在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

大學生自薦書100字篇一

您好！

感謝您在百忙中抽空翻閱我的自薦材料，我是xxxx大學經濟與政治學院經濟學專業20xx屆畢業生，某師范大學生畢業自薦書。本人久慕貴公司盛名，深知貴公司實力雄厚、工作氛圍活躍、工作態度嚴謹、極具活力。若能用我所學的知識，為貴公司效力將是我無尚的光榮。希望我的毛遂自薦，能為貴公司奉獻我的綿薄之力。

在大學四年里，我認真系統地學習了經濟學專業的基礎知識和專業技能，重點學習了企業管理及員工的管理，參加過勁力酒店等單位的員工培訓，撰寫了《員工的激勵》、《激勵在人力資源管理中的運用》等多篇論文。幾年來我努力學習專業知識，從各門課程的基礎知識出發，努力掌握其基本技能技巧，深鉆細研，尋求其內在規律，并取得了良好的成績，多次獲得獎學金。

實踐是檢驗真理的唯一標準。所以我利用節假時間到重慶某汽車零部件制造有限公司、石橋鋪泰興電腦城等多處實習工作，自薦信《某師范大學生畢業自薦書》。在擔任重慶某汽車零部件制造有限公司生產部部長助理期間，熟悉了生產型企業的運作模式和管理方式，積累了一定的經驗。在豐富的社會實踐中鑄就了我極強的自學能力和奮發向上的精神品質，使自己具有良好的.身體素質和心理素質，同時也積累了大量寶貴的經驗。在當任xxxx大學圖書館管理員期間，除了積極地為同學們服務以外，還在里面學到了很多的知識，增加了自己的知識面。我認為一個人只有把聰明才智應用到實際上工作中去，服務于社會，有利于社會，讓效益和效率來證明自己，才能真正體現自己的自身價值！我堅信，路是一步一步走出來的。只有腳踏實地，努力工作，才能發揮出人的全部潛力，做出更出色的成績，實現人生的最大價值！

“器必試而先知其利鈍，馬必騎而后知其良駑。”我深信：只要我找到一個支點，就能撬起整個地球，只要給我一片土壤，我會用年輕的生命云耕耘，您不僅能看到我的成功，而且能夠收獲整個秋天。這就是我的自信和能力的承諾。

劍鳴厘中，期之以聲。熱切期望我這拳拳寸草心、濃濃赤誠情能與您同呼吸、共命運、同發展、求進步。請各位領導給我一個機會，我會用行動來證明自己。

最后，衷心祝愿貴公司事業發達、蒸蒸日上。

此致

敬禮!

xxx

20xx年11月

大學生自薦書100字篇二

尊敬的校領導：

首先，向您辛勤的工作致以深深的敬意，感謝您百忙之中的閱讀。

滿懷著激動和希望向您遞呈了這份簡歷，面對機遇與挑戰，在四年高等教育和高校生活的磨礪后，我充滿信心的向您展現我的風采。

我是xx大學xx系畢業生。在這四年里，我深知知識就是力量，所以努力鉆研專業知識，不敢懈怠，要為以后的教學打下堅實的理論基礎；現在是新的'世紀，新的起點，新的挑戰。發展愈來愈快的社會要求有愈來愈高素質的人才。因此除了專業課外，我還參加了英語高級口語培訓班，提高自己的外語水平，為加強和完善能力，我積極參加各種活動，磨練自己。

“勤奮創新，為人師表”，作為一名師范院校的學生，將謹記這一校訓。在今年九月份開始的為期四十多天的教育實習中，我刻苦鉆研教材，反復思考各種教學方法，以靈活的方式和通俗流暢的語言，調動學生們的學習積極性，成功地完成了教學任務，深受老師和學生們的好評。在那里，我出色地完成了由學生向老師角色轉換的第一步。

久聞貴校師資力量雄厚，桃李滿天下，我非常地渴望能成為貴校的一員，這將是我一生的榮譽。雖然，我是一個即將畢業的教學新手，但我相信，有你們的栽培和熏陶，我也會和你們一樣，做得比別人更好。我將用我出色的表現證明我的能力，證明您無悔的選擇！

我隨時恭候在您方便的時候前去面試，最后真誠地謝謝您的閱讀。

此致

敬禮

xxx

xxxx年xx月

大學生自薦書100字篇三

尊敬的尹老師：

展信愉快!學生在此先向您問候一聲，祝您工作順利，身體健康，家庭和睦，事業蒸蒸日上!我叫xxx，男，今年19歲，現是金融q0931班的學生，我有志于此次班干部競選活動，而且我對此充滿信心。我自信我能配合您共同管理好班集體。我曾經在高中連任三年班長，對班長這一職務有較多的理解與經歷，積累起許多必要的工作經驗和心得體會。我曾經協助我高三的班主任共同管理我們的班集體而且使它成為我們學校的一段佳話，所以我也想在大學——盡管大學的班長與高中時的有點差異——能夠再做一名班長，配合您共同管理好我們的班集體，我對此充滿信心和期待。

