每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
畢業典禮校長致辭大學篇1
各位老師、各位同學、各位朋友、各位來賓:
大家上午好!
此時此刻,我同在場的所有的同事們和朋友們一樣,很高興地同你們——每一位畢業生一起,共同見證__年畢業典禮,共同分享畢業典禮給我們大家帶來的喜悅和歡慶。
我首先向今年順利畢業的7602名本科生、4843名碩士生、1172名博士生和516名留學生表示衷心的祝賀!今天,當你們走出那古樸的“國立武漢大學”門樓時,你們就將承載著武漢大學的更多的期待、牽掛和托付!
百年武大、蒼茫珞珈,暑來寒往、春華秋實。你們最寶貴的青春年華在武漢大學度過,“自強、弘毅、求是、拓新”已沉淀于你們精神氣質之中,成為你們生命的一部分,留下今生不能褪去的生命印跡。
“沒有經過檢驗的生活是不值得留戀的。”你們在學校曾經獲得過的成功、褒獎和真情,將成為你們人生旅途的無盡的力量和無窮的財富。你們在學校曾經遇到過的不快、怨艾和失望,此刻也應該以你們風輕云淡、輕柔和煦的心情去消解、去淡忘。由于學校學習、生活條件的限制和管理工作的疏漏而給你們曾經帶來的諸多不便和不盡人意之處,我作為校長,在此向你們表示深深的歉意。我希望,無論是過去的歡愉還是傷感,無論是過去的成就還是失意,都能像詩人所講的那樣:“那些過往的事情,都將變成甜蜜的回憶?!?/p>
今年是武漢大學合校十周年,也是我來武漢大學工作的第十個年頭。你們中有近400名同學從本科到碩士、到博士都是在武漢大學度過的,剛好也是十年。十年來,為了理想的武大、和諧的武大、卓越的武大,我們共謀發展、共克時艱、共同奮斗。作為武漢大學發展的縮影,這十年間,我們共培養了70198名本科生、37731名碩士生和8313名博士生?;仡櫴陙韺W校的改革和發展、成長和進步,我們可以“十年和合,十年通變”加以概括。
“和合”、“通變”所蘊含的哲理和價值,不僅對于學校十年來和今后的改革和發展極有意義,而且對于我們每一個人修身、齊家乃至治國平天下都大有裨益。和者,和諧、和睦、和平、謙和之義也;合者,聯合、合作、融通、協作之義也,“和合”聯用,旨在闡發萬事萬物和諧默契、相異相成的本質關系。諸子百家,眾說紛紜,但在“和合”詮釋上卻有少見的契合,無論是孔子的“君子和而不同,禮之用、和為貴”,莊子的“兩者交通成和,而物生焉”,還是墨子的“兼相愛,交相利”,荀子的“天地合而萬物生”,都強調“和合”乃世間萬物平衡協調發展之源,是事物發展、產生新質之本,是大道運行之規律,也是人道政教的目標。“通變”的意蘊在于“通則不乏”、“變則可久”,重在通曉變化之理,講求應時而動、順勢而為、適時而變,追求與時俱進、銳意改革、著力創新,基本精神就是強調“會通”與“運變”的統一。
“和合”和“通變”,與武大百余年歷史所凝結的“自強、弘毅、求是、拓新”校訓精神,有著精神上的傳承和理念上的相通。由此闡發開來,它們折射出一種和諧融通、順時而變,志存高遠、求真求新,剛健有為、自強不息的精神?!昂秃稀焙汀巴ㄗ儭?,應是我們今后為人、為事、為學所應秉持和弘揚的精神,也應成為各位畢業生走向社會、體驗生活、追求事業所應秉持和弘揚的精神。
我希望你們能堅守理想,永遠保持著對國家、對社會、對人民的忠誠與信念,這是新一代中國知識分子應該持有的一種生活境界。你們即將踏入的社會未必完美,未知之域充滿著諸多的不確定性。我當然希望你們都能成為社會的棟梁,為國家的富強、人民的幸福、民族的振興和人類的進步作出你們的貢獻。但是在這之前,請正視你們生活中將面臨的艱難和波折。你們從困厄和苦練中積累的人生閱歷,將超過從書本中汲取的知識。經過風雨磨礪,你們的人生會變得更加豐盈、厚重和博大。要永遠與國家同命運、與社會同生存、與人民同甘苦,勇敢地直面現實,積極地投身實踐,樂觀地迎接挑戰。永遠不要放棄你們的理想、激情和期冀,這是照亮人生成功之路的一盞明燈。
