時間就如同白駒過隙般的流逝,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,讓我們一起來學習寫計劃吧。計劃書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇計劃呢?以下是小編收集整理的工作計劃書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
總務年度計劃幼兒園篇一
總務處以學校工作計劃為指導,在學校校長室的統(tǒng)一領導下,進一步明確“服務于教學,服務于師生”的原則。緊緊圍繞本學期學校申報特色示范校和迎接實訓中心績效評估等中心工作,圍繞后勤工作為教育教學服務,全心全意為師生生活服務的宗旨,進一步強化后勤內(nèi)部管理機制,認真做好后勤人員的管理、學校的教學設施管理、學校消防安全管理、食堂食品安全衛(wèi)生管理、學校財物的管理,財務管理等各項工作。全面提高后勤人員的服務質(zhì)量和服務水平,把優(yōu)質(zhì)高效的后勤服務工作作風落到實處,使后勤工作在制度化、規(guī)范化、高效化方面有新突破,再上新臺階。
1.總務工作必須做好為教學服務,全心全意為備戰(zhàn)“星光杯”大賽的師生服務,為教育第一線的師生服務。
2.配合學校有關(guān)部門做好特色示范校申報資料的準備工作。
3.配合烹飪實訓中心做好各項準備工作,迎接市教委對烹飪實訓中心的績效評估。
4.認真做好學校各種設備設施的保養(yǎng)和維修工作,保證教育、教學、生活的順利進行。
5.抓好學校食堂食品管理、配合學生處做好學生宿舍的管理工作,杜絕事故的發(fā)生。
6.加強學校的消防安全管理工作,做好學校安全保衛(wèi)工作。
7.繼續(xù)做好學校財產(chǎn)的登記工作,進一步強化專項資金的管理工作。
8、繼續(xù)做好汽車實訓中心一期建設和為二期工程作好前期準備工作。
9、完成學校“三產(chǎn)”關(guān)停和相關(guān)的移交工作。
(一)認真學習學校工作計劃,完成中心工作
1.積極配合學校做好《創(chuàng)建特色示范校》的申報工作,做好建設項目專項經(jīng)費預算的統(tǒng)計工作。同時要建立相應的管理制度,規(guī)范建設專項經(jīng)費的使用。
2.為順利迎接中心績效評估工作,結(jié)合區(qū)結(jié)算中心,做好實訓中心賬目和財產(chǎn)的`統(tǒng)計登賬工作,力爭做到賬賬相符、帳物相符,并且在3月中旬完成自查。
3.繼續(xù)做好汽車實訓中心一期工程的土建改造和裝飾,完成設施設備的招標,力爭在本學期完成一期工程建設任務。
(二)加強安全防范工作,增強師生的安全衛(wèi)生意識
1、經(jīng)常檢查各部門、尤其是學生公寓及公共場所中的電器線路、裝置、設備,發(fā)現(xiàn)問題及時解決隱患,切實做好防火、防盜、防觸電工作。
2、樹立安全第一意識,加強食堂工作各環(huán)節(jié)的管理與監(jiān)督,辦好師生食堂。
(三)加強校舍、校產(chǎn)管理
1、進一步完善校產(chǎn)、校舍管理制度,尤其是強化賠償制度。
2、對各實訓中心財產(chǎn)進行檢查,基本上要做到賬賬相符、帳物相符。
3、嚴格校產(chǎn)管理制度化、規(guī)范化,嚴禁亂拿、亂用、亂丟、亂放等不負責任的行為。
4、加強用電用水和日常檢修管理,堅持勤儉節(jié)約,反對鋪張浪費,積極做到“開源節(jié)流”,為學校節(jié)約一滴水,一度電、一分錢。
5、倡導良好風氣,愛護學校設施、設備,愛護花草、樹木,杜絕踐踏草坪、折枝摘花現(xiàn)象。
(四)堅持財務制度,嚴肅財經(jīng)紀律
1、學校任何一項代辦服務費項目都要符合政策;堅持學生自愿、家長簽字的原則,堅決杜絕亂收費現(xiàn)象。
