人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的優秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
自我介紹300字 自我介紹新員工篇一
●我這人很低調的,你什么時候聽見我講以前的那些輝煌事跡了?
●我這人最老實,從來沒說過一句假話——這句除外。
●我的性別你們都知道啦,我的名字,你們都知道的啦,我的年齡你們都知道的啦,我的愛好, 不用說啦,我的特長,吃飯! 搞笑自我介紹三:
●今天是我上小學的第一天,我非常高興。我叫李小牛,我爸爸叫李大牛,家住富貴村。我家有兩棟樓房、三輛汽車、四個游戲機、五個電視機。我有兩個媽媽,一個陪我睡,一個陪我爸爸睡。如果誰作我的好朋友,我就請他吃縣城里新開的肯德鴨。
●我爸爸姓胡,我媽媽姓涂,所以我的名字就叫胡涂,但我一點也不糊涂。
●我爸爸姓丘,我媽媽姓尹,所以我的名字就不用介紹了。搞笑自我介紹四:
●我姓陳,名魚。由于長得太丑,有一次一抬頭,把天上的燕子都嚇得落下來了,所以我有個外號,叫落燕。
●我的名字:伍大山,是個廚子,在柔柔酒店掌勺,你若要找我,只要對著柔柔酒店大喊一聲:“伍大山廚”,我就出來了。
●我姓陳,名觀羲,是個面包師,不知為什么,最近大家都誤以為我是攝影師。搞笑自我介紹五:
●我叫威風八,身高一米八,年齡二十八,性別不是三八,年薪四萬八,房子的地基正在扒,需要扶養的就一個爸,不知有誰愿意嫁?
●我叫李游,愛好揩油,酒店喝酒,醉了就走。
●我叫馬大丑,綠豆眼、塌鼻子、大方嘴,馬臉上長了很多性感的麻子,擅長拳擊、跆拳道、武術、空手道、小李飛刀、降龍十八掌??我知道今天來是比賽誰帥的,我什么冠軍都拿了,就缺這個,看貼的那個帥哥,就是說你呢,你說是你帥還是我帥?演講稿又叫演說詞,它是在大會上或其他公開場合發表個人的觀點、見解和主張的文稿。演講稿的好壞直接決定了演講的成功與失敗。演講稿像議論文一樣論點鮮明、邏輯性強,但它又不是一般的議論文。它是一種帶有宣傳性和鼓動性的應用文體,經常使用各種修辭手法和藝術手法,具有較強的感染力。演講未必都使用演講稿,不少著名的演講都是即興之作,由別人經過記錄流傳開來的。但重要的演講最好還是事先準備好演講稿,因為演講稿至少有兩個方面的作用:其一,通過對思路的精心梳理,對材料的精心組織,使演講內容更加深刻和富有條理。其二,可幫助演講者消除臨場緊張、恐懼的心理,增強演講者的自信心。演講稿特點主要區別演講和表演、作文有很大的區別。首先,演講是演講者就人們普遍關注的某種有意義的事物或問題,通過口頭語言面對一定場合的聽眾,直接發表意見的一種社會活動。其次,作文是作者通過文章向讀者單方面的輸出信息,演講則是演講者在現場與聽眾雙向交流信息。嚴格地講,演講是演講者與聽眾、聽眾與聽眾的三角信息交流,演講者不能以傳達自己的思想和情感、情緒為滿足,他必須能控制住自己與聽眾、聽眾與聽眾情緒的應和與交流。
主要特點第一、針對性。
演講是一種社會活動,是用于公眾場合的宣傳形式。它為了以思想、感情、事例和理論來曉喻聽眾,打動聽眾,“征服”群眾,必須要有現實的針對性。所謂針對性,首先是作者提出的問題是聽眾所關心的問題,評論和論辨要有雄辯的邏輯力量,要能為聽眾所接受并心悅誠服,這樣,才能起到應有的社會效果;其次是要懂得聽眾有不同的對象和不同的層次,而“公眾場合”也有不同的類型,如黨團集會、專業性會議、服務性俱樂部、學校、社會團體、宗教團體、各類競賽場合,寫作時要根據不同場合和不同對象,為聽眾設計不同的演講內容。
第二、可講性。演講的本質在于“講”,而不在于“演”,它以“講”為主、以“演”為輔。由于演講要訴諸口頭,擬稿時必須以易說能講為前提。如果說,有些文章和作品主要通過閱讀欣賞,領略其中意義和情味,那么,演講稿的要求則是“上口入耳”。一篇好的演講稿對演講者來說要可講;對聽講者來說應好聽。因此,演講稿寫成之后,作者最好能通過試講或默念加以檢查,凡是講不順口或聽不清楚之處(如句子過長),均應修改與調整。
