隨著社會不斷地進步，報告使用的頻率越來越高，報告具有語言陳述性的特點。怎樣寫報告才更能起到其作用呢？報告應(yīng)該怎么制定呢？下面是小編帶來的優(yōu)秀報告范文，希望大家能夠喜歡!

大學(xué)生實習(xí)日志 大學(xué)生實踐報告及5000字篇一

1月11日—1月25日

四合永鎮(zhèn)醫(yī)院

在口腔科見習(xí)半個月

在口腔科見習(xí)半月xx年1月11號一xx年1月25號

1認識器械、材料及它們的用法。

2了解了其他常見病的護理及預(yù)防原則。

3熟悉了常用醫(yī)療無菌，污染物品的處理方法。

4積累了與患者溝通的'技巧，提高了自己的覺悟.不足之處。

5門診病歷的書寫方法。

1做根管治療時患者若張嘴時間過長，可在其嘴角涂抹凡士林，防止嘴角裂。

2加失活劑后可加丁香油棉球加氧化鋅，棉球的作用是減壓。

3瘺管，口腔及頜面部皮膚形成瘺管，大量炎性肉芽組織增生，處之易出血，長期排膿，有死骨形成。

5若無炎性滲出或符合根充指征，就可行根管充填。瘺管會慢慢消退。

6最好每一次擴管都要用酒精棉球擦拭擴大針，以防止污染其他根管，同樣擦拭牙膠尖。

7前牙開隨用球鉆，熟練后可用裂鉆。

8擴管時若患者疼痛劇烈，可根管注入少量地卡因或利多卡因。

常用知識：1口腔常用藥甲硝唑、利君沙等只可用于18歲以上的患者服用，年齡較小者應(yīng)適當(dāng)減量。

2拔牙時除詢問患者是否有高血壓、心臟病、糖尿病等病史外，還應(yīng)詢問是否患有感冒，感冒患者抵抗力低下易導(dǎo)致創(chuàng)口感染

3拔牙后不能漱口，因為自來水中含有許多細菌。

口腔小手術(shù)飲食問題：

(1)術(shù)后2-4小時，進食無渣冷流食，如排骨湯、雞湯、酸奶、涼牛奶、冰激凌、果汁等。

(2)術(shù)后4小時至次日可食半流食和軟食，如蛋羹、米粥、蔬菜泥湯等。

(3)術(shù)后三天開始進食高蛋白飲食。

在口腔科實習(xí)的半個月學(xué)到了很多知識.明白了理論與實踐相結(jié)合的重要性.見到了---病的臨床表現(xiàn)，癥狀體征，了解了患者的心理狀態(tài)，體會了整體護理實施的關(guān)鍵所在。加強了對常見藥物的計量用法。進一步學(xué)習(xí)了對齲、牙髓炎、尖周炎的癥狀、治療方法。積累了與患者溝通的技巧。熟悉了醫(yī)院的各項規(guī)章制度和身為一個醫(yī)師的基本工作職責(zé).時間雖然短暫，卻開闊了眼界.在此謝謝各位老師的關(guān)愛及教育。在今后的學(xué)習(xí)中我會繼續(xù)努力，爭取理論結(jié)合實踐，早日做一名優(yōu)秀的口腔醫(yī)師。

大學(xué)生實習(xí)日志 大學(xué)生實踐報告及5000字篇二

通過畢業(yè)前的實踐，鞏固在學(xué)院所學(xué)的相關(guān)知識，鍛煉自己的實際工作經(jīng)驗，熟悉運維的相關(guān)知識。在工作中鍛煉自己的人際關(guān)系。讓自己在畢業(yè)后盡快實現(xiàn)從學(xué)校到社會的轉(zhuǎn)變。

1.鞏固大學(xué)里學(xué)到的知識。

2.學(xué)習(xí)互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)的運營模式。

3.擴展應(yīng)用，學(xué)習(xí)實現(xiàn)系統(tǒng)運維。

4.了解服務(wù)器的相關(guān)知識，為系統(tǒng)運維打下堅實的基礎(chǔ)。

1.學(xué)習(xí)redhat服務(wù)器平臺的安裝建設(shè)，并應(yīng)用到實際工作中，能夠獨立完成批量服務(wù)器系統(tǒng)的安裝。

2.熟悉公司使用的各種型號的服務(wù)器，了解服務(wù)器的架構(gòu)知識，學(xué)習(xí)raid和遠程管理卡的相關(guān)知識，能夠在服務(wù)器中部署。學(xué)習(xí)磁盤陣列的設(shè)置和部署知識。

3.熟悉linux下應(yīng)用項目的部署，包括apache、tomcat、nginx等服務(wù)器，并在tomcat服務(wù)器上成功部署應(yīng)用項目。

4.熟悉一些應(yīng)用項目的負載均衡配置、日志切割、數(shù)據(jù)備份等服務(wù)器優(yōu)化軟件和工具，對應(yīng)用項目的各個方面進行優(yōu)化。

5.熟悉oracle數(shù)據(jù)庫，了解應(yīng)用項目所需的'oracle數(shù)據(jù)庫，并在項目中正確部署oracle數(shù)據(jù)庫。

6.深入學(xué)習(xí)linux系統(tǒng)知識，了解基本原理和工作中常見問題，做好系統(tǒng)運維工作。

在xx信息科技有限公司實習(xí)三個月，真的知道什么是linux運維了。我學(xué)到了大學(xué)學(xué)不到的東西，鞏固了大學(xué)學(xué)到的東西。除此之外，我還了解了it企業(yè)的運營模式。