2、做好學校領導的財務參謀工作,執(zhí)行好經(jīng)費使用計劃,準確提供有關(guān)數(shù)據(jù)、情況。在專用經(jīng)費使用上,努力做到專款專用、科學使用。
(五)加強學習,提高服務育人質(zhì)量
1、加強后勤人員對有關(guān)文件、政策、法規(guī)、業(yè)務知識的學習,提高后勤工作人員的政治水平和業(yè)務能力,做好服務育人工作。樂于奉獻、能干肯苦,服從安排,積極為師生提供教與學的方便,確保教學工作正常、有序的開展。
2、規(guī)范后勤管理,充分發(fā)揮后勤人員的智慧和力量,改進服務方式方法,齊心協(xié)力,互相配合,提高服務質(zhì)量。
3、加強自身素質(zhì)的提高及業(yè)務能力的培養(yǎng),更新知識,解放思想,不斷提高自身的修養(yǎng)。
總務年度計劃幼兒園篇二
1.總體狀況
隨著新課程改革的不斷推進,打造知識楊浦的要求提出,學校緊緊圍繞“培養(yǎng)黃浦江畔現(xiàn)代中國人”這一發(fā)展目標,走以追求高文化品位、具有學校自身特點的品牌為主的內(nèi)涵發(fā)展之路,打造一所培育新時代黃浦江畔現(xiàn)代中國人的新優(yōu)質(zhì)學校。融入浦江特色,建育人機制新氛圍;深入“創(chuàng)智課堂”,探課堂教學新模式;結(jié)合主題活動,育浦江之畔新少年;借助科研引領,促成長專業(yè)新團隊;依托項目建設,創(chuàng)學校特色新發(fā)展。
2.努力方向
關(guān)注兒童成長,做一個“有序有行、親切尚禮、悅納合作、潔凈優(yōu)雅”的人,成為一名“崇公、養(yǎng)品、靜思、立能”的現(xiàn)代小公民。優(yōu)化師資隊伍,營造“溫善慈美,嚴教勤學,敦品勵行,海納百川”為主題的教師文化,形成一個樂學善教、合作共研的教師群體。
依據(jù)區(qū)教育局《20年教育工作要點》,深化整體教育綜合改革與第三輪基礎教育創(chuàng)新試驗區(qū)建設,結(jié)合學校五年規(guī)劃,立足課程推進,立足課堂創(chuàng)新,著眼學生成長、教師發(fā)展,加快推進教育現(xiàn)代化,辦人民滿意的學校,努力實現(xiàn)學校均衡和可持續(xù)發(fā)展。
構(gòu)建和諧校園,完善多元豐富的學校文化建設,提升學校文化品位。深化學校管理,加強師德修養(yǎng),充分調(diào)動教師教育教學積極性及參與學校管理的主動性。營造探究創(chuàng)新的教育教學氛圍,以課程開發(fā)推進為抓手,聚焦課堂教學,積極構(gòu)建有效課堂模式。
實踐中探索,創(chuàng)新中反思,合作中共贏
(一)加強德育工作建設
1.開展“不忘初心、牢記使命,勇當新時代排頭兵、先行者”大調(diào)研。對標“率先實施教育現(xiàn)代化”要求,深入基層和一線調(diào)研走訪,全面梳理調(diào)研中反映和發(fā)現(xiàn)的問題,研究制訂解決問題的方案。及時總結(jié)調(diào)研實施、問題梳理、研究解決階段形成的好做法、好經(jīng)驗。
2.以區(qū)級項目“浦江之畔新少年”和“城市行走”的推進為抓手,結(jié)合“自組織”建設,落實與完善學生自主學習、自主管理、自主成長的少先隊組織管理模式,以校本項目為抓手、以活動課程為平臺,以點帶面培養(yǎng)學生自我管理、自主發(fā)展的能力,形成一支“浦江之畔新少年”的學生團隊。
3.進一步完善學校德育管理工作網(wǎng)絡,落實學校德育工作的責任制,結(jié)合上海市行為規(guī)范示范校的工作要求,兩個行規(guī)一起抓,兩支隊伍一起抓,促進德育內(nèi)化、關(guān)注明理導行。
4.進一步學習推進《中小學德育工作指南》,加強社會主義核心價值觀教育和中華傳統(tǒng)優(yōu)秀文化教育,以孝親敬老品牌項目為抓手,開展主題教育系列活動,促進學科德育建設。
