的用某種方式提醒,它們的存在。(幽靈做出自我奸詐招牌動作。)下頭有請俏皮的精靈,其實精靈是不屬于我們鬼怪這類的,她們是墮落的天使,可是每年鬼怪氣氛有點單調,所以請了我們可愛的精靈和我們聯誼。

請問我們這些鬼哥們歡迎不(精靈做出自我可愛招牌動作。)還有我們的魔鬼,巫婆,科學怪人,美杜莎(所有的環節都有相應的配音)

晚會各班節目主要做欣賞用,作為整臺晚會60%的娛樂項目,節目時間定于一個小時到一個半小時左右為宜。各班的每個節目在預選時已經打分,計入各班得分。

②互動游戲:

a吃南瓜派比賽

分三桌,從現場隨機征集觀眾參與游戲,三十秒計時,看哪一組吃的南瓜派最多。上來參加的選手現場一杯現場制作的加醋加辣椒加芥末的混合液體。最終一名要喝掉這杯水。

b麥霸接龍

亦分為三組或四組,第一組隨機唱一句歌,后一組之后唱另一首歌的一句,條件是此句必須包含前一句歌詞的最終一個字,以此類推,接不上的全組用氣球轟炸。

c魔力南瓜

亦分為三組或四組,每組一個南瓜,利用自帶的工具或者供給的工具,按各組的創意在南瓜上雕刻,本游戲可在晚會結束時評比,評出最炫魔南瓜、超酷魔南瓜、鼓勵魔南瓜,給予參加者班級加分

注:以上游戲參與者均為狂歡之夜現場隨機挑選,選中者均給所在班級不一樣分值的加分。游戲時長一個小時左右。

4、積分規則:

班級總分主要分三部分,一是節目評分,二是參加上述游戲加分,三是班級著裝。

萬圣節活動方案幼兒園 萬圣節活動方案舞蹈機構篇八

《萬圣節狂歡夜》

每年的10月31日是西方傳統節日萬圣節前夜(halloween),當晚小孩會穿上化妝服,戴上面具,挨家挨戶收集榶果。節日主要流行于不列顛群島和新西蘭,其次是澳大利亞和新西蘭。這次活動主要是讓我們托班的小朋友和家長在幼兒園渡過第一個親子活動,并了解西方的節日。萬圣節是其中之一的一個節日。

1、 透過halloween節慶氣氛的引導,讓孩子感染跨國文化的異同處并藉由活動并制造機會讓孩子可以適時的盡情調皮搗蛋.

2、提供家園美語互動機會,增進親子交流。

20xx年10月27日(周四)上午2:45——4:00

操場、各班教室

黑垃圾袋 即時貼 彩色卡紙 萬圣節服裝及頭飾范例

活動流程:

1、托班年級組到操場參加集體萬圣節活動,由外教向家長及幼兒講述萬圣節的由來。

2、 外教帶領幼兒唱英文歌

《itsy bitsy spider》 《 im jack olantern》 《 trick or treat》 《hokey pokey》

3、外教帶領家長和幼兒全體教師跳萬圣節舞蹈

《 monster mash》

4、各班級合影

1、萬圣節服裝:家長和幼兒一起用即時貼和黑色垃圾袋制作服裝

2、面具:家長和幼兒一起裝飾制作面具

活動結束后各班級穿萬:圣節服裝合影。

萬圣節活動方案幼兒園 萬圣節活動方案舞蹈機構篇九

1、通過活動豐富幼兒的本中心生活,讓幼兒了解西方傳統節日“萬圣節”的由來,感受西方文化,為幼兒創設良好的人文環境,提供良好的英語學習氛圍。

2、美語教學成果展示,為幼兒提供展示才能的機會。保證70%共性的實施。

3、提供家園美語互動機會,增進親子交流。

萬圣節活動要求說明

1、活動方案:請本中心美語負責人根據中心掛出的方案,結合本中心實際制定本次活動具體實施詳案,落實人員安排。

2、請將活動照片、環境裝飾照片發到中心美語部,以便整理匯總掛網。

3、有條件的本中心可拍攝活動vcd,發給中心,作為資料掛網。

10月29日(星期二)或10月31日(星期四)

