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2023年小升初家長會講話稿(15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-21 07:13:03
2023年小升初家長會講話稿(15篇)
時間:2023-01-21 07:13:03     小編:zdfb

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。

小升初家長會講話稿篇一

首先,我代表xx中學(xué)全校1000多名師生,向各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。各位冒著大雨在百忙之中抽出寶貴的時間來參加今天的小升初銜接教育會議,證明你們對自己孩子成長的關(guān)注和重視,也是對我們學(xué)校工作的大力支持。召開這次家長會的目的是為了介紹學(xué)校的教育教學(xué)現(xiàn)狀和發(fā)展目標(biāo),加強(qiáng)家校之間的聯(lián)系與溝通,共同探討小升初及暑期教育孩子的對策與方式,支持學(xué)校的教育教學(xué)改革,同時促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來,以便我們學(xué)校及老師能夠及時調(diào)整和改進(jìn)工作方法,形成家庭教育與學(xué)校教育的合力,提高教育教學(xué)質(zhì)量,總之一句話,就是“讓每一個孩子獲得成功”,讓每一個孩子健康成長,快樂生活,學(xué)有所獲,將來都能成為有用之才,這是我們教育的一個根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。我堅(jiān)信,

一、學(xué)校的基本情況

1、師資結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化。我們現(xiàn)有教職工86人,大專學(xué)歷的73人,占83.8%,其中本科學(xué)歷有28人(全日制本科3人)。省級以上骨干教師2人,南充市級以上骨干教師,班主任15人,從20xx年開始,納入城區(qū)教師考調(diào),先后考調(diào)教師51人(其中很多是當(dāng)年全市考試的前三名)。

2、辦學(xué)條件不斷改善。近,學(xué)校投入近千萬元資金,改善辦學(xué)條件和育人環(huán)境。新建了公寓、食堂、圖書樓、各功能室(多媒體、理化試驗(yàn)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、班班通、音樂、美術(shù)室、圖書閱覽室、學(xué)術(shù)大廳等),綠化美化了學(xué)校環(huán)境,濃郁了學(xué)校的文化氛圍,向精致美化的學(xué)校建設(shè)不斷發(fā)展。

3、教學(xué)質(zhì)量不斷提升。一是中考出口成績一年一個新臺階。(今年成績介紹)。二是素質(zhì)教育扎實(shí)推進(jìn)。(評價機(jī)制變化,衡量學(xué)生全面發(fā)展,校內(nèi)的各項(xiàng)活動展示,藝術(shù)節(jié)的熏陶教育,各項(xiàng)大型活動都有了城北中學(xué)孩子的身姿(春晚、誦讀、書畫、教育在線、南充市級演講等)。三是特色教育成果豐碩。傳統(tǒng)文化教育(名城文化及經(jīng)典誦讀已歷時8年多)全市領(lǐng)先,我們的“誦經(jīng)典、唱紅歌”活動受到市、縣、省、國家的表彰獎勵,多家媒體報道。同時,我們緊跟新一輪課改的“有效課堂”打造取得較好效果,列入全市26所試點(diǎn)學(xué)校之一,組織教師到省外、省內(nèi)考察學(xué)習(xí)、取經(jīng),目前,我們的課改也在片區(qū)和全市起到了一定的示范引領(lǐng)作用。通過這些活動的開展,更重要的是讓孩子潛移默化的不斷受益。

二、我們的辦學(xué)特色和承諾:

1、保證小班化教學(xué)。 從這點(diǎn)出發(fā),我們的家長會一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,取得圓滿的成功!

2、充足的師資保障(根據(jù)考調(diào)情況及本校師資優(yōu)化組合起始年級師資)。

3、負(fù)責(zé)的班級管理(班主任從早到晚值守)

4、自愿住校就餐。

5、初中免費(fèi)早晚自習(xí)。

三、對家長的建議和要求

回眸學(xué)校走過的創(chuàng)業(yè)艱辛之路,我們清醒的認(rèn)識到自己的不足,學(xué)校的工作離學(xué)生、家長的要求還有差距。一個學(xué)生沒教好,對教師來說,可能只有幾十分之一的遺憾;但一個孩子來說,將導(dǎo)致整個家庭百分之百地失望。我們不敢有半點(diǎn)馬虎,我們將竭盡全力,將自己滿腔的熱情和無私的師愛傾注到工作中去,但是孩子的父母們(婆婆爺爺們),你們是孩子成長的第一任教師,是孩子的第一責(zé)任和監(jiān)護(hù)人,你們要保障孩子上學(xué)所需,科學(xué)合理的安排好他們的生活,關(guān)注孩子的喜怒哀樂,幫扶孩子順利走好人生每一步。如今家庭教育已成為一門學(xué)問,希望家長能學(xué)習(xí)家庭教育知識,掌握科學(xué)的教育方法,做一名稱職合格的家長。

所以在今后的工作中還希望家長們從以下方面進(jìn)行配合。

第一、我們雙方必須在孩子的教育問題上達(dá)成共識。

第二、寬嚴(yán)有度,不要溺愛、嬌慣,也不要求全責(zé)備,尤其加強(qiáng)對孩子零花錢的控制。希望我們家長要控制孩子的零用錢,不給孩子買昂貴的衣物和學(xué)習(xí)用品。不要滋生孩子們的攀比之心,不利學(xué)生節(jié)約習(xí)慣的養(yǎng)成。

第三、不管工作多忙多累,每個星期和您的孩子作一次談話和交流,注意了解孩子的思想動態(tài)。

第四、要關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)成績,但千萬不能只關(guān)心孩子的成績。要客觀地認(rèn)識學(xué)生的成績,要幫助學(xué)生及時總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),要多方面綜合評價我們的孩子,關(guān)注我們的孩子,做到不急不燥,有方法,有耐心。

第五、關(guān)注孩子們的身心健康。要讓孩子養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。加強(qiáng)鍛煉,體育不僅是強(qiáng)身之育,也是強(qiáng)心之育,它更是一切教育的基礎(chǔ)。關(guān)注孩子生理發(fā)育狀況,介紹相關(guān)常識。引導(dǎo)孩子善于與人相處,學(xué)會對待困難和挫折。

第六、及時與教師進(jìn)行溝通。學(xué)校只能承擔(dān)起教育孩子的一部分,家長如果把教育責(zé)任全推給老師,老師同樣無法取代家長。尤其是品德教育、習(xí)慣養(yǎng)成、性格培養(yǎng)等重要教育任務(wù),更需要家長與教師的合作,才能完成。

第七、注重習(xí)慣養(yǎng)成。教育就是習(xí)慣培養(yǎng)。實(shí)踐證明,沒有克服不了的壞習(xí)慣,沒有教育不好的學(xué)生。任何不良習(xí)慣都不是固定不變的,只要教育得法,一切都會向好的方向發(fā)展變化。

第八、教育孩子“關(guān)心他人、奉獻(xiàn)愛心,”讓孩子學(xué)會感恩,樂于助人。

第九、注意培養(yǎng)孩子的自立意識。如督促孩子認(rèn)真按時完成家庭作業(yè),有意識地進(jìn)行復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí),遵守時間,自己的事情自己做,幫助家里做一些力所能及的勞動等。

第十、營造良好的家庭氛圍,創(chuàng)造有利孩子成長的條件(少打麻將、多陪孩子),引導(dǎo)孩子愛讀書,與書交朋友,善于思考,有廣泛的興趣愛好。

前兩天,我在網(wǎng)上看到了這樣的一個內(nèi)容,最近美國評出的優(yōu)秀教師在家庭教育方面給家長提出了10條建議,我在這里也推薦給大家:

1、盡量多表揚(yáng)。孩子具有一定的自信心,才樂于學(xué)習(xí)。

2、多關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)內(nèi)容和實(shí)際進(jìn)步程度。

3、經(jīng)常制定幾個易于達(dá)到的小目標(biāo)。這可使孩子覺得能夠做到,從而有利于發(fā)揮潛能,增加自信。

4、刺激學(xué)習(xí)欲望。不只限于書面,還要抓住生活中的各種機(jī)會讓孩子練習(xí)。例如,制定旅游計(jì)劃時讓孩子從書中查找地名、路線、測量距離等。

5、幫助孩子樹立責(zé)任心。讓孩子學(xué)會洗碗、整理自己的床鋪、用具,盡到自己的那份責(zé)任。

6、做好表率。父母能為一本新書、一個課題而激動不已,反復(fù)研討,那么,耳濡目染之下,孩子就不知不覺地受到影響,認(rèn)真讀書、解答課外練習(xí)題,汲取知識。

7、盡量不要在孩子面前議論老師。尤其不要在孩子面前貶低老師,不要說“××老師課講得糟透了”、“××老師太愛管閑事”等等。

8、定下家庭學(xué)習(xí)規(guī)矩。例如,“不完成作業(yè)不許出去玩”、“說不出今天所學(xué)到的東西不許看電視”等,并且自始至終地執(zhí)行。

9、多引導(dǎo)孩子提出問題。愛提問題的孩子比被動接受知識的孩子知識掌握得快而且覺得負(fù)擔(dān)輕。家長要培養(yǎng)孩子讀書時多問幾個為什么。

10、和孩子談話“四不談”、“五注意”

孩子不聽話是父母最頭疼的事,但是孩子為什么不聽話?這往往是因?yàn)榧议L教育不當(dāng),沒有把握談話的藝術(shù),與孩子的批評性談話,要收到好的效果,必須把握時機(jī),做到“四不談”、“五注意”。

“四不談”是指:(1)吃飯時不談;(2)孩子在氣頭上,頭腦不冷靜不談;(3)有外人在場不談;(4)家長心情不好不談。

“五注意”是指:(1)要注意經(jīng)常與孩子談話,不要等出了問題,有人告狀時再談;( 2)要注意及時與孩子談話,不要錯過了教育的時機(jī);(3)注意分析問題要全面,不要迫使孩子接受不公平的批評;(4)批評談話也要注意適當(dāng)肯定做得好的,不要全盤否定;(5)注意談話時態(tài)度和藹,不要聲色俱厲,也不要不痛不癢。適當(dāng)?shù)拇煺劢逃校m當(dāng)?shù)拇蛄R也不是不可以,但打罵過后還是要談。

五、暑假對孩子們的安排建議

適當(dāng)?shù)纳硇姆潘墒切枰?,但是長長的暑假需要進(jìn)行適當(dāng)?shù)陌才拧?/p>

暑假建議一 先說斷后不亂,制定計(jì)劃防止散亂隨意。

凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。就是娛樂、旅游等也當(dāng)納入到計(jì)劃中去。分階段,定時間,定內(nèi)容,定要求。而且書面化,先說斷后不亂,以防止為假期安排而出現(xiàn)的父母和孩子的情緒拉鋸戰(zhàn)。建議分為:玩樂休閑、學(xué)習(xí)整理(過去)、旅游感受、學(xué)習(xí)發(fā)展(未來)四階段。

暑假建議二 讓孩子先玩。

拉鋸戰(zhàn)的第一戰(zhàn)就是小升初、初升高考試后是先玩還是先學(xué)。孩子要先玩,時間相對要長。家長希望先學(xué),就是贊同玩,時間也要求很短。這就猶如平時周末的安排拉鋸戰(zhàn)一樣。給家長的建議是:讓孩子先玩,時間半個月吧。也就是到6月底。但這應(yīng)該是納入計(jì)劃之中的玩耍。

暑假建議三 學(xué)習(xí)應(yīng)該成為暑假生活的主旋律。

父母就是暑假也在為孩子讀書受教育而努力,為養(yǎng)家糊口而掙錢,干好了自己的本職工作,承擔(dān)起了職責(zé)。那么孩子也應(yīng)該擔(dān)當(dāng)自己的角色和本職,那就是不能忽視學(xué)習(xí)。無論在家自學(xué),還是在培訓(xùn)學(xué)校接受老師指導(dǎo)進(jìn)行銜接學(xué)習(xí);無論是對過去學(xué)習(xí)內(nèi)容的總結(jié)整理,還是對未來高一級學(xué)習(xí)內(nèi)容的預(yù)先學(xué)習(xí);無論是文化閱讀,還是科目學(xué)習(xí),就是看電影電視,都應(yīng)該有學(xué)習(xí),講收獲,做記錄,有整理。 暑假建議四 利用暑假好好補(bǔ)補(bǔ)“讀書”這一環(huán)。

暑假到了,一個沒有作業(yè)、練習(xí)、考試的暑假到了,是可以真正實(shí)現(xiàn)讀書的時間到了。名人傳記讀哪些?文學(xué)作品選什么?科學(xué)讀物買什么?興趣愛好發(fā)展的讀本有什么?古代的選了嗎?現(xiàn)代的補(bǔ)充什么?外國作品呢?多涉及,成序列,不要就為網(wǎng)絡(luò)小說誘惑,不要成天就讀那些玄幻的脫離生活實(shí)際的書本。家長也不要一說讀書,就是“名著”“大部頭”要求。

暑假生活建議五 家庭條件好的可以帶學(xué)生外出或本地旅游。

古人有游學(xué)之風(fēng),如李白、杜甫等。游玩中,以詩會友,邊游邊學(xué)。暑假旅游,年年有,但是很多人不成序列,就無法成系統(tǒng)。名人序列、名山序列、紅色旅游序列、三國文化序列、大江大河游、災(zāi)區(qū)行、百強(qiáng)縣游蹤、古鎮(zhèn)鏈游等。若一年一序列,收獲可謂大矣。

暑假建議六 不要忘了自己的興趣愛好可以發(fā)展成為特長。

有興趣,就有生活的熱情;有愛好,就有生活的動力;有特長,就有生活的魅力。暑假了,堅(jiān)持興趣愛好吧;暑假了,堅(jiān)持發(fā)展它,讓它成為陪伴自己終身帶給自己生活情趣的特長吧。

我堅(jiān)信,有了您的配合,信任、理解和支持,有我校這批愛崗敬業(yè),樂于奉獻(xiàn),充滿活力,有愛心、有事業(yè)心的教師隊(duì)伍,您的孩子一定會健康愉快地成長。

最后,我衷心的祝各位家長:合家歡樂,身體健康。

祝同學(xué)們:暑期快樂,在以后的日子里有更大的進(jìn)步!

