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武術興趣小組活動記錄篇一
課外興趣小組在于培養學生的興趣、愛好，并增加學生的課外知識，提高一定的技能，豐富學生的課余文化生活，為今后培養人才起著積極推動的作用。
每周（一…五）5:00—6:00
輔導老師——鄭愛軍老師，學生自愿參加。
通過興趣小組的活動，使學生的武術特長得到更好的發展，進一步了解武術的基本知識，培養學生的運動能力.
武術興趣小組是課堂教學的補充和延伸，與課堂教學相比更加具有靈活性和可塑性，因而學生非常喜歡參加。教師和學生要有始有終，保質保量地堅持到底。要辦好武術興趣小組，教師必須根據學生的具體情況有計劃有目的地進行，將武術興趣小組辦的有聲有色。所以我覺得應該從以下幾方面去著手。
（一）、組織健全武術興趣小組
武術興趣小組的成員不應該太多，大約30人左右，所以參加這次興趣小組的人員除了自愿以外還是體育方面比較有特長
的學生。活動要固定，而且不能輕易暫停，除了特殊情況外。教師要做到精心計劃，按時組織練習，這樣才能保證興趣小組的深度、廣度和力度。
（二）、具體計劃小組活動內容
學的多不如學的精，所以教師應該給學生制定具體的學習內容，而這次的興趣小組學習的內容主要從基礎方面著手，以套路為主，基礎課程為輔。所以，小組具體的活動內容分為三個：（1）重點輔導學生套路方面的學習.
（2）重視基礎方面的學習，從而來解決課堂中難以解決的疑難問題；
（3）、指導學生從事套路學習，培養學生的觀察能力和熱愛生活的習慣.
（三）以各項活動為載體，為學生自我展示交流搭建平臺 利用學校大型活動，舉辦武術學習成果展示，為學生提供表現自己機會，增強自信心。教師要精心指導，嚴格把關。對于一些才華出眾、個性鮮明的同學應鼓勵。
武術興趣小組活動記錄篇二
課外興趣小組在于培養學生的興趣、愛好，并增加學生的課外知識，提高一定的技能，豐富學生的課余文化生活，為今后培養人才起著積極推動的作用。為了給愛好武術的同學一個良好的學習環境，學校舉辦了武術興趣小組。現將興趣小組的活動安排制定如下：
通過興趣小組的活動，使學生的武術特長得到更好的發展，進一步了解武術的基本知識，培養學生的運動能力。豐富校園文化生活。
（一）、組織健全武術興趣小組
武術興趣小組的成員不應該太多，大約20人左右，所以參加這次興趣小組的人員除了自愿以外還是體育方面比較有特長的學生。學生集中在五年級組。
（二）、小組活動時間
每周四下午第一節課下開始活動，活動時間1:40分。
（三）、小組活動內容
（1）重點基礎基本組合，提高動作的協調配合。
（2）重視基本功方面的學習，加大柔韌練習，提高動作準確性。
（3）指導學生從事套路學習，培養學生的觀察能力和協調的習慣。
（四）、活動周次學習內容
第一周：組織報名
第二周：一般性身體素質訓練
第三周：武術基本功
第四周：武術基本功、武術基本組合
第五周：武術基本功、武術基本組合
第六周：武術基本功、武術基本組合
第七周：武術基本功、武術基本組合
第八周：武術基本功、武術基本組合
第九周：武術基本功、武術基本組合
第十周：武術基本功、武術基本組合、少年拳套路
第十一周：武術基本功、武術基本組合、少年拳套路
第十二周：武術基本功、武術基本組合、少年拳套路
第十三周：武術基本功、武術基本組合、少年拳套路
第十四周：武術基本功、武術基本組合、少年拳套路
第十五周：武術基本功、武術基本組合、少年拳套路
第十六周：武術基本功、武術基本組合、少年拳套路
計劃十六課時，如有其它沖突冊不再另行安排
技能組
20xx年2月
武術興趣小組活動記錄篇三
課外興趣小組在于培養學生的興趣、愛好，并增加學生的課外知識，提高一定的技能，豐富學生的課余文化生活，為今后培養人才起著積極推動的作用。為了給愛好武術的同學一個良好的學習環境，學校舉辦了武術興趣小組。現將興趣小組的活動安排制定如下：
通過興趣小組的活動，使學生的武術特長得到更好的發展，進一步了解武術的基本知識，培養學生的運動能力。豐富校園文化生活。
（一）、組織健全武術興趣小組
武術興趣小組的成員不應該太多，參加這次興趣小組的人員全部為自愿參加，學生集中在初二級組。
（二）、小組活動時間
每周三下午第二節課下開始活動
（三）、小組活動內容
（1）重點基礎基本組合，提高動作的協調配合。
（2）重視基本功方面的學習，加大柔韌練習，提高動作準確性。
（3）指導學生從事套路學習，培養學生的觀察能力和協調的習
（四）、活動周次學習內容
第三周：一般性身體素質訓練
第四周：武術基本功