操場、音體室,教室,社區,設定的討糖路線。(視活動內容設計而定)

所有小朋友及家長

親子活動

保證3/4美語含量

(一)本中心:萬圣節裝飾時間:10月上旬

1、本中心大廳、走道和各班級進行萬圣節的環境布置,烘托節日的氛圍。要求活動前的美語手工課可安排教師帶領孩子們做萬圣節的面具、蜘蛛、南瓜燈等,并利用這些手工作品來裝飾各班區域;10月23日以班為單位進行萬圣節活動環境裝飾評比。

2、活動前利用展板、板報等形式宣傳萬圣節的來歷,向家長發節日的邀請函。

3、制造萬圣節情境,并適時播放相關音樂。音樂的選用要注意孩子的心理承受能力,以避免小朋友因此產生的恐懼心理。建議音樂選用歡快的、易于學唱的萬圣節歌曲。

4、節日當天大門外張貼橫幅——活動的名稱如:萬圣節親子樂/化裝舞會/萬圣游樂園/萬圣節討糖活動/萬圣節雞尾酒會。

5、10月第二周本中心周例會上美語負責人應公布萬圣節的主要流程以及各活動進行或檢查的具體時間。

(二)班級:(萬圣節知識了解:10月上、中旬)

1、用一些與halloween有關并且有趣的童書,圖片或網站資料來吸引小朋友對萬圣節有印象并產生興趣。并且可以利用這個學習機會導入讓孩子能夠發表對恐怖事物一些感受及想法,并藉此建立對新事物嘗試的勇氣。(迪斯尼光盤有關于“萬圣節”的情境動畫。在fairyland的光盤里)

2、透過資料導入讓小朋友了解萬圣節活動后,便可以與小朋友進行一連串的相關應景美勞的布置品,最后也可以與小朋友進行班級教室的共同布置,全校師生一起來營造熱鬧的萬圣節環境。

3、共同制作各種道具,如奇裝異服、鬼臉、魔鬼項鏈、各種通臉譜,南瓜燈,女巫的披風等等。也可以延伸至一些相關的`萬圣節食品的制作或品嘗,例如:南瓜派,南瓜糕,南瓜濃湯,南瓜餅等等。(建議邀請家長一起參與)

4、發放邀請函,請家長參加活動,需要家長配合的游戲內容,可以提前與家長溝通,以便活動當日何以順利進行。

5、活動的前一天營造氣氛使幼兒期待活動的到來。

1、環境布置

2、根據本中心實際情況選擇合適自己的形式。有萬圣節游園、萬圣節討糖活動、萬圣節雞尾酒會等形式。詳細參考資料可見和大地本中心外教教學內容--happyhalloween。(游園活動可適當選擇)

1、從活動開始之初就要重視對幼兒恐懼情緒的疏導,可請家長協助向幼兒講解萬圣節的風俗等。

2、有外教的本中心一定要充分利用好外教帶動、外顯性作用。可請外教扮演活動的主要角色、領舞等。

3、鼓勵老師大膽參與化裝和創新扮演,讓幼兒渡過一個愉快節日。

4、不管是游園形式、討糖活動還是酒會、舞會形式的萬圣節活動都要求本中心一定要做好安全防護工作,活動前的準備一定要充分。

5、本中心在制作該活動方案時,請務必細化到具體每一個環節所需要的時間是多少分鐘、確定每一個游戲及活動所用的背景音樂,落實每一個環節的負責人,大家分工合作。

6、新園或有招生需求的本中心,可邀請在園幼兒的小朋友或鄰居幼兒參加萬圣節活動。

萬圣節活動方案幼兒園 萬圣節活動方案舞蹈機構篇十

如果說人生是五彩繽紛的,那么青春是其中最絢麗的一株,如果說人生動靜交融的,那么青春必是其中最活力四射的一份。燦爛地猶如初升太陽的面紗,靈秀地猶如崖一邊的一枝百合,熱情地猶如一株紅色的玫瑰,散發著撩人的芬芳。

在西方每年十月三十一日有個叫“halloween”的節日,中文為“萬圣節之夜”,又名“鬼節”,它是西方的傳統節日。每當萬圣節之時,孩子們會迫不及待地穿上五顏六色的服裝,戴上千奇百怪的面具,提著“杰克燈”走家串戶,向大人們所要節日禮物,于是不給糖就搗亂的惡作劇就開始了。

萬圣節晚會

鬼夜迷離

弘揚世界優秀文化,活躍院校文化氣息,激發當代大學生的活力!