動詞（verb的縮寫）

實習(xí)經(jīng)歷

從事linux運維工作我很開心，也很珍惜這個來之不易的機會。在這次實習(xí)中，我學(xué)到了很多東西，看到了很多我從來沒有見過的企業(yè)級網(wǎng)絡(luò)設(shè)備和服務(wù)器。從企業(yè)服務(wù)器和交換機到磁盤陣列和負載平衡設(shè)備的路由。雖然實習(xí)時間不長，但收獲無窮。我相信我的實習(xí)經(jīng)歷會對我以后的工作產(chǎn)生深遠的影響。我將從以下幾個方面對這一時期的工作進行分析和總結(jié)。

大學(xué)生實習(xí)日志 大學(xué)生實踐報告及5000字篇三

時間真的過得飛快，大學(xué)的生活已經(jīng)接近了尾聲，同時在本學(xué)期的實習(xí)工作也即將結(jié)束，此時此刻我的內(nèi)心屬實是感慨萬千，回想起這幾個月的實習(xí)經(jīng)歷，我真心感覺一切都值得了，這也算是我的職場初體驗了，針對本次實習(xí)工作，做如下個人總結(jié)。

本次的實習(xí)目的主要包含兩個方面，一是響應(yīng)學(xué)校相關(guān)政策，積極投身到實習(xí)崗位中，二是想通過本次實習(xí)，提高自身的專業(yè)能力。因此在經(jīng)過與導(dǎo)師的共同討論后，決定以本專業(yè)作為實習(xí)方向，最終通過雙向選擇，成功進入xx公司開始自己的畢業(yè)實習(xí)。

（一）培訓(xùn)期

在剛進入公司時，有相關(guān)的人員進行培訓(xùn)，在前xx天最主要的任務(wù)就是考核，包含了專業(yè)知識，和崗位的相關(guān)內(nèi)容，那么在這幾天的學(xué)習(xí)中，我也發(fā)現(xiàn)在實際的應(yīng)用中，我們有更多的東西需要學(xué)習(xí)，但是也都是基本理論上進行的拓展，所以對于相關(guān)內(nèi)容我進行了詳細的復(fù)盤與學(xué)習(xí)，最后以優(yōu)秀的成績結(jié)束了培訓(xùn)期的學(xué)習(xí)。

（二）進組后

在正式進組后，我被分配到了xx組，組長是一位有著資深經(jīng)驗的`老員工，為人也非常的友好，由于我屬于新人，所以在任務(wù)的難度上采用的是循序漸進的方式，那么在這段期間的主要工作有：

1、電路板的審核和排查，主要測試走線是否符合規(guī)定；

2、完成規(guī)定電路板的繪制，并根據(jù)具體的要求進行創(chuàng)意部分的設(shè)計；

3、調(diào)試相關(guān)程序，并將調(diào)試過程中出現(xiàn)的問題及時反饋給對接人員；

4、在整體項目完成后書寫項目報告，并遞交給上級。

在工作中，我學(xué)習(xí)到了很多課本之外的東西，這對于我來說是非常珍貴的財富，那么在實習(xí)的這段期間內(nèi)，也出現(xiàn)過自己處理不了故障的情況，在前輩的指導(dǎo)下，順利地解決了問題，這一過程，我認為是能力提高的最好時機，所以我會記錄好故障的處理方法，并加以自己的理解。同時我也認識到，在職場中團隊合作的重要性是超乎我的想象的，每一個人在團隊之中都扮演著非常重要的角色，而且大家的凝聚力非常值得人敬佩，這也告訴我，在工作當(dāng)中要學(xué)會將團隊的利益放在首位。

本次的實習(xí)工作已經(jīng)接近尾聲了，通過這次實習(xí)，我的專業(yè)能力在很大程度上得到了提升，這也為我在接下來的畢業(yè)設(shè)計中打下了良好的基礎(chǔ)，這段經(jīng)歷會是我人生中最難忘的回憶，完美收官，繼續(xù)前進！

大學(xué)生實習(xí)日志 大學(xué)生實踐報告及5000字篇四

現(xiàn)在都已經(jīng)是20xx年了，這也代表著我馬上就要從學(xué)校里畢業(yè)了，按照學(xué)校的傳統(tǒng)慣例，我們這些學(xué)生都要去參加畢業(yè)實習(xí)，不然畢業(yè)都會變得麻煩起來。當(dāng)然了，這件事都不用咱們的老師去催，我自己比誰都急，畢竟我在學(xué)校里面學(xué)習(xí)了這么久，不就是為了能找一份好工作嘛。說一句實話，我發(fā)現(xiàn)找實習(xí)工作也太難了點，因為不少公司招實習(xí)生的要求有點超出我的預(yù)料了，我的水平基本上就是屬于那種直接被pass的狀態(tài)，所以我找實習(xí)的時候可真的是“啞巴吃黃連，有苦說不出”。

這一次實習(xí)主要是為了了解互聯(lián)網(wǎng)公司的運作，也為了熟悉以后的工作模式，畢竟我雖然在學(xué)校里面參加過數(shù)次的.實踐，但這可遠遠比不上真正的公司，所以我急需通過實習(xí)的方式讓自己的見識和專業(yè)水平得到上升，這對于我以后的工作是很有幫助的。