5.積極開發(fā)社區(qū)德育資源,不斷拓展學生社會實踐空間,完善家長委員會組織機構(gòu),健全家長委員會工作程序,充分發(fā)揮綜合德育功能,努力構(gòu)建學校、家庭、社會橫向溝通的學生德育工作體系。
(二)提高教學工作質(zhì)量
1.以校本課程的開發(fā)和推進為抓手,促進國家課程校本化實施。加強課程管理,嚴格執(zhí)行課程計劃,并結(jié)合學校校本課程的推進總結(jié)積累教學管理、教師培訓、教學設施配備等方面的經(jīng)驗,在形成獨具特色的學校課程體系的同時,探索校本課程開發(fā)的模式。
2.深化“創(chuàng)智課堂”教學實踐,挖掘“創(chuàng)智課堂”內(nèi)涵。結(jié)合市、區(qū)級課題,進一步完善部分學科“基于課程標準”的教學路徑設計、操作要點說明和典型課例設計。注重提高課堂教學效益,突出教學結(jié)果與教學過程并重,智力因素與非智力因素并重,一般能力培養(yǎng)與創(chuàng)造能力培養(yǎng)并重。
3.優(yōu)化教學過程管理。根據(jù)學校教學常規(guī)及基本要求等制度,抓好所有學科教學過程管理,注重過程性資料的積累。不斷完善質(zhì)量評價與監(jiān)督機制,認真做好教學質(zhì)量的監(jiān)控和質(zhì)量分析工作,強化過程管理,發(fā)現(xiàn)問題,及時研究對策,總結(jié)推廣先進經(jīng)驗。
4.加強以培養(yǎng)問題解決能力為導向的校本作業(yè)設計,探索“減負增效”的校本實踐。把質(zhì)量監(jiān)控工作放在平時、放在過程中,加強對學困生的關(guān)注。
5.深入推進區(qū)域“創(chuàng)智云課堂”項目,嘗試byod項目與學科的結(jié)合,探索數(shù)字化書包的運用。
(三)深化教育科研管理
1.梳理匯總市級課題《兒童的發(fā)現(xiàn)——跨學科活動課程中的學習》的研究成果,以“創(chuàng)智課堂”和“跨學科活動”為主線,形成相關(guān)論文集、個案集和活動課程集錦,并做好總結(jié)及經(jīng)驗推廣,讓課題研究成果為教育教學實踐服務,為學生自主發(fā)展、教師專業(yè)成長服務,為創(chuàng)建特色學校服務。
2.圍繞“課程標準”、“綠色指標”以及“創(chuàng)智課堂”的要素,將科研與教研相結(jié)合,聚焦創(chuàng)新素養(yǎng)核心指標,引導教師把教育教學中的“問題”轉(zhuǎn)化為“課題”,形成集教、研、訓為一體的科研氛圍。
3.加強課題的過程性管理,區(qū)級規(guī)劃課題、區(qū)級一般課題、校級課題分層管理,全方位關(guān)注課題的進展研究情況。抓好課題研究過程的管理和指導,按計劃積極開展課題研究工作,提倡教師之間的合作、探究,注意研究成果的推廣。
4.做好學校的特色課程《申江鐘聲》教師版的編制錄像工作,擴大其在市、區(qū)的影響面,讓《閱讀童話》、《蛋蛋屋》、《跳動的銀球》等區(qū)域共享課程在區(qū)域、集團校共享的過程中,得到更廣泛的推廣和應用。
(四)提升師資隊伍素養(yǎng)
1.結(jié)合校本研修制度,繼續(xù)借助“景行講壇”和“陋巷論壇”讓教師提高認識、轉(zhuǎn)變觀念,增強使命感和責任感,引領教師專業(yè)成長。
2.結(jié)合新一屆區(qū)級骨干、校級骨干的評選工作,發(fā)揮骨干教師專業(yè)引領作用,做好師徒結(jié)隊,培養(yǎng)青年教師快速成長。
3.結(jié)合學校各個創(chuàng)新專用教室的使用目標和任務,形成一支創(chuàng)新教室負責教師隊伍,培養(yǎng)一批具有創(chuàng)新意識、實踐能力和團隊合作精神,并善于培養(yǎng)和激發(fā)學生創(chuàng)新意識和思維能力的教師。
4.幫助教師自我定位,并為教師的專業(yè)發(fā)展提供充分的自由發(fā)展空間,鼓勵教師立足學校、立足課堂、立足崗位,通過專家引領和團隊互助、集體研究和個別指導等以點帶面,分層推進的方式,幫助教師進步,促進教師成長。
