光陰的迅速，一眨眼就過去了，成績已屬于過去，新一輪的工作即將來臨，寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。我們該怎么擬定計劃呢？下面我幫大家找尋并整理了一些優秀的計劃書范文，我們一起來了解一下吧。

第二學期計劃表篇1

北京市第一五九中學工作計劃

2013—2014學第二學期

一、指導思想

按照教育方針和教育規律辦學，不斷深化教育改革，全面實施素質教育。提高管理水平和教師教書育人的能力，尊重學生身心發展規律，立德樹人，育人為本，提升質量，努力為學生提供適合的教育。

二、工作目標：內涵式發展，精細化管理，辦人民滿意的學校。

1．發揚優良辦學傳統，穩定教育教學質量，創建學習型學校促進學校發展。

2．加強干部、教職工兩支隊伍建設。落實年級組、班主任和教研組、備研組的目標管理工作。

3．育人為本，教學為中心，培養學生自我教育、自我管理和自主學習的能力；圍繞課堂教學改革，落實以學定教，先學后教，激發興趣，設疑導學，合作互動的實踐研究，提升課堂教學效果。

4．推動十二五教科研課題深入研究，各課題組要帶題工作、帶題授課，突出解決實際工作中的問題。

5．推動科技、體育、藝術教育工作，積極支持開展特色項目；加強健康教育和衛生防病工作。

6．加強學校文化環境建設，落實環境育人，創建節約型學校。

三、主要內容和措施

（一）干部隊伍建設（責任人：李亞明、劉納新）

干部要以身作則，真抓實干，團結協作，各負其責，深入學生、深入教師、深入課堂、深入辦公室，做到勤政廉政、為民服務，聽取意見，接受監督。

1．加強學習和培訓，在實踐中不斷提升思想境界，提高業務和管理水平。

2．深入實際，少說多做。一級帶領一級干，憂患意識求發展。注重抓過程，抓落實，抓細節，多溝通，多指導，多總結，多反思。

（二）教職工隊伍建設（責任人：李亞明、劉納新）

敬業愛生、師德高尚、好學上進、業務精良、方法多樣。關愛每個學生，促進專業發展，提升思想境界。

3．抓師德，塑形象，樹榜樣，培養愛崗敬業的事業心。

4．修改完善教師專業化發展規劃，提升教師教書育人能力。5．分層分級培養市區骨干教師隊伍，重視青年教師的培養。

6.召開教研組長、年級組長聯席會，研究教育教學管理和人事聘用工作。

（三）德育工作（責任人：梁懷穎）

加強公民教育，突出“三自教育”，強化常規管理和養成教育、情感教育、理想教育和集體主義教育，探索學生主體參與型德育模式。

7．加強年級組和班主任隊伍建設，落實年級組“三個一”活動：每周搞一項常規檢查、每周一次的年級講評會、學期一次班主任工作交流會。落實年級組和班級目標管理。開展全員德育經驗交流，落實德育沙龍。

8．加強常規管理和養成教育。培養自我教育、自我管理和自主學習能力。9．落實班集體建設十要素，創建良好的教室人文環境。

10．開展“三心三力”教育，培育良好的道德情感，樹立優秀中學生榜樣。11．設計好各年級主題教育，落實學生講壇活動和校園吉尼斯活動。12．加強問題生研究，幫助他們解決行為、學習、交友和心理等方面的困惑。

