人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大家收集的優秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
老人與海讀書心得800篇一
《老人與海》寫的是老漁夫圣地亞哥在連續84天沒捕到魚的情況下,經過堅持不懈的努力,終于獨自釣上了一條大馬林魚,但是這魚實在太大了,把他的小船在海上拖了三天三夜才筋疲力盡,老人把它殺死了綁在小船的一邊往岸邊劃船。而在回歸岸邊的過程中,老漁夫又受到了大鯊魚的襲擊,經過殊死搏斗,最后回到岸邊時只剩下可憐巴巴的魚頭和魚骨,可想而知,這個過程是何等的危險和艱辛,這需要多大的勇氣和意志啊!但是老漁夫做到了。
老人這種堅持不懈、永不放棄的精神,值得我們好好學習。俗話說的好:“不以成敗論英雄。”老人那堅強的意志,勇敢面對困難,不達目的、誓不罷休的精神不比英雄的行為遜色,他將成為經歷磨難而戰無不勝的巨人,值得我們每個人學習。
古時候的愚公移山,明知開山絕非易事,也非一朝一夕就可完成,但他“明知其不可為而為之”,仍堅持帶領子子孫孫繼續開山。執著不放棄的精神終于感化了天帝,命山神搬走了太行、王屋二山。還有“水滴石穿”、“鐵杵成針”、“冰凍三尺非一日之寒”的故事等等,都意味著“有志者,事競成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚”的道理。
我們每個人在現實生活中終究會遇到這樣或那樣的各種問題,“一個人不是生來就要被打敗的,你可以被毀滅,但不可以被打敗。”這句話襯托出了老漁夫的勇敢意志。在現實生活中,碰到困難是難免的,最重要的是要勇敢面對,要有堅持不懈的精神,從失敗中吸取教訓。面對困難,假如你不努力思考解決的辦法,只會原地打轉。
在日常生活中,我們經常會因考試的失敗而失落,甚至灰心喪氣,破罐子破摔,自暴自棄,對自己沒有信心;也許會因為朋友的不理解而傷心。現在,每當我想起《老人與海》的故事時,看看漁夫的表現和做法,反過來再看看自己,就覺得自己碰到的困難都不是問題。
人生誰沒有失敗過,最重要的是在失敗過后重新勇敢的站起來,積極地去面對,去尋找失敗的根本原因并認真的加以改正。俗話說得好:“失敗是成功之母”。愛迪生經過了幾萬次的失敗,最后終于獲得了成功,成為了一名偉大的科學家,為人類的發展做出了重要貢獻。
所以說,在現實的生活中,我們一定不要有各種抱怨,世界對每個人都是公平的,當我們遇到困難和挫折時不要退縮,勇敢且努力得到面對,不繞也不躲,努力的想辦法解決困難,演好自己該演的角色。我們要以堅強,永不言敗的心態來面對失敗,那么成功一定會在不遠處向我們招手,我們一定會一步步的慢慢走向成功!
老人與海讀書心得800篇二
信念是生命的源泉,它讓小草破土而出,迎接生命的第一縷陽光;它讓平凡的蠶蛹掙脫繭的束縛,開始第一次飛翔;它讓生命短暫的夏蟬唱響整個夏天;它讓堅強的人們戰勝巨大的困難。
最近我讀了《老人與海》,書中的老人讓我非常感動和佩服。他是個漁夫,孑然一身,駕著小船。在墨西哥灣流中釣魚,連續84天一無所獲。我們可以想象一下,84天沒捕到魚是個多么大壓力!
小說主要描寫了古巴漁夫圣地亞哥,老人生來有一套捕魚的好技能——視力、體力、技巧等,然而他卻不怎么走運,84天都沒有釣到魚,沒有人愿意跟他出海,連唯一的小孩也出于父母意愿的關系而被迫離開,留他獨自一人漂泊在海上。在他準備放棄捕魚返航時,終于發現了一條體長十八尺,體重超過五百磅的大馬哈魚。圣地亞哥在沒有武器、沒有水與食物的情況下,與大馬哈魚之間展開了長達三天三夜的搏斗,最終大馬哈魚被老人殺死。但圣地亞哥在歸途中遭到大量鯊魚襲擊,回港時捕獲的大馬哈魚只剩骨頭的情景。
在生活中,我們碰到了困難,也許會去面對;也許會望而卻步。比如說劉偉,他小時候雙臂已經殘廢,但是她并沒有向挫折屈服,而是天天練習用腳寫字、吃飯……經過他的不懈努力,他終于學會了用腳彈鋼鋼琴。魯迅先生曾經說過:“偉大的胸懷,應該表現出這樣的氣概一用笑臉迎接悲慘的命運,用自信的勇氣來應付自己的不幸。”是啊!我們遇到厄運和不幸,與其埋怨命運,還不如鼓起精神和勇氣,以堅強的態度與厄運抗爭。老人不也是這樣嗎?老人沒有被任何困難壓倒,他盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭。
在這本書中,我認識了具有頑強毅力的圣地亞哥和勤快的馬諾林。他們真誠的友誼使我感動,馬諾林一直在暗中鼓勵著圣地亞哥,而圣地亞哥也對生活充滿著新的希望,他有一顆感恩的心,在他遇到挫折時他沒有氣餒,反而感謝磨難,因為一次次的磨難,使他更加頑強!
