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體育教育教學(xué)工作總結(jié)800字 體育教育年度工作總結(jié)(14篇)

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體育教育教學(xué)工作總結(jié)800字 體育教育年度工作總結(jié)(14篇)
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當工作或?qū)W習(xí)進行到一定階段或告一段落時,需要回過頭來對所做的工作認真地分析研究一下,肯定成績,找出問題,歸納出經(jīng)驗教訓(xùn),提高認識,明確方向,以便進一步做好工作,并把這些用文字表述出來,就叫做總結(jié)。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢?而個人總結(jié)又該怎么寫呢?那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。

體育教育教學(xué)工作總結(jié)800字 體育教育年度工作總結(jié)篇一

法國教育家盧梭曾經(jīng)說過:“在敢于擔(dān)當培養(yǎng)一個人的任務(wù)以前,自己就必須要造就一個人,自己就必須是一個值得推崇的模范。”這里并不是要求我們老師人人都當英雄楷模。其實,只要我們做教師的人,在遵守校規(guī)校紀方面,給學(xué)生做個榜樣;在為人處事方面,給學(xué)生做個表率,又有何難呢?上課不要接打手機;要求學(xué)生不遲到,教師自己在上課鈴打響時就要到操場;課堂上做錯的動作,坦然承認,再更正一下就是,何必死扛著?不在校園里抽煙;不要帶著酒氣進課堂??其實稍微自律一些,做到這些并不難。

捷克教育家夸美紐斯說:“教師自己越是熱忱,他的學(xué)生便越會表現(xiàn)熱心。”走在校園里,有學(xué)生向自己問好,我點頭微笑,并親切地回禮,這是一道多么美麗的校園風(fēng)景線。

在這幾年里,作為一名普通的體育教師,我在思想上嚴于律己,熱愛國家的教育事業(yè),全面貫徹國家的教育方針,嚴格要求自己的一言一行,力爭在思想和工作上能起到模范作用。能認真學(xué)習(xí)領(lǐng)會上級文件精神,自覺提高思想素質(zhì),道德水準,時常虛心的向前輩學(xué)習(xí)和到別的學(xué)習(xí)去聽課學(xué)習(xí)他們的教學(xué)方法和經(jīng)驗。堅持繼續(xù)教育培訓(xùn),能正確處理學(xué)校和社會、家庭的關(guān)系,積極形成教育合力,為提高學(xué)生的素質(zhì)打下堅實的基礎(chǔ)。

1、在教育教學(xué)過程中,真誠公平地對待每一個學(xué)生,從不體罰學(xué)生,能做耐心細致的工作,讓他們熱愛體育,科學(xué)鍛煉,發(fā)揮特長,培養(yǎng)學(xué)生的綜合身體素質(zhì)。

2、在教育教學(xué)過程中,能根據(jù)我提前制定好的教學(xué)進度和教學(xué)內(nèi)容安排教學(xué),按照由易到難,由簡到繁的原則實行多次重復(fù)練習(xí),并從各方面培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)和鍛煉的興趣,使學(xué)生在學(xué)習(xí)時能在頭腦中留下比較深刻的印象,有利于學(xué)生對技術(shù)動作的掌握和運動表象的形成。更有利于他們身心的發(fā)展提高體育運動的能力。

3、在工作中,能嚴格按國家頒布的〈學(xué)生體質(zhì)健康標準〉對學(xué)生進行教學(xué)和測試,并按國家規(guī)定將真是測試情況上報。積極開展陽光體育活動,搞好大課間改革及課外活動,抓好每天的早操檢查和體育鍛煉。

4、規(guī)范體育學(xué)科的教學(xué),豐富教師和學(xué)生們的校園生活。做到師生全員參與,提高了全體師生的運動熱情,培養(yǎng)了他們對體育運動的愛好,強化了師生們的團結(jié)拼搏精神。

總之,我在盡力做好教育教學(xué)工作的同時,嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,出滿勤。讓學(xué)生在運動中感到快樂。但我并不滿足這些成績,我還會以更高的熱情投入到教育教學(xué)工作中去,不斷學(xué)習(xí)以更高的標準來要求自己,進一步完善自我,向著更高的目標奮進。

體育教育教學(xué)工作總結(jié)800字 體育教育年度工作總結(jié)篇二

我校領(lǐng)導(dǎo)十分重視體育工作,把它作為學(xué)校工作的一件大事來抓。首先把它納入學(xué)校整體工作計劃之中,學(xué)期初協(xié)助教研組制訂體育工作計劃,學(xué)期結(jié)束幫助他們進行工作總結(jié),平時則共同探討,解決體育教學(xué)中所出現(xiàn)的問題。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還親自督促全校“兩操”的進行,以推動學(xué)校的體育工作進一步發(fā)展。

長期以來,由于人們受應(yīng)試教育的影響,對體育工作的認識不夠,學(xué)校體育講起來重要,做起來次要,忙起來不要的情況十分嚴重。我校領(lǐng)導(dǎo)堅持貫徹“首在體育”的辦學(xué)宗旨,把體育教學(xué)工作放在應(yīng)有的位置,絕不允許占用學(xué)生體育活動的時間,確保體育課教學(xué)活動的正常進行。

1、建立激勵制度,激活體育教學(xué)工作。

學(xué)校長期以來,堅持每天對各班進行廣播操評分考核以外,還對各班參加體育活動,參加體育鍛煉活動的情況和體鍛達標率、優(yōu)秀率作為評選文明班、優(yōu)秀中隊的重要依據(jù)。這樣大大加強了各年級和班主任老師對體育工作的重視,在操場上,經(jīng)常可以看見班主任老師的身影。同樣也促進了學(xué)校各項體育活動的開展。

2、抓常規(guī),出成效。

本學(xué)期日常工作中我校注重加強學(xué)生的行為規(guī)范教育,班主任平時做了大量的工作。現(xiàn)在每天課間操,學(xué)生一聽到廣播操鈴聲響了以后,就會自覺地在教室門口列隊,排著整齊的隊形,隨著音樂的節(jié)奏,精神飽滿地列隊進入操場,班級的組織性紀律性得到了加強,增強了學(xué)生的集體榮譽感和互助互愛的精神,班級的凝聚力得到了加強,為良好班風(fēng)的形成創(chuàng)造了有利的條件。在體育單項賽中,一分鐘跳繩、50米跑、擲壘球、仰臥起坐、俯臥撐、拔河、立定跳遠、體操等項目取得了較好的成績。

1、抓好體育課教學(xué)的過程管理。

體育課是一門學(xué)科,而且是一門“主課”。既然如此,就必須認真對待,加強管理。學(xué)校要求教研組做到學(xué)期有計劃,有總結(jié);活動有分工,有措施;成績有紀錄;資料有積累。分管領(lǐng)導(dǎo)定期檢查。要求體育教師根據(jù)學(xué)校場地器材條件,認真?zhèn)浜谜n,做到備課、備人、備場地,充分利用40分鐘的課堂教學(xué),抓好學(xué)生的體育常規(guī)教育,讓學(xué)生掌握基本的運動技能,有機地結(jié)合愛國主義和集體主義的教育。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)定期和隨機檢查教案,隨時進行聽課和評課。堅決杜絕無教案上課和“放羊式”教學(xué)。