我有較強的管理能力以及組織和領導能力，所以我也想在今后做一名領導人借以鍛煉自己，此為我參選目的之一。我平時學習刻苦工作扎實，具有強烈的集體意識與工作熱情，能做到隨時為班主任或同學們全心全意的服務且任勞任怨。我認為，班長是上承班主任下啟同學們的紐帶，它的重要不言而喻，而且責任重大，非常人所能勝任，但我可以通過我的努力和熱情來接受它，勝任它，對此我信心百倍!更重要的是，我希望在有幸成為班長后能夠更有幸地經常和您交往，我十分期望我能夠成為您的左右手，隨時為您和班集體工作，好獻上我對您的敬意和感激以及我對班集體的無比熱愛之情意!

我個人比較熱衷于集體事務，總想為班集體做貢獻，我的這些想做的貢獻——我十分坦白地說——是無私的。我是不會為任何目的(什么名譽或是私利比如加學分有好處之類的)我始終堅信：選擇一種職業，不能把它所能帶給個人的利益作為出發點，而是要真正的熱愛它并為他付出貢獻，以此達成整體共益的效果。同樣，班長是一種德高權重的職業，任何人不能因私度公，假公濟私，而是能以一名真正的集體領導人和班主任左右手的形象出現并且務實做到為班集體爭光爭榮，鞠躬盡瘁!

當然，班長不僅是具有強烈的集體意識和責任心，而且還具有優秀的人格品德和學習成績，時常做到關心集體關心同學，心系祖國刻苦學習，以身作則起模范帶頭作用。我雖然相貌平平，身材短小，卻激情四溢精神飽滿!當然，我也是一名大一新生，對大學班長職務多少都會有點生疏，但是我為人誠實厚道，謙虛謹慎，我自信在尹老師您的'栽培與指導下，在班集體同學們的支持與鼓勵下，做一名出色的班長。我不說假話空話，我會用我的實力能力來證明這一切!善問好學，虛心上進是我另外的優點。可是我的知識能力有限，總給我一種困惑與空虛之感。我深知尹老師您………(此處為馬屁之言，略去)我衷心希望能夠與您結交，和您一起工作學習，……(同前，略去)，從而共同管理好我們的集體!這是我想要競選班長的再一因素。

在軍訓期間，我分析了一下我們班集體的某些情況：一是由于男女生分訓，所以男女生彼此不太熟悉，這使得集體活躍度不高;二是各個寢室的衛生工作不夠到位，室內擺設與墻壁地面不是很干凈，這會影響同學們的身體健康以及學習生活;三是學習風氣不是很濃，可能由于才開學，加上軍訓疲勞造成的因素重些，集體學習風氣與同學們的學習習慣有待加強，因此方可保證每個同學將來不會掛科(班規十一);四是男女生之間活動較少，此不利于凝結班集體力量。以上是我的淺顯觀察，對此我有以下提議：一是在近期組織開一次互動班會，以同學們彼此交往為主，以此盡快形成團結與和諧的班級風氣;二是組織班干部在您的領導下參觀各個寢室，就針對衛生情況做出一些必要的指示和改進，給同學們創造良好的生活環境，也給我們班集體的寢室工作做一個標準和范例;三是啟動班干部的工作，是他們盡可能早些熟悉自己的工作，為以后負責集體工作打下基礎，促進集體各項工作的正常建設和健康發展;四是成立班集體或寢室的活動小組，豐富同學們的學習和生活，給每個同學一個展現自我的平臺(決不放棄任何一個人---班規七)，以此活躍集體氣氛，凝聚師生間的力量，促進班級全面強盛;五是建立必要的獎懲制度，獎罰分明，激發同學們上進的熱情，促進集體工作的系統性與完整性;六是成立班集體理財機構，可以管理班費或者個人錢財寄存，一方面可以培養一些同學們的理財能力合理消費，另一方面可以對班集體的預支或其他工作給予支持和幫助，促進集體活動建設，促進同學間的交流和互動;七是成立必要的監督機構，主要用來確保同學們的人身安全和生活安全(不可涉及他人私生活問題，僅僅是在活動中給予友好提醒的警示，確保其個人安全不損害集體榮譽—班規十)。

以上是我對班集體當前自己淺顯認識和不成熟的建議，希望尹老師作出修正和指示，班集體是一個復雜的有機體，現實中的問題不止這些而且不斷變化，但是我深信在尹老師的帶領下，在我們班干部的努力配合下，我們能夠使困難迎刃而解，是我們的班集體事業蒸蒸日上，創出經院的班級神話!當然，以上都還是假設，而且我還又是集體一員，集體工作仍然未系統化。我衷心希望我能被任命為班長，我自信我能在尹老師您的教導和栽培下，在同學們的支持鼓勵中不負您和同學們的眾望，為集體獻身獻力，讓它成為經院的傳奇。假如我未能被選中----這對集體是一種極大的損失，對我個人也是一種遺憾(不在其位，不謀其政，集體之失;有才難施，懷才不遇，我之失)----我也會以集體一員的身份承擔相應的責任與義務，努力的在集體中發展自己、提高自己為班集體貢獻!最后，我希望我能和尹老師您一起工作學習，能在您的帶領和指導下與其他班干部共同扛起集體的大旗，建設和管理好這個我們共同的事業!再祝尹老師您工作順利，身體健康，家庭和睦，事業蒸蒸日上!忘尹老師您三思……