“要是孩子在這里就好了!”這句話一遍又一遍地從老人口中說出,表明了老人是多么的愛孩子。圣地亞哥在海邊時,一直與孩子生活在一起,仿佛如同親人一般。老人獨自出海時,不管是遇到困難,還是得到了收獲,嘴中總會念著:要是孩子在就好了。他們彼此互相依靠著,孩子如同是老人生活中不可缺少的一部分。他們心連著心,孩子也是老人的精神支柱,兩人創造出一層不可破滅的感情。當老人連續八十四天沒有捕到魚,被周圍的人看作是失敗者時,孩子卻把老人看作堅持不懈、鍥而不舍的英雄!
《老人與海》是一個不可戰勝的悲劇英雄的真實傳奇。忘年之交,是孩子與一位老人之間堅不可破的情感真實寫照!
老人與海讀書心得800篇三
人不是為失敗而生的,一個人可以被毀滅,但不可以被打敗。
輕輕合上這本《老人與海》,不禁思緒萬千,我的心早已隨著這書飄到那波濤洶涌的大海。這本書,給了我生活的信心和面對生活的勇氣;這主人公(圣地亞哥),使我明白了“世上無難事,只怕有心人”。
《老人與海》的故事很簡單,寫的是老漁夫圣地亞哥在連續84天沒捕到魚的情況下,終于獨自釣上了一條大馬林魚,但這魚實在太大了,把他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡,別他殺死了綁在小船的一邊,可想而知,這需要多大勇氣和多強的意志啊!但在歸程中一再遇到鯊魚的襲擊,于是老人與鯊魚進行了殊死搏斗,但最后回港時只剩下魚頭魚尾和一條脊骨。但是他這種堅持不懈,自信的精神難道不值得我們學習嗎?雖然老漁夫沒有把完整的`馬林魚拖回海岸,在別人眼里是失敗的,但是實際上他是成功的。俗語道:不以成敗論英雄,他那堅強的意志,勇敢的精神不比英雄的行為遜色,他將成為經歷磨難而戰無不勝的巨人,值得每個人倡導。
古時的愚公移山,他明知開山絕非易事,也非一朝一夕就可完成,他“知其不可為而為之”,仍堅持帶領子孫后代來開山。終于感化天帝,命山神搬走了這幾座山。還有“水滴石穿”,“鐵杵成針”,“冰凍三尺”等等,不都意味著“有志者,事競成”嗎?
《老人與海》中有句名言:一個人不是生來就要被打敗的,你可以被毀滅,但不可以被打敗。這句話襯托出了老漁夫的勇敢意志。在現實生活中,遇到困難是難免的,最重要的是要勇敢面對,有堅持不懈的精神,從失敗中吸取教訓。回想自己,每當遇到一點點困難就不耐煩,當失敗時就好比瀉了氣的皮球。
當我看到“老漁夫想:這里離海岸實在太近了,也許在更遠的地方會有更大的魚”時,我不禁有感而發:雖然老漁夫已經捕到了一些魚,但他并沒有安于現狀,而是有著更遠大的目標。而我們呢?取得了一點點成績就沾沾自喜,得意忘形,沒有奮斗的目標,這怎么會成功呢?“失敗是成功之母”,就是這句話,是老漁夫在84 次的失敗后,在第85次時捕到了大魚,嘗試到了成功的喜悅。
在日常生活中,我們常常會因考試的失敗而失落,對自己沒有信心;也許會因為朋友的背棄而傷心,自暴自棄。但是,自從我讀了《老人與海》后,想想來漁夫,再想想自己,就覺得自己遇到的不是問題。
同學們,人生誰沒有失敗過,最重要的是在失敗過后重新勇敢的站起來,積極的去面對,去尋找失敗的根本原因,并改正。“人生能有幾回搏”,我們要全力以赴,以全心的面貌去挑戰,堅信成功將不再遙遠。
“人不是為失敗而生的,一個人可以被毀滅,但不可以被打敗。”當我們遇到困難而灰心喪氣時,一定要堅持,古人云:山窮水盡疑無路,柳暗花明又一村,我們要滿懷信心的去迎接挑戰。因為我相信成功永遠屬于我們自己!