5.提升基礎教育信息化應用能力,在教學實踐中熟悉電子白板、ischool平臺等信息技術(shù)的運用,并積極參與課件開發(fā)及資料庫形成。加強學校信息化特色教師的培養(yǎng),提升教師學科教學與信息技術(shù)整合的能力。繼續(xù)推動“一師一優(yōu)課、一課一名師”工作。
(五)加強特色項目推進
1.結(jié)合市級項目“洗手工程”的深入研究,區(qū)域“近視干預”項目研究、“放心學校食堂”建設,做好常見病、學校食品安全、飲食、飲水等衛(wèi)生工作,有效推進“健康校園”工作。深化學校“紅十字”工作,開展學校“紅十字”實踐工作。完善“醫(yī)生進校園”機制,做好衛(wèi)生教師培訓基地工作。
2.以“小學體育興趣化”試點校工作為抓手,結(jié)合“運動休整室”工作及市級體育傳統(tǒng)學校工作的推進,有效落實校園陽光體育活動,校園足球工作,切實開展多元化的`學生體育社團及校內(nèi)外體育特色活動。
3.有效落實藝術(shù)與科普工作。將特色課程的開設、特色社團的打造以及快樂拓展日、學校城市少年宮活動的實施有機整合,以積極的姿態(tài)迎接新一輪藝術(shù)特色學校、特色項目學校、民族文化教育基地學校、科技特色學校和科技星級社團的評估。
4.做好學校自主項目推進工作。在學校自主項目有序開展的基礎上,深入推進,鼓勵申報更多的項目,凝聚更多教師參與,以項目開設促學校發(fā)展,以項目研究促教師成長,以項目推進促學生素養(yǎng)。
(六)落實各項常規(guī)工作
1.確立依法治校的觀念,學好教育有關(guān)法規(guī),從辦學行為、收費行為、從教行為等方面規(guī)范管理,切實做好20年規(guī)范教育收費自查、抽查和專項檢查。確保學校教育的公平、公正、公開,辦人民群眾滿意的教育。
2.做好平安校園建設工作,簽訂平安校園履職責任書。全面建立隱患排查和治理制度以及重大事故隱患治理情況報告制度,重點做好防汛、防臺、消防、禁毒、交通安全等工作。開展好安全教育第一課,不斷豐富“安全教育周”、“安全教育月”等主題教育活動形式與內(nèi)容。
3.積極參加集團辦學工作,貫徹落實集團的工作目標與工作要求。重點做好集團柔性流動、教學研討、課題研究等工作,充分發(fā)揮自身優(yōu)勢,努力學習先進經(jīng)驗,在互利共贏中不斷提升辦學水平和辦學成效。
4.加強學校用語用字的規(guī)范管理,深化學校語言文字工作落實。充分利用學校圖書館、網(wǎng)絡平臺、廣播櫥窗以及富有書香氣息的書法教室等平臺,深入開展中華經(jīng)典誦寫講行動和悅讀童話活動,落實學校“墨香校園”工程。
5.定期組織工會委員例會,及時了解教職工的需求,經(jīng)常關(guān)心教職工的生活,配合行政有效落實《學校績效工資管理實施意見》。積極組織開展工會活動,以正確的輿論引導人,以多彩的活動凝聚人。
6.打造數(shù)字化校園,優(yōu)化教育信息化基礎設施環(huán)境,全面推進“創(chuàng)智云課堂”、“阿波羅e學習銀行”、“小思閱讀”、“小思徽章”、“小思萬里行”等學校信息化項目的實施,不斷提升學校的教育現(xiàn)代化水平。
7.做好電子閱覽室的建造和使用工作,充分開發(fā)學校圖書館的資源庫功能,把課程建設與學生閱讀活動有機整合,讓師生在愛上閱讀、感悟閱讀、分享閱讀的過程中逐漸成為讀書人、文化人。
8.規(guī)范學校檔案資料管理,進一步提高檔案管理的信息化應用程度,以提高檔案查閱的便利性。檔案資料由專人負責,做到日常化、系統(tǒng)化、標準化。促進全員檔案意識的進一步增強。