第三、鼓動性。演講是一門藝術。好的演講自有一種激發聽眾情緒、贏得好感的鼓動性。要做到這一點,首先要依靠演講稿思想內容的豐富、深刻,見解精辟,有獨到之處,發人深思,語言表達要形象、生動,富有感染力。如果演講稿寫得平淡無味,毫無新意,即使在現場“演”得再賣力,效果也不會好,甚至相反。
第四、整體性。演講稿并不能獨立地完成演講任務,它只是演講的一個文字依據,是整個演講活動的一個組成部分。演講主體、聽眾對象、特定的時空條件,共同構成了演講活動的整體。撰寫演講稿時,不能將它從整體中剝離出來。
為此,演講稿的撰寫要注意以下幾個方面:
首先,要根據聽眾的文化層次、工作性質、生存環境、品位修養、愛好愿望來確立選題,選擇表達方式,以便更好地溝通。其次,演講稿不僅要充分體現演講者獨到、深刻的觀點和見解,而且還要對聲調的高低、語速的快慢、體態語的運用進行設計并加以注釋,以達到最佳的傳播效果。另外,還要考慮演講的時間、空間、現場氛圍等因素,以強化演講的現場效果。
第五、口語性口。語性是演講稿區別于其他書面表達文章和會議文書的重要方面。書面性文章無需多說,其他會議文書如大會工作報告、領導講話稿等,并不太講究口語性,雖然由某一領導在臺上宣讀,但聽眾手中一般也有一份印制好的講稿,一邊聽講一邊閱讀,不會有什么聽不明白的地方。演講稿就不同了,它有較多的即興發揮,不可能事先印好講稿發給聽眾。為此,演講稿必須講究“上口”和“入耳”。所謂上口,就是講起來通達流利。所謂入耳,就是聽起來非常順暢,沒有什么語言障礙,不會發生曲解。
具體要做到:把長句改成適聽的短句;把倒裝句改為常規句;把聽不明白的文言詞語、成語加以改換或刪去;把單音節詞換成雙音節詞;把生僻的詞換成常用的詞;把容易誤聽的詞換成不易誤聽的詞。這樣,才能保證講起來朗朗上口,聽起來清楚明白。第六、臨場性演講活動是演講者與聽眾面對面的一種交流和溝通。聽眾會對演講內容及時作出反應:或表示贊同,或表示反對,或饒有興趣,或無動于衷。演講者對聽眾的各種反映不能置之不顧,因此,寫演講稿時,要充分考慮它的臨場性,在保證內容完整的前提下,要注意留有伸縮的余地。要充分考慮到演講時可能出現的種種問題,以及應付各種情況的對策。總之,演講稿要具有彈性,要體現出必要的控場技巧。
主要功能第一、“使人知”演講。這是一種以傳達信息、闡明事理為主要功能的演講。它的目的在于使人知道、明白。如美學家朱光潛的演講《談作文》,講了作文前的準備、文章體裁、構思、選材等,使聽眾明白了作文的基本知識。它的特點是知識性強,語言準確。
第二、“使人信”演講。這種演講的主要目的是使人信賴、相信。它從“使人知”演講發展而來。如惲代英的演講《怎樣才是好人》,不僅告知人們哪些人不是好人,也提出了三條衡量好人的標準,通過一系列的道理論述,改變了人們以往的舊觀念。它的特點是觀點獨到、正確,論據翔實、確鑿,論證合理、嚴密。
第三、“使人激”演講。這種演講意在使聽眾激動起來,在思想感情上與你產生共鳴,從而歡呼、雀躍。如美國黑人運動領袖馬丁.路德.金的《在林肯紀念堂前的演說》,用他的幾個“夢想”激發廣大的黑人聽眾的自尊感、自強感,激勵他們為“生而平等”而奮斗。
第四、“使人動”演講。這比“使人激”演講進了一步,它可使聽眾產生一種欲與演講者一起行動的想法。法國前總統戴高樂在二戰期間的英國倫敦作的演講《告法國人民書》,號召法國人民行動起來,投身反法西斯的行列。它的特點是鼓動性強,多以號召、呼吁式的語言結尾。
第五、“使人樂”演講。這是一種以活躍氣氛、調節情緒,使人快樂為主要功能的演講,多以幽默、笑話或調侃為材料,一般常出現在喜慶的場合。這種演講的事例很多,人們大都能聽到。它的特點是材料幽默,語言詼諧。
自我介紹300字 自我介紹新員工篇二
我來自浙江
我的家鄉是一個山清水秀的小縣城
我學習韓語是因為喜歡韓國
我希望3年后能夠親自去韓國
在韓國學習,生活
感受韓國 .
