在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

第四屆最熱公益校園活動篇一

1、傳播目標

讓"要課桌，要文化，不要課桌文化"的觀念深入人心

2、贊助目標

贊助方

1、活動主題

要課桌，要文化，不要課桌文化

2、傳播策略

因為本次活動重在普及"要課桌，要文化，不要課桌文化"的觀念，并非盈利的，所以在宣傳上可以多貼近大學生的生活。如選擇qq等網絡工具，運用學生感興趣的或接觸多的載體，那可以得到理想的宣傳效果。

因為活動地點是學校內，所以在前期的海報宣傳中要能夠吸引學生的眼球，流下深刻的印象。后期的活動也要具有人性化一些，讓同學們在一個輕松愉快的環境中接受這一觀念并自覺行動起來愛護課桌。

3、贊助策略

為了成功的舉辦此次活動，使得活動舉辦更普及，我們把贊助商的發展作為本次活動的重點。

4、目標公眾

湖南理工學院全體在校大學生

5、主要信息

此次活動不僅要充分利用學校原有的傳播媒介，更要融入新的傳播媒介——網絡，以更好的加強此次活動的影響力。

通過多次的溝通，成功的發展贊助商，為本次活動提供了資金及其他方面的幫助。

第四屆最熱公益校園活動篇二

人文校園-呵護云龍湖暨關愛老人

充分展現當代大學生的風采，弘揚中華優良傳統，倡導大學生積極參加社會實踐參與公益事業，以及塑造我校大學生在社會的良好形象。

在這感恩節之際，為了弘揚中華民族傳統美德，增強同學們的社會責任感、服務意識和奉獻意識。在這立冬，天氣漸漸轉寒之際，我們班響應學校號召開展此次活動----去敬老院幫助老人，清理衛生，給他們送去溫暖，以及消解他們精神上的孤獨;同時另一部分同學去云龍湖，清理撿拾旁邊的垃圾，紙屑等，讓我們的云龍湖更加清澈，風景更加美麗。我希望我們能盡我們一份微薄之力，讓云龍湖的風光更加迷人，讓敬老院的老人們感到溫馨，不再孤獨，也讓我們的同學們親身體驗一次做志愿者的快樂。

為了加強和改進大學生思想政治教育，豐富校園文化，我班(數學11-2班)欲策劃一次公益實踐活動，使全班同學都能參與到幫助老人兒童，以及保護環境的公益活動中來，增加社會責任感，實現自我的價值。同時在此基礎上擴大的我校在社會上影響力。

中國礦業大學理學院數學20xx-2班

(一)活動時間:

20xx-11-26上午9:00開始到下午5:00結束

(二)活動地點:

云龍湖風景區和茶棚敬老院

(三)活動內容

全班分三組，第一組同學去徐州敬老院探望孤寡老人;第二組

同學去云龍湖打掃并宣傳環境保護;第三組做最后的總結及宣傳。

(四)活動人員安排:

第一組負責人:侍文同學由其帶領5人去敬老院第二組負責人:時昊同學由其帶領其余同學去云龍湖

第三組負責人:吳飛躍同學處理活動中所拍圖片并上交學院。

(五)活動控制:1、如果下雨則活動推遲到11月27號進行，活動時預備好雨傘以防突降大雨

2、去云龍湖的同學注意自身安全，不能亂跑。

3、去敬老院的同學必須查清楚行車路線，以防迷路。

(八)活動經費預算

經費預算:31、5元

中國礦業大學理學院數學系20xx-2班

中國礦業大學理學院

第四屆最熱公益校園活動篇三

1、黨的十八次全國代表大會上，反復強調和提倡教育公平。

2、在貧困山區，農村小圖書室只有一點微薄的藏書，有的學校甚至一本圖書都沒有。

3、河北工程大學的學子在自己有學上的同時沒有忘記祖國的其他孩子，大家都有一顆強烈的助學之心。

4、學校有很多學生有閑置不用的書和衣物等其他用品。

5、響應邯鄲市紅十字會的號召.