我希望你們能逐漸具備深邃的世界眼光和深刻的中國意識,擁有海納百川的胸懷和熔鑄百家的氣度。當今世界正值大發展大變革大調整時期,人際的交流與思維的通達,知識的廣博與文化的交融,以及戰略意識、全球觀念、開放胸懷的具備,對人的發展尤顯重要。世界眼光必然與堅實的國家和民族意識相連接,要以把握時代主題與深諳中國國情為根基,深切地認識國家的歷史傳統、自然狀況、發展水平、社會矛盾等階段性特征。既要仰望星空,又要腳踏實地,要把陽光種進泥土;既要開拓進取,又要勇于創新,要把卓越付諸實際。在追求實現自我的同時,在處置國事家事時,永遠不忘中國知識分子的良知和責任。“人總是要有點精神的?!蔽蚁嘈牛瑥奈錆h大學走出的莘莘學子從來不缺乏這種精神。
我希望你們能永遠包蘊平和、理性的品格,永遠持有謙和、融通、平常之心,永遠保持敏于感知、拒絕平庸、勇于創新的追求。這也是在社會中探求新知、在事業上奠定根基所應有的心境。你們要悅納自我、珍重家庭,寬容他者、尊重他人,實現處事的通達、心靈的和諧和內心的安祥,這其實也是擔當社會責任、成就事業輝煌和度過平安人生的基點。走出校門的你們,不能徒具書本知識而缺乏洞徹世事、接人待物的能力,要能永遠兼具人文精神與科學精神,勤于思考、樂于納言、敢于懷疑、勇于探索。
我希望在你們的人生中永遠不要丟棄先哲們提倡的“謹慎、公正、堅韌、節制”的美德。“謹慎”就是在洞察情勢后作出明智選擇;“公正”包含公平、誠實和信守諾言;“堅韌”特別表現在逆境中的堅守與執著;“節制”凸現慎獨,要約束身心,抵住誘惑。只有堅持這些美德,擁有這些情懷,才能陶冶性情,錘煉人格,砥礪人生,才能不斷邁向生活的新的境界。
青春如舞,歲月如歌。珞珈山幾載生動的故事已經結束,這些故事會永遠留在你們的記憶中,成為你們往后畢業紀念日團聚時絮絮不斷的話題;現在整個世界已經實實在在地展現在你們的面前,未來屬于你們,更精彩的人生故事等待你們續寫,百年學府的輝煌也等待你們增添更加絢麗的色彩!
我為你們祝福,我們為你們祝福,武漢大學永遠地為你們祝福!
謝謝大家!
畢業典禮校長致辭大學篇2
各位來賓、各位老師,親愛的同學們:
大家上午好!
值此x屆本科畢業生的重要人生時刻,我們在這里隆重集會,舉行畢業典禮,共同分享其中的喜悅、興奮、激動、自豪和成功。在此,我謹代表學校,熱烈祝賀x屆本科畢業生經過四年努力,跨越人生的重要階段,順利畢業!同時,我也要借此機會感謝大家,如果沒有你們堅持不懈的努力,以各種方式促進學校的發展,也就沒有學校今天的進步和成就。你們順利畢業,既是學校之幸,更是學校之福!
同學們,四年前,你們進入法大,成為法大學子,給法大注入了新的活力。四年來,你們通過努力學習,成為優秀的法大畢業生,為法大增添了絢麗的光彩。四年后,你們將離開法大,成為法大校友,讓法大依依難舍、無盡牽掛。四年的法大生活無疑是你們人生的重要階段。這四年法大生活的耳濡目染,讓你們和我們有了一個共同的名字,那就是“法大人”。從今往后,無論你們走到哪里,哪怕是天涯海角,哪怕是外層空間,法大人是你們永久的身份。
什么人才是法大人?大家可以簡單地理解為在法大學習和工作過的人。但這還不全面。真正的法大人還應該是具有法大精神的人,有法大氣質的人。