13．開展心理健康指導、學法指導、生涯規劃和導師制等工作。辦好兩級家長學校，完善家長委員會。舉辦家長開放日活動。

14.加強對共青團、少先隊、學生會和自管會工作的指導。

（四）教學工作（責任人：張曉明）

以提高課堂教學效果為核心，向常態課要質量，加強教研組、備研組建設，營造教研氛圍，形成集體優勢，責任共擔，成績分享。

15．進一步加強教研組和備研組建設，落實教研組目標管理。落實教研組“三個一”活動：外請專家講座、主題研討活動、學科拓展活動。

16．加強教學的常規管理，抓住教學各環節的過程管理和評價，落實教案、作業、平時測驗的檢查，開展評教評學工作。

17．提高教學基本功，開展以問題研究為焦點的公開課，做到集體備課、帶題授課、全組聽課和評課，提高公開課的質量。

18．進一步轉變教師教學方式和學生學習方式，提高學生課堂參與度、專注度、問題探究意識和生生互動效果，提升課堂教學質量。

19．發揮畢業班領導小組作用，重視畢業班工作，提高復習備考效果。20．開展與周邊兄弟學校教師的同題研究活動。

21．探討研究性學習和校本課程的融合，落實地方課程。

22．做好教務管理、學籍管理、新課改平臺維護、考務工作和教學檔案的收集整理工作。

（五）教科研工作（責任人：張曉明）

23.發揮教科研的引領作用，落實十二五教科研課題的中期總結交流活動。24．加強教科研隊伍的培訓指導，形成一支專兼職結合的教育科研隊伍。25．狠抓課堂教學改革，開展“減負”增效研究和電子白板使用展示。

（六）科體藝衛工作（責任人：梁懷穎）

課內外相結合，拓展課堂教學內容和空間，培養學生自主參與意識，豐富學生的興趣愛好，鍛煉學生多方面能力。

26．加強體育、藝術課程建設，落實區教委提出的“三個一”，提升體育課、藝術課和課間操質量，落實學生每天一節體育課。

27．加強體育、藝術社團建設和骨干培養，組織好課外學生社團（興趣小組）活動，提高社團活動質量。落實市區藝術節工作。

28．開展一次年級體育競賽活動和一次年級合唱表演活動。29.開展健康促進學校工作、抓好疾控和“紅十字會”指導工作。

（七）行政后勤保障工作（責任人：于寶成、牛飛）

樹立服務意識，科學規范管理、安全有效運行、促進節能增效。30．加強教職工隊伍建設，做好老教協工作，落實招聘和績效考核工作，調動全體教職工的積極性、主動性。

31．有效計劃學校財務收支，統籌安排，合理使用，落實演播廳改造、史地教室和閱讀角建設。

32．安保處要加強安全隊伍建設，加強巡視，積極預防，確保安全。33．總務處落實環境育人，綠化、凈化、美化，做到干凈、整齊、安全。

（八）教代會、工會、民主黨派、共青團按要求開展工作和活動。（責任人：劉納新、牛飛）

附錄：

北京市第一五九中學

2014年1月3日

第二學期計劃表篇2

米夏鎮恰熱克學校2017-2018學年第二學期工作計

劃

莎車縣塔尕爾其鄉雙語中心小學

2016年2月25日

塔尕爾其鄉雙語中心小學2015-2016學年

第二學期工作計劃

塔尕爾其鄉各小學總體情況：

塔尕爾其鄉有1所雙語中心小學,4所村級小學，學校有158名教職人員，3531名學生，97個班級，其中雙語模式一的班級有27個，學生1024名；雙語模式二班級有16個，學生人數622名，普通班54個，學生1885名，雙語教學率達到47%。

雙語中心小學總體情況 ：

雙語中心小學共有73名工作人員，1581名學生，42個班級。其中雙語模式一班級有14個，學生566名；雙語模式二班級16個，學生622名；普通班12個，學生393名，雙語教學率達到75%。學校總面積平方米，建筑面積平方米。

這學期，學校領導班子將在校黨支部的指導下，鞏固并總結上一學期所取得的成績，在上級黨組織和教育行政部門領導下以學校實際為突破口，必須做好以下工作。

這一學期的教學時間：

第二學期從2016年2月29日至2016年7月8日,共19周。教學時間為17周半。

指導思想：

落實黨和國家教育方針，以《教育法》《義務教育法》《未成年人保護法》《社會主義榮辱觀》《國家教育方針》為指導，大力加強未成年人道德建設，加快素質教育及新課改的實施步伐，學校的黨建，思想道德工作和安全，加強道德教育工作，反對民族分裂以及非法宗教活動，根據《中國共產黨委員會關于素質建設加強的意見》的要求，加強廉潔建設，提高學校教育質量，發展學?！峨p語》教學，提高學生綜合素質為目標，實現以道德育人的目標，以自治區、地區、縣教育教師工作會議的精神為指導提高教學質量，評價教師道德素質，落實干部道德整頓活動與學校教師工作實際情況結合起來，形成良好的教師隊伍。規劃目的：