謝謝大家!

小升初家長會講話稿篇二

和在座的各位家長一樣,我的孩子現(xiàn)在也是6年級的學(xué)生,還有不到四個月的時間,他們就將成為一名初中生了,也正在面臨小升初的銜接問題。從多年的教育教學(xué)和班級管理的實(shí)踐來看,絕大部分同學(xué)在進(jìn)入初中以后,都能很好地適應(yīng)新的環(huán)境和新的教學(xué),但也有部分學(xué)生出現(xiàn)了不適應(yīng)的現(xiàn)象,不自信了,人際關(guān)系差了,成績一路下滑的也不乏其人。因此,凌老師提前考慮問題,召開今天的家長會,我個人認(rèn)為很有必要,可以幫助我們提前謀劃,早作打算,如能結(jié)合家庭和孩子的實(shí)際情況和可能面對的問題,利用即將到來的假期,針對性的采取應(yīng)對措施,對幫助你的孩子更快、更好的完成小升初過渡,盡早進(jìn)入狀態(tài)大有益處。

在面對小升初的問題上,我們該怎樣認(rèn)識,又該怎樣做呢?在此,我僅代表我自己,談?wù)剛€人的一點(diǎn)不成熟的看法,不足之處,敬請各位批評指正。

首先是思想認(rèn)識要到位,既要高度重視,同時也反對過分緊張。

大家都知道,小孩的成長是個過程,由小學(xué)向中學(xué)過渡是必然的,同時也是人生旅途中的一個重要環(huán)節(jié),也面臨著許多的問題和困惑,不僅學(xué)習(xí)的環(huán)境變了,老師換了,同學(xué)換了,而且知識的構(gòu)成、學(xué)習(xí)的方法、學(xué)習(xí)的能力都有待調(diào)整;學(xué)生面臨的競爭和壓力比小學(xué)也更大,畢竟它不再是讀完小學(xué)就上初中,讀完初中就上高中,高中階段沒考好,允許你再來一年、甚至兩年,但初中只有一次機(jī)會,對所有的學(xué)生和家長而言都至關(guān)重要。當(dāng)然,我們也不必過分緊張,擔(dān)心自己的孩子這個不行,那個不照,孩子自己還沒有緊張起來,作家長的,首先亂了陣腳,這種緊張的氣氛自然會傳染給你的孩子,產(chǎn)生不必要的恐慌,甚至是恐懼,那就事與愿違、得不償失了。重要的是順其自然,乘勢而動。

其次是要看到初中的變化。

首先是中學(xué)階段信息量成倍增加,初一一年的信息量幾乎相當(dāng)于小學(xué)六年的信息量。過去只要學(xué)好語數(shù)外三門功課就行了,現(xiàn)在是語數(shù)外、政史地,甚至是生物、體育,門門都要學(xué)好,門門都很重要,精力分配不過來,協(xié)調(diào)能力也不夠,很難做到像小學(xué)一樣優(yōu)秀。

其次,教師的教學(xué)方式方法和過去相比,也有很大不同。小學(xué)的教學(xué)方式相對豐富多彩、靈活多變,老師更多的帶領(lǐng)學(xué)生在玩中學(xué),在游戲中學(xué)。盡管現(xiàn)在的中學(xué)也在不斷的嘗試改變教學(xué)方法,但更多的著重于講概念,練習(xí)題跟例題不完全一樣,要求學(xué)生在掌握概念和公式的基礎(chǔ)上靈活運(yùn)用。

第三,學(xué)生學(xué)習(xí)方法上的差異和能力高低也日益顯現(xiàn)。有的同學(xué)接受能力強(qiáng),難題目只要老師一點(diǎn)撥,就會了,但一遇到基礎(chǔ)題,就會犯眼高手低的毛病,難卷子能考好,簡單卷子反而考不出水平;有的記憶能力強(qiáng),文科的背得多,基礎(chǔ)打得牢,考試總是不會太低。更重要的是,小學(xué)階段老師說得多,管得多,對學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力要求不高,而中學(xué)提倡自主學(xué)習(xí)、自覺學(xué)習(xí)、獨(dú)立學(xué)習(xí)。如果不會自主學(xué)習(xí),不自覺、不主動,考試時就要吃苦頭。

另外,由于學(xué)生對新的學(xué)習(xí)生活、學(xué)習(xí)任務(wù)、規(guī)范要求了解較少,使得大部分學(xué)生在心理、學(xué)習(xí)、交往等各方面往往處于被動狀態(tài),不能很快適應(yīng),從而導(dǎo)致一部分學(xué)生落伍、走彎路、成績出現(xiàn)滑坡現(xiàn)象。

第三方面,用發(fā)展的眼光來看待孩子在初中階段的學(xué)習(xí)。

初中和小學(xué)有一定的聯(lián)系,但沒有必然聯(lián)系。小學(xué)階段就很優(yōu)秀的,進(jìn)了中學(xué),自然不會差多少;小學(xué)成績不突出的,進(jìn)了中學(xué)并非就沒有希望。這一點(diǎn),在男孩子身上體現(xiàn)的尤為明顯。不少的學(xué)生,在小學(xué)階段,因?yàn)樨澩?、不懂事,也不努力,家長自己對孩子的要求不高,總認(rèn)為孩子還在小學(xué),多讓他玩玩,沒必要那么死拼,管的松,抓的少,導(dǎo)致不少學(xué)生在小學(xué)階段成績并不突出,但進(jìn)入中學(xué)以后,隨著年齡的增長,環(huán)境的變化,也懂事了,知道了自己的責(zé)任,也有了自己的目標(biāo)和追求,更加努力了,也敢于和同學(xué)展開競爭,成績自然也就上來了。而部分學(xué)生雖然在小學(xué)階段比較優(yōu)秀,但進(jìn)入中學(xué)以后,因各種原因,成績不再理想,甚至下滑。原有的格局被打破,一切都在變化之中。其實(shí),客觀來看,對于所有的孩子而言,進(jìn)入初中,既是機(jī)遇,也是挑戰(zhàn),大家都站在新的起點(diǎn),所有人都必須重新開始,只要認(rèn)真對待,都可以有進(jìn)步,都可以使自己成為優(yōu)秀中的一員。

道理大家都懂,存在的問題,更無法回避。怎樣才能更好的幫助孩子完成這個過渡,盡快適應(yīng)初中生活,家長和孩子該注意些什么,該做些什么呢?我認(rèn)為應(yīng)當(dāng)做好以下幾個方面工作:

第一,抓好體育鍛煉。

身體是革命的本錢,這個道理大家都懂,沒有好的身體,再偉大的理想也會變成空想、幻想。因此加強(qiáng)體育鍛煉,保持一個健康的身體,實(shí)在有必要,更何況加強(qiáng)體育鍛煉也鞥祈禱磨練意志的作用。一方面是我們的家庭生活條件越來越好,營養(yǎng)越來越豐富,小胖墩、小胖妞和營養(yǎng)過剩的現(xiàn)象就越來越多;另一方面,國家對身體素質(zhì)的要求也越來越高,銅陵市的體育中考分值日漸增加,從最初的15分,增加到30分,再到現(xiàn)在的60分,已經(jīng)和化學(xué)考試總分相等。到我們的孩子參加高考的時候,體育肯定成為其中的一項(xiàng)重要內(nèi)容,與其等到時候再抓,不如從現(xiàn)在開始。暑假期間,家長應(yīng)有意識的早上起早點(diǎn),或在下班之余,和孩子一起跑跑步,打打球,或者跳跳繩,不在于孩子能得多少分,關(guān)鍵在于有意識的培養(yǎng)孩子的運(yùn)動興趣和習(xí)慣,也可以培養(yǎng)其在某個項(xiàng)目上的特長,當(dāng)然,最好從跑步開始。我?guī)О嘀魅芜@么多年,一直堅(jiān)持的就是孩子進(jìn)入十二中第一天就練習(xí)跑步,第一周只要你能跑下來,第二周再提速,每天堅(jiān)持,一旦養(yǎng)成習(xí)慣,成績自然不差。我所帶的班級在參加的學(xué)校歷屆運(yùn)動會上,班級總分在10個班級中一直都穩(wěn)居前三名,這一屆更是連續(xù)拿了兩屆冠軍,在剛剛結(jié)束的體育中考中,我們班51人參加考試,總分60分,33人58分以上,滿分的就有16人,者應(yīng)當(dāng)是平時堅(jiān)持鍛煉的效果。

第二,抓好課外閱讀。

從不同的報道和評論當(dāng)中,我們中國人的閱讀現(xiàn)狀和閱讀的數(shù)量都令人堪憂,而在一個人的成長當(dāng)中,閱讀的重要性不言而喻,對學(xué)習(xí)的幫助更是有目共睹,尤其是各科的學(xué)習(xí),即使是理科,所有的老師都認(rèn)為閱讀很重要。很多學(xué)生做理科的題目,就是看不懂題目要求,究其原因,還是閱讀上出了問題?,F(xiàn)在的問題是,一方面我們希望學(xué)生擴(kuò)大閱讀面,另一方面,家長在學(xué)生閱讀的內(nèi)容上還是要加以選擇和控制。目前,各種銷售渠道,首先講究的是利潤,只要有人看、有錢賺,不管什么內(nèi)容的書都賣。個人認(rèn)為,當(dāng)前比較暢銷的《知音漫客》、《盜墓系列》、玄幻小說和什么《查理九世》等,學(xué)校門口書店都有,對學(xué)生的幫助不大,甚至害處更多。夏丐尊老先生曾經(jīng)說過:“當(dāng)你讀錯一本書的時候,不要以為你只是讀錯了一本書,因?yàn)橥瑫r,你也失去了讀一本好書的時間和機(jī)會!”因此,當(dāng)你的孩子看這些書的時候,我個人意見,不如不看。與其浪費(fèi)時間,讓孩子身心受到傷害,不如讓他出去運(yùn)動運(yùn)動,至少可以鍛煉身體。暑假期間,各位家長可以多帶孩子到書店,讓他們看看適合他們年齡層次的書籍和報紙,也可以為他們購買一部分書籍和雜志,比如《讀者》和《意林》的少兒版、少年文藝等,甚至銅都晨刊的校園內(nèi)外,也有不少好的文章,值得他們一看,不僅拓寬知識面,而且有利于閱讀理解能力的提高。平時,也盡可能少看電視,吃完飯、做完作業(yè),一家三口各拿一本書,看它一個小時,半個小時,不也是一種享受嗎!我們班這么多年,一直堅(jiān)持了午間閱讀的習(xí)慣,班級拿錢買書,或者學(xué)生家長捐書,每天組織學(xué)生中午提前20分鐘到班,集中讀書,并安排語文老師進(jìn)行指導(dǎo),撰寫文章,交流體會,集中打印成冊,出了幾本班級故事。而學(xué)生的寫作和欣賞、理解能力也就在不知不覺當(dāng)中得到了提高。上一屆我們117班學(xué)生參加中考,全校11個班級的學(xué)生語文上130的就60、70人,我們一個班就有13人,今年肯定也不差。希望每位家長和學(xué)生都能養(yǎng)成重視閱讀、經(jīng)常閱讀的習(xí)慣,這將受益終生。

第三,抓學(xué)習(xí)習(xí)慣和良好生活習(xí)慣的養(yǎng)成。

學(xué)習(xí)成績的好壞,和智力的高低沒有必然聯(lián)系,尤其實(shí)在現(xiàn)有的中考情況下,兩考并一考,考的還是學(xué)生的基礎(chǔ)知識和認(rèn)真、細(xì)致。因此,對于所有學(xué)生而言,是否養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣也就至關(guān)重要了。日常教學(xué)和管理中,我們經(jīng)常說某一位同學(xué)很聰明,但是??只要有了但是,大家就知道他有不足,一個上課不能認(rèn)真聽課、三分鐘都坐不住的學(xué)生、一個作業(yè)拖拉、馬虎、日常生活中邋遢、丟三落四、房間亂七八糟的學(xué)生,怎么可能考出好成績呢?因此,從多年的教學(xué)和班級管理實(shí)踐可以看出,大凡學(xué)習(xí)中,能夠靜下來,認(rèn)真、細(xì)致、嚴(yán)謹(jǐn),穿著樸實(shí)大方、干干凈凈的學(xué)生,其學(xué)習(xí)肯定不差。經(jīng)常有家長詢問我提高學(xué)習(xí)成績的良方、秘訣,其實(shí),秘訣就在于把日常生活和學(xué)習(xí)中最簡單的要求做到位了,就行了。比如課前預(yù)習(xí)到位了、上課認(rèn)真聽了,課后認(rèn)真復(fù)習(xí)、認(rèn)真作業(yè)的,成績一定差不了。因此,作為家長,在暑假期間,要及時了解初一學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和學(xué)校要求,提前把小升初的這些變化告訴孩子,讓孩子在思想上和心理上有所準(zhǔn)備,要注意培養(yǎng)孩子的時間觀念、提高時間利用效率,在講究書寫質(zhì)量的前提下提高書寫的速度。也可以借暑假機(jī)會指導(dǎo)孩子養(yǎng)成預(yù)習(xí)的習(xí)慣,對初中的課程提前預(yù)習(xí),不帶有任何功利色彩,不要想著要考多少分,能看一點(diǎn)是一點(diǎn),作一個最起碼的了解?;蛘吣馨舶察o靜的坐下來,一個小時看書不動等等,都可以。