法大1952年建校以來,至今已近一甲子。這么多年來,法大歷經坎坷,但始終向前,在全體法大人的共同努力中,逐漸積淀了大家認同的法大精神:那就是“以人為本,尊重人權”的人文精神,那就是“實事求是,求真務實”的科學精神,那就是“自強不息,追求卓越”的學術精神,那就是“艱苦奮斗,堅忍不拔”的奮斗精神,那就是“和睦相處、和衷共濟、和而不同、和諧發展”的團隊精神,還有“經國緯政、法澤天下”的氣度,“經世濟民,福澤萬邦”的情懷,“公平至上,正義優先”的價值觀,“可奪法大名,不泯法大志”、“只向真理低頭”的骨氣,“凡我在處,便是法大”的身份文化認同,等等,等等。這些精神可以說已濃縮在我?!昂竦?、明法、格物、致公”的校訓之中。大家不難看出,法大的精神有大氣、大度和大愛的特質。正是在這些精神的激勵、支撐和傳承中,我們法大走出了一條特色發展、內涵發展、創新發展、和諧發展、國際化發展、跨越式發展之路,融入國家高等教育主流,榮登國家法學教育之巔,成為近十年來中國進步最快的大學之一。
同學們,盡管你們在四年前入學時,可能對法大沒有什么深刻的認識,但今天不同了,你們已經擁有了法大的背景,烙上了法大的印記,浸淫了法大的特質,今后還要承載起法大的榮耀。畢業典禮的結束,意味著你們要做出這樣的選擇,是僅僅背負“中國政法大學畢業生”的稱號,還是融入傳承和弘揚法大精神的法大人行列?我相信大家都會選擇后者。法大精神是一面旗幟,現在這面旗幟到了你們手里。我希望大家能像一批又一批、一代又一代法大校友那樣,扛起這面旗幟,恪守“家風”,無論你們走到哪里,無論你們身居何處,無論你們富貴還是貧窮,你們都要牢牢記住法大的精神,堅守法大的精神,做真正的法大人,成為卓爾不群的法大人。
要成為卓爾不群的法大人,需要終生學習,不斷汲取知識,增長才干,智惠天下。大家知道,小學和中學階段主要是學習啟蒙知識,大學階段主要是學習專業知識,而進入社會之后則主要是學習靈魂知識,接受靈魂的教育,這就需要你們在社會歷練中“吾日三省吾身,為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?”不斷進行反思、積淀與揚棄。
要成為卓爾不群的法大人,需要常懷感恩之心,惻隱之心,仁愛天下。現在社會上,存在太多太多的“各人自掃門前雪,休管他人瓦上霜”的現象。這是因為他們不懂得,照亮社會的光明,不僅發自太陽,更來自我們的內心。希望大家今后不但要立足本職,腳踏實地,“獨善其身”,還要以己所學,盡己所能,“兼濟天下”。今天出席我們畢業典禮的著名公益律師、我校校友佟麗華,就是這方面的杰出代表。
要成為卓爾不群的法大人,需要珍視你們的天賦、品德,誠走天下。在同學們的四年法大生活中,由于我比你們晚上法大,你們是07級,我是09級,只與同學們相處了兩年多,但我依然能從你們身上發現誠實、聰明、自強、勤奮、堅韌和開朗等優秀品質,這使我對你們充滿信心。我細想過我所認可的偉大人物,沒有一個人的身上不凸顯這些光輝品質。正是這些品質,使他們成就了事業,贏得了尊敬,散發出迷人的魅力。同學們,我深信你們現在具有的這些優秀品質會幫助你們實現夢想,希望大家能將它們視為成功信條,堅守之,篤信之,踐行之。
要成為卓爾不群的法大人,需要具有超群氣度,勇闖天下。法大人的氣度就是“天生我材必有用”的自信豁達,就是“任風雨來襲,我自巋然不動”的淡定從容,就是“只要給我一個支點,我就能撬起整個地球”的遠大抱負,就是“三軍可奪帥,匹夫不可奪志”的凜然意氣,就是“違千夫之諾諾,作一士之諤諤”的浩然正氣,就是“我不下地獄,誰下地獄”的無畏勇氣。江平先生有句名言:“只向真理低頭”,大家耳熟能詳。說得真好,法大人都應該有這種氣度。
畢業典禮校長致辭大學篇3
同學們、老師們、家長朋友們:
大家好!
今天,我們懷著喜悅的心情,歡聚在這里,共同祝福20__屆5072名本科畢業生和3662名畢業研究生。在你們即將走向人生下一段旅程之際,我代表學校祝賀同學們順利畢業!同時,也感謝長期以來幫助和關心你們成長的父母、親友和老師們!