為了找一份適合自己的實習(xí)工作，我先是在網(wǎng)上給數(shù)十家公司投遞了簡歷，但回復(fù)我的卻只有寥寥幾家，而且薪資待遇也不太好，這讓我開始尋找起了解決的辦法。我首先是把自己的簡歷不斷地更新，然后就是一邊找工作一邊補習(xí)著工作上需要用到的知識。終于，在我的努力下，終于有一家我中意的公司向我發(fā)來了面試邀請，這讓我激動地都有點睡不著了，最后我也順利地通過了這次面試，進入到了這家xx公司開始了我的實習(xí)工作。

在公司里面，我主要負責(zé)的是前端這一塊的開發(fā)，這是十分考驗我的熟練度的，不然一天下來可能都做不了多少的事情，尤其是當(dāng)我聽了一些老員工說在我以前其實是有不少實習(xí)生的，但是一些人因為工作效率太慢而被開除了，這嚇的我趕忙在工作的時候盡量表現(xiàn)的好一點。由于我是實習(xí)生，所以我主要也就是配合別人的工作，處理一下接口、整理一下數(shù)據(jù)庫什么的，所以倒也不算很難，當(dāng)時我也知道，光憑這些還是遠遠不夠的，我還得加強自己的能力，不然我的局面依然會不樂觀。

從事互聯(lián)網(wǎng)工作的確讓我感受到了一種壓力，因為在公司里加班加點是常態(tài)，有時候為了趕任務(wù)進度，我還得陪著老員工們工作到十點，這也難怪程序員們的頭發(fā)為什么會那么少了，都是熬出來的。工作了一段時間后，我也漸漸地熟悉了自己的工作任務(wù)，能更好地配合同時進行開發(fā)了，但是我也清楚，自己還有著很長的一段路要走！

大學(xué)生實習(xí)日志 大學(xué)生實踐報告及5000字篇五

一、實習(xí)目的與要求

轉(zhuǎn)眼間為期一個月的專業(yè)實習(xí)學(xué)習(xí)到現(xiàn)在已經(jīng)全部結(jié)束了，現(xiàn)在就把我在這段時間在實習(xí)過程中的所見所聞所學(xué)作以簡單的總結(jié)：

1、實習(xí)目的

作為工程管理專業(yè)學(xué)生必須經(jīng)過的重要實踐性環(huán)節(jié)，本次專業(yè)實習(xí)主要是為了培養(yǎng)學(xué)生綜合運用所學(xué)知識解決實際問題的能力。通過這次專業(yè)實習(xí)，使學(xué)生對企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營的實際流程有一個感性認識，為學(xué)生把4年所學(xué)到的理論知識與生產(chǎn)實踐相結(jié)合提供途徑，為學(xué)生適應(yīng)社會提供實踐的機會，并為為學(xué)生進行畢業(yè)設(shè)計打下基礎(chǔ)。其次在于通過理論與實際的結(jié)合、學(xué)校與社會的溝通，進一步提高學(xué)生的思想覺悟、業(yè)務(wù)水平，尤其是觀察、分析和解決問題的實際工作能力，以便把學(xué)生培養(yǎng)成為能夠主動適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的高素質(zhì)的復(fù)合型人才。通過實習(xí)，找出自身狀況與社會實際需要的差距，并在以后的學(xué)習(xí)期間及時補充相關(guān)知識，為求職與正式工作做好充分的知識、能力準備，從而縮短從校園走向社會的心理轉(zhuǎn)型期。

2、實習(xí)內(nèi)容

深入到工程專業(yè)相關(guān)單位，類如工程咨詢機構(gòu)、施工企業(yè)進行實習(xí)，熟悉企業(yè)運營、工程管理實際情況。通過到實體公司的實習(xí)，使學(xué)生了解招投標代理、工程評估、測繪、估價、拆遷、項目實施、項目管理、工程造價咨詢等工作流程;通過實習(xí)促進學(xué)生提高專業(yè)技能，積累工作經(jīng)驗，為學(xué)生進入社會提高競爭力奠定基礎(chǔ)。

3、時間安排及實習(xí)要求

時間要求：本次專業(yè)實習(xí)從20xx年2月24日到4月4日，總共30個工作日。實習(xí)要求：本次實習(xí)要求選擇在工程管理專業(yè)相關(guān)單位進行實習(xí)，要求學(xué)生能夠熟悉招投標代理、工程評估、測繪、估價、拆遷、項目實施、項目管理、工程造價咨詢等工程流程;了解企業(yè)經(jīng)營范圍;積極參與，至少一個項目;注重積累，實現(xiàn)專業(yè)實踐技能的提高。另外要求學(xué)生必須必須服從實習(xí)單位有關(guān)人員的領(lǐng)導(dǎo)。虛心向?qū)嵙?xí)單位的同事學(xué)習(xí)，尊敬師長、誠懇待人、團結(jié)友愛，處理好工作關(guān)系和人際關(guān)系。并且能夠遵守國家法律、法規(guī)和實習(xí)單位的`規(guī)章制度，遵守勞動紀律，以保證實習(xí)的順利進行。

二、實習(xí)內(nèi)容

本次實習(xí)從20xx年2月24日到4月4日，總共30個工作日。在這30天內(nèi)我有幸來到了哈爾濱遠大房屋建設(shè)開發(fā)有限公司，進行了這次重要的實習(xí)任務(wù)。哈爾濱遠大房屋建設(shè)開發(fā)有限公司是綜合了小區(qū)開發(fā)，房屋建設(shè)，工程咨詢，物業(yè)管理，投標代理等業(yè)務(wù)的一家綜合發(fā)展的企業(yè)單位。本次在哈爾濱遠大房屋建設(shè)開發(fā)有限公司實習(xí)的主要內(nèi)容有以下幾個階段：