自薦人：

xx-09-08

大學生自薦書100字篇四

尊敬的公司領導：

您好!首先感謝您給我這次自薦的機會。

我叫xxx，現年20歲，來自廣東省，是xx工業學校畢業生。今天我是懷著平靜而又激動的心情呈上這份自薦書的。之所以平靜，我的知識和能力不會讓你們失望，將無愧于您的選擇;之所以激動，我決定以無悔的青春走到你們中間，實現共同的輝煌。

在校期間，我認真學習，勤奮刻苦，努力做好本職工作，在學生會和班級工作中積累了大量的工作經驗，使自己具有良好的身體素質和心理素質。幾年來我努力學習專業知識，從各門課程的基礎知識出發，努力掌握其基本技能技巧，深鉆細研，尋求其內在規律，并取得了良好的成績，獲過二等獎學金在學好專業知識的基礎上，我還自學了電腦方面的一些知識，比如：電腦一般故障的排除、文字處理與排版……

實踐是檢驗真理的唯一標準。所以我利用暑假期間到華宇電器公司實習電路的配線和故障排除，還安裝了三十一中學的語音室的`電路等。課余時間我還要到圖書館為同學們服務，在圖書館和閱覽室里我學到了很多各方面的知識。一個人只有把聰明才智應用到實際上工作中去，服務于社會，有利于社會，讓效益和效率來證明自己，才能真正體現自己的自身價值!我堅信，路是一步一步走出來的。只有腳踏實地，努力工作，才能做出更出色的成績!

"器必試而先知其利鈍，馬必騎而后知其良駑。"我深信：只要我找到一個支點，就能撬起整個地球，只要給我一片土壤，我會用年輕的生命云耕耘，您不僅能看到我的成功，而且能夠收獲整個秋天。這就是我的自信和能力的承諾。

劍鳴厘中，期之以聲。熱切期望我這拳拳寸草心、濃濃赤誠情能與您同呼吸、共命運、同發展、求進步。請各位領導給我一個機會，我會用行動來證明自己。

最后，衷心祝愿貴公司事業發達、蒸蒸日上。

大學生自薦書100字篇五

尊敬的領導：

您好！非常感謝您在百忙之中拆閱我的材料！

我是xx學院一名畢業生，主修水利水電建筑工程。我渴望能在貴公司找到一份合適的工作，為貴公司貢獻一份力量。懇請您給我加入貴公司的機會。我有信心、有能力成為一名出色的員工。

我自05年進入xx學院水利以來，憑借自身扎實的基礎和頑強拼搏的奮斗精神，經過幾年不斷的`學習，在各方面都取得了長足的發展。在專業知識的學習上，我本著實事求是的態度，努力培養自己的實踐動手能力。思想上，我積極要求進步，在校期間，我踴躍參加各項體育、文娛活動，以此培養團結協作精神，并發展自己的才華。我一直在努力著，相信會有質變的。

在緊張而充實的四年大學生活中，我主修了cad繪圖、工程測量、建筑材料、結構力學、水工建筑物等課程，熟練掌握了所學的專業技能。穩重但不缺乏熱情，銳意進取又能與人和睦相處，這是年輕的我的真實寫照，我做事認真負責、腳踏實地、樂于助人，具有良好的人際關系和團隊合作精神。愿成為貴公司的一員，憑借我的熱情和才能，不遺余力的和大家一起為貴公司的騰飛做貢獻。

謹祝：貴公司事業蒸蒸日上！

此致

敬禮

xxx

x年x月x日

大學生自薦書100字篇六

尊敬的領導：

您好！當您親手開啟這份自薦信時，我已經做好了準備，理解您的考核和檢閱。

我是機械工程及自動化專業的20xx屆畢業生。在校四年多的課程學習中，透過對本專業相關理論學習，自我對專業知識有了系統的`掌握與提升。加入學生會，參加了許多系辦、院辦的活動，讓自我更加貼近同學、更加了解同學，同時讓自我變得更加開朗，自信，也鍛煉了自我的工作潛力，增強了群眾意識。課余時光，我堅持自我的愛好，在充實的同時也讓愛好成為特長。

我是來自農村的孩子，受父母的影響，打小就性格執著而堅強，從不急功求利，萬事能夠從最底層做起，扎實地走好每一步。有著一顆用心上進的心，熱愛自我的工作，相信勤奮和努力是理想的根基。