1、幫助沒有圖書館或圖書很少的學校。

2、提高河北工程大學學子的志愿熱情。

4月28日至4月29日

經管學院(籃球場)、科信學院(食堂前)、主校區(一餐)

1、以同學們自愿為原則，在全校進行募捐

2、募捐的物資分為書、衣物、其他等三類。

宣傳板、廣播站

桌子六張、椅子六張、相機、紙張若干、宣傳板

1、聯系校廣播站。

2、桌子六張大傘六把。

3、裝衣物的袋子十二個

4、紅紙若干，記錄募捐者信息。

5、存放物資的地方，存一天。

1、整理書籍和衣物等。

2、將所得全部物品送往邯鄲市紅十字會。

3、干事總結。

河北工程大學紅十字志愿者協會

注意事項：

1、對募捐者要親切熱情、做到微笑、和諧募捐。

2、注意現場的募捐活動秩序。

3、不要擋住同學們進出食堂的道路。

一、活動主題

校園微公益 傳遞正能量

二、活動背景

時代的發展需要更多的正能量，公益活動是正能量的傳遞和實現的載體，大學生立足于校園微公益，用自己的愛心、責任心、感恩的心把公益帶到生活中的每一件事中，把公益帶到校園的每個角落中。讓公益不再平凡，讓生活不再平凡。

三、活動目的

(一)推動大學生開展公益實踐活動，培育和餞行社會主義核心價值觀。

(二)通過活動讓更多的人了解微公益活動，投入到微公益活動中。

(三)為了有效實施我校受資助學生成長計劃，有計劃組織受資助學生參加公益服務實踐活動，培養提高受資助學生的綜合能力。

四、活動對象

在校學生，以獲得學校各項資助的學生為主。

五、活動內容

(一)寧夏大學“校園微公益，電腦小衛士 ”公益活動

1、活動內容：為學校師生提供免費電腦軟硬件維護。

2、活動時間: 每周一次

3、活動地點: 寧夏大學c區大益愛心茶室

4、承辦單位：數學計算機學院

(二)寧夏大學“校園微公益 知識交換站”公益活動

1、活動內容：通過同學們相互交換書籍來實現知識的共享，并增進人與人間的友誼。

2、活動時間：每月一次

3、承辦單位：寧夏大學愛心驛站、自強社

(三)寧夏大學“校園微公益 夢想進行時”公益活動

1、活動內容：提倡每人捐助一元錢，在全校師生中募集資金，征集在校家庭經濟困難的學生的勵志夢想，幫助他實現夢想。

2、活動時間：每學期一期

3、承辦單位：政法學院

(四)寧夏大學“校園微公益 美麗新寧大”公益活動

1、活動內容：建設美麗寧大需要我們每一個在校大學生的不懈努力，認領校院內一片公共綠地進行維護和管理。

2、活動時間：每天

3、活動地點：寧夏大學c區生命科學學院樓南面綠地

4、承辦單位：生命科學學院

(五)寧夏大學“校園微公益 暖茶暖心窩”公益活動

1、活動內容：通過獲資助的同學定期向師生義務奉茶、舉辦微公益茶會活動，以體現出同學們感恩之情。

2、活動時間：每月一次

3、承辦單位：大益愛心茶室創業團隊

(六)寧夏大學“校園微公益 車行加油站”公益活動

1、活動內容：為學校師生提供免費自行車維修服務。

2、活動地點：寧夏大學b區

3、活動時間：每周三次

4、承辦單位：體育學院

學 生 處

一活動主題

我們的心在行動——義賣

二活動的目的

1、宣傳“博愛超市”從而讓更多的同學參與到公益活動中。

2、呼喚愛心，通過義賣的方式讓愛播灑人間。

3、用一個全新的角度展現集“美麗”“才華”“無私”“奉獻”于一體的電子信息工程全體成員的風采。

三、活動意義

1、幫助別人，快樂自己;贈人玫瑰，手留余香。

2、扶貧救困，片片愛心;凈化心靈，升華人格!