落實黨和國家的教育方針，落實新課改的要求，加強未成年人道德建設工作，大力發展教學改革和雙語教學，堅定不移地落實黨和國家的教育方針、社會主義辦學方向及黨的十八大的重要指示，組織教職工學習自治區黨委書記張春賢考察南疆工作時的指示，引導全體師生團結友愛，樹立正確教育思想和學習思想，營造良好的學校環境，落實崗位責任制度，按教學大綱促進教育改革，加強教師職業道德，大力發展新時代教育改革，制定落實素質教育的措施，加強未成年人道德建設，反對民族分裂及非法宗教活動，培養全面發展的有思想、有道德、有文化、有紀律的四有接班人，規定《我能行》的學校目標，建立讓人民滿意的，雙語教育強大的學校。

工作目標： 1.規定學校目標：

學校教學中教師和學生要敢做，創新，努力，謙虛。創建“我能行”的校園氛圍。

2.教師團隊建設中創建新的環境，形成良好的教師隊伍。

（1）教師的思想也就是對工作的興趣，珍惜自己的工作，熱愛自己的崗位。（2）教師要不斷學習，鉆研業務，創建良好的教師隊伍。3.提高教學質量

（1）建立服務理念，體現良好的教師形象，建立人民滿意的學校。（2）加強學校管理，豐富學?；顒?，改善學校環境，提高教學質量。（3）提高教師素質和教學質量。4.豐富學校文化活動

增強學校文化建設，環境建設，創建以文化、環境、道德育人的場所。具體工作：

1.政治思想方面：

（1）認真學習科學發展觀，鞏固前一學期取得的成績，加強政治理論學習，按上級要求完成各項工作，在黨員教育工作中爭取取得優異的成績，展現先鋒帶頭作用。

（2）每周保證至少四個小時的政治學習時間，認真學習習近平同志關于改進干部職業道德的重要指示，落實十八大四中全會以及新疆教育工作會議的精神，加強對師生的《五觀》，《三史》，《四維兩反》，《非法宗教活動的26種表現》，《極端宗教的75種表現》等無神論教育，堅持每月一次政治學習月考、月總結制度。

（3）按計劃對師生思想教育報告，確保質量，區分宗教與教育的界限，抓好封齋時期安全工作，與教師與學生以及家長簽訂保證書，靈活地掌握學生的思想狀況，禁止宗教滲透教育，把學校建立成反對民族分裂、反對非法活動的基地。定期組織教師家訪活動，及時掌握學生思想動態，防止宗教腐蝕學生的思想。

（4）在教育工委、鄉級教育管理部門的安排指導下，正確認識當前社會形勢，反對民族分裂，組織師生認真學習黨和國家關于《馬克思主義的五觀三史》，《三個離不開》《四維兩反》等重要指示，旗幟鮮明地反對民族分裂和非法宗教活動，實現社會主義教育環境的純潔性。

（5）加強學生工作的組織和管理，在開學前定好各班級班主任和副班主任，規定工作責任及工作范圍，加強學生到校率的管理，每天向教育局相關部門及學生所在村委會、每周向鄉鎮府上報到校率，進一步鞏固九年義務教育，保證學生到校率達到99%。

（6）按計劃完成落實縣教育系統創建十項工程工作。（7）組織學生學習《新中小學生守則》。

（8）考核班級以及班主任工作，每月最后一周及時進行總結，每月五號前公示月總結結果。

（9）按照干部“四風”建設活動總要求，組織寫作、讀書比賽，對表現優秀的教師進行表彰。教學工作方面：

（1）百年大計教育為本，要深刻認識到每位學生的健康成長必須通過教育教學而實現，以上級部門關于教育工作的未來發展規劃為本，通過教師的智慧，社會的評價，家長的合作為學生創造科學的教育環境，學校總目標為主，以優越的教學方法指導學生進行教育工作。

（2）按照上級部門有關進一步加強和發展教育事業的重要安排，在這學期過程中教師要根據總書記提出的《四好老師》要求開展教學，按照《四好老師》的標準養成良好的教師素養，加強課堂教學改革，改進實際工作中出現的問題為工作出發點，突出學生的特性，采取學生主動參與、體現學生特征和作用的教學形式和方法，在學生之間形成“我能行”的思想，進行課堂教學。

（3）加強教學工作的管理，提高認識，統一思想，在全體教師當中形成“學生不管在城市還是在農村都是一樣的，怎么樣教育關鍵在教師”的看法。在學期初明確制定負責教學工作人員的責任和分工，加強他們管理和組織教學的能力。學校教學工作的規劃與管理更加科學化，全面落實教學常規管理。