2月25日的實習(xí)任務(wù)是熟悉辦公環(huán)境、了解公司的情況、了解單位的各項規(guī)章制度、和同事們相互認識、初步了解、明確工程造價的操作過程，為以后的實習(xí)工作做準備。

大學(xué)生實習(xí)日志 大學(xué)生實踐報告及5000字篇六

（1）實習(xí)時間：20xx年xx月。

（2）實習(xí)地點：xx銀行xx市分行。

（3）實習(xí)性質(zhì)：頂崗實習(xí)。

xx銀行xx市分行，地處xx市中心商務(wù)區(qū)，毗鄰xx銀行等金融機構(gòu)，是xx市的金融于商務(wù)中心地區(qū)。

機構(gòu)設(shè)置上，xx市分行設(shè)有行長室、公司業(yè)務(wù)部、計劃財務(wù)部、國際結(jié)算部、信息科技部、事后監(jiān)督中心、風(fēng)險管理部、銀行卡中心、公司vip服務(wù)中心、個人金融部和綜合管理部（秘書/人事/工會/總務(wù)/科技）等部門分別處理不同種類的業(yè)務(wù)。

實習(xí)期間我所在的信息科技部主要從事對xx銀行xx各營業(yè)網(wǎng)點信息部門的技術(shù)支持和技術(shù)保障。信息科技部共有x名成員，分別是科長x名、軟/硬件人員各x名、機房管理人員x名、其他事務(wù)處理人員x名。

（1）了解過程

在以前來說，銀行對我來說只是一個儲蓄所，外加如貸款、匯款等幾個一知半解的業(yè)務(wù)名詞。然而來到銀行一看，才明白銀行的業(yè)務(wù)覆蓋面十分龐大，業(yè)務(wù)分類細致入微，遠遠超出我的想象。作為中國四大國有銀行之一，xx銀行的業(yè)務(wù)范圍涵蓋商業(yè)銀行、投資銀行和保險領(lǐng)域，旗下還有xxx等控股金融機構(gòu)。在其主營的商業(yè)銀行業(yè)務(wù)中，以服務(wù)對象，即客戶身份歸類，有個人金融服務(wù)、企業(yè)金融服務(wù)、資金及國際業(yè)務(wù)三類。而再往下細分，每一類客戶服務(wù)，又按服務(wù)的內(nèi)容進行分類。就拿企業(yè)金融服務(wù)來說，就分為存款業(yè)務(wù)，融資業(yè)務(wù)，國內(nèi)支付結(jié)算，國際結(jié)算等x多項業(yè)務(wù)。每項業(yè)務(wù)又再細分成多項子業(yè)務(wù)。如企業(yè)金融服務(wù)中的國際結(jié)算業(yè)務(wù)，其實就包含了進口匯利達，出口全益達，信用證業(yè)務(wù)，托收業(yè)務(wù)，匯款業(yè)務(wù)，保函業(yè)務(wù)，保理業(yè)務(wù)，國際結(jié)算融資業(yè)務(wù)，特殊貿(mào)易結(jié)算，加工貿(mào)易保證金臺賬，船情調(diào)查業(yè)務(wù)，資信調(diào)查業(yè)務(wù)，分行咨詢電話，國際結(jié)算業(yè)務(wù)資費標準這十四項業(yè)務(wù)。這些業(yè)務(wù)沒有一個離得開計算機，都需要用到計算機方面的知識，所以我想在這里實習(xí)會是一個很好的鍛煉自己的機會。我認為在這方面我有優(yōu)勢，利用好自己所學(xué)的知識，在實習(xí)單位好好鍛煉自己。

（2）摸索過程

在實習(xí)的這段時間里，我覺得自己太渺小了，掌握的知識也比較少。我所在的信息科技部，是處理整個市xx銀行各網(wǎng)點的軟硬件上的問題，對于軟件，我的接觸的比較多，但是主要是了解它的應(yīng)用和一些簡單的編程，在學(xué)校里做那個課程設(shè)計的時候，有充裕的時間和比較完整的參考資料，但是在現(xiàn)實生活中就沒有這么好。我進去沒有多久的時候，部里說要我跟著做點事情，一開始他們就知道我在軟件方面還比較了解，他們要我再電腦上，用編程的`方式制作表格，我就在電腦里擺弄，但是最后還是沒有做好這個事情，最后我看著師傅是怎么完成的，他先是進行遠程登陸到的一臺xx系統(tǒng)的電腦上，之后再進行編程，沒有過多久，表格就按照要求打印出來了。在銀行里，其他部門要做的統(tǒng)計表或者工資表什么的傳到網(wǎng)上去，都是信息科技部來負責(zé)這個事情，都不是用xx做，而是進行編程做出來，時間的原因也不可能完全的讓我去參考資料，這讓我感覺到我身上有一股無形的壓力！在之后的時間里，我一般是跟著熊師傅學(xué)習(xí)軟件上面的知識，在銀行里，遇到什么問題，我都會跟著師傅一起去，看看這些問題的出現(xiàn)原因和解決方法。我現(xiàn)在終于明白人家都說：要學(xué)計算機很容易，但是你要想學(xué)精，就不是那么簡單的事情了。對于我們在大學(xué)剛畢業(yè)的人，馬上要進入工作狀態(tài)是不太可能的，首先，業(yè)務(wù)知識不了解；其次，專業(yè)知識一般來說不是很扎實而且缺乏實際工作能力；最后，公司的一些工作要慢慢了解。