第四,要讓學(xué)習(xí)成為暑假生活的主題。

小學(xué)升初中是一個比較大的階段性跨度,中學(xué)學(xué)習(xí)的知識容量、難度、方法以及對自主學(xué)習(xí)的要求都是和小學(xué)完全不同的,很多家長和孩子都沒有意識到這一點(diǎn),從而造成了過渡時期的放松。玩的不亦樂乎,玩的忘乎所以,以至于把小學(xué)學(xué)到的一點(diǎn)知識忘得一干二凈。其實(shí)暑假期間帶著小孩到外面玩一玩是可以的,但時間不能太長,也不能完全按照孩子的要求去做,家長應(yīng)該有計(jì)劃,做到即使是玩,也是學(xué)習(xí)的一個組成部分,要讓學(xué)習(xí)成為暑假生活的主題。因?yàn)閷W(xué)習(xí)是有延續(xù)性的,完全脫鉤容易造成斷檔,應(yīng)該適當(dāng)接觸為好。比如,可以提前下載一些初中的課文和英語朗讀錄音,有事沒事時放一放,不管他懂不懂,懂多少,先放著再說,必然會產(chǎn)生潛移默化的效果。當(dāng)然也可以安排孩子早點(diǎn)記記單詞,越多越好,(也可以讀讀音標(biāo),因?yàn)槌踔械谝辉潞托W(xué)的差異不大,但從第二個月開始,單詞量很大,一定要提前作準(zhǔn)備。)也可以安排孩子練練字,不僅是一個人的門面,也是考試的要求。自20xx年開始,銅陵市開始實(shí)行網(wǎng)上閱卷,暴露出了很多學(xué)生在書寫方面的不足。各位家長可以在暑假期間,有意識的組織學(xué)生參加書寫訓(xùn)練,不一定要成為書法家,但一定要干凈、認(rèn)真、規(guī)范。

第五,重視能力的培養(yǎng)。

在我們關(guān)注孩子學(xué)習(xí)的同時,不要忘記培養(yǎng)孩子的自立能力、自理能力和責(zé)任意識,因?yàn)楝F(xiàn)代社會的競爭決不僅僅是知識和智能的較量,更多的則是意志和毅力的較量,所以提高學(xué)生的生活能力,會為日后的發(fā)展奠定良好而堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。暑假就是個很好的鍛煉學(xué)生能力的機(jī)會。生活自理的能力,自己的事情自己做,自己的小東西自己洗,自己的房間自己整理,給學(xué)生更多的實(shí)際動手的機(jī)會,很是重要也有必要。舉個例子,正在進(jìn)行的理科實(shí)驗(yàn)操作,發(fā)現(xiàn)一個現(xiàn)象,那些平時學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的,一個簡單的洋蔥切片的實(shí)驗(yàn),十幾分鐘的時間,就是做不好;反過來,平時玩得多的同學(xué),動手能力特別強(qiáng),實(shí)驗(yàn)做得快,做得好,得分高。這應(yīng)當(dāng)是一個很好地教訓(xùn),更何況,隨著教育的改革,今后會更加側(cè)重學(xué)生能力的培養(yǎng),不能只培養(yǎng)書呆子,果真如此,那就是死讀書,讀死書,讀書死了。這樣的人連最基本的生活自理能力都沒有,肯定適應(yīng)不了社會發(fā)展的需求,那就是中國教育的悲哀了。

第六,盡早熟悉環(huán)境。

現(xiàn)在是五月,距離孩子上初中還有幾個月的時間,為了更好幫助他完成由小學(xué)向初中的過渡,家長可以試著做下面幾件事:

首先是心平氣和的和你的孩子談一談即將到來的初中生活,幫助他確定自己在新環(huán)境中的起點(diǎn)和通過努力要達(dá)到的目標(biāo),讓其對初中提前有個心理預(yù)期和設(shè)想;

其次是找個時間到即將就讀的初中校園走一走,看一看,給你的孩子介紹介紹這所中學(xué)的歷史和所取得的成績,讓他對新學(xué)校產(chǎn)生向往;

當(dāng)然,你也可以找機(jī)會讓你的孩子和正在初中就讀的學(xué)生聊一聊他們的學(xué)習(xí),熟悉初中老師的要求和學(xué)科特點(diǎn);或者陪你的孩子到有在初中學(xué)習(xí)的親戚朋友家中坐一坐,請那些成績和習(xí)慣好一點(diǎn)的同學(xué),給你的孩子介紹經(jīng)驗(yàn),說說剛上初一要注意的東西、會遇到的情況,讓孩子有個心理準(zhǔn)備。

其實(shí),我講的這些都是老生常談的問題,都是我在日常教學(xué)和班級管理中遇到的問題和自己的經(jīng)驗(yàn),希望對在座的各位家長有點(diǎn)幫助。我們都知道,凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。我們不一定都具備把自己的孩子培養(yǎng)成優(yōu)秀的學(xué)識,但絕對不能缺少這樣的思想認(rèn)識;我們不一定要具備親自將孩子培養(yǎng)為優(yōu)秀的能力,但一定要讓孩子感覺到你在為他努力。相信,只要我們做家長的多用點(diǎn)心,你的擔(dān)心、你的困惑也就自然迎刃而解了。

祝愿每個家長都能成為優(yōu)秀的家長,祝愿我們的每一個學(xué)生都能成為優(yōu)秀的學(xué)生。

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小升初家長會講話稿篇三

各位家長:

您們好!感謝你們在百忙之中抽時間來參加今天的家長會和長期以來對我們班工作的大力支持和幫助。我們今天能有機(jī)會坐在一起,是為了一個共同的目的,那就是為了孩子的學(xué)習(xí)、為了孩子的進(jìn)步、為了孩子的明天。借這次月考,我們召開這個家長會,主要目的也是希望家長多了解孩子的在校表現(xiàn),加強(qiáng)你們和學(xué)校之間的聯(lián)系,希望家長進(jìn)一步配合老師,

做好一些工作,讓孩子們學(xué)得更好,取得更好的成績!

第一方面:總體介紹

本學(xué)期以來,整體看來,學(xué)生有進(jìn)步,從剛?cè)雽W(xué)的時候注意力不集中,到現(xiàn)在基本能跟上老師的思路或者說能積極動腦,有明顯的進(jìn)步,學(xué)習(xí)也認(rèn)真了,作業(yè)完成也得又快又好,還有很多方面我就不一一舉例了。

第二方面:說說考試。

當(dāng)家長拿到試卷的時候,有喜有憂,喜的是孩子考到了好成績,憂的是孩子的成績不理想,其實(shí)這正是有關(guān)專家早就預(yù)料到的,新課程改使孩子的兩極分化越來越明顯。當(dāng)你看到孩子的成績時,不知你有沒有想過你為孩子在學(xué)習(xí)上付出了多少心血,當(dāng)然,現(xiàn)在的社會并不是一味地看分?jǐn)?shù),他們更關(guān)注的是孩子的能力,注重孩子的全面發(fā)展,教師的目標(biāo)也是一樣的。不過,從這張?jiān)嚲砩弦部梢钥闯鲆恍﹩栴}。很多孩子分析能力判斷能力還有待加強(qiáng)。

第三方面:經(jīng)驗(yàn)交流

1、激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。

現(xiàn)在有不少家長已經(jīng)發(fā)現(xiàn)生字教學(xué)越來越難,如何讓孩子對學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)感興趣,不僅是老師的責(zé)任,也是家長的責(zé)任。平時,隨時隨地我們都應(yīng)十分注意培養(yǎng)孩子的愛好和興趣!

2、關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)。

有的家長總說孩子在家不肯檢查作業(yè),反映的家長很多,我知道,現(xiàn)在都是獨(dú)生子女,都非常的溺愛孩子,事事都順著他,使他養(yǎng)成以自我為中心,自私的人,我想,你肯定不希望這樣,所以我想告訴你們一句話,教育孩子也是要有手段,有方法的,要有一定的獎罰制度,培養(yǎng)孩子積極的、健康的成長。

這就是說,達(dá)不到某個標(biāo)準(zhǔn)的時候,一定要有所限制,要懲罰,這個懲罰一定要剝奪他最喜歡的事情,這個時候不能心疼孩子,這沒關(guān)系。但是他達(dá)到這個標(biāo)準(zhǔn)之后,你就得獎勵他最喜歡的事情。孩子通過這樣的調(diào)整,慢慢地就習(xí)慣了。習(xí)慣培養(yǎng)的奧秘,可以總結(jié)出一句話:培養(yǎng)好習(xí)慣用加法,改正壞習(xí)慣用減法。

3、有些題目孩子不懂,家長要耐心地解釋題目的意思,鼓勵孩子不懂就問。

但是家長最好不要直接把答案告訴他,我想只要你把題目解釋清楚,孩子是能夠自己解答的。我發(fā)現(xiàn)成績不夠理想的孩子,往往依賴性比較強(qiáng),不愿獨(dú)立思考,課堂上要么等著老師講解,要么轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去偷看。這幾個同學(xué)在家里做作業(yè)也肯定很拖拉。家長要注意正確引導(dǎo)。

4、家長對孩子拿回家的單元檢測卷不要只看分?jǐn)?shù),有時卷子難一點(diǎn),可能大家都考得不好,要認(rèn)真檢查,幫助找問題,幫助孩子弄懂,督促孩子訂正好,然后簽好字。

5、孩子動作慢,怎么辦。

首先要分析原因,是孩子不會做,還是懶得做。

我認(rèn)為是孩子自己的事就盡量讓他們自己做,家長不要包辦。有些家長看孩子動作太慢,就幫孩子做,這樣他永遠(yuǎn)也快不了。從慢到快肯定要有個過程,家長不要太著急,要多提供孩子鍛煉的機(jī)會。

每個孩子都有一個家,家庭是孩子成長的第一所學(xué)校,父母是孩子的第一任老師。家庭環(huán)境的好壞,直接影響孩子能否健康成長。好并不是指富裕的家庭環(huán)境,而是指家風(fēng)好。心理學(xué)家講:1)如果孩子生活在批評中,便學(xué)會譴責(zé);2)如果孩子生活在敵視中,便學(xué)會好斗;3)如果孩子生活在鼓勵中,便學(xué)會自信;4)如果孩子生活在受歡迎的環(huán)境中,便學(xué)會喜歡別人;5)如果孩子生活在友誼中,會覺得生活在一個多么美好的世界。

家庭環(huán)境從一出生就影響著他們的心理發(fā)展和品德的形成。好的環(huán)境使孩子能保證健康成長。有些孩子卻存在這樣或那樣的毛病,如:任性、易發(fā)脾氣、激動、挑吃挑穿、不愛惜東西,生活自理能力差、不合群、不關(guān)心他人、妒忌心重,自我為中心,自卑、等等。最有效的解決辦法是建立良好的家庭環(huán)境。家長的言行對孩子的影響是非常大的。

我非常理解做父母的心情。我們白天工作,晚上要擔(dān)負(fù)起教育孩子的責(zé)任。好多家長晚上還有很多工作要做,非常辛苦。但是,大家再怎么忙,也不會忘記對孩子的教育和輔導(dǎo)??吹胶⒆右稽c(diǎn)點(diǎn)地長大,一點(diǎn)點(diǎn)地進(jìn)步,內(nèi)心是非常開心的。

高爾基曾說:“愛自己的孩子這是連母雞也會做的事,但如何教育好他們,卻是一個嚴(yán)重的問題。”今天,我們召開本次家長會,就是希望家長們能一如既往地做好以下幾點(diǎn):

1、思想上要繼續(xù)引導(dǎo)孩子。作為家長,我們平時要教育孩子愛勞動,講文明,尊敬長輩,待人有禮。家長們,只要我們從小教育引導(dǎo)好孩子什么事該做,什么事不該做,那對孩子今后的成長是什么有利的。

2、學(xué)習(xí)上要幫助孩子。有些家長總以自己忙找借口,對于孩子的學(xué)習(xí)很少過問。其實(shí)現(xiàn)代社會人人過著節(jié)奏緊張的生活。同樣作為家長,我們身有體會。但是孩子的成長是我們的希望,我想大家每天抽出5-10分鐘,還是可以的。出上幾道數(shù)學(xué)題,這樣既可以增進(jìn)與孩子的親密關(guān)系;還可以幫助孩子提高學(xué)習(xí)成績,好處是多方面的。

以上就是我提出的一些要求,說的不妥之處,懇請家長們批評指出。如果我們在教學(xué)中有什么不合理之處,也歡迎家長們能坦誠與我們交流。謝謝大家!

小升初家長會講話稿篇四

六年級各位家長:

為了加強(qiáng)學(xué)校和家庭的溝通與協(xié)作,給孩子創(chuàng)造最佳的學(xué)習(xí)環(huán)境,順利完成小學(xué)期間的學(xué)業(yè),并以扎實(shí)的基礎(chǔ)升上中學(xué),與中學(xué)形成無縫對接。學(xué)校決定在本周星期五舉行六年級家長會。具體安排如下:

日期: 六年級各位家長:

為了加強(qiáng)學(xué)校和家庭的溝通與協(xié)作,給孩子創(chuàng)造最佳的學(xué)習(xí)環(huán)境,順利完成小學(xué)期間的學(xué)業(yè),并以扎實(shí)的基礎(chǔ)升上中學(xué),與中學(xué)形成無縫對接。學(xué)校決定在本周星期五舉行六年級家長會。具體安排如下:

日期: 201x年4月2日(星期五)

時間:晚 8:00---9:20

地點(diǎn):新四樓綜合電教室

注意事項(xiàng):

1、希望家長屆時盡量將汽車、摩托車、自行車等交通工具,按現(xiàn)場管理人員的要求停放,請各位家長務(wù)必配合。

2、由于夜黑存在安全隱患,務(wù)必請家長安排好子女在家學(xué)習(xí)或休息,不要跟隨到校。

最后,希望各位家長準(zhǔn)時參加。謝謝合作!

xxx鎮(zhèn)木棆小學(xué)201x年3月31日年4月2日(星期五)

時間:晚 8:00---9:20

地點(diǎn):新四樓綜合電教室

注意事項(xiàng):

1、希望家長屆時盡量將汽車、摩托車、自行車等交通工具,按現(xiàn)場管理人員的要求停放,請各位家長務(wù)必配合。

2、由于夜黑存在安全隱患,務(wù)必請家長安排好子女在家學(xué)習(xí)或休息,不要跟隨到校。

最后,希望各位家長準(zhǔn)時參加。謝謝合作!

xxx鎮(zhèn)木棆小學(xué)201x年3月31日

小升初家長會講話稿篇五

非常感謝在座的各位家長,百忙之中來能抽出兩個小時的時間來聽我和孟老師嘮叨。謝謝大家!