如今文化競爭在綜合國力的競爭中越來越突出,想要在全世界立足,就應當要了解中西方的文化,知己知彼百戰百勝,要足夠了解中方和西方的文化差異,遵循原則,促進世界文化的發展和提高,爭做世界文化的領頭羊,從而拉動國家經濟的發展。學校是一個傳播文化的重要場所,并且學生理解新事物的本事更加強。舉行該次活動,不僅僅能夠豐富學生的文化知識,增強文化競爭意識,并且能夠豐富學校生活,拉動同學之間的關系,促進人與人之間的交流。

20xx年10月30日在運動場舉行

1)視頻展示。以一段簡短的視頻引出萬圣節背景,包括萬圣節的起源和傳播,風俗,象征物,以及同名電影等。簡要的介紹萬圣節,讓觀眾大致的了解萬圣節的起源以及主要的活動

2)準備舞臺秀。由同學裝扮成各式各樣的鬼怪,在舞臺上走一圈,注重突出服裝的異常之處,然后走向人群,給人群派糖果,讓觀眾更加真實,清晰的感受。如:幽靈、僵尸、吸血鬼、巫婆、科學怪人、精靈、半人馬、狼人、魔鬼、哥布林、不死鳥等等。(必須要注意背景音樂的風格,制造怪異的風格到達效果)

3)鬼話連篇,主持人講述一段迷離的鬼故事,為此,該環節的主持人要求必須要具備必要的講話本事,制造現場迷離氣氛。

4)游戲比賽。贏家將獲得萬圣節象征物——南瓜手機鏈。游戲以競猜問答題形式開始,難度逐漸加大。

游戲規則:

①由臺下的觀眾舉手參與,人員大概在十個左右。

②由主持人公布題目,臺上的游戲家進行搶答,搶答成功者可進行下一輪的.比賽,選出8名選手。

③剩下的選手繼續回答問題,但問題的難度會更大,搶答成功的前5名選手即可成為贏家,獲得手機鏈。附:問題的具體資料能夠包括其他文化節。

游戲觀眾在臺下也能夠搶答,一旦搶答該題跳過,進行更高難度的問題搶答。并且,活動場地內會設有不少活動地點進行有獎互猜游戲,包括活動視頻內的知識點,以及辨認魔鬼服裝……

5)唱歌秀,由兩名擅長英語歌曲的同學以西方的格調帶來一首英文歌,能夠簡便現場,升華現場氣氛。具體的歌曲由歌手決定,但必須要貼合主題。

6)小品秀,學生扮演西方某一家庭過萬圣節的情形,期間包括萬圣節前夜的聚餐,以及萬圣節當天的熱鬧氛圍,讓同學們體驗西方小資生活與中國的區別。

7)活動結束后,觀眾能夠和各種鬼怪合照留影,給觀眾留下深刻印象。

8)請同學為本次活動作出評價,評價以表格選擇題的形式,評價本次活動的效果以及需要改善的地方,以便以后的活動策劃能夠更加完善,貼合大眾的興趣。

附:活動邀請校廣播站、記者團、電視臺進行跟蹤,攝錄,以便活動后在學校的宣傳。

19:00-19:30同學進場時間

19:30-19:50開始活動開場白,由主持人拉開本次活動的帷幕并且宣布本次活動的大概環節,讓同學們大概地了解本次活動

19:50-20:20萬圣節視頻展示

20:00-20:15服裝秀

20:20-20:35鬼話連篇

20:35-21:35游戲比賽該實踐包括現場比賽和場下比賽時間

21:40-21:50歌唱秀

21:50-22:00小品秀

22:00-22:20留影時間

22:20-22:35同學評論,校內媒體采訪

22:40活動結束閉目

①參與人數較多,志愿者要注意維持進場出場秩序

②萬一有降雨天氣由各個負責部門保管好器材,并提前提醒同學備好雨具。

③活動結束后,各個部門要負責清潔所負責的區域,堅持校內整潔。

④在臺下游戲期間,同學們結束游戲后必須要盡快回到現場,以免拖延時間,耽誤活動的正常開展。

⑤進行相關的海報,橫幅,場地的提前申請

⑥校內媒體也可在活動前進行活動預告,加大宣傳力度,提高活動氣勢

萬圣節不僅僅是西方的節日,更是世界的文化結晶,期望同學們能海納百川,推陳出新,爭做新一代更有文化內涵,更加青春活力的年輕人!