（3）實際操作

在后面的實習(xí)階段，經(jīng)過我的申請，部里同意讓我進行一些實質(zhì)性的工作，就是讓我以后也處理業(yè)務(wù)，在業(yè)務(wù)上有不懂的可以核對內(nèi)網(wǎng)上以前的資料或者詢問。我處理了一個這樣的問題：就是一個這樣的問題，有一些對賬單不知道是因為什么原因，打印不出來，因為我最近經(jīng)常看以前的業(yè)務(wù)和論壇上的東西，讓我很快的就知道了問題的原因，經(jīng)過調(diào)試，對賬單比較順利的打印出來。在這之后，我經(jīng)常處理行里的一些關(guān)于軟件上的業(yè)務(wù)，在空余時間，我經(jīng)常擺弄電腦里的一些軟件（銀行里需要的），自己慢慢摸索，而且每天也做一些熊師傅他們要做的業(yè)務(wù)，然后跟他們的對比，有不好的地方，再進行修改！在銀行里，大家都是靠自己的實力來做事情的，單有知識沒有能力是完全不行的，在實習(xí)的后面一個多月，我主要是跟著師傅處理銀行出現(xiàn)的一些軟件方面問題，和辦理的一些業(yè)務(wù)。在之后的工作中，我利用空余時間也跟著張工程師學(xué)習(xí)硬件上的一些知識，主要是處理硬件問題，因為我的工作倆也不打，我想利用實習(xí)的這一點時間，讓自己多學(xué)習(xí)點東西！

實際工作與在校的學(xué)習(xí)有著巨大的不同，實習(xí)可以讓人深深體會到長輩們所說的從工作中再拾起書本的困難性。每天早晨大早就要出門趕車，傍晚回家后深感疲憊，難有精力能再靜下心來讀書治學(xué)。這樣想來，那些能夠一邊工作一邊學(xué)習(xí)考學(xué)的人想必有非常過人的決心和毅力。這樣讓我更加珍惜在學(xué)校的時光，好在我也并未虛度四年的光陰。

在實際工作中，比起在校園里更能學(xué)到如何與人相處有效溝通的正確方法和技巧。這里所說的方法和技巧并非溜須拍馬、阿諛奉承的害人之道。而是作為一個剛踏入社會的人，如何在復(fù)雜的社會人際關(guān)系中處理現(xiàn)實和原則關(guān)系的問題。如何與同一辦公室里的男女同事相處，并聽取他們的心聲和工作體會？如何與部門領(lǐng)導(dǎo)順利交談和溝通處事？這都是可以在實際工作中學(xué)習(xí)的經(jīng)驗之道。從這次的實習(xí)中我真的體會到，現(xiàn)在的社會競爭是殘酷的，但是對于有真才實學(xué)和有能力的人疼愛有加，對于沒有知識和能力的人是不會可憐的。在現(xiàn)在的社會不象以前，競爭方式跟自然環(huán)境一樣，適者生存、不適者淘汰，每一個工作崗位都不是鐵飯碗，所以在這個社會中，你單單有知識或者是能力都是不行，要在學(xué)校學(xué)好知識的同時，利用其他空余時間去鍛煉自己，使自己掌握更多的技能和提高自己的能力，在以后的過程中能使自己創(chuàng)造更大的價值！

這次在實習(xí)的過程中碰到好多問題，憑自己的知識量很難解決，以后在工作的時候，也不能放棄任何學(xué)習(xí)的機會，只有讓知識來武裝自己！這次的實習(xí)對于我來說是個很難得的機會，因為讓我接觸到了平時根本不能接觸計算機方面的一些問題。我會把我這次實習(xí)中碰到的問題和解決問題的方法，牢記在心里，并且我做了記錄，方便以后解決類似的問題。在處理人際關(guān)系的問題上，我也懂得了好多。

我十分感謝xx銀行xx市分行能給予我這樣一個寶貴的實習(xí)機會，能讓我到平時接觸甚少的金融企業(yè)內(nèi)部增長見識開拓眼界。在此，我還要感謝我的實習(xí)指導(dǎo)老師xx老師，在實習(xí)期間經(jīng)常指導(dǎo)我在實習(xí)過程中要注意要求，在工作中要我結(jié)合所學(xué)的知識，要我多動手，多進行實際操作，在我實習(xí)中碰到困難時，給了我及時的幫助。

大學(xué)生實習(xí)日志 大學(xué)生實踐報告及5000字篇七

20xx年3月，重慶市為推進大學(xué)生假期社會實踐活動，市委辦公廳和市政府辦公廳下發(fā)了《全市大學(xué)生社會實踐工作實施方案的通知》。來自全市高校的11萬莘莘學(xué)子在接下來的20多天里，奔赴企事業(yè)單位和農(nóng)村地區(qū)，開展帶薪實習(xí)。

20xx年1月13日到20xx年1月27日

xx市農(nóng)村商業(yè)銀行xx支行東陽分理處

重慶農(nóng)村商業(yè)銀行成立于20xx年6月，是全國第三家、中西部首家省級農(nóng)村商業(yè)銀行。資產(chǎn)規(guī)模超過3000億元，下轄1700多個營業(yè)機構(gòu)，從業(yè)人員1.3萬余名，是重慶市資產(chǎn)規(guī)模最大、存款余額第一、服務(wù)網(wǎng)點最多的地方金融機構(gòu)，也是重慶市最大的涉農(nóng)貸款銀行、中小企業(yè)融資銀行和個人信貸銀行。于20xx年12月16日在香港聯(lián)合交易所主板成功上市，成為全國首家上市農(nóng)商行、首家境外上市地方銀行、西部首家上市銀行。