話不多說,為了節(jié)省大家的時間,我們直奔主題《我是什么?》我也不怕,大家笑話這個題目是我在3月5號的晚上失眠,想了半夜才想出來的四個字。為什么是3月5號才開始想了呢?那是因?yàn)槊侠蠋熢陂_學(xué)前已經(jīng)跟我說了,學(xué)校要求我們開一個家長會,要我準(zhǔn)備一下,到時候發(fā)言。說句心里話,從教我從來都沒有把這個家長會看的太重要,無非就是匯報匯報,孩子在學(xué)校的表現(xiàn)哪個同學(xué)好哪個同學(xué)不好?張三有什么優(yōu)點(diǎn)?李四什么缺點(diǎn)?給家長一一說來,再給每個家長發(fā)一個令牌,回家好好督促你的孩子,做好我給他布置的作業(yè),成績上不拉我們班的后腿,咱們就萬事ok大吉了。這么簡單的事情,我為什么又想了一個晚上呢?家長們,請拿起我給你們推薦的這本書《讓孩子成才的秘密》,是這本書改變了我對教育工作的初衷,逆轉(zhuǎn)了我的思維,也擴(kuò)大了我發(fā)的一個愿“我要讓每一個和我相遇的孩子,因我而受益”,(這個愿源于我在農(nóng)村教學(xué)時送走的最后一屆畢業(yè)生,今年他們即將邁出大學(xué)的門檻,走上社會,的春節(jié),他們?nèi)ゼ依锟赐业臅r候,和我聊了太多太多的東西,讓我感受最深刻的是他們深深地意識到自己知識的匱乏,大千世界,人才濟(jì)濟(jì),想占有一席之地,實(shí)在是太難了。我當(dāng)時還跟他們開玩笑說小小年紀(jì)開始感嘆人生道路之艱難,慢慢來,走著走著就成熟了。他們告訴我:“我們是考上大學(xué)了,那是我們僥幸,你都不知道那大學(xué)里的學(xué)生個個是人才,搞個演講出口成章,寫個論文長篇大論,那境界那情商高得很。像我們這些農(nóng)村出來的孩子都不敢長出氣?!庇谑俏揖蛦査麄兞耍悄阌X得你不敢長出氣的原因是什么呢?“還是因?yàn)橐郧白x的書太少唄”于是我就開始對自責(zé),“都是老師的錯,那個時候應(yīng)該引導(dǎo)你們多讀書”,幾個孩子笑成一團(tuán),“這怎么能賴著你呢?你是教數(shù)學(xué)的”。你們這樣說我更得自責(zé)了,是我沒有把這樣的枕邊風(fēng)吹給你們姬老師(我孩子他爸)讓他們給你們多上幾節(jié)閱讀課。這就叫時不待我回去以后你們多讀一些有用的書,慢慢彌補(bǔ)吧?。┧麄冏吡艘院笪蚁肓撕芏啵以谛睦锬陌l(fā)了一個愿“我要讓每一個與我相遇的孩子,因我而受益?!?/p>

弟子規(guī)中這樣講到“養(yǎng)不教,父之過。教不嚴(yán),師之惰?!笔前?,教養(yǎng)自己的子女是父母的責(zé)任,嚴(yán)格要求學(xué)生是我們老師的責(zé)任。我們?nèi)魏我环酵婧雎毷囟紩斐蔁o法挽回的后果。雖然我很努力的在做我發(fā)的愿,這些家長們都能看到,是不是?但是我忽略了在座的各位家長,你們也需要成長于是當(dāng)朋友給我推薦這本《讓孩子成長的秘密》這本書的時候,我就把我的愿擴(kuò)大了一圈,“我要讓我身邊的每一個人,因我而受益?!边@個也包括在座的各位家長。不知道,我給大家推薦的這本書有幾位家長認(rèn)真去看,認(rèn)真看的請舉一下手,我們來一個互動。恭喜你們,舉手的家長,你們已經(jīng)走到了其他家長的前面,同時你的孩子也會因?yàn)槟愕母淖兌咴诮】悼鞓返牡缆飞?。我們家長是原件,我們的家庭是復(fù)印機(jī),我們的孩子就是復(fù)印件。你走向陽光,你的孩子就會對著陽光微笑。你走向黑暗那么你的孩子也會掉進(jìn)黑暗的漩渦中。這個不是我危言聳聽,這本書中講了無數(shù)個例子,并且都是生活當(dāng)中,真真切切有的案例。話不多說,回去以后你們慢慢看,慢慢品味,有機(jī)會我們再慢慢交流溝通。時間有限,在這里我想給大家做一個試驗(yàn)。我是繪畫專業(yè)出身,對色彩特別敏感。大家可以回頭看,后面的黑板報,上面的插圖都是我即興而作。我們的孩子就如同這一個黑板,如同一張潔白的紙,你給他綠色便能繪畫出青山綠水,給它涂上藍(lán)色我們就能看到一望無際的藍(lán)天,你給他黃色和紅色,我們便能看到姹紫嫣紅世界……

好,現(xiàn)在回過頭來看我做的這個實(shí)驗(yàn),一杯干凈的水(如同我們孩子),我先倒入紅色(這是老師教管他要熱愛祖國,熱愛生命心向陽光)我們再給他倒入黃色(這是他身邊的朋友帶給他的色彩斑斕),哦,注意看我再給他倒入藍(lán)色,家長們,你發(fā)現(xiàn)了什么?紅黃藍(lán)在繪畫上被稱為三原色,混合在一起就變成黑色。如果你的孩子有純凈的水變成了黑色,你認(rèn)為是誰的責(zé)任?是你,是你把你的孩子送到學(xué)校,讓我來教育的,不是我們硬把的孩子拉來的。是你把孩子帶到社會上,讓他去結(jié)交摯友,讓他去看大千世界的,我不會給你承擔(dān)責(zé)任,整個世界也不會。同意我的說法嗎?你們也不用在書上找這個,是我想的不是書上寫的。好,家長們注意往下看,看到這一瓶瓶純凈的水了嗎?這就是你們,你的孩子走進(jìn)社會,這個大家庭如何去描繪他心中的藍(lán)圖美景,全靠你家長的指引,沒有高人指路,只會是一灘污水。請大家不要眨眼睛,(以最快的速度把干凈的水一瓶一瓶的倒到污濁的水里。)看見了嗎?是誰把這片污濁的水變得清澈見底了呢?如果今天你能看懂這個實(shí)驗(yàn),說明你沒有白來,你來的非常值。最后我希望各位家長回去以后引導(dǎo)我們的孩子每天做好以下幾件事情:每天10鞠躬,懂得感恩的真正意義:

感恩日月星辰(禮,起),感恩山河大地(禮,起),

感恩國家民族(禮,起),感恩黨政軍警(禮,起),

感恩古今圣賢(禮,起),感恩祖宗父母(禮,起),

感恩天下老師(禮,起),感恩天下經(jīng)典(禮,起),

感恩天下學(xué)校(禮,起),感恩科學(xué)真理(禮,起)。

自然萬物構(gòu)成美好的世界,我們要感恩日月山川;我們能享受今天的和平就要感恩我們的國家和為我們服務(wù)的黨政軍警;古今圣賢、祖宗父母、老師、經(jīng)典書籍、學(xué)校教會了孩子們知書達(dá)理、為他們樹立遠(yuǎn)大的理想,不得不感恩。從小給孩子灌輸這種感恩世間萬物的心靈,因?yàn)槊缽男纳?。(案例:董卿大家都非常熟悉,一個主持了春晚的主持人,不知道在座的各位留意過她的素照嗎?一個普通的不能再普通的女人,可是就在去年,創(chuàng)立了一個叫《中國詩詞大會》的節(jié)目,讓她的人氣迅速飆升,成為中國最知性的才女,同時也成為“美從心生”的代表人物。)

腹有詩書氣自華,圣賢書籍帶給一個孩子的境界是超凡脫俗的,我堅(jiān)信,一個飽讀詩書的人,會因?yàn)樗牟湃A而芬芳四溢,一個有格局,有才華的孩子未來也會越來越幸福美好!

小升初家長會講話稿篇六

各位叔叔阿姨:

大家好!

我叫鄭凱月,是我班的學(xué)習(xí)委員,在這里總結(jié)一下學(xué)習(xí)方面的情況。

這學(xué)期我班學(xué)習(xí)氛圍不錯,只是少數(shù)男同學(xué)上課不認(rèn)真聽講,而且還影響其他同學(xué)。因?yàn)閷W(xué)習(xí)環(huán)境決定學(xué)習(xí)效果,所以我希望這些同學(xué)能夠改過。課堂上,積極發(fā)言的同學(xué)還是很少,數(shù)學(xué)、語文課上發(fā)言的同學(xué)更是寥寥無幾。希望下學(xué)期時,能有更多的同學(xué)積極舉手發(fā)言。

雖然學(xué)習(xí)氛圍不錯,但是學(xué)習(xí)效果不是很好。這次期末考試,很多同學(xué)都有了退步的現(xiàn)象,尤其是原來成績名列前芧的同學(xué)也都沒有發(fā)揮好。這次數(shù)學(xué)考試中,大部分同學(xué)都在最后一道文字題上丟了分,希望各位叔叔阿姨買一些有文字題的書,多做練習(xí),克服難題。

英語考試主要是聽力和作文扣的分多。在寒假里,應(yīng)該多聽、多讀、多寫、多背,提高我們的聽力能力和寫作能力。

語文考試的作文是所有同學(xué)的難題,在寒假里應(yīng)該多看一些寫作方面的書,而且這學(xué)期報紙上的寫作指導(dǎo)也應(yīng)該看一下。

以上是我班這學(xué)期的學(xué)習(xí)情況,我希望同學(xué)們能在假期里認(rèn)真學(xué)習(xí),爭取在下一次考試中能夠取得更好的成績。最后祝大家身體健康,春節(jié)愉快,謝謝大家。

小升初家長會講話稿篇七

尊敬的各位家長:

大家好!

請?jiān)试S我代表三(1)班的全體師生對你們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。今天你們能在百忙之中抽出時間來參加家長會,看出你們對子女的關(guān)心和對我們學(xué)校工作的支持。有你們的幫助和支持,我們工作起來會更有激情,孩子們的學(xué)習(xí)也會更加努力。說實(shí)在的,孩子的教育一直都是我們非常關(guān)心的問題,把孩子培養(yǎng)成材也是家長和學(xué)校的共同責(zé)任,共同的愿望,我校的教育目標(biāo)就是——讓每個學(xué)生成人、讓每個學(xué)生成才、讓每個學(xué)生成功!學(xué)校召開家長會的目的就是方便大家了解孩子在學(xué)校的各方面表現(xiàn),以便在以后對孩子的教育中做到有的放矢。同時也希望和家長們交流孩子在家的表現(xiàn),方便老師在教育孩子時做到因人而異。

今天的家長會包括以下幾個環(huán)節(jié):

1、班主任匯報工作,

2、數(shù)學(xué)老師和英語老師匯報工作,

3、家長代表交流先進(jìn)的教育經(jīng)驗(yàn),

4、自由交流。接下來,首先由我就本班的班級工作向各位家長匯報。

匯報班級工作

我班共有學(xué)生53人,其中男生32人,女生21人。男女生人數(shù)的不平衡在一定程度上也造成了管理的難度。男生課外比較活,好動的孩子比較多??墒巧险n時,敢于回答問題的孩子卻又比較少。三年級和一二年級相比,學(xué)習(xí)的知識要深奧的多,內(nèi)容也更加豐富。學(xué)生在學(xué)校課堂上并不能完全吸收所學(xué)內(nèi)容,需要課前預(yù)習(xí)課后復(fù)習(xí)消化,才能做到活學(xué)活用。因?yàn)橐欢昙墪孀鳂I(yè)極少,所以有極個別學(xué)生還停留在每天放學(xué)回家先玩耍的習(xí)慣,不能按時按質(zhì)完成家庭作業(yè)。

品德方面:我應(yīng)該很自豪的說,我們班的同學(xué)都很棒。盡管他們還有這樣那樣的不足,但他們的德行都是好的。比如誰忘了帶東西,準(zhǔn)會有同學(xué)搶著借給他;誰身體不舒服了,準(zhǔn)會有幾個同學(xué)爭著帶他去醫(yī)務(wù)室看看;見到老師都能主動問好?總之,在班里已經(jīng)形成了團(tuán)結(jié)、拼搏、勤奮、進(jìn)取的好風(fēng)氣。

學(xué)習(xí)方面:我們平時常說,十個指頭有長短,這也說明學(xué)生與學(xué)生也是不一樣的,他們同樣存在著基礎(chǔ),智力,毅力等方面的差異。

1、表揚(yáng)學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué)。例如蔣馳、王暉、徐睿敏、孔子銘、陳鑫宇、李蒙凡、李逸芳、賀玉娟、王馨妍、戴佳慧、楊劭涵、林子文、林子武、梁星語等同學(xué)的學(xué)習(xí)一直讓家長和老師省心的,他們在嚴(yán)格要求自己的同時還積極幫助有困難的同學(xué)。

2、表揚(yáng)聽講專心、發(fā)言積極的同學(xué),如王馨妍、孔子銘、李蒙凡、朱旺彬、朱宇陽、陳鑫宇、丁志濤、梁星語、蔣馳等同學(xué)

3、書寫認(rèn)真、字型漂亮的同學(xué)有:蔣馳、陳曹睿、李逸芳、卞鈺倩、王馨妍、戴佳慧、黃嘉欣、朱睿、朱姝、丁文慧、楊劭涵、劉欣琪、林子文、梁星語等同學(xué)。我們班的蔣馳、王馨妍、梁星語同學(xué)在市級小學(xué)生書法比賽中都取得了很好的成績。

4、這學(xué)期進(jìn)步顯著的同學(xué)有:楊劭涵、賀玉娟、王韜涵、錢潤伸、丁文慧、黃思純、沙志洋

馬上,我們可以學(xué)習(xí)一些家長優(yōu)秀的教育經(jīng)驗(yàn)和方法。規(guī)范方面:

學(xué)校最重視的就是安全教育,每學(xué)期都會組織安全演練,老師們也經(jīng)常宣講食品安全、

交通安全等防護(hù)知識,班級也安排了值日生課間檢查是否有違反安全守則的行為,同學(xué)們都知道了“該如何保護(hù)自己”。

班里很多同學(xué)自我約束能力較強(qiáng),行為習(xí)慣好,做任何事能夠?qū)P闹轮尽ⅹ?dú)立思考、認(rèn)真細(xì)致、思維活躍、對自己的言行負(fù)責(zé)任、愛閱讀、尊重他人、善于為他人著想,但極個別男同學(xué)太愛動,缺少自我約束能力,平常聽課容易分心、書寫潦草,缺少耐心。

二、家長配合

家長的善導(dǎo)是家庭教育的黃金,要掌握孩子的心理,抓好萌芽教育,才能使孩子逐步入正道,教育孩子是我們教師的責(zé)任,也是家長們的責(zé)任。學(xué)生來到學(xué)校接受教育,提高和進(jìn)步,是我們老師的愿望,也是家長們的愿望,在剩下的這半學(xué)期里,我希望家長朋友們多費(fèi)點(diǎn)心思,配合我們做好以下幾個方面的工作:

1、多給孩子一點(diǎn)信心,做孩子成長的強(qiáng)有力的后盾,由于孩子的個體差異,免不了學(xué)生的成績有好有壞,孩子由于不肯學(xué)習(xí),導(dǎo)致成績差,我們是該適當(dāng)?shù)呐u,但是教育還是應(yīng)該以表揚(yáng)和鼓勵為主。我們大人都喜歡聽好聽的,不是嗎?我們要努力發(fā)現(xiàn)孩子身上的閃光點(diǎn),多表揚(yáng),多鼓勵,孩子會想要表現(xiàn)得更出色。面對成績不是很理想的孩子家長也應(yīng)該發(fā)現(xiàn)孩子身上別的亮點(diǎn),不應(yīng)該放棄,應(yīng)該想辦法讓孩子把學(xué)習(xí)搞上去。

2、家長在家里為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,使學(xué)生安心、充分學(xué)習(xí)。對于孩子的到校時間,我們規(guī)定早晨在7:25到學(xué)校,中午1:15到學(xué)校,如果提前到了,孩子沒有大人的監(jiān)護(hù)會存在一定的安全隱患;下午4:35放學(xué),請您不要遲到!已經(jīng)比較晚了,在一起做作業(yè)效率也不會高,還會養(yǎng)成抄襲、一邊寫作業(yè)以便玩等壞習(xí)慣;何況也不安全。周末在家,去同學(xué)家玩一定要經(jīng)過雙方家長同意,保證安全,同樣也不要把作業(yè)帶到同學(xué)家做。

3、多與孩子交流,多關(guān)注孩子的學(xué)習(xí),詢問孩子在校的學(xué)習(xí)。要善于發(fā)現(xiàn)孩子學(xué)習(xí)上的進(jìn)步,給以及時、充分地肯定,并提出新的要求。有的孩子一聽到老師要找家長就心驚膽戰(zhàn),撒謊應(yīng)付,想必他也知道最近在學(xué)校表現(xiàn)不好。但實(shí)際上,老師也只想告訴家長,該學(xué)生最近在學(xué)校的表現(xiàn),有什么地方要即使改正,希望家長和老師配合,一起努力,想出更好的教育方法,幫助他們養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

4、由于孩子還是貪玩的年齡,希望家長經(jīng)常詢問一下孩子一天的學(xué)習(xí)情況,督促孩子獨(dú)立、認(rèn)真、快速地完成每天的家庭作業(yè),并讓孩子養(yǎng)成檢查作業(yè)、放學(xué)及時做作業(yè),按規(guī)定時間完成作業(yè)之后再做其他事情的好習(xí)慣。

5、本學(xué)期語文我特別重視他們的課前預(yù)習(xí)、課外閱讀和習(xí)作訓(xùn)練。因?yàn)槿昙壍恼n文內(nèi)容更深奧了,如果課前不做好充分的預(yù)習(xí),單憑上課聽講是很難有效果的。同時,三年級要掌握的知識更多、更難,課后一定要及時鞏固,每教完一篇課文都要默寫相關(guān)詞語與課文段落。到了三年級,開始學(xué)習(xí)寫作,在學(xué)校,老師只能教給他們習(xí)作的方法,語言的組織就在于他們平時的閱讀與積累,家長與老師不可能代為寫作。所以,給他們選擇好的課外讀本很重要。我教育他們除了完成作業(yè)還要多讀有益的書籍,經(jīng)常進(jìn)行習(xí)作訓(xùn)練,平時鼓勵他們多寫。所以,這里建議各位有空時關(guān)注一下小孩的習(xí)作情況。要一氣呵成,不能寫半段玩會兒,然后補(bǔ)半段,我們都知道,寫作的靈感也是一時的,過了寫作最佳的思維階段,作文的質(zhì)量肯定不高。寫完后還要自己閱讀修改。

小升初家長會講話稿篇八

在這次家長會上,我不想和大家說成績,排名次,只想和大家說說心里話,幾個關(guān)鍵詞:

第一個關(guān)鍵詞——攜手的力量

兩個等式:

學(xué)校教育+家庭教育=學(xué)校教育×10

學(xué)校教育-家庭教育=學(xué)校教育÷10

這兩個等式不是危言聳聽,只是說明一個事實(shí):你們比老師更重要!

例子伸手就是,根本不需要俯身(這類“栗子”一般都是大豐收的,每個老師都可以滔滔不絕的來一段深情并茂的演講):

我們老師在學(xué)校每天都會對學(xué)生進(jìn)行不要隨地扔果皮紙屑的教育,晨會講、班會講、看到地上有果皮紙屑就講……可是放學(xué)后校門口是這樣的:果皮、紙屑、零食袋、小吃……猙獰地躺了一地……直接就響亮的給我們一個大大的耳光,你聽見我們老師的心啪啪啪碎落了一地嗎?每天都是這樣,并沒有一天太陽會從西邊出來?!芭九九尽蔽覀兝蠋熕坪醣淮蛄?xí)慣了,學(xué)校也被打習(xí)慣了。每天校工商師傅弓著背一遍一遍地打掃,我們也被安排帶著你們的孩子們在火辣辣的太陽下,在微微的細(xì)雨中打掃,看到孩子認(rèn)真打掃的模樣,我傻傻地想:如果是家長每天來打掃,會不會每天仍是白茫茫的一片……我又會傻傻地想:在家里,家長是不是也這樣在孩子面前瀟灑地扔果皮紙屑呢?還對孩子說:“拿在手上干什么,還不扔掉?”……

為了孩子們能養(yǎng)成讀書的習(xí)慣,我每個星期都會布置孩子們讀自己喜歡的課外書,請家長們有可能的話帶孩子都圖書館去,請家長對孩子的讀書情況簽字??墒敲康叫瞧谝豢傆泻芏嗉议L沒有簽字,有的孩子說:“爸爸媽媽太忙了,沒有時間簽字?!庇械暮⒆诱f:“家長忘了。”也有的低著頭,很顯然,自己沒有做……“沒時間”、“太忙”、“孩子管不了”……這些都是借口,問問你的內(nèi)心:你真的那么忙嗎?你有時間陪著你的朋友喝酒聊天,有時間和客戶聯(lián)絡(luò)感情,有時間和手機(jī)不離不棄……為什么就沒有時間陪陪現(xiàn)階段你生命中最重要的朋友、最重要最的客戶——孩子讀讀書呢?哪怕是裝裝讀書的樣子啊?你不簽字的行為給孩子傳達(dá)了一種無聲的信息,你在告訴他們:我對你讀不讀書很不在意!當(dāng)你恨鐵不成鋼地站在我們面前控訴孩子管不了,孩子不愛讀課外書的時候,我深深地懷疑你:你對孩子的學(xué)習(xí)是否真的像你當(dāng)時的表情那么在意?

……

這樣的例子我不想多說,還想和大家說一句知心話:如果你對老師的言行不滿意,請別在孩子面前說,好嗎?背著孩子你怎么說都行,因?yàn)槲覀儾豢赡芑畛赡阆氲哪?。我們身上有虱子,這點(diǎn)我們知道,只是請不要在孩子們面前拿出這些虱子狠狠地掐碎,讓那血淋淋的場景展現(xiàn)在孩子面前。你們身上如果有虱子,你是否也會這樣做呢?要知道,你毀的不僅僅是老師的尊嚴(yán),而是孩子對老師一顆虔誠的心,孩子會因?yàn)槟愕难哉?,而對老師的教育產(chǎn)生抗體,最終害的是你的孩子,好嗎?

啰嗦了這么多,其實(shí),我們的心是一樣的,都希望孩子們的路能走得更好,走得更遠(yuǎn),那么我們?yōu)槭裁床粩y起手來,讓我們的教育的作用乘以10呢?和孩子一起成長,一起美好,我們能行!

小升初家長會講話稿篇九

各位家長:

大家好!首先,請?jiān)试S我代表四(二)班的全體師生對你們的到來表示熱烈的歡迎!今天你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時間來參加家長會,單從這點(diǎn)就可以看出你們對自己子女的關(guān)心和對我們學(xué)校工作的支持。有你們做我們的堅(jiān)強(qiáng)后盾,老師們的工作會更有激情,孩子們的學(xué)習(xí)會更加努力,四(二)班的明天會更加燦爛!下面我把本學(xué)期的有關(guān)情況向家長們做個匯報。

班內(nèi)的情況:

我們班共44人,20個女生、24個男生。大部分同學(xué)學(xué)習(xí)積極努力。三年的風(fēng)風(fēng)雨雨,也讓我們師生結(jié)下了深厚的友誼。

在這我首先要感謝伊肖琳、王藝翔、劉佳恒、孟子瑩、張興元、蔡克欽、袁澤、呂晶睿、高妍彥、于瑞杰、宗夢宇、宋啟南、亓小同等孩子的家長,你們有的主動和我交流孩子的情況、使我獲得了與孩子交流的一手資料,有的在我必須要有你們配合教育時、你們總能立即放下手頭的一切前來幫助我共同教育孩子,你們的支持和幫助給了我無窮的動力!我為能有愿與您共同引領(lǐng)孩子成長而感動,我更為能結(jié)識你們這些優(yōu)秀的家長而欣慰!我這樣對孩子們說:你們的家長都有著很高的素質(zhì),在他們的熏陶和引領(lǐng)下,我有足夠的理由相信、你們也一定會成為一批高素質(zhì)的優(yōu)秀人才!

確實(shí)孩子們身上有很多的優(yōu)點(diǎn)。xx等一批女孩子學(xué)習(xí)主動性強(qiáng)、肯鉆研,學(xué)習(xí)成績一直不錯,而且善解人意、自我要求也很高,不論做什么事都很認(rèn)真。xx等一幫男孩子雖然沒有女孩子們乖巧聽話(其實(shí)這也是這一時期男孩子正常的天性),但他們學(xué)習(xí)時能做到及時收心、學(xué)習(xí)效率較高,與老師交流直爽、大多能大膽地表達(dá)自己的看法,當(dāng)老師們指出他們的不足時也能及時地改進(jìn);xx等孩子都不同程度地在各自的薄弱學(xué)科上有了進(jìn)步;董一鳴、李孟菲兩同學(xué)體育素質(zhì)好,羽毛球水平高!

今年,亓小同又和她們一起參加開發(fā)區(qū)的運(yùn)動會。xx在第六屆華夏之星全國小學(xué)生創(chuàng)新作文獎評選大賽中獲獎;xx在全國小超人作文比賽中獲獎;劉佳恒在中央電視臺第六屆希望之星英語風(fēng)采大賽淄博賽區(qū)比賽中獲優(yōu)秀獎。(鼓勵孩子多參加各種活動)孩子們的進(jìn)步構(gòu)成了班級的進(jìn)步,今天我要借此機(jī)會代表孩子們向我班的老師和家長們表達(dá)我誠摯的謝意:這一切的功勞浸透著你們的辛勞,謝謝你們!并懇請你們一如既往地關(guān)心關(guān)愛孩子們的成長,我代表孩子們向你們誓言:我們班會越走越好!

小升初家長會講話稿篇十

尊敬的各位家長:

你們好!

首先我代表學(xué)校全體教職工對各位在百忙之中抽出時間來我校參加家長會表示熱烈歡迎,對大家關(guān)心教育,支持教育的行動表示衷心感謝,同時,也懇請大家對學(xué)校管理建設(shè)、教育、教學(xué)、教研等各個方面提出寶貴意見。

本次家長會我主要談兩方面的問題:

一、簡要介紹學(xué)校的管理。

二、就家長關(guān)心的孩子教育問題談幾點(diǎn)看法。

一、學(xué)校的管理

1、我校的育人原則是“先成人、后成才”,為學(xué)生一生奠基。本著這個原則學(xué)校制定了各項(xiàng)規(guī)章制度。每一項(xiàng)每一條規(guī)章制度的制定都是本著對學(xué)生高度負(fù)責(zé)的原則而制定的。

2、民族的興亡在教育,教育的關(guān)鍵在教師。在工作中,我們要求教師們不僅要傳授給學(xué)生知識,更重要的是通過言傳身教,使學(xué)生懂得做人的道理。以教師的品德培養(yǎng)學(xué)生的品德,以教師的能力培養(yǎng)學(xué)生的能力,以教師的理想培養(yǎng)學(xué)生的理想,以教師的情操陶冶學(xué)生的情操,以教師的境界提升學(xué)生的境界,以教師的人格塑造學(xué)生的人格,達(dá)到一個以人育人共同發(fā)展的育人目標(biāo),這就要求全體教職員工時刻以教書育人為己任,努力塑造自己成為一名合格的人民教師。

3、“好習(xí)慣就是好人生。”學(xué)校對學(xué)生的養(yǎng)成教育常抓不懈,本著“先成人,后成才”的原則,對學(xué)生進(jìn)行高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。從生活中點(diǎn)滴小事抓起,對學(xué)生進(jìn)行規(guī)范化教育。通過規(guī)范教育使學(xué)生真正達(dá)到會生存、會求知、懂合作、懂尊重,有愛心、有追求、有責(zé)任感的合格社會公民。

4、學(xué)校的規(guī)章制度需要教師領(lǐng)會、內(nèi)化、貫徹、落實(shí)。學(xué)校通過學(xué)生的日常行為表現(xiàn)對教師對學(xué)校規(guī)章制度的落實(shí)情況進(jìn)行考核。學(xué)校教務(wù)處、政教處每天要對教師的教學(xué)、班主任的管理進(jìn)行考核,做到每天有考核、周周有公布、月月有總結(jié)。目的是規(guī)范教師的教育教學(xué),增強(qiáng)教師的責(zé)任意識,真正履行好教書育人的職責(zé),不辜負(fù)各位家長的厚望和社會的重托。

我們堅(jiān)信有了科學(xué)的學(xué)校管理、和諧的教育環(huán)境,就一定能讓每一個學(xué)生獲得發(fā)展和成功!