祖國的未來需要我們的拼搏與堅持,我們的未來也需要我們用雙手去創造。青春的光輝,夢想的鑰匙,生命的意義,更加需要我們的奮斗。

點起期望之光,奮斗昂揚,活力似火,燃燒魅力青春!

萬圣節活動方案幼兒園 萬圣節活動方案舞蹈機構篇十一

1、為了豐富學生的課余生活,提高學生學習英語的興趣,營造良好的英語學習氛圍,讓孩子進一步了解西方風俗節日;

2、讓孩子在活動中快樂的學英語、講英語。

11月1日、11月2日(周六,周日)上午:12:00—12:30下午:5:00—5:30

it is party time!

xx東分校全體學生

小高教室原總部辦公室

一、活動準備:

1、糖果(自帶和貯備)、面具(吸血鬼、巫婆、幽靈、怪獸、骷髏)、巫婆帽子。(本周日前通知周xx出短信模板)

完成時間:10月26日。

2、關于萬圣節的歌曲,ppt。(林迪莎外教)

完成時間:10月26日。

3、環境布置

前臺、門口,走廊(全體老師協助)—10月26。

4、拍照:各班帶班老師(蔡xx)活動當天。

5、邀請函(萬圣節卡片)制作及打印:羅xx、丘xx10月24。

6、維持秩序:各班老師。

7、萬圣節活動物品購買:鄭xx、蔡xx10月29。

二、游戲活動:

1、彩繪面具(。泛讀課上)

2、學生裝扮:達人評比(泛讀課上)學生自帶裝扮材料—泛讀老師負責評選。

所需材料:面具一個(學生帶錢到前臺購買)水彩自帶裝扮材料。

3、萬圣節介紹(外教講解加游戲)

所需材料:ppt

kortreat(不給糖就搗蛋)(am:12:00—12:30pm:5:00—5:30)學生裝扮好,帶上彩繪好的面具和自己的`奇形怪狀的打扮去要糖、遇到家長或老師,請孩子大聲跟他們說"happyhalloween"。

如果家長不給糖就給家長的臉上貼上貼紙———家長集中到原來初中部的辦公室。(活動當天,家長老師可以帶上一些糖果哦)

萬圣節活動方案幼兒園 萬圣節活動方案舞蹈機構篇十二

:10月31日晚8點至31日凌晨2點

點:xxxxx

:浪漫冷餐自助、各種酒類飲品盡情暢飲,時令水果應有盡有,要么搗蛋,要么給糖,燈光閃爍,各國公主王子妖怪鬼魅飄飄蕩蕩,黑貓、蜘蛛、巫婆、掃帚、南瓜燈,精彩游戲,請你度過一個不一樣的夜晚!

1、8點相約地點集合,備面具若干或化妝品給個別沒化妝人士整容,可推遲進場,以增加人員好奇心,場地里燈光需暗,增加詭異氣憤

2、進場后先嘻戲一番,在尖叫聲中主持人出場,介紹活動規則及流程

3、激情圈圈舞,互不認識的鬼鬼們以交誼圈圈舞相互熟悉

4、游戲環節(大皮準備),先進行兩場游戲,中間自由活動,可和著音樂請心儀的鬼鬼跳舞,也可四處飄蕩,搗蛋,要糖等

5、再次進入游戲環節(大皮準備)多多準備,至活動結束,看現場情況再定

6,結束,合影

備注:需全程攝影,游戲照片,合影,單影…………

時間:xx年10月28日—10月31日晚間:18:00至閉店

內容:活動期間,當日單張小票累計購物滿300元以上即送萬圣節鬼鬼禮品一份(價值30元萬圣節禮品);當日單張小票累計購物滿500元以上即送萬圣節特級禮品一份(價值50元萬圣節禮品),每張單張小票限送一份。