9.完善教育保障工作。做好資產(chǎn)管理,加強預算管理、監(jiān)督檢查、信息公開,進一步規(guī)范教育經(jīng)費使用。開展節(jié)約型校園的建設,要精打細算、合理開支,供給及時,管好錢,理好財。加強對食堂的衛(wèi)生安全管理,校園環(huán)境的保潔維護,創(chuàng)造安全,整潔,美麗的校園環(huán)境。
10.平穩(wěn)有序地做好一年級新生入學招生工作和五年級畢業(yè)班工作。
總務年度計劃幼兒園篇三
第一、指導思想:根據(jù)學校工作計劃的安排,以"三個習慣"養(yǎng)成教育為抓手,加大管理力度,提升工作質(zhì)量,把服務育人工作落到實處。大力推進教育現(xiàn)代化進程,為我校"建和諧校園、辦快樂教育"而努力。
第二、主要目標:1、深化后勤工作研究,認真實施服務于教學、方便于師生工程,積極研究后勤工作中出現(xiàn)的新問題,采取有效的方法,創(chuàng)造性地開展工作。
2、逐步建成以"三個習慣"養(yǎng)成教育為核心,以創(chuàng)新精神和實踐能力為重點的校園文化氛圍,創(chuàng)建環(huán)境育人模式最終實現(xiàn)學校"建和諧校園、辦快樂教育"的目標。
3、加強教育現(xiàn)代化建設,配齊教師基本的辦公設備,全力推進教育教學工作。
第三、具體措施:
1、切實加強教育。本學期,我們要把后勤隊伍建設與教育教學有機結(jié)合起來,強化服務意識,引導后勤人員樹立正確的人生觀、價值觀,增強愛崗敬業(yè)的責任感和使命感,努力使每位職工在自己的崗位上做出最大的貢獻。
2、大力提升工作能力。我們以師生"三個習慣"養(yǎng)成教育為抓手,提升服務質(zhì)量,。
3、配合政教進行環(huán)境教育。優(yōu)美的校園環(huán)境、對學生的健康成長起著潛移默化的作用,我們要認真搞好校園文化建設和"環(huán)境教育、品質(zhì)教育、國學教育、價值觀教育",讓學校優(yōu)美潔凈的環(huán)境陶冶每一位師生的情操,讓師生愉快工作、學習、生活。
本學期后勤處將積極配合學校、黨建、工會組織開展各種有益的師生文體活動,積極調(diào)節(jié)教職工的積極性,豐富師生的生活,使其以更充沛的精力投入到各項工作中去。
制定有效的保障措施。學校的財產(chǎn)物資是學校教育教學工作順利進行的條件。新學期總務處將進一步加強學校的資產(chǎn)管理,及時服務于學校的日常教育教學工作。充分發(fā)揮其使用效益,建立健全各項管理制度和賠償制度,樹立主人翁思想,愛護學校的一草一木,管理使用好學校的公共財物,完善各種借還手續(xù),分工負責,責任到人,定員管理,定期抽查。
1、認真填寫財產(chǎn)公物臺賬登記。建立好物品領用制度,努力發(fā)揮所采購物品的利用率。
2、認真做好日常教育教學器材的.供應工作,節(jié)日慶祝的組織落實工作。
3、落實校園文明公約,使學生人人文明守紀,愛護校園,愛護校園的一草一木。
4、強化綠化管理人員職責,做到按時澆水、除草、施肥、防治病蟲害。
5、加強班級管理,教育各班學生愛護公物,節(jié)約每一度電和每一滴水,愛護每一樣公物。
本學期總務處將協(xié)助學校認真做好學校財務工作,堅決執(zhí)行上級部門關(guān)于財務方面的有關(guān)決定,認真組織收費工作,做到應收盡收,不該收不收。認真做好學校財務清算工作。嚴格按預算開支,保證學校工作正常運轉(zhuǎn),做到合理開支。認真組織財務結(jié)算工作,按時按規(guī)定清退代辦費。努力創(chuàng)造條件,為官中的發(fā)展提供必備的物質(zhì)支持。
附:分月工作安排:
二月份:1、制訂總務工作計劃,制定班級財產(chǎn)管理制度和賠償制度。
2、整理校園,完成教室調(diào)整,桌凳修理調(diào)整工作。
3、完成辦公用品、衛(wèi)生潔具的采購工作。
4、完成課本的分發(fā)工作。
5、學生報名注冊,每日清查學生數(shù)。
三月份:1、完善學生到校情況統(tǒng)計。
2、做好慶祝教師"三?八"婦女節(jié)的相關(guān)工作。