其實,一進入6月份以來,校園里就開始出現穿著學位服拍照留念的同學們了,同時,校園里穿著五顏六色畢業文化衫的同學也越來越多了,晚上校園中梔子花開的清香也一陣一陣地散發出來了……,所有這些都在不斷地提醒我們,又到了一年的畢業季了。同學們,我與你們這一屆畢業生內心特別的近,因為我女兒與你們同齡、也是這幾天畢業。昨天晚上,我站在辦公室的窗前,看到銀杏大道上吃完散伙飯的你們,騎著自行車有說有笑、相互追逐著,作為老師很是感慨,因為同學們終于要向人生中最重要的大學時光說再見了,同時大家也要告別四把鑰匙打開同一扇門的那種日子了。
的確,同學們把最美好的這段年華給了成電。成電的學習生活讓你們也長大、成熟和自信起來了。今年我們的本科畢業生中,有超過53%的同學將繼續深造,其中自動化學院的深造率達到了61%,這就是學在成電的魅力。在就業的同學中,有36%選擇到國防或科研院所等國家重點單位,用知識報效國家;還有37%到世界500強和電子信息領域百強企業工作,成為信息時代的直接推動者。在過去的幾年里,同學們不僅學業優異,而且在豐富多彩的社團活動和社會實踐中,在充滿挑戰的專業競賽和創新創業中,都展示了我們成電學子的朝氣、銳氣和才氣?!皠撉啻骸比珖髮W生創業大賽金獎、全國大學生機器人競賽連奪冠軍、美國大學生數學建模競賽特等獎提名、全國名校杯辯論賽冠軍、全國大學生藝術展演一等獎……,都被你們一一的贏回成電,在這里感謝同學們為母校所爭得的每一份榮譽!
同學們,在過去的幾年里,學校一直在為大家的學習、生活努力著。比如,所有的學生寢室都安裝了空調、沙河校區的學生宿舍都通上了熱水、新建的東湖及環湖跑道、第二教學樓的投入使用……,幾年來,“成電講壇”名師大家云集、“成電舞臺”精彩紛呈、“成電辯壇”意氣風發、“成電下午茶”定期舉行,互動交流、咖啡文化……這些都不斷給同學們帶來了變化。當然,學校也還有很多不盡人意的地方,我記得,你們當中有位已經保送國防科大的司柯同學,是計算機學院今年的本科畢業生,前兩年他曾經給我寫過幾封信,反映的幾個有關學習、生活、安全中的問題和建議,學校全部都一一落實和解決了,我也兩次請他到辦公室聊天。去年春天,有一位叫柳廷娜的女同學講她晚上在露天操場跑步因燈光太暗,把腳碰傷了的事情,當天晚上學校后勤部門就換上了大燈泡,把跑道照得通亮,這位女同學很激動的又寫來感謝信,為母校的行為點了贊。兩周前的一個晚上,我和學校立人班的同學相約在晚上十點一起跑步,一路上邊跑邊聽這些新同學們的感想和愿望,我深深地被同學們的優秀所感染。同學們,大家從四面八方匯聚到成電,就是為了更好的學習、更快的成長,因此,讓我們大家一起來努力把成電建設得更好吧!
同學們,你們這一代是非常幸運的,你們一畢業就剛好趕上我們這個行業的上風口,今年以來我碰到了很多業內業外的人,都說,這下電子科大又要火起來了,不知又要出多少個百萬、千萬富翁,我說要出就多出一批億萬富翁吧,特別是成電也該多出幾個站在這個浪潮潮頭的青年領袖了。
今年4月的“世界讀書日”,人民日報邀約了一批大學校長推薦幾本書,我當時推薦了上大學時曾讀過的喬治·伽莫夫的《從一到無窮大》,即使現在再讀了一遍,感觸仍然很大,今天,我就借畢業典禮這個機會,給同學們談三點希望:
1.努力把1變成無窮大,實現無窮大的抱負,成就無窮大的人生。同學們今天能順利從本科、從研究生畢業,自然是從1而不是從0出發,應該說都有一個非常好的起步,更重要的是同學們還面對著一個千載難逢的機會——那就是移動互聯網時代的到來,大家知道,今天的“互聯網+”為我們開辟了無窮大的空間,可以成就同學們無窮大的事業,同學們可以為國家做出無窮大的貢獻。有人說,“互聯網+”帶來的機遇使得我們每一個成電人都有出彩的機會,可以說在電子信息領域我們電子科大離世界一流從來沒有這么近過。
當然要做到無窮大,而不是無窮小,就一定要讓優秀成為習慣,就要盡一切可能去追求卓越。大家知道數學里面有個有趣的現象,無數個0.9相乘下去,結果會趨近于0,也即凡事只做9分努力的自然結果;但是,無數個1.1相乘下去,結果卻是無窮大,也即凡事110%的努力的自然歸宿。其實,這相差的0.1就是一個人優秀的品質和優秀的標準所決定的。
2.善于把0變成1,跨界創新是關鍵。把1變成無窮大的過程中,其實關鍵是要善于把0變成1,0變成1就是要無中生有、敢為人先,要靠創新的思維和創新的技術,我們生活在一個大眾創業、萬眾創新的時代,惟有創新,才能超越,惟有超越,才能強大。成電近60年的發展歷程不缺乏把0變成1的生動例子。吳立人老校長在成都東郊沙河旁,以“成電速度”創建了中國第一所電子類科技大學。剛才劉丹校友講的他的成長過程也是無數個0變為1的積累才有他今天的成功。前段時間在中國教育電視臺《職來職往》欄目的電子科大專場上,4位同學都表現優異,特別是數學學院的畢業生何培新同學,他開發的針對理工科男生向暗戀女生表白困難的社交APP就是他創業中的一個把0變為1的故事,只是不知道他應用在自己身上是否靈驗。同學們,“互聯網+”的“+”就是跨界,就是要我們學會跨界創新、交叉創新,要敢于跨界,跨入到別的行業、別的領域、別人的地界,世界那么大,等著你們去走走、去看看、去改變!