分工:

1、企劃部:負責整體活動的廣告宣導、活動的協調執行與監督;

2、總務課:負責采購萬圣節禮品各100個交給企劃部(禮品可為:羽毛鬼面具、鬼蜘蛛)

3、財務股:活動期間,向收銀員傳達活動內容,監督收銀員掌握活動內容并及時向顧客介紹活動信息。

4、營運部:根據企劃部的規劃安排好活動期間的店內廣播;負責活動期間接待來店客的`咨詢及活動解釋工作;活動期間禮品的發放工作;在第四聯小票及電腦小票上加蓋“販促1號章”,將第四聯保留做帳備查同時登記顧客資料;

5、各樓層:向營業員傳達活動細則,并及時檢查,確保向顧各正確的傳達活動內容。

延伸閱讀:萬圣節宣傳口號

1、萬圣節大狂歡,一起去“鬼混”!

2、萬圣節魔幻禮品,等待大膽的你!

3、滿天星光燦爛,你在哪里浪漫

4、萬圣節,來xx“鬼”混!

5、我們一起去搗鬼!

6、越夜越精彩,夠膽你就來!

7、帶你進入一個黑暗而浪漫的世界~

8、萬圣節全服狂歡,哈羅威!

9、驚魂萬圣夜,一起來鬼混!

10、萬圣節,與“鬼”相約,只和陌生人說話。

11、這不是恐怖、也不是驚悚、更不是靈異,這是一次神秘的聚會

12、讓我們一起走出家門去“鬼”混!

13、萬圣之夜鬼火點點,裹上床單做個鬼臉!

14、我們一起見“鬼”去吧!

15、萬圣驚魂夜,尖叫哈羅喂!

16、不給糖就搗亂!不請客就搗亂!不送禮就搗亂!

17、我和僵尸有個約會!

18、萬圣節,你hold住嗎

19、不想被嚇到魂飛魄散,就先收買人心求平安

20、10月31號的夜晚,大鬼小鬼通通現身

萬圣節活動方案幼兒園 萬圣節活動方案舞蹈機構篇十三

時間:

20xx年10月29日周五午時15:00-16:30

地點:

幼兒園操場

活動流程:

1、請家長在家和孩子一齊制作萬圣節南瓜燈,周五早上帶來幼兒園

2、周五午時15:00―15:30,家長現場制作面具給自我的孩子,教師準備材料:卡紙,彩帶

3、和家長制作面具同步,孩子現場臉部彩繪。

4、孩子跟每個家長索要糖果。(15分鐘)

(主要是培養孩子禮貌用語的使用和感受萬圣節的氣氛)

5、家長和孩子一齊親子游戲互動(游戲如下)(40分鐘)

6、大家一齊拍照留影,記錄這個難忘的瞬間。

要求:

1、所有的小朋友的家長都要參加

2、請提前準備好南瓜燈,周五早上帶回來

3、愿意給小朋友準備萬圣節節日服裝的家長可自行準備

4、請準備糖果至少30塊,因為班內27個小朋友,3個教師哦

5、請交5元材料費

6、請家長告知qq號,以便聯系溝通

游戲方案:(可更多)

1.游戲:木頭人

玩法:幼兒與家長組成一組跳舞,指揮者說“1、2、3木頭人,停!”這時堅持當時動作不能動,誰動誰就被淘汰,獲勝者獲得小南瓜貼紙獎勵。

2.游戲:夾紙球接力賽

玩法:將人群分為兩組。孩子的腿間夾著用報紙做成的紙球,家長抱著孩子從a點跑至b點,再從b點回到至a點,下一個家庭繼續,直至兩組完成。兩組先到者為勝。獲勝者獲得小南瓜貼紙獎勵。

3.游戲:占椅子

玩法:家長手抱幼兒,圍著椅子站好,播放音樂,家長圍著椅子按逆時針方向轉,音樂停后,沒有占到椅子的家庭退出游戲,然后去掉一張椅子,游戲再次進行,最終留在座位上的家庭為勝利者。獲勝者獲得小南瓜貼紙獎勵。