（4）進一步深化課堂管理與教學研究活動，提高教學質量。各教學組之間開展教師專業學習、教學研究活動，實現教師每周至少聽兩節課，加強聽課制度管理，舉行教學評價交流活動，組織教學，創新課堂教學，改進教學方法，保證提高教學質量。

（5）提高對雙語教學的要求，為了提高教師的雙語水平，加強雙語學習，自學和按照學校計劃學習相結合，為教師在漢語方面達到標準奠定基礎，創建雙語達標的教師隊伍。

（6）抓好雙語教學，安排具有一定雙語水平的、參加過雙語培訓的教師任課，在學校雙語教育中形成新局面。各種節假日、教育月活動中安排雙語主題演講、唱紅歌、快速讀、寫字比賽、手抄報設計比賽等活動。

（7）加強脫盲工作的管理，學校的教導主任專門負責脫盲工作，每學期針對脫盲情況進行兩次測試并總結，學期末進行檢查并采取有效措施，在這學期通過教師共同努力，將使學生文盲率降到1%。

（8）教師學期工作考核方面，通過月工作考核表打分考核教師每月工作及教學成績，優秀教師評選時教學質量、工作成績、專業考試成績、漢語水平、計算機操作能力、工作態度等表現為前提條件。

（9）考核課堂教學、公開課審批、上公開課、互相聽課、先進經驗擴展、聽推門課、布置作業、批改作業、每節課測試等教學常規制度化。本學期針對數學、漢語、語文等學科安排六次比賽課，評選教學能手，擴展課堂教學先進經驗。每周安排一次教研組活動，活躍學校教育教學氛圍。

（10）校領導通過各種形式的聽課，重視提高教師知識水平、課堂組織能力、教學能力，指導后進生，擴展優秀教學經驗，從而實現教師之間互相交流經驗。本學期在教研組人員的指導下通過組織講課比賽提高教師的綜合素質，加強監督與指導。

（11）全鄉各村級學校形成自己的特色，各個班級要形成以學生的特性和特長為基礎的班級特色，在學生中通過形成“我能行”的氛圍，創建敢作、敢當、創新的精神狀態。

（12）高度重視學校的音樂、美術、體育教學工作，挖掘學生的藝術（音樂、美術）方面的天賦，發揮他們的特長與作用，指導老師起主導作用，激發學生的個性，通過組織各種課外活動提高學生的綜合能力，為激發學生積極參加課外活動、培養個性特征奠定基礎。

（13）高度重視陽光體育活動，為了提高學生綜合身體素質，實施每天一小時陽光體育活動的制度，體育老師起主導作用，班主任負責本班按照專項組織活動。安排專任教師分別指導足球、排球、籃球、跳繩、踢毽子、打乒乓球等六個項目，加強學生體育教學。

（14）嚴格按照學校計劃進行第二課堂活動，利用學校已有的少年宮，為學生提供有利的課外活動場地，使學生的課外活動環境充滿生機。

（15）現代科學與信息技術等實踐性較強的科目和有關的研究性活動，學生參與的實踐活動每月組織一至兩次，強化學生的全面發展。

（16）新疆初中班錄取方面總結前一學期經驗教訓，進一步探索教學方法，確定有能力的教師任課，提高新疆初中班錄取率。本學期按照與六年級任課教師簽訂的責任書，保證三十名學生被錄取。（17）根據學校的教學實踐、教師的學科構造情況建立年級教學組，安排教師之中教學經驗豐富，教學方法優秀的教師為年級組長，確保教學研究、研討活動的正常有序開展。

（18）每個月對優秀教案、優秀作業進行評比表彰，總結并改進存在的問題，組織教學研究活動，找出有利于教學的先進方法，確保取得實效。加強學校教學常規落實工作，合理處理存在的問題，保證提高教學質量。對批改最優秀的作業、完成最好的作業進行展覽。

（19）二年級以上的班級每學期組織一次家長開放日活動，讓家長參與公開課，征求家長的意見建議。

（20）組織師生美術創作比賽，提高學生美術創作能力。

做好上述工作的推動下，學校的教育教學及格率達到75%，質量達到60%，爭取比上學期有所提高。這學期學校教學質量提高為重點，加強對教師隊伍、崗位、脫產培訓，擴展培訓途徑，保證雙語教育普及率達到60%。