小升初家長會講話稿篇十一

各位家長:

大家好!首先,請?jiān)试S我代表四(二)班的全體師生對你們的到來表示熱烈的歡迎!今天你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時間來參加家長會,單從這點(diǎn)就可以看出你們對自己子女的關(guān)心和對我們學(xué)校工作的支持。有你們做我們的堅(jiān)強(qiáng)后盾,老師們的工作會更有激情,孩子們的學(xué)習(xí)會更加努力,四(二)班的明天會更加燦爛!下面我把本學(xué)期的有關(guān)情況向家長們做個匯報。

班內(nèi)的情況:

我們班共44人,20個女生、24個男生。大部分同學(xué)學(xué)習(xí)積極努力。三年的風(fēng)風(fēng)雨雨,也讓我們師生結(jié)下了深厚的友誼。

在這我首先要感謝伊肖琳、王藝翔、劉佳恒、孟子瑩、張興元、蔡克欽、袁澤、呂晶睿、高妍彥、于瑞杰、宗夢宇、宋啟南、亓小同等孩子的家長,你們有的主動和我交流孩子的情況、使我獲得了與孩子交流的一手資料,有的在我必須要有你們配合教育時、你們總能立即放下手頭的一切前來幫助我共同教育孩子,你們的支持和幫助給了我無窮的動力!我為能有愿與您共同引領(lǐng)孩子成長而感動,我更為能結(jié)識你們這些優(yōu)秀的家長而欣慰!我這樣對孩子們說:你們的家長都有著很高的素質(zhì),在他們的熏陶和引領(lǐng)下,我有足夠的理由相信、你們也一定會成為一批高素質(zhì)的優(yōu)秀人才!

確實(shí)孩子們身上有很多的優(yōu)點(diǎn)。xx等一批女孩子學(xué)習(xí)主動性強(qiáng)、肯鉆研,學(xué)習(xí)成績一直不錯,而且善解人意、自我要求也很高,不論做什么事都很認(rèn)真。xx等一幫男孩子雖然沒有女孩子們乖巧聽話(其實(shí)這也是這一時期男孩子正常的天性),但他們學(xué)習(xí)時能做到及時收心、學(xué)習(xí)效率較高,與老師交流直爽、大多能大膽地表達(dá)自己的看法,當(dāng)老師們指出他們的不足時也能及時地改進(jìn);xx等孩子都不同程度地在各自的薄弱學(xué)科上有了進(jìn)步;董一鳴、李孟菲兩同學(xué)體育素質(zhì)好,羽毛球水平高!

今年,亓小同又和她們一起參加開發(fā)區(qū)的運(yùn)動會。xx在第六屆華夏之星全國小學(xué)生創(chuàng)新作文獎評選大賽中獲獎;xx在全國小超人作文比賽中獲獎;劉佳恒在中央電視臺第六屆希望之星英語風(fēng)采大賽淄博賽區(qū)比賽中獲優(yōu)秀獎。(鼓勵孩子多參加各種活動)孩子們的進(jìn)步構(gòu)成了班級的進(jìn)步,今天我要借此機(jī)會代表孩子們向我班的老師和家長們表達(dá)我誠摯的謝意:這一切的功勞浸透著你們的辛勞,謝謝你們!并懇請你們一如既往地關(guān)心關(guān)愛孩子們的成長,我代表孩子們向你們誓言:我們班會越走越好!

【家長會講話稿【薦】】

小升初家長會講話稿篇十二

尊敬的叔叔阿姨、老師們:

大家好,我叫l(wèi)ll,今天我給大家分享一些我個人的學(xué)習(xí)方法,大家可以參考一下:

有的人的學(xué)習(xí)方法只是講一些大話,像什么“我以后要怎么辦呀,我以后一定要干什么呀”之類的,我自己認(rèn)為學(xué)習(xí)計(jì)劃就是一定要把“將來時”變成“現(xiàn)在進(jìn)行時和過去式”要把計(jì)劃和現(xiàn)在連在一起,下面我就來說下具體方法。

一、上課認(rèn)真聽講不要走神不明白的就一定要弄懂,不要礙于面子藏在心里,也可以把不會的題記下來,課后去問。

二、筆記要清楚,定期復(fù)習(xí)翻看。

三、做一個糾錯本,用三色筆標(biāo)記:紅筆標(biāo)重點(diǎn),藍(lán)筆抄題,黑筆寫解題步驟。這人習(xí)慣一定要養(yǎng)成,對學(xué)習(xí)太有幫助了。

四、每周對一星期的課程進(jìn)行復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí),對自己的薄弱學(xué)科進(jìn)行重點(diǎn)復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)。

下面我說說閱讀:

媽媽給我買了很多各種類型的課外書,我經(jīng)常抓緊時間看,比如:寫完作業(yè)看一會,睡覺前看一會,還經(jīng)常一邊吃飯一邊看,總之只要有閑暇時間我就捧著書看,大概正是因?yàn)檫@樣的日積月累才使我的寫作水平不斷提高吧。家里的書類型雖然多,但是我總挑我喜歡的讀,不太喜歡的書基本不讀,這點(diǎn)我要改正。

在學(xué)習(xí)過程中我要一步一個腳印向前走,走的慢不要緊,只要在行走就好。優(yōu)秀的成績不是一下子得來的,是經(jīng)過水滴石穿般的努力換取來的。

我的分享就到這里,謝謝大家。

小升初家長會講話稿篇十三

一、歡迎。

如果說世上人師愿此生成才彼生成棟意拳拳,那么天下父母望子成龍盼女成鳳當(dāng)是心切切。

二、介紹班級整體數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)情況及數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)目前的狀況。

三、介紹個人的數(shù)學(xué)教學(xué)情況。

1.平等看待每一個學(xué)生。

無論優(yōu)生還是后進(jìn)生,一個也不拋棄,不放棄。

2.激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

答錯問題、做錯題目不批評,回答完問題自己坐下,上課教師語言等。

3.培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

獨(dú)立完成作業(yè)、準(zhǔn)備草稿本等。

4.作業(yè)。

作業(yè)量:寧缺勿濫。不抄測試卷、彈性作業(yè)、自主完成等。

檢查方式:數(shù)量——→質(zhì)量

抽組查、分等次查、連續(xù)查、間隔查等。

5.考試分?jǐn)?shù)。

82分與94分在小學(xué)數(shù)學(xué)里對學(xué)生的掌握知識的程度上來評價沒什么本質(zhì)的區(qū)別,都是優(yōu)秀的等級。

一個學(xué)生四次測試,有三次是九十幾分,一次是八十幾分,不能說他考八十幾分的那次是退步了,要全面綜合評價他的學(xué)習(xí)過程。

四、呼吁家校溝通。

留下電話號碼。二十四小時不關(guān)機(jī),沒電、上課除外。

小升初家長會講話稿篇十四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和家長們:

大家好!

首先,請?jiān)试S我作一下自我介紹:我是五年級(2)班**同學(xué)的家長。因受章校長的邀請,在家長開放日的家長會上談一談我在家庭親子教育方面的做法,說說育兒經(jīng)驗(yàn)。其實(shí),在育兒的道路上,我也是一邊看書學(xué)習(xí)一些成功考上北大、清華、復(fù)旦或者留學(xué)哈佛等國外高等學(xué)府的孩子家長的經(jīng)驗(yàn)以及做法,一邊實(shí)踐,一路摸索著前進(jìn)的。

說實(shí)話,我的孩子**,他只是普普通通的一個人,智力平平,也沒有取得很大的令人驕傲的成績。我的孩子,**年8月出生,4歲上藍(lán)天幼兒園,7歲就讀于**小學(xué),現(xiàn)在在五年級(2)班學(xué)習(xí)。他取得的一些榮譽(yù)主要有:**年**小學(xué)國際象棋比賽**年組第2名; **年**小學(xué)國際象棋比賽**年組第1名,并代表學(xué)校參加越城區(qū)文教局舉辦的小學(xué)生國際象棋比賽,獲得乙組——**年組別的個人第3名,團(tuán)體第5名;**年3月代表越城區(qū)參加紹興市少兒中國象棋比賽,獲得了好成績;**年6月,參加紹興市少兒中國象棋等級賽,獲丙組第二名,獲得了“五級棋士”榮譽(yù)稱號,同時被評為“十佳運(yùn)動員”;**年6月,獲**小學(xué)文字錄入比賽三年級組“小小神速王”;**年6月被評為“閱讀小博士”;**年6月,參加中小學(xué)生規(guī)范字書寫大賽獲得越城區(qū)小學(xué)高年級組毛筆類二等獎; **年在暑假活動中,被評為“暑假好少年”;**年9月,參加越城區(qū)第一屆少先隊(duì)爭章技能風(fēng)采大賽獲得少先隊(duì)員組三等獎;**年9月,文章《老師,您辛苦了》入選《天天愛學(xué)習(xí)》二年級第九期,刊登在第12頁上;我的孩子**學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,是班級學(xué)習(xí)委員,每個學(xué)期都被評為四星級、五星級。

今天我作為一個**小學(xué)的小學(xué)生家長講一些我的家庭親子教育方面的觀點(diǎn)以及具體的做法,和在座的各位家長相互探討,共同進(jìn)步。我的講話主要涉及到兩個方面:一是親子閱讀,也就是學(xué)校提倡的“書香校園”方面的話題;二是培養(yǎng)孩子的興趣愛好,即素質(zhì)教育,說的是我們**小學(xué)社團(tuán)教育方面的話題。

我先說的第一個話題是親子閱讀。這期的《秀苗》小報上也有我的一篇文章,談的就是親子閱讀這個話題。有興趣的家長可以看一看,這里我要再談?wù)勎以鯓舆M(jìn)行親子閱讀的。所謂親子閱讀,就是指家長和孩子一塊兒看書。孩子小的時候,他(她)所認(rèn)識的字少,但是他們非常喜歡聽故事,經(jīng)常纏著爸爸媽媽講故事。這時候是一個進(jìn)行親子閱讀的好機(jī)會。有的家長喜歡編故事,如從前,山上有個廟,廟里有個老和尚,老和尚給小和尚講故事,從前……或者講的是什么呢?曹操軍隊(duì)80萬過一座獨(dú)木小橋,滴咯滴咯……這不好,孩子0歲到六歲這段時間是進(jìn)行智力開發(fā)的好時候,你看現(xiàn)在有的準(zhǔn)媽媽綁著復(fù)讀機(jī)進(jìn)行胎教,孩子在肚子里就在聽唐詩、英語兒歌和鋼琴曲等,讓孩子別輸在起跑線上。胎教過的孩子出生后,聽覺靈敏,記憶力好,學(xué)習(xí)英語容易入門。我的孩子我也給他搞過胎教,話扯遠(yuǎn)了。各位家長,你的孩子出生后就像一張白紙,你教他英語他說的是英語,教他中文他說中文,教他廣東話他照樣會說廣東話,那是不是就得出一個結(jié)論:你教他美的文學(xué),教他書面語,他說的就文縐縐的,就是書面語,你教他口語,他講的也是口語?!大家一定聽說過狼孩的故事吧。在印度某一個小山村發(fā)現(xiàn)了一個狼孩,科學(xué)家費(fèi)了九牛二虎之力,也不能從根本上改變他。他衣不蔽體,喜歡吃生肉,不會講話,要表達(dá)意思只是“噢嗚噢嗚”像狼一樣嚎叫,他的智力僅僅停留在三、四歲小孩一樣的水平。所以我認(rèn)為親子閱讀很重要的一點(diǎn)就是,要讀經(jīng)典,讀一些有哲理的能夠啟發(fā)孩子有益于孩子健康成長的兒童文學(xué)、寓言故事等。剛才我說過,孩子小時候是進(jìn)行智力開發(fā)的好時候,五、六歲的時候,正當(dāng)天真爛漫、充滿童趣之時,明辨美與丑,善與惡是很重要的一件事情。在孩子二、三歲時,我買了一些兒童畫刊和童話故事書,如:《金剛葫蘆娃》、《狼和七只小山羊》、《恐龍大世界》等,開始了親子閱讀。晚飯后,父子倆的兩個腦袋常常湊在一起:有時候爸爸讀,孩子聽;更多的時候爸爸讀,孩子也跟著讀。這些畫刊和童話故事書圖文并茂,色彩靚麗,故事情節(jié)曲折動人,頗有教育意義。孩子愛不釋手,常常捧著書要我講故事,我就照本宣科地讀下去。孩子逐漸喜歡上了書,喜歡看書。雖然他不認(rèn)識字,可是小孩子記憶力好啊,人家說過目不忘,確實(shí),孩子還有過耳不忘的本領(lǐng),孩子他聽的多了,自己會一個字一個字地與一個一個音節(jié)對照讀、認(rèn),然后他就記住了。為了強(qiáng)化學(xué)習(xí)效果,你帶他外出的時候,都可以認(rèn)字,讀招牌上的、廣告牌上的字,認(rèn)對了字,孩子會很有成就感的。這時候你要做的是毫不吝嗇地夸獎他,于是孩子的積極性就被家長激發(fā)起來了。我的孩子我給他訂了一份《紹興晚報》,空閑時常常和孩子一起玩識字游戲,挑他認(rèn)識的字(粗體字,大一點(diǎn)的字)讓他認(rèn)。如先教他一,再教他十、土、士、干、王、豐,先教他大,再教他太、夫、犬、頭、木……孩子慢慢認(rèn)識了很多字,上小學(xué)前就基本能看懂《紹興晚報》了。