求職坎途，百舸爭流；學業初成便要直面真正的人生，懂得真正的生活，自我內心難免踟躕。但我堅信：在一個團結，進取的群眾中，在領導的明擇下，初入世塵的我能夠踏出人生的重要一步。我不敢斷言我是最優秀的，但請相信我是最努力的！

若有幸能進入貴公司，我定會不懈努力，與公司榮辱與共！

祝愿貴公司事業蒸蒸日上！

此致

敬禮！

求職人：

大學生自薦書100字篇七

尊敬的領導：

您好！

感謝您在百忙之中閱讀我的自薦信。

我是哈爾濱金融高等專科學校xx級保險專業的一名畢業生，我以我最大的熱情和十二分的虛誠向您遞交我的個人材料，我自信符合應聘要求，在此很高興向您作一個簡單的自我介紹。

我來自遼寧省鐵嶺市，聞名的“小品之鄉”鑄就了我開朗、大方、樂觀、穩重、豁達、的性格，"自強不息，永不言棄"顯我的生活理念。

大學生三年的學習中，我刻苦努力、積極進取，認真學習了西方經濟學，公共關系學，應用寫作，基礎會計，財務管理，證券基礎，投資基金、國際金融與國際匯兌、電子商務、財產保險、人身保險、風險管理、再保險、保險會計等近四十門課程、并且各科均以優異的成績結業，連續多次獲得二等、三等獎學金。20xx看11月以優秀的成績順利通過了保險代理人的`資格考試。擔任團支部書記和副班長職務使我的能力得到了充分的鍛煉與提高，"做事認真、責任心強、善始善終"是我最大的優點，工作中積極組織同學開展各項活動，并多次獲獎，我個人也邊疆兩年被評為"優秀團干部"。

在激烈的人才競爭中，我一定是最好的，但我會繼續努力、不斷進取、日致完善。

我將以樂觀、坦誠的心期待貴公司給我的機會！隨信附上求職簡歷，期待與您的面談！

此致

敬禮！

xxx

xx年xx月xx日

大學生自薦書100字篇八

**，男，本科，1990年出生于農民家庭，20xx級市場營銷1班大三學生。從入學到現在注重行動，將理論與實踐結合，組織和參加“公益送信”活動，并參加指導老師的《中國失地農民生存狀況》調查，組織和參加“公益送信”活動，獲得了學院后勤處的全院的通報表揚和指導老師的稱贊。

歸納起來，**在學習、社會實踐、生活幾方面均表現突出、素質優良。主要表現為以下四方面：

一：以知識為前進的動力，學習永不止步

注重積累專業知識，參加藍圖團隊營銷知識的培訓；提升職業技能，曾于20xx年獲得中國就業培訓技術指導中心gyb培訓合格證書；于20xx年2月份獲得新國際教育鷹王培訓鷹王稱號；于20xx年5月份獲得中國就業培訓技術指導中心syb培訓合格證書。同時，也培養人文興趣，陶冶情操，且于20xx年獲得**財政經濟學院書箋傳情大賽三等獎。

二：團隊合作中以身作則，實踐鍛煉時與戰友同行

在學習中，他不曾止步；在社會實踐中，他總親歷親為，不忘總結。于20xx年1月至20xx年12月任**財政經濟學院院學社聯創業協會外聯部部長；于20xx年12月至20xx年12月任**財政經濟學院院學社聯新視野協會會長。任會長期間，曾組織“時事政治知識”現場有獎搶答，“預祝黨90周歲”簽名會，“關注社會跳槽的角力”辯論賽，“岳麓山素拓行”、“diy餃子”，“關注校園，熱心公益”公益送信等活動。其中“公益送信”獲得學院后勤處的全院通報表揚。通過組織活動，從小事做起，從自己做起，體驗與團隊合作的過程，懂得合作的可貴。充分體現其“通過團結進行合作，通過合作促進團結”的理念。旨在貫徹“正德 團結 創新 濟用”的協會精神及“關注和實踐時事熱點 零距離感受體驗社會”的協會價值觀。充分顯示出他時刻牽掛著黨，關注著黨的最新動態。

在學習與實踐的同時，他還積極參加戶外活動，在自然中考驗自己。20xx年11月3日參加湖湘百公里毅行，于11月4日結束，并獲得20xx湖湘百公里毅行毅行者榮譽證書；20xx年4月參加**百公里毅行，獲得20xx**百公里毅行證書。從兩次毅行活動看到了他吃苦耐勞的精神；他經得起打磨，愿意挑戰自己；無論身體上經受著怎樣的痛，依然與隊友相互扶持，堅持到底。充分體現其“認真地，科學地，勇敢地去做，先做后說”的人生觀。這也和黨組織認真科學的處事方式一致。