2、結(jié)合體育課程標準,因地制宜制訂教學(xué)計劃。

學(xué)校要求體育教師,因地制宜上好每一堂體育課。學(xué)校主要抓了六個方面的工作。⑴抓教學(xué)進度和備課;⑵抓常規(guī)紀律;⑶抓安全教育;⑷抓運動密度;⑸抓鍛煉實效;⑹抓聽課評課。

3、樹立課外活動是課內(nèi)體育教學(xué)的延伸的教學(xué)觀念。

體育競賽活動和群體活動是體育課教學(xué)工作的實效的檢驗。只有讓學(xué)生掌握基本的運動技能,才能更好地開展體育競賽活動和群體活動,促進體育運動水平的提高。學(xué)校要求體育教師凡是學(xué)校開展的競賽活動和群體活動,都要列入體育教學(xué)計劃之中,對學(xué)生加以指導(dǎo)。這樣既推動了競賽活動和群體活動的開展,反過來又促使學(xué)生重視體育課的教學(xué),提高了體育課的實效性和學(xué)生的興趣。

教研組是學(xué)校落實教學(xué)工作,開展教學(xué)研究和提高教師業(yè)務(wù)水平的主要基地之一。有計劃正常地開展教研組活動,研討教學(xué)工作,學(xué)校體育工作,交流思想,統(tǒng)一認識是搞好學(xué)校體育教學(xué)工作的基本保證。我們的做法是:

⑴集體參與制訂學(xué)校體育工作計劃,共同做好體育工作小結(jié)。

⑵立足本職,收集好各種資料,發(fā)現(xiàn)問題,共同分析,探討解決辦法。

⑶學(xué)校的體育競賽和群體活動分工不分家,群策群力。

體育教育教學(xué)工作總結(jié)800字 體育教育年度工作總結(jié)篇三

一學(xué)期來,我根據(jù)《體育與健康》課程標準,突出“健康第一”的指導(dǎo)思想,與“人本主義”教育理念接軌,為使學(xué)生在運動參與、運動技能、身體健康、心理健康和社會適應(yīng)等各個方面得到全面的鍛煉和發(fā)展,運用了“成功教學(xué)法”,即在各項身體練習(xí)中,每位學(xué)生通過“成功教學(xué)法”練習(xí),都有成功的機會,來滿足每位學(xué)生對“成功”的渴望,從而向練習(xí)目標邁進。

由于面臨著20xx年中考體育的改革,體育課既要照顧到學(xué)生的安全又要努力提高體育課的效率,在體育理論課上不斷提醒學(xué)生運動的重要性,在實踐課程的設(shè)置上做到循序漸進,以期不斷提高學(xué)生的綜合能力。

1、課前準備:備好課

認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念都要弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應(yīng)補充哪些資料,怎樣才能教好;了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施;考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。

2、課堂上的情況。組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病。考慮到學(xué)生身體素質(zhì)的差異,按能力分組,教學(xué)因人而異,讓每位學(xué)生各需所求,各揮其能,各展其才。通過自己的精心設(shè)計,合理安排,使學(xué)生在輕松愉快的教學(xué)氣氛中完成體育教學(xué)任務(wù)。

3、課后反思,對教材搭配,教學(xué)手段及方法,學(xué)生生理心理承受情況,實現(xiàn)體育與健康課程三維目標的情況等進行系統(tǒng)性地分析總結(jié),發(fā)現(xiàn)問題,找出解決問題途徑,改進教學(xué)形式,完善教學(xué)模式。

本年段的學(xué)生體質(zhì)和健康水平存在著個別差異,體育運動的基礎(chǔ)知識和基本技術(shù)結(jié)構(gòu)參差不齊,利用每周的一、三、五下午第四節(jié)在班主任的配合下,分層次教學(xué),對于不同基礎(chǔ)的學(xué)生采取不同的方案,教學(xué)中多用“鼓勵教學(xué)”,堅決不放棄基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生,不斷總結(jié)探索更有效的教學(xué)方案。

積極參與聽課、評課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,提高教學(xué)水平。本著“健康第一”的指導(dǎo)思想,卻實加強體育工作的精神,認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。

在教育教學(xué)工作中還存在許多缺點和不足,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為我們學(xué)校體育貢獻自己的力量。

體育教育教學(xué)工作總結(jié)800字 體育教育年度工作總結(jié)篇四

時光流逝,歲月如梭。

轉(zhuǎn)眼間又到了辭舊迎新的日子,一個學(xué)年即將過去,20xx—20xx學(xué)年度的體育教學(xué)工作也已經(jīng)結(jié)束了。在本學(xué)年度中,我聽從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指揮、服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作安排。能根據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作安排認真做好各項工作,現(xiàn)在我將本學(xué)年度的工作情況總結(jié)如下:

作為一名老師,特別是一名體育教師,我首先在思想上嚴于律己,熱愛黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,嚴格要求自己,鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事、學(xué)生的心目中都樹立起榜樣的作用。一年以來,我服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做應(yīng)該做的工作。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中,我會在學(xué)校組織的關(guān)懷下,同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點,取得更大的進步。在接下來的工作中將更加努力工作,勤學(xué)苦練,使自己真正成為一個經(jīng)受得起任何考驗的教師。

在平時的教學(xué)工作中全面貫徹教育方針和新的教學(xué)理念,按大綱課程要求,結(jié)合新課程的理念和學(xué)生身心發(fā)展的要求制訂行之有效的教學(xué)計劃,從學(xué)生已掌握的知識出發(fā),認真?zhèn)湔n、上課,寫好課后反思,努力提高個人的專業(yè)知識與技能。具體如下:

1、實施開放式教學(xué),關(guān)注個體差異和不同需求,確保每個學(xué)生受益,傳統(tǒng)的教學(xué)行為在很大程度上限制了學(xué)生的身心發(fā)展。我嘗試把課堂還給學(xué)生,實施開放式教學(xué),讓學(xué)生真下成為課堂的主角,讓學(xué)生選擇,讓學(xué)生體驗,讓學(xué)生鍛煉,確保每個學(xué)生在課堂中都有發(fā)展的空間,使每個學(xué)生受益。

2、在教學(xué)中注意培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造能力。在課堂中,我不是再讓學(xué)生一味地模仿練習(xí),而是讓學(xué)生進行大膽求異,突破思維定勢;鼓勵學(xué)生從多角度去思考問題;讓學(xué)生充分發(fā)揮想像力,舉一反三平凡中的創(chuàng)新改革讓學(xué)生從原本的對體育的平淡之情轉(zhuǎn)為"熱愛",不僅增進了學(xué)生的身體健康,而且讓學(xué)生會創(chuàng)造,會合作,促進學(xué)生主動、活潑、健康地成長。

3、嘗試改革考核方法。體育課考核是體育教學(xué)工作的一個重要五一節(jié),但在實際工作中對那些雖在同一年級,但由于身體形態(tài)、身體素質(zhì)、體質(zhì)狀態(tài)、體育基礎(chǔ)和年齡等多種因素的影響,存在明顯個體差異的學(xué)生來說,統(tǒng)一的標準和評分辦法顯然存在不公平、不科學(xué)的因素。因此在這學(xué)期的考核中,我摸索總結(jié)了幾種有效的考試辦法:多選項目測驗法、自選項目測驗法與綜合評定法等幾種方法,從而使考核顯得公正、合理。

4、向?qū)W生進行思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這幾點的有機結(jié)合會使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。