自我介紹300字 自我介紹新員工篇三
大學社團的宣傳部和學習部的面試一分鐘自我介紹各一篇 各位老師、同學:
晚上好!
今天,我叫。。。。今天十分榮幸地站在這里參加本屆。我競選的是。。。。一職,雖然我很清楚,我的競爭對手都是各班經過精挑細選選出來的精英,實力不可小覷,但我充分相信自己的能力,所以,今天,我能夠站在這里挑戰主席團!
也許,在我說出這番“豪言壯語”后,有些人會暗自發笑:一個新生怎么這么自負!可是我想說,這不是自負,這是自信!一個人如果連自己都不相信,那么他就沒有資格做任何事,即使做了,也很難成功!我之所以能夠站在這里,大部分是由于我的自信!當然,能力也很重要,因為一個人的信心和能力永遠是成正比的。
曾經擔任。。。。,我覺得我各方面能力都有了很大的提高,憑著極大的熱情和干練的處事,贏得了同學們的好評。不過成績代表過去,未來的路還很漫長,在今后我將更加努力,使自己的能力進一步提高!
在管理班級的過程中,難免會遇到各種各樣的困難,面對這些困難時,我也曾哭過,也產生過放棄的念頭,但我一次又一次的說服自己不要放棄,因為放棄,就意味著以前的努力都白費了,我不甘心。所以,到了今天,我已能坦然面對各種困難,盡自己最大的力量去解決它們。
在參加班級管理的過程中,尤其是參加競選后,我明白了許多道理:做任何事都要有強烈的 責任感,要認真履行自己的職責,才能無愧于心。在管理的同時,要嚴格要求自己,因為自己的一舉一動都被同學們看在那里,如果連自己都管不好,如何去管別人?當然,管理時一定要有耐心,要顧及同學們的感受,不要去品嘗“高處不勝寒”的滋味。否則,會給今后 的工作帶來許多困難。即使有困難,也應勇敢面對,不能因為自己是女孩子就過分依賴別人。 也許大家會覺得我說的都是班級管理的瑣事,但是,如果連一個班的事都處理不好,怎么會處理好整個學校的事呢?
加入主席團,是一種榮譽,更是一種責任。我知道這條路上有許多挑戰,但我自信我有能力擔起這副擔子,因為我的熱情,我的毅力,我實事求是的工作態度。如果我有幸當選,我將以良好的精神狀態,大膽地管理學生會事務,使校園生活更加多姿多彩,真正做好本屆學生會的工作!
如果我不能當選,我也不會灰心、氣餒,我將在今后努力提高自己的能力,同時希望學生會的工作在本屆學生會成員的管理、協作下越做越好。
謝謝大家!
自我介紹300字 自我介紹新員工篇四
第一、考察應聘者的表述是否與簡歷上顯示的內容相一致,因為不能排除個別應聘者有簡歷的行為。真實的內容在表達的過程中一定不會有特別明顯的出入,而的內容在緊張的氛圍下有可能出現紕漏。所以,一旦面試官發現有什么不妥,就會降低對應聘者的印象分。
第二、考察應聘者的語言表達能力、思維邏輯能力以及總結概括的能力。有的應聘者雖然有很豐富的工作經歷,但是表述的冗長沒重點。如果應聘的職位恰好需要語言溝通,面試官也會將此作為一個判斷的依據。
第三、考驗應聘者的現場把控能力。一個精簡而有凝聚力的表述,能充分的表現出面試者的現場感知能力,擁有這種良好的個人素質的,會比較受面試官的青睞。
第四、考驗面試者的理解能力。有時,面試官會讓你針對簡歷上的一個時期進行自我介紹,這時有的應聘者可能因沒注意聽講或是思維稍顯混亂而表達的不夠清晰。
第五、考察面試者對時間的掌控能力。有時,面試官會讓應聘者的自我介紹控制在幾分鐘內,而有的應聘者為了能具體的表達而開始長篇大論,反而適得其反,因為工作效率是任何企業都希望員工擁有的素質。
了解了面試官的意圖,也能更好地表現自己,好的自我介紹在提起面試官對應聘者興趣上十分有利。
深刻的自我認識是自我表達的基礎。要弄清楚的是,你正在做什么?你打算做什么?以及你曾經做過什么?這三個問題的順序并不是按時間順序排列的,因為你所應聘的企業只想知道現在的你是什么狀態,并期望你的未來能夠為企業牟利,而你的歷史只是作為一個基礎而存在。
第一,時間分配合理。因為自我介紹時間有限,假如是五分鐘的自我介紹,你要用一分鐘的時間介紹自然情況(姓名、教育經歷),最近的工作經歷可用三分鐘時間進行闡述,其他經歷一分鐘。