3、讓我們的校園里愛心流動;讓我們的校園里真情傳遞;讓我們的校園里到處洋溢感恩的氣息。

四、主辦單位

____x團支部

五、活動時間

____x年月日至____x年月日

六、活動地點

1、宿舍樓走廊

2、各個食堂門口

七、活動前期準備

1、4月10日

a、由電子0893班____x負責完成宣傳單的設計，并將材料粘貼于各宿舍樓的通知欄處。

b、由電子0891團支部負責活動所需的桌椅(6張桌子12張椅子)的借用。2、4月11日

a、由各支部團支書負責統計參與本次活動的人數，并確定具體名單及聯系方式，統一匯總于電子0891班____x處。

b、由電子0893班____x、____x負責到博愛超市收集有關資料并整理后交于電子0892班____x處。

c、由電子0891團支部負責準備活動中所需要的宣傳橫幅(內容為此次活動的名稱)。

3、4月12日

a、由電子0892團支部負責準備簡易宣傳資料若干(用于活動中分發于路人等)。

b、由電子0891班陳釗恒負責將所有成員分為6組，并打印出具體名單安排，各組長人手一份。

c、各團支書負責通知其支部參加活動的成員活動注意事項并具體說明活動如何進行。

d、各小組規劃好其組人員在活動中的安排(如宣傳單的分發人員，物品的收集人員和整理人員等)。

八、活動流程

1、4月13日

a、由電子0892團支部負責申請活動場地(包括申請18日活動的場地)。

b、3:30—3:50各小組組長安排人員(3名)準備好桌椅(由____x負責帶領)

c、3:50—4:00各小組成員到齊活動開始。

d、4:00—6:00分發宣傳單并在收集捐增物資的同時宣傳博愛超市。

e、6:00—6:20整理好物品，由電子0892班負責匯總所有捐贈物資，由活動開始準備桌椅的同學負責歸還(由____x負責清點確認)，其余同學清理活動現場(各小組自行具體安排)。

2、4月14日至4月17日

a、由電子0891團支部負責設計義賣活動標志并制作(如可做小紙片貼于衣服等)。

b、由電子0892團支部負責管理歸類所收集到的所有捐贈物資。

3、4月18日

a、9:20—9:30各團支書清點其支部參與活動成員人數，確定所有人已到。

b、9:30—10:00以各團支部為單位分別在__x食堂、萬人食堂、西苑餐廳布置好現場(擺好桌椅及義賣物品，將博愛超市的照片資料等粘貼于單色布上等)。

c、10:30—13:00活動開始并在義賣的過程中宣傳博愛超市。

d、13:00——13:20活動結束，各支部組織安排好清理活動現場。e、13:30全體參加活動的成員合影。

九、活動結束

1、由三個支部的生活委員統計活動中的總開支以及義賣資金清點。

2、清點義賣所剩物品，由電子0892支部負責送到博愛超市。

2、活動所得的所有資金都捐獻給孤兒院的孩子們。

3、各支部做好關于活動的總結。

十、注意事項

1、每個參與活動的成員必須事先確定在安排的活動時間內有空，否則可能會影響活動。

2、如果有同學在活動期間有特殊情況需要離開，須向組長說明原因，經同意后方可離開。

3、整個活動中大家要注意環保問題。

4、活動過程中每個成員應注意保管好自己的貴重物品如鑰匙、電話、錢包等。

5、活動過程中每個成員要注意保持良好的形象，各組組長負責監督提醒。

6、活動中所有的開支必須有發票證明，并統一把發票交于各支部生活委員處。

7、活動過程中不提供水以及食物，如有需要請參與活動的成員自備。8、4月18日的活動中，中午的午餐請參與活動的成員錯開時間進行。

9、4月18日的活動中，各團支書安排好義賣情況記錄人員1名，收銀人員1名，拍照人員1名，其余人員負責義賣以及宣傳。

10、各支部提前定好義賣的價格。

11、4月18日的活動中各支部可準備小本，可記下對本活動的建議希望等。

十一、資金預算

打印傳單:100(元)+橫幅80(元)=180(元)十二、參與人員

總負責人:____x

____x

____x

各小組組長:

第一組:____x

第二組:____x

第三組:____x

第四組:____x

第五組:____x

第六組:____x

____x團支部

____x年x月x日

第四屆最熱公益校園活動篇四

通過效果監測來控制活動的開展，以便能更好的進行一系列的活動。

1、策劃實施前

進行問卷調查

對在校大學生進行問卷調查，以便掌握第一手資料，從中了解到最真實的情況，從而對策劃案相關的細節進行完善。

2、策劃實施中

現場活動法

進行海報造勢、演講、討論等一系列的活動，通過現場互動等得出的結論進行分析和總結，從而使得"要課桌，要文化，不要課桌文化"深入人心。

網絡傳播法

通過在網絡中進行討論，和消息的發布，從回應中分析同學對課桌文化的態度，從而進行引導。

策劃實施后

追蹤調查法

在微博、qq空間、郵件中發布清潔教室的文章、圖片，看同學們的反應，是否已經對這次活動的內容和主題有了深刻的了解和行動。

效果評估預測

通過"要課桌，要文化，不要課桌文化"的主題活動的宣傳和推廣，讓同學們了解愛護課桌的意義，樹立愛護課桌的意思，進而促進校園的環境保護。