回顧一年以來的工作,我看到本學(xué)年的體育教學(xué)工作和比賽取得了一定的成績,值得可喜可賀。但體育成績有得有失,任務(wù)尚很艱苦。在教學(xué)工作中,還存在這樣或那樣的不足,我會在以后的教學(xué)工作中揚長避短,盡量做得盡善盡美。在今后的工作中還要加倍努力,改進不足,為學(xué)生更好的發(fā)展營造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,促進學(xué)生身心健康發(fā)展。在今后的工作中我會嚴格要求自己,力爭做一名領(lǐng)導(dǎo)省心、家長放心、同事欣賞、學(xué)生喜歡的老師。

體育教育教學(xué)工作總結(jié)800字 體育教育年度工作總結(jié)篇五

20xx年即將過去,新的一年即將來到,回首這忙碌的一學(xué)期,有成功收獲的喜悅,有付出努力后的回報,這一切非常感謝校領(lǐng)導(dǎo)、各年級組、班主任、學(xué)科教師的支持,感謝你們對我們?nèi)M的厚愛,感謝這一路上有你們的支持和幫助,給我們信心和鼓勵。

本學(xué)期工作按照學(xué)期開始時制定的工作計劃,本著“務(wù)實、努力、求新”的工作思想,我們順利圓滿的完成了本學(xué)期教育教學(xué)計劃工作。總結(jié)如下:

本學(xué)期年級管理的力度加強,我們每個年級體育組都安排了負責(zé)人,要求統(tǒng)一思想,統(tǒng)一教學(xué)與活動。基本上能做到認真上課,保證課堂教學(xué)有內(nèi)容,六、七年級將間操的隊列練習(xí)、廣播操納入到課堂主要突破的內(nèi)容,在體育課上教授普及,讓學(xué)生都能熟練掌握,為間操的奠定基礎(chǔ)。本學(xué)期我組制定了校本教材試施行方案“花式跳繩”取得了較好的效果,調(diào)動了全校師生學(xué)習(xí)花式跳繩的積極性,活躍了課堂及課間練習(xí)花式跳繩氛圍,達到鍛煉身體的目的。九年級教師將《體育與健康測試》的內(nèi)容溶入到體育教學(xué)中,實實在在的抓學(xué)生的體質(zhì)健康成績,讓學(xué)生做好充分準備,迎接20xx年的推薦生加試,初見成效。

這學(xué)期我們的集體備課有明顯的加強和改進,能保證時間沒有特殊事情全員出席。備課有一定的具體內(nèi)容、有要求。逐漸形成了一定的備課氛圍。本學(xué)期我組對備課進行改進,在花式跳繩的教學(xué)中,我們先在電腦上學(xué)習(xí),模仿,在針對學(xué)生特點討論,挑選動作,在到體育館二樓進行練習(xí),動作熟練掌握后在進行教學(xué)。通過這樣的備課方式不但提高了教師的技能和身體素質(zhì),也提高了備課積極性。

教學(xué)不足之處:本學(xué)期由于運動會和各督導(dǎo)檢查工作較忙的情況下,出現(xiàn)漏課,后經(jīng)過和教導(dǎo)處溝通將體育課由其他體育教師帶上,完成了本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)。部分教師有上課遲到,有些教師上課有時無內(nèi)容,應(yīng)在校本教材基礎(chǔ)上在統(tǒng)一教學(xué)內(nèi)容,這是下學(xué)期急待解決的問題。

本學(xué)期我們體育組有六名教師參加了四杯賽活動,教學(xué)內(nèi)容選擇的室內(nèi)理論課,在選擇教學(xué)內(nèi)容上施行同課異構(gòu)的方式,增加了教學(xué)難度。講課教師都能認真準備,精心制作課件,努力備課,達到了很好的效果。做課后我組教師,進行了熱烈而深刻的研討,非常誠懇、開誠布公的指出了做課教師的優(yōu)點與缺點,大家互相學(xué)習(xí),達到了共同進步的'作用。王明明老師參加了市優(yōu)質(zhì)課的評比,所作的課受到了市里領(lǐng)導(dǎo)和同行的好評。

這學(xué)期由于學(xué)生人數(shù)的變動和班級的調(diào)整,我們又及時調(diào)整了戰(zhàn)位和隊形,改進了進出樓的方法,將六年級的班級站位挪到車庫門前,堅持了進樓前1分鐘原地踏步,行進間轉(zhuǎn)彎走等,但本學(xué)期七年進樓沒有形成規(guī)律,學(xué)生行進方法與路線不清,動作不到位。本學(xué)期我組采取的是分年級按周次負責(zé)間操,各年段輪換。在間操過程當中個別體育教師參與意識不強,被動接受,在學(xué)校要求體育教師必須組織間操的情況下,個別教師不見蹤影,失去了組織管理的能力與意識。

本學(xué)期體育組組織了豐富多彩的體育活動,豐富了學(xué)生的課余文化生活,讓學(xué)生在體育活動中得到身心的雙方面鍛煉,取得了較好的效果。

1.20xx年校運動會

在全組通力合作下,我組成功組織了我校20xx年中小學(xué)運動會,這次運動會盛況空前,其規(guī)模和場面堪比區(qū)運動會,受到了區(qū)里領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與師生的一致好評。在接到任務(wù)后,全組同心協(xié)力、群力群策,做到準備充分,考慮每一個細節(jié),從開幕式學(xué)生的前導(dǎo)隊、軍訓(xùn)方隊、年級特色表演、年級檢閱隊伍到比賽的各種項目設(shè)置都反復(fù)推敲,不斷修改方案,分工明確,犧牲了休息時間,圓滿完成了任務(wù)。這次運動會充分展示了我組團結(jié)向上的精神風(fēng)貌,同時也展現(xiàn)了每名體育教師的能力。

2.各年級的比賽

(1)本學(xué)期六、七年級舉行了花式跳繩比賽,檢驗了花式跳繩試實施的學(xué)習(xí)的效果,整體水平一般,學(xué)生由于對新興項目認識不足動作熟練程度不足有待進一步加強。比賽期間體育教師和班主任通力合作,互相支持,利用休息與自習(xí)時間進行練習(xí),使學(xué)生體驗到新興項目的比賽樂趣。

(2)八、九年級的跳大繩比賽學(xué)生參與熱情高,經(jīng)常利用休息和課余時間進行練習(xí)。體育組也在比賽前作了充分的準備,對過程和裁判工作進行了分工,比賽時秩序井然,圓滿的結(jié)束了比賽。

以上是我們體育組組織的各種比賽,在比賽過程中我們要感謝各位班主任和學(xué)年領(lǐng)導(dǎo)的大力支持。其中有一些教師比賽缺席,造成其他教師的忙亂,下學(xué)期應(yīng)加強活動方面的管理。

1、國家體育督導(dǎo)檢查,這是我組第一次迎接國家體育督導(dǎo)檢查,校領(lǐng)導(dǎo)非常重視,接到任務(wù)我組進行了明確分工,積極準備相關(guān)材料,訓(xùn)練特色團體操表演,在校領(lǐng)導(dǎo)的支持和我組共同努力下順利通過了國家督導(dǎo)的檢查,特色團體操表演受到了各方好評。