三：懂得感恩，便會體恤

在財院，總有那么一批學生，他們的家境不富裕，他們的父母親卻堅持送子女繼續求學。他們也懂得父母的不易，便趁空余時間兼職，想為父母親減輕些負擔，同時也能提高自己的辦事技能。**就是其中一個，20xx年11月，他正式加入藍圖創業團隊（即將注冊為公司）。他不僅考慮到自己，還把機會帶到身邊的同學朋友，為財院的學子提供了大量真實，可靠的.兼職歷練機會。當涉及利益問題時，他總是以大家的利益為先，不計較個人得失。因為他懂得，所以他能體恤每一位同學那份善良，孝順而迫切的心情。而面對他人的夸獎與稱贊，他不張揚，不得意，真情一笑已表明他充滿感謝的心情。

四：健康生活，快樂成長

在他的腦海里，健康已根深蒂固。也許只有經歷過些病痛的人才有如此深刻的體會，知道健康其實來得不易，因此也格外珍惜。一天的緊張學習之后，夜幕籠罩下的田徑場上，總能看見他的身影。朦朧的夜色下，不一定能看清他的臉，卻能感受到他隨風奔跑，灑落汗水的氣息與快感。那是青春的氣息，更是成長的快樂。以這種方式學習鍛煉，他不僅學得了知識，收獲了健康，也釋放了心情。以積極樂觀的心態健康生活，以學習積累的心態快樂成長，他的身心健康即是這樣煉成的。這也是作為一位合格的共產黨員該具備的基本素質之一，想要長期為理想事業奉獻，就需要強健的體格氣魄。

健康的飲食起居習慣使他的體魄日漸強大。這是他在為偉大的共產主義事業積蓄力量，只等在黨需要的時候，全心全意地付出。

五：為社會服務，為愛服務

“家事，國事，天下事，事事關心”是他堅持的信念。一切學習實踐只是為社會服務，為人民服務；他關注市場動態，在20xx年3月曾主持對**財政經濟學院美發市場進行調查；他關注環保，在20xx年5月參加御泥坊杯**高效環保設計大賽，并獲得優勝獎；他關注公益，曾在望舒食府體驗義工生活；他關注民生，于20xx年暑假在城鎮郊區協助市場調研老師做《征地農民生存情況調查》。體驗這些活動，讓他了解到更多民生信息，也提醒他必須時時刻刻將社會，將愛記在腦海里。

自進入大學那天起，他便不忘將理論與實踐結合；以增長知識為標向，以深入實踐為訓練場，始終將吸取新知識，提升自己放在心上。為人謙遜，事事親歷親為，每一次會產生新的思考，會得出新的感悟，懂得感恩。因為懂得，總在他人需要幫助的時候伸出友善的手，為他人創造一點便利的條件。他愿意盡自己的一份心去做每一件事，為他人服務。他志愿加入那個神圣，令他向往的組織--中國共產黨。他想有更多的機會為更多的人們做更多的事；他想讓自己的青春，激情在那里釋放。心內的那份責任感指引他熱愛社會主義，堅決貫徹黨的宗旨。

也許前方的路還那么漫長，那么艱難，他也會隨心中那神圣信仰的指引，為偉大的共產主義事業奮斗終生！**，他的理想，只等一聲令下，隨時可以綻放！

大學生自薦書100字篇九

尊敬的領導：

您好！您的信任就是我的動力！

我叫ｘｘｘ，畢業于黑龍江大學環境科學專業。普通的院校，普通的我卻擁有一顆不甘于平凡的心。下面，我就我的實際情況向您作簡單的個人自我介紹：

我，自信，樂觀，敢于迎接一切挑戰。雖然只是一名普通的本科畢業生，但是，輕是我的本錢，拼搏是我的天性，努力是我的責任，我堅信，成功定會成為必然。

經過大學四錘煉，在面對未來事業的選擇時，我對自己有了更清醒的認識，由于我在大學中鍛練了較好的學習能力，加上“努力做到最好”的天性使然，四中，我在班級的考試中均名列前茅，在班級名的學生中，我一直保持了前五名的好成績，在學人中，我也總是能排在學前名，與學校三等獎學金有著不解之緣。在大學四中，我也練就了較好的我實驗操做技能，能夠獨立操做紫外可見分光光度計、核磁振儀、高效液相色譜儀、氣相色譜儀、氣相色譜與質譜聯機等儀器。

但我并沒有滿足，因為我知道，在大學是學習與積累的過程，為了更好適應日后的工作，換斷地充實自己，參加了大學英語四級考試，并順利通過。在大四時由于專業課成績較好，被列入班級保送研究生的名單，可惜的是，在班級只有四個保研名額的情況下，我僅以一分之差與之失之交臂。 但是，我知道，一切的輝煌與失敗早已成為過去，我將要面對的是更具挑戰的未來。聽聞貴校招聘環境科學專業的教師，我冒昧地投出自己的求職簡歷，四的寒窗苦讀給了我扎實的理論知識、實驗操做技能及表達能力，我雖然只是一個普通的'本科畢業生，但大學四教會了我什么叫“學無止境”。