4.游戲:揪尾巴

玩法:一家二口組成一條牛。大人為牛頭,孩子做牛尾,孩子褲腰上別上牛尾巴。在必須范圍場地內及必須時間內,幾個家庭展開揪尾巴比賽。最終看哪個牛頭揪到的尾巴多,哪個家庭就獲勝。獲勝者獲得小南瓜貼紙獎勵。

5.游戲:小腳踩大腳

玩法:家長和幼兒站在起點線后,游戲開始,家長抱起幼兒,把幼兒的腳放在自我的腳上,由a點向b點方向前進,繞過椅子再往回走,最先回到起點的一組為勝。

6.游戲:運西瓜

玩法:一位家長和孩子應對面,兩手抓住布角把一只球放在布中間,二人合作繞小椅子一圈后,最先運到的家庭獲勝。

7.游戲:找寶貝

玩法:先把家長的眼睛蒙上,原地轉三圈后,憑感覺去摸自我的孩子。最終請家長一齊摘掉蒙眼的毛巾,看自我摸到的是不是自我的孩子。摸對的為勝。

游戲不必須這么多,看時間掌握,最終,得到南瓜最多的小朋友獲得一份異常的禮物哦!

(我幫你們準備南瓜面具獎給獲勝的小朋友)

萬圣節活動方案幼兒園 萬圣節活動方案舞蹈機構篇十四

一、指導思想

為了讓學生感悟西方文化特色,了解萬圣節的來歷,透過萬圣節活動的宣傳,配合英語教學,培養學生英語學習的興趣,體驗節日的快樂,特舉辦xx小“萬圣節”主題活動。

二、活動時間

10月30日中午12:30——13:00(周五)

三、參加對象

一到五年級全體學生,班主任、外教、英語教師

四、活動形式

i.體驗式活動:

一至五年級:設計制作萬圣節相關道具(各班英語老師布置)

ii.了解式活動:

1、透過周五上午大課間介紹萬圣節相關知識和中午活動要求。

2、廣播室和英語課堂宣傳解萬圣節的來源,活動形式等。

3、透過各年級的外教課了解跟萬圣節有關的信息。

4、透過周五的trickortreat活動來使學生體驗萬圣節的氣氛。

iii.參與式活動:

trickortreat活動分年級進行

1、各班學生把南瓜燈(實物,紙工,繪畫)布置在教室里。(利用周一到周四時間)

2、每個年級同樓層同一排三個班級進行trickortreat活動。

負責老師:一年級:

二年級:

三年級:

四年級:

五年級:

國際部:

(負責該年級的英語老師年帶給適合的游戲給班主任,各班主任做課件并在班上組織,帶領學生進行互動小游戲)

3、主要活動落實途徑:

1、廣播室

2、本校老師英語課堂

3、外教課

4、活動所需資料:

1、萬圣節的簡介欣賞。(ppt,包玉敏負責,放到共享里,班主任去她共享里找)

2、各班英語老師在自己的課上對萬圣節的宣傳以及活動的介紹。

3、各年級外教課的準備。

五、具體安排

1、10.28廣播室進行萬圣節活動動員資料收集。有外教課的班級從周一就開始進行萬圣節活動的簡介和游戲的開展。

2、10.23各班英語老師分年級布置萬圣節需要孩子制作的材料,在自己的課堂上介紹萬圣節的有關知識和習俗。

3、10.30學生的trickortreat活動。

備注:

1.對萬圣節的宣傳以及參與性慶祝游戲安排在各班的外教課上進行,根據外教老師帶給的教案安排班里搞些小游戲。

2.本周“每周一句”教授大家“萬圣節快樂”的英語說法,制造萬圣節的氣氛。(由每周一句老師負責)

3.外教老師穿上奇特的萬圣節服裝出其不意的去各班教室進行"trickortreat"不給糖就搗蛋的要糖果游戲,班主任和各班任課老師們準備一些糖果,讓小朋友能夠自己去"trickortreat".(與外教和其中文助教進行落實由韓夏晨老師負責,每兩個年級一位外教)

4、通知學生當天帶糖來,交到班主任那收集好,游戲時使用。

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