2、迎省督導(dǎo)檢查,

3、迎區(qū)督導(dǎo)檢查,區(qū)督導(dǎo)檢查以大課間為主,為了突出我校的校本教材特點,我組制定了大課間展示花式跳繩的方案,由于時間緊任務(wù)重我組利用周三、周五下午學(xué)生自習(xí)和課堂的時間進行練習(xí)。新穎的大課間內(nèi)容給區(qū)督導(dǎo)留下了深刻的印象,得到區(qū)督導(dǎo)好評。

迎檢不足,督導(dǎo)檢查體質(zhì)健康測試統(tǒng)計優(yōu)秀、合格率不太準確,(用ic卡電腦統(tǒng)計可以避免)。大課間準備不太充分,下學(xué)期加強。

本學(xué)期我校的籃球隊、田徑隊、都按照計劃每天堅持訓(xùn)練,教練員認真負責(zé),冒風(fēng)頂雨,克服了很多困難,犧牲了許多個人的休息時間始終堅持在各個場地,使得我們今年的運動成績?nèi)〉昧溯^好的成績。在省李寧杯中學(xué)生籃球賽中我校男籃獲得第八名。在綠園區(qū)中小學(xué)各種球類比賽中,籃球獲得冠軍,足球獲得第二名,羽毛球獲得第二名,為明年的田徑運動會的基礎(chǔ)分打下堅實的基礎(chǔ)。

忙碌中我們體育組又圓滿的完成了一學(xué)期的教學(xué)與活動,以全新的心情和狀態(tài)去迎接新的任務(wù)與挑戰(zhàn)。

體育教育教學(xué)工作總結(jié)800字 體育教育年度工作總結(jié)篇六

體育工作是德育、智育教育的重要組成部分,體育課,課外活動的有效開展對促進良好的班風(fēng),提高文化素質(zhì)有著重的意義。回顧過去的一個學(xué)年,我能根據(jù)學(xué)校工作安排認真做好各項工作,現(xiàn)就一學(xué)年來的情況總結(jié)如下:

熱愛祖國、熱愛人民,熱愛中國共產(chǎn)黨。堅決擁護黨的路線、方針、政策,遵守國家的法律、法規(guī)和學(xué)校規(guī)章制度。認真參加政治學(xué)習(xí),關(guān)心時事,看新聞、聽報告、寫體會,努力提高自身的政治素質(zhì)。嚴格遵守中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范,語言文明,舉止端莊,品德言行努力做學(xué)生的表率,同事之間關(guān)系和睦,團結(jié)互助。一直以來敬業(yè)奉獻,熱愛人民教育事業(yè),積極做好本職工作,平時工作敢挑重擔(dān),集體觀念強。在新的一年里,我將向黨組織上交入黨申請書,接受黨對考驗。

在平時的教學(xué)工作過程中做到出全勤,從不無故遲到、早退。工作中全面貫徹教育方針和新的教學(xué)理念,按大綱課程要求,結(jié)合新課程理念和學(xué)生身心發(fā)展的要求制訂行之有效的教學(xué)計劃,從學(xué)生已掌握的知識出發(fā),結(jié)合社會、家庭、學(xué)校,充分挖掘課程資源,認真?zhèn)湔n。重視人體生理機能變化規(guī)律在教學(xué)過程中的運用。通過運用這個規(guī)律減少傷害事故的發(fā)生,使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長。在教學(xué)過程中重視人的認知規(guī)律的培養(yǎng)。使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),形成技能,使體育教師真正實現(xiàn)精講多練,為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎(chǔ)。從而使所任教班級每年的體育成績合格率在家99%以上、優(yōu)秀率在35%以上。培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法,使學(xué)生實現(xiàn)終身體育鍛煉的目的。重視學(xué)生的思想教育,利用體育教材的特點結(jié)合具體內(nèi)容,向?qū)W生進行思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。

這個學(xué)年我擔(dān)任了學(xué)校田徑隊訓(xùn)練工作。采取了措施:

第一、制訂科學(xué)的訓(xùn)練計劃及進度計劃,嚴格按照訓(xùn)練計劃進行訓(xùn)練,并根據(jù)學(xué)生的具體訓(xùn)練情況及時調(diào)整訓(xùn)練計劃。

第二、組織學(xué)生學(xué)習(xí)田徑隊的管理制度及訓(xùn)練制度。要求學(xué)生包括我個人思想上統(tǒng)一,做到不遲到,不早退,團結(jié)協(xié)作,勤于動腦,嚴格訓(xùn)練,善于總結(jié)。

第三、克服困難,訓(xùn)練嚴謹:田徑項目多,技術(shù)特別復(fù)雜,每一個動作,按照不同的時間,不同的速度,不同的方位,不同的用力方向所產(chǎn)生的效果不。訓(xùn)練時要求學(xué)生做到眼快、手快、腿快、移動快。觀摩學(xué)習(xí),分組總結(jié),共同提高。

訓(xùn)練隊每周早練、晚練次數(shù)不少于9次、每次60分鐘。運動員積極訓(xùn)練,教師在訓(xùn)練時兢兢業(yè)業(yè)、克盡職守。做到每次訓(xùn)練有計劃、有記錄、有總結(jié),做到備課、備人、備場地,充分利用訓(xùn)練時間針對學(xué)生不同年齡段的生理特點、采用各種不同的訓(xùn)練手段進行訓(xùn)練。在參加各級運動會中都獲得好成績。

在新的一年里我要注意個人業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和提高,緊緊抓住課程改革這一契機,通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)、觀摩探討,撰寫心得體會,反思,積累,學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗,多向其他教師請教,多和學(xué)生進行交流,在實踐中應(yīng)用等方式,加深對課程的理解和領(lǐng)會,完善自己的教學(xué)工作,努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格,形成學(xué)習(xí)型的教學(xué)工作習(xí)慣,為學(xué)校的體育工作做出我應(yīng)有的貢獻。

體育教育教學(xué)工作總結(jié)800字 體育教育年度工作總結(jié)篇七

這一學(xué)期我擔(dān)任的是八年級四個班的體育。本學(xué)期學(xué)校的體育教學(xué)和體育活動都開展的較為豐富,有效的貫徹了“新課程標準”,為培養(yǎng)學(xué)生的終身體育意識打下了堅實的基礎(chǔ)。為了使今后的體育教學(xué)更好的對學(xué)生的身心健康起到促進作用,現(xiàn)對本學(xué)期的工作做如下總結(jié):

1、本學(xué)期我校實施的是新課改的指定教材,教師通過的課改培訓(xùn)加上自己對新課程的領(lǐng)悟,很好的貫徹了課程的基本理念和落實了五個學(xué)習(xí)領(lǐng)域目標,有效的培養(yǎng)了學(xué)生的終身體育意識。

2、由于我校的場地和器材未到位,結(jié)合新課程標準的精神,有效的完成了由“以教材為中心”向“以健康為中心”的轉(zhuǎn)變,一切教學(xué)內(nèi)容都是以學(xué)生為本。

3、本學(xué)期圍繞新課標,安排了以下的教學(xué)內(nèi)容:廣播體操(舞動青春)、健美操、隊列隊形、籃球的基本功、游戲、實心球、身體素質(zhì)以及心理拓展練習(xí),還有體育與健康方面的理論知識。通過安排這些教學(xué)內(nèi)容有效的增強了學(xué)生的體質(zhì)并培養(yǎng)了學(xué)生良好的心理素質(zhì)和社會適應(yīng)能力。