3、發(fā)放財產(chǎn)管理、賠償制度。
4、布置音樂室、美術(shù)室。
5、清算學生代辦費用。
6、組織檢查班級管理工作和校產(chǎn)管理情況,。
四月份:1、進行環(huán)境教育知識講座。
2、做好學校日常教育教學的服務工作。
3、組織檢查班級管理工作和校產(chǎn)管理情況并進行班級考核。
五月份:1、加強校園管理工作,檢查各班環(huán)境教育工作落實情況。
2、檢修學校各門窗、玻璃、桌椅。
3、進行衛(wèi)生知識講座,進行交通安全知識教育。
4、組織檢查班級管理工作和校產(chǎn)管理情況,并進行班級考核。
六月份:1、核查教具使用情況。
2、班級管理工作、環(huán)境教育情況的督查。
3、組織檢查班級管理工作和校產(chǎn)管理情況,并進行班級考核。
七月份:1、進行環(huán)境教育工作的落實情況,收集資料。
2、做好代辦費結(jié)算清退工作。
3、清查校產(chǎn),做好清算工作;回收教具、器材、資料。
總務年度計劃幼兒園篇四
以學校工作計劃為指導,認真學習全面貫徹上級有關(guān)教育工作的文件精神,進一步明確學校工作“教書育人、管理育人、服務育人”的辦學方向。緊緊圍繞學校工作中心,圍繞后勤工作為教育教學服務,為師生生活服務的宗旨,進一步強化后勤內(nèi)部管理,全面提高后勤人員的思想素質(zhì)和業(yè)務素質(zhì),努力增強服務意識,提高服務質(zhì)量和服務水平,進一步做好師生學習、活動、生活、教研的日常各方面的服務工作,使后勤工作在規(guī)范化、制度化、社會化方面有新進展。
以“人民滿意”為學校的辦學目標,圍繞迎“國檢”工作,根據(jù)學校統(tǒng)籌安排,積極探索后勤服務后勤管理工作的新路子,在試行中不斷總結(jié),逐漸完善和提高。牢固樹立為教育第一線服務觀念,本著竭誠為廣大師生服務的思想,努力把布拖中學辦成教育質(zhì)量一年比一年好、師資隊伍強、學生活力足、教育環(huán)境優(yōu)的'學校。
(一)后勤方面:
1、進一步完善后勤工作各項制度,認真制定落實崗位責任制。在對后勤各項制度修定的基礎上,進一步細化崗位職責、工作量考核。細化各環(huán)節(jié)的考核標準,完善考核評比條例。做到分工具體職責明確,考核對照有標準,以便相互監(jiān)督,確保后勤服務工作,事事有人做,人人有事做,同時定期不定期廣泛征集師生對后勤工作人員服務的態(tài)度、服務質(zhì)量的意見和要求。
2、抓好校園環(huán)境管理。本學期我們將在原基礎上,通過各種形式向師生員工進行愛護公物,保護環(huán)境的宣傳教育,在師生中造成愛護公物,愛護校園一草一木的輿論氛圍,積極開展美化校園,亮麗校園的活動,把創(chuàng)建文明校園活動和良好的衛(wèi)生、生活習慣的養(yǎng)成結(jié)合起來。
(二)安全方面:
為保障學校安全,牢固樹立“安全第一”的思想,警鐘長嗚,常抓不懈,預防為主。對學校方方面面自查三次(期初、期中、期末)發(fā)現(xiàn)存在安全隱患及時向校領導匯報。學初檢查各室的水電線路的暢通和安全檢查。
(三)固定資產(chǎn)方面:
設立固定資產(chǎn)管理員,建立健全的管理制度,增加的固定資產(chǎn)須完成以下流程:登記入庫入帳→各室領用(室負責人簽字)→各室建立分帳→歸還等。將固定資產(chǎn)的管理責任落實到有關(guān)部門和個人。定期或者不定期對固定資產(chǎn)進行清查盤點,年度終了前,應當進行一次全面的清查盤點,做到帳、卡、物相符。
八、九月份:
1.積極協(xié)助上級部門在布拖中學的各項維修工作,提出合理化建議。
2.對全校教室及辦公室進行最后檢修,做好開學準備工作。
3.發(fā)放學生書簿,并做好書簿退補工作。
4.采購新學期學校必需物資。
十月份:
1.進行辦公室校產(chǎn)登記和各班教室校產(chǎn)登記。
2.做好迎“國檢”驗收工作準備。