孩子上小學(xué)了,學(xué)了拼音,學(xué)了查字典,看書就如魚得水了。我買了彩圖拼音版的《十萬個為什么》等啟蒙書,孩子翻來覆去看,增長了科學(xué)知識,開闊了眼界。我又買了一套修訂版的《小學(xué)生十萬個為什么》,天文、地理、生物、物理、化學(xué)知識應(yīng)有盡有,孩子看得入迷了,父子倆經(jīng)常就書中的某些內(nèi)容展開討論,印象特別深刻,孩子博聞強(qiáng)記,得益匪淺。后來我又買了一套少年兒童出版社的《十萬個為什么》,孩子尤其喜歡看植物、物理、化學(xué)等學(xué)科的內(nèi)容,懂得了許多課外知識 。

暑假里孩子有大把的時間,我陪著他看電視連續(xù)劇《三國演義》。孩子對劉關(guān)張等人物的命運(yùn)產(chǎn)生了興趣, 欲一探究竟。我就拿出原版小說《三國演義》給他看,孩子說看不懂文言文,我就一句一句邊讀邊講解,碰到攔路虎,就查字典。

孩子愛看動畫片,我下載了《八十天環(huán)游地球》、《海底總動員》、《小鹿班比》、《木偶奇遇記》、《地心游記》……又買來同名原著,和孩子一起閱讀。通過親子閱讀,孩子懂得了電影里栩栩如生的人物在原著中作者是如何刻畫人物、怎樣描寫的。原著和電影相互印證和比較,促進(jìn)了孩子對原著的理解。

老師推薦的《彩烏鴉系列》20本、《紐伯瑞兒童文學(xué)金牌獎》21本……都買來了。著名兒童文學(xué)作家梅子涵曾說過:“閱讀是孩子人生的起點(diǎn),當(dāng)他從生下來就開始接觸閱讀,喜歡閱讀,這是非常幸福的一件事情。”是的,我想孩子喜歡閱讀固然是一件非常幸福的事情,而親子閱讀何嘗不是更加幸福的一件事情呢?

莎士比亞說過:“金字塔是用一塊塊石頭堆砌而成的?!边@句話我的理解是做事情要堅(jiān)持不懈,對小學(xué)生的學(xué)習(xí)而言最重要的有兩點(diǎn):一是培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,二是養(yǎng)成學(xué)習(xí)習(xí)慣。親子閱讀,無疑是個好方法。通過親子閱讀,孩子不僅喜歡書,愛看書,陶冶了情操;而且增進(jìn)了與父母的親情,共同感受快樂和幸福;父母以書中的小人物、小動物去教育孩子,使其明辨是非、善惡,從而樹立正確的人生觀,世界觀。

有的家長說,一天到晚看課外書,不務(wù)正業(yè),浪費(fèi)時間,不如多做幾道數(shù)學(xué)題,多做幾張練習(xí)卷。其實(shí),閱讀能夠促進(jìn)各門功,是必須的。你想啊,中文是世界上公認(rèn)的最難學(xué)的一種語言,我們在座家長的每個孩子都是天才的語言學(xué)家。一般說來,語文學(xué)得好,如果學(xué)習(xí)得法,英語也一定會好;數(shù)學(xué)也會好,為什么這么說呢?這是因?yàn)檎Z文學(xué)科是基礎(chǔ),你語文功底好,理解問題就比較深刻,比較透徹,數(shù)學(xué)應(yīng)用題就容易解答正確。反之,你語文知識一知半解,思維跟不上,就看不懂應(yīng)用題,不能準(zhǔn)確理解出題者的意圖是什么,做錯題目也就是順理成章的事了。所以,各位家長,語文學(xué)科是各科的基礎(chǔ),而學(xué)好語文需要大量的閱讀,靠語文課本中短短的二十多篇文章,顯然是不夠的。為了孩子的未來,請親子閱讀吧。

各位家長,下面我再來談?wù)労⒆拥呐d趣愛好方面的培養(yǎng)。現(xiàn)在全社會都在提倡進(jìn)行素質(zhì)教育,有的家長花了大量的錢用于給孩子讀興趣班,孩子小小年紀(jì)學(xué)習(xí)琴棋書畫,學(xué)習(xí)奧數(shù)、英語、寫作等,少年宮、圖書館等各家培訓(xùn)班是人滿為患;有的家長相反,認(rèn)為興趣班可上可不上,孩子關(guān)在里面純粹是隨大流,看看別的家長給孩子報了班,自己也報了,而根本不管孩子有沒有興趣;有些家長因?yàn)楣ぷ髅?,賺錢忙,孩子一個人在家里要玩電腦,要看電視,不放心,才給孩子報了興趣班。孩子報了班以后,星期六、星期天關(guān)在那里,自己心里覺得踏實(shí)多了。

這里有一個問題,要不要報興趣班?我的觀點(diǎn)是要報。孩子需要有一、兩個正當(dāng)?shù)呐d趣愛好,這是一輩子的事情。孩子他學(xué)習(xí)、生活、長大工作了,出了吃喝睡以外,還需要精神上有所依賴,工作累了,彈琴一曲,唱唱歌,跳跳舞,下一盤棋,都是一種比較好的休息、放松的方式。即便以后老了也是老有所樂,更何況琴棋書畫歷來是文人墨客孜孜追求的呢。我們**小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)也意識到了孩子的精神需求,為了培養(yǎng)孩子們正當(dāng)?shù)呐d趣愛好,學(xué)?;ㄥX外聘了專職老師,組建了書法、篆刻、美術(shù)、笛子和國際象棋等等二十余個社團(tuán)。我的孩子也參加了其中的書法社團(tuán),師從吳剛老師學(xué)寫《智永千字文》。要說明的一點(diǎn)是,我的孩子除了在藍(lán)天幼兒園進(jìn)行過毛筆字涂鴉啟蒙以外,沒有在外面的興趣班報班上課,以前也沒有在家練習(xí),從去年9月學(xué)校開辦社團(tuán)開始寫毛筆字,這以后每天晚上做完家庭作業(yè),練習(xí)書法,寫滿一張毛邊紙12個字,不熟練的時候,一筆一劃大概要二十余分鐘,熟練了以后只要十分鐘左右就寫好了的。每天花10分鐘練書法,對孩子來說,有時間練,也不會感到很枯燥;對家長來說,就是一個配合的問題,我孩子寫毛筆字,我得事先準(zhǔn)備好筆墨紙硯等,等他寫完了,善后事宜如洗干凈毛筆收拾好文房四寶也是我的功課了。孩子天生愛玩,人都有惰性,作為家長,要督促孩子堅(jiān)持練。我的孩子,他今年**小學(xué)“六一”文藝匯演的時候在臺上表演過,寫了一幅“內(nèi)外兼秀”的書法作品,我覺得寫得還挺好的,而那個時候他學(xué)書法僅僅9個月,看過他寫字的都以為他已經(jīng)練了多年了。今年6月,我的孩子參加中小學(xué)生規(guī)范字書寫大賽獲得越城區(qū)小學(xué)高年級組毛筆類二等獎,得到這個獎有點(diǎn)難度的,大家都知道毛筆字都是大寫字、繁體字,規(guī)范字書寫大賽要求寫的是規(guī)范的簡化字,接到參加比賽任務(wù),孩子開始練習(xí),三天后上交作品,有點(diǎn)臨時抱佛腳的感覺,后來得知獲得了二等獎,孩子很高興,我也替他高興;今年9月,孩子學(xué)習(xí)書法剛好一年,參加越城區(qū)第一屆少先隊(duì)爭章技能風(fēng)采大賽。這次大賽是第一次舉辦的,設(shè)置的項(xiàng)目有調(diào)查研究、電腦網(wǎng)絡(luò)、巧手制作、個性才藝四個方面,參加的老師和少先隊(duì)員們都是各個學(xué)校推薦的高手,我的孩子有幸也參加了,他展示的才藝其中就有書法,他寫的書法不是平時練的而是此次大賽的主題設(shè)計(jì)詞“與自護(hù)相伴與平安同行”,孩子對每一個字都不熟悉,在電腦上找到書法詞典,挑選較好的范本,讓他臨摹,寫熟練。經(jīng)過兩三天的練習(xí),孩子寫得還像那么一回事了,最終孩子獲得少先隊(duì)員組三等獎,為學(xué)校爭得了榮譽(yù)。我的孩子練書法取得了一些榮譽(yù),寫毛筆字就成了每天晚上的必修課,他會自覺去練。有的家長會說,我們從來沒有想過讓孩子成為書法家、畫家啊什么的,是啊,我的孩子他也十有八九不會做書法家,那為什么我要讓孩子學(xué)書法呢?是出于要培養(yǎng)孩子的興趣愛好的需要嗎?是的,不僅僅如此,書法還可以提高一個人的修養(yǎng)、內(nèi)涵和素質(zhì),可以鍛煉孩子的觀察力、注意力和想象力等,開發(fā)孩子的右腦,也使孩子能夠靜得下心來學(xué)習(xí),寫好了字,高考的時候老師的卷面印象分有5到10分就能拿到手了。據(jù)統(tǒng)計(jì),老師批改高考作文的時候每一篇作文大概只看1分鐘左右,各位家長,你想那么多的學(xué)生參加高考,老師一天到晚改試卷,他能不累嗎?一篇800字的文章,評卷老師他往往一看卷面,哇哦,這么飄逸瀟灑的一手鋼筆字,評卷老師心里啊舒服得不得了,就留下了一個好印象,看一看開頭別出心裁,頗吸引眼球,再一看結(jié)尾,哦,緊扣題目、畫龍點(diǎn)睛了,好!高分甚至滿分;要是老師遇到一篇字寫得像蚯蚓一般的東倒西歪天書般的高考作文,老師的眉頭就皺起來了,心里那個窩火啊,一個大叉叉,這樣一來,不要說扣5分10分的,恐怕扣二、三十分都有可能。孩子字寫得好,高考的時候五分十分的就賺了。所以說讓孩子練書法是一件好事。

我的孩子還有一個愛好是下國際象棋和中國象棋。在一年級的時候?qū)W校開設(shè)國際象棋興趣班學(xué)過一段時間,后來學(xué)校不開設(shè)了,也就停了下來,他在家里教我下,有空的時候就擺上棋局,父子倆廝殺一番。他中國象棋的啟蒙老師是我自己,我自己教他。我又給他買來了幾本國際象棋和中國象棋,有空的時候就擺擺棋譜,現(xiàn)在因?yàn)楣φn緊了,他把課余的時間用來寫毛筆字、閱讀和學(xué)英語了,所以現(xiàn)在棋譜擺得少了,棋藝也荒廢了很多。我的孩子屢次在校內(nèi)外獲獎。這里我同各位家長談?wù)劄槭裁次乙尯⒆訉W(xué)下國際象棋和中國象棋這個問題,學(xué)棋有哪些好處呢?棋類遠(yuǎn)動對抗激烈,下棋如同上戰(zhàn)場,有贏也有輸,現(xiàn)在獨(dú)生子女承受挫折的心理太差了,贏得起輸不起,輸了要哭,要退縮。下棋能夠磨礪孩子的性格,讓他勝不驕敗不餒。下棋能夠開發(fā)智力,就拿中國象棋來說吧,紅黑兩方紅先黑后,棋諺有云“當(dāng)頭炮,馬來跳”,就是說對方開局下當(dāng)頭炮,自己應(yīng)該下馬來跳,保護(hù)中兵不被吃掉,否則對方炮鎮(zhèn)當(dāng)頭,下起棋來自己就變得縛手縛腳了。孩子學(xué)下棋,他會懂得很多道理,變得聰明伶俐。專業(yè)棋手一套一套的“炮二平五,馬8進(jìn)7,馬二進(jìn)三,車9平8,車一進(jìn)一……”他都懂,有的孩子的計(jì)算是相當(dāng)厲害的,能夠算到七、八步后,對方會怎么下下一步下什么棋他都知道;下過的棋孩子還要復(fù)盤,總結(jié)哪些地方下出了妙招,哪些地方是臭棋。大家各位家長,孩子幾十招棋的一盤棋譜都記得住,他還記不住幾個英語單詞嗎?他能夠計(jì)算幾招以后能致對手于死地,還不會做幾道簡簡單單的數(shù)學(xué)題嗎?下棋好的孩子的數(shù)學(xué)是相當(dāng)好的!下棋能夠開發(fā)右腦,促進(jìn)左腦和右腦的溝通。左腦具有語言功能,擅長邏輯推理、抽象思維和復(fù)雜計(jì)算;右腦長于形象思維和空間想象以及對音樂、美術(shù)、舞蹈等藝術(shù)的感悟,右腦存貯的信息包含了500萬年來祖先所經(jīng)歷的人和事,其潛能相當(dāng)于左腦的10萬倍,開發(fā)智能首當(dāng)其沖的任務(wù)就是發(fā)掘右腦的潛能。學(xué)棋能夠使左右腦加強(qiáng)溝通。我舉一個例子,大家知道柳大華嗎?他是中國象棋特級大師,人稱“東方電腦”,某年某月與某某人下的棋,問他以什么開局的,誰贏誰輸,下了幾招,如何下的,他都一一知道,真像一臺電腦。他最為人贊嘆的是下“盲棋”這一真功夫,他蒙上眼睛,創(chuàng)造了同時和19個高手下棋的紀(jì)錄,居然是每盤都贏。這是什么記憶?簡直神話一般,令人不敢相信。還有一個例子就是棋壇泰斗胡榮華,人稱“胡司令”,熟悉國際象棋的家長應(yīng)該知道棋后謝軍的吧,謝軍小的時候就是跟這個胡司令學(xué)習(xí)中國象棋的,后來改下國際象棋做了棋后。話說這個胡司令,他幾十年前重大比賽中下過的棋每一招一式都記得清清楚楚,他的“盲棋”紀(jì)錄是同時和14個人對弈。我讓我的孩子學(xué)棋,并不是為了當(dāng)特級大師,完全是為了開發(fā)智力。資料表明,人的大腦一生只用了3%左右,天才愛因斯坦也才用了9%而已。假如我們在座每個家長的孩子右腦比常人多開發(fā)1%,那么孩子也將更加會有出息的。