1、時間：1月8日。

一開始聽團委老師黃老師說我們實習(xí)的地點是在重慶農(nóng)村商業(yè)銀行，心里充滿了期待，又透著些緊張。在平時的生活中，雖然我對銀行并不陌生，但僅僅是辦理過一些簡單的開戶、存取款問題，對銀行其他的事務(wù)，以及每個事務(wù)的工作流程都沒有接觸過。這次到銀行實習(xí)，想到能學(xué)習(xí)到更多知識，能到一個新的環(huán)境中去體驗生活，就充滿了期待，同時又因為我對此完全是外行，擔(dān)心自己難以勝任。

2、時間：1月13日。

北碚支行總經(jīng)理給我們開了動員大會，鼓勵我們在未來的20多天里，把自己當(dāng)成銀行真正的員工，認真對待工作，學(xué)習(xí)到更多技能。之后由本次實習(xí)負責(zé)人跟我們這一批實習(xí)生大致介紹了大堂經(jīng)理的主要工作是迎送客戶、業(yè)務(wù)咨詢、產(chǎn)品推介、收集信息、調(diào)解爭議、低柜服務(wù)、維持秩序、保持整潔的衛(wèi)生環(huán)境等，并發(fā)放了工作事務(wù)表和注意事項表，從她那嚴肅的口吻中我第一次感受到：工作時需要絕對嚴謹?shù)膽B(tài)度，容不得半點馬虎。

3、時間：1月14日。

今天是正式工作的第一天，我們西南大學(xué)的20多個同學(xué)被分配到各個分理處，我被分配到東陽分理處。東陽分理處的總負責(zé)人帶我到了工作地點，一路上，她關(guān)切得跟我說了乘車路線，囑咐我是實習(xí)過程中有任何問題都可以跟她提出，她會盡力幫助我解決，讓我緊張的心情頓時放松了下來。

到工作地點后，我向東陽分理處的分負責(zé)人甘老師做了自我介紹，她也跟我簡要介紹了這里大堂經(jīng)理的主要任務(wù)是低柜服務(wù)和維持秩序，告訴我對于具體實踐時遇到的問題可以問保安師傅。然后，我立刻帶上工作牌，進入崗位。

由于一切都是全新的，我緊緊跟在保安師傅后面，看他是如何幫助顧客解決問題的。今天基本的'工作是指導(dǎo)顧客填寫存款、寄款、掛失及解掛、申請農(nóng)商行卡的各種表單，我先仔細得看了每一種表單的填寫模板，在遇到具體顧客的問題時積極得向保安師傅詢問，并做好筆記。對于申請、掛失等事務(wù)，需要復(fù)印資料，對于每一份資料復(fù)印的紙張及要求，我都認真學(xué)習(xí)，并學(xué)習(xí)了復(fù)印機的操作。

4、時間：1月15—20日。

在銀行工作的這幾天，經(jīng)過認真的學(xué)習(xí)和不斷地實踐，我完全可以做好基本工作了。于是就想如何能為顧客提供更多的服務(wù)，我發(fā)現(xiàn)了很多人對支行里的查詢終端機的操作不是很清楚。通過實際操作和詢問，我終于搞懂了每一個服務(wù)的查詢方法，當(dāng)顧客有查詢需求時，我便主動向前，指導(dǎo)他完成查詢操作，以節(jié)省顧客時間。

我又發(fā)現(xiàn)我們的服務(wù)臺上擺了很多銀行的金融服務(wù)，如：“電子銀行”、“小額信貸”、“捷貸寶”等，我深入了解了這些服務(wù)。根據(jù)客戶需求，主動客觀地向有意向的客戶推介、營銷農(nóng)商行先進、方便、快捷的金融產(chǎn)品和交易方式、方法，為其當(dāng)好理財參謀。

大學(xué)生實習(xí)日志 大學(xué)生實踐報告及5000字篇八

學(xué)會在企事業(yè)單位辦公室處理日常行政文書事務(wù)，熟悉企事業(yè)單位的整個工作流程，通過實踐學(xué)習(xí)驗證學(xué)到的理論知識，培養(yǎng)靈活運用書本知識的潛能，學(xué)會很多書本上學(xué)不到的東西，增長和拓展知識，增加與社會的聯(lián)系，為畢業(yè)后快速融入社會打下基礎(chǔ)。

xx

xx有限公司

實習(xí)之初，導(dǎo)師根據(jù)我的專業(yè)特點，分配給我日常的辦公室工作和會計實務(wù)的初步學(xué)習(xí)。隨著從學(xué)校到社會環(huán)境的變化，接觸到的人完全變了主角，老師變成了老板，同學(xué)變成了同事，相處方式也完全不同。

在這個巨大的變化中，我們可能會感到困惑，無法立即適應(yīng)新的環(huán)境。我們可能不習(xí)慣企業(yè)之間殘酷的.競爭，受不了同事冷漠的眼神和話語。

很多時候覺得自己沒有被領(lǐng)導(dǎo)重用，做的只是一些不重要的瑣事。要從小事做起，循序漸進，逐步積累經(jīng)驗。“你在大學(xué)里學(xué)到的不是知識，而是一種叫做自學(xué)的潛能”。只有工作了，才能深刻理解這句話的含義。除了英語和計算機操作，課本上學(xué)的理論知識很少用到。我負責(zé)辦公室工作。平時上班打電話處理文件，幾乎不用專業(yè)知識。