我相信，在我不斷努力刻苦的學習中，我一定能夠勝任這份高尚的職業，通過我的言傳身教，定會為祖國培養環保方面的專業人才。

一直堅信“天道酬勤”，我的人生信條是“人生在勤，不索何獲”。給我一次機會，我會盡職盡責。

一個人惟有把所擅長的投入到社會中才能使自我價值得以實現。別人不愿做的，我會義不容辭的做好；別人能做到的，我會盡最大努力做到更好！發揮自身優勢，我愿與貴單位同事攜手進，創輝煌！

感謝您在百忙之中讀完我的求職簡歷表，誠祝事業蒸蒸日上！

此致

敬禮

大學生自薦書100字篇十

尊敬的領導：

你好！

感謝您在百忙之中抽出寶貴的時間來瀏覽我的 自薦信 ，我是xx職業技術學院08級機電一體化的學生，將于xx年6月畢業。在校期間參加和主持過學生活動，并順利的完成了學業，通過了學校的一些考核證書。曾被評為“院優秀青年志愿者”“三好學生”。大學時光匆匆而過，留下的卻是懷戀和回憶，回味無窮、意味深長，十年寒窗走出如今的我，學識所長在其于用之，如今的我正渴望著知識對社會的回報。故不揣冒昧，毛遂自薦，呈上此份 簡歷 。

機械—猶如太陽、普照大地，滋潤萬物，從一個螺絲釘的生產到一個新產品的問世，它里面都蘊含著科學和美學價值，這都是知識和汗水的結晶，人類文明的'進一步標志，每一個新產品的開發，是人類智慧的升級和思維的創新。

貴公司是我一直仰慕已久的大公司，我渴望成為貴公司的一員，如果我有幸加入這個光榮的集體，我將嚴格遵守公司的規章制度，服從領導安排，任勞任怨不怕千辛萬苦，盡我的最大努力為公司添磚加瓦，和大家一起創造公司美好明天。至于待遇我沒什么特殊要求，一切按照公司制度。

期盼能給我一片藍天！

此致

敬禮！

xxx

日期

大學生自薦書100字篇十一

尊敬的貴公司領導：

您好！我叫楊鑫，來自河南，感謝您在百忙之中抽出時間來閱讀我的求職信。

我是就讀于xx職業技術學院冶金技術專業即將面臨畢業的學生。我自信樂觀，敢于挑戰困難，拼搏是我的天性，努力是我的責任，我堅信成功定會成為必然。

在大學三年，我十分重視專業知識及基礎課程的學習，并認真對待每一門課程。通過自己的努力掌握了一定的冶金專業知識，在實習中掌握了一定的'操作經驗。在上課時積極與老師交流，課后與同學相處融洽。并且取得了高等英語應用能力考試a、b級證書。

在大學第一學期就極加入學校組織的綠色服務社團，并成為了一名紅十會員。我積極參加社團組織的各種活動：到敬老院慰問老人，艾滋病宣傳、環境宣傳、無償獻血活動、抗旱救災等一系列活動。在課余時間還參加社會兼職，積累了許多社會經驗，鍛煉了交際能力，讓我成為了一名有熱情、有愛心的學生。

出生在農村的我從小就養成了自立、吃苦耐勞的良好品質。在學習生活中態度端正、上進心強，連續兩年獲得國家助學金。

我知道要在社會上立足有很多困難，但我會通過自己的努力來克服一切，同時我也希望貴公司給我一個發展的平臺，我會好好珍惜。盡職盡責做好本職工作。最后祝貴公司蒸蒸日上！

此致

敬禮！

自薦人：

20xx年xx月xx日

大學生自薦書100字篇十二

尊敬的領導：

您好！

感激您在百忙之中現出寶貴的時間垂閱我的自薦信，為一位滿腔熱情的大學生開啟一扇期望之門。借此擇業之際，我懷著一顆赤誠的心和對事業的執著追求，真誠地推薦自我。以下是我的自我介紹：

我是新疆農業大學科學技術學院人力資源管理專業的一名即將畢業的學生在大學期間，我學習努力，成績優秀，在系統學習了一些專業的理論與實踐知識，進取的參加社會實踐工作，鍛煉了自身的心理素質和人際交往本事。

大學期間的學習、生活使我培養了職責心和吃苦耐勞的精神，讓我學到了很多知識，同時在在團隊合作方面有了很大的提高。

我十分珍惜求學生涯的'學習機會，四年里本著嚴謹的求學態度，認真學習了專業知識，掌握了專業技能涉獵了豐富的相關課外知識。在校期間能進入參加各項活動，在四年的大學生活中，嚴格要求自我，不斷進取。在生活方面，熱情待人，對于自我的過錯勇于承擔職責，受到教師、同學好評。能夠吃苦耐勞、誠實、自信、敬業。具有較強的職責心，并且腳踏實地的努力的辦好每一件事。

一滴滴汗水是應對昨日舒心的微笑，也是走向未來豐沛的信心。我要用我那雙冷靜善于觀察的眼睛，那顆真誠而熱愛事業的心，用那雙善于操作而有力的手，那雙發誓踏平坎坷的腳一如繼行的發揚對工作求真務實，銳意進取，開拓創新的工作作風和對事業執著追求的精神，磨礪前行。