3.進行日常校產(chǎn)檢修。
十一月份:
1.加強安全教育工作。
2.進行后勤工作檢查。
十二月份:
1.對學校進行安全設備進行檢查。
2.檢查后勤工作。
一月份:
1.期末各班及各科室校產(chǎn)檢查。
2.做好本期工作總結(jié)。
總務年度計劃幼兒園篇五
xxxx年是學校建設發(fā)展的關(guān)鍵年,均衡發(fā)展驗收剛剛通過,現(xiàn)在到了提升質(zhì)量的關(guān)鍵時期。本學期總務后勤工作將堅持“為教學服務,為師生服務”的原則,通過全體后勤人員的不懈努力保證學校教育教學的正常開展。
(一)加強總務處隊伍建設,提高思想素質(zhì)
1.進一步加強政治理論和業(yè)務素質(zhì)的學習。通過學習政策法規(guī),學習教育教學理論,提高管理人員自身素質(zhì);通過學習現(xiàn)代技術(shù)和先進管理經(jīng)驗,掌握一定技能,提高管理水平;通過加強思想政治教育,創(chuàng)優(yōu)質(zhì)服務,樹立愛崗敬業(yè)、職業(yè)道德高尚的新形象;通過按時參加學校安排的各項學習,了解社會動態(tài),了解學校工作中心和工作要求,為廣大師生提供更優(yōu)質(zhì)的服務。
2.進一步樹立服務意識,“要想在前,服務在先,分工明確,共同合作”。全體后勤人員將發(fā)揚刻苦學習精神、團隊合作精神、勇于創(chuàng)新精神、敬業(yè)奉獻精神,明確工作職責、工作方向,切實加強工作的自覺性和責任性,努力為全體師生服務,為學校的發(fā)展服務。
3.進一步健全總務人員的崗位責任制,要從學校工作需要出發(fā)定崗、定責,使每一個人都明確自己的工作崗位和工作職責,做到事事有人管,事事有人干,事事有落實。
(二)加強后勤常規(guī)管理,不斷提高服務質(zhì)量。
1.加強學校財物管理,努力提高使用效益。
(1)對各班級、各辦公室、各功能教室使用的`校產(chǎn)繼續(xù)實行登記制度,并根據(jù)誰使用誰負責保管、保養(yǎng)的原則,對校產(chǎn)及時進行保養(yǎng)。總務處在期中、期末要對校產(chǎn)進行使用和保養(yǎng)情況進行檢查考核,考核結(jié)果納入班級和辦公室的考核。各處室的公物登記工作,在開學第二周內(nèi)完成。
(2)實行設備設施維修書面申請制度。處室負責人或使用者發(fā)現(xiàn)設備不能正常使用時,應向總務處書面匯報。總務處負責安排人員進行維修,維修結(jié)束由處室負責人參與驗收,確保維修質(zhì)量,有關(guān)維修工具材料,由常青負責保管。
(3)繼續(xù)實行購物申請和物品領用制度,凡需購買的物品必須先申請經(jīng)審批后再購買,物品采購堅持貨比三家,力爭花最少的錢辦的事。完善物資出入庫手續(xù),保證帳物相符,帳帳相符。對班級領用的物品要及時記錄,為期末班費結(jié)算提供依據(jù)。所有消耗性物品禁止一次性出庫,對一次未用完的物品,由方國林或者常青負責收回。平時要注意庫存物資的盤點,備齊備足常用教學物資。
2.抓好校園環(huán)境衛(wèi)生管理,確保校園凈化、美化、綠化。
(1)加大各班保潔區(qū)的管理力度,加強督查,確保校園全天候整潔。各班主任應安排好值日生并指導學生做好衛(wèi)生工作,保證地面無紙屑、墻面無蛛網(wǎng)、窗戶無污點、桌椅排整齊、桌面無雜物、柜內(nèi)不凌亂。要形成校園衛(wèi)生人人管,養(yǎng)成訓練個個抓的氛圍,促使學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生、生活習慣。
(2)繼續(xù)實行垃圾袋裝化,所有垃圾統(tǒng)一放入垃圾袋,各班主任要安排值日生及時更換垃圾袋并將垃圾放入門衛(wèi)西側(cè)垃圾桶內(nèi)。班主任要教育學生不要亂丟紙屑,要養(yǎng)成自覺撿紙屑的良好習慣。