我的體育教學(xué)主要從三點來進行總結(jié)。首先,我特別重視人體生理機能變化規(guī)律在教學(xué)過程中的運用。運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長。在教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。其次,我在教學(xué)過程中特別重視人的認知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣,可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),形成技能,使體育教師真正實現(xiàn)精講多練,為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎(chǔ)。最后,我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育,利用體育教材的特點結(jié)合具體內(nèi)容,向?qū)W生進行思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這三點的有機結(jié)合會使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。

在開學(xué)初我的教學(xué)內(nèi)容以廣播操為中心,由于新頒布第三套廣播體操,學(xué)生不會,所以,我對所有學(xué)生都教了。我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學(xué)的。

第一,加強對學(xué)生的思想教育,使學(xué)生真正認識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習(xí)慣。第二,體育教師要正確運用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一,通過示范能使學(xué)生建立正確的動作表象。因此,要求教師示范要清楚、準確、規(guī)范、優(yōu)美。

第三,講解要少而精。我在廣播操教學(xué)時的講解,主要是結(jié)合我的示范動作,讓學(xué)生加深對動作的理解。

第四,口令要清楚、洪亮、準確。

第五,糾正錯誤動作要及時。

另外,在廣播操教學(xué)過程中還得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任的大力支持。所以,廣播操質(zhì)量,在很短的時間內(nèi)有了很大的提高。并且隨后舉辦的廣播體操比賽,取得了很好的效果,并加強對學(xué)生的思想教育,使學(xué)生真正認識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習(xí)慣。同時與各班班主任溝通,對學(xué)生出操的順序和隊列嚴格要求,做到有序的出操和返回,培養(yǎng)學(xué)生良好的組織性和紀律性。通過這些努力,本學(xué)期的兩操工作完成比較好。在課堂上配合學(xué)校對學(xué)生進行德育教育,培養(yǎng)學(xué)生機智、果斷和自覺遵守規(guī)則的好品質(zhì)。

為了更好地貫徹“健康第一”的教育思想,體育教師多方面學(xué)習(xí)新課程標準,真正轉(zhuǎn)變舊的思想觀念,做到“以學(xué)生為本”。在教學(xué)教研觀摩研討會中觀看了一些中學(xué)片新課改研討課,并和許多有經(jīng)驗的老教師一塊評述優(yōu)秀課,學(xué)到了不少的知識,真正做到“走出去,學(xué)進來”。

雖然我校的場地和器材還沒到位,但我校的體育活動開展的豐富多彩,很好地調(diào)節(jié)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)節(jié)奏,增強了同學(xué)們的相互了解與合作。各項活動的開展,豐富了同學(xué)們和老師們的課余生活,增強了他們的體質(zhì),為更好地學(xué)習(xí)和工作做保障。

1、從工作中體會到對學(xué)生管理一定要嚴格要求,并且在課中一定要強調(diào)安全教育。

2、通過實踐與學(xué)習(xí),不斷反思提高,作為一個新教師我虛心向有經(jīng)驗教師學(xué)習(xí),從其他有經(jīng)驗的老師的課上得到了更好的借鑒,教學(xué)上有了進一步提高。

通過總結(jié),看到本學(xué)期的體育教學(xué)工作和活動取得了一定的成績,但也有需要改進的地方,在今后的教學(xué)工作中還要借鑒以前的長處,改進不足,為學(xué)生更好的發(fā)展營造一個良好的環(huán)境。

體育教育教學(xué)工作總結(jié)800字 體育教育年度工作總結(jié)篇八

本學(xué)期,學(xué)校體育工作從“健康第一”指導(dǎo)思想出發(fā),牢固樹立和堅持教育面向全體學(xué)生的原則,堅持學(xué)校體育工作的特色,全面貫穿教育方針,扎扎實實地開展素質(zhì)教育,充分發(fā)揮學(xué)生個性,采取深化改革,狠抓內(nèi)部管理,全面提高教育質(zhì)量,努力實施體育新課程標準理念下的體育課程改革探索。根據(jù)學(xué)年工作計劃的要點,很好地完成了各項工作目標任務(wù),現(xiàn)就本學(xué)年學(xué)校體育工作做如下總結(jié):

切實抓好體育教學(xué)工作學(xué)好新課標,加深課改認識。在教學(xué)中,各教師積極實施課改要求,轉(zhuǎn)變觀念,用創(chuàng)新的思維,改革課堂教學(xué)的模式,從中學(xué)生的興趣愛好為出發(fā)點,培養(yǎng)學(xué)生終身鍛煉的好習(xí)慣。從現(xiàn)代課堂教學(xué)要求出發(fā),加強教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí),并進行有目的、有計劃的教學(xué)實踐,增強了科研意識,提高教學(xué)質(zhì)量。根據(jù)所制定的體育教學(xué)工作計劃教學(xué)進度,結(jié)合教學(xué)的實際情況上好每節(jié)課。并做到經(jīng)常性地對教學(xué)工作進行檢查、總結(jié),及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,逐步認識和掌握新課程標準下體育教學(xué)新的規(guī)律。

在工作中從學(xué)生的自身條件出發(fā),因材施教,對學(xué)生進行正確的課堂評價,不斷提高學(xué)生參與活動的積極性,提高學(xué)生的活動興趣。切實實施課改,加強體育教研組建設(shè),各教師善于發(fā)揮集體的力量,共同備課、探討教法、交流反思、總結(jié)成果,完成本學(xué)期的新學(xué)力教育主題的研討。通過聽課、評課、外出觀摩等形式,努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量和教師業(yè)務(wù)水平。

推動“兩操活動”有序開展學(xué)校“兩操活動”是反映學(xué)生整體面貌的形象“工程”,是學(xué)校整體推進素質(zhì)教育的一個窗口,抓好“兩操”也是學(xué)校管理工作方面的一項重要內(nèi)容。抓好“兩操”更能促進學(xué)校的全民健身活動的開展。

一學(xué)年來,體育組繼續(xù)嚴格規(guī)范廣播操進出場的紀律及做操質(zhì)量,做到出操靜、齊、快,動作規(guī)范、美觀。不斷改進廣播操動作質(zhì)量。加強學(xué)生會對“兩操活動”的督促檢查力度,進一步落實體育檢查結(jié)果每周點評制度。

推動競賽由“競技型”向“群體型”轉(zhuǎn)變課內(nèi)外緊密結(jié)合,以活動促教改是我校體育工作的一個出發(fā)點。以體育競賽為契機,充分調(diào)動師生們的積極性、責(zé)任心,盡量讓更多的同學(xué)能夠參與到比賽中去,普及、加強學(xué)生的健身觀念,初步培養(yǎng)學(xué)生終身體育觀。通過一系列體育競賽活動,豐富了學(xué)生課外生活,調(diào)動師生們的積極性。

做好《學(xué)生體質(zhì)健康標準》的測試登記工作。《學(xué)生體質(zhì)健康標準》是促進學(xué)生體質(zhì)健康發(fā)展、激勵學(xué)生積極進行身體鍛煉的教育手段,是學(xué)生體質(zhì)健康的個體評價標準,是《國家體育鍛煉標準》在學(xué)校的具體實施,也是學(xué)生畢業(yè)的基本條件之一。為順利完成學(xué)年度體育《標準》測試工作,提高我校體育《標準》成績,期初即特制定學(xué)校《體質(zhì)健康標準》測試計劃,要求各達標班級認真開展《標準》訓(xùn)練和測試工作,在主管副校長王洪錄的領(lǐng)導(dǎo)下,由體育組牽頭,多方努力,齊抓共管,共同組織實施,高要求、高質(zhì)量地完成推行《學(xué)生體質(zhì)健康標準》活動。經(jīng)過體育組統(tǒng)籌安排,班主任、體育課任課老師的合作,九中全校24個班級1034名學(xué)生體質(zhì)健康測試合格率達87%。