（21）為提高教學質量，每15天組織一次測試，每月組織一次質量抽測考試，同年級之間排名，為表彰成績排名在前的學生組織參觀城南教學園區、阿曼尼薩汗陵墓、上海援建高科技大棚。

(22)安排有教學經驗的，教學方法先進的，科目教學質量優秀率高的教師上示范課，組織全鄉的教師觀摩、學習先進經驗。

（23）安排學科帶頭人組織賽課，形成競爭意識，逐漸提高教師的課堂教學能力。

（24）組織退休教師到學校宣講，針對優秀教學經驗開展經驗交流活動。（25）按照教研組的特征，組織教師集體備課，并安排專人對教研組內的教師進行集體備課專項培訓。

4.教師隊伍建設中形成新的作風，新的氣氛，創建優秀教師隊伍： 1)加強對教師的心理和專業培訓。

結合學校教學計劃，通過組織教師專業基礎知識培訓、教師的責任和任務培訓，愛崗敬業等職業道德培訓、演講、集中學習等方式創建一支具有良好形象的教師隊伍。

2）根據總書記提出的“四好教師”要求和上級部門有關教師學習工作的會議的精神，組織教師參加培訓，提高自我要求，并將培訓所學運用于實踐中。

3）加強教師道德建設。

嚴格按照上級下發文件精神整頓教師職業道德及干部作風，根據活動的具體要求開展教師的月考核、季度考核、考核等考核階段，按照學校考核、自我考核、教師考核、學生考核、家長考核等形式考核教師，教師的道德作風整頓工作依據干部紀律相關法律法規嚴格執行，創建良好的教師形象和作風。

4）為了創建優秀教師隊伍、專業過硬的教師隊伍，組織教師參加專業培訓，按學科特點組織校本培訓，選擇教學經驗豐富、教學質量優秀的學校組織兩到三次教學經驗交流活動，從而達到豐富教師教學經驗的目的。

5）評選課堂教學優秀教師，按“一師一優課”的要求進行賽課，從而創建優秀的教師隊伍。

6）為了考核我校教職工的工作效率、工作積極性學校創建考核工作領導小組。

7）考核教師的職業作風、干部作風、考核工作想要取得實際效果必須以征求家長的意見建議、征求學生的意見建議為主。

8）組織班主任教師培訓活動，除了在校內組織培訓外，充分利用縣級各級各類培訓，在我校條件允許的情況下派班主任教師參加培訓。

9）認真做好人才教師培訓工作，關心人才教師的學習、工作、生活，安排教師互幫互助，共同學習，共同進步。

5.加強學校的文化建設

1）以體現學校的特點為基礎，圍繞學校的總體目標按計劃進行創建新的校風，學風，教風，校歌，設計?；盏葘W校文化工作。

2）制定出強有力的衛生制度，落實責任到人，強抓辦公室、操場、宿舍等學校的環境衛生，每天對學生的個人衛生進行檢查，確保學校整體衛生達到標準。3）在校園內醒目的位置建立內容豐富的宣傳專欄，展示對學生有教育作用的圖片、藝術等加強學校的文化建設。

4）組織學生制作雙語報刊，講學生的作品張貼在教室以及過道創建濃厚的文化氛圍。

4.“標準化”工作方面：

1)按照自治區、地區、縣政府及鄉黨委人民政府的有關學校標準化建設的要求指示，加強校領導班子責任感、使命感，與此同時做好學校的綠化等工作。本學期學校標準化建設和文化建設將會申請縣級部門進行考核。