3.努力把1+1變成大于100,團隊的作用至關重要?;ヂ摼W時代的發展,靠單打獨斗,今天收獲1分,明天收獲1分,你1分、我1分,實現1+1=2,2+1=3,……這并不難,難的是1+1>100,大于1000。一個人要有大的成功,要對社會有大的貢獻,組織團隊、帶領團隊,引領更多人跟你一塊干,這才可能實現1+1大于100、1000,這就是我們講的帥才、引領性人才、精英人才的作用。我們校友會有個理念:成電幫、幫成功,其實就是:成電人、相互幫、幫天下。因為成電培養的學生有開拓未來的專業自信、有領導行業的責任擔當、更有匡時濟世的家國情懷。
同學們,上面我所講的這三點:把1變成無窮大,把0變成1,把1+1變成大于100,其實就構成了我今天發言的主題——從1走向無窮大的人生。
同學們,這幾天我看到大家在網頁上的離別感言,以及上周我與31位畢業生代表座談交流,剛才又聽了畢業生代表邵春雨同學的深情發言,大家都充滿了對母校未來發展的關心。24號晚上在學校的畢業晚會上同學們對青春的歡呼、對老師的感恩和對母校同學的留戀,再次確認了我們都擁有一個共同的名字——“成電人”。同學們,不管大家今后身處何地,無論是你遇到困惑還是取得成就時,成電永遠都是你們的家。
最后,祝愿同學們一帆風順、事業成功、健康幸福!
謝謝大家!
畢業典禮校長致辭大學篇4
老師們、同學們:
今天,又有四千多名研究生同學圓滿完成學業,獲得博士、碩士學位。首先,請允許我代表學校,向即將畢業的各位研究生同學,表示最熱烈的祝賀!向悉心指導研究生成長成才的全體導師,以及為學位與研究生教育工作做出貢獻的廣大教職員工,表示衷心的感謝!向關注清華發展建設、全力支持研究生刻苦攻讀的家長和親屬們,表示親切的問候!特別要提出的是,今天參加典禮的畢業生中有北京協和醫學院-清華大學醫學部的同學們,這生動地反映了我們在教育部、衛生部的領導和支持下,強強聯合、優勢互補,大力發展高層次醫學教育的碩果。讓我們對這些同學的到來,表示熱烈的歡迎!
在清華學習和生活的這段時間里,同學們感受了“嫦娥一號”月球探測衛星和“神舟七號”載人航天飛船相繼升空的激動和振奮,經歷了全國人民萬眾一心抗擊汶川特大地震的斗爭與震撼,感受了北京奧運會、殘奧會成功舉辦的自豪和鼓舞,也經歷了金融危機席卷全球帶來的沖擊和思考。相信這些難忘的經歷,一定會進一步激發同學們“愛國奉獻、追求卓越”的熱情,并成為大家一生中的寶貴記憶。
同學們的學習與成長,也伴隨著學校向躋身世界一流大學的目標逐步邁進。各位研究生在研究型學習和高水平科研中勤奮進取、銳意創新,在國際和國內多樣化交流中碰撞思想、展現才華,創造了豐碩的學習和科研成果,收獲了成功的喜悅與成長的經驗,也為學校的發展做出了積極的貢獻。
在此惜別之際,我向大家提出幾點期望:
第一,堅持矢志不渝的信念。溫家寶今年“五四”青年節前夕專程來到我校與畢業生座談。他指出:“青年人要把自己的命運和國家的命運連在一起”,他也談到“什么能夠使你們的心靈永遠明亮,而不至于后悔?那就是你們的理想、信念,把自己一生獻給人民?!边h大的理想和堅定的信念,是我們成長和成才的基石。作為清華的畢業生,大家要繼承我校的優良傳統,以廣闊的國際視野和強烈的社會責任感,將個人的發展與國家的前途緊密聯系在一起,自覺地承擔起自己的歷史使命與社會責任,在奉獻國家和民族的過程中實現自身的價值。在這里我特別強調一下理想信念的堅定性。因為剛剛邁出校門,大家都會充滿熱情與期望,想要盡快做出一番事業。但道路往往是曲折的,加上社會中各種各樣的誘惑,每個人都可能會有失望,甚至迷茫的時刻。希望你們在這種時刻能夠認真清理自己的思緒,戰勝自我,堅守自己獻身人民、投身社會的理想,真正做到矢志不渝,走好自己無悔人生的堅實步伐。
第二,保持勇于創新的精神。同學們在學習和研究中培養的創新精神、創新意識和創新能力,是大家在研究生階段收獲的寶貴財富。作為獲得博士、碩士學位的高層次人才,同學們在今后的科研或其它工作中,很可能會面對許多從未遇到過的挑戰和問題,這就需要我們保持和發揚勇于創新的精神,創造性地解決問題和開展工作。創新需要敢于突破,大膽探索。大家要把在研究生階段培養的批判精神和創造性思維應用到今后的工作和學習中,不僅用于科學理論、技術和應用方面的研究,也用于其它工作思路和工作方法的改進,用于對體制機制的思考和完善。創新同樣需要敢于堅持、執著追求,因為創新有時不會被接受和理解,也常常具有不確定性、偶然性和一定的風險。要有百折不撓的堅強意志和鍥而不舍的執著追求,才能支撐大家經受住考驗和磨煉,做出開創性的成果。
第三,發揚腳踏實地的作風。矢志不渝的信念和志向、開創性的思想和事業,需要付出腳踏實地的努力。腳踏實地,一方面意味著肯于從基層崗位或基礎性工作做起,這也正是你們當中很多同學的選擇。我要提醒大家的是,具體工作往往是不起眼的,甚至是瑣碎的,而且即使最基礎的工作也可能碰到預想之外的情況和困難,對此必須要有思想準備,保持良好的心態,善于從小事做起,不斷學習和實踐,持續積累和提高;另一方面,腳踏實地還意味著保持嚴謹的作風,不浮躁、不急功近利,尊重科學、求真務實,一生做到“嚴謹為學、誠信為人”。希望同學們能夠像剛剛發言的劉國治校友那樣,從自身所從事的工作做起,從所在工作單位的崗位做起,從所承擔的任務做起,使理想信念和創新精神融入實際工作。
同學們,今天你們即將從這里揚帆起航,在新的環境中接受風浪的考驗,在實踐中砥礪人生。你們前進的道路上會有各種艱難險阻,但在清華學習和生活的經歷會使你們信念更加執著、本領更加過硬、心態更加平和、腳步更加堅定。衷心祝愿大家在今后的道路上不斷取得新的成績,創造清華人新的輝煌,為國家和社會做出更大的貢獻!
再過不到兩年的時間,將迎來清華大學百年校慶,那時學校的各方面工作又將站在一個新的起點。衷心期望和歡迎同學們屆時回到學校,共慶母校百年華誕!
謝謝大家!
畢業典禮校長致辭大學篇5
親愛的同學們,尊敬的老師們、家長們、朋友們:
大家好!
今天,我們歡聚一堂,在這雄偉的建南大會堂隆重舉行廈門大學__屆畢業典禮,熱烈歡送完成學業、順利畢業的4477位本科畢業生,2984位碩士畢業生,190位博士畢業生,共7651位畢業生。首先,請允許我代表廈門大學向同學們表示熱烈的祝賀和美好的祝福!向所有為你們的成長付出關愛與辛勞的親人、師長和朋友致以崇高的敬意和衷心的感謝!