誠然，缺乏經驗是我的不足，但我擁有飽滿的熱情以及"干一行愛一行"的敬業精神。在這個競爭日益激烈的時代，人才濟濟，我不必須是最優秀的。但我仍然自信。"天行健，君子以自強不息"一向是我的人生格言！

過去并不代表未來，勤奮才是真實的內涵，對于實際工作我相信，我能夠很快適應工作環境，并且在實際工作中不斷學習，不斷完善自我，做好本職工作。

隨信附上個人簡歷，我真誠的期望熱忱的心能得到貴單位的青睞！我相信，熱忱開朗伴隨著人生不斷奮進中，必須會越來越精彩！

“給我一個舞臺，送您一臺好戲”這是我的承諾，也是我的決心。

熱切期待您的回音！

敬祝：貴單位事業蒸蒸日上！

此致

敬禮！

自薦人：xxx

xxxx年xx月xx日

大學生自薦書100字篇十三

敬愛的學辦領導：

您好！

10級全科3班xxx希望加入二學辦11級的班主任，特此自薦！以下我將深刻的剖析自己的長短處、帶班原因、帶班理念、以及具體的實施方案等等。

1、“自以為是”（本人最大的缺點也是最大的優點）。益弊平衡。益：擁有自己的主見，堅持自己的主張、立場。在現實生活中，人的觀點時常會受到別人的質疑甚至反對，但若我把它堅持到底，也許那就會讓錯變對。弊：固執己見。這特點往往得不到其他人的支持、幫助，甚至有人會從中阻撓，使得局勢逆轉。

2、積極主動。益大于弊。弊：不管什么事情我不顧自己的能力去爭取，而爭取的事辦的不像想象中那么好。例：郭超曾向10級班長支書自己隊徽，我不顧自己毫無設計、ps技巧的能力，終于得到這個差事，卻辦的不是那么的完美。益略。

3、崇尚個人能力。弊大于利。弊：我做事喜歡依靠個人的能力，遇事獨自解決（不是絕對），往往使得人事兩空。

1、對班主任的向往。剛進入重醫，受到學長、學姐的熏陶，他們不怕累，不怕吃苦，把絕大多數的精力放在新班級的建設上的精神感染了我。

2、鍛煉自己的能力。當過班長的我，組織、協調、交際、演講等能力得到大大提高。但這是遠遠不夠的，我想借班主任這個平臺，進一步的提升自己的能力。

3、出于自己的理想考慮。我必須認識更多的朋友，并從中找到我的“親信”，好為自己以后的事業打下基礎。

總述，一個班級好比是一個國家（除金融、軍隊等一些方面不同而已）

1、用愛，坦誠之心去感染我親愛的同學們，讓他們擁有像家一樣的溫暖。

2、什么樣的人會帶出什么樣的班級（個人認為）。我認為人最重要的不是生命，而是思想，思想的力量是無窮的。有的人死了，但他的思想依然影響后人（馬克思思想，毛澤東思想……）。而我的想法是“自以為是”（主見）對于一件事情的看法，我們或許無法改變他人的思想，但我們只要堅持自己的思想，盡管它是錯的（很少時候）。

這是我作為班主任的第一個傳承的思想。

3、一個班級最重要的是團結。我們也只有讓班級的利益為最高的利益（人是自私的，只有給他們講到一個團隊才能在當今社會更好的生存），放下自己的私利。這樣一個班級自然就充滿著無私與愛，也就會團結。

首先、對同學們進行思想感染。

其次、制定班規。國不無國法，班不可無規。適當進行約束是必需的。

最后、班級初建成時，適當管束；班委建成規模時，進行托管制。

1、開學到班級初建：可以想象這時的11級新生的心態，他們充滿新鮮感、興奮，有自己的理想的，自己的抱負；但是新的環境會讓他們迷茫、散漫，長時間下去，那么他們的理想與抱負會隨著大學散漫的生活而消失，于他于人于社會于國家都不利。據我分析大學會產生3類人：

（1）、向高中時期專心學習專業知識、學習社會生活的人，這類人很少，也不必擔心。

（2）、向很多人一樣的，他們沒有激情（也許是因為他們的生活過多的被家長所安排，他們也就失去了年少時的理想，只為生活而生活），針對我們醫學生而言，這類人的專業技能一般，也只能夠醫治小毛病，對社會的進步不能夠有多大的益處。