老人與海讀書心得800篇四
“然而人不是為失敗而生的,一個人可以被毀滅,但不能被打敗。”這是《老人與海》中的一句話,別看它只有二十來個字,可是它閃耀著人生的光芒。
這幾天,我坐在陽光明媚的陽臺上,細細地“品賞”著《老人與海》。這本書的作者是美國海明威,本書主要描述了一位孤身而又窮苦的老人以打漁為生,可是蒼天不給予他以“幸運”,而是讓他常年交“霉運”,最倒霉的一次是連續八十七天打不著魚。有一回,他終于與一條大魚“見面”了,他十分興奮。但是這一次,比他想象得要可怕:一群鯊魚出現了,漁叉被鯊魚帶走了,他把小刀綁在槳把上亂扎。刀子折斷了,他用短棍。短棍也丟掉了,他用舵把打魚。終于制服了鯊魚。可在回家的途中,魚肉都被可恨的小魚給吃掉了。可就算這樣,也無法摧毀老人的堅強意志。
書讀完了,陽臺上吹來一陣 涼 風,使我抖了一下。一個孤身老人,經常三更半夜、天還沒亮就起床出海打漁,常餓著肚皮光著腳,過著清苦的生活。但將算是這樣,他還是常常“自言自語”給自己鼓勁,讓自己有信心生活下去。這是多么可貴的精神財富!這讓我不由得想起一件事。
那一天,我一如既往地去上學校的奧數社團。一進門,一股寒氣直向我逼來:原來是要公布上次的考試分數了。“哦,我的天!”這一個消息如同晴天霹靂,霎時間使我毛骨悚然。
我步履蹣跚地走回座位,雙手托著下巴,等待著那“恐怖”的一刻降臨。
“某某某,95分。”“某某,65分。”“某某,80分。”“某某某,70分。”……要報到我了。我心急如焚,恨不得找一個洞鉆進去,或是一陣風吹過,把卷子吹飛了……
眼看報到我了,我再也耐不住了,大叫一聲:“老師,別報了……”。說話聲越來越輕,輕得估計只有蚊子可以聽到了。但那細微的一聲還是被老師的耳朵捕捉到了。老師看了看我,笑了笑,眼里充滿了憐憫,將卷子遞給了我。
還沒等我打開卷子看分數,一群“優生”以迅雷不及掩耳之勢出現在了我的前后左右。從四面八方伸出來搶我卷子的手使我有些措手不及。“你考幾分?”“唉呀,又沒關系,幾分?”“在幾分以內?”“腦殘,幾分?” ……真是讓我“另眼相看”:原來“優生”只是披著優質皮毛、骨子里不幫助別人而偏偏沖著別人的缺點給上致命一擊的人。他們眼里充滿了輕視與鄙視,讓人不敢直面。他們如同鯊魚一般“撕咬”著我,想把我吃得渣都不剩。
一次失誤算什么?一次失敗又算什么?“優生”借著奧數成績好的優勢,笑話所謂的差生——一個剛接觸奧數學習的我!他們想過嗎?假如自己也是剛學,考砸了一次非但得不到幫助還被嘲笑、諷刺了一通,會是什么感覺?
和他們斗爭沒有用,有用的是戰勝自己。“人不是為失敗而生”。是呀,我們要勇敢地面對自己的失敗,戰勝自己的失敗,“一個人可以被毀滅,但不能被打敗。”是啊,一個人可以被他人看不起,但不能被他們的“氣勢”給壓垮!
每個人都是生活的主角,自己的“電影”是由自己完成的。至于別人的嘲笑,我們可以一笑帶過當成空氣,繼續完成我們下面的事。我們應當學習這位老人:一位孤身老人失敗了多次,也在露天餐廳喝酒時被人笑過,可他還是天天生活在陽光下。被人說了不要緊,重要的是自己要相信自己不會敗在別人手上。
“然而人不是為失敗而生的,一個人可以被毀滅,但不能被打敗。”每當遭遇到挫折時,就用這句話來激勵自己吧!