學(xué)生課余訓(xùn)練和競賽是學(xué)校體育的重要組成部分,對活躍學(xué)生課余文化生活,促進學(xué)校體育工作開展、發(fā)揮學(xué)生特長,培養(yǎng)后備體育人才具有積極意義。本學(xué)年我校業(yè)余訓(xùn)練隊的主要成績有:

1.金州新區(qū)首屆全x動會初中組團體總分第一名;同時獲得體育道德風(fēng)尚獎和優(yōu)秀表演獎。

2.金州新區(qū)首屆女子籃球比賽初中組第三名。

3.金州新區(qū)首屆男子籃球比賽初中組第四名。

體育教育教學(xué)工作總結(jié)800字 體育教育年度工作總結(jié)篇九

在九年級最后一學(xué)期里,本人在教學(xué)過程中根據(jù)《體育與健康》課程標準,突出“健康第一”的指導(dǎo)思想,認真選擇教學(xué)內(nèi)容,運用恰當?shù)慕虒W(xué)法及合理的評價激勵機制,使學(xué)生在運動中積極參與、運動技能、身體健康、心理健康各個方面得到全面的鍛煉和發(fā)展。

通過體育教學(xué)來培養(yǎng)學(xué)生對體育運動的興趣愛好,使學(xué)生在初中階段就形成一至兩項運動特長,讓學(xué)生充分體驗到參加體育運動的樂趣,是奠定學(xué)生終身參加體育運動的重要前提,也是設(shè)置體育中考的目的所在。所以讓學(xué)生在體育課堂中感受到快樂,使其真正地從身體素質(zhì)、心理健康水平都受益,讓運動真正成為學(xué)生放松身心、鍛煉身體的本能需要,是體育教學(xué)的根本出發(fā)點。

制定有效的教學(xué)計劃,把有身體素質(zhì)內(nèi)容的教學(xué)與學(xué)生有興趣的教材進行合理搭配。如:速度類:短跑、跑的專門性練習(xí)接力跑訓(xùn)練相結(jié)合;力量類:俯臥撐、引體向上與高難度俯臥撐練習(xí)相結(jié)合;仰臥起坐與腰背伸動作練習(xí)相結(jié)合;爆發(fā)力類:立定跳遠、跳臺階與蹲杠鈴訓(xùn)練相結(jié)合。九年級學(xué)生需要加試兩項體育項目,為了真正提高學(xué)生對技能的掌握能力,積蓄體能,在本學(xué)期也做了重點的備課,在常規(guī)教學(xué)中突出重點。

在教學(xué)實踐中按學(xué)生到身體實際能力進行分組,學(xué)生以小組為單位進行教學(xué)活動,讓有一定實際能力能達到中考項目要求的學(xué)生為組長,幫助老師訓(xùn)練和督促本組學(xué)生完成教學(xué)任務(wù)及成為課余體育訓(xùn)練的骨干,這樣強對強、弱對弱到訓(xùn)練方法,能調(diào)動學(xué)生的積極因素,另外充分利用小組評價這一有效手段,教學(xué)過程中注意及時評價學(xué)生,從中激勵學(xué)生,教學(xué)效果更加明顯,有利于學(xué)生身、心全面發(fā)展。

在體育教學(xué)中,學(xué)生的個體差異表現(xiàn)在身體條件的差異,興趣愛好的差異以及運動技能的差異等方面。體育素質(zhì)較好的學(xué)生更能充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢,充分發(fā)掘自己的潛能,更有機會體現(xiàn)自己的價值;體育素質(zhì)一般的學(xué)生或者是一貫不愿參與體育活動的學(xué)生,則可以通過體育骨干的幫教作用設(shè)施對口輔導(dǎo),促進項目的有效提高。充分尊重學(xué)生的選擇,可以從最基礎(chǔ)的開始。慢慢學(xué)習(xí)技術(shù)、掌握技巧,在參與練習(xí)中慢慢培養(yǎng)興趣。另外營造合作學(xué)習(xí)的氛圍,鼓勵互幫互學(xué),共同發(fā)展提高,以促進全體學(xué)生體能的發(fā)展。

體育課的致力點放在向?qū)W生傳授運動技術(shù)并使學(xué)生很好地掌握運動技術(shù)上。課堂上周密考慮整節(jié)課中的各個環(huán)節(jié),按備課要求和內(nèi)容認真?zhèn)魇诨A(chǔ)知識、基本技能,保證學(xué)生有較多的時間進行練習(xí),提高課堂鍛煉效果。另外加強課外鍛煉及輔導(dǎo)。根據(jù)課外體育時間充裕的特點,充分利用課間操與課外活動保障學(xué)生練習(xí)時間,把課外體育的施力點放在使學(xué)生利用已掌握的運動技術(shù)進行合理運動上,充分發(fā)揮體育骨干的模范帶頭作用,同時對個別學(xué)生某些項目較差進行重點輔導(dǎo),以使學(xué)生通過合理運動增進健康。

雖然本學(xué)期的教學(xué)工作和活動取得了一定的成績,但也有需要改進的地方。在今后的教學(xué)中將更嚴格要求自己,改進不足,為學(xué)生體質(zhì)的健康發(fā)展盡自己的綿薄之力。

體育教育教學(xué)工作總結(jié)800字 體育教育年度工作總結(jié)篇十

xxx中學(xué)校體育工作在市教體委的領(lǐng)導(dǎo),校長室的總體布置下,堅持德、智、體全面發(fā)展的正確方向,明確全民健身計劃,在搞好學(xué)校體育工作的同時,緊緊圍繞教育的實施,全神貫注抓好課堂教學(xué),業(yè)余訓(xùn)練,使我校體育工作得到長足的發(fā)展,豐富了校園生活,增強了師生的身體素質(zhì),健全了學(xué)校體育教學(xué)制度。

1、校領(lǐng)導(dǎo)堅持黨的教育方針,為提高我校的知名度,教學(xué)分層次,抓特色,努力探索教育教學(xué)經(jīng)驗。并能從有限的資金中撥出一定的經(jīng)費,投入到學(xué)校的體育設(shè)施中,添置了一大批業(yè)訓(xùn)器材。

2、學(xué)校每學(xué)期都有工作計劃,具有輕重、主次之分,安排到人,分管到位,并切實實施。有效地組織了校第十屆田徑運動會,每月一 次的小型體育活動開展的順利而又正常。

3、體育教師具有較強的事業(yè)性,現(xiàn)有三位專職體育教師,都具有良好的職業(yè)道德,上進性強,工作踏實務(wù)實,在課堂教學(xué)中重視學(xué)生的能力培養(yǎng)和素質(zhì)的發(fā)展,編寫的教案清楚、完整,上課規(guī)范、認真,嚴格執(zhí)行教育常規(guī)。

4、認真帶好學(xué)校的三支訓(xùn)練隊——田徑隊、柔道隊和拳擊隊,訓(xùn)練刻苦,開拓進取,訓(xùn)練時間、質(zhì)量保證。同時積極備戰(zhàn)各級比賽,在本市及紹興市的比賽中均取得較好成績。