(3)加強學校衛(wèi)生的檢查與考核,全面檢查與單項檢查相結(jié)合,一周一主題循環(huán)進行。每周檢查有記錄,檢查結(jié)果每周匯總后交蹲點行政人員。加強下屬學校環(huán)境衛(wèi)生的管理和考核,每月至少對下屬學校的環(huán)境衛(wèi)生抽查一次,檢查結(jié)果納入月工作考核中。
(4)加強學校食堂的管理,嚴格按衛(wèi)生要求操作,定期進行餐具消毒,定期對食堂工作人員進行體檢,認真做好滅鼠防蠅工作。食品采購盡量做到定點定人,確保質(zhì)量,嚴格防范食物中毒事故,平時對食堂工作加強督查,保證價廉味美。
(5)積極開展美化校園,亮麗校園的活動,在全校開展保護環(huán)境的宣傳教育,在師生中形成愛護校園一草一木的輿論氛圍,同時加強校園花木管理,禁止學生進入花圃追逐,禁止學生在路牙石上行走,禁止學生坐在路牙石上休息;適時進行除草、施肥、治蟲、修剪等各環(huán)節(jié)的工作,使校園內(nèi)四季常青,鳥語花香。
(三)加強開源節(jié)流工作,管好用好學校的每一點財力、物力。
1.強化學校的水電管理,教師要教育學生從小要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣,節(jié)約一滴水、一度電,不開無人燈扇,要及時關(guān)閉飲水機電源,各班級應安排專人負責電燈、風扇的開關(guān),總務處將不定期地進行檢查,檢查結(jié)果納入十文明號的評比。
2.強化文印室的日常管理工作,實行文印工作分管領導簽發(fā)制度,以進一步核定文印數(shù)量,降低耗材的使用量,減少不必要的支出。
3.嚴格執(zhí)行預算管理,本著“量入為出,統(tǒng)一管理,節(jié)約開支,精打細算”的原則,合理使用學校資金,盡量滿足教學需求,把有限的資金用在刀刃上。財務會計必須每月每季按時報送財務報表和相關(guān)文字分析,為學校財務管理及時提供管理依據(jù)。
(四)加強安全保衛(wèi)工作,創(chuàng)建平安校園。
1.加強門衛(wèi)管理,嚴格做好來客登記工作,凡來客來訪人員,應與有關(guān)人員聯(lián)系后才能進入校園。學生中途離校的,必須憑班主任簽字的《學生中途離校審批單》門衛(wèi)才能放行。門衛(wèi)要妥善保管各項資料,每月分類整理后交總務處保存。
2.提高技防水平,將人防、物防和技防三者有效結(jié)合起來。貴重物品由專人保管,特別要加強對財務室、電腦房等重要部位的安全防范工作,及時開啟報警系統(tǒng),防止偷盜事件的發(fā)生,保證學校正常的教學、生活秩序。
3.經(jīng)常檢查、維護、維修校內(nèi)的設施、設備,及時消除安全隱患。開學初對校舍和器材進行一次普查,確保一切設施能正常使用。加強飲用水的管理,為師生提供健康、安全的飲用水。
4.繼續(xù)實行節(jié)假日值班制度,做好節(jié)假日的安全保衛(wèi)工作,值班人員應按時到崗,加強巡視,做好記錄。重大節(jié)日要向家長發(fā)出有關(guān)安全的告家長書,保證學生在校外的安全。
5.加強交通安全管理。教師私家車和上級領導來車一律按指定地點停放。車輛出入校園,應避開學生下課、放學等人流高峰時段,慢速行駛,防止意外交通事故發(fā)生。各班要加強對學生的安全教育,要懂得基本的安全常識,避免發(fā)生任何意外。尤其要教育學生未滿12周歲,不準騎自行車上學,禁止多名學生合租一輛營運的載客三輪電瓶車上下學。各班要教育乘坐校車的學生,嚴格遵守乘坐校車的相關(guān)規(guī)定,確保無任何的事故發(fā)生。車輛管理工作由許勇負責。
新的一年,我們?nèi)w總務后勤人員將努力做到熱情待人,以身作則,以高度的事業(yè)心和責任感,主動開展各項工作。同時也希望得到全體教職工的積極配合,共同把學校總務后勤工作搞好,為實現(xiàn)我校的快速健康發(fā)展提供有力保障。