在座各位是廈門大學__屆畢業生,__年是具有特殊意義的一年,許多大事在這一年發生,包括我們黨的將在今年召開。今年也是恢復高考40周年?;謴透呖际菬o數人終生難忘的歷史記憶,她改變了無數人的命運,包括我在內。因此,我在思考今年的畢業典禮要跟同學們說些什么的時候,腦海里總是浮現出我40年前參加高考、錄取廈大、4年學習、順利畢業的點點滴滴。大概,我已到了懷舊的年齡,在構思講稿過程中,我也有過想換一個思路,但是腦海里這些記憶和思緒怎么也趕不走。最后,我想我就跟同學們談談作為一個早36年畢業的老畢業生對今天將要邁出校園的你們有些怎樣的寄托和期望吧。
回想起36年前我那一代的畢業生與在座的各位相比較,首先我感覺到的是有這么幾點不一樣:
第一,當年的我們壓力沒有今天的你們大。我們當年畢業后的工作是國家統一分配的,每個人肯定都有一個工作,不用像你們一樣要自己去找工作。當然,廈大是很優秀的學校,廈大的畢業生是深受社會歡迎的一個群體,所以有很多用人單位都希望或愿意錄用廈大的畢業生。但是不論如何,今天的你們不像當年的我們,一畢業就有國家給的一個鐵飯碗,所以,你們壓力要比當年的我們大得多。
第二,當年的我們機遇沒有今天的你們多。我們當年畢業是國家包分配的,因此很自然,選擇也就十分的單一,或者說幾乎沒有什么可選擇。一個班級如果是50個畢業生,國家有關部門就會下達50個工作崗位的指標到學校。學校就根據上級下達的指標參考同學學習的成績、特長和志愿進行統一分配。個人幾乎沒有選擇。你們今天的機遇和選擇要多得多。從理論上說,每一個同學都可以選擇自己滿意或期望的專業或工作,在實際中也確確實實很多同學都有多個選擇,你們處在一個充滿機遇的年代,但這個機遇不是唾手可得,而是要付出無數的艱辛才能得到。
第三,當年的我們責任沒有今天的你們重。無論于家還是于國,你們今天的所擔當的責任比當年的我們要重得多。當年,獨生子女很少,一個家庭3個、5個孩子很正常,因此,一個家庭的責任可以由幾個孩子共同分擔;現在的你們,多是獨生子女,你們一個人就要擔起整個家庭的責任,你們是你們家庭全部希望與寄托;于國來說,36年前的中國還是一個十分落后的發展中國家,要說在世界有影響,幾乎只是因為她是一個人口最多的大國;那時的我們確實有為自己的國家改變貧窮落后的面貌貢獻力量的雄心壯志,但也確實我們很少人會有要承擔世界大國責任的想法或準備;今天的中國完全不一樣了,經過改革開放數十年的建設與發展,中國已經是世界上名符其實的大國和強國;今天世界上的各種事務如果沒有中國的參與,可以說,都很難做好或者說問題都很難解決;世界大國的責任或義務清清楚楚地擺在我們的面前。這些責任要靠誰去承擔?靠在座的各位,靠你們這一代,這是你們義不容辭的責任與使命。中華民族偉大復興的光榮與夢想要靠你們這一代人去實現。
所以,當我比較了36年前的我們和今天在座的各位之后,我深深地感覺到今天的你們比當年的我們,有更多幸福,但也有更多煩惱;有更多快樂,好像也有更多憂愁;你們有更多機遇,但也有更多的挑戰;有更多的希望,也有更多的困難;總之,你們生活在一個充滿希望的偉大時代,但也是一個充滿風險,需要更加努力拼搏的時代。
在座的各位今天就畢業了,馬上就要走出這個美麗的校園,邁向社會去迎接挑戰搏擊風浪了。我相信,在座的各位都已做好了克服困難奪取勝利的準備;我也相信,各位具有這樣的智慧、勇氣和力量。但是,我還是想借今天這個寶貴的機會,跟大家說幾點期望:
第一,期望各位始終牢記走出校園之后不論你的身份有了什么樣的變化,你都要堅持做一個善良的人。善良是一個美好的詞,但什么是善良?要你用一句話來概括,好像很不容易。曾經也有人問我,我說善良就是“己所不欲,勿施于人”。自己不愿意的事情,絕不要加到別人的身上,這就是善良。例如,你愿意別人欺騙你嗎?不愿意!因此,你也一定不要欺騙別人,言必信,行必果是你的為人準則;你愿意別人欺侮你嗎?不愿意!因此,絕不恃強凌弱、仗勢欺人;同時,敢于聲張正義,樂于主持公道,平和正直是你的追求;你愿意別人對你冷漠無情嗎?不愿意!特別是當你處在困難需要幫助的時候,旁人熟視無睹,冷漠無情,這會讓你無比的痛心。因此,一定不要冷漠待人而是要友愛待人,特別是別人有困難時候,你一定要盡自己所能伸出援助之手。所以,我認為能做到“己所不欲,勿施于人”,就是一個善良的人。