連之前學(xué)的會計基礎(chǔ)知識都不能很好的應(yīng)用。在這個信息爆炸的時代，知識更新太快，依靠原有的知識肯定是不行的。我們必須勤奮工作。

因為此刻我們還住在校園里，每天都要7點前起床擠公交。即使在寒冷惡劣的天氣里，只要不是周末，我們就必須去上班。我們必須克制自己。不想隨意上班就不能來，但是在學(xué)校可以睡懶覺。我們真的不想逃課，不想有太多的自由。

每天重復(fù)繁瑣的工作，時間長了容易疲勞。和我一樣，每天只是坐在電腦前打字，很無聊。但是，工作簡單，不能馬虎，一定要有毅力。遇到挫折千萬不要放手，會被錯誤牽著鼻子走。

步入社會，我們和各種各樣的人打交道。因為利益關(guān)系和工作繁忙，同事往往不像同學(xué)一樣關(guān)心你。但是，有些同事表面上是面帶微笑，但在幕后，卻是不擇手段，踩著別人的肩膀，不斷往上爬。所以剛離開學(xué)校的我們往往無法適應(yīng)。

影響一個人的工作態(tài)度。每天就等著下班早點回去陪家人。當(dāng)你生病時，輕輕的慰問有助于在齊樂創(chuàng)造一個和諧的工作環(huán)境。

心情好，工作愉快，效率高。我不止一次在電視上看到職場的危險和公司同事之間的對錯。我覺得我能做的就是“多干活少八卦”。而且離畢業(yè)只有幾個月了，我更珍惜和同學(xué)的相處。

我學(xué)的是管理學(xué)。我在書上學(xué)過很多經(jīng)典的管理理論，看似淺顯易懂，卻從未付諸實踐。即使在辦公室，也很難處理一些意想不到的事情。

也許當(dāng)你真正管理一家公司的時候，你會意識到這有多難；我們從老師或者書上看到過很多很精彩的談判案例，看起來很輕松。也許只有去他們的地方，或者親自上陣，才能意識到自己的潛力和知識的不足。

在xx個月的實習(xí)期間，我開闊了眼界，增長了見識，經(jīng)歷了社會競爭的殘酷，但更期待自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗，為以后的上班做準備。

大學(xué)生實習(xí)日志 大學(xué)生實踐報告及5000字篇九

1.實習(xí)目的

畢業(yè)實習(xí)是大學(xué)畢業(yè)時極其重要的實踐學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)。通過周期性的實踐，我們可以走向社會，接觸這份工作，拓寬知識面，增強感性認識，培養(yǎng)和鍛煉自己綜合運用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)知識，獨立分析和解決實際問題的能力。可以將所學(xué)的專業(yè)理論知識進行應(yīng)用實踐，理論聯(lián)系實際，加深理解和總結(jié)。重新學(xué)習(xí)，專業(yè)知識與實踐相結(jié)合，逐漸體會到其中的體驗，從而更好的將所學(xué)應(yīng)用到工作中，接觸社會，認識社會，體驗生活，學(xué)會生活，學(xué)會感受，學(xué)會做事，與人相處，學(xué)會一起工作，從而為畢業(yè)打下一定的基礎(chǔ)。

2.實習(xí)單位基本情況

xx學(xué)校是xx省xx市的一所民辦中等職業(yè)學(xué)校。這是xx省的一所重點中專學(xué)校。這所學(xué)校有3000多名學(xué)生。有電氣電子專業(yè)，數(shù)控專業(yè)，計算機專業(yè)等。有一定數(shù)量的電氣電子專業(yè)設(shè)備和培訓(xùn)站，以及計算機房和數(shù)十臺數(shù)控車床。

3.實習(xí)崗位基本信息

在這所學(xué)校，我擔(dān)任電氣、電子、數(shù)控專業(yè)的專業(yè)老師，主要工作是給這所學(xué)校的中學(xué)生講授專業(yè)課，教給他們課本上專業(yè)課的知識，利用實訓(xùn)室提高他們的實際操作能力。

實習(xí)過程

1.了解流程

剛?cè)雽W(xué)的時候，學(xué)校里的一切對我來說都很陌生。另外，我不是一個正常的學(xué)生，學(xué)校呈現(xiàn)在我眼前的場景讓我內(nèi)心感到迷惑。在學(xué)校開始工作的第一天，學(xué)校給了我一系列的培訓(xùn)，讓我明白了作為一名教師必須具備的一些基礎(chǔ)知識。學(xué)校的老員工帶著我給我講了很多工作知識，漸漸的我也漸漸的理解和熟悉了業(yè)務(wù)。我逐漸掌握了這方面的知識，開始在路上工作，在日復(fù)一日工作的同時逐漸熟悉了學(xué)校的工作環(huán)境。

作為第一次在中等職業(yè)學(xué)校工作的學(xué)生，他們對社會和工作單位各方面的了解很少是陌生的。剛開始對工作中的規(guī)章制度、服務(wù)條款、注意事項不太了解，就自己看了實習(xí)學(xué)校發(fā)的員工手冊，讓部門的同事了解一下工作相關(guān)事宜和技巧。在他們的幫助下，我對學(xué)校有了一定的了解。學(xué)校的工作時間是早上8點到晚上17點，晚上6點半到8點半，早上還要去學(xué)校簽字匯報，每周工作一次總結(jié)。