5、三位體育教師積極撰寫各類教學(xué)論文,兩人兩篇在本市級論文評比中獲獎。

6、認真組織和管理學(xué)校的兩課兩操,工作落實,職責(zé)到人。制定詳細的考核評比制度,并落實檢查、考核。

總之,我校的體育工作向著規(guī)范化、制度化、計劃化的方向發(fā)展。介理也存在著不足之處:體育教師的業(yè)訓(xùn)水平還有待提高;學(xué)校的活動開展還欠豐富;教師的業(yè)務(wù)鉆研時間不夠多。這些都將在以后的工作中逐漸改進和提高。

xxxx

二0xx年六月

體育教育教學(xué)工作總結(jié)800字 體育教育年度工作總結(jié)篇十一

這一學(xué)期我擔(dān)任的是七、八、九年級的體育教育教學(xué)工作,在本學(xué)期我認真較好地完成了體育教育教學(xué)工作。現(xiàn)將我這一學(xué)期體育教育教學(xué)工作總結(jié)如下:

一、教育教學(xué)工作:

我首先根據(jù)各年級體育教育教學(xué)大綱,體育教材,初中升高中加試體育的特點,我根據(jù)學(xué)校的體育器材,場地,以及各個年級學(xué)生身體素質(zhì)狀況,制定出合理的可行性的教育教學(xué)計劃。每周都能夠按教育教學(xué)計劃,認真?zhèn)湔n和上課。在教育教學(xué)中:

(1)、對學(xué)生進行體育課的常規(guī)教育:即、建立病事假制度,體育課必須穿運動鞋,穿的衣服必須寬松有利于體育運動,要學(xué)會正確的自我保護和安全意識等。

(2)、在教育教育中,嚴格要求自己,注重“身教重于言教”,要求學(xué)生做到的自己首先做到,處處做學(xué)生的表率。

(3)、在教育教學(xué)中,注意面向全體學(xué)生,注意學(xué)生之間的個別差異,注意在教育教學(xué)過程中的重難點教學(xué),采用講解、示范、對比、反復(fù)進行方法,引導(dǎo)學(xué)生大膽地嘗試和體會,充分發(fā)揮每一個學(xué)生學(xué)習(xí)的主觀能動性,大大激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。

(4)、在課堂上做到“精講多練”,同時注意培養(yǎng)學(xué)生說話的展示能力。培養(yǎng)他們的創(chuàng)新意識,愛動腦,樂動腦的好習(xí)慣,大大激發(fā)學(xué)生的情感,使他們在歡樂愉快中進行學(xué)習(xí),營造一個良好的課堂氣氛。

(5)、在教育教學(xué)中注意差學(xué)生的教育,對他們采取耐心細致的工作和態(tài)度,及時找他們談心,找出學(xué)生差的落后原因及時指出,并制定短期目標和長期目標。在早操、課間操、體育課上,稍微有發(fā)光點就及時進行表揚和鼓勵,使差學(xué)生都有不同的進步和提高。

(6)、在課堂上做到說練結(jié)合,并讓學(xué)生進行大膽地展示,鼓勵學(xué)生充分展示自己的動作的特點,增加了學(xué)生展示的欲望。同時激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的欲望。讓學(xué)生問老師,只要你把老師問住了,使老師回答不上來,你才是好學(xué)生。大大激發(fā)了學(xué)生說練的興趣,充分調(diào)動和激發(fā)了學(xué)生的創(chuàng)新意識。同時又培養(yǎng)了學(xué)生的自覺性,組織紀律性,相互幫助,交流、切磋,合作意識,集體主義榮譽感,頑強拼搏精神等都到了體現(xiàn)。

二、在教育教學(xué)中,我還不斷學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理念,新的教學(xué)方法。認真學(xué)習(xí)探討“三疑三探”的教育教學(xué)模式在體育中的運用。例如:在隊列隊形、籃球、排球、田徑規(guī)則等教育教學(xué)中運用的就非常好。

三、積極參加學(xué)校和音美體教研組,組織集體研課和備課,學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理念,新的教育教學(xué)方法,采取教師之間互相學(xué)習(xí),互相交流和切磋,不斷提高自己的教育教學(xué)水平。

四、在平時的教育教學(xué)中,我很抓教育教學(xué)基本功,發(fā)現(xiàn)問題及時研究,探討,在網(wǎng)上學(xué)習(xí),是自己的教育教學(xué)業(yè)務(wù)不斷提高。

五、積極組織教師與兄弟學(xué)校的籃球比賽交流,是學(xué)校的教師與兄弟學(xué)校的教師進行了技術(shù)上的切磋,增進教師之間的友誼和了解。

總之,我要不斷努力學(xué)習(xí),取長補短,把自己的教育教學(xué)工作搞好,努力做一個優(yōu)秀的教育工作者。

體育教育教學(xué)工作總結(jié)800字 體育教育年度工作總結(jié)篇十二

一學(xué)期來,我根據(jù)《體育與健康》課程標準,突出“健康第一”的指導(dǎo)思想,與“人本主義”教育理念接軌,為使學(xué)生在運動參與、運動技能、身體健康、心理健康和社會適應(yīng)等各個方面得到全面的鍛煉和發(fā)展,運用了“成功教學(xué)法”,即在各項身體練習(xí)中,每位學(xué)生通過“成功教學(xué)法”練習(xí),都有成功的機會,來滿足每位學(xué)生對“成功”的渴望,從而向練習(xí)目標邁進。由于面臨著20xx年中考體育的改革,體育課既要照顧到學(xué)生的安全又要努力提高體育課的效率,在體育理論課上不斷提醒學(xué)生運動的重要性,在實踐課程的設(shè)置上做到循序漸進,以期不斷提高學(xué)生的綜合能力。

一、要提高教學(xué)質(zhì)量,首先要上好課,

1、課前準備:備好課認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念都要弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應(yīng)補充哪些資料,怎樣才能教好;了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施;考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。

2、課堂上的情況。組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病。考慮到學(xué)生身體素質(zhì)的差異,按能力分組,教學(xué)因人而異,讓每位學(xué)生各需所求,各揮其能,各展其才。通過自己的精心設(shè)計,合理安排,使學(xué)生在輕松愉快的教學(xué)氣氛中完成體育教學(xué)任務(wù)。

3、課后反思,對教材搭配,教學(xué)手段及方法,學(xué)生生理心理承受情況,實現(xiàn)體育與健康課程三維目標的情況等進行系統(tǒng)性地分析總結(jié),發(fā)現(xiàn)問題,找出解決問題途徑,改進教學(xué)形式,完善教學(xué)模式。

二、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后訓(xùn)練指導(dǎo)工作本年段的學(xué)生體質(zhì)和健康水平存在著個別差異,體育運動的基礎(chǔ)知識和基本技術(shù)結(jié)構(gòu)參差不齊,利用每周的一、三、五下午第四節(jié)在班主任的配合下,分層次教學(xué),對于不同基礎(chǔ)的學(xué)生采取不同的方案,教學(xué)中多用“鼓勵教學(xué)”,堅決不放棄基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生,不斷總結(jié)探索更有效的教學(xué)方案。積極參與聽課、評課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,提高教學(xué)水平。本著“健康第一”的指導(dǎo)思想,卻實加強體育工作的精神,認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。