善良是人世間最寶貴的東西。雨果稱贊“善良是歷史中稀有的珍珠,善良的人幾乎優于偉大的人”。馬克·吐溫則認為“善良是一種世界通用的語言”。一個善良的人能在世界的任何地方暢通無阻。
同學們,我期望你們永遠都是一個善良的人。
第二,期望各位始終牢記走出校園之后不論你身處何處,你都要堅持做一個自信的人。有三位中國留學生在美國三所大學畢業典禮上的發言最近在網絡上廣為流傳。一位是馬里蘭大學的中國留學生楊同學,一位是哈佛大學的中國留學生何同學,再一位是波士頓大學的中國留學生蔡同學。這三位同學都是優秀的學生,只有優秀的學生才可能被選到畢業典禮上發言。但是三位同學的發言得到的社會反響卻不同。網友們普遍對楊同學的發言提出了批評,對何同學和蔡同學的發言給予肯定。我也看了這三個同學發言的視頻,我看完的感覺跟大多數網友一樣,楊同學的發言確實有很多值得批評的地方。但我不贊成把她這樣一個發言就說成是不愛國。我只是覺得她的發言不足之處就是在于自信不夠。由于自信不夠,她在發言中就不真實地夸大了美國的優越,不客觀地描述了中國的落后。馬里蘭的空氣是不錯,但是沒有到會感覺甜的地步;她說她在中國生活一出門就要戴口罩,否則就會生病,許多人都以為她是生活在北方某一個產煤燒煤的城市里,后得知她是昆明人,一直在昆明生活,大家就批評她說話是假的了。昆明我去過多次,我是覺得那里的空氣跟廈門差不多,與馬里蘭相比沒有什么不同。
因此,楊同學這篇不自信的講話引來很多的批評,我希望這些批評對她的成熟和成長會有幫助,會讓她在自己的成長過程中不斷地培養、提高自己的自信心。自信是一個人又一個最寶貴的品格,只有自信的人才能正確地認識自己,同時又客觀地看待別人,這樣才能在正確的道路上學習并趕超他人;只有自信才能真正做到勝不驕、敗不餒,永遠保持一種昂揚向上的定力。自信是一個人成功最根本的保證。
“自信人生二百年,會當水擊三千里”,這是毛澤東在17歲時寫下的一首詩的兩句,一個17歲的少年,就有這樣豪邁自信的氣概!這不奇怪,因為中華民族從來就是一個自信的民族!
同學們,我期望你們永遠都是一個自信的人。
第三,期望各位始終牢記走出校園之后不論你從事的是什么工作,在工作中都要有點敢于冒險的精神。作為90后的年青人,生活在一個幸福的時代,在你們的身上有許多的優點和長處,因為從小得到家庭與社會諸多的關愛,因此,你們通常都比較有愛心、有個性;因為從小能得到更多的教育,因此通常都比較聰明,有更強的學習能力和適應能力等等;但是,90后的年青人也有弱點和不足,我覺得其中之一就是不敢冒險,承受挫折,承受失敗的能力比較弱一點。因為是幸福的一代,所以從小就受到父母或社會過多的呵護。包括大學在內,人們對年青一代的呵護有加,但是對他們的艱苦磨煉則不夠。有一些大學現在都取消了5000米長跑運動項目就是一個例證。受這樣的一種氛圍和環境的影響,所以當今年青的一代冒險精神普遍比較缺失。
什么是冒險?一般的解釋是:不顧危險地從事某種活動。這樣的解釋當然沒有錯,但是太膚淺了,僅僅是從一種表面的現象來界定冒險。我認為,冒險更為實質的是一種精神,是一種生活的態度。什么精神呢?冒險是一種敢于探索,樂于嘗試,喜歡創新,不怕失敗的精神。這樣的一種精神,是我們現在所處的時代最為推崇的一種精神。我們所處的時代瞬息萬變,日新月異;這樣的時代要求我們要敢于探索,勇于創新,不怕失敗!因此,在這個時代里,不論你從事的是什么職業,干的是哪一行,是什么工作,有無冒險精神,都是你能否成功的一個關鍵。
廈門大學從創辦的第一天起,就是一所志向遠大的學校。立德樹人,為國家培養具有創新思維和創新能力的優秀人才,始終是廈大不懈的追求。而敢于冒險是創新型人才的一個顯著特征。
同學們,我期望你們永遠都是一個敢于冒險的人。
親愛的同學,親愛的朋友,我最后想再說的一句話仍然是:希望在座的各位同學,都把母校當作是你們人生征途中的一個驛站,當你們在征途上走累了的時候,就回到母校來歇歇腳、喘喘氣,加些草料,添些淡水,整好行裝再出發。同時,也請你們牢牢記著,當你們在人生的征途上奮力向前的時候,在你們的身后始終有一個朋友在默默地注視著你們;當你們獲得成功的時候,她輕輕鼓掌為你們高興;當你們遇到困難的時候,她隨時準備伸出雙手助你們一臂之力。這個真誠的朋友就是你們的母?!獜B門大學!
同學們!祝你們鵬程萬里,一路平安!
謝謝大家!