2.探索過程

熟悉了學(xué)校環(huán)境后，我開始覺得有點緊張，慢慢開始冷靜下來。我工作期間每天都準時上學(xué)。培訓(xùn)期間，我認真聽講，盡力給我分配任務(wù)。工作中出現(xiàn)不懂的地方，及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報，請領(lǐng)導(dǎo)幫忙解決問題，整個教學(xué)工作才能順利進行。

剛開始教的時候，真的很棘手。我只是需要一些同事的幫助來解決一些問題。漸漸的，我不斷的成長，不斷的遇到問題，解決問題，能力不斷的提高。我覺得我學(xué)到了很多，成長了很多。

3.獨立運作

經(jīng)過老員工帶領(lǐng)的一段時間學(xué)習(xí)，對學(xué)校的教學(xué)情況有了詳細的了解和熟悉。我也很熟悉中學(xué)生的情況。平時不斷聽其他專業(yè)老師講課，學(xué)習(xí)他們的教學(xué)經(jīng)驗和技巧。我有時候會學(xué)著用他們的方法和技巧去處理一些教學(xué)問題，慢慢提高自己的教學(xué)能力。經(jīng)過一段時間，我在工作中的自信心不斷增強，教學(xué)能力也有所提高。

1、提高質(zhì)量

教師作為一個特殊的職業(yè)，需要有很強的語言表達能力，才能盡可能高效地將自己已有的知識傳授給學(xué)生。教師是書本知識和學(xué)生之間的紐帶和運輸渠道。在學(xué)習(xí)的過程中，我以前并沒有覺得聽老師講課很難，現(xiàn)在才知道當(dāng)老師其實挺難的。同樣的教學(xué)內(nèi)容，同樣的教學(xué)方法，不同的老師可能產(chǎn)生完全不同的效果，學(xué)生的學(xué)習(xí)效果也可能完全不同。所以我在老師的基本功和學(xué)校其他老師的教學(xué)經(jīng)驗上下了功夫。經(jīng)過一段時間，我的教學(xué)能力得到了很大的提高，贏得了其他老師的贊賞。從實習(xí)開始，我的能力有了一定的提高。下面我簡單說一下我實習(xí)的一些經(jīng)歷:

(1)與人打交道。其實我覺得畢業(yè)實習(xí)的目的之一就是讓我們在實踐中先了解社會。在即將離校的時候，我們往往對社會缺乏足夠的了解，甚至感到迷茫，需要時間去積累。在實習(xí)期間，我認識到了與人打交道的重要性，學(xué)會了真誠地與人交流，平時與同事和領(lǐng)導(dǎo)交流工作意見，從而在同事之間產(chǎn)生相互信任，這對我來說是一筆財富，也是我步入社會后的重要一課。

(2)吃苦耐勞精神。去實習(xí)之前不知道老師的職業(yè)是什么，但總是以一種欠考慮的態(tài)度去面對，學(xué)校的規(guī)章制度在工作中也很嚴格。突然之間，這些打亂了我十幾年的生活習(xí)慣和最初的期待。感覺無法適應(yīng)，陷入了不切實際的夢境，心里失去了平衡。每天下班后都感覺又累又困又餓，這是我從來沒有體驗過的。但是看到身邊的同事，甚至比我小的人，我又有了另外一種感覺。我在同一個環(huán)境工作，很痛苦。為什么他們能堅持，而我不能？他們可以誠實。為什么我不能？問題出在我自己的態(tài)度上。我沒有正確的態(tài)度去面對。我只是夢想有吃苦耐勞的.精神，不切實際，面對挫折容易低頭氣餒。所以，讓我學(xué)會，無論做什么，首先態(tài)度要明確正確，才能承受客觀存在，才能有戰(zhàn)勝自己的勇氣。

2.教學(xué)能力的提高

論文總會覺得膚淺，從來不知道這件事去實踐。在短暫的實習(xí)中，我深深地感到自己的知識膚淺，專業(yè)知識缺乏實際應(yīng)用。在開始的一段時間里，我覺得無法開始教書，不知所措，這讓我很難過。在學(xué)校，我一直以為自己學(xué)得很好，但是一旦接觸到現(xiàn)實，我才真正體會到學(xué)無止境的意義。所以我努力學(xué)習(xí)，虛心接受其他老師的意見，認真聽其他老老師的課，借鑒他們的經(jīng)驗，結(jié)合自己的能力和實踐，不斷改進和創(chuàng)新教學(xué)方法。成績斐然。過了一段時間，我得到了一些老教師的好評，學(xué)生們也充分肯定了我的教學(xué)方法。

在這次畢業(yè)實踐中，我的視野開闊了，教學(xué)能力提高了，人生價值得到了肯定。我學(xué)會了如何運用自己的知識解決簡單的問題，學(xué)會了與同事相處的有效方法，積累了處理人際關(guān)系問題的經(jīng)驗。同時，我也經(jīng)歷了社會工作的艱辛。通過實習(xí)，我在社會上磨練了自己，鍛煉了自己的意志力，提高了自己的實踐技能。積累了社會工作經(jīng)驗，為以后的工作打下了基礎(chǔ)。

感謝xx學(xué)校給我這樣的實習(xí)機會，讓我接觸到了學(xué)校書本知識以外的東西，也增長了見識，開闊了眼界。感謝我所在部門的所有同事，你們的幫助讓我在這么短的時間內(nèi)掌握了作為老師的相關(guān)技能，也感謝我的領(lǐng)導(dǎo)，你們幫助我解決了相關(guān)問題，引導(dǎo)我關(guān)注實習(xí)過程中的相關(guān)事宜，包容了我的錯誤，讓我不斷進步。