我的孩子有一個愛好——喜歡看動畫片。他自學(xué)《new concept english》剛剛一年多一點(diǎn),為什么要他自學(xué)英語呢?因?yàn)槲覀?*是三年級開始開設(shè)英語課的,剛學(xué)的時候我的孩子英語考試大多是100分,有一次考了92分,我就去問教英語的丁老師自學(xué)nce好不好,丁老師說好的。于是我把前買的nce找出來了。我跟孩子約法三章,要學(xué)好英語,自學(xué)nce,看迪斯尼原版動畫片。有專家指出,12歲以前是學(xué)習(xí)語言的黃金時期,孩子越小就越容易學(xué)外語,12歲以后孩子學(xué)習(xí)語言的能力就衰退了。英語你不學(xué)好不行,讀大學(xué)英語考不出4級的話,對不起,孩子就拿不到畢業(yè)證書。對大多數(shù)學(xué)生而言,學(xué)英語頭痛,簡直是一件苦差使,要背單詞,要記語法,要背課文……女孩懂事一點(diǎn),坐得牢一點(diǎn),她英語還能夠?qū)W進(jìn)去一點(diǎn);這就苦了活潑好動、貪玩的小男孩了,雖然數(shù)學(xué)考試成績好,但是英語考試只有六、七十分,七、八十分,甚至有考三十多分的。隨著孩子年級越讀越高,功課越來越難,課程也越來越多,孩子要學(xué)語文、數(shù)學(xué)、英語、政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、科學(xué)、信息技術(shù)等十幾門功課,要做家庭作業(yè),十點(diǎn)十一點(diǎn)睡覺是很平常的一件事了,他(她)如何學(xué)英語?小學(xué)里課程少,課余時間相對較多,正是學(xué)英語的好時候!那么,如何學(xué)好英語呢?學(xué)英語其實(shí)和學(xué)漢語一樣的,各位家長都是一個好老師。孩子出生以后不會講話,家長抱著他,教他叫聲“爸爸”或者叫聲“媽媽”,教他這是車車,那是……一兩年后孩子會說簡單的句子了,后來越說越流利。有沒有孩子生下來就會寫字,會看書?沒有的!看書寫字是上小學(xué)以后的事情了。學(xué)外語也一樣,我認(rèn)為要聽、說領(lǐng)先,打好基礎(chǔ),再閱讀跟上去。有的家長說我又不懂英語,怎么教孩子?各位家長,我也沒有上過大學(xué),小時候念過幾年書學(xué)的也是啞巴英語,碰到外國人臉紅紅的,既聽不懂,又不會說,扔掉書包二十多年了,學(xué)的一點(diǎn)啞巴英語也早就還給老師了。我的做法是買一個復(fù)讀機(jī),讓它請專家——磁帶來教孩子學(xué)英語,磁帶讀一遍,孩子讀一遍,我也跟著孩子讀一遍。讀得多了,孩子自然而然就記住了,語感就培養(yǎng)起來了,順便說一句,做英語試卷,有的題目光憑語感就能答對,而不用絞盡腦汁一條一條套語法。現(xiàn)在我的孩子已經(jīng)在學(xué)nce第三冊了,早就超出了小學(xué)英語的難度。

今天我主要講了兩方面的話題,一是親子閱讀,二是培養(yǎng)孩子的興趣愛好。在座家長都是非常關(guān)心孩子的成長,十分重視孩子的學(xué)習(xí)的,我講的不一定對,但我講出來,起到了一個拋磚引玉的作用。另外,我要向家長們推薦幾本家庭教育方面的好書:蔡笑晚的《我的事業(yè)是父親》、周弘的《覺醒》、袁鴻林的《14歲都能上大學(xué)》、王福志《孩子向前沖》、晨輝的《英才是父母練成的》……

此時此刻 ,我想起了《kung

fu panda》中master

oogway說的一句臺詞:“nothing is impossible?!敝?jǐn)以此和各位家長共勉。

謝謝大家!

小升初家長會講話稿篇十五

尊敬的各位家長:

晚上好!一年級學(xué)生即將度過快樂而緊張的啟蒙階段。這學(xué)期是快樂的,大家幸福地生活,學(xué)習(xí);它又是緊張的,孩子們從無約束的幼兒園來到了處處有規(guī)矩的小學(xué)。無論這學(xué)期有否達(dá)到家長預(yù)期的目標(biāo),不可否認(rèn)的是:孩子們都已經(jīng)付出了極大的努力,而且他們在一天天的成長。這些離不開老師的教導(dǎo),更離不開家長的關(guān)心,監(jiān)督。尤其今年是全國新課程的第一年,學(xué)習(xí)教材,教學(xué)方法都發(fā)生了改變,很多方面都與家長的學(xué)習(xí)時代截然不同,在這里就一些家長朋友們提出的問題進(jìn)行解答,以便于大家更好的了解新課程,有效地輔導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)。

1、問:課文后面的生字為什么不抄寫

答:這學(xué)期要認(rèn)識400個生字,會寫100個生字。認(rèn),寫分開就是新課程語文教材的最大特點(diǎn)。每課都會寫三個或四個生字,這是必須掌握的,老師會布置學(xué)生抄寫。其余的只要求會認(rèn),會讀,不要求會寫,會抄。但是有些家長說小孩很多字都不會寫,很擔(dān)心。所以從上個星期開始,我新發(fā)了一本拼音本,作為三號本用來抄寫生字,同時檢查拼音。在兩個星期的批改過程中,我發(fā)現(xiàn)一些問題,在這提出來希望引起家長的重視,因?yàn)樵趯W(xué)校沒有那么多的時間專門留學(xué)生在校改正等。首先,部分學(xué)生不按時,按質(zhì),按量完成和上交批改,在這我就不一一點(diǎn)名了,家長可以回去的時候檢查學(xué)生的作業(yè)本,每天都有作業(yè),像11號交的作業(yè)上交的只有29本。明天批改作業(yè)的時間少,但是粘補(bǔ)撕爛本子,擦干凈亂劃的本子的時間要花一個多鐘,我希望拿回家里寫的作業(yè),家長多加輔導(dǎo),并督促學(xué)生注意寫字規(guī)范和愛護(hù)作業(yè)本。

建議:不過,我還是建議家長不要加重孩子的負(fù)擔(dān),影響了他學(xué)習(xí)語文的興趣。

2、問:這么多字孩子記不住,過幾天就忘記了

答:別著急,這是遺忘規(guī)律,孩子尚小,不可能過目不忘。

建議:經(jīng)常讓孩子與這些生字見面,比如讀語文書(認(rèn)真看書讀而不是小和尚念經(jīng)——有口無心地背,在我們班這是個比較嚴(yán)重的現(xiàn)象)。更重要的是監(jiān)督,鼓勵孩子多看課外讀物。在學(xué)校我會把學(xué)過的生字卡片貼出來學(xué)生平時認(rèn)讀。說到讀書問題,期末有個朗讀檢測,是口試,從3——4篇課文中抽讀一篇,字?jǐn)?shù)為100——150左右,大部分是學(xué)過的字,所以在家里要把書本后面的生字認(rèn)清讀熟。

3、問:語文書上的課文要不要全背

答:有余力的孩子全背下來當(dāng)然最好了。如果孩子學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)大了,只要將課后要求背的課文背下來就行了。

建議:讓孩子背些感興趣的文章,如古詩,兒歌等,家長適當(dāng)做些背誦的輔導(dǎo)。我們班有個小圖書館,在這我要特別表揚(yáng):李玉磊,江嘉怡,張榮輝等小朋友,他們都比較自覺的去看書,這樣對他們以后的寫作積累素材,語言等。

4、問:每天寫字寫多少比較好

答:不要過多,將老師布置的字寫完,再適當(dāng)寫幾個即可。要注意寫字規(guī)范,本班字漂亮的有朱植,吳冠杰,張榮輝,黎宇琛,陳藝潔,吳凱倫等,這都與家長在家里的大力指導(dǎo)分不開。

建議:要寫得少,寫得好,少而精。

5、問:我的孩子一個個的認(rèn)字比較困難

答:將字單獨(dú)拎出來認(rèn)是比較困難的。一年級只要求生字在課文中能認(rèn);在其他文章中能認(rèn);在句字中能認(rèn);允許孩子將句子的前后意思聯(lián)系起來猜一猜這是什么生字。不贊成將生字孤零零地拿出來認(rèn)。

建議:多看書,每天復(fù)習(xí)課文后的生字,讀一讀或者組組詞。

6、問:既然學(xué)生學(xué)不了這么多生字,那就不學(xué)好了?;蛘哂门f教材

答:我們認(rèn)400個字的目的是:早認(rèn)字,早看書?,F(xiàn)在孩子們已經(jīng)認(rèn)識了許多生字,能閱讀簡短的課外讀物了,這就是新課程的優(yōu)勢!我們寫100個字的目的是:這些都是生活中最常用的字,而且筆畫簡單,易記易寫。掌握了它們就能進(jìn)行簡短的書寫了。

建議:掌握100個寫的字;鞏固400個要認(rèn)的字;鼓勵學(xué)習(xí)更多的字。

7、問:這些字光看不抄,以后寫不出來。那可怎么辦

答:現(xiàn)在要求認(rèn)的字,以后的語文書中會慢慢地轉(zhuǎn)換為要寫的字。漸漸地學(xué)生就會掌握了。

建議:家長別著急,要相信新課程;相信教材的系統(tǒng)性;相信我們的老師。

8、問:小孩在家會的知識,在考試的時候不會,怎么回事

答:第一,可能學(xué)生還不適應(yīng)學(xué)校正規(guī)的考試,對試卷格式,答卷要求等不熟悉,有些學(xué)生還喜歡依靠書本,翻書,看其他同學(xué)等,這些都需要時間訓(xùn)練,語文的拼音部分已經(jīng)過六次測驗(yàn),相信對一些題型,答題方法對比較熟悉了。從分析試卷和分?jǐn)?shù)上的一些情況來說,大部分小朋友在家都有復(fù)習(xí),而且對知識的接受能力較強(qiáng),但是如果比較來說,學(xué)習(xí)上稍勝一籌的有以下幾位同學(xué):朱植,林澤佳,夏潤南,黎宇琛,陳均炯,周柏城,宋穩(wěn),我希望這些學(xué)生的家長能夠在家多鼓勵小孩,要再接再厲,不要驕傲。同時我還開展了“一幫一”的活動,學(xué)生好的同學(xué)幫助學(xué)習(xí)較差的學(xué)生,特別是同桌之間,大家共同進(jìn)步。

關(guān)于期末考試,元月五號上午考語文,下午考英語,六號上午考數(shù)學(xué),下午至八號不用上學(xué),九號上午回校搞衛(wèi)生,進(jìn)行安全法紀(jì)禁毒的教育,下午舉行教學(xué)典禮,安排寒假活動。離期末只剩下24天,我真心的希望家長能協(xié)助我們切實(shí)做好回家的聽寫,背誦,組詞,說話,外出交流,參觀觀察等工作;鼓勵,輔導(dǎo)孩子多看書,讀好書。

我下面要講的是關(guān)于學(xué)校近期開展的一些活動,10月31號學(xué)校組織學(xué)生去西麗果場參加秋季社會實(shí)踐活動,在這我要特別感謝四十位家長對我們的大力支持,全班四十位學(xué)生都報了名參加,只有一位學(xué)生因?yàn)槿チ讼愀蹧]去,家長來了的話等會留一下,我要退還錢給您。11月下旬學(xué)校還舉行了運(yùn)動會,我們班的學(xué)生踴躍參加,并且奪得了總分全級第二的好成績,我也特別開心,獎勵了他們吃葡萄。還有廣播體操比賽等體育方面的成績都不錯。

下面是安全問題,現(xiàn)在已進(jìn)入冬季,天氣寒冷,干燥,容易發(fā)生火災(zāi),上個月學(xué)校開展了一次講座關(guān)于消防的,前天的班會課上我也針對如何在火災(zāi)中逃生在課上開展知識競賽,平時在家里家長也應(yīng)該多教育小孩用火安全和如何自救等(報紙摘要)。還有一點(diǎn),12月7號在《深圳晚報》有篇報道,不知家長們是否已經(jīng)知道了。

衛(wèi)生方面,剛開學(xué)時候的家長會上我已經(jīng)提出要求學(xué)生每星期必須剪兩次手指甲,但是剛開始還比較積極,后來就慢慢忘記了,前天我檢查了一下,起碼有一半的學(xué)生的指甲很長,而且臟兮兮的`,我只好利用早讀和下午聽廣播的時間給幾個較嚴(yán)重的學(xué)生剪剪。還有一點(diǎn)關(guān)于課間餐,如果有果汁的話,課室必然是臟的,我特別選了兩位有責(zé)任心的陳詩雅和林澤佳來做衛(wèi)生委員,他們也做的很好,真正輔助了我的工作,在這我也要感謝這兩位學(xué)生的家長。同時,我希望家長在家要教學(xué)生一些基本的生活能力,比如掃地,收拾書包等。

這里我就這些家長們共同關(guān)心的話題做一些解讀,可能還有家長有這樣或那樣的問題,歡迎家長來詢問老師,我們一起來教育您的孩子,學(xué)好新課程,使您的孩子更聰慧。最后我想說的是最近氣溫下降,希望各位家長注意身體,同時給您的小孩多穿衣服,不要感冒了。

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