（3）、由于大學生活的散漫，他們沉迷于學習以外的某些事情，以致后來的醫學技能不過關。

針對以上的問題，所采取的解決辦法：

1、思想上：激發同學們的激情，煥發他們兒時的理想，雖然我們現在是醫學生，但是經過調查發現畢業生專業對口的工作只有十分之一，也就是說我們畢業后會有很多的人不能夠直接從事醫生這個行業，比如：他們可以從事醫學科研、留校任教、棄醫從事其它事業等等，這些都有可能是他們的理想與抱負.11級屬于我們班的班歌、班徽，讓他們找到高中時期的班級歸屬感，這就好比是有了自己的信仰，會為維護這個信仰而努力（法國的外國雇傭軍雖然擁有很強的戰斗力，但是一旦遇到和他一樣強大的對手，他們自然會因為缺乏愛國、愛自己國家民族、人民的信仰而戰敗），漸會以一個班級的榮譽，班級的利益而努力。我會向高中時不斷的組織借教室，組織室內室外活動對它們思想進行提升（人不能只顧自己，不能只對自己的家庭著想，我們還有一個國家，一個社會，甚至是一個世界需要我們來解救），他們有了激情，自然會努力很多，同學們墮落的時間也許就會推遲、甚至沒有。學時就進行晨練、晨讀，并且不斷督促他們的學習，我不會向其它班主任怕得罪人，而不敢進行一些強制性的措施，到頭來使得一個班級學習、班級建設都不是太好。

2、班級初建到我離開新校區：班級的建設已經初建規模，有了班級的代表物，有了自己班級的班規，這就好像是一個機器被我們班主任調試好了，以后可以正常運轉，不過我也會時常的關心、了解班級的進展，適時適當的對同學們不好的'方面進行改變。

1、學校采取大班教學、寢室制所造成的班級內部的不團結，甚至分裂。需要的是一個擁有個人能力的人才能讓其消除。（人只有在自己的利益受到威脅時才會拼死抱成一團。中國共產黨為何會取得勝利？

原因一：毛澤東個人能力的突顯；

二、國民黨內部各系力量并沒有受到直接打擊，他們只會各自保存實力，為自己的一份私利。抗日戰爭為何在9—18事變過去6年之后才開始，中國抗日的統一戰線為何才初見完成？原因：日本剛開始占領的只是東三省，而中國大部分地區并沒有受到威脅；接著全面侵華戰爭開始，中國人終于明白自己的利益受到直接侵害。試想，日本只是占領東三省，那么他們只需要統治三代人，東三省的人連自己的母語就都會忘記，成為另一個國家的人。中國的56個民族也許就是這樣形成的吧！）

2、大學生誠信、守時問題（這是國人的通病吧）。在我們班級中不守時、缺席的問題日益嚴重，相信學辦例會、部門開會都有這種發生。解決辦法：

一、必須從思想上根除，要想改正他們也只有找到人性的弱點——自私。對他們說說他們的未來，這些缺陷可以可以影響他們的前途。

二、強制性。班級沒有軍隊，那又能怎么辦了。只有進行經濟制裁，對其罰款，牽涉到他們的親身利益，他們不會不改的。

3、學校很多地方只是流于形式，又怎么能培養出好的，高質量的人才了，中華又到何時才能復興了。舉例：學辦例會也只是一個人們想來就來，想走就走的，想不來就不來的地方啊！且內容流于形式，所講的內容缺乏實用性、感染力（這也許是學生不愿自己來的原因吧）。為何不說說當今世界的實事呢？為何不說說當今中國的經濟體制了？為何不說說中華何時才能復興呢？

4、大學培養的又是什么樣的學生了？培養的只是些尚與周旋的、演講的、只是些只為

自己的飯碗考慮的國民而已吧！無法想象我又何時變成了一個趨炎附勢、只為飯碗著想的人！中國的國民也只有到再一次的外族入侵才會團結，不過那也只是逼的。當外族離去，又會恢復到什么情況了！這也許就是人性吧！

我們的大學是人才的培養所，可是又有幾個是真正的以國家的利益為最高利益的人才。因為在他們讀大學時就沒有老師、學長、學姐對他們灌輸以班級利益為最高利益的思想。而在現實中，前輩教會我們的只是向“前”沖，向著自己的“理想”沖，在他們的潛意思就沒有以班級（上升到國家）利益為最高利益的想法。

望學辦領導給予我一個鍛煉的機會，我定會帶出一個以班級利益為最高利益的團隊，以后進入社會，有了這樣一個團隊，定能夠更好的團結周圍的人，以此，來渲染人們以國家利益為最高利益，那么中華民族的復興指日可待！

自薦人：xxx

班級：xxxxxx

日期：20xx年xx月xx日

大學生自薦書100字篇十四

敬啟負責人：

您好!

首先感謝您在百忙之中關注我的信息，我是一名20xx級土木工程在校大學生，對于自己的人生成充滿憧憬，也對將要面對的挑戰充滿期待。

在校期間的學習，使我初步具備了土建工程的基本素質。通過對土木工程專業課程的認真學習，使我對施工建設充滿了興趣。暑假兩個月艱苦的施工實習 ，不但沒有打擊我的信心，反而增強了我對學習施工新技術的`渴望，堅定了我要進入施工企業的決心。

我深知施工項目的流動性，工作環境的開放性，以及對工程人員業務素質的要求，我自認為面對這些條件要求，我能夠勝任這份工作，希望貴公司能夠接納我，并使我成為貴公司大家庭中的一員，謝謝!

此致

敬禮!