2)校園綠化、硬化工作方面，更新校園門口柵欄大門，在綜合樓前草坪修建假山、葡萄藤架子、在食堂前面的空地修建羽毛球、排球場地、花池。

5.少年宮管理方面：

1）以豐富學生的精神生活，提高學生綜合素質為目的，充分利用各功能室的作用，各功能室規定專人負責，保證活動場所的正常使用。

2）及時配備所需的活動設備，對已有的設備加強管理和保養工作，每周組織各班級參加活動，要保證全部學生正常進行活動。

3）為了提高學生綜合素質，象棋室、舞蹈室、書法室、手工文藝室、音樂教室、計算機室等的房屋全面開放，保證做到為學生的活動而服務，保證取得實際效果。

4）針對音體美教師培養的“小能手”開展現場才藝表演，進行表彰。6.道德教育工作方面

1）加強對學校的道德教育工作的組織領導力的同時，進一步將道德教育工作實施和常規的管理制度完整化。

這主要是學校黨支部和支部員組成的建立領導道德教育工作的專門領導小組，每個小組成員分工細致，認真規定，落實責任追究制度。

為了實施作為學校工作基礎的道德教育工作，制定出適合擴展和實施道德教育工作的一系列規章制度，講制度運用于實際，保證按計劃實施常規化、系統化的德育教育工作。2）認真對待黨和國家的教育方針、制度、法則的學習和宣傳工作，學習《中華人民共和國教育法》，《中華人民共和國義務教育法》，《中華人民共和國教師法》，《中華人民共和國國旗法》，《中華人民共和國未成年人保護法》，《預防未成年人犯罪法》，《中華人民共和國憲法》等內容，提高學生政治理論意識。

3）根據學校實際情況認真做好我校《對加強未成年人道德建設的意見》的實施計劃，要保證按照計劃實施相關的工作。

4）認真落實自治區《第11號文件》的要求和阻止宗教滲透學校的相關文件精神，全面認真落實上級安排的工作，按照制度采取相應的措施，要堅決杜絕師生參加宗教活動、信教等現象。

建立學校嚴禁宗教滲透教育的領導校組，阻止宗教思想深透學校，民族團結教育工作要自始至終貫穿學校教育的整體，組織強有力的活動，用通俗易懂的語言鄉學生進行講解，通過各種活動載體提高師生思想意識，切實做到預防宗教思想，民族分裂，恐怖思想的深透。

5)狠抓學校的安全穩定工作，簡歷完善的安全穩定規章制度體系，有效預防安全穩定工作方面的問題發生。組織各類安全演練，增強學生的安全意識。

6）要貫徹落實學校黨支部總書記、校長責任制。要制定責任分明的黨支部書記和校長工作分工制度，要保證建立完善的學校黨支部責任下的學校委員會、教務處、教德處、工會、少先隊組織等公共組織，有效利用它們的作用，要保證學校的工作同步有序進行。

7）要制定完善的管理評價品德教育工作的相關制度，道德教育工作方面的優秀事跡、優秀團體或個人采取獎勵等方法，有效提高學校道德教育工作的進行。

8）要貫徹落實學校學校無閑人、人人都要教育學生的現象。提高學校負責人教書育人，教學育人，環境育人的意識，必須保證更加全面落實相關工作。

9）嚴格按照上級要求把學校的品德與生活課程、品德與社會課程、民族團結課程、《四維兩反》課程安排到課程表，加強對教師的教育和要求，保證提高任課教師的素質。

10）將班主任的整體素質、學歷、專業考試成績等作為選舉優秀的依據。加強對每個課程教案的要求，要保證知識與技能，過程與方法，情感態度與價值觀等三維目標的體現與實施，授課時要以本班學生的實際知識能力為重點。

11）要保證思想道德工作的費用全面到位，要為思想道德工作的表彰、教師培訓、經驗交流等相關工作提供正常的經濟保障。

12）加強對學生進行思想道德教育。

1.通過每天組織升國旗儀式，對學生進行熱愛祖國，為祖國而感到驕傲等愛國教育，培養學生從小知道祖國，知道五星紅旗的意思的意識。

2.每學期要根據自己的實際情況，通過在學校組織集體升國旗儀式、課間操和、唱紅歌、每月觀看紅色電影、讀書、撰寫心得體會、演講等活動，引導學生從小樹立愛國意識，樹立正確的國家觀。

3.不定期開展社會主義核心教育課程，要給學生滲透社會主義核心價值觀，引導師生掌握社會主義核心價值觀，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

4.通過少先隊員活動和第二課堂活動，開展形式多樣的《五觀三史、四個認同、三個離不開》為主題的活動，要讓師生掌握《五觀三史、四個認同、三個離不開》等內容，要保證讓他們樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀。

5.做好專門學習計劃，認真學習自治區預防并阻止宗教滲透學校的相關資料的精神和要求。

13）要做好學校關于心理健康教育方面的工作。

1.開學初期制定完善的心理健康教育工作計劃，結合學校的實際情況，要保證心理健康教育工作有序進行。

2.選舉精神狀態和心理健康、參加過專業培訓并考試過關的專職人員做心理咨詢師，在條件允許的情況讓他們參與相關單位組織的心理健康方面的培訓，讓他們成為專業心理咨詢師。