在教育教學(xué)工作中還存在許多缺點和不足,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為我們學(xué)校體育貢獻自己的力量。

體育教育教學(xué)工作總結(jié)800字 體育教育年度工作總結(jié)篇十三

本學(xué)期即將結(jié)束,通過一個學(xué)期的教學(xué)工作,發(fā)現(xiàn)了教學(xué)過程中的一些缺點和長處,為了使今后的體育教學(xué)更好的對學(xué)生的身心健康起到促進作用,現(xiàn)對本學(xué)期的工作做如下總結(jié):

1、學(xué)生上課積極性高,能在老師的要求下積極鍛煉,對學(xué)生本身增強體質(zhì),矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用。特別是對培智七年級的學(xué)生,使他們養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣和正確的課堂常規(guī)。

2、通過體育課的鍛煉,使那些有行動障礙的學(xué)生消除了自卑心理,感受到了學(xué)校、班級和老師的溫暖,有利于學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)過程中樹立良好的自尊心促進德、智,體等方面的全面發(fā)展。

3、整個體育教學(xué),突出了實用性和趣味性的原則,既保證了學(xué)生得到積極鍛煉,又使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中感到愉快,養(yǎng)成了鍛煉身體的習(xí)慣。在教案的編寫上,突出了個別化教學(xué)原則,盡量使每個學(xué)生都能有適合自己的活動內(nèi)容和活動方式,更增強了學(xué)生的自信心,使他了解到自己在這個群體中重要性,是我們這個大家庭中不可缺少的一員。

4、在教學(xué)過程中,教學(xué)進度和教學(xué)內(nèi)容的安排,按照由易到難,由簡到繁的原則,實行多次重復(fù)練習(xí),使學(xué)習(xí)內(nèi)容在學(xué)生頭腦中留下

較深刻的印象,有利于學(xué)生對技術(shù)動作的掌握和運動表象的形成。運動負荷由小到大,滿足了不同類型學(xué)生的要求。

5、通過不同類型的球類運動及游戲,,使學(xué)生提高了身體的協(xié)調(diào)性,增加了學(xué)生對參加體育鍛煉的興趣。同時,不斷提高了籃球技術(shù),學(xué)生能在課外活動時間自己組織進行較為簡單的籃球活動。

總之,在這一年的體育教學(xué)中,使我深深體會到,要當一名體育教師并不難,但較出色上好每一堂課,完成每一項體育訓(xùn)練,培養(yǎng)更多的體育優(yōu)生就很艱難了。首先,我特別重視人體生理機能變化規(guī)律在教學(xué)過程中的運用。運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長。在教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。其次,我在教學(xué)過程中特別重視人的認知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣,可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),形成技能,使體育教師真正實現(xiàn)精講多練,為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎(chǔ)。最后,我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育,利用體育教材的特點結(jié)合具體內(nèi)容,向?qū)W生進行思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這三點的有機結(jié)合會使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。因此,在以后的日子里,我除了提高自己的專業(yè)水平之外,還會以一顆強烈的事業(yè)心、責(zé)任心和自信心,對待我的每一節(jié)課。

體育教育教學(xué)工作總結(jié)800字 體育教育年度工作總結(jié)篇十四

學(xué)期已過半,也示意著本學(xué)期的教育教學(xué)工作已經(jīng)大部分結(jié)束。本學(xué)期由于各項運動較多,十分緊張和繁忙,所以本學(xué)期的時光過的特殊快。在喘息之余也看到了本學(xué)期本身雖付出諸多辛勞,但也收獲頗豐。現(xiàn)就前一階段的工作總結(jié)如下:

詳細研討教材,充足懂得教材,聯(lián)合本校的實際情形,因材施教,讓學(xué)生不但控制了技術(shù)技巧,還培育了學(xué)生的主體意識、健康意識,自動探求和勇于實踐的精力,輔助學(xué)生建立了準確的體育價值觀,使學(xué)生進步對體育與建康在個人成長和為祖國、為人民服務(wù)的作用認識,并把積極加入體育錘煉,促進健康,加強體質(zhì)與社會義務(wù)和為祖國服務(wù)接洽起來,增進了學(xué)生身心協(xié)調(diào)發(fā)展。

1、上課:課前做到了對學(xué)生的剖析和了解,并控制下一個班的學(xué)生喜歡什么,不喜歡什么。聯(lián)合《新課標》和教材的設(shè)計,把重點放在了培育學(xué)生參與活動和自動積極的學(xué)習(xí)態(tài)度上。在本學(xué)期的體育課教學(xué)中,通過合理的布置教學(xué)內(nèi)容,機動的應(yīng)用了多種教學(xué)手法,充沛的培植、激發(fā)和堅持了學(xué)生的運動興致,保證了體育教學(xué)目的的實現(xiàn)。

2、控制教材,吃透教材,并以《新課標》來制訂了本學(xué)期的體育教學(xué)規(guī)劃,布置教學(xué)進度,把多種多樣的教學(xué)手腕溶于課堂教學(xué)中,在必定水平上培育了學(xué)生學(xué)習(xí)興致,充足到達了預(yù)計的教學(xué)后果。

1、 認真?zhèn)湔n、認真上課、科學(xué)合理的部署教學(xué)內(nèi)容,做到了教案和課堂教學(xué)內(nèi)容一致。

2、合理、機動的應(yīng)用教學(xué)手腕,剖析學(xué)生,了解學(xué)生,讓學(xué)生喜歡上自身的課。使學(xué)生在高興的氣氛中學(xué)習(xí)知識,享受學(xué)習(xí)給他們帶來的樂趣。

3、認真組織了兩操、陽光一小時體育運動和大課間活動,切實的保證了學(xué)生每天一小時的體育運動,依據(jù)不同年齡特色合理部署體育活動內(nèi)容,讓學(xué)生玩出樂趣,玩出健康。

4、 組織學(xué)生參加了全縣中小學(xué)生足球、籃球、乒乓球的競賽活動,并在競賽中取得了較好的成就。

本學(xué)期我如何在訓(xùn)練光陰短的情形下抓出質(zhì)量抓出成效,這是我平時斟酌最多的問題。

首先我對這批學(xué)生細心的進行了剖析,發(fā)現(xiàn)他們廣泛的興趣,大部分學(xué)生在班級學(xué)習(xí)都排在上等,但他們身體和身材素質(zhì)一般,針對這點我增強了對她們的身材素質(zhì)和傳接球的訓(xùn)練,并部署了較多的訓(xùn)練競賽,不但進早的讓她們熟習(xí)比賽,進步訓(xùn)練興致,也讓他們發(fā)現(xiàn)自身的閃光點,培養(yǎng)了學(xué)生的自信心。

五、 其它活動

在本學(xué)期工作中我對待工作認真負責(zé),嚴厲遵照學(xué)校各項規(guī)章制度,積極參加學(xué)校開展的教研活動,探討教學(xué)設(shè)計和公開課。在今后的工作中我要為人師表,以身作責(zé),團結(jié)同事,扎實工作,為我校的發(fā)展盡本身的最大盡力。

這半學(xué)期來,我的工作也有許多不足之處像:教學(xué)內(nèi)容比擬單一,不能以豐盛的教學(xué)來吸引學(xué)生;有些比賽項目訓(xùn)練效果不好比賽成績不理想等。我應(yīng)在今后的工作中多研討材料多多向其他教師請教,互相學(xué)習(xí)共同進步。

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