3.結合學校的實際情況，在學校實施合理的心理教育課程，給全部學生進行心理健康教育，為了學生的正常思維打好基礎。

14）要加強對學生的政治思想教育，提高學生的政治意識。

1.將政治教育和當前形勢教育納入到學校總計劃，制定專門工作方案，根據計劃，方案組織各種活動，確保政治教育和形勢教育取得實效。

2.以班級為單位，預定教育部門統一頒發的形勢問題相關手冊，及時讓學生知道國內外重大事件和相關政策。

3.通過各種形式，理解師生對當前形勢、政策教育方面的掌握程度，找出存在的問題，給他們進行專門培訓和教育，提高他們的政治思想意識。

15）要保證學校精神文明建設有特色。

1.關心學校精神文明建設，通過將誓詞、校風、教風和學風體現在學校的顯眼之處，讓所有師生掌握內容，為全面實施奠定良好基礎。

2.完善學校的圖書室，增添圖書室內設施和歷史性強的內容，按時組織學生參加采訪、參觀等活動，充分利用學校圖書室。

3.通過組織豐富多彩的弘揚中華民族傳統美德為主題的活動，提高學生自身培養美德的自覺性和繼承中華民族傳統美德的精神。

4.通過利用校園廣播、黑板、文明走廊、教師展示臺等各種形式，要實現創建積極向上、文明活潑、健康的學校精神文明建設和教書育人的環境。

5.組織師生參與各種各樣的學校精神文明建設活動，提高師生參與學校精神文明建設的積極性的同時要讓他們擁有多渠道的、有利用價值的、有環保意識的創新能力。

6.合理計劃學校環境建設，做好學校綠化工作，把學校建立成綠化的，花園般的學校的同時，要提高學生良好的愛護環境，保護環境的習慣，要達成用環境來教育人的目標。

16）加強利用家長學校作用和通過深入進行關心后代教育，把學校，社會，家庭建立一個為一體的教育環境。

1.在學校建立一個完美的家長學校，家長小組，制定工作計劃和課程計劃，通過做好準備工作，每學期至少要召開兩次家長會。

2.通過家長學校聘請相關課程教師，按照計劃來實施工作內容，提高家長的水平的同時讓學生在各方面受到教育。

3.成立母親沙龍，提高母親的認知水平。17）要做好提高學生自我認識、發展自我意識的相關工作。

1.開學初民主選舉少先隊委員、班委會，要把學生培養成自尊自愛的，能夠自我管理的新一代。

2.通過開展形式多樣的，豐富多彩的校園活動，引導學生從小培養自我管理、自我服務、發展自我的意識和習慣。

3.組織學生參與對健康成長有益的文藝活動，在學校建立各種小隊，按照計劃來開展相關活動，要為學生健康成長提供有利的保障。

18）組織學生參加豐富的實踐活動，為了學生提高理解當前社會形勢的能力及提高綜合素質打好基礎。

1.要把組織學生社會實踐活動加入到學校教學計劃，按照計劃每周最少組織學生參加兩次社會實踐活動。

2.在少先大隊的負責下，在學生中建立個志愿者服務組織，鼓勵學生參與志愿者服務活動，為提高學生參與社會實踐活動的積極性和責任性而打好基礎。

3.每學期總結學生參與社會實踐活動的情況，要保證學校的全體學生參與社會實踐活動。

19）把審美教育運用到實際中，保證學生從小開始養成健康的審美能力。1.為了培養學生積極健康的審美能力，在每學期合理進行審美課程，保證根據計劃進行講課。

2.通過舉辦豐富多彩的審美活動，培養學生從小養成愛美精神，用愛美的精神去影響身邊的人。

20）發揮學校德育工作領導小組的作用，做好德育研究工作，為研究工作取得效果提供有力保障。

1.把學校的德育研究工作納入到學校的總計劃，學校領導班子負責，在學校內組織學生找出師生之間出現影響嚴重的道德行為并討論解決方法。

2.在德育工作方面安排教師自查，探尋解決方法，表彰先進，為組織在師生之間出現影響嚴重的行為，針對解決問題的方法進行專題研討會。

3.開展專題德育活動，鞏固德育工作取得的成績，為了支持德育工作和表彰德育工作先進集體個人設立專門開支。

21）以“知恩圖報”為主題，組織一次主題班會，教育學生從小養成感恩、心懷感恩的小公民。

22）組織開展“十項工程”創建活動

1.組織“我能行”小品比賽，在校園內營造濃厚的我能行的自信積極向上的氛圍。

2.廣泛開展“做一個有用的人從養成良好的道德品質做起”主題活動，教育學生想要做一個對社會有用的人，必須要學會做一個品德優良的、正直的人。

3.全鄉范圍內組織一次“感恩教育”主題宣講，教育學生從小養成感恩祖國、感恩父母、感恩社會、感恩學校、感恩老師的人。

4.根據上一學期安排的“校園之星”活動的開展情況，組織“校園之星”才藝表演比賽，將活動落實到實處，營造積極向上的氛圍。

5.根據少年宮各個功能室的特點及學生的特長，選舉“小能手”，在學生中形成模范帶頭作用。

6.組織大型歡慶六一活動，學生參與活動，真正做到自己的節日自己做主，鼓勵創新，營造歡樂地節日氛圍。

7.為在師生、家長中樹立榜樣帶頭作用，對“最講衛生的好少年”及“最愛衛生的好家長”進行表彰，以優秀帶動全體學生及家長爭做講衛生、愛干凈的現代社會主義社會的主人翁，增強講衛生的意識。

第二學期計劃表篇3

2010—2011學年第二學期工作計劃

10音樂1班

在新學期里我們的工作具體安排如下：

一、大學里,學習都是基礎,無論何時,都應該放在第一位.所以要抓好班級一日常規，杜絕遲到曠課現象，抓好自修課紀律，提高效率。通過各種方式促進老師和同學之間的交流溝通，隨時隨地把班里的學習請況反映給班主任，使老師更詳細的了解同學情況。讓同學積極參與,并做好課前預習,課后復習、以此提高課堂聽課效率.二、班委要以身作則，帶頭做好領導同學認真學習的工作。配合班長開展各項工作,使班級工作能夠更好的執行下去。對學校布置的突擊性工作，調動各方力量，全力以赴，按時完成。

三、積極開展活動。在本學期開展一至二次活動。在本學期組織一次集體出游，以此達到增強同學間感情及鍛煉身體的目的。增加班級的凝聚力!開展有益的文體活動，促使學生的身心健康發展。組織學生積極參與學校的各項活動，力爭在各項活動中取得好成績。例如，在天氣暖和的時候，組織同學們來一次春游活動，這樣可以團結集體，增強同學們之間的友情！

四、培養良好的工作作風，建立完善的工作制度。明確各個班委的職責,各司其職,當然在有些時候還需要大家的通力配合。深入廣大同學中，認真聽取同學的建議、意見和要求，為同學服務。班委有責任在課堂和活動中積極表現,做好帶頭作用,為班級營造一個良好的競爭學習氛圍.如：班長、團支書、學習委員、生活委員、組織委員既要分工明確又要相互配合，堅持每半個月開班委會，針對班內出現的新問題制定新的對策。班委會由班長或團支書主持召開，應積極準備，保證開會效率。另外，對于班會負責人要做好紀錄，以便開展工作。

五、完善考勤與請假制度．需請假時一定寫出正式的假條，由學習委員保存．凡點名時無故遲到或未到的均記錄留底．凡點名后又請假者，堅決無效．．

六、為了大家能夠更好的溝通,定期召開班會,在班會之前要提前召開班委會。班委會在個月舉行，所有班委必須準時參加，如有事必須請假，不請假者，均記錄下來。實行班務公開。設立班務公開日，是班級事務更加公開化、透明化，使班級里的同學人人都可以參與到集體事務中來。同時，廣泛采納同學們對班級事務的意見，集思廣益，爭取使班級工作更上一層樓。

七、對于班費的管理,使各項收入和出納透明化,規定班費的報銷制度，使大家了解班費支出情況。并在學期末將賬本交于各個寢室，相互傳閱，以做到賬目清晰，是每個同學都了解班費收支情況。

八、在已建立班級群的基礎上，創建班級博客，在網絡上展現班級的風采。班級博客也可以作為同學們心與心交流的無限空間，讓大家更好地溶入到班級體這個大家庭中。還可以建設成為宣傳班級形象的陣地，提高班級影響力，方便今后組織交流及活動通知，并有利于先進班級的評定。還要建立個人檔案、個人簡介，向來訪者展示水政班每位同學的獨特魅力?？赡艿脑挘€將成為日后用人單位認